青少年健康文明上網倡議書（精選20篇）
青少年健康文明上網倡議書
青少年是兒童轉變成人角色的過渡時期，也指由兒童向成人過渡時期的人類生活群體。一般來說，青少年分為14~17歲和18~25歲兩個階段，14~17歲為中學時期，18~25歲為大學時期。下面是小編精心整理的青少年健康文明上網倡議書（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
青少年健康文明上網倡議書1
同學們：
隨著資訊科學技術的迅猛發展，網際網路應用得到了廣泛的普及，網路已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具，但是網上的不良資訊、不文明行為，日漸氾濫，對青少年的身心健康帶來負面影響，甚至危害社會的和諧穩定。建立民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的網際網路和諧環境已成為全社會的當務之急。在此，我代表校學生會向廣大青年網民倡議：
一、自覺遵守國家的法律法規，做遵法、守法網民。
二、堅持文明上網，不發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、資訊，做文明上網人。
三、傳播文明觀念，帶動身邊的人共同抵制網上不文明言行，共同維護文明網路環境。
四、自覺遵守《文明上網公約》，充分發揮網際網路的積極作用，使其成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友，爭做優秀網民。
從我做起，從現在做起！讓我們積極行動起來，文明上網共同建設一個健康、和諧的網路天地。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書2
同學們：
隨著網際網路的迅速發展，網路已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。網路拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創造了一個求知的廣闊空間。但網路又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康。個別網站傳播不健康資訊、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網路，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題。網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀，網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生的身心。所有這些，令人痛心，令人警醒！
為此，我校倡導全校學生綠色上網，發出“五要”與“五不”的倡議：
要家長指導上網，不進入營業網咖；
要善於網上學習，不瀏覽不良資訊；
要增強自護意識，不擅自約會網友；
要堅持文明上網，不謾罵攻擊他人；
要有益身心健康，不沉迷虛擬世界。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書3
朋友們：
大家好！
二十世紀九十年代，以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起電腦網路熱潮。越來越多的人利用網路從事研究、傳遞資訊、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種網際網路文化現象，這個時代也被譽為“網路時代”。
但是我們也很不情願的看到，網際網路在加速資訊交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現，尤其是對我們青少年影響尤甚。網上的腐朽文化，對我們青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對我們青少年身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們青少年行為進行誤導。一些青少年受了網路的負面影響，甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動，製造並傳播計算機病毒，在網上透過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、透過網路竊取他人研究成果……所有這些，非常令人心痛，對我們青少年造成極大的危害。
此外，有些青少年在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容，在網上虛擬社群語言低俗、格調不高，在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些全社會關注的焦點問題，這些都損害了網路的健康發展。特別引起社會重視的是，如果這些消極面滋長成為一種網路現象，將會對在電腦網路環境中成長的我們一代青少年產生極其不利的影響。
我們青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年網民毋庸置疑是網路活動中的主體。開展《全國青少年網路文明公約》宣傳活動，實施網路安全工程和網路文明工程，我們應該而且可以發揮應有的作用。
為此我們倡議：青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網路文明公約》的傳播者，積極倡導文明上網，創造全新的網上生活方式，做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒，用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。同時我們青少年要爭做《全國青少年網路文明公約》的倡導者和傳播者，營造文明、安全的網路環境，從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕，並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後，從客觀實際出發努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。
讓我們高舉網路文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，為我國的精神文明建設，為社會的健康發展做出自己的貢獻！
謝謝大家！
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書4
同學們：
當代大學生不僅生活在現實的物質世界中，還成長在一個豐富多彩的網際網路世界裡。同時，大學生也是網際網路的主要使用者，是網民的主體、網際網路執行發展的重要推動力量。網際網路影響和塑造著青年學生，青年學生也影響和塑造著網際網路。構建清朗文明的網路空間，讓網際網路成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們當代大學生共同的願望，也是我們當代大學生應擔負起的青春責任。為增強同學們自覺抵禦網上不良資訊的意識和能力，養成健康、科學、文明的網路生活方式。在此，我們特向全校同學發出如下倡議：
一、文明上網，傳播美好，弘揚新風尚。
網路不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮鬥、崇尚美德的思想觀念，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡醜現象堅決說不，讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。
二、理性上網，明辨是非，釋放正能量。
