評審護理副高個人工作總結(精選23篇)

評審護理副高個人工作總結

  辛苦的工作已經告一段落了,這段時間裡,相信大家面臨著許多挑戰,也收穫了許多成長,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那麼寫工作總結真的很難嗎?下面是小編精心整理的評審護理副高個人工作總結(精選23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  評審護理副高個人工作總結1

  本人於1985年在巴音戈壁蘇木衛生院參加工作,1992年被任業務副院長,1994年1月被旗衛生局任命為巴音戈壁蘇木衛生院院長,20xx年1月被任命為獲各琦蘇木中心衛生院院長。20xx年7月於巴盟衛校醫士專業畢業20xx年12月考取內蒙古醫學院臨床醫學專業自學考試畢業證。1994年1月主持全院工作至今。23年來一直從事婦幼保健工作,1999年7月被聘為主治醫師。現將本人任職以來的工作情況總結如下:

  在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為旗、市級先進工作者。

  在分管業務工作期間,積極圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極帶領全院職工齊心協力、努力工作,圓滿完成了各項工作任務。

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,透過訂閱大量業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衛生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。經常參加上級有關單位舉辦的學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座,並多次去上級醫療衛生機構學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術,能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科併發症及合併症,熟練診治婦科各種急症、重症,獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在98%以上,病人都能按時出院,從無差錯事故的發生。

  本人在分管保健工作期間,嚴格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,為進一步完善了旗、蘇木鎮、嘎查村三級保健網,建立了婦女、兒童“四簿四卡”,並定期檢查落實,掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。實現了婦女、兒童系統化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。

  配合主管領導,完成各專案標任務,如初級衛生保健、建立“愛嬰衛生院”等工作。積極開展婚前查體工作,發放《致新婚夫婦的一封信》,進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教,每年舉辦學習班1到2期,提高了孕產婦自我保健能力,降低了孕產婦及新生兒的發病率和死亡率,為提高我旗的人口素質奠定了基礎。

  自1994年本人主持全院工作以來,積極協調好領導班子之間的關係,齊心協力、求真務實、大膽創新,不斷吸取先進的管理經驗,堅持走臨床與保健相結合的路子,透過改善院容院貌,增添醫療設施,提高醫療水平,使臨床工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發揮業務骨幹帶頭人的作用,透過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。

  20xx年1月任獲各琦蘇木中心衛生院院長的一年多來,臨床工作有了新的突破,業務收入達到建院以來的最高水平。保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統化管理率,降低了孕產婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的飛躍。

  綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格,評聘後,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衛生事業貢獻畢生力量!

  評審護理副高個人工作總結2

  本人自1987年8月參加工作以來,始終擁護黨的方針、政策和法律、法規,在實際工作中,嚴格要求自己,紮實工作、奮發進取,以良好的醫德醫風,熟練的操作技能,全面的專業知識為病人服務,工作21年來,從未出現過醫療差錯和事故責任,得到社會各界的好評,取得了較好成績。

  一、重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫院組織的每一次業務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在2003年,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《醫療事故處理條例》,透過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用於臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷提高自己的理論水平。同時,利用5年的時間自學了護理大專,進一步提高了個人的自身素質。

  二、加強職業道德修養,勤奮紮實工作。一是時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的鬥爭中積極投入一線工作,起到了模範帶頭作用。努力為病人提供優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神聖使命。在工作中做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨鍊了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決科室護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊。尤其在任院長兼護理工作的幾年裡,積極組織本院職工開展業務學習,對護士的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作。二是能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的效能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復甦、心電監護、各種插管及搶救等。門診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到認真細緻,穩中求質,穿刺成功率達到98%以上,得到了群眾的一致好評。

  透過不斷提高整體素質和業務能力,圓滿勝任地完成各項工作任務。另外以認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多年來,先後多次被評為優秀共產黨員、先進醫務工作者。2003年榮獲全市“十佳”青年醫務工作者等稱號,為自己,同時也為醫院贏得了榮譽。

