認錯態度誠懇的檢討書1500字（精選31篇）
認錯態度誠懇的檢討書1500字
一、檢討書的結構
1、標題
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可；也有註明所犯錯誤範圍或性質，如《關於違反財經紀律的檢討書》。
2、稱謂
寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”等。
3、正文
正文由三部分組成：所犯錯誤事實；對所犯錯誤的認識；改正錯誤的決心與措施。
4、落款
寫上檢討人的姓名或單位名稱，最後寫上年月日。
5、特殊檢討（嚴重檢討）
遇到後果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書，首先認錯態度要誠懇，其次，一定要勇於認錯，敢於認錯，將自己的錯誤一一陳列，分條例來說明對錯誤的認識，表明自己改錯的決心，並請求領導（上級）原諒。
二、認錯態度誠懇的檢討書1500字（精選31篇）
檢討書也稱認識書，是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。下面是小編幫大家整理的認錯態度誠懇的檢討書1500字（精選31篇），希望能夠幫助到大家。
認錯態度誠懇的檢討書1
敬愛的老師：
您好!
抽菸的危害.吸菸不利於身體健康，特別是中學生抽菸更是不利於身體健康.捲菸燃燒後，能產生4700種化合物，捲菸煙氣最有害的物質市焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油可以致癌;尼古丁在低劑量是可以是中樞神經系統興奮，而高階糧食反而起到抑制作用，導致血管痙攣，血壓升高，心率加快，增加心臟的需氧量而誘發心絞痛;一氧化碳進入人體後，雨雪觀眾的血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白，可引起人體組織器官缺氧。因此，吸菸嚴重有害健康!
抽菸形成二手菸，影響同學老師的健康.二手菸，是布最廣且有害的室內空氣汙染物之一，主要來自吸菸者所撥出的主流菸煙及燃從燃燒中的香菸頭所釋出的支流煙。
根據實驗研究結果顯示，吸二手菸對身體影響與吸菸者相似。舉例說明：一名自己不吸菸，但配偶吸菸的人的肺癌發病率，增加20%~50%，在含環境煙之烏煙瘴氣中生活的無辜者，其獲病率是20%~30%。
根據世界衛生組織的統計，每年有五萬三千人死於此種消極性菸草中毒之下。抽菸可能會帶壞其他同學，影響整個班級學校的學風校風和班風.不利於正常教學活動開展，不利於同學們健康成長。認錯後，表示要痛改前非，好好學習。這件事後，經過老的批評教育，我深深認識到自己的不對，我決心戒菸。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我抽菸的身影，也絕對不會在偷偷抽菸了。吸菸有害健康，為了自己，為了周圍同學的健康，我一定把煙戒了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裡面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢裡對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把教學秘書如此辛苦製作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書3
尊敬的校領導：
你們好！
我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，此刻我應對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥倖心理和對自我沒有自信導致，並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自我的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，此刻我將我的認識和體會向大家做一個彙報，期望能在我明白和反省錯誤的同時，給予我幫忙和支援，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自我的態度，採用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫忙過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生後，我將自我封閉起來，認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那麼多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之後，我認真的反省了自我，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自我，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我明白自我錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，可是我期望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會，讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥倖心理
在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對，並且在作弊中存在著僥倖心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估，這是對自我的不負職責，同時也傷害和連累了同學，以自我僥倖的方式是不可能經過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以後成長中的一個警鐘，以後我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑑”，我則會以此為鑑，為我以後的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，可是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤，並且我也有決心來改正自我的錯誤，期望學院能夠幫忙我，支援我，讓我能在以後的學習道路中得到改正，在以後的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好紮實基本功，在離開學校走上社會後，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出進取的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以後的表現來證明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書4
尊敬的領導：
您好！
在公司20XX年4月1日組織的質檢活動中，在強電工作間內發現4個菸頭，違反公司的禁菸令，作為強電組領班，我感到非常的內疚，在此事發生後，我組織強電班組成員進行批評和自我批評活動，並下定決心絕不在工作區域吸菸。經過此事，我現在深刻的認識到：
1、吸菸的危害
這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我沒能按時出現，造成熱心的班幹部和老師擔心，而這樣的擔心很可能會導致班幹部的學習和老師工作分心，造成更嚴重的後果。
本人對發生在xx日在公司吸菸一事深感愧疚，不僅違反了公司的規定還造成了不好的影響，在此特作此檢討書向公司領導坦承自己的錯誤。本人保證從今日起即戒菸，不僅本人不吸還力勸周圍仍在吸菸的同事也戒菸。實際行動勝過千言萬語，請領導拭目以待，本人將用實際行動來驗證本檢討書的效力。
吸菸不利於身體健康，捲菸燃燒後，能產生4700種化合物，捲菸煙氣最有害的物質市焦油、尼古丁和一氧化碳：焦油可以致癌；尼古丁在低劑量是可以是中樞神經系統興奮，而高階糧食反而起到抑制作用，導致血管痙攣，血壓升高，心率加快，增加心臟的需氧量而誘發心絞痛；一氧化碳進入人體後，雨雪觀眾的血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白，可引起人體組織器官缺氧。
特在此保證：以後堅決不在公司吸菸，同時也要努力勸導其他同事不要在公司吸菸，並且會慢慢的戒掉吸菸的壞習慣。還有會努力認真的工作，把公司的利益始終放在第一位。爭取早日在公司出人頭地，幹出一番好成績！
2、吸菸形成二手菸，影響其他人的健康
二手菸，是布最廣且有害的室內空氣汙染物之一，主要來自吸菸者所撥出的主流菸煙及燃從燃燒中的香菸頭所釋出的支流煙。根據實驗研究結果顯示，吸二手菸對身體影響與吸菸者相似。例如：一名自己不吸菸，但配偶吸菸的人的肺癌發病率，增加20%~50%，在含環境煙之烏煙瘴氣中生活的無辜者，其獲病率是20%~30%。根據「世界衛生組織」的統計，每年有五萬三千人死於此種「消極性菸草中毒」之下。
3、菸頭極易引發火災
菸頭溫度極高，體積雖小，但它卻仍是一個燃燒著的物體、是明火，據測定，菸頭表面溫度在200℃～300℃，中心溫度高達700℃～800℃，而一般可燃物質的燃點都在這個溫度以下。據北京日報報道：20XX年北京森林火災111起，而因菸頭引起的就高達28起！所以抽菸的危害性極大！
回顧我的錯誤，我感到內心十分糾結。2011年9月13日下午，我夥同幾名同學去實驗樓男廁所抽菸，路上被您找到我們抽菸。
在吸菸的房間裡，尤其是冬天門窗緊閉的環境裡，室內不僅充滿了人體撥出的二氧化碳，還有吸菸者撥出的一氧化碳，會使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴重的是在吸菸者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和菸鹼的含量比吸菸者吸入的熱煙含量多1倍，苯並芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。
4、吸菸可能會帶壞其他員工，影響整個企業的文化，不利於正常公司管理，不利於員工工作的健康環境。
早在3月份，公司領導就已三申五令，一再強調，全公司區域不得吸菸，做好預防為主，防消結合方針，我卻沒有盡到管理的義務和責任，懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我覺得有必要也必須向公司做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤：遵守規章制度、嚴格要求自己和下屬員工是一項我們最基本的職責，也是最基本的義務。防火更是我們管理的重中之重。但是我卻忽略了最基本的原則底線。事後，我冷靜的想了很久，領導反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到此事的重要性，並決心加強學習和認識，嚴格遵守和執行公司的各項制度和紀律，保證不再重犯！在以後的工作中將以公司規章制度和規程為準繩嚴格要求自己和工作。請大家多多監督指正！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書5
尊敬的
我於20XX年X月X日，我沒能按照單位規定的時間按時守庫，當檢查人員進行檢查時，沒有驗視“三證”就將營業間門開啟受檢：嚴重違反了單位的規章制度，拋除所謂的一些原因，值班時也沒準時到達，對業務的範圍不夠熟悉，我個人認為這隻能說明我的工作態度極不認真，對工作責任心欠缺，沒有把自己的工作做好，在自己的
此時此刻，我只能懷著無比悔恨的心情，由於我個人的種種原因，會對單位造成很大影響，想到這裡，我只能默默地在心裡為我所犯的嚴重錯誤感到後悔莫及，但深感痛心的時候我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今後人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此，我以
責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名銀行員工，不論有多少理由，都應時刻為了銀行著想，聽從
親愛的
沒有意識到平常活動與大型活動的區別，小型活動可以隨意發揮，但大型活動就要注意措辭和場合，對於這次活動的語言、音量、措辭等，我深感差勁。
最後，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以後的工作中，能從
鑑於上述存在的問題，我向您做出深刻保證：一是加強學習，繃緊
針對我目前的錯誤，我決定用如下措施加以改正，也希望
同時在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就欠缺。這充分說明，我從
在
從此次錯誤當中深刻吸取教訓，時時銘記在心，自己反思錯誤細節，最大程度上避免今後發生同類錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書6
親愛的老師：
您好!
