勤工助學工作總結範文（精選20篇）
勤工助學工作總結範文
難忘的工作生活已經告一段落了，經過這段時間的努力後，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，是時候抽出時間寫寫工作總結了。那麼寫工作總結真的很難嗎？以下是小編整理的勤工助學工作總結範文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
勤工助學工作總結範文1
回顧過去的一學期，我們宿舍協管部在勤工助學中心領導和樓管阿姨的支援、關心和正確領導下，在各成員的無私配合下，緊緊圍繞學生宿舍的中心工作，有序運轉的同時，做好各項本職工作、為學校做出了一定貢獻。但我們也清醒地認識到，成績有限，差距尚存，沒有最好，只有更好。為能使宿舍工作更上新臺階，特做如下總結：
比如，值班時段在早上7：30~9：30、中午在11：30~14：00、下午17：00~21：00之間人流量特別大，要注意出入人員及其所帶物品，陌生人員要攔截詢問，對輔導員查寢、家長來訪要做好登記，阻止男生進入女生公寓，女生進入男生公寓，對於貴重物品、大件物品等出去要登記，報寢室號、學號與樓棟姓名底冊核對照片等資訊，對於資訊不符、身份可疑、攜帶物品強行出公寓的人員要立即告訴阿姨、並打電話通知保安；學生買熱水時，需提醒他使用煤氣要注意安全；學生拿電卡及幫學生插電卡充電；電工、木工拿樓棟鑰匙；學生借鑰匙登記核實身份；幫阿姨檢視樓棟等，以及協助樓管阿姨其他常規工作。有些工作細節靠我們平日裡與樓管阿姨交流學習。
我們宿舍協管員每天都在各個樓棟下兢兢業業、勤勤懇懇地工作，許多樓棟學生被這種工作精神深深地打動。這當然是在勤工助學中心領導的關心、及部門成員的支援下取得的成果。但沒有最好，只有更好。以後的工作還需進一步提高，思想是行動的指南，要想從實質上再提高宿舍協管員值班的工作，在沿襲以前優良工作精神的同時，還必須從宿舍協管員的思想轉變上入手。在這個與時俱進、發展創新的時代中，最先改變的是思想，最需要改變的也是思想。宿舍協管員要以理服人，樹立形象，不能壓制公寓學生，讓學生在樓棟住的愉快、舒適、方便。
我們宿舍協管員的要求是“更新觀念，提高自身素質，努力配合樓棟值班阿姨的各項常規工作，樹立為公寓學生服務的宗旨，對學生進行人文管理，用積極的心態、一絲不苟的精神對待工作。用寬容的心胸包納每一位公寓學生。把愛心、關心、細心和耐心傾灑到公寓學生身上，不是強制地要求學生怎樣做，而是引導他們自覺遵守公寓規章制度，從而在這裡愉快地生活。”應該說，我們宿舍協管員這種思想理念上的轉變順應了時代的發展要求，是必須、必然的。
勤工助學工作總結範文2
過去的一年，我校勤工儉學工作在區教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步，現根據實際情況，簡單總結如下:
一、加強組織領導，明確任務目
年初，學校在全區教育工作會後，就召開緊急會議，對照會議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學校主管，後勤部門具體負責，各經營負責人廣泛參與的管理機制，同時，根據學校實際情況，制訂了切實可行的創收計劃。
二、提高思想認識，轉換用人機制
我們始終這麼認為，勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分，是辦學經費和職工福利的有力補充，是衡量一所學校發展後勁與潛力的重要指標。為此，我們時刻將這種認識拓展深化，利用會議和平時的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，並變成他們的自覺行為;同時，學校根據最佳化組合的原則，結合教師的實際和特長，選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作，在工作過程中，我們堅持適時監督，適時總結，嚴格考核等辦法，確保勤工儉學工作的順利進行。
三、加強勤工儉學服務部的管理，方便全體師生
在加強服務部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作:一是繼續做好規範經營，杜絕“三無”產品上櫃;二是加強人員管理，對營業員的服務質量、服務態度、規範經營等進行嚴格檢查、考評;三是嚴格進貨渠道，自覺接受職工和群眾的監督;四是加強消費調查、引導，做到方便師生。
四、規範食堂管理，服務全體師生
食堂直接面對全體師生，關係千家萬戶，維繫食品安全的重任。我們克服困難做到衛生、經濟，師生反映好;我們添了新的裝置，加強衛生、飯菜質量、價格和服務態度的監管力度，在物價上漲厲害的情況下，保持低價格、低利潤率的相對穩定，贏得師生的信任。
五、拓寬經營門路，擴大資金積累
我們結合兄弟學校的經驗，我們新建了六個小型商業門店，既解決了職工家屬的就業問題，又增加了學校收入。
六、注重教育結合，發揮德育功能
勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，以真誠感染學生，事事以節儉為本，以行動影響學生，以精神鼓舞學生，用基地鍛鍊學生，處處從教育的角度，從發展的角度工作，作到創收和教育的雙豐收，受到社會的一致好評。
七、全體員工努力，圓滿完成任務
當然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理條件的限制，校辦產業的空白等一直困繞著我們，同時，這些也將鞭策我們在今後的工作中不斷努力，為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。
勤工助學工作總結範文3
外聯中心工作依然主要面向校外兼職的招聘和兼職學生的管理。本月在工作方面業績並不是很突出。
主要活動如下：
11月24號外聯籌備和舉辦了辦公室籃球賽，旨在加強辦公室各部門間的交流與友誼，本著友誼第一比賽第二的精神成功的完成了籃球賽的所有工作，可喜的是，外聯的孩子們經過努力取得了優異的成績。
11月28號帶領全體幹事參加了蘇州大學學生勤工助學辦公室第十三屆轉正大會。10月和11月例會如期召開，主要對前期工作的反思和對下月工作的計劃，同時副主任對幹事的工作做好評定與指導，多幹事進行評優工作做準備。
工作反思：
外聯值班制度有待加強和完善，幹事值班態度有待端正，同時在值班日誌方面要加強重視，前期這方面工作做得不是太好，副主任要反思。
下月工作計劃：
第一：加強外聯內部建設。強化外聯幹事值班和工作意識，值班按時到崗，不無故缺席和請假，在值班時認真書寫工作日誌。完善工作內容的記錄，以及對上幾個月工作的總結與回饋。
第二：面臨元旦的到來，做好元旦兼職招聘的工作準備。首先在值班時可以諮詢或查詢那些學生願意做假期兼職，做好學生管理的籌備。再者，對戶外拓展收集到的商家資訊針對進行回訪，爭取抓好元旦提高業績的機會。
第三：馬上就是期末考試了，在鼓勵幹事做好期末複習的前提上，讓他們做一份學期工作總結以及對外聯工作的一些想法和看法，有利於加強外聯的內部與外部建設。副主任做好乾事工作的整理與回饋工作。
第三：強化幹事集體意識，辦公室一家親，一切以辦公室的建設為導向。
勤工助學工作總結範文4
本年度，我校勤工儉學工作在上級領導的正確領導和支援下，全體勤工儉學工作人員共同努力，認真完成上級交給的工作任務，在市場經濟大潮中勇當弄潮兒，艱苦奮鬥，求得生存與發展，為服務教育教學工作作融了自己的努辦和貢獻，取得了較大的成績，回顧即將過去的一年，我們主要做了以下各項工作。
一、加強領導、周密安排
我們將勤工儉學工作作為學校日常工作的重要一環，給予高度重視，我們認為，勤工儉學工作不僅能為教育發展提供一定的資金，而且對於培養全面發展的高素質人才有著深遠的意義。學校領導十分關心、支援勤工儉學工作的開展，進行了正確有效的領導，將勤工儉學工作列入學校工作計劃，並進行具體的指導，指派了一名副校長負責勤工儉學日常工作，我們將勤工儉學各項工作任務分解到各班，勤工儉學的所有工作均有專職人員負責，做到了職責明確，工作落實，各項工作開展都比較順利，有計劃，有總結，取得了較大成績。
二、加大內部設施投入，增加固定資產
我校建立了一個標準化的幼兒園，為完成銜接做好了準備，它雖然投資很大，但是隨著教育的發展，是一項必須完成的工程，它也是學校的一項固定資產，每月也可以給學校帶來一定的收入。隨著資訊科技的發展，我校的計算機也進行了升級和換代，雖然進行一定的投入，但符合教育的發展和學生的需要，提高了學生學習興趣，隨著人數的增加，收入也不斷的提高。
三、利用勤工儉學的收入，加大對教育的投入
隨著勤工儉學收入的增加，我校加大了對教育的投入，如;投入了近萬餘元給校長室、教導處、政教處配備了微機，又投入了兩萬餘元改善校園環境(硬化了教學樓前的地面、綠化了教學樓前的場地)，與此同時又改善了教師的福利待遇和工作環境，如;購買大鍋爐燒水，保證教師的喝水，辦公室集體供暖，幾大節日都能讓教師滿意。
四、開拓進取、再創輝煌
我校在勤工儉學工作中，不斷向前進，不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學辦公室聯絡更為緊密，各項工作都有新的進展，並開闢了新的合作專案，在活動中，我們精心籌劃安排，認真組織，派出得力幹部和教師隨隊，圓滿完成任務。過去的一年，在上級領導的關心、支援和指導下，我校的勤工儉學工作不斷地開拓新的領域，作出了新的成績。這對於促進學校各項工作的開展，培養高素質全面發展的人才，都有著不可低估的意義。儘管仍面臨許多困難，但我們有信心，在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學工作開展得更好。
勤工助學工作總結範文5
隨著時光匆匆而過，在學生會勤工助學部已將近一年了，在這段時間中，雖然沒有我想像中的那麼完美，但是，在這中間了我也學會了很多。因此，我在這要萬分感謝我們部門的所有老委員，教會了我們很多。同時，也很感謝，和我一起同甘共苦的新委員。你們的很多為人處事也給了我很大的影響。
