普通話宣傳週方案（精選10篇）
普通話宣傳週方案
一、為什麼要推廣普通話
1、語言是最重要的交際工具和資訊載體。
2、有利於維護國家統一，增強凝聚力。
3、推廣普及普通話是素質教育的重要內容。
4、資訊科技水平是衡量國家科技水平的標誌。
二、普通話宣傳週方案（精選10篇）
普通話是《中華人民共和國憲法》規定的國家推廣的全國通用的語言，是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範”的現代漢民族共同語。以下是小編為大家整理的普通話宣傳週方案（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
普通話宣傳週方案1
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規和方正政策，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，倡導“用普通話講述中國夢，用規範字書寫中國夢”，共築語言文字中國夢。
二、活動主題：
推廣普通話，共築中國夢。
三、活動時間：
2013年9月11日至22日
四、活動目的：
透過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍；養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排：
（一）組織領導，落實管理
推普周工作領導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
組長：饒文忠
組員：趙麗姮、施睿、熊瑛
（二）宣傳動員，注重實效
1、大力宣傳，營造氛圍
（1）推普週期間，利用學校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間（9月11日——9月22日）、活動內容及推普周宣傳主題，張貼宣傳標語等，進行積極有效的輿論宣傳。
（2）利用升旗儀式進行“提高國民語言文字應用能力，共築語言文字中國夢”的專題國旗下講話。
2、開展實踐活動，提高推普周活動的實效性。
（1）充分發揮學校團員的作用，推普週期間加大對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度，將教師說普通話、寫規範字作為評價教師教學水平的重要指標。將學生說普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。
（2）開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經典誦讀”活動，加強學生思想道德建設。透過活動教育教給學生做人的道理，提高學生的自身修養；在學生心靈中不斷地產生潛移默化的作用，陶冶其性情，開啟智慧。加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言使用普通話。
（三）具體活動安排
1、一次國旗下講話。
利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，並向全校師生髮出倡議。
2、一個主題班會。
班會課（9月17日）召開一次“推廣普通話，共築中國夢”主題班會。
3、一次主題黑板報評比
以“普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。（同時可結合國慶節，把“愛國主義教育”結合在內，9月18日為評比時間）
4、“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。（社會用字調查）。
（1）七八年級各班派5——10名語文功底較好的優秀學生（團員優先）組成小分隊，參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片徵集活動。
（2）活動範圍和要求：校園標語、板報、宣傳欄、校外社群、街道等的標牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設施、警示標語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行調查，查錯糾錯，利用拍照的形式進行記錄，然後將照片沖洗出來，每張照片附上班級、姓名、發現錯處的地點，如何修改的文字說明。於9月22日上交到學校團委辦公室。屆時將組織評獎，評出金啄木鳥1名，銀啄木鳥3名，銅啄木鳥6名，頒發獎狀。
5、中華經典誦讀活動。
（1）誦讀內容：語文課程標準中推薦的優秀古詩文、《三字經》、《弟子規》、《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。
（2）活動安排：
①充分利用課前5分鐘，開展“每日一吟”活動，從而形成誦讀常規。做到學生全員參與，不走過場，逐步形成良好誦讀習慣。
②每週一節課，進行經典吟誦，開展一定的讀書交流活動。
③利用黑板報、手抄報等多形式，展示經典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經典，耳濡目染中華優秀傳統文化，陶冶情操。
④在班裡舉行誦讀擂臺賽，評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”，以此激發學生們的誦讀熱情。
⑤爭取達到人人能背誦，班內一半以上的人吟誦如流。
普通話宣傳週方案2
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”主題為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及程序，為構建文明文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間：
2021年9月14日— 9月17日
三、活動主題：
普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇。
四、活動內容：