隨著21世紀時期的的到來，許多歷史的痕跡將逐漸淡出，但只有與流通以來思維的產物，離開年的物件的思想。已審查和自我檢討，以提高自己的人作為一個必要的方式的的質量。通常人們快節奏的世界欺騙自己的內臟感覺外層層面紗，它是僅保留審查和自查，以創造的幻覺的面紗將被解除，是能夠體現真正的本質，並避免幻覺的人得出錯誤的結果。所以，這裡有必要審查的自我檢討。
審查和自我檢討是一個迴圈的過程。所有與邏輯思維能力和自學考試，透過審查並得到進化或進步的物件，在動物研究中的動物王國的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學考試必須首先生成一個實體的過往的分析結果的實體，然後來的結論，然後總結出的最佳化和改善的具體問題，並最終數字，正確的方法找到真正的結果。由於這些概念，往往是自我檢查的事先審查並採取行動，然後得到的解決方案或經驗。
審查，並在定義自我檢查可以被作為一個過去的經驗分析總結過程中，在現實中，解釋，人們剛剛做出的錯誤，它的只是，一個故障的分析和總結過程中的經驗，分析和總結的成功經驗但人們忽略的過程中。人們通常認為，過去成功的經驗，也不會檢討及自我檢討，事實上，這一點是非常錯誤和危險的思想的消亡的。因為唯物論，一切是客觀現實，成功的結果往往進行走在教訓人民的方法成功實施，沒有這個總和經驗，是相當於在未來的實踐，探索，每次盲目依賴的結果，這往往是最危險的方式，最終誤導的處事方式和對滅絕的深淵。由於審查週期和自我檢討是一個連續的過程，每個審查是自我檢討的過程本身的做法，經驗和成果將產生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結論往往是一個最新的行動指南。審查和自查一代的所有材料，滅亡的過程中，審查和自我審查週期的思想，使週期性，在較短的更大的進化步驟，往往
是一個傅立葉級數方程，越前執行週期，下一次的波動將會收窄，頻率也因此而加密。審查，因為它是一個自我檢討的過程，因此在該領域的合乎邏輯的結論，是真或假的定性，但沒有一個定性審查，審查過程和自我產生了陰影結論，因為總和在每個得出結論後，沒有多少經驗豐富的必須加以分析和總結，所以這並不影響定性今後的審查和自我檢討的出現。
審查所有材料執行與思想，自我批判性思維是由材料本身的自我表現。審查和自我檢討，自我檢討是一個適當的審查的子集，因此，忽略自我檢討自己，非自學考試在審查報告中往往可能是一個空集，當這種情況發生時，有一個自我檢討的cd，為了防止對建議指引的最後一道防線的消亡新行動。這往往是對自我思考的演變，帶來希望和物理活力的關鍵。當檢討不出現，自我批判的自我檢查領先的材料本身的思維能力是一個關鍵，並沒有出現在這一思想的物質的審查時間往往將自我批判的警惕，看到同樣的緊迫性只有一方的成功，而忽略失敗的脆弱性大大降低，從而增加移動走向滅絕的危險。
總結上面的討論，無論何時何地自我思考，只要材料，都必須進行定期審查和自我審查，所以下一步的行動，以避免業務準則的消亡。
學校的三令五申學校，一再強調，校規校紀，提醒學生不以違反校規，但我是不是在學校和老師的話於心，有是沒有重視老師說，那裡是沒有上強調由學校發出的重要事項，作為一個在很大程度上忽視，這些都是不可取的。也缺乏對教師的尊重。這位老師說，應該銘記心中，學校發出緊急校規記。
之後，我想冷卻很長一段時間，這段時間我的錯誤不僅給自己帶來的問題，我和這個學校的行為，也造成不良影響，損害在中間的學校管理制度學生也造成了不利影響。由於我感到一個人的失誤，可能導致其他學生來遵循，影響課堂紀律，一級學科，在學校的紀律是一個破壞，也有老師和家長的期望。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份遲到檢討書，以向您表示我對晨誦遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯同樣錯誤的決心和毅力。事情還要追溯到那個殘月似塊失去光澤的鵝卵石，遠遠地拋在天邊的清晨。
我透過宿舍窗戶，望向窗外，操場上的晨霧像一薄紗籠罩大地，似魔術師般邁著輕盈的步伐，它拂過的地方，都像消失得無影無蹤。微微的月光在晨霧的折射下，彷彿還沒有天亮。再看看宿舍裡的同窗，他們依舊蓋著被子，打著鼾聲，全然不把起床的小號聲放在耳裡。既然如此，那我也蓋頭大睡吧，反正還早。但我身為青雲黨校十二屆學員之一，應該起到模範帶頭作用的。
想到這裡，就掀開被子，迅速穿衣，叫醒同窗，刷牙洗漱。誰知道他們見操場來滿了人，連牙都不刷了，穿好衣服，整理好內務，就下樓拉。整個宿舍就剩下體育訓練的同學，和舍長拉。在“青雲中學七式太極操”的鈴聲響起時，我和舍長比賽衝到了操場。誰知道還是遲到了幾秒鐘。
早在我剛踏進七班的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，要嚴格要求自己不能做違反紀律的事;要做個守時的人，不能遲到。老師教導猶在耳邊，嚴肅認真的表情猶在眼前。從開學一剎那，就已經深刻認識到高中生不能隨隨便便拉，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。而後您又把班上為數不多的黨校學習名額留給了我，是對我的一種考驗。
但我卻江山易改本性難移還是遲到了，因為我始終認為遲到是人之常情，畢竟著名文學家魯迅也遲到過。
但魯迅遲到是有原因的，那是在他十三歲的時侯，他的祖父因科場案被逮捕入獄，父親長期患病，家裡越來越窮，他經常到當鋪賣掉家裡值錢的東西，然後再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說：“十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了之後竟然沒有為自己作任何辯解，卻低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早來到學校，在書桌右上角用刀刻了一個“早”字，心裡還暗暗地許下諾言：以後一定要早起，不能再遲到了。
果然以後的日子裡，儘管父親的病更重了，到當鋪去賣東西的次數更頻繁拉，到藥店去買藥的頻率更多拉，家務活更辛苦了，魯迅的擔子更重拉。可他每天天不亮就早早起床，料理好家裡的事情，然後再到當鋪和藥店，之後又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家裡的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。
魯迅的例子告訴我，儘管條件再艱苦，當累的氣喘吁吁地衝進課室的時候，當看到課桌上的“早”字，都會覺得開心，因為我又一次戰勝了困難，又一次實現了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個信守諾言的人。
這次遲到不但違背了青雲中學的教育管理體制，影響了學校制度的正常運轉，而且辜負了高一(7)班全體同學的殷切等待，還讓班主任老師你為遲到小事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦。最後還要麻煩馮鈴副班長費神記住遲到名單，實在不應該。
現在看來，我晨誦遲到的那幾秒鐘實在不應該，現在遲到的那幾秒鐘看來或許是一個小小的毛病，但是一旦養成了遲到的壞習慣，對我將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那麼，我就是誤人子弟的千古罪人。
歸根結底，還是由於我的錯，未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我睡懶覺晨誦遲到那幾秒鐘的事情，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對抽菸這種不良行為的深刻認識以及不再抽菸的決心。
這份在別人看來是對我懲罰的檢討書，在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷，無不是為了體驗這一切，然後思考這體驗，最後將這思考的成果以文字的形式保留下來——只是它會出現在一份檢討書上，這是我所始料未及的。