  評審護理副高個人工作總結3

  20xx年即將結束,回顧一年來的工作有得有失,在科主任護士長的領導下和各位同事的幫助下我基本完成了20xx年的護理工作任務。一年來,我認真貫徹落實各項規章制度、崗位職責要求,我以“病人滿意”和提高護理質量為標準目標,在工作中我始終堅持做好查對制度,儘量做到護理操作無差錯。

  一年來我主要完成了燒傷病人的基本護理、特殊護理、參與搶救燒傷危重病人和病房管理等工作。主要參與並完成了靜脈輸液、輸血、病人翻身、霧化吸入、深靜脈置管護理、吸痰、引流、導尿等具體護理工作。做到了沒有重大護理差錯和事故發生。認真對待每一位病人,做到一視同仁。同時我認真做好每一項護理記錄,嚴格按照醫院科裡的要求,儘量做到記錄無差錯。在進行每一個病人的護理時,我都嚴格執行“三查六對”制度,一年來基本上保質保量的完成了自己的職責要求的工作。

  在工作中我也時常感到護理知識欠缺、工作能力素質不高,所以我也加強學習,積極參加醫院和科裡組織的學習活動,同時也向周圍的同事請教學習,積極努力提高自己的業務水平。我也向實踐學習,及時總結工作中的經驗,好的做法繼續發揚,遇有問題及時改正。

  雖然完成了基本的護理任務,但是自身能力素質不高,科室一些活動沒有積極參加,在提高業務水平上總有這樣那樣的藉口,還有操作水平也不高,直接影響了醫患關係的改善。

  因此今後我要發揚優點,改進缺點,在護理崗位上盡好自己的責任,努力完成好本職工作。

  評審護理副高個人工作總結4

  一、認真落實各項規章制度,嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

  1、護理重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡迴護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

  2、堅持了查對制度:要求醫囑班班查對,每週護士長參加總核對1次,並有記錄;護理操作時要求三查七對;堅持填寫輸液卡,半年來未發生大的護理差錯。

  3、堅持床頭交接班制度,預防了併發症的發生。

  二、加強護理人員醫德醫風建設。

  1、繼續落實護士行為規範,在日常工作中落實護士文明用語50句。

  2、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。

  3、做好護士長工作計劃,對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

  三、提高護理人員業務素質。

  1、對在職人員進行三基培訓,並鼓勵參加自學考試。

  2、各科室每週晨間提問1到2次,內容為基礎理論知識。

  3、四月初,衛生局對全院護士分組進行了護理技術操作考核:心肺復甦、皮試等。

  4、對危重病人及手術後病人使用心電監護儀,提高了對危重病人的病情觀察,大大提高了搶救成功率。

  評審護理副高個人工作總結5

  20xx年,不知不覺就走過了一半,跌跌撞撞,懵懵懂懂,有歡笑,當然也有淚水。一點點成長,在崎嶇的石路上摸索前行著。

  曾經內心抱怨過患者的無知和厭煩,終被一張張戰勝病魔後喜悅的笑臉所感動,內心開始懊惱自己怎麼可以這麼自私,帶著自己的情緒對待別人,應該多站在患者的角度去思考才對。也許我們每天回答同樣的問題已經很不厭其煩了,可是每個患者面對疾病都是很陌生的,都有自己的焦慮與疑問,他們想得到的也只是一個讓他們心安的答案和安慰。把心裡的“疾病”治好了,身體上的疾病恢復的也比較快些。

  曾經很多次我的內心都在問自己,我真的適合這份工作嗎?這份從上班開始繃緊神經一直到下班回家了還不放心,總擔心有哪些事漏了,害怕哪個環節做得不到位的工作。特別是在自己工作的一時疏忽而造成對患者、對同事甚至對醫院造成不好的影響的時候,心裡特別失落和愧疚,甚至打起了退堂鼓覺得自己真的不適合。

  可是每當想起我們創傷科這麼有愛的每一位老師都這麼可愛,都這麼包容我鼓勵我;或者是想起很多患者誇獎我們服務態度好,感激我們照顧好他們的時候,我那失落的心瞬間充滿了愛的`力量,把愧疚化為以後成長的動力,努力把工作做得更好,儘自己的力量幫助患者早日脫離病痛的折磨,讓微笑回到每位患者的臉上!

