秋遊活動安排計劃方案(通用20篇)

秋遊活動安排計劃方案

  一、什麼是秋遊

  多見於中小學校,每年秋季會組織全校或全年級的郊遊活動。由學校老師以班級為單位帶領學生出遊。出行工具多為旅遊大巴,路線以周邊城市近郊為主。秋遊結束後,通常學生會被要求寫一篇秋遊作文,記錄自己的感受。

  二、秋遊活動安排計劃方案(通用20篇)

  為了確保活動科學有序進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的秋遊活動安排計劃方案(通用20篇),希望對大家有所幫助。

  秋遊活動安排計劃方案1

  一、活動時間

  20XX年X月X日(星期六)。

  二、活動地點

  步路野營基地。

  三、參加活動人員

  三(7)班43位學生、陪同家長及語數英教師。

  四、活動目的

  1、充分利用大自然資源,讓孩子在郊遊活動中尋找秋天,開拓孩子視野,激發孩子愛家鄉、愛大自然的情感。

  2、透過親子游戲,增進家校間的聯絡與溝通,形成良好的家校互動,讓家長與孩子間的親子交流更加密切。

  3、從小培養孩子勇敢、不怕苦、不怕累的`品質。

  五、活動形式

  以班級小組為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動。

  六、活動宗旨:

  安全第一,文明第二,親近第三。

  以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子。

  七、具體時間安排

  8:40——集合(仙居縣實驗小學大門口)。

  9:00——準時發車(私家車)。

  9:30——11:30親子游戲活動。

  11:40——12:50集體午餐。

  1:00——1:40活動。

  2:00——返程回家。

  八、家長配合工作

  1、給孩子適當準備些點心、水、衣物等。

  2、適當準備些垃圾袋、衛生紙、暈車藥、創可貼等。

  3、中餐飲料。(倪菲陽媽媽負責)

  4、車輛。(陳楚楚爸爸等二十七位家長私家車)

  九、活動費用:現場合計分攤

  十、分組名單

  第一組:★王詩雅、胡思遠、周宜旋、張祖穎、官栩伊。

  第二組:★王恬、應禮蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛。

  第三組:★倪菲陽、朱奕鑫、王欣、吳宗帥、陳楚楚。

  第四組:★張鵬、陳勃欣、王喜、李天喬、周楚捷。

  第五組:★洪博煜、柯浙雄、陳嘉浩、張俊博、徐胡杰。

  第六組:★張傑、俞科辰、張宇豪、吳昂建、李程超。

  第七組:★陳宇棟、齊一騰、王帥雄、嚴昊楠、潘麒宇。

  第八組:★呂欣遠、宋一鑫、朱老師、曹老師、張藝乘。

  第九組:★張秦凱、朱怡霖、鄭森火、王贏霄、趙蟪瑞苗。

  注意:帶“★”的家長為本組的組長。

  預祝此次親子秋遊活動在各位家長的配合下取得圓滿成功!

  秋遊活動安排計劃方案2

  一、活動目的:

  為豐富學生的課餘生活,拓展學生的生活視野,讓學生在活動中開啟智慧,增長知識,增進師生、生生間的情感交流,培養學生的集體主義精神與合作精神。學校特組織學生去“XX”進行戶外實踐活動。

  二、活動時間:

  20XX年X月X日(週六),如遇天氣變化則另行通知。

  三、活動地點:

  XXX。

  四、參加人員:

  三年級三班全體師生及家長委員會成員。

  五、活動安排:

  1、全體師生週六早上(X月X日)5:30在學校集合,吃好早飯,6:00準時上車出發。

  2、下午6:00左右到達學校門口,請家長及時到學校接孩子。

  六、注意事項:

  1、秋遊活動是學生的社會實踐活動,希望全體學生都能參加,但堅持學生自願原則,如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,並請家長簽字確認。

  2、全體學生要積極參加活動,體現團隊精神。本次活動要求全校學生統一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領巾。

  3、每人準備2個備用塑膠袋,專門收集活動過程中自己或班級製造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護身邊的環境,做一個講文明、講禮貌、講衛生的小學生,真正做到“在社會做個好公民”。