1、利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志願者服務活動，舉行“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，佈置落實推普周活動安排。
2、開展督促規範用字，發揮以身示範的作用。將推廣普通話宣傳週納入農牧民夜校內容之中，要求講課人員用普通話的方式並引導群眾在街面上說普通話，在日常書寫用規範字。
3、舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，並用普通話講自己的故事。
4、貼上一期推普海報，在主要街道進行宣傳，激發了群眾學習和講好普通話的積極性。
5、在各村開展糾錯活動，對群眾的普通話等進行檢查，發現不規範用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進良繁中心精神文明建設。
普通話宣傳週方案3
一、指導思想：
以牢固樹立和落實科學發展觀，深入宣傳《國家通用語言文法》，增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文規範化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環境。
二、宣傳主題：
“實現順暢交流，構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的.幹部群眾認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現代社會的需要。
三、活動內容：
1、營造推普宣傳氛圍。
在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文規範化的良好氛圍。（責任部門：教導處、大隊部）
2、利用傳媒宣傳造勢。（責任部門：行政處、大隊部）
（1）一次國旗下講話。
9月12日（星期一），在週會上由教師做主題講話，進行學校推普周宣傳、動員。
（2）一份倡議書。
由學校大隊部向全校師生髮出一份“說好普通話、寫好規範、做豪邁中國人”的倡議書。
（3）一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。
（4）一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
（5）一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題，結合隊員特點和素質，以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比，並選送優秀方案到區進行參評。
3、抓好師生推普工作。（責任部門：行政處）
宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關於教師要講普通話的規定和要求，提倡全校師生講普通話、用規範，將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規範。
4、做好系列活動。（責任部門：大隊部、團支部）
（1）以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章”的活動，在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。
（2）評選“我與普通話”徵文，4至6年級每班選送3篇參加校級評選，優秀徵文送至區參評。
（3）青年教師“三一話”基本功比賽，團支部開展比賽活動，促進青年教師基本功技能水平的提高，選送優秀選手參加區、市比賽。
（4）開展“小小社群糾錯家”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社群用糾錯尋找活動，並一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。
普通話宣傳週方案4
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言為目標，認真貫徹落實《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》，透過各種形式的宣傳活動和開展二類城市語言文字評估工作，積極引導全體公民樹立科學的語言觀，紮實提高全民說普通話、用規範漢字的意識和能力，為構建和諧社會和提升城市文化品位營造良好的語言環境。
二、宣傳主題
本屆推普周以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”為主題。宣傳週期間要緊緊圍繞活動主題，精心策劃、組織好相關宣傳活動，擴大普通話、規範漢字的影響力和《國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》的社會知曉度。
三、活動安排
(一)各級黨委宣傳部門、教育、人事、文廣新等部門應將推普周活動與二類城市語言文字工作評估結合起來，重點在黨政機關、學校、新聞媒體、公共服務行業四大領域開展各種形式的宣傳活動。
(二)黨委宣傳部門、文明辦要把語言文字規範化列入文化建設和精神文明建設的要求，發動新聞媒體廣泛宣傳報道，為活動順利開展營造濃厚輿論氛圍。
(三)教育系統要把推廣普通話、使用規範字工作與學校建立精神文明活動結合起來，每年都要開展“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”的宣傳、培訓、實踐活動。學校要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“弘揚中華優秀文化傳統”的語言文字規範化教育活動；鼓勵學校面向社會、社群開展宣傳活動，發揮學校在推廣普及普通話和傳承中華文化中的基礎和輻射作用。各級各類學校要積極開展“中華誦·經典誦、寫、講”進校園、進課堂試點工作和“誦讀經典、愛我中華”系列活動；開展語言文字示範校建立活動。
(四)人力資源和社會保障部門要把普通話和規範字作為機關工作人員基本的公務用語用字，提高機關工作人員的普通話水平與規範漢字應用能力。公務員管理部門要開展針對公務員工作特點的宣傳、培訓測試和實踐活動。