這次我們部所做的活動是商院“十佳宿舍”。由於這個活動的策劃並不是我們部所寫，所以好多細節都不完全，在這個活動的過程中我們都是邊做邊改的，顯得有點手忙腳亂。但是，我們最終圓滿的完成了這個活動。
這個活動的開始於4月，並於5月完滿結束。大概就是，這次的活動還算成功，比賽期間氣氛很好，同學們的積極程度很高，參加的人數也很多。在這中間的過程中，我只有參加了開始報名時和最後最終評選的工作，之間的檢查工作並沒有參加，所以也不太瞭解這其中評選的細則。這中間凝結了我們部所有人的辛勞與汗水，在此，我要敬上萬分敬意。
但是，讓我很糾結的是，有很多的內容及細節我並不是很清楚。我想這一定是我自己的問題，不太瞭解我們部的工作，所以，接下來我在這方面我一定會改進的。還有的就是，我覺得我們部在工作這方面的資訊並不是很流通，就是說，在工作中很不注重交流工作的程序。
第二件事就是關於我們部勤工檔案的改革，在這個方面，我覺得這必須在下學期開學後，從大一的開始實施，這樣也可以改變我們勤工部在現在同學心目中的形象，具體做法我列舉了下面幾條：
1、 在校學生會與各個社團之間加強兼職資訊的交流，或者是願意提供兼職資訊的學生也可以，總之就是充分利用商學院的各個人力資源。
2、 在學校的網站申請或者新建一個網站，可以貼上我們部或其他人提供的兼職資訊，這樣我們學校所有人都可以加入，也許就會減少沒有人去參加兼職的狀況。
3、 在學校一食堂旁邊的黑板向學校申請給我們部一小塊，可以貼上一兩張紙的位子，然後把最新的兼職資訊寫在上面，如果有意參加的就可以自己去聯絡。
4、 也可以在學生會辦公室的門外面貼這些資訊，需要了解的就可以在任何時間去辦公室的門外面看，這樣是最簡單的辦法。
5、 我們還可以把這些辦法告訴我們學校裡想要招兼職學生的商家，他們就可以把他們的招工的那些資訊自己貼到我們的宣傳欄裡。現在，具體還只想到這些意見，如果以後有新的想法在向你們反映。
勤工助學工作總結範文6
20xx年xx月xx日時間如白駒過隙，轉眼間，充滿新奇與挑戰的大學新的一年即將告一段落。
在這個全新的學期裡，加入勤工助學部是我最明智的選擇，在勤工助學部的這段日子裡，我學到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西，它是我的大學生活過的充實而有意義。
勤工助學是學校為了幫助家庭經濟困難的學生順利完成其大學學業的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課餘時間來鍛鍊自己，提高自身各方面的能力，不斷髮展自己，提高自己。
在勤工助學呆了這快一年的時間裡，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個字——責任，呆在勤工助學其實需要我們端正一個態度，我們來勤工助學究竟是為了什麼是為了掙取那一個月非常微薄的一點工資嗎？還是來為了鍛鍊一下自己。
如果不搞清楚這個問題，那麼可以說來勤工助學你什麼都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了責任的重要性，我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的責任感，因為，如果你沒有一份強烈的責任感，你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有：公寓執勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責任感，就拿公寓執勤來說吧！因為我就是屬於勤工助學公寓執勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及老師進行登記，監督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓，一次來保證公寓的同學的財產安全，在大學裡，公寓就好比每一個學生的第二個家。裡面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學的一員，我們有義務保證他們的這些財產安全，這需要我們有一份很強的責任感。雖然勤工助學公寓執勤的工作很無聊，很乏味，但是這也正好可以鍛鍊我們的責任心，在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。
加入勤工助學的這段日子不經讓我的能力得到了充分的鍛鍊，而且也讓我充分利用了我的'大學課餘時間，以此來為我的家庭減輕負擔，最後也感謝學校的領導為我們提供了勤工助學這個平臺。
勤工助學工作總結範文7
時光飛逝，轉眼間在機房已工作一年了，回想這一年的工作和學習，我受益匪淺。不管是有關自身方面，還是電腦方面知識，都有了更深一步的瞭解。對於我們這些缺乏社會經驗、什麼社會關係、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來說，是它讓我學會了很多，懂得了很多，明白了很多。可以這樣說，它算是我步入社會前在學校裡的第一份工作。
對於這份工作，我很珍惜，有兩方面的原因:第一，和專業有關。我們專業是電子商務，專業知識的實踐性比較強，大多數都是在電腦上進行操作。第二，相對於高中時的課程，大學裡的課程少了很多，平時除了上課時間，還會有很多的空閒時間沒事可做，是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義!
有時看到同學們成群結隊的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會感到心情不好，可是一想到自己平時空閒時間會過得很充實，不好的心情就會煙消雲散。在機房工作的這段時間，兩位老師對我們大家都很照顧，不時的給我們鼓勵，當我們工作出現紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。
回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:
一、服務方面:
1、不管任何情況，都應該以良好的態度對待同學們，服務同學們。
2、儘自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。
3、按時打掃衛生。衛生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機房衛生乾淨。
4、為了更好的服務於同學，3個機房都設有意見留言薄，同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在裡面。
5、。夏天到來，機房很熱，老師們就給各個機房裝了電扇，給大家提供一個良好的、寬鬆的學習環境。
二、管理方面:
1、基本保證每天規定的開放時間，按時開門、關門。(有特殊情況需要向老師請假)
2、在同學們業餘上機時如果遇到自己解決不了的問題，及時和老師聯絡。
3、如果發現哪臺計算機出現故障，無法正常使用，要記錄下來，第二天及時向老師反映進行維修。
三、有關機房管理的建議
1、機房本著為學生提供良好的學習環境而對外開放，就應該儘量以滿足學生學習為目標，多裝一些與學習有關的軟體。
2、有時候機房會出現網速慢的現象，對於這種現象，老師應該做到及時對系統進行更新升級。
在機房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學習方面都很愉快。它讓我意識到了在以後的工作和學習中，合作的重要性，一個人的力量是有限的，很多時候需要的是合作，而不是單打獨鬥。學會了工作與學習並不矛盾，大多數人都認為兼職會影響學習。可是事實證明了，他們的這種說法是不合理的，在這一年的工作中，我的學習也沒有因此而耽誤或者下降。相反，它給我帶來了很多好處，讓我學會了怎樣才能服務好、做好服務這一行業，怎樣適應社會，怎樣學著長大 …
勤工助學工作總結範文8
繁忙緊張，熱氣沸騰的五月已接近尾聲。這個月我部門工作如往常一樣有條不紊的進行著。現將這個月的工作總結如下：
首先仍然是常規方面，對於教室衛生的檢查，我們是每天早上七點半之前完成，整個一個月，基本上沒出現什麼大的問題。除了兩次大掃除219教室出現打掃不乾淨的情況，219由於是舞蹈教室，平常進出的人特別多和進出次數特別亂，以及本身教室的管理不當問題，給我們搞大掃除的同學帶來了極大的不便。另外那面大鏡子以及地面也增加了我們同學的打掃難度。針對這個問題，我部門成員經過商量，決定把由原來的2個人弄改為4個人弄。希望人手的增加能夠使勤工助學的同學更好的完成每週2的219這間教室的大掃除任務，當然，我們幹部在週二檢查時也特別將重點放在219上。另外，其他教室，在整個一個月來，每個同學都認認真真，弄的非常的乾淨，挺讓人感動的。
其次，這個月系裡面主持的兩場大型比賽英文演講比賽和外語歌手大賽中，我部門也是認真服從上面的安排和積極配合其他部門，把工作做的很出色，在演講比賽出，我部門主要負責催場和安排選手候場，整整三個小時，我部門成員積極主動，沒有絲毫懈怠。在外語歌手大賽中，由於我部門屬於調配部門，沒有具體安排事情，但我們個個見事做事，充分發揮了積極主動性。最後節目的順利進行以及圓滿結束也另我們為外語系感到更加驕傲。
當然，不得不好好反省的是：這個月沒有開例會。由於校裡面這學期發放工資的不積極，另我們工作很被動。但我們把平常要注意的事情以及要做的事情都及時給勤工助學同學一個個講了。
最後，對於下個月，可能是這學期的最後一個月，我們準備在6月初召開最後一次例會，例會內容做到精簡。其次，部門幹部親自去校裡面幫忙詢問工資發放情況。當然，也會認真完成上面安排的工作，和積極配合其他部門工作。
勤工助學工作總結範文9
一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬於我們的自由，展現我們的才華!在深情對話中啟用青春，在思想交鋒中張揚個性!