  評審護理副高個人工作總結6

  八月份按計劃順利完成各項護理工作,對上個月工作中存在的問題按整改措施進行了整改:各病房終末時汙染的被服能及時更換,及時巡視病房,能及時發現輸液滲漏和要更換液體情況並處理,避免病人多次用呼叫器,影響病房環境。

  八月份護理工作存在的問題:兒科病房病人防止東西過多、過亂,內科病人入院後衛生處置不及時,三短六潔不標準,多個科室醫囑單上沒有及時簽字。對以上存在的問題,發現後進行總結分析,查詢可能存在問題的原因,分析可能造成的不良後果,使護士長對存在的問題主觀上有認識,倡導人人參與病房管理,督促病人及家屬將物品整理好,取得病人的配合,為病人和家屬創造整潔、舒適的治療環境。

  對新入院的病人在病情允許的情況下,督促或協助病人進行衛生處置。強調護士長應加強對病人衛生處置的工作的管理。各科室護士長組織本科人員學習護理表格書寫,強調準確及時書寫護理表格的重要性。

  1、加強安全意識教育,查詢不安全因素,力求把各種不安全因素消除在萌芽狀態,確保護理工作安全順利的進行。

  2、常下科室,查優質護理工作是否做到位。

  3、對上個月科室存在的護理質量問題,按整改措施進行整改並及時評價,保持護理質量持續改進。

  4、加強院內感染管理,檢視各科室是否認真落實消毒隔離制度。

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  第一點:加強學習,培養高素質隊伍

  急診科制定學習制度和計劃,加強護理人員的業務知識學習。開展心肺復甦模擬人急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦模擬人新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均透過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

  第二點:做好新入科護士及實習生的帶教工作

  根據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時,取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼,每週實行小講課。

  第三點:關愛生命,爭分奪秒是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。

  如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢位,雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射,並果斷採用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

  評審護理副高個人工作總結8

  在這兩個月裡,我印象深刻,學到了很多東西。在領導和同事的關心和指導下,各方面都取得了一定的進步。整體素質有了很大提高。培養敏銳的觀察能力。正確的判斷,獨立完成工作的能力,嚴謹踏實的工作態度。不管在哪個崗位,我都會腳踏實地的做好自己的工作。在工作中,嚴格遵守醫院和科室的規章制度和護理操作規程,減少錯誤和事故的發生,貫徹“終身思考,善待醫生,禮貌待人”的服務宗旨,禮貌服務,堅持文明用語,並將其帶到工作的每一個環節。工作時間端莊,衣著整潔,缺點和錯誤認真總結分析。

  在工作過程中,深深感受到自己的不足,明顯感受到加強自身學習,提高自身素質的緊迫性。向書本學習,堅持每天擠出一定時間充實自己;向身邊的同事學習,始終保持謙虛謹慎的態度,虛心求教,主動向同事求教;在實踐中學習,把學到的東西運用到實際工作中,在實踐中檢驗學到的東西,發現自己的不足,提高自己,防止和克服品味不高、知識少的傾向。我一直提醒自己,要不斷加強思想道德修養和人格素質的鍛鍊,增強奉獻意識,從每一件小事做起;工作中嚴格要求自己,忠於職守,牢固樹立全心全意為患者服務的宗旨。