(五)文廣新部門要充分發揮“文化志願者”的作用，深入機關、鄉鎮、社群、學校，在文化活動中和文藝節目內容中傳播先進文化，積極宣傳推廣普通話；加強對文化系統中直接面向公眾的相關人員的普通話培訓測試，進一步規範各種文藝活動中的用語用字；要加強對廣播影視節目、劇目和廣告用語用字的指導和監督，加強對播音員、節目主持人的普通話培訓和對編輯、記者、中文字幕機操作人員的漢字應用水平培訓；新聞媒體要將推普周活動作為公益宣傳的重要內容，納入報道計劃，及時跟蹤報道活動進展情況。
(六)軍分割槽系統要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動和普通話培訓測試。
(七)共青團組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規範漢字，開展豐富多彩的推普活動。
(八)各公共服務行業要結合行業特點，把說普通話、寫規範字納入崗前培訓和工作考核標準，納入行業規範之中，併成為主要的工作和服務用語用字。
(九)推普週期間，擬在人民廣場舉辦二類城市語言文字工作評估啟動儀式(方案另發)；在聊城城區主要街道開展不規範用字專項治理活動；啟動四大領域工作人員的普通話培訓與測試；開展城市社會用字調查；召開市語委成員單位座談會，總結交流各部門各單位學習貫徹《國家通用語言文字法》的經驗，研究部署語委成員單位語言文字評估工作。
四、具體要求
(一)我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯合組織，市語委統一協調，落實推普周活動。活動辦公室設在市語委辦公室，負責日常具體工作。
(二)各級語言文字工作部門要具體負責組織實施推普周活動，要在徵求宣傳、教育、文廣新等部門和主要公共服務行業意見的基礎上，結合本地實際，制定可行的推普周活動計劃。
(三)各級各部門要高度重視“推普周”活動，廣泛宣傳，營造氛圍，舉辦形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力把“推普周”活動創出特色、推出新意。
(四)各級各有關部門要為推普周活動提供必要的人力、物力和經費保證，共同促進推廣普通話工作紮實有效地開展下去。
(五)推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳工作的銜接和融和。各單位要貫徹落實“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針，推廣普通話要以城市為重點，以機關為龍頭，以學校為基礎，以新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為視窗，帶動全社會推廣普及普通話，促進語言文字規範化工作，為經濟社會全面、協調、可持續發展服務。
普通話宣傳週方案5
一、指導思想
認真組織宣傳貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，以弘揚中華優秀文化傳統為光榮使命，努力構建和諧語言生活為學校語言文字工作目標，以開展“推普周”活動為契機，進一步提高全校師生的語言文字規範意識，促進全民語文素養和社會語言文字應用水平的提高，為廣東率先建成小康社會營造良好的語言文字工作環境，做出積極的貢獻。
二、宣傳主題
大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
三、組織機構
學校成立第19屆推普周活動領導小組，負責本次活動的組織、協調工作。成員如下：
組長：
成員：
四、活動內容
今年是《國家通用語言文字法》實施15週年，正值中國共產黨成立95週年，紅軍長征勝利80週年。學校黨政機關及各教學單位要將認真學習與教育、教學工作緊密結合起來，加強語言文字工作輿論宣傳，在全校師生中廣泛宣傳語言文字規範化知識，積極發揮我校在推廣普及普通話中的社會輻射作用，認真策劃、精心組織以下工作：
1、舉辦以“大力推行和規範使用國家通用語言文字”為主題的師生書法(毛筆與鋼筆)比賽及作品展。獲獎作品將整理成冊。
時間：9月8—14日。
2、舉辦“傳承和弘揚優秀文化傳統”為主題的“中華經典詩文”朗誦大賽。教工以系部為單位組織參賽，各單位至少推薦1名選手參賽；學生以各系為單位參賽，每系可推薦1—2名選手參賽。參賽的作品由師生自選。教工與學生各設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
比賽時間：9月9日(星期五)晚上7：00；地點：行政樓報告廳。
3、在主校道懸掛第19屆“推普周”宣傳主題標語；在教學樓、辦公樓、圖書館、宿舍區等公共場合的櫥窗張貼宣傳資料；在校園網上宣傳報道第19屆推普工作動態；學校廣播站在9月8—14日開設推普周專題廣播。
4、第19屆“推普宣傳週”期間舉辦語言文字主題的學術講座。
五、工作要求
1、各單位應充分重視這項活動，並指定一名領導具體負責。
2、各單位於活動結束後對本單位活動的開展情況進行總結，並於9月25日前將總結材料報送校語委辦(公共教學部)。
普通話宣傳週方案6
一、指導思想
今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》釋出實施15週年，適逢中國人民抗日戰爭暨世界反戰爭勝利70週年，本屆推普周以此為契機，大力宣傳國家語言文字政策法規和規範標準，弘揚愛國主義精神；紮實提高師生說普通話，用規範字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
二、活動時間：
2015年9月13—9月18日。
三、活動主題：
依法推廣普通話，提升國家軟實力。
四、活動內容及安排：
(一)圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”開展主題宣傳活動，利用校園網、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議，號召大家積極參與到推普周的活動來。
(三)班主任召開主題班會，充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》，及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求有會議記錄及照片資料(並於9月21日將記錄和資料上交至葉衛華處)。