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這裡，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬於自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛鍊。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善於把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學裡，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。
勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭 ，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮鬥精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學裡，會透過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，透過拼搏奮鬥去擺脫逆境才是最重要的。
在大學裡頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的裡，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收穫的喜悅。在這段日子裡，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料檔案，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這裡，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關係，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關係及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關係是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學裡，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛鍊各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息!
勤工助學工作總結範文10
一轉眼，又一個學期過去了，學生會所有部門的活動也告一段落，我部的工作也進入收尾階段。在這期間我們學到了很多，可以說我們的經驗已經有了很多。在這期的時間裡我部的部員積極工作，使得各種工作都得以展開。本期的工作基本上達到了預期的目標，完成了預定的任務，但其中肯定還會有不足的地方，這需要我們積極發現積極改進。在此，我部對這一學期的工作進行總結。提取經驗，為將來的工作順利開展提供必要的借鑑。
本期的工作重點放在了對於新的勤工助學成員名單的重新統計上，且已完成了成員名單的電子表格。經統計，全校共有成員700人，其中初等教育部395人，職教部60人，學前教育部245人；內容包括了姓名、班級、性別、年齡、電話以及空餘時間。使之後的工作方便了許多。計劃以後每年新生入校時都要吸收新的面孔，並及時更新成員名單與電子表格，更好的為同學服務。
在兼職方面，本期成績不大。在國慶節期間，為初教1004班的沈少凱同學推薦了兼職家教，後來因為其他客觀原因，沒能成為長期兼職家教。在十一月份，為我校三名同學獲得了校園代理的工作，為步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的銷售並獲得提成。分別是初等教育部0901班王琛榮、職教部酒店1202班楊夢雨、學前教育部學前1101班王思文。元旦期間，因為住宿問題無法解決，只有初教1001覃曉玲同學做了一份移動促銷的兼職。這一學期中，我們也積極思考，謀求勤工助學部更深一步的發展。在做好本職工作同時也努力使同學們對勤工助學有更深的瞭解和認識。總的來說，本學期的工作順利完成，但是在兼職數量方面仍有缺陷，我們會常思考我們工作的不足之處，逐步完善我們的工作，繼續以極大的熱忱為同學們提供更多的工作機會而努力。
勤工助學工作總結範文11
勤工助學部本學期在系領導關心指導和同學們的支援下，透過勤工助學部全體人員的努力，實現了預定的工作總體目標。這學期我們在工作中取得了一定成績，同時也有許多不足。一下就是我們這學期工作的總結和體會。
一、第一學期工作回顧：
勤工助學部作為學生會重要的組成部分，其主要的任務管理獲得助學金的同學分配、監督打掃衛生情況，並積極做好我係分配的其他工作任務，所以做好貧困生的工作至關重要。
常規方面
對於樓道的檢查，我們是每天晚上十一點半之前完成。這一年來，基本上沒有出現什麼大的問題。除了起初東教學樓、後來七號樓偶爾出現打掃不乾淨的情況。東教學樓由於放學人走的比較晚;七號樓由於是男生宿舍樓，比較難管。針對這個問題，我們部採取了相應措施。已解決了問題!其次，這一學年來我部舉行了兩場大型比賽。一是：聯合學習部舉辦的辯論賽;二是：我部舉辦的感恩比賽。都取得了很大的影響力。
二、部門不足以及改進：
雖然勤工助學部工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在著缺點，有待改進。
1、部門制度建設有待加強。由於我部工作性質的特殊性，幹事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學期會堅強這方面的工作。
2、獲勤工助學補助的學生不多，導致打掃衛生人數比較少。我部多方努力，但免不了出現勤工助學崗位不足的情況。下學期需加強各部的聯絡，更好的服務同學。
3、由於學院宣傳欄不多。下學期擬定建立一個互相交流的平臺，比如勤工助學部的qq微博…等。讓同學們第一時間知道最新資訊，解決開會人員過多組織困難的問題。
三、下學期工作展望：
1、加強改進上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改進負責人。
2、完善勤工助學工作各項制度，創新工作理念，做好系內勤工助學崗位的管理工作。
3、本部門人員可適當的與外系兄弟部門人員交流經驗，學習他人先進方法使我係勤工助學工作在原有的基礎上更進步。
以上就是本部門這學期的詳細工作報告以及下學期的計劃。但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作作出相應的變動，希望老師和同學能夠理解。
勤工助學工作總結範文12
20xx年9月29日隨著我院學生安全返校，我院20xx年勤工儉學工作順利完成。此次勤工儉學活動不僅鍛鍊了學生的意志品質和艱苦奮鬥的精神，而且為農場的秋收工作提供了人力的支援，得到了學院領導和農場、企業的認可和好評。
一、分院參加勤工儉學基本情況:
(一)土墩子農場基本情況:
根據學院安排老生到土墩子農場參加社會實踐勞動，進行了為期20天的勤工儉學採摘番茄勞動，9月21日前全體學生安全返校。
在本次勞動總共參加的班級3個102人，參加班主任2人，透過20天的勤工儉學活動，共計完成任務量番茄1000900公斤。
(二)安排新生到103團十二連、十三連參加社會實踐勞動，進行了為期15天的勤工儉學採摘番茄勞動，9月29日全體學生安全返校。共計五個班230多人，參加班主任4人。番茄37375袋，934375公斤。
(三)種子場的情況:
經分院領導研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動，進行了為期20天的勤工儉學勞動，9月28日全體學生安全返校。共計68人，參加班主任2人。(由於企業負責人在外出差等到10月20日以後，學院與企業才能進行核算)。
二、高度重視、準備充分
(一)領導重視
根據學院社會實踐管理辦法的要求，分院領導組織多次召開專題會議，研究部署
20xx年勤工儉學活動，併成立了由院長任組長的領導小組，全體老師通力參加，多次召開班主任會議，安排動員勤工儉學活動。
1、領導高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作，積極瞭解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進行動員，讓學生明確社會實踐的目的和意義，並作了要求，作為新時代的大學生理應投身社會經濟的建設中去，到基層去，到農村中去鍛鍊，實現自己的價值。學生科對全體學生動員、黨員和入黨積極分子動員，並做好了班主任、學生幹部和班委的動員工作。
2、學院領導時刻關注學生在連隊的情況，幾乎每天都電話瞭解情況，並及時給與指導。能夠抽時間親臨番茄地和學生一塊勞動，關心瞭解學生的情況，及時做好學生的思想工作。
3、返校後，及時召開帶隊老師會議，安排部署後序工作，及時做好總結工作。
(二)全體師生重視
總支書記召開專題會議，要求全體黨員、老師要高度重視此項工作，分別到自己聯
系的班級和學生當中，做好學生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學生的情況，共同管理。