  4、每一個孩子背上一瓶水,適量的小零食,特別是早上吃不好的孩子。中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備,穿上適量的衣服,自己的東西自己保管好。

  5、考慮到我們學生年齡較小,對自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢(如有學生堅持要帶,一旦遺失,後果自負)。

  6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮,注意跟緊隊伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊。

  7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動,隨時清點人數,整個活動過程必須和學生在一起,不能離開學生自己玩。加強組織和管理,每個學生準備至少一個小節目,增加旅途中的'快樂氣氛。

  8、所有參與活動的家長在秋遊當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

  秋遊活動安排計劃方案3

  一、活動內容

  為了提高我班同學們大學生活的'積極性,活躍思維,增加班級凝聚力。同時增進大家的感情,更加團結,我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下:

  一、活動內容:

  獅山公園郊遊。

  二、活動時間:

  20XX年X月X日。

  三、活動地點:

  獅山公園。

  四、活動人員:

  XX漢語(二)班全體同學及帶隊老師。

  五、活動主題:

  迎新風、樹新貌、促團結。

  六、活動目的:

  此次秋遊,主要透過拓展娛樂活動,讓同學們放鬆學習壓力,樹立新的起點;同時,培養同學們團結協作,手共進的集體主義觀念,讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。

  七、活動步驟

  (一)前期準備

  1、安排班委負責聯絡獅山公園的場地。

  2、副班長負責聯絡領導、老師一同出遊。

  3、分好小組,各組安排負責人,負責注意事項。

  4、向全體同學說明秋遊的具體安排,注意事項,強調安全問題。

  5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品。

  6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元。

  7、文體委負責策劃活動中的遊戲專案。

  (二)活動時間

  1、7:30在學院芒果樹下集合,8:00準時出發,從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉73路車直至獅山公園大門。

  2、到達目的地,由全體班委負責安排場地活動。

  3、一起動手準備午餐,包餃子、煮青菜等,進餐完後,清理場地。

  4、集體活動,競技活動,自由活動。

  5、15:30集合回校。

  (三)競技活動

  1、成語接力。

  2、氣排球。

  (四)後期工作

  1、總結經驗教訓,曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領導。

  2、清算經費支出情況,並公佈。

  八、注意事項

  (一)、注意交通安全,不坐病車;注意防火,不做違法違紀之事。

  (二)、注意衛生保健,春季氣候變幻無常,外出春遊時,準備好各種保障措施。

  (三)、野炊野餐,注意飲水和飲食衛生。

  (四)、適當預備一些常用藥品,如風油精、止血貼等。

  (五)、團隊遊玩一定注意安全,不得單獨行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行。

  (六)、一切行動服從帶隊老師指揮。

  秋遊活動安排計劃方案4

  一、活動主題:

  愛祖國、愛家鄉。

  二、活動目的:

  社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

  三、活動時間:

  20XX年XX月XX日(星期五)上午8:30————11:40。

  四、活動內容:

  遊森林公園。

  五、活動方式:

  活動前後由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。

  六、領導分工:

  組長:李志強。

  副組長:呂營、馬炳麗。

  組員:常青、董芳、王同增、張翠英、李豔芹。

  七、安全人員

  張二中崔國營劉寶勝趙楠。

  八、活動過程:

  1、班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

  2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

  2、適當組織學生開展遊戲活動。

  3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。

  4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

  活動後:

  在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生透過說說,寫寫來加深印象。

  秋遊活動安排計劃方案5

  一、活動主題

  金秋是收穫的季節,也是教育教學的關鍵時期,學習應張弛有度,學習不僅在課內也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的學習生活,增長見識,愉悅身心,提高學生的`綜合素質,塑造我校素質教育,一切為了學生全面發展的育人理念,為此,我們七年級組織這次“溫州遊樂園”秋遊活動。

  二、活動主旨

  1、作為學校的特色教育教學活動的一部分,讓學生在活動中放鬆身心,為更好學做準備。

  2、增加師生之間的交流與瞭解,增進友誼,傳替快樂。

  3、塑造我校品牌,提高我校形象。

  三、時間

  20XX年X月X日(星期五)。

  四、地點

  溫州遊樂園。

  五、人數:

  學生:(455)人;教師:(32)人;共(487)人。

  六、負責及跟班老師:

  各班班主任負責管理本班學生,跟班老師協同管理。

  七、活動過程:

  1、各班於11月13日前做好分組工作,選出小組長,強調要小組集體遊玩,不準單獨行動。做好乘車、遊玩、飲食等的安全教育,準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。

  2、11月13日早上7:40在行政樓前集合進行遊玩注意事項、各項安全等的教育。8:00左右以班級為單位乘車出發。11:00左右到溫州遊樂園,在停車場集合,按秩序進入。

  3、中午12:40在停車場集合,按班級秩序上車返校。

  八、注意事項:

  1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

  1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動,不得離開中隊學生,教育學生要注意學校形象,統一穿校服、講禮貌、講文明、講衛生。

  2、每次乘車前要排隊點名,班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

  3、所有學生必須以小組為單位活動,活動前後都必須認真清點人數。發現問題及時上報。

  4、所有學生必須返校進教室,班主任清點好人數,安排好學生假期注意事項後方可允許學生離校。

  秋遊活動安排計劃方案6

  活動主題:

  班集體秋遊。

  活動物件:

  九(3)班全體同學。

  活動地點:

  水井園。

  活動時間:

  20XX年X月X日。

  活動意義:

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  調查實地情況:到水井園去踩點,瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

  前期工作安排:

  1、組織同學前往水井園踩點,瞭解所在地的安全情況。

  2、物質器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等。

  3、確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。

  4、分組:將隊伍分成6小組,並選出各小組組長負責各組的聯絡方式,以及其他事情。

  人員安排:

  1、勘查活動地點及場地租借。

  2、採購食物。

  3、總負責人:

  4、每個小組的負責人:

  所需物品:

  1、用具:5條一次性杯子、1包牙籤、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。

  2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。

  3、食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅乾。

  4、燒烤料:

  經費預算:食品、場地費等各項雜費。

  5、提前分好各小組的人員組成。

  6、注意相機的借用與保管。

  活動流程:

  1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發在10前到達目的地

  2、到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話

  注意事項各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

  (1)步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。

  (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人。

  (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲,不要戲水。

  (5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

  3、由小組長帶領自由活動

  4、10:30在燒烤場集合,並以小組為單位開始燒烤

  5、飯後休息,全班在13:00開始遊戲:

  6、節目安排遊戲類

  注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節氣氛製造氣氛讓大家玩得開心

  7、15:30清場,然後原路回校

  應急措施:

  1、天氣:事前作好天氣預報調查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消並推遲到2016年10月27日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

  2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

  3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲,增添氣氛,達到相融的效果。

  活動結束後期工作:

  4、班委做活動後總結,總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日後再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。

  秋遊活動安排計劃方案7

  一、活動背景。

  秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節裡,同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習,大家想放鬆心情,腦逸結合。新班級的產生,大家還不是很瞭解。透過此次活動能促進同學交流,增進班級凝聚力。

  二、活動目的。

  1、增進同學感情,以便更好的學習與生活。

  2、在活動中找到農家樂趣。

  三、活動時間和地點。

  1、時間:11月3號下午。

  2、地點:XX農莊。

  四、活動安排。

  1、12:00在交院麼口集合,包車前往目的地。

  2、12:30大家開始吃飯體會農家味道。

  3、2:00收拾完後開始我們的娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

  4、5:30乘坐大巴車返回學校。

  五、活動費用。

  農家樂費用每人30元,30×30=900。

  另外零食飲料200元。

  備註:

  1、經過班委的實地考察。活動地方安全,來回都有車接送。

  2、出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。

  秋遊活動安排計劃方案8

  活動意義:

  帶孩子秋遊,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環保意識,宣傳環保,為環境保護儘自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環境,人人有責。

  活動地點:

  蕉嶺石窟河深圳園。

  活動形式:

  (1)舉舉手。

  A、每班選一個旗手,手執環保口號,製造中隊活動的環保氛圍。

  B、201班選一箇中隊長,手執隊旗,體現中隊集體活動的特點。

  (2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起並扔到指定的地點,活動結束後評選出“環保小衛士”,每班3名,並選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事蹟,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環保小衛士。