不過既然這樣也好，我抽菸被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的物件，並且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。因此，首先我將談談對寫檢討的看法。
我為什麼要寫檢討？很明顯的一個解釋是：我做錯了事。但是我不知道，抽菸，一個在中國有四億人擁有並且會給國家帶來大量菸草消費收入的行為，是否真是錯誤的。同樣，抽菸，一個在社會上被默許的行為在學校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是：很多老師也會抽菸。
但學校會說，學生是學生，老師是老師，學生不許抽菸是法規中明確規定的。那麼，學校為什麼要禁止學生抽菸呢？其中暗含的一個邏輯是：抽菸的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽菸。在這裡我要為我自己澄清一些事實：我並非流氓，或者說至少不是一般意義上的流氓。
我抽菸不是為了在學生中標榜自己，很掉的形象，也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽菸不帶有任何社會性質，它純粹是我個人性質的舉動。那麼，下面我將闡述它何以具有我的個人性質，並且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一併在這份保證書中寫出。因此，這將會是一篇真正“深刻”的檢討書，當然，我還是會給出一個所有保證書必須有的保證：我不會再抽菸，並非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸，而是因為我已不需要再抽菸，或者說我抽菸的目的已經達到。
那麼，我為什麼要抽菸？或者說我所有透過抽菸的達到的目的是什麼？這個用俗語說是“沒學問”的行為，在我卻恰恰相反。我抽菸正是為了做學問。當然這並不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那裡，煙已成為一種工具，一種被熟知的工具，人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應手狀態”與“顯在狀態”。
應手狀態便是剛才說的那種情況，而顯在狀態即我所要達到的追求抽菸本身意義的那種情況。在這裡，親身體驗成為一種必要。在這裡我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀於體驗的人，我渴望經歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執著的並非物件化的客體，而是我作為主體介入客體的過程：即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣：先在客體中消融主體，再在主體的反思過程中獲得對客體的理解，既解釋其所具有的真正意義。
當然，我抽第一根菸時並未帶著“體驗的目的”去體驗，那完全是出於好奇心。我一共抽過三根菸，第一根是在一個星期前。
那時我在家看書，我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出於崇敬心與好奇心，我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家裡唯一的一包香菸一樣，我那時也是一個人在家。
陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道：當週圍充滿可能性時，你無法對之是而不見。事實上，在一個周圍人都抽菸的環境中，我一直充滿著抽菸的可能性。只是那時由於種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時，沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。
於是自然而然地，我點燃並抽了第一根菸。我發現香菸本身並不象它所散發出的二手菸那樣令人討厭。於是我消除了對香菸的厭惡感。但同時，無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關於禁止抽菸的言論又給了我對抽菸的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。
當然，我有的並非完全是罪惡感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感。並且隨著時間的推移，罪惡感的消失，我對香菸的渴望與日俱增。我相信一根菸所含有的尼古丁並不足以讓我上癮，我所上癮的並非是香菸，而是抽菸。並且那時我已經有了”體驗“的這種想法，然而一根菸也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法，我抽了第二根菸。
我相信兩根菸所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香菸完全感受與體驗的行動指南下，我有了這樣的看似荒謬的想法：我要強迫自己上癮，然後再強迫自己介癮。即我抽菸是為了戒菸。不過當第三根菸吸完後，我便不需要自己去戒菸了。外在的社會規範迫使我完全對香菸說拜拜了。
不過我雖然沒能獲得上癮的感受，不過我想一旦我上癮的話，我的思考便會完全依賴於香菸，一旦當我想描述對戒菸的感受時，我也許會無法思考，那麼我所做的一切行為也就沒有意義了。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書9
親愛的老師，學校領導：
您好！
我知道這次我犯的錯誤很嚴重，知道自己吸菸不對，還跟著別人一起吸菸，就更不對了，雖然學校平時管的不是太鬆，但我還是懷著僥倖的心理經常去廁所偷偷的吸菸，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，後悔自己沒有管住自己，去觸犯學校的鐵律，中國自古就講究尊師重教，然而我卻翻了這樣的錯誤，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。在家反省的這幾天，我看了幾篇關於吸菸危害健康的文章，看後十分震驚，具體內容如下：
尼古丁的毒性及成癮性
尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質液體，揮發性強，在空氣中極易氧化成暗灰色，能迅速溶於水及酒精中，透過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香菸所含的尼古丁可毒死一隻小白鼠，20支香菸中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克，相當於20~25支香菸的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香菸的尼古丁注入人的靜脈內3~5分鐘即可死亡。菸草不但對高等動物有害，對低等動物也有害，因此也是農業殺蟲劑的主要成份。所以說：“毒蛇不咬煙鬼，因為它們聞到吸菸所揮發出來的苦臭味，就避而高飛遠走。同樣道理被動吸菸者對煙臭味也有不適的感覺。
吸菸引起急性中毒死亡者，我國已早有發生，吸菸多了就醉倒在地，口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁菸。在國外也有報導：蘇聯有一名青年第一次吸菸，吸一支大雪茄煙後死去。英國一個長期吸菸的40歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作；一夜吸了14支雪茄和40支香菸，早晨感到難受，經醫生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸菸比賽，優勝者在他吸了60支紙菸，未來得及領獎即死去，其它參加比賽者都因生命垂危，到醫院搶救。