(三)精心準備
1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師，並對帶班老師作了明
確的要求，要求和學生同吃同住、嚴格管理、及時彙報。
2、認真研究策劃方案，從計劃(地點、食宿、任務、組織安排，動員、組織管理)
等方面都做到全面考慮，尤其對學生的安全管理作了明確的要求，各方面都做得嚴謹有序。
3、全面細緻的作好工作部署和後勤醫藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作，保障各項工作順利開展。
三、組織得力、措施得當
(一)組建團隊核心，提高思想認識
1、在入住勤工儉學地點後，及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團組織，加強黨組織工作的滲透度。充分發揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進入連隊後根據連隊情況和要求，能夠迅速將學生分成小組並安排老師任組長負責，每組分配幹部進行配合工作。
3、勤工儉學帶隊人員、臨時黨支部，每天晚上組織召開當天工作小結和第二天工作安排會議，當天各個點出現的新問題，當天能及時在會上形成決議，及時處理和解決。
(二)嚴格制度管理，嚴明組織紀律，保證了秋收工作的順利進行。
1、根據學院勤工儉學安排意見，制訂了資訊科技學院勤工儉學安排意見，對老師和學生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。
2、嚴格要求老師與學生同吃、同住、同勞動，一方面激勵學生鼓足幹勁作好學生的思想教育工作，另一方面利於及時處理學生中的突發事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛隊每晚11點開始對各宿舍的人員進行檢查稽核。同時，對周邊的環境、商店、飯館進行巡查為學生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產量人均評比和前後三名的獎勵公佈體系，將當日產量人均數及時公佈，形成班級與班級之間，學生與學生之間的競爭機制。
5、帶隊老師和幹部能夠時刻把學生的思想狀況掌握和安全放在首要位置，每天晚上都安排有幹部巡邏，每天晚上等到學生全部休息後，老師們才休息。
(三)時刻關注學生、關心學生、體貼學生。
1、學院領導、老師每天都打電話關注學生的情況，對於得病的學生及時關注，並能夠及時安頓因病不能堅持採摘學生返校後的工作，時刻關注學生的健康和安全。
2、帶隊老師每天都深入學生宿舍，瞭解學生的身體狀況，對於得病的學生及時進行藥物治療和關心，對於病情嚴重的陪同到醫務室、場部醫院治療，保障學生健康。
3、帶隊老師和幹部能夠組織好學生進行每天的打飯和節日期間的物品發放，做到秩序井然，學生無擁擠現象，保障學生的安全。
四、做好後期各項工作，完善社會實踐成果
1、及時認真總結，將學生在連隊的表現客觀公正的進行評價，按照社會實踐考核
條例對學生進行考核。
2、每位帶隊老師認真總結分析新老生十五、二十天的工作，總結經驗，改正不足，為今後的工作做好鋪墊。
3、做好獎懲工作。對錶現優秀的學生和帶隊老師上報學院進行表彰，對於在勞動過程中表現差的學生按照學院規定進行相應的處理。
五、存在不足及改進措施
為期二十天的勤工儉學活動已經結束，老師和同學們都有同樣的感受，人生要經歷苦難，才會有回報，有失去才會有獲得。
勤工儉學的一向重要任務便是它的教育功能，為此，我們在工作中，努力做到改變服務管理方式，以真誠感染學生，事事以節儉為本，以行動影響學生，時時敬業愛崗，以精神鼓舞學生，處處從教育的角度從發展的角度去做工作，作到創收和教育的雙豐收。
六、存在的不足:
1、個別學生勞動觀念差，對勤工助學活動沒有正確的認識。
2、個別學生缺乏吃苦精神，意志薄弱，不能用堅強的毅力戰勝困難。
3、個別學生組織紀律性差，形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差，不能嚴格要求自己，一切都是從個人考慮。
分析二十天勤工儉學活動中所出現的問題，在今後的學生工作中重點做好以下工作:
1、提高學生勞動觀念，特別是對勤工儉學活動的認識，後期需進一步加強教育。
2、學生的勞動教育，學生勞動觀念教育從日常抓起。
勤工助學工作總結範文13
不知不覺，又過了一個月的時間，我越來越覺得自己所在的崗位是多麼平凡，但是很充實。每天晚上兩個半小時，我們在圖書館可能可以做很多題或者看很多頁書，很多同學問過我，你不覺得這樣很浪費時間嗎？我的答案是否定的，我們的人生價值有不同的實現方式，除了讀書、學習，其實這也是一種鍛鍊的方式和機會。
我們很多同學。應該說大部分勤工助學的同學，都是為了在學習之餘可以透過自己的努力掙一部分錢來減輕家庭的負擔，因為我們很多同學的家庭狀況都是很好。除此之外，我覺得我們還有更重要的目的，是透過和學校的老師、同學、工作人員接觸來提高自己的某些素質，如如何和別人良好交際，如何迅速準確的處理好一件事，如何做好每一件細微的小事等。
經過這一段時間的工作中的學習，我覺得無論什麼工作要想做好，首先，我們自己心裡得願意做這份工作，即使不認為是自己最喜歡的事，也不能成為壓力，否則的積極性和主動性就會降低，你的工作質量和態度也會相信的反映出來。
其次，我們自己應該抱著一種服務他人的心態。很多人覺得自己是助理對待同學或者其他人就會很傲慢無理，這樣就不利於我們的工作，不僅會引起別人的反感，還會影響我們工作的單位的形象，也會對我們以後工作有不良的影響。我工作的地方的管理員對待同學很熱情、耐心，這讓我很欣賞，也是我值得我學習的地方。
最後，在我們這個學習型社會，我們應該“活到老，學到老”。管理員阿姨每天會讀英語，還喜歡看書，我經常想我到了阿姨的年齡會不會向阿姨那樣。我一直很敬佩愛讀書的人，也想成為一個愛讀書的人，我在阿姨身上看到了我心裡的期望。
總之，透過在工作中的不斷學習和鍛鍊，我自己還是有一定的進步的，會在以後的工作中再接再厲。
勤工助學工作總結範文14
一、部門簡介
1、勤工助學部自成立以來，本著“扶優不扶差，扶勤不扶懶”的原則，做到“一切為了貧困同學，為了貧困同學的一切”。發揚“以勤助學，以儉助學，以勞助學”勤工助學精神，努力將勤工助學表層經濟意義，提到深層教育意義，充分發揮其幫困助困、服務育人的功能，服務廣大同學。發揮我部其實在，有用的意義。
2、勤工助學部的基本職責：負責本部的全面工作，制定本部工作計劃，加強與學校及社會有關部門的聯絡；深入實際，調查研究，善於捕捉各種有利於勤工助學的資訊，同時與學校各部門建立聯絡，擴大勤工助學的領域；建立貧困生檔案，做好勤工助學工作。
3、勤工助學的宗旨：以助學促勤工，以勤工養助學。
4、勤工助學目標：培養學生的創業意識，鍛鍊學生的業務能力和管理水平，幫助學生實現經濟獨立，直至為實現自身價值而努力學習的目的，改善中國式學生賺錢難和工作能力差的現狀。
二、工作職能
1、瞭解本部的工作職責和具體工作情況，每學期開學一週內擬定好本學期的工作計劃，認真落實，每學期結束前兩週做好本學期的工作總結。
2、每月召集各班委員召開工作例會，總結一段時間的工作開展情況，聽取意見和建議；佈置下一階段的主要工作。
3、建立完善的貧困生檔案，瞭解我院貧困生的實際情況。
4、關心我院學生生活，加強與貧困生的思想交流，使他們樹立自尊、自強、自信、自立的人生觀。
5、調查並瞭解勤工助學崗位的需求，提供相關的諮詢資訊，做好貧困生的勤工助學工作。
6、關心貧困生生活，及時調查貧困生生活中的困難並給予幫助。
7、完成校學生會的工作任務，加強與其他院部勤工助學部的聯絡。
8、完成主席安排的其他各項工作任務，定期向主席彙報。
三、上年度工作情況
1、四月中旬，在校團委和院團委的支援下，勤工助學部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識大賽，極大地豐富了同學們的學習熱情，提高了同學們的思想覺悟，讓他們更好的去完善自己，努力去彌補自己學習中的不足，拉近了學生與科學知識的距離。
2、四月下旬和五月下旬，我部和其他部門合作，積極的投入到院運動會、校運動會當中去，使得運動會能按時、按要求圓滿結束。
3、五月中旬，在校團委和院團委的支援下，勤工助學部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節大賽，促進和諧校園的建立和當代大學生的動手能力，讓學生樹立良好的就餐環境，促進我校飲食文化健康發展。
4、九月下旬，根據院團委指示，部門納新，共納幹事19名，為我部注入了新的活力，他們思維活躍，想法頗具特色，我相信他們和我們一起會在以後的工作中，表現更好，做好學院的助手，方便工作的順利進行。
5、十月中旬，我部門深入各班調查瞭解，建立了貧困生檔案，同時瞭解貧困生思想動態，為以後工作的開展打基礎。同時組織貧困庫裡的同學完成了義工工作。
6、十月下旬開始，我部門與學校各處聯絡，為貧困生安排義工，同時花費大部分精力，為貧困生尋找兼職崗位，使他們在學習之餘，能更好的利用課餘時間，為自己賺取小額的生活費。由於我們工作開展及時，在各處教學樓、飲食餐廳、圖書館等地方，為他們安排義工和兼職，同時我們在校內外等多家商業領地，尋找兼職崗位。取得了不錯的佳績。
（1）工作概覽。
1、在學校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風味等多家餐廳找到勤工助學崗位14個。