(四)按下發的文字資料，組織本班學生進行普通話誦讀比賽，並選出優勝者1名(於9月21日上交名單至葉衛華處)，由學校頒發榮譽證書。
(五)手抄報比賽，以班為單位，圍繞“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(A3紙，統一下發)，於9月18日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，由學校頒發獲獎證書。
(六)附：推廣普通話宣傳週宣傳口號(供班主任開班會使用)
1、樹立語言規範意識，構建和諧校園環境。
2、積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
3、說普通話，迎四方賓客；用規範字，顯華夏文明。
4、人人學講普通話，個個爭當文明人。
5、溝通——從普通話開始。
6、說普通話，用規範字，展示師生風采。
7、說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人。
8、普通話是校園語言。
9、普通話和規範漢字是我國的通用語言文字。
10、普通話——現代人必備的素養和交流工具。
普通話宣傳週方案7
一、活動主題
推普周宣傳活動主題為：“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。
二、活動時間
2016年9月14日至20日。
三、活動目標
今年的推普活動將透過多種形式的活動，推動國家通用語言文字的規範化、標準化及健康發展。透過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性，進一步提高師生的語言規範意識，形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣；透過開展課外閱讀推廣等活動，繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。
四、推普領導小組
為確保本次推普周活動順利開展，學校決定成立推普小組：
組長：
副組長：
組員：
五、主要活動安排
(一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策，要求師生在公共場合說普通話；要嚴格檢查面向公眾的漢字，減少錯別字、異體字以及已廢止的不規範簡化字的出現，尤其減少板書、黑板報、作業等出現的不規範字。
(二)推普週期間，充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作，積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。
(三)開展“講標準普通話，寫規範漢字，讀課外書”實踐活動，全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。
六、推廣普通話宣傳週活動具體安排
1、利用週一升旗儀式，作有關推普活動的國旗下講話。
2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。
3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。
4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。一至三年級做一張“寫好規範字”的字卡。
5、班級牆壁一角設定“書法小天地”，不定期更新學生優秀書法作品。
6、開展“啄木鳥糾錯”活動。低年級：給同桌“捉蟲子”；中年級：尋找校園內的錯別字；高年級：到社群、各商業點開展活動，尋找不規範的用字。
普通話宣傳週方案8
2018年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳週（以下簡稱推普周）。本屆推普周主題為“說好普通話，邁進新時代”。為切實做好本屆推普周工作，根據檔案精神，結合我校實際，特制定第21屆全國推廣普通話宣傳週活動方案。
一、指導思想
深入宣傳貫徹黨的十九大精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規範使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優秀傳統文化，為提升我校軟實力提供有力支撐。
二、活動主題
說好普通話，邁進新時代。
三、活動時間
9月10日至16日
四、活動內容及安排
學校要緊扣本屆推普周的活動主題，根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，利用週一升旗儀式，做推廣普通話的宣傳演講，由學生進行推廣普通話的國旗下講話，並由校領導向全校師生髮出倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，佈置落實推普周相關活動。推普週期間學校要做到“六個一”：一條橫幅（在學校大門口懸掛推普周宣傳橫幅）、一個宣傳欄、一期板報、一個主題班會、一次校級語言文字活動（聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等）、一次社群（或家長）語言文字活動。將提高語言文字應用能力作為提升師生素質和加強校園文化建設的出發點和落腳點，充分發揮學校主陣地作用，透過活動來鍛鍊、提升師生語言文字運用能力。
五、工作要求
學校是推廣普通話、推行規範漢字的重要陣地，要加強領導，紮實做好推普周的宣傳工作。
（一）統一思想，加強組織領導
明確分工，責任到人，讓活動落到實處。
（二）創新發展，拓寬活動思路
要繼續將全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前重要的工作抓手，創新活動內容，運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發展；創新宣傳手段，宣傳載體，充分利用新媒體，切實增強宣傳效果；創新活動形式，著力提升語言文字應用能力，探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。