網路中，可以宣洩對現實的不滿，也可以對某件事情提出質疑，這是網路的真實性，但這一切必須具有高尚的道德作保障，文明的語言為基礎，這樣不僅體現自我涵養，同時也是構建和諧社會、和諧校園的第一步。網路上的思想探討本是常態，但面對當前一些片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網路成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。
三、依法上網，嚴格自律，提高媒介素養。
網路不能成為法外之地，人人在網上知法守法，網路秩序才有規範，網路才能健康發展。我們要自覺對網上行為負責，講誠信、守底線、不信謠、不傳謠，遠離網路欺詐、網路暴力，用從自身做起的點滴努力，為法治網路、法治國家建設添磚加瓦。
網路空間文明的建設，青年大學生不做置身事外的旁觀者，而要做勇於擔當的生力軍。這是因為，時代的進步中，有青年的責任；祖國的夢想中，有青年的夢想。網路空間文明，看我青年力量！親愛的同學們，網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式！
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書5
同學們：
隨著資訊時代的來臨。網路對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網路，使我們的學習和資訊的交流變得更加豐富多彩，使知識的獲得變得更加便捷。但是，我們也必須清楚地意識到網路是一把雙刃劍，在給我們帶來益處的同時，也存在著相當的負面影響。
未成年人正值青春年華，正是學習文化知識的黃金時期，但事實上，現在有些未成年人在網上瀏覽不良資訊，沉溺於網路，不顧身體健康，無節制上網，通宵達旦，最後導致學業荒廢。
我們未成年人是祖國的未來，應該正視網路對我們的負面影響，寒假即將來臨，我們將會有更多的空閒時間，所以在寒假來臨之前，我們倡議：
1、遵守文明上網的規範。
我們要以強烈的自我約束力，寒假堅決做到不進入營業性網咖，不沉迷於網路聊天、遊戲，把儘量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網咖的線索，要主動向其家長和學校彙報。
2、樹立網路道德的意識。
我們要學習網路道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。
3、爭做網路文明的使者。
我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的.道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地裡倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
4、爭當網路安全的衛士。
我們要了解網路安全的＇重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，促進網路的健康發展。
同學們，網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造，讓我們共同響應倡議，從我做起，從現在做起：遠離網咖，文明上網！
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書6
網際網路的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網路已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的網路環境，我們倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策。
二、以文明上網為榮、不文明上網為恥，倡導文明上網，淨化網路環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的`表率、致力形成健康向上的網路文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，爭做有正義感、責任感、上進心的網民。
三、做到不在網上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信，注意文明用語，反對惡言惡語、無理謾罵。
讓我們從自身做起，自尊自律，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣，爭做文明守法的河電好網民。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書7
同學們：
在科技飛速發展的今天，電腦網路已成為人們獲取資訊、生活娛樂、互動交流的新興媒體，網際網路對中學生的影響也越來越大，上網甚至已成為不少中學生生活的一部份。然而，在海量的網際網路資訊中難免會出現良莠不齊、魚龍混雜的現象。如何營造健康文明的網路文化環境，清除抵制不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構建和諧社會的客觀要求。
基於網際網路的互動特點，網民可以透過網路表達自己的意見和建議，因此，網民也就成了資訊的製造者和傳播者，網民是否文明上網是營造良好網路文化氛圍的關鍵所在。因此，要真正淨化網路環境，傳播健康向上的網路文化，就需要每一個網民從我做起，自覺抵制網上不良之風以及醜惡現象。 在廈門市“文明辦網、文明上網，建立全國文明城市”的活動啟動之際，學校向全體同學發出如下倡議：
一、正確認識網路，建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性，網路也一樣，它是一把雙刃劍。我們應當學會面對它，使用它，而不是沉淪於它，被它所迷惑。無論是把網路拿來當娛樂工具也好，當學習工具也好，都不要忘記，它僅僅是一個工具。
二、遵守國家法律法規，我們要從一個帖子、一篇博文做起，不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會和諧穩定的言論、圖片、資訊等，堅決抵制不健康、媚俗的網上資訊。
三、為學校網站建設做貢獻，不在校園貼吧上發表不健康、庸俗的話題，做文明上網人，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，為營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書8
親愛的同學們：
歷史的車輪已駛入二十一世紀，計算機網際網路作為開放式資訊傳播和交流工具，在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而網際網路在給社會帶來文明和進步的同時，其負面影響也日益彰顯，尤其是對我們中學生的影響更大。網上的腐朽文化，對我們中學生人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕；網上的黃色流毒，對我們中學生身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們中學生行為進行誤導。有的同學因受網路的負面影響，甚至公然登入不健康網站，極個別同學通宵達旦泡在網咖裡，沉湎其中，不能自拔，身心受到嚴重摧殘、學習受到極大影響。為此我們03計算機網路班、計算機應用班全體同學向全校校友發出如下倡議：
1、拒絕網咖，無論是在校學習期間，還是雙休日、節假日，我們堅決嚴格遵守《中學生日常行為規範》的有關規定，遵守網路道德和安全規定，不瀏覽、不製作、不傳播不良資訊，慎交網友，不進入營業性網咖。
2、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，積極利用好校園網路或家庭網路文明上網，上一些內容健康、積極向上的綠色網站。
3、自我約束，互相監督，對繼續上網咖的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行監督和幫助。