2、與奧翔、海天、交網等多家教育單位合作，聯絡到發傳單職位90多人次。
3、在校外與車保姆等洗車中心溝通，聯絡到洗車鐘點工一人。
4、給諾亞留學做問卷調查三百有效份，這次問卷調查用人十人之多。
（2）工作現場。
（3）工作成果。
四、報告總結
我們部門成立兩年，在開展工作的同時，也在籌劃其他活動。由於想法的不成熟和經驗的不足，使得籌劃的沒有被實施。但我們並沒有放棄，我們堅信，在校團委和院團委的支援和鼓勵之下，我們勤工助學部的未來會走好，我們的工作也會越做越好，成為團委的得理助手，更好的為學生服務，更好的為學校、學院工作。
勤工助學工作總結範文15
進勤工助學部已經兩個多月了，忙忙碌碌了兩個多月，所以今天來總結我來勤工助學部所學到的內容：
很深刻的記得我在勤工助學部做的第一件事，那就是整理和輸入“貧困生調查表”的資料，在後來，助學金評定的時段：
1、幫助大一、大三助學金評定投票的整理與統計。
2、將大三部分貧困生資料入庫，整理已經評定了貧困生的資料。
3、校運會期間主動打掃衛生努力完成了我部門任務，並且將副部長校運會總結的資料打進word檔案。
4、鍾嘯林副部長策劃的“收礦泉水瓶子活動”努力去做好並調動了班級收集了礦泉水瓶。
5、每次我部門的學風督察我都去得很早，努力的做好每次督察工作。
不足之處：
在部門做事方面我很自信的認為我很勤快，但是在主動去為部門想事的那方面還存在不足，不過我相信以後能夠做好。
以後應該如何做：
首先我在部門必須主動去做事，積極去為部門著想，例如：我們部門需要去提供一些幫助他人的崗位，我們就可以主動去一些飯店、餐館等地方找崗位，為一些貧困生解決生活貧困的一些問題。以後大家需要團結，做每一件事都不能獨自去完成，希望我部門以後能夠更上一層樓！
勤工助學工作總結範文16
在20xx-20xx的一學年裡我們部門組織部門內的同學認真完成了部門內的任務，雖然收到的成果不太讓人滿意，但部門裡的每一個同學都盡力了。
在這一學年裡的主要工作有：
1、在我們部招新結束後就在找有關勤工助學的工作，先去圖書館落實工作我們小組有四個人先後去了五次圖書館，但裡邊的管理員總是說要招人的只是要過一段時間，我們過一久又去她又說同樣的話，最後說要去學校的勤工助學部問，我們又過去，學校那邊說要競聘叫我們等通知，後來我們也沒見過又通知，這件事就這樣的以失敗告終了。
2．部門內同學提議做幫別人洗鞋子這種工作以達到勤工助學的目的，我們也是一切工作都準備好了，烘乾機也有了，可就是找不到有生意上門，所以這件事也失敗了。
3、建立貧困同學資訊庫，透過這種方法在有工做崗位的時候提供給這些家庭相對貧困需要幫助的同學，這件事只停留在了部長的層面，沒有很好的開展，所以資訊庫沒有建起。
4、由我們部門組織弄的模擬招聘賽是在下學期，活動有點多我們部的時間一改再改都沒有定下，試卷的題目已經出好，但還是沒有開展，又臨近期末，這個比賽又被推到了下一學年。
5、我們部還配合學院裡統計了一次節水調查，幾乎部裡的每一個成員都加入到了其中。
在工作中的不足：
1、由於學校地理位置的原因我們部門裡的工作很難開展，所以同學們也就對在學校裡邊弄勤工助學的工作就失去了信心，大家也就失去了工作的積極性，在安排工作的時候就會有同學部太願意的情況。
2、很多工作都只停留在了部長的層面，成員就沒有很好的調動起來。
3、在做工作的時候效率不高，就像出模擬招聘賽的試卷，如果試卷早一點出好就不會託這麼就的時間，我們的比賽就有可能在上一個學期就進行。
4、部門內分工部明確是導致工作失敗的最主要原因。
勤工助學工作總結範文17
一年來，我校勤工儉學管理工作在上級領導的.高度重視下，全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策，嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路，積極穩妥地開展工作，使我校勤工儉學工作取得了一定的成績，。現就有關情況總結如下：
一、領導重視、措施得力
本學年開學初，學校透過召開校務會，就我校勤工儉學工作進行了討論，作了部署。確立了以學校校長為組長，各班主任為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位，行為規範。
二、具體做法及效果
（一）、改進自身工作作風、更好地為學校後勤管理服務
全面貫徹執行上級有關檔案精神，進一步統一思想，本著“勤儉節約、開源節流”的原則。透過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛生、消防法規等方針政策，不斷提高全體後勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創造性等老辦法想問題、做工作，樹立強烈的後勤管理創新意識，勤于思考、勇於探索、辦實事、求實效，實現學校後勤管理工作規範化、科學化。
（二）、加財物管理，開源節流
樹立節約即創收的觀念；平時養成節約水電、紙張、粉筆、衛生用具等的良好習慣；嚴格控制非正常性開支；執行上級部門的有關規定，堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關的作風。各辦公室、各班教寢室的財產實行責任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰使用誰負責，誰損壞誰賠償，嚴禁財物流失，減少財物浪費。
（三）利用現有條件，增創學校收入。
充分利用學校的土地資源，種植適宜的農作物，為學校創收，方便自己的生活。我們分別種植青菜、白菜、辣子等農作物，為學生食堂提供蔬菜。節省開支，間接經濟收入達2500餘元。
三、今後工作打算
1、加大對學校勤工儉學的管理力度，廣開財源，加大統籌。
2、廣開門路，引進資金，彌補辦學經費的不足。
總之，勤工儉學工作是教育工作的重要組成部分，它對解決教育經費不足、改善辦學條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體師生兢兢業業地做著自己的本職工作，為勤工儉學工作增光添彩。爭取來年再創佳績。
勤工助學工作總結範文18
我校勤工助學中心宣傳工作是展示中心服務和管理水平的一扇視窗，是樹立和贏得全校師生、社會良好評價的重要媒介。在當今社會貧富差距越來越大，仍存在較多經濟困難家庭，大學生感恩誠信意識薄弱，加強勤工助學宣傳工作，將其作為重點工作來抓，已成中心上下的共識。
xx年以來，中心緊緊地抓住十週年慶典的契機，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學宣傳平臺媒介，豐富勤工助學內涵，努力打造“xx工程學院勤工助學中心”品牌，始終把做好勤工助學宣傳工作作為展示我校特色的重要視窗，緊扣重點，創新思路，積極主動，團結協作，使我校勤工助學宣傳工作取得了新進展。現將xx—xx年度第一學期中心宣傳工作總結如下：
一、悉心指導，勤工助學宣傳工作穩中有進
中心宣傳工作在學工部（處）老師的指導下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導老師、主任團逢會必做宣傳，幹部幹事積極參與，引導大家提高思想認識。有了學校領導、指導老師、主任團的重視和發動，全體成員對中心宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導老師正確引導，積極發動，激發了大家為我校勤工助學宣傳而辛苦寫稿的自覺性。按指導老師的要求，中心主任團還下達了宣傳海報和新聞稿的目標，並且要求新聞稿在學工通訊及以上宣傳媒介投稿。據統計，xx年下半年在學工通訊發表通訊稿件4篇，學工動態4篇，校官方網2篇，校報1篇，勤工線上新聞中心25篇，累計新聞圖片23張，文字量1xx字。手繪大型海報1張，小型海報6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫54張，喜報噴繪1張，國際貧困日宣傳噴繪1張，網路宣傳原創圖片12張，刊物資料封面設計5套40張。
二、用心服務，勤工助學工作有成效
學校領導在新生開學前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國資助政策簡介、家庭經濟困難調查表、致家長的一封信隨錄取通知書一同寄出，並號召各院系團委學生會建立迎新，為新生提供各方面的指導和諮詢。中心在學生工作部（處）老師的指導下，建立勤工助學xx級諮詢群，為新生提供新生入學指南、新生入學綠色通道、勤工助學、國家獎助學金、大學生兼職、大學生活等方面的指導和諮詢。中心以新生感興趣和關注的話題為切入點，邀請相關專業人士，多次開展群活動，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學生的一致好評，群成員幾度滿員，成為xx級新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學生資助管理中心做好學生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門聯合舉辦的首屆“勵志校園·感動海西”學生資助公益宣傳活動中獲得佳績。xx工程學院榮獲“優秀組織獎”榮譽稱號，學生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進工作者”榮譽稱號。這不僅是中心的一份榮譽，更是學校的光榮。