那麼為什麼有些人吸菸量較大並不中毒呢？每日吸捲菸一盒（20支）以上的人很多，其中尼古丁含量大大超過人的致死量，但急性中毒死亡者卻很少，原因是菸草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了，而且大多數不是連續吸菸，這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。此外紙菸點燃後50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中，5%隨菸頭被扔掉，25%被燃燒破壞，只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸菸者，體內對尼古丁產生耐受性，癮癖性，而使人嗜煙如命。
吸菸的危害
吸菸的危害，盡人皆知。全世界每年因吸菸死亡達250萬人之多，煙是人類第一殺手。自覺養成不吸菸的個人衛生習慣，不僅有益於健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。在吸菸的房間裡，尤其是冬天門窗緊閉的環境裡，室內不僅充滿了人體撥出的二氧化碳，還有吸菸者撥出的一氧化碳，會使人感到頭痛、倦怠，工作效率下降，更為嚴重的是在吸菸者吐出來的冷煙霧中，煙焦油和菸鹼的含量比吸菸者吸入的熱煙含量多1倍，苯並芘多2倍，一氧化碳多4倍，氨多50倍。
有資料表明，長期吸菸者的肺癌發病率比不吸菸者高10-20倍，喉癌發病率高6-10倍，冠心病發病率高2-3倍。迴圈系統發病率高3倍，氣管炎發病率高2-8倍。有人調查了1000個家庭，發現吸菸家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸菸家庭為多。5歲以下兒童，在不吸菸家庭，33.5%有呼吸道症狀，而吸菸家庭卻有44.5%有呼吸道症狀。
二手菸”害猛於虎
美國醫學研究人員最近發表研究報告指出，被動吸菸即俗稱的“吸二手菸”比原先外界所知道的還要危險，一些與吸菸者共同生活的女性，患肺癌的機率比常人多出6倍。被稱為“GSTMI”的基因發生突變，或是缺少此基因的婦女，其患肺癌的機率為一般人的2.6倍至6倍。“GSTMI”基因目前已被認為會使菸草中致癌物失去活性。
關於肺癌的預防之道，遠離香菸與煙霧是最為明智之舉。同時，不但儘量不要吸菸，也不要讓自己吸上“二手菸”，即使在公共場所也應設法避開那些吞雲吐霧者，以避免受到“二手菸”的危害。
目前全世界約有11億吸菸者，其中70％以上的菸民分佈在發展中國家。全球約有47％的男性和12％的女性吸菸，每天還有8至10萬年輕人成為長期菸民，到2025年，全球吸菸人數將達到16億。現在每年有約400萬人死於由菸草製品引起的疾病，在未來20年中全球由吸菸所導致的死亡將增加3倍。到2020年，被菸草殺死的人數將超過其他任何一種疾病，在世界範圍內，死於與吸菸相關疾病的人數將超過艾滋病、結核、難產、車禍、自殺、兇殺所導致的死亡人數的總和。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書10
尊敬的公司領導：
您好！
X月X號，我沒有遵守公司及酒店禁止在廁所吸菸規定，和四名同事一起在廁所吸菸，並且被其他公司領導撞見，造成了極其惡劣的影響。經過領導耐心的批評教育和自己的深刻反省，在此我向公司領導作出深刻的檢討：
XX號是是我進入公司的日子，本因嚴格要求自己的我還是出現了放鬆，想借抽菸的機會多和新同事溝通，相互瞭解，面對辦公環境的規章制度沒有百分之百的嚴格要求自己，輕視了禁菸條例。在公共場所吸菸不僅是忽視了自身的健康，更是不尊重他人的生命健康。世界衛生組織稱每年500萬人死於吸菸，全球每10名死亡者中就有1人是因吸菸導致疾病而死亡的，平均每6秒就有1人因吸菸致病死亡。這個恐怖的資料表明了吸菸的極大危害。
特別是二手菸，讓不吸菸的人承受了吸菸人的痛苦。哪怕吸菸的人自己也不願意吸二手菸，就像孔子說的那句話：“己所不欲勿施於人”。所以我們這種在公共場所吸菸的行為，無異於謀財害命。因為科學已經表明生活和工作在吸菸者周圍的人們，不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒物質。被動吸菸者所吸入的有害物質濃度並不比吸菸者為低，吸菸者吐出的冷煙霧中，煙焦油含量比吸菸者吸入的熱煙霧中的多1倍，苯並芘多2倍，一氧化碳多4倍。據國際性的抽樣調查證實，吸菸致癌患者中的50%是被動吸菸者。大量流行病學調查表明，丈夫吸菸的妻子的肺癌患病率為丈夫不吸菸的1.6～3.4倍。孕婦被動吸菸可影響胎兒的正常生長髮育。有學者分析了5000多名孕婦後發現，當丈夫每天吸菸10支以上時，其胎兒產前死亡率增加65%；吸菸越多，死亡率越高。雖然我們自己還沒有孩子，但是需要預防。
更恐怖的是吸菸致癌已經公認。流行病學調查表明，吸菸是肺癌的重要致病因素之一，特別是鱗狀上皮細胞癌和小細胞未分化癌。吸菸者患肺癌的危險性是不吸菸者的13倍，如果每日吸菸在35支以上，則其危險性比不吸菸者高45倍。吸菸者肺癌死亡率比不吸菸者高10～13倍。肺癌死亡人數中約85%由吸菸造成。菸葉煙霧中的多環芳香碳氫化合物，需經多環芳香碳氫化合物羥化酶代謝作用後才具有細胞毒和誘發突變作用，在吸菸者體內該羥化酶濃度較不吸菸者為高。吸菸可降低自然殺傷細胞的活性，從而削弱機體對腫瘤細胞生長的監視、殺傷和清除功能，這就進一步解釋了吸菸是多種癌症發生的高危因素。吸菸者喉癌發病率較不吸菸者高十幾倍。此外，吸菸與唇癌、舌癌、口腔癌、食道癌、胃癌、結腸癌、胰腺癌、腎癌和子宮頸癌的發生都有一定關係。臨床研究和動物實驗表明，煙霧中的致癌物質還能透過胎盤影響胎兒，致使其子代的癌症發病率顯著增高。對此，公司和酒店都都有相應的規章制度。禁止在公共場所，特別是男廁所吸菸。任何違反制度的行為絕對是錯誤的。如果這種基本的規章制度都不能遵守，那其他更重要的業務規範更無從談起。長此以往，將會給其他同時帶來極其惡劣的影響。特別是我作為一名新員工，這種行為不僅自己感到愧疚，更重要的是對不起領導對於我的信任，愧對領導的關心。
我的這次行為，在同事間造成了極其不好的影響，破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。
同時，也非常感謝領導在事發之後，以長輩的姿態平心靜氣的與我們溝通，讓我們在愧疚之餘，深刻的認識並理解了錯誤的嚴重性，以及對於自我要求的欠缺。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以表達我對認識錯誤的和改正錯誤的決心！我會以這份檢討書作為一面鏡子，嚴格要求自己。同時希望我這次的行為作為公司其他同事的反面教材，讓他們不再犯與我同樣的錯誤。
但事已發生，錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。吉鴻昌將軍說過：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”。這說明我當時邁出這一腳時的思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。這根小小的香菸在我的努力工作學習各項業務知識的路上狠狠的拌了我一跤！而所有的問題都在於我對錯誤的認識水平有所欠缺，沒有能對領導的充分信任作出回報。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，並且堅決的於這種錯誤的行為和錯誤的思想作鬥爭，在未來工作的日子裡，謹小慎微，更加嚴格的要求自己。
當然，我知道說再多的話都無法彌補我所犯下的錯誤。我懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討，只怪自己才疏學淺，內心緊張和自責，不能更好的運用中國博大精深的漢語言文化，敬請領導諒解。我能做到的是對於錯誤再進行更加深入的檢討。同時知恥而上進，更加全面而嚴格的要求自己，保證這種錯誤絕對不會再犯。懇請領導給予我一次機會，讓我以實際行動來回報領導的信任！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書11
尊敬的老師：
你好!