  (3)動動口

  A、全級齊唱隊歌。

  B、齊念口號:親近自然,關注環保;保護環境,人人有責;綠化家園,從我做起。

  到達場地安排好位置後,由各輔導員組織。

  C、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)。

  尊敬的各位隊員:

  我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:

  1、不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。

  2、不亂扔紙屑、果皮屑。

  3、不隨地吐痰。

  4、去購物時,自備購物袋。

  5、節約用水,養成隨手關燈的習慣。

  6、愛護花草樹木。

  更多文章請加入作文交流小組檢視。

  (4)動動手

  A、變廢為寶

  △牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物。

  △空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型。

  △碟片→風鈴。

  △礦泉水瓶→玩具、人偶。

  △易拉罐→裝飾品、風鈴等。

  活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作製作一份作品。

  B、收集各種環保標語,用卡紙設計各種圖案,並寫上自己喜歡的標語。

  上交作品:

  (1)倡議書、口號。

  (2)變廢為寶小製作。

  (3)標語籤。

  (4)“環保小衛士”事蹟介紹。

  注意事項:

  1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。

  2、出發前做好學生的安全教育工作。

  ①男、女生各一排,手拉手出發,強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數。遵守交通規則。

  ②不帶雨傘,以免傘刺傷到同學。

  ③前後距離別拉太遠,不踩同學的腳後跟,不故意停頓。

  ④如鞋帶脫了,出列繫好再走。

  ⑤出發的路上,不損壞群眾的財產,如不把石頭扔進田裡。

  ⑥不大聲喧譁,路上不吃零食。

  ⑦分配好小組成員,方便活動的開展,定好組長,負責安全。

  ⑧回的時候要清點人數,不得由家長半路帶回。

  3、正班主任在前,副班主任在後(帶隊),清理學生身上的刀具等危險品。

  4、級長帶好相關的衛生用品,如止血膠布、風油精等。

  5、道松老師騎摩托車,如有人員受傷,應立即報告學校領導並儘快送往最近的醫院搶救。

  6、學生必須小組開展活動,不準單獨行動,帶隊老師始終與學生為伍。

  秋遊活動安排計劃方案9

  一、活動主題:

  班級戶外秋遊燒烤活動。

  二、活動目的:

  秋高氣爽,正是同學們踏足出遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯絡,增進同學之間的感情,促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

  三、活動時間:

  20XX年X月X日。

  四、活動地點:

  XX水庫。

  五、策劃、組織單位:

  外院XX。

  六、參與人員:

  XX全班同學與老師。

  七、組織方式:

  騎腳踏車,這種自助遊方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

  八、具體活動安排:

  1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在後面)。

  2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。

  3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點半。

  4、到達目的地之後,用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗乾淨。

  5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

  5、此為遊戲環節。

  6、包餃子,大家積極動手,互相學習。

  7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

  8、視當時的氣氛而定,打氣排球,鬥地主。

  9、大約16點,返校。

  九、經費預算:

  1、門票:90元。

  2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿蔔2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐乾,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養快線2瓶。水果和紅薯。

  3、工具XX元。

  4、木炭,竹籤,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。

  5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

  十、可行性分析:

  騎腳踏車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。沒有腳踏車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,儘量保證班級每人都能有車搭或者騎上腳踏車。

  預祝:本次XX戶外燒烤活動取得圓滿成功!

  秋遊活動安排計劃方案10

  一、活動目的

  為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校計劃組織學生開展“走進青青世界,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

  二、活動領導小組

  總領隊:張文春。

  副領隊:夏靜波。

  成員:各班班主任。

  三、活動時間:

  20XX年X月X日。

  四、活動地點:

  青青世界。

  五、隨隊醫護:

  李華君。

  六、安全文明教育工作

  安全教育:

  1、要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

  2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3、教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。

  4、教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

  5、各班主任在本班做好佈置宣傳,每班設若干安全小組,並設安全員,隨時提醒督促,及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。

  文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。

  3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

  4、在遊玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

  5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  七、秋遊注意事項:

  1、本次秋遊活動時間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發。)中午12:00從青青世界返回,12:20請家長到校接孩子。

  2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯絡確定。

  3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。

  4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

  7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

  八、隨班教室安排

  略。

  秋遊活動安排計劃方案11

  活動時間:

  20XX年X月X日。

  活動地點:

  蘇州樂園。

  參與人員:

  部分幼兒及家長、兩位班主任老師。

  設計思路:

  《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社群的教育資源,擴充套件幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的`,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。

  活動過程:

  一、簽到準備

  1、幼兒家長簽到,做準備工作。

  2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

  3、老師簡單提秋遊要求,讓家長做幼兒的示範:

  環保教育

  1、不亂扔垃圾。

  2、愛護花草樹木。

  禮儀教育

  1、乘車禮儀。

  2、行走規則。

  3、禮貌用語。

  意志力的培養。

  我長大了,自己走。

  二、秋遊活動

  1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

  2、注意乘車安全,跟好導遊和老師,遵守時間,聽清集合地點。

  3、分享食物,體驗快樂。

  4、在秋遊中謙讓、互助。

  5、不亂扔垃圾,自己走。

  三、活動反思

  在本次秋遊活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起遊戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範,遵守七不規範。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。

  秋遊活動安排計劃方案12

  活動時間:

  20XX年X月X日。

  活動地點:

  南郊公園。

  活動目的:

  一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。

  二、在生活中實踐,在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。

  三、每位學生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環保小衛士”。

  活動注意事項:

  1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細緻、要考慮到各種可能出現的問題和意外;各種應急措施如何落實等。

  2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發到順利返校,要經常點到。確保沒有學生走失。並以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯絡。

  3、學校每個班聯絡了兩臺車,兩名導遊。車上坐位各組事先都要安排好,上車後不得爭先恐後,開車後不得開啟車窗門,暈車的學生、教師及女學生優先上車。

  4、全體學生服從學校統一安排,任何人不得以任何藉口擅自行動。

  5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。

  6、不去的學生在家自習,不準外出遊玩。

  配班老師如下:

  總負責:總排程:醫療保健:照相:

  一年級。

  二年級。

  三年級。

  四年級。

  五年級。

  六年級。

  工作職責:

  1、後勤安全負責人職責:

  (1)全面負責本次活動的安全工作,併為本次活動做好後勤服務工作。

  (2)與有關部門簽訂好協議;並督促其嚴格執行協議條款。

  (3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行,瞭解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格,並定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分週期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故。

  (4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點。

  (5)全面關注師生的安全。

  (6)及時處理偶發事件。

  2、班級負責人職責:各班主任

  (1)做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗。

  (2)全面關注學生的安全。

  (3)及時妥善處理偶發事件。

  3、帶班老師職責:

  (1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。

  (2)和家長做好溝通,瞭解有特異體質的學生。

  (3)組織學生帶些常用藥品。

  (4)精心設計、安排學生的活動。

  (5)活動中指導學生的活動,並維護活動、乘車秩序,做好疏散工作。

  (6)關心每一位學生的身體狀況。

  (7)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數。

  (8)關注學生用餐安全衛生情況。

  (9)發現意外情況及時彙報,妥善處理偶發事件。

  (10)活動後關注孩子的接送、回家情況。

  4.安全教育負責人職責:

  (1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

  (2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細緻的安全教育與行為規範的指導。

  秋遊活動安排計劃方案13

  活動主題:

  桔子紅了我們來了。

  活動時間:

  20XX年10月22日(週五)上午8:30升官渡小區幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車。

  活動地點:

  東西湖區桔子園。

  活動目的:

  1、透過秋遊的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、親近自然,開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。

  3、尋找和觀察秋天的`美景,感受大自然中各種植物的變化,透過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節!