三、用情感悟，勤工之家文化有內涵
中心對文化建設的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛”的主題，致力於“勤工之家”文化的打造，讓每個勤工人無論何時何地都能感受到家的溫馨，享受到這個特殊的“家”的關懷，以其強大的文化魅力感染周圍的每一個人，給中心成員自我價值帶來歸屬感，並引導著中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十週年慶典為契機，開通“勤工之家”騰訊空間，建立“勤工之家”群，聯絡勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向學長學姐討教學習、專業、就業等方面問題的機會，還為中心歷屆老生提供了一個直接瞭解勤工的動態，中心成員更加心繫勤工，關注勤工的發展。在中心指導老師的指導下，“勤工之家”已經成為中心的一大特色，並在學生幹部組織中引起了非凡的響應。“勤工之家”騰訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優異的成績，“勤工之家”關鍵詞成為百度搜索第一位。截止xx年12月31日24日，空間訪問量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相簿127個，較上半年新增8個，空間照片9224張，較上半年新增584張，日誌591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會動態44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。
四、充分準備，又好又快做好前期宣傳工作
總結往屆宣傳工作，大多數活動由於策劃在較短時間確定，導致宣傳工作滯緩，從而使宣傳工作未能如期的展開。把活動前期宣傳工作做好，把活動深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當前最為緊要的任務。在當今，大學生感恩誠信意識淺淡，如何以喜聞樂見的形式讓更多的同學加入到感恩誠信中的隊伍中，將感恩志願服務與學分掛鉤，業已成為中心上下乃至我校高層領導值得深思的一個課題。中心應緊緊抓住時代的脈搏，結合我校以工為主的校情，加強我校師生的人文素養，達到勤工育人的目的。在此認識上，充分準備，又好又快做好感恩誠信前期宣傳工作，加大力度宣感測恩誠信主題教育，併為其成為我校特色品牌文化而努力。
五、加強監管，不斷提高勤工助學管理和服務水平
中心在十週年期間，根據宣傳工作的需要，建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介，但建立後，由於管理人員幾乎集中於幹部身上，工作繁重，監管不力，導致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網友透過留言評論、群發郵件等形式釋出色情、暴力、欺騙性商業廣告，給中心的形象帶來一定的負面影響。中心指導老師高度重視此事件，責令要求宣傳部門，加強監管，責任到人，建立完善的管理辦法，不斷提高勤工助學管理和服務水平。
六、加強合作，全面推進網路宣傳工作
中心宣傳工作歷經十年的發展，已構建起較為完善的宣傳媒介平臺，但宣傳部、網路部與各部門的合作交流較少，直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網路部應高度重視，認真仔細的分析原因，加強宣傳部和網路部資訊的溝通，網路技術上的交流，合理定位宣傳、網路在中心的職能，發揮倆部門各有的優勢，相互促進，相互合作，共同推進網路宣傳工作。
總結xx年，展望未來，我校勤工助學宣傳工作任重而道遠，xx年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年，更是機遇與挑戰並存的一年，讓我們以昂揚的鬥志、飽滿的熱情投入到新一年的工作中，去把握機遇，贏取挑戰，在壓力和希望中奮進。
從這一刻開始，衝鋒的號角已經吹響！
從這一刻開始，我們就沒有理由沉浸在過去的成功！
從這一刻開始，你我的信念將只有一個，那就是：不讓一名學生因家庭經濟困難而失學！
勤工助學工作總結範文19
本度已經接近尾聲，在領導、老師和的幫助下，在本著工作宗旨——切實為我校貧困生提供幫助的同時，做好了作為學校一分子的工作，使本年度的一系列活動順利的開展。新一屆勤工助學中心領導班子進一步繼承了兢兢業業、吃苦耐勞、紮實肯幹的工作傳統，發揚了團結協作力爭上游的工作作風；煉就了吃苦耐勞，不畏困難的良好品質。付出的同時更是收穫的過程。在“全域性一盤棋，事事我關”思想的指導下，上下一心，攜手並進，逐步樹立了主人翁的責任感，凝聚了無窮的精神力量，為本學年度各項工作的開展注入了強大而持久的動力，為本學年各項工作成就的取得提供了有力保障。在獲得一些成功經驗的同時，也取了一些教訓，為了使以後的工作有條不紊、有章可依，特將本年度工作總結如下：
一、組織結構調整，內部人員整合
由於部分業務骨幹的流失，新鮮血液與中心的磨合期還有一段時間，故實行分組輪流負責制。在此期間，老幹事帶新幹事，負責中心事務。一個月後，再進行選舉，推選出新一屆領導班子。
二、加強內部建設，增強內部團結，提高幹部和幹事的素質
1、組織部長級工作綜合能力培訓。本著加強良好的道德修養，崇高的工作激情和強烈的責任心的培養，使每位幹部具備積極向上的競爭意識，較強的組織、協調能力，較高的業務水平，團結協作的團對精神的終極目的，先後制定了嚴格實用的管理制度，加強了精誠團結的領導班子的建設
2、本著全心全意為廣大貧困學生服務的思想，要求我部門幹事提高自己的覺悟，增強責任感，要積極的做好工作，對我部各方面的工作負責。同時各項工作分工合理，使每個幹事都在實際工作內中得到鍛鍊，工作能力得到提高，挖掘各方面的潛力。
3、各門的工作制度得到很好的完善。每週的週五中午確定為部長級例會時間，交代各方面的事情，對本週的工作進行小結，對下一週的工作進行安排。增強幹事之間的瞭解和交流，部門的凝聚力更強。與此同時確立各部門會議並有辦公室組織考勤量化，使部門內部分工更加明確，更富組織性，進一步提升了成員的工作積極性。
4、對各部門成員定期進行工作考核。根據各部長及幹事每個月的工作表現進行綜合考評，使每個幹事對自己在各月的工作表現有一定的瞭解，以便在今後的工作中有更好的表現。這些評分嚴格按照我中心制定的評分標準評定，有利於提高幹事工作的積極性。也使各幹事真正做到“學習時要認真學習，工作時要認真工作，學習與工作兩不誤。”
三、立足校園活動，切實配合好學校工作
策劃並組織中心。“會徽”徵集活動，籌建校內書展並確立任務分配製度及人員管理。
開展家教業務“市場拓展活動周”部級幹部工作座談。
組織全體中心成員學期工作交流會。
四、積極開展勤工助學活動，提升中心影響力
針對貧困學生多，而學校提供的勤工助學工作崗位少這一情況，我中心積極為他們尋找崗位，以便能為更多的貧困學生解決一點經濟上的困難，使他們更加自信的學習和工作。我中心將會為貧困學生開闢更多的工作崗位，加強與他們的溝通和交流，努力使他們克服心理上的障礙，與他們建立朋友的關係，使他們真正認識中心工作意義。而且，在校外崗位拓展上，我中心以前就取得了佳績。為了使貧困生開拓眼界，增強自立信心，克服自卑心理，獲得走入社會的實際經驗，為就業創造條件，勤工積極開拓校內外兼職如下：
另外，幫助校外聯商家在校園內進行產品展示，如酷酷包（為期兩天）、書展，豐富了校園活動。
五、各部門工作特色
A：家教方面，立足宣傳，切實做好每一份家教
因為上學期我們開展了一次優秀教員招聘會，並將優秀教員收入檔案，還組織了對優秀教員的培訓，所以，我們儲存了大量的優秀後備家教人才。為此，我們這學期家教方面改變策略，立足於宣傳。第一，定點宣傳，選擇離我校近的小學如：沁園試驗小學，在放學期間對家長髮放宣傳單；第二，選擇離我校公交線路所能到達的小區如：永基小區，展示優秀教員檔案進行宣傳；第三，在新華書店及圖書館等家長比較集中的地方進行宣傳。由於家教具有很強的被動性，大力宣傳才能扭轉一定的局勢，才能將被動化為主動，提高平工家教的名氣。此外，我們認真做好每一份家教，確保家長滿意，每隔一段時間我們將對家長進行回訪，歡迎他們提出對我們教員的意見和對工作的建議，針對問題對症下藥，家教工作一步步往上發展。
B：宣傳方面，立足自身特色，切實提高工作實效
由於家教、兼職到來時間的不確定性，而且我們曾承諾過24小時內對外有答覆，宣傳部的人員只能隨時整裝待發。例如紐約婚紗攝影急需40名宣傳人員，從晚上到凌晨，辦公室的燈一直亮著，因為我們的幹事在加緊出海報。
C：考核方面，完善體制，提高工作效率
為促進勤工助學的質量及效率，特展開一系列的考核工作。對教師助手、收發信、資訊宣傳以及電教中心等崗位的考核由本學校進行考核；至於保衛處的由保衛處進行考核，教室管理科由教室管理科的進行考核。現在，我們勤工助學分中心已經初步建立各個勤工助學崗位的考核制度，且正在進行修改完善。規章制度要有一個完善的過程，對各個勤工助學崗位的考核制度也要有一個完善的過程。在不久的將來，我分中心的各項規章制度會相當的完善，各個勤工助學崗位的考核制度也會相當的完善，我們的工作會沿著一條光明大道，穩步前進！
六、工作存在的某些不足。