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書12
尊敬的校領導、老師：
你好!
當學生起筆寫下這份檢討是的時候，學生我感到無比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學生的清譽，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧於老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領導和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會，但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點，如被聖者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑑，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我第一次深刻的意識到：我錯了。由於我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現，給我的批評和教育，我感到自己是那麼的無知，悔恨到了極點。
此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極，怎麼可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，工作總結不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要，更確切的來說，是想透過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關於我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何藉口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今後我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信，而不會是檢討書了。
總之，我的行為給班級帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非聖賢，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝老師們的教誨，希望在今後的成長過程中，能從你們身上學得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書15
尊敬的領導：
您好！
我是xx，這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤，作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的，我知道在以後的學習當中，我可以做得更好，今天的事情也是我應該要反省的，在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學生我應該遵守學校的規章制度，出現的錯誤是應該及時調整的。
在以後的學習當中，我希望自己可以有進一步的提高，以後在學習方面應該要更加的努力，出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足，您已經不是第一次說過這個問題了，我現在出現的問題是還是很大的，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好，作為學生應該要有好的素養，未來在學習當中，我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力，我也感激您一直以來的關照，這次的問題我也是感覺很吃力，讓您希望了，我在學習當中還是應要有自己的判斷，對於個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現的問題我也一定會認真做的更好。
我已經不是第一次出現這種錯誤了，對於我而言我還是感覺很慚愧，我希望我以後可以在這一點上面能夠做的更好，在以後的學習當中我會讓自己做的更好的，自身的錯誤還是應該要有客觀的看待，現在我也是想了想自己的問題，我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好，對於今天的情況我也很是自責，我更加希望在以後的學習當中，自己可以做的更好，我也感激周圍同學對我的幫助，我為自己今天出現的情況也是深感自責，作為一名學生，還是要嚴格的要求自己，遲到曠課的情況一而再再而三的出現，就影響是非常的不好了，這一點我當然是是很清楚的，現在回想起來的時候確實是很自責，因為在這方面您不是第一次說了。
學習當中，當然還是有很多的事情是可以做的更加細心，只有在這方面維持好狀態，透過對自身能力的提高，我也是深刻的意識到了這一點，我現在對自己深有體會，出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備，以後有的問題還是比較多的，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點，現在我真的感覺很吃力，學生的本職工作是是學習，我的不能繼續犯這樣的錯誤了，現在我是深刻的體會到了自己能力的提高，出現了錯誤就應該及時的調整過來，未來一定要好好對待自己的工作，現在在學習方面我現在是深有體會，這也是我做的不夠好的地方，我知道自己能力的提高是需要有進一步落實，這次出現的問題，讓我感覺很不好，在一些事情上面是應該要做出好的準備，在這方面我還是懷著應該有的態度，希望您給我這個改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書16
尊敬的老師：
您好！
忽然間，我突然意識到我已經是一名高二的學生了。時間過得太快了，讓我毫無知覺就變成了一名高二學子。我甚至有一些驚訝，經歷的這一年，我究竟學會了什麼，我成長了嗎？我是否向自己的目標更進一步了？這些問題通通出現在我的眼前時，我把自己問倒了。而這次犯錯，又一次的點醒了我，也打擊了我，讓我更加清醒一些。
高二是很重要的一年，我沒有努力學習，反而還在愚昧的浪費時間，做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習時間玩手機被老師抓獲，這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中，一路走來，我一直沒有反省自己，總結自己的習慣。直到這次犯錯，我才開始意識到這個問題，原來自己犯的錯，不止這一次。還有更多的微小的瞬間，自己都沒有認識到自己作為一名學生的責任。
“高中生”這三個字我現在仔細剖析出來，發現這三個字對我們每個人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個字，但是代表著我們高於中學生，應該有一個更高的標準和理想。每個人都是往上走，向前進的。如果一個人往後退，那他一定會是沒有作為，或是碌碌無為，毫無價值。那麼“高中”寄予我們的是不斷的進步，也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生，成為祖國的驕傲。讓祖國有一個更高的突破。總之，我現在想來，感覺自己已經犯下了許多的錯誤，這次，我想在這封檢討書裡一一認錯，希望能夠得到老師的原諒，也渴望得到老師的機會，讓我得到改正和成長。
首先對這次的問題而言，上課玩手機，首先是蔑視了紀律，其次是不尊重老師，再次是對自己毫無要求，自我頹廢。這是一個高中生應該有的樣子嗎？不是。我以後會在努力學習，重新提高自己的紀律意識，尊重師長，關愛同學，做一個對自己有要求有期望的一個人，不再每天安穩度日，毫無思想。這是我對自己最大的告誡，希望自己能夠執行，也希望老師可以對我多加監督。
其次是這段時間裡，我對學習的一個態度問題。我沒有正確認識到我這個時間裡應該去做的事情，不應該去做的事情。每天沒有目標，沒有追求的生活，和行屍走肉有什麼區別呢？因此，我會加倍注重自己的學習態度，以及整理自己的學習方法，學習技巧，搞好自己的成績，不讓老師和家長失望，也希望自己能夠考取一個好的成績回報給老師，感謝您對我的不放棄，對我辛勤的教導。
總之，這是我的學習，它能不能進步全部取決於我，我已經為自己定下了目標，也更正了自己的學習態度，我希望在今後的生活中，學習中會對自己有所突破，做到一個更好的自己，不在惹老師家長生氣，我一定會做好的！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書17
尊敬的領導：
您好！
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
我想我以後上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閒話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的！
做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書18
尊敬的老師：
您好！
前幾天我和同學在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體裝置弄壞了，鑑於裝置比較昂貴的原因，因此我一直在小心地隱瞞這件事情，但是時間久了以後我的內心總會感到一絲內疚與不安，於是我經過這段時間的考慮以後，我打算向您承認自己的錯誤，還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學生的好壞並不是看他的成績，而是根據學生的思想道德水平高低來進行判斷的，也就是說學生最基本的要求應該是誠實，至少在老師面前是不能夠撒謊的，不然的話即便是老師想要拉我一把，或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產生錯覺，所以我在經過仔細的考慮以後打算對老師認錯。從一名學生的角度來看待問題，這件事情之中損壞裝置其實只能夠算作是一件“小事”，我在其中最不該做的事情便是事後的沉默，這不僅僅是膽小怕事的表現，而且這也是一種變相的欺騙，如果我早一點認錯的話，那麼事情可能還有緩和一些的餘地。
如果說我一直不認錯的話，首先是會影響到老師的正常教學，畢竟多媒體裝置損壞以後便只能夠在黑板上進行授課了，這樣的話會一些需要用到多媒體裝置的課程造成影響，從而影響到我們班整體上課的質量，另外作為班級的管理者與責任人，出了這樣的事以後老師也會受到一定的懲罰的，這也是我不願意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會，畢竟我才是這件事情的罪魁禍首，如果我不認錯的話，可能在以後會有無辜的同學因此替我“背黑鍋”，我不希望班上有哪位同學會因我產生不好的遭遇。
既然我現在已經向您認錯，那麼我就得要保證自己以後不會再犯這樣的錯誤。以後的課間我一定不會在課間追逐打鬧了，畢竟這是一件比較危險的事情，現在便已經產生了一系列的惡果，就像多媒體裝置的損壞一般，如果因此導致哪位同學受傷的話，那麼我也會感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學生的身份，學生犯了錯誤就應該要向老師認錯，畢竟學校不應該培養不認錯的`學生，我應該明白犯錯以後必須認錯。
這只是我學習生涯中的一段小插曲，但是我也應該明白這個教訓，及時制止自己不再繼續墮落下去，沉默便是對他人造成的最大危害，犯錯以後不要企圖以沉默來矇混過關，更不要不承認自己的錯誤，作為一名有擔當、有責任心得學生，應該要學會主動承認錯誤，主動承擔起屬於自己的那一份責任，這樣的話我才能夠掃清內心的陰霾並將心思都放在學業之中，將來學校也會因為培養出我這般能主動認錯的學生而感到自豪，因此在這件事情告一段落以後，以後再發生與我有關的事情，我會主動站出來承認錯誤的。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書19
尊敬的老師：
你好！
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什麼事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中，所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成好久，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書，如有什麼得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡!