  我對自己的未來充滿信心。我比較熱愛護理,渴望學到一些有用的東西,將自己的知識運用到實踐中,透過實踐來豐富自己的工作經驗和能力。我相信我有成為一名優秀護士的前提和基礎,我會在以後用實際行動證明這一點,同時我會不斷提高,為之奮鬥終生。

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  第一,在思想政治方面

  積極支援醫院的政策、規章制度,以患者為中心,嚴格滿足優秀合格護士的要求,視患者為親人,堅持以質量為核心,以患者滿意為標準,牢固樹立團隊精神。

  第二,積極學習新技術和新業務

  作為手術室護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室規章制度,時刻注意保持無菌觀念,認真負責地對待工作,一絲不苟,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,一切以工作為重。為患者提供全方位優質服務,積極與外科醫生密切配合,團結協作,營造和諧的工作氛圍,確保手術順利完成。

  三是積極參與科室組織的危重病人搶救工作

  配合各部門做好搶救工作,團結工作中的同事,積極進取,嚴格把關,嚴謹細緻,杜絕差錯事故。在優質完成運營流程的同時,必須不斷提高運營水平,積極參與新業務的開發。入職一年以來,在科室同志的指導下努力學習,取得了積極的進步,掌握了普外科、骨科、胸外科、婦產科、腦外科等各科手術的配合步驟。加深了我的無菌觀念和操作要求。

  新的一年即將到來。回顧過去的一年,我感慨萬千。

  評審護理副高個人工作總結10

  加強業務學習,護理部每月組織業務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每週一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的成績,合格率達100。

  加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,並從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,並取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點),展現三院護士的風采,同時為三院爭了光。

  加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6。

  選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。

  鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現專科畢業58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

  在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經驗,積極撰寫論文,不完全統計,共撰寫論文36篇,分別在省、市級雜誌上發表及學術會議上交流21篇。

  評審護理副高個人工作總結11

  這一週住院、手術及危重病人較少,各班次認真落實各班崗位職責,按計劃順利完成各項護理工作。

  對上週工作中存在的問題按整改措施進行了整改:病房管理質量較前有明顯提高,病人入院衛生處置及時,健康教育較前深入,但仍未達到質量要求,需進一步改進。本週護理質量檢查存在問題如下:個別夜班新入院病人衛生處置不夠及時,三短七潔未達到質量標準;靜脈輸液棉籤蘸消毒液過飽和,一次排氣不成功;臨時醫囑漏簽名;護理記錄漏記錄1次;個別病人對用藥瞭解不全面,個別病人雖經反覆健康教育、多次強化仍對健康教育內容瞭解不全面。

  整改措施:對以上存在的問題發現後及時進行整改,並在護士會上進行總結分析,查詢存在問題的原因,分析可能引起的不良後果,使每個護士對工作中存在的問題從主觀上有正確的認識。病房管理質量有所提高,但仍未達到質量要求,應做好解釋工作,督促病人及家屬將物品整理好,對夜間新入院的病人當班護士在病人病情許可的情況下及時進行衛生處置,主管護士要監督檢查;技術操作要反覆練習,注意細節,減少失誤;護理文書的書寫較上月有明顯進步,存在問題人次減少,仍需改進;整體護理及健康教育要保持連續性,反覆強化但個別病人及家屬因文化層次所限,對宣教內容接受程度差,需改變教育方式。

  評審護理副高個人工作總結12

  時光荏苒,20xx年很快就過去了,回顧一年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著喜悅。在體檢科主任和護士長的正解帶領下,較好的完成了科里布置的各項護理工作,在同事們的關心、支援和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

  在這一年裡,積極參加醫院組織的專科理論知識學習,積極學習各項新技術、新業務,認真學習做好筆記,為工作提供理論指導。作為一名年輕的體檢科護士,無時無刻都在高標準、嚴要求自己。始終銘記“細節決定成敗”,工作中嚴格執行“三查八對”,防止醫療差錯事故的發生。虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,提高專科護理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。對體檢科科室引進的新儀器能熟練掌握。一年來,始終牢記“以體檢客人為中心”的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,圓滿完成科室指派的各項特護任務。今後我將繼續努力提高護理技術,爭取做到“一針見血”,減輕體檢客人痛苦;培養良好的心理素質,工作中不慌不忙,井然有序;認真學習專科知識,為專科工作提供理念依據。