1、單一的依靠學校勤工助學中心提供的勤工助學崗位遠遠達不到我校貧困生的需求。雖然我們已經極力去尋求更多的勤工助學崗位，但結果仍差強人意。貧困同學對我們工作的信任度還不夠，這說明了我們工作上的失誤，平時與他們的交流太少。在本年度我們開展的幾次勤工助學講座都取得了一定的成效，但在經濟困難同學的心理輔導以及“精神扶貧”等方面，還有待進一步的提高。
2、工作條理不夠清晰。在進行工作的某些時候，因為工作任務太過煩瑣，在某些時候要進行工作順序的調整，往往造成工作上的偏失。這使我部門要進一步加強工作協調能力。
3、本部門之間交流不足，個別成員責任心不夠。下半年我部進行了換屆，雖然每週例會都照常進行，但在會下成員之間聯絡都太少，造成有時工作任務不能準確傳達，影響到部門工作的正常運作。個別成員在工作態度上不夠端正，不能認真完成分內的工作，缺乏應有的責任感。這需要進一步提高我部成員的思想修養，平時多與之交流，端正他們的工作態度。
七、工作展望：
收穫與成績是短暫的，工作還要永無止境的前進。在來年的工作中，我勤工助學分中心將團結互助、不斷開拓，力求透過更嶄新的姿態、更全面的工作、更可行的措施，為我校貧困生提供有效的幫助，全心全意的為他們服務。
縱觀本學年的工作，我們從各個方面為我們的貧困同學提供了幫助，取得了初步的有益成效，但仍然存在不足之處。優點我們會繼續保持，缺點我們會立即改正、總結經驗、吸取教訓。我們會更好的樹立對貧困生的服務意識，作好我部門本職工作。感謝一年來學校勤工助學中心以及學校領導對我部工作的信任和支援，感謝其它兄弟學校對我部工作的配合。敬請各位老師同學對我部工作進行監督，希望能得到你們的寶貴建議。來年我們定會做的更加出色。
最後東校區勤工助學指導中心全體成員向為勤工助學工作付出辛勤汗水的相關領導、全體老師、學生幹部及熱情參與學生勤工助學工作的全體同學致以衷心的感謝！
勤工助學工作總結範文20
不知不覺一個學期又已經結束，回望這個學期我們，我教學樓在物管部統一規劃指導下，並結合自己的優良管理特色和實際情況，開展了各項工作。20xx年三月，西南大學學生處勤工助學中心召開了勤工助學雙選會，我教學樓身為後勤集團一份子，積極參與，並順利接收雙選會雙選結果人員，並及時對他們進行培訓和合理分配工作，及教育和管理。本學期各教學樓又進駐小記者，我教學樓積極參與。總之，我們不斷對工作進行反思，並接收有益於教學樓建設的各方建議及意見，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學樓自身綜合素質。現我將本學期工作總結如下：
一、管理方面
本學期管理人員(管理員、班組長)的管理方式，我們繼承發展了以往優秀的管理方案，同時也在工作中不斷思考解決新問題的方法，相對於以往的管理而言，有了明顯的改進，主要體現在一下幾方面：
1、物管部統一規劃，各教學樓自主管理。經過長時間的摸索和經驗積累，物管部相信各教學樓已經能樓進行自主管理，因而本學期實行‘物管部統一規劃，教學樓自主管理’本學期我們能明顯感覺到教學樓自主管理的優勢，我們認為這樣的管理更利於各教學樓根據實際情況和自身特徵調整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說明了靈活自主決策的現實重要性，只有符合現實狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當今社會發展如此之快，需隨時隨地靈活變通，才能適應，當然作為勤工助學工作，在這方面也很重要，所以我建議下學期仍然實行這一政策，
2、提倡不斷學習。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學人，相逢好似曾相識”因為我們需要，所以我們因緣相聚於此，我們彼此關心，相互理解，相互學習。在這裡，我們賺的薪水，只是其一;在這裡，我們收穫友誼，學的技能，積累經驗，增長閱歷。也許我們中的部分人員在這裡僅呆幾個月，但就這幾個月，也許會成為他人生永久的回憶。
3、促進溝通交流。作為班組長，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學之間起到橋樑作用，及時反映同學們的建議，並傳達管理老師的安排。在本學期的工作中，班組長及時傳達物管部和管理員老師下達的各項工作任務，同時，管理老師，班組長主動找組員們談心，瞭解他們的想法、意見及建議。另外，我們也想辦法促進組員們之間的交流，由於本學期進行了勤工助學雙選會，而本次雙選會是第一屆，我教學樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強管理的有效途徑，基於在日常工作中，組員們之間交流的機會有限，我們就在開樓層例會時讓組員們作自我介紹，並暢談自己做勤工助學的感受，及對勤工助學工作的建議，促進組員們之間的交流認識。同時也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長與管理老師不定期進行交流探討，總結工作，解決問題，規劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強團隊意識。這個管理團隊良好執行，需要管理老師和班組長之間的緊密配合。在本學期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流，及班組長們之間的交流，組員與班組長之間的交流，我們始終牢記我們是一個整體，是一個大家庭，是一個團隊，不管哪一方面做的不夠格，都會影響這個整體，每月的樓層理會，及班組長例會無疑成為一個很好的平臺。透過這樣的形式，我們增強了各自的團隊意識。如今管理員老師和班組長已然成為團體意識較強的團隊，遇到決策的決定，班組長與管理老師共同商量，各自發表意見，最後由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績提供了堅實的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計劃，然後結合實際情況，在工作安排上做相應的靈活調整。調整工作由管理老師安排，班組長負責執行，使得班組長有更多的權利順利地開展工作，免除了很多不必要的程式，使得工作更加高效，在三月份雙選會的新人員分配中我們儘量安排大教室新老人員搭配。另一方面，我們要求組長在出勤方面及時聯絡沒有按時簽到或到崗人員，瞭解其詳情，在工作中做出合理調整，檢查時、提要求時，要求班組長注意語氣，儘量用平和的語氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養創新精神。在本教xx辦公室門口裝有信箱，鑑於部分人員不敢當面給班組長及管理老師提建議或意見，提倡同學們將信稿投到信箱，不限方式，可實名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態進行工作，得過且過混日子。而如今，我們要求我們的管理團隊和勤工助學學生要多思考如何調動大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對於身高較矮的同學擦不到黑板上方的問題我們就很好發揮了的創新精神使這一問題得到很好解決。
7、管理工作的規範化、制度化。本教學樓一直以《x教學樓勤工助學管理細則》執行制度，在三月底接收雙選會新人員會議上我們就組織同學們認真學習了細則，並將其在每個工具房貼有一份，而在實際中由於種種原因，使管理細則發揮作用不夠理想。本學期我們加大了對管理細則的執行力度，對組員進行嚴格考察，每月班組長對組員的平時工作進行評分考核，學期末對每位人員進行綜合考評，評定優差，管理老師對考核結果進行監督，我們不斷使本教的勤工助學工作更加規範化、制度化。
二、例會方面：
為了使我們的工作任務更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學樓的傳統會議形式，會議的形式分為三種：各樓層例會，班組長例會及教學樓全體人員會議，樓層例會和班組長例會每月舉行一次例會，主要是解決26教學樓日常工作中存在和發現的問題，及時瞭解組員們的動態，促進人員的相互交流，以使我們的工作更加優質。教學樓全體人員會議是針對所有人比較重要的會議，一般是根據物管部統一規劃，開展總結、安排、培訓、教育等會議。
1、各樓層例會：每月第三週，各層樓的組長組織本樓層組員召開例會，會議主要內容是：聽取同學們在工作中存在的問題以及對工作上的建議或意見;組長分析一個月
以來工作所取得的成績以及工作中存在的不足;組長安排下個月的工作計劃並提出工作要求;會議內容要求記錄上交。在此基礎上，在樓層會議中，我們增加了要求所有參會人員都必須發言，可以談自己對勤工助學的感受，對勤工助學的建議，意見，以及自己在工作過程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時瞭解到每位組員的動態。並且不斷改進工作，這是我們的優良，我們一直保持著。
2、班組長例會：每月第三週週六晚上，由郭老師組織班組長召開，會議的主要內容為：總結各層樓的例會中提出的問題;總結班組長在檢查中發現存在的問題;分析組員們們提出的意見或要求並商討制定出解決辦法;安排制定下個月的工作並提出要求。例會制度的確定使得我們在工作中能夠正確地認清楚當前的形勢，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學們的要求，發現工作中需要改進的地方，在保障工作質量的條件下爭取同學們的最大利益，能夠更好地為同學們服務，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統，我們也一直秉承著。