4、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育娛樂活動，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力，努力提高自身素質，增強抵制網咖誘惑的毅力，力爭早日成才，建設家鄉，報效祖國。
同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了我們的美好明天，讓我們拒絕網毒，文明上網，共創綠色網路家園
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書9
同事們：
為進一步營造綠色網路，增強廣大員工文明上網意識，更好地促進員工文化生活的健康發展，特向大家提出以下倡議：
一、文明上網，遵守網路道德規範。
網路既是一個資訊的寶庫，也是一個資訊的垃圾場，包羅永珍。一些文化思想、宣傳論調，極易使廣大使用者尤其是青少年的人生觀價值觀產生傾斜模糊不清。
二、爭做網路安全衛士！
我們要維護網路安全，不破壞網路秩序，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，不竊取他人隱私，促進網路健康發展。網路上同樣要以誠為本，堅決不做欺詐他人等有損公司形象的行為，要誠心交友與人為善。
三、明德自律，文明用語。
科學上網，真確利用網路資源，講究用語讓網路成為展示當代社會美好形象的載體。
四、爭做網路道德模範！
我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良資訊；要有益身心健康，不訪問非法網站網頁，不參與網上賭博，拒絕瀏覽不良資訊。把握好上網與學習的尺度，趨利避害，爭做網路中的主人。
五、善於利用網路資源有效學習，合理使用網路，汲取有益知識提高自身素質。增強保護意識，防止網上受騙。
願我們能在網路世界裡明德修身，做到“文明上網，上網文明”一展文明人風采，共同撐起一片潔淨的天空。讓我們攜起手來，牢記身份，信守倡議，告別陋習，文明用語，爭當一名有修養、有素質的員工。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書10
朋友們：
隨著移動網際網路飛速發展，各種移動即時通訊工具（如微信、陌陌等）成為大眾日常通訊、溝通交流的重要平臺，為廣大網民獲取資訊提供了方便。同時，一些不良、不實甚至惡意有害的資訊也藉助微信等移動即時通訊工具傳播，侵犯公民隱私，擾亂正常社會秩序，損害公共利益和公民權益。
特別是今年以來，在我市微信圈中，頻繁傳播一些無實質內容但惡意攻擊的貼文，給當事人和社會都造成了嚴重不良影響。為營造文明健康的網路傳播環境，榆林市網際網路協會向全市微信、陌陌、QQ、微博等使用者發出倡議：
一、依法上網，依法使用微信等即時通訊工具，文明健康傳播網路資訊，做一個負責任的網路公民。法律明確規定，網路轉載侵權、網路公開他人隱私等行為造成後果，將承擔法律責任。
二、自覺抵制網路謠言，不製造、不聽信、不傳播任何謠言，不在微信公眾平臺或朋友圈隨意傳播違法不良及虛假資訊。不以訛傳訛，不煽風點火，對沒出處、不實名、無證據的舉報、洩露隱私、個人攻擊、不良政治言論等貼文，不隨意傳播。
三、尊重新聞報道，尊重原文內容。在傳播網路資訊時不帶傾向性，不對新聞標題或網貼內容進行修改，不斷章取義、篡改原意，拒絕標題黨行為。
四、微信公眾賬號等公眾網路平臺要依法依規轉載網路資訊，不傳播任何形式的違法不良及虛假資訊，自覺接受網民監督，主動開設舉報電話和舉報郵箱，及時處置網民舉報的違法不良及虛假資訊。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書11
廣大朋友們：
網路是一把“雙刃劍”，在資訊集中爆炸的網際網路時代，大量資訊在豐富我們生活、增加我們資訊來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良資訊泛起，謊言謠言不時出現，汙染網路環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民 的身心健康。
網路文明，人人有責，爭做網路文明傳播志願者，開展“網路文明傳播”活動，意在重點解決網路道德缺失、傳播不良資訊等問題，形成文明上網、傳播文明資訊的良好風尚。 做網路文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化;就要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力;要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率;就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。
網路是我們共有的精神家園，需要我們共同維護，積極參與網路文明傳播志願者活動，增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的網路行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動其他人多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書12
親愛的同學們：
你們好！
網際網路的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網路文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。向全校同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網路文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把網際網路建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網上釋出違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網路進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的`內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不傳送不健康短（彩）信，不在網站社群、論壇、新聞跟帖、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊。
五、不沉迷於網路遊戲，不利用網路做造謠生事、冒名頂替、汙衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網路進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網路進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體，不在網上製作和散步計算機病毒。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書13
老師們、同學們：
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網際網路帶給我們大量資訊，也拓寬了我們交往的渠道，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。隨著網際網路時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在網際網路快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康資訊、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失範。