遲到就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說一句：不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證我說的那句話!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好要去上網的，真的等到那個神聖的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的視窗的時候，我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，於是乎，同學都個個跳下，而且也無大事，於是我的情緒一激動，就說:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去，結果和同學一樣無大事!所以我驕傲，因為從那刻起我克服怕高的毛病!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點就好。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對於我的遲到我也沒話可說，其實我也後悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書20
尊敬的老師：
你好！
今天我遲到了，在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那麼，我就是誤人子弟的第一份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：是對專業課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重這門課程，我自己會無故隨意遲到這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業課，雖然沒有亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書21
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規的決心。
早在我剛踏進學校的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得晚歸和未歸。其時，老師反覆教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，本來晚歸就是違反學校紀律，我還態度惡劣地對待宿管阿姨，這更錯上加錯，我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞。所以，對違反規定的學生給予懲罰也是應該的。我知道，造成如此大的損失，我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評，並願意接受處分。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，晚歸已不對。脾氣差更不對，我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。透過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以後，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書22
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx。我很慚愧，很抱歉！作為一名學生，但我卻做出了一件違反學校紀律，違反學生行為的錯事——喝酒！
對於這件事情，我真的無比的慚愧和抱歉，作為您教導下的學生，我卻因為自己的管理不嚴謹，導致了這樣的結果。當然，這也與我自身好奇心重有很大的關係！一直以來不僅是老師和學校，連我家中都一直禁止我觸碰酒這樣的東西。甚至，在我家中都沒人喝酒。
但是，明明是在這樣嚴厲的警告和環境下，可我卻越發的管不住自己的興趣和的好奇。本來學校的寄宿制是為了加強我們的獨立性，讓我們能獨立的管理自己而設立的。但我卻利用這點，躲避著家裡，在返校的途中將一瓶酒藏進了自己的書包！甚至，在此次，還偷偷的在學校中飲用！對此，我真的十分的後悔！
如今，我嘗試了，也體會了。但我真的十分懊悔自己的行為！因為這是十分不值得的！大人們看似飲酒有趣，但對我們而言，這種苦澀的飲料更本不適合，我只因為好奇，就將這樣的事物帶進了學校，還公然違反了學校的校規！這帶來的損失實在是非常的糟糕！
如今，反思自己的問題，我間自己的錯誤總結為三點，在此，我的記錄如下：
一、缺乏分辨和判斷能力
好奇並不是錯誤，但分辨好奇的正確和錯誤卻是十分重要的問題，並不是所有的東西都值得去好奇、去參與！此次的事情就給我好好的上了一課，如果我能認真的判斷正確和錯誤，那麼也不會出現這樣的結果！
二、自我管理的不足
對於喝酒這件事情，身邊的環境和人都在告訴我這是錯誤的事情，但我卻沒能管理好的自己，還是讓自己任性的犯下了錯誤！對此，我很抱歉！如果我能加強對及自己的管理，那麼也能更好的意識到這是一件錯誤的事情，在其他方面也能更好的遵守學校規定。
三、目標方向的錯誤
作為一名學生，我們的目的應該是學習，是自我的提升！但我卻在校園中還考慮一些和學習不相關的想法，甚至因此違背校規！這是十分錯誤的行為！
如今，反省了自己的錯誤，我真的很後悔。如果我能將自己的好奇和熱情用到正確的方向上，那麼我也一定能在學習上更進一步。但我卻選擇了錯誤的方向，不僅自己受到了傷害，還給的班級和校園帶來了影響！對此的我真的十分抱歉。
但在這裡，我還希望您能給我一次改進機會，我會好好的管理自己，調整自身的方向！今後，我一定會將自己的精力好好地用在學習上，讓自己能在學校中真正的進步！還望您能原諒我這次的錯誤行為。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書23
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學生xx，因為我昨天沒有在規定的時間內回到宿舍，即使我已經是非常的趕了，但去銷寢的時候還是到了11點之後，所以我被記了個晚歸。在今天早上起來看到群裡發的我晚歸的通知並且讓我去辦公室找您說明情況的時候，我就懷著無比抱歉的心情寫下了這份檢討書，來向您說明我昨天晚歸的具體原因，並且在這裡向您證明我會好好記住昨天沒有按時回到宿舍以至於自己被記晚歸的事情了，以後絕對會那這一次的教訓來警醒自己，以後絕對會好好遵守學生宿舍管理規定，保證不會再出現晚歸的情況了。
在我們剛剛進入大學的時候，學校就組織我們學習過學生守則，裡面都是一些學校的相關規定，告訴我們哪些事情是能做的哪些是學校嚴厲禁止我們要好好遵守的，這其中就有宿舍方面的規定，必須要在11點前回宿舍的規定，學校為了防止我們不重視還專門組織了這個考試的，讓我們每一個人都對紀律更加的瞭解。班級群裡面輔導員您也是經常會發一下通知，提醒我們一定要注意安全，一定要回宿舍休息，可是我昨天還是出現了這個問題，所以我真的挺慚愧的，想到要去辦公室跟您說這個事情的時候我也是心裡一陣尷尬。同時，我也知道我這個錯誤是已經犯下沒有改變的餘地的了，所以我目前最應該的就是積極承認問題，保證自己以後不犯了，所以我在這裡向您說明具體的原因。
因為昨天我在別的學校讀書的高中同學過生日，所以我去給他過生日去了，然後可能是玩的比較開心吧，忘記了時間，等到我想起來的時候已經比較晚了，當然我立即就打車往學校趕了，我進宿舍的時候還是11點之前的，但是去銷寢的時候排了下隊，所以就到了11點之後了，我本來說我是11點前到了宿舍的可不可以不記，結果他們不願意，所以我的名字就出現在了晚歸的名單上面。雖然這其中有學生部門的原因在，但我也知道更多還是怪我回來太晚了，我要是能按照學校規定的時間在寢室休息的話就不會有這一次的事故了。學校強制要求我們按時回宿舍也是為了我們考慮，大晚上在外面瞎晃悠不回學校，雖然現在警察管理的挺好的，但是也還是怕有什麼不好的人出現，所以我們的安全問題還是要注意的，想到了這一點，我也能夠理解了，所以我在這裡向老師您保證，以後我絕對不會跑出去玩到忘記時間的情況出現了，絕對會在規定時間內回到宿舍休息的，養足精神面對第二天的學習。就算有突發的情況了，我也會提前跟老師您說明情況請假的，請相信我！
最後，希望老師能夠在以後的學習上繼續監督我、看重我！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書24
尊敬的x老師：
您好！
您好！由於我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發現，對班級造成不良影響，對您的教學也產生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發現後拿走，我徹底失望了，我腦子裡已經開始想怎麼接受處分接受班主任的罵。
最後我抱著嘗試的態度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。
上課玩手機是不道德的，被您發現後您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以後上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會，透過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校，由於外界的一些因素，讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了，由於這些消極心理的作怪，使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦，但是透過這件事，讓我明白，作為一個差生也能有好的前途。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最後我寫一下對今後的保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行為了，今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
最後，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書25
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不犯的決心。
一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點學教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