（三）加大宣傳，及時報送資訊
推普周活動期間（9月16日前），要做好宣傳工作。將推普周相關工作以文字、照片、影片等多種形式進行彙總並在推普周結束後對本屆活動的開展情況進行認真總結，紙質總結材料及相關圖片於9月21日前報縣教體局語委辦，電子文件傳送至郵箱，語委辦將根據上報的活動設計、報道等彙總並撰寫經驗總結。
普通話宣傳週方案9
一、組織領導
為切實做好普通話宣傳週活動，提高宣傳活動成效，落實全縣推廣普通話宣傳活動要求，特成立宣傳週工作領導小組。
組長：
成員：
二、活動內容
（一）利用單位宣傳欄書寫宣傳標語，在本單位形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好宣傳氛圍。
（二）在全體幹部職工會上組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》《貴州省國家通用語言文字條例》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（2010—2020）》。
（三）單位組織開展語言文字宣傳活動，安排幹部職工家庭內部宣傳普及普通話，引導兒童、老人在家庭內積極使用普通話進行交流。
（四）單位開展以社會用字糾錯為目標的“啄木鳥”行動， 透過對建築工地、房產辦證人員進行普通話宣傳引導，對用字錯誤及時糾正。
三、活動要求
（一）精心組織、認真謀劃。
單位開展活動過程中要嚴格貫徹落實中央“八項規定”，堅持採用綠色、節約的方式開展活動，各宣傳組成員要做好工作計劃安排，對照方案各項要求開展細緻、全面的宣傳。
（二）積極主動、強化落實。
幹部職工要積極主動參與單位活動，並在家庭成員間進一步宣傳，透過廣泛宣傳動員強化活動質量，確保取得良好成效。各股室負責人講宣傳週活動向企業傳達，以擴大活動影響範圍，檢查、辦證等工作過程中嚴格落實“啄木鳥”行動有關要求。
（三）多措並舉、不斷創新。
活動宣傳過程中採取多樣話的宣傳方式進行，職工對於活動過程中的不足積極指出、及時改進，做好有關工作資料的蒐集，確保活動後進一步總結工作成效，分析不足，為推普周結束後的繼續宣傳打下基礎。
普通話宣傳週方案10
一、指導思想
以黨的十八大會議精神和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的精神為指導，樹立和落實科學發展觀，深入學習《國家通用語言文字法》，為構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，將推普周活動與建立語言文字規範化示範活動結合起來，增強我局全體幹部職工的語言文字規範意識和推普參與意識，進一步提高語言文字在我局的運用規範程度，促進推廣普通話和語言文字規範化工作的不斷深入。
二、活動時間
2013年9月11日-17日
三、活動主題
推廣普通話，共築中國夢。
四、活動目的
透過本次推普周活動，使全域性幹部職工全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，進一步營造我局“講普通話、寫規範字”的良好氛圍，養成“說普通話、寫規範字”的良好習慣，為我局營造良好的語言環境作出貢獻，為我縣國家三類城市語言文字的建立工作打下堅實的基礎。
六、活動內容及安排
(一)加強組織領導
局將成立推普周活動領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等工作，將推普周活動切實開展起來。
(二)開展組織宣傳工作
1、召開全域性推普動員大會，向局全體幹部職工發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時佈置推普周活動具體工作。
2、搞好宣傳引導，在局單位門口、辦公區等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話為主題的：“推廣普通話，共築中國夢。”、“說普通話，做文明人。”等標語和宣傳畫，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響，使說普通話、用規範字的意識深入到全域性幹部職工的心裡，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。
3、結合我局實際情況，出一期以本屆推普周活動開展情況及有關推普知識為主的專欄展板，加大推普周宣傳力度。
(三)開展學習教育
集中利用週五學習時間，組織局全體幹部職工學習《國家通用語言文字法》、《江西省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2012—2020年)>實施意見》等相關規定，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活。
(四)組織比賽活動
1、在單位開展一次以各股室為單位的“中華經典詩文”為主的誦讀比賽，以培養局全體幹部職工養成說普通話的良好習慣。
2、在單位組織一次以“規範化書法”為主的硬筆、毛筆規範漢字書寫比賽，以提高全體幹部職工用字規範的的意識。
3、舉辦局工作人員語言文字規範化知識競賽和“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”的演講比賽活動。
(五)日常推普工作
1、要求我局全體幹部職工在進行各類會議的主持、發言等時堅持使用普通話，在媒體發表講話或接受採訪時使用普通話，執行公務時使用普通話，接電話時使用普通話，接待外地客人時使用普通話，使單位形成說普通話的良好風氣。
2、對我局歸檔檔案、檔案等文字用字規範情況進行檢查，加強工作程序中有關檔案、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作，建立完整的規範語言文字工作檔案。
3、在單位內部形成語言文字監督機制，規範單位用字，堅持規範漢字的法定公務用字地位。做到公文、印章用字規範，標誌牌、指示牌、標語牌、宣傳欄、名稱牌、印刷物等用字規範，不出現繁體字、異體字、二簡字、錯別字、字形不全字等不規範用字。
(六)加強財物保障
局將在有限的經費裡抽出資金，對“推普周”以及建立“國家三類城市語言文字示範縣”工作中所需要的費用進行專項保障，以確保“推普周”工作有序開展。