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康資訊已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社群的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網咖，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網咖，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網路上冒名頂替、誣衊欺騙；不散佈虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的資訊和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網路活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網咖，弘揚網路文明，上文明網，文明上網，讓網路伴隨我們健康成長。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青少年是新時代的接班人，新風尚的引領者，是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網路文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網路生活方式，培育崇德向善的網路行為規範，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民”活動，現向全區青少年提出如下倡議：
1.自覺維護網路安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網路安全的踐行者。
2.上網學習有益的資訊資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網路素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3.上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網路誠信的先行者。
4.網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網路空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良網際網路行為，弘揚網路文明，共建清朗網路空間，共享網際網路發展成果。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書15
全校同學：
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網路已成為人們吸取知識、增長才幹、娛樂生活的重要平臺。網際網路的發展一方面為我們的研究學習、傳遞資訊、交流情感以及娛樂休閒提供了更為寬廣的天地。
另一方面，由於網際網路資源魚龍混雜、良秀不齊，少部分人出於各種不同的目的，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動：製造並傳播計算機病毒、入侵非公開網站並竊取各種機密甚至是國家機密、在網上透過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、透過網路竊取他人研究成果，這些，都是無視網上文明道德、危害網路正常發展的行為，應受到社會的譴責！
此外，少部分人在網上釋出、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容，在網上語言低俗、格調不高，在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些社會問題，損害了網路的健康發展。特別需要引起重視的是，如果任由這些消極面滋長成為一種網路現象，將會對在電腦網路環境中成長的青少年學生的學業、健康和思想造成巨大的危害。所以，對於未成年人來說，網際網路是一把鋒利的雙刃劍。 為此，我們向全校學生髮出如下倡議：
1、爭做網路道德模範！我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良資訊；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，爭做網路中的主人！
2、爭做網路文明使者！我們要誠實、友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業性網咖，倡導文明新風，爭做合格的學生。
3、爭做網路安全衛士！我們要維護網路安全，不破壞網路秩序，不參與有害和無用資訊的製作和傳播，監督和防範不安全隱患，促進網路健康發展！
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造！讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，遵守《全國青少年網路文明公約，從我做起，從現在做起，自尊、自律、上文明網，文明上網，為我校精神文明建設，為社會的健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書16
廣大網民們：
網路是一把“雙刃劍”。在資訊集中爆炸的網際網路時代，大量資訊在豐富我們生活、增加我們資訊來源的同時，也因為一些人不文明上網，導致各種違法虛假、破壞社會和諧穩定的不良資訊泛起，謊言謠言不時出現，汙染網路環境，敗壞社會風氣，嚴重侵害了廣大網民尤其是青少年的身心健康。
網路文明，人人有責。開展“文明在網路”大討論活動，意在重點解決部分市民網路道德缺失、傳播不良資訊等問題，在社會上形成文明辦網、文明上網、傳播文明資訊的良好風尚。
做網路文明的志願者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優秀傳統文化。作為全市的文明建立活動，此次“文明在網路”大討論活動，首次以網際網路為平臺和載體，面對全市網民、廣大市民，旨在倡導建設文明網路、淨化網路環境，營造文明健康、積極向上的網路文化氛圍。我們一定要精心組織、紮實推進，努力把網際網路等資訊網路建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優秀傳統文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網新風尚。要大力提倡以文明上網為榮，以不文明上網為恥，讓社會主義先進文化佔領網路陣地，以健康向上、豐富多彩的內容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。
做網路文明的志願者，就要加強網路從業人員的職業道德建設。職業道德是一種行為規範，只有充分認識自己職業的義務和責任，才能正確瞭解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為淨化網路的“第一道防線”，網路從業人員必須要明確辦網程式、責任分工和崗位職責，不斷健全完善監督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規範人，切實做到自重、自省、自警、自勵。
要加強思想政治、法律法規學習，不斷提升政治素質，增強法制觀念，增強敬業精神，提高辨別能力，從源頭上剷除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業技能，提升專業技術水平，提高工作效率，增強文明辦網的能力。要紮實推進營業性網咖連鎖經營，增強行業自律意識，提高行業監管水平。