辜負了您的一番心血，事無鉅細。見微知著，由小及大，我作為一名初中生逃課去睡覺，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對於我逃課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響，由於我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。
之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代初中生相符合。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書26
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在這裡跟您鄭重的說一聲“對不起”，是學生做錯的，對自己不在學校上課，而是跑出去學校上
現在我已經進入到初中最重要的階段了，也就是初三，這階段剛好是我青春期叛逆的時期，我不喜歡被學校給束縛了，總覺得讓我們一天待在學校學習是很讓人崩潰的事情。現在因為學習繁忙，要加緊複習，種種原因加起來，所以我初三學生就直接住宿了，除了週日能夠回家休息以外，其他時間都在學校待著，說實話我對這種制度特別的反感，所以在忍了很久之後，這次就選擇了這樣的做法逃避這種制度。本來是想爬牆出去的，可是發現學校院牆太高了，而且周邊都是監控，所以就只能另找辦法。最後就想出了向您請假，但是又沒有正當的理由，就想出了一個生病的理由。我就這樣矇混過關的出校了，當時請完假，我也沒有打電話給父母說，直接就去
在這樣的情況下，我的謊言就這樣被攻破了。老師您和我爸媽一起出動去找我，最後在我以前就常玩的
這個時期的我太叛逆了，總是喜歡跟你們唱反調，不服你們的管教，總是想跳出去。其實我自己也不知道該怎麼辦，就是不想每天都在學校待著，覺得壓印，因為整個氛圍都特別的嚴肅，讓我覺得特別的煩躁，所以才有了這次的撒謊和不認真上課的事情。說到底還是我對學習不重視，所以在這麼重要的時期，還做出這樣不符合情況的事情。認真的給您和爸媽認這個錯，願你們原諒，以後對我繼續監督，也希望您能繼續信任我，經過這一次，我再也不敢了，我一定珍惜您的信任，努力把心思放學習上。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書27
尊敬的老師：
您好！
因為我在考試期間給同學抄答案傳小紙條，造成了嚴重的作弊行為，被監考老師發現後仍然沒有認識到作弊的嚴重性，所以被監考老師叫去教導處指導教育，透過老師的教育和班裡同學的講解關心，我也意識到自己犯了一個嚴重而深刻的錯誤，抱歉給學校帶來這些不該的問題。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成很壞的影響。這種行為，即使是並沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這麼做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們學校在人們心目中一直是一個學風良好的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關係很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥倖心理之下量成了現在的後果。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，透過考試來看我們那裡學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完後主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班裡營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的內疚，我很感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系裡面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，此舉本身就是違背了學生的專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
我知道，造成如此大的錯誤，我必須要承擔相應的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時很希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題能夠寬大處理。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書28
尊敬的領導
您好！
我們於20xx年12月28日沒能認真校對客戶資料，導致客戶資料上的不準確，致使雙方都蒙受了一定的損失，在一定程度上為我們公司一直良好的形象大打折扣，對此我們深感慚愧，覺得很對不起本職工作，還有給其他人帶來了稍多的麻煩，為此在這裡，我向大家表示深深的歉意！我對犯下的錯誤感到無以復加的後悔與遺憾！
在認真反省的這一刻，我突然意識到了大家都在強調的一個重要精神，那就是團隊合作。以前自己沒徹底大悟這句話的精髓，今天透過這件事我下意識地明白了、懂了。看似簡單的一句話，卻蘊含著博大的深層涵義。是的，團隊合作對於我們這個大的集體來說，無論在過去、今天、還是未來都顯得尤為重要。試想，如果這次我們能夠發揮團隊的高度協作，每個責任人都拋掉事不關己的錯誤思想，也就不會發生這樣的工作失誤了。
另外，在閒暇之餘，我看了正在如火如荼舉行的廣州亞運會，尤其是游泳接力的專案，無不在我的腦海裡不停閃現，是的，這就是團隊合作，我想我會像亞運的健兒一樣，在以後的工作上永遠秉承團隊協作的精神，工作沒有大小和貴賤之分，而工作的熱情和精神卻有大小之分，所以我選擇了後者，因為我的工作熱情只能有增無減，沒有半路的峰迴路轉而不知所措，我會用我的團隊應變能力，排除一切可以影響工作的干擾因素，認真、認真、再認真！
同時，我嚴重地感覺到這次失職給了我很大的警醒，讓我在思想上有了更大的認知。想一想，本來一件可以很好的完美的做成的任務，卻因很是不認真的誤差造就了產品的瑕疵，這是任何一個熱愛這個行業的人士所不容忍和輕易原諒的。我也熱愛這個行業，我也熱衷這份工作，自從第一天進入這個行業以來我就深深地被它吸引了，可是為什麼沒有讓它發揚光大和增添色彩呢？這是要深刻思考的地方，我想如果連個都不能加以濾清的話，我還是不配做一個優秀的員工。古人曰失之毫厘謬以千里，雖然這次工作損失沒有想象中的那麼謬以千里，可也足以印證了這句話的深刻道理，古人都能在很多年認識到這一點，現代人呢？我們何以堪？
此時此刻，想到這裡，我突然覺得在深感遺憾的時候也感到了無比幸運，感到自己覺醒的及時。我知道檢討再過於深刻下去，都是無謂的口舌之爭，而我希望的是能透過這次的失職，能成為一個工作轉折點，希望能以此為戒，再以後的工作上更加認真努力，盡最大可能不讓單位和客戶蒙受什麼不好的影響。或許從某種意義上無疑可以上升為是我今後人生道路上一次關鍵的轉折，所以在此，我以領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝！為了讓單位的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯，因此，我不請求領導對我寬恕，無論怎樣對我，我都不會有任何意見，同時希望領導能給我一次機會，使我透過行動來表示自己的覺醒，請領導相信我。
最後，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己、檢查自己。希望在以後的工作中，能從領導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，並且保證以後不會在出現類似的錯誤。學習在於實踐，進而在實踐中不斷總結經驗、不斷吸取教訓，無論在個人方面還是集體方面都有很有意義，這次的過錯一定能使我相信，在以後的工作上不斷向前，近個人最大努力爭取優秀，為單位創造更加輝煌的形象，繼而在這個行業裡立足於很高的地方。當然，貧我個人的能力還是會很困難，我希望大家能和我一起，不計較個人名利，專注於集體利益，一起努力，把整體的強大力量展現出來，一往向前，努力奮鬥，盡情揮灑著我們的青春熱情！
最後，我衷心地感謝領導，感謝和我一起努力的同事們，相信有你們的存在，我的工作會越做越好！再多的話語不言於表，再多的理論要實於踐，口頭上的激情昂揚和勵志感慨都比不上默默無聞的勤懇耐勞，謝謝領導對我的批評指正！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書29
尊敬的xx老師：
您好！
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
首先，我要在這裡跟老師，同學們說聲對不起，對於前一陣子曠課，我現在想起來非常後悔。
今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的藉口任何理由可以開脫！而且，由於我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果。
我作為一個學生，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的大學分內的事情，而我個人並沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方，沒有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。
我個人在前一段時間裡把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上，自己並沒有好好的去考慮我現在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支援，但是今天x老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最後一次充電，在將來的時間裡，乃至今後的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。父母把我送入大學校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現在這個學習的時間裡外出兼職。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業以後的所有時間裡都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以後，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多麼的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識，而過早的放輕了學業去幹一些無關緊要的事情。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、深刻認識到自己的錯誤後認真寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，調節好學習和處理個人事情的時間和輕重，並且認真學習以好成績來彌補我的過錯。