3、教學樓全體人員例會：這樣的例會，是針對對全體人員進行的，一般是根據後勤集團物管部要求進行的，如對人員(尤其是新上崗人員)進行技能培訓，安全教育，工作規劃，總做總結等，本學期我教學樓共開展了六次這樣的會議。
三、衛生方面：
開學初，本教學樓一直缺人，基本上是每個人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到後，開始按人員均分工作量，由於新人員剛，開始時工作質量好，效率也不夠高，但經過一段時間後，有了明顯的提高，繼而一切恢復正常。另一方面，對本教而言，作為北區一幢重要的教學樓，在衛生上，不敢保證做到了萬無一失，但可以肯定的是同學們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時間基本上都超過了四十分鐘，對於班組長提出工作中存在的問題，同學們也是在第一時間解決。所以26教大部分時間的衛生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺及其周圍每天都拖，以保證第二天上課的乾淨;在工具房和教室的衛生以及粉筆板擦的添換就表現非常良好。工具房衛生主要由組長完成。組長在完成自己的本職工作的情況下，堅持做到最後一個走。每個組長都完成了自己應盡的義務，使得衛生工作的順利完成的主要保障。教室的衛生基本上都達到了要求，而且對於大教室的臺階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開關盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添換工作一般由教室清潔負責人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時添換，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長每天仔細檢查每間教室，班長對各教室進行抽查，及檢查工具房衛生，託把擺放等。
衛生方面上的良好表現，得益於同學們的努力和團結，也得益於各種更加合理化、人性化的制度的執行。相信在老師的關照下和同學們的共同努力下，本教的衛生情況將會越來越好，為師生提供更加優質的服務。我們時刻準備著，時刻努力著。
四、考勤方面：
本學期我們實行由管理員監督，由教學樓班長實施的考勤制度，考勤時間：中午12：10——12：50(週一、週二、週三、週四、)，一般由中午值班人員負責簽到;晚上21：20——21：40，由班長負責。
考勤要求：
1、教學樓班長每天要檢查考勤記錄本，對於遲到、早退、曠工做好記錄，並簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時簽到，不準代簽，若發現代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發現簽到後不認真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評教育。嚴禁任何人私自找不是勤工助學人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長或組長請假，本學期26教制繼續按本教學樓的規範請假條執行，請假者必須填寫，電話請假必須本人親自打電話請假，請假者必須填寫“二十六教勤工助學人員請假審批表”，人返回後必須銷假，有急事電話請假的人返回後必須進行補假。而且請假者必須找勤工助學的同學幫忙代做清潔。
6、請假審批：一天，組長批;兩天，班長批;三天及三天以上者，需學院蓋章，由管理老師批准。
7、特殊情況如生病住院的請假要出示醫院病歷，請假時間較長超過三天的要出示學院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學工作一直把安全工作擺在第一位，每次個樓層例會，班組長例會，都會強調安全問題，安全能繼續更好工作的基本保障。總結本學期的工作，沒有出現大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續保持。但是有時候還是發生一些小問題，比如說因為裝置問題或者工作時不小心導致同學腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時不小心滑倒等，因此在這方面還得加強。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問題：由於教室、大廳。衛生間等在拖地之後比較滑，所以走路不小心的時候很容易摔倒。每次的例會中，在班組長的再三強調下，才沒有出現摔傷事故，但是這也一直是同學們提高工作效率的阻礙因素。
2、裝置上安全問題：由於有很多桌椅內有釘子等硬物，有的桌子側邊帶刺，同學們在擦桌椅的時候要十分小心，很容易劃傷手。有時，部分學生擦桌椅時，易被桌板撞到腿，班組長經常提醒組員(尤其是新到人員，對清潔中需注意的事項瞭解較少)小心。
3、樓道上的安全問題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長負責關閉，但經常發生上面的人還沒有下來，下面的燈就已經關完了，這樣導致上面的人下樓梯的時候經常要在黑暗中下來，這是需要班組長解決的問題。
4、路途安全問題：因為每天晚上工作結束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對於路途較遠的女同學。因此我們在人員上也做了調整，以保證每個同學都可以結伴而回。同時也使組長加大安全意識宣傳，防患於未然。
六、人員調動：
在本學期，針對本教學樓一樓工作任務相對較重而四、五樓的工作量相對較輕，很多同學反映有失公平，因此在徵得管理員老師、班組長和大多數勤工助學同學的意見的基礎上，對在各樓層之間進行了樓層人員整體輪換措施，同時也儘量做到了相對公平，提高了同學工作積極性，這學期，我們按照每月輪換一次，基本上一個學期下來剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學期本教人員變動較大，三月初本教學樓，有人員x多人，經三月中下旬的雙選會，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之後，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時添置新人員，期末將至，對下學期願意繼續參加勤工助學工作的同學進行了統計，現將本教學樓人員基本統計資訊如下：
x教和巡查組勤工助學工作總共需要x名人員，其中x教x人，巡查組x人。下學期願意繼續參加勤工助學工作的同學有x人(含巡查組)名，因此仍有x人的差額需要下學期進行補充。
七、文化建設：
1、《熱地》文化方面：這一學年裡，我們本教學樓仍然很重視文化建設，鼓勵同學們積極向熱地《投稿》，把勤工助學的感受，和發現勤工助學中的真、善、美挖掘出來。在《青春禮讚》徵文，我教學樓李連南獲優秀獎，在20xx年6月的《熱地》雜誌上有本教多位同學的投稿文章，透過多種形式，讓同學們體會到勤工助學的樂趣，使每一個同學都在這裡健康、快樂的成長。我們爭取使本教學樓在文化建設這一方面有進一步的提高。
2、小記者進駐教學樓：本學期，在物管部規劃下，教學樓進駐了小記者，我教學樓三人參加選拔，透過培訓，選拔，最終兩人獲選，分別成為本教(xx)、x教(xx)教學樓小記者，他們主要記錄些教學樓的會議，師生感人事蹟，教學樓建史等，
3、促進交流，增進友誼：為了增加各位同學之間的交流，我教學樓於xx年x月x日晚，在x教xx舉行了xx教第三屆聯歡晚會，同學們多才多藝，盡情展現自己的才藝，十多個節目盡情上演。使同學們認識了xx教作為一個團體的重要性，促進了同學沒之間的交流。
八、存在的問題：
雖然本學期的工作總體上順利完成，但是還是存在著一些不足，主要體現在以下幾個方面：
1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中，部分組員工作速度較慢，班長離開教學樓的時間基本上都是在10：20之後，在保障了工作質量的時候，工作效率卻沒有同步跟上。這是我們管理層在下學期的工作中亟需解決的問題。
2、部分組員工作積極性不高。雖然我們採取了很多激勵同學工作積極性的方式方法，但仍有部分同學工作積極性不高，這就說明我們的工作方式方法仍存在不足，不能夠照顧到全部同學，因此我們在提高同學積極性上必須加大工作力度，瞭解同學需求和想法，切實提高同學工作積極性，提高我們的工作質量。
3、工資發放問題。本學期，不少同學反應，工資不能按時發放，我們也清楚咱們部門已盡力，然學生處負責部門太多，協調中有困難，我們建議我們做工資表再提前幾天，這樣希望能夠在月底順利發放。
4、人員配備問題：有部分學生辭職時，新人員未能按時到崗，這為工作中帶來了一些不便，使得部分學生需做雙份工作量。
以上即是本教學樓本學期的相關工作總結。由於各方面的原因，總結報告寫得遠不夠，還有很多方面沒有涉及到，也還存在一些問題，請指正。