  4、透過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

  老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體採摘活動,希望每個家庭都參加。

  活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

  透過這次秋遊活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子採摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那麼為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋遊活動,老師和家長要共同配合做好秋遊前的準備,希望家長做好如下準備:

  1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂裡走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

  2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

  3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。

  4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

  5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯絡。

  秋遊活動安排計劃方案14

  一、活動目的:

  1、讓學生走進自然感受大自然的美麗風光,豐富學生課外生活,開拓學生視野,激發學生熱愛大自然的情趣;

  2、強健學生體魄、旺盛學生精力,堅強學生意志。

  3、透過實踐、體驗,進一步培養團結、合作、友愛的精神,增強同學之間的凝聚力。歷練永不服輸、永不放棄的精神,培養真正意義上的堅強的人。

  二、時間

  20XX年X月X日(星期五)。

  三、地點

  樂成鎮城北。

  四、人數:

  學生:446人;教師:30人;共476人。

  五、負責及跟班老師:

  具體負責:包冰仇明幫龔林豔金銳。

  各班班主任負責管理本班學生,跟班老師協同管理。

  六、注意事項及要求:

  1、各班必須對學生進行安全教育、文明禮貌教育、環境衛生教育,以體現育英人的風采。

  2、11月13日早餐後進教室,班主任進行臨行前的各種教育指導。

  3、11月13日早7:40分到教學樓前集合,早8:00從學校出發,前往樂成鎮城北。

  4、行走路線為:育英學校→清遠路→南大街→環城西路→上靈山→飛雲道觀。

  5、時間安排為:8:00(出發)→11:00(到飛雲道觀)→12:30(從飛雲道觀返回)→14:00(返回學校)。

  溫馨提醒:

  1、學校統一發放礦泉水、麥餅一份。

  2、嚴禁任何學生在行進期間掉隊和開小差,出現違紀事件將給予嚴肅處理,各班負責人積極關注學生安全。

  秋遊活動安排計劃方案15

  活動構思:

  結合季節和幼兒年齡特徵的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,瞭解海洋生物與人類的關係,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出遊的愉快情感。

  活動目的:

  1、透過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  活動事項:

  時間:20XX年5月7日(星期五)。

  地點:臺洲海洋世界館。

  方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。

  價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元。

  參加物件:中班段幼兒及家長(自願報名)。

  領隊老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹。

  負責人:陳景翻、各班家委會。

  配備後勤人員:醫生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請園領導安排)。

  活動準備:

  1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

  2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

  3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

  5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

  6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  7、在每一次集合時班主任和導遊做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

  活動行程:

  早上7點幼兒園門口集中出發做旅遊大巴赴臺州海洋館,在導遊的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐後各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

  秋遊活動安排計劃方案16

  一、活動目的

  1、組織學生走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的真切情感。

  2、三、四、五、六年級學生透過遊玩地質科普公園陶冶情操,增長知識,磨練意志品質。

  3、培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

  二、領導小組

  組長:薛詒勝。

  副組長:陳德興。

  組員:陳景全、薛水源、楊國俊、蔡如生、邵玉華。

  三、活動時間

  20XX年X月X日(星期日)。

  四、活動內容

  湛江湖光巖公園(參觀、遊園、體驗活動)(三、四、五、六年級)。

  五、活動安全職責要求

  1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,責任到人。

  2、班主任對學生進行專題的秋遊活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。

  六、教育活動要求

  1、安全教育:加強對學生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

  2、公德教育:教育學生不能在公共場所擁擠喧譁,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛生、不亂扔果皮紙屑。

  3、組織紀律教育:教育學生在活動時堅決聽從老師指揮,統一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

  4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  七、其它事項

  1、學生到校時間:8:00。

  2、各班做好出發前的人數登記及回校後的簽到工作。

  3、回校時間:5:30左右。

  4、活動結束後,各班認真組織同學攝取精彩片斷撰寫體驗文章,與其他同學分享你參觀的體會。

  秋遊活動安排計劃方案17

  活動目的:

  1、透過活動,在秋遊中感受祖國山河的美麗。

  2、在活動中提高學生的觀察、想象和動手能力,培養藝術欣賞能力。

  3、培養學生集體觀念、互助精神。

  4、愛護自然環境。

  活動內容:

  1、用心觀察、感受鼎山的美。

  2、開展豐富多彩的活動:中華經典背誦、歌唱、環保行動

  活動地點及時間:

  地點:鼎山公園。

  時間:第十三週(週五)。

  領導小組:

  總指揮:XX。

  副總指揮:XXXX。

  協調:XXXX。

  活動班級

  四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班。

  活動人員安排:

  行政領導、正副班主任、帶班生活老師、XX老師、校車司機。

  活動安排:

  第一階段:

  1、召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。

  2、班主任宣講活動內容,提出活動要求。

  (1)特殊情況不能參加秋遊活動的學生要登記,由專人集中管理。

  (2)分配各小隊人員,確定四隊小隊長(2人/隊)。

  (3)要求學生在規定的區域活動,活動中不隨便離隊,有事離開向老師報告。

  (4)有序上下車,在車內不喧譁,車途中不把頭伸出車窗外。

  (5)講究衛生,文明活動,團結友愛,互相協作。

  (6)保管好自己的物品,增強自我保護意識。

  (7)穿好校服,佩帶好紅領巾。

  第二階段:

  1、各班總結交流活動情況。

  2、展示活動成果,用圖畫的形式展示自己的收穫。

  3、學生進行“秋遊”遊後感,且每班推選兩篇優秀文章進行校園廣播宣傳

  物品的準備:

  1、常備藥品:創可貼、風油精、紅花油。

  2、隊旗、橫幅(保護環境,從我做起)。

  3、一臺攝影機、五臺相機。

  3、礦泉水、麵包、環保袋、一次性筷子。

  校車安排:四輛校車。

  秋遊活動安排計劃方案18

  一、活動目的

  為了豐富學生們的課餘生活,開闊他們的'眼界,多與大自然接觸,欣賞到家鄉徐州美麗的秋日景色。

  二、 活動時間:

  20XX年X月X日

  三、活動地點:

  1、五年級到位於濱湖公園內的藝術館參觀徐州市首屆動漫展,參觀後留在濱湖公園遊玩

  2、四年級前往九里山氣象臺參觀,參觀後留在那兒遊玩

  2、其餘年級到彭園遊玩

  四、活動具體安排:

  1、採取分時出發的方式

  五六年級提前7:50到校,8:10出發;三四年級8:00到校,8:20出發;一二年級正常時間到校,8:40出發。

  2、返校及放學時間

  一二年級11:00集合,11:30返回學校,11:40放學;三四年級11:10集合,11:40返回學校,11:50放學;五六年級11:20集合,11:50返回學校,12:00放學。

  3、領導及老師配備

  一年級每班三名老師,二---六年級每班兩名老師,參照新下發的班主任配班老師分配表執行。(另附)

  4、負責領導:

  活動總排程與計劃安排:王琳

  一年級:王海晶;二年級:徐瑋;三年級:王芬;四年級:張婷;五年級:劉雪紅;六年級:李莉。

  5、車輛負責人:

  本部:張勇、朱春玉、馮惠、徐燦。

  二部:蘇君鵬。

  其中包車事宜由徐燦老師負責,同時保障車輛的準確到達時間與地點。

  6、收費:全校每人收取二十元活動費。

  五、活動注意事項:

  1、班主任老師要做好學生們的安全教育,保障活動過程中學生聽從老師的安排,杜絕意外事故的發生。

  2、配班老師加強責任心,負起責任,協助班主任老師做好學生的管理教育工作,並保障學生們的安全。

  3、各年級負責領導做好各年級的活動協調工作,保證所負責年級在準確的時間和地點進行集合並按時返回,並即時處理好各類突發事件。

  4、負責車輛排程的老師即時到位,保障學生有秩序地上、下車,並做好人群的疏散工作,防止家長在學校門前發生擁堵現象。

  秋遊活動安排計劃方案19

  活動時間:

  20XX年X月X日上午8:30——10:30。

  活動地點:

  XXXX。

  活動參與者

  中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

  活動目標:

  1、透過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動準備:

  與家長聯絡,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  活動過程:

  一、結合圖片談論自己的家鄉。

  談話:

  1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

  2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

  二、交代遊玩的地點及安全要求。

  三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽。

  1、8:00全體人員集中XX下。

  2、集中幼兒和家長集體合影留念。

  3、比賽開始,比賽路程:從XX到XX。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

  4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

  5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

  注意事項:

  1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

  2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

  3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

  5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

  6、家長請帶好自己身份證(XX戶口身份證)。

  秋遊活動安排計劃方案20

  一、活動目標

  1、透過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

  4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

  三、活動時間

  20XX年X月X號(星期五)早上。

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裡大自然的變化。

  活動二:集體親子小遊戲

  “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

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