做網路文明的志願者，就要從我做起，自覺自律文明上網、綠色上網。網路是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢；互相尊重，摒棄造謠；誠實守信，摒棄弄虛作假；相互關愛，摒棄低俗沉迷；公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網民也要增強自律意識和道德修養，自覺遵紀守法，規範自己的網路行為，用理性的態度上網，用文明的語言發表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書17
全體初一同學：
隨著社會的進步發展，電腦上網已經很普遍了。現在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼，同學們可以透過網路暢所欲言了。但是，不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷於網路遊戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發展極為不利。因此，在這裡，我要發出倡議，提倡大家充分運用我們在資訊科技課上所學知識文明用網、健康上網，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網，使用網路發言時要文明禮貌，不說髒話，內容要健康向上，遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇於批評指正，對不聽勸告的要及時迴避，不予理睬。
二、健康用網，充分利用網路資源，查詢資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在資訊科技課中所學知識，製作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網，連續上網時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。
三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，並做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
四、每班推選三位同學作為“網管”，監督上網情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告並做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班網管的執行情況，並主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼籲全體學生，從現在做起，從我做起，從“文明用網、健康上網”做起，積極行動起來，為美化、淨化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧！
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書18
全國大學生朋友們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網路氛圍，抵制網路違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1.講網路道德，棄網路低俗。傳播真實、健康、合法的網路資訊，清朗網路空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2.守網路規則，抵網路誘惑。規範上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網路環境的堅定維護者。
3.學網路科學，御網路風險。豐富網路安全知識，認真辨別網路資訊真偽，共同維護安全和諧有序的網路環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網路文明新環境，弘揚網路文明新風尚，為放飛理想、築夢青春積蓄能量!
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書19
營造健康文明的網路環境已成為社會的共識，倡導文明辦網、文明上網，傳播網路文明，淨化網路環境，是網際網路行業及廣大網民的共同責任。在此，我們向網際網路行業從業人員以及網民發出如下倡議：
一、自覺遵守憲法和網際網路相關法律法規，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和資訊，切實履行應有的社會責任。
二、自覺抵制網路低俗和不正之風。堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的資訊內容，使網際網路成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。
三、提高網路新興媒體的公信力。建立健全管理規章制度，規範資訊釋出;堅持提供客觀、真實、健康的資訊和內容;堅持提供健康的網路環境和內容連結;強化行業自律，恪守行業規範，積極推進網路公德建設。
四、堅守“七條底線”。網路媒體和廣大網民都要堅守“七條底線”，積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網路環境。
五、爭做“四有”好網民。廣大網民都要爭做有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有”中國好網民。
文明辦網是保證網際網路行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網路環境是全社會的共同責任。讓我們迅速行動起來，共建文明網路，為打造“風清氣正”的潔淨網路空間作出積極的貢獻!
倡議人：
日期：
青少年健康文明上網倡議書20
同學們：
網路以它內容的豐富性、時空的虛擬化等特點，已成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式。但是，網路帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷於網路而荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪。
根據《全國青少年網路文明公約》，在此向全市中小學生倡議：
一、爭做網路文明的傳播者！堅決抵制與社會公德、中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊 和分裂祖國、影響民族團結的言論！自覺抵制不良作風，淨化網路環境！在虛擬世界裡播撒文明之光！為營造一個健康純淨的網路空間積極貢獻力量！
二、爭做網路道德模範！我們要善於網上學習，分清善惡美醜的界限，不瀏覽不良資訊，不沉溺虛擬時空，把握好上網與學習尺度，趨利避害，文明、健康上網，爭做網路的主人！
三、爭做網路文明使者！我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發帖守紀律。不在網上釋出傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不健康網站，倡導文明新風，爭當文明的學生！
四、爭做網路安全衛士！我們要維護網路安全，不參與有害和無用資訊的製作與傳播，做對網路健康發展有利的事；要增強自護意識，不隨意約會網友，不去營業性網咖；要從我做起，積極行動，發現同學上網咖或玩不健康的網路遊戲，及時向學校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網路文明公約》，努力把自我打造成合格的網路小公民。利用網路開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，使網際網路成為我們尋求知識、瞭解社會的良師益友！
倡議人：
日期：