3、對於自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今後的個人行動去彌補。
短短的這些字，並不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該去曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的上好餘下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。
請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書30
尊敬的老師：
您好！
關於我此次的無故曠工三天，我在此對您表示深深地歉意。上週二、週四、週五，我沒有向學校老師打招呼也沒有提交任何的請假申請，就擅自脫離崗位，違反了學校的第三學期實習制度，造成崗位上無人上班，給單位帶來了不必要的麻煩，同時也耽誤了工作的正常執行，就以上這種過失行為，我感到很內疚，曠工後沒有及時聯絡公司領導及家人引起你們的擔心，真的很慚愧。早在我剛踏進公司的第一天起，公司主管就已經三令五申，一再強調，不得遲到，不得早退，不得曠工。學校的各大彙報總結會上也一再強調關於日常工作不得無故曠工等行為。嚴格遵守公司的勞動紀律，但是自己並沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了現在的錯誤。對於我曠工的事情。透過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性，但已造成了嚴重不良後果。如下;
1、在同學中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠工，有可能造成別人的效仿，進而影響我們第三學期的整體實習。
這件事雖然公司並沒有深究，但這說明了公司的寬容，博大，我深感不安，為鞭策自己，我必須書面檢討，忘x總及各位領導能看到我的悔改之心，以後我決不再犯，並保證好好工作，成為一個優秀的員工。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態!
關於我此次的無故曠工，我在此對您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。透過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。
如今，大錯已經鑄成，我感到很懊悔。深刻檢討，覺得藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：有問題沒有及時和老師反映溝通，思想覺悟不高，對工作重視程度嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上及時的真正實行起來。對待第三學期實習的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到這份實習工作的意義與重要性。
所以我決定有如下個人整改措施：
對自己思想上的錯誤根源進行深入整理，並認清可能造成的嚴重後果。以這次錯誤為教訓，樹立牢固的勞動組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守學校及公司的各種規章制度。努力將工作做好，有問題及時和老師溝通，以優秀的表現來彌補我的過錯。加強學習，提高自身素質，保證不再出現上述錯誤。
關於我的此次曠工，客觀原因是因為的鞋子舊了，因為是下雨天鞋子進水，行走起來非常不方便。於是在今天上班路上我先是逛了商場，到了商場的鞋店，不料很多商場店鋪沒有開門。因此我就在商場裡等待。時間很快到了8點，到了上班時間。於是我為了買鞋就沒有去上班。當購買了鞋子之後，我依然沒有回到公司上班，當時我的心情是因為雨天鞋子進水而糟糕透了，因此也就沒有回到公司上班。
短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，已深埋在我的心理。我錯了，我不該曠工的。我希望老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，我會努力的工作。請老師繼續關心監督、幫助我改正缺點。
1月23日我接到臺裡安排的新聞任務：24日縣政府連縣長、陳縣長和公安局趙政委要去驛前鎮走訪慰問困難群眾。24日早晨9點，當走訪車隊嚴整以待準備出發時，作為新聞記者的我卻因翫忽職守並沒有準時到達現場，導致整個走訪慰問團的出發時間延誤，耽誤了領導的時間，嚴重影響了領導的工作，嚴重影響了縣電視臺及電視臺新聞工作者一貫的良好形象。
我一定以這次錯誤為教訓，樹立牢固的勞動組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規章制度。認真克服粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和領導加強溝通交流。加強學習，提高自身素質，保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
認錯態度誠懇的檢討書31
尊敬的老師：
您好！
今天，咱們懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示咱們對寢室衛生不乾淨這種不良行為的深刻認識，咱們表示最誠摯的愧疚和道歉，咱們的所作所為有悖於當代大學生積極進取的精神風貌，在今後的學習生活中，咱們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。
早在咱們踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校領導會不定時查寢，但咱們卻在寢室衛生管理員已經通知並說明檢查不合格嚴重後果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室，不關心寢室的榮譽，對此咱們都感到很愧疚，寢室就是咱們在大學校園裡的一個家，是屬於6個人的共同的小空間。咱們要把自己的家收拾打掃得乾乾淨淨才能居住得舒心。而且，作為寢室這個大家庭的成員，，保證寢室衛生的乾淨是咱們作為家庭的一分子的一項最基本的責任，也是最基本的義務，寢室是咱們的家，咱們應該好好保護它。
咱們沒有做好寢室衛生，破壞了寢室的形象，也不利於寢室的建設.咱們不應該違背老師的規定，咱們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而咱們這次沒有很好的重視到老師講的話，咱們感到很抱歉，希望老師可以原諒咱們的錯誤。在今後的日子裡，咱們努力避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信咱們的悔過之心，咱們可以向老師保證今後一定會保持寢室衛生，讓寢室看起來乾淨明亮。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信作為學生的咱們能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，咱們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從咱們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘願，並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。
第二，徹底改造咱們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，透過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補咱們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都儘量保持寢室的衛生狀況。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，咱們並未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在咱們反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。寢室是咱們每個寢室人員的“臉面”，不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規範，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在於咱們的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎並存在僥倖心理，心中甚是羞愧。
總之，咱們的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，咱們的心情都非常沉重和羞愧。咱們會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，咱們真心感謝老師的教誨，希望在今後的成長過程中，學到更多的智慧。據上，咱們決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
自小咱們就學習小中見大的道理，清潔衛生檢查雖是一件小事，咱們卻應當透過現象看本質，客觀、全面、實事求是地看待問題，只有咱們在校學生養成優秀的生活習慣，今後在社會上才有機會取得更大的成功，以上就是咱們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機會，今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使咱們的寢室成為乾淨、整潔、衛生的模範寢室。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20XX年XX月XX日