  在即將過去的一年裡醫學教育,要再次感謝主任和護士長給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。以更熱情的心態迎接新一年的挑戰。

  評審護理副高個人工作總結13

  透過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每週二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

  當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。

  在即將過去的半年裡,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

  評審護理副高個人工作總結14

  在院長的領導及各職能科室的大力支援下,依靠全體護理同道,緊緊圍繞黨的群眾路線教育和醫院的工作要求,本著一切以病人為中心的服務宗旨,以目標管理為主線,以質量管理為核心,按照等級醫院評審標準,做到長效管理,緊緊圍繞護理管理制度化、護理質量標準化、護理服務人性化、護理人才梯隊化、護理工作資訊化等方面,引導全體護理人員從“動手”到“動腦”,從“職業”到“專業”,不斷推進我院護理工作的開展。

  一、開展的工作:

  1、上半年我院病人多,部分科室處於超負荷工作狀態,護士緊缺,護理工作繁重,大家經常加班加點,卻毫無怨言,圓滿完成了各項工作,高漲的工作熱情值得學習和表揚。

  2、制定和完善工作制度:制訂輝南二院護理工作指南,護理質量持續改進方案,成立指控小組、建立輝南二院護理質控群,定期主持召開護士長會議,分析護理工作及質量檢查情況,對存在的問題進行分析研究,提出針對性的改進措施,並督促落實。

  3、成立的3個護理質控小組:急危重病人管理和護理檔案書寫質控小組、消毒隔離和病區管理質控小組、門急診手術室護理質控小組,每月進行一次護理質控檢查,對存在的問題持續改進。

  4、護理人力資源合理使用:在現有護理人員數量的情況下,科學、規範、合理調配護理人力資源,有6名年輕護士定期進行科室輪轉,2名護士進行科室調換。

  5、加強護理檔案書寫和執業行為的管理:端正書寫態度,能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化,認真書寫護理病例,保障了護理安全的保障。為規範醫療機構護理人員的執業行為,對全院護士執業許可證進行校驗和變更註冊。

  6、規範護理服務:規範了急診接送病人的護理服務、平診病人入院的護理服務、轉科轉院病人的護理服務、術前術後訪視制度,晨間護理和落實責任護士等工作。

  7、收入提高:院領導非常重視和關心護理工作,提高護理人員工資待遇,充分調動了護理人員的工作積極性。

  二、存在問題:

  1、個別護士禮儀不規範、著裝不整齊、素質不高、主動服務意識差。

  2、少數護士無菌觀念不強,消毒隔離工作還需進一步加強。

  3、護理檔案書寫欠規範。

  4、基礎護理不到位,病房管理尚不盡人意。

  5、靜脈穿刺技術有待提高,留置針應用尚需推廣。

  6、健康教育還有薄弱環節,學習風氣不濃。

  三、下半年工作安排:

  1、加強業務學習:在“三基三嚴”的基礎上分層次培訓和學習,做到缺什麼補什麼、用什麼學什麼,學有所用,用有所長。掌握前沿護理知識,促進管理水平和護理質量的提高。(1)組織靜脈穿刺技術學習、培訓和考核。(2)每月一次業務講座,解決工作中出現的問題。(3)科室每月組織一項護理技術操作培訓和考核。

  2、加強護理質量管理,做到規範操作,確保護理安全:重點抓六個關鍵:(1)抓關鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關鍵的部門,如手術室、產房、注射室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。(3)抓關鍵的人員,如護士長,護理骨幹,思想波動人員,責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。(4)抓關鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。(5)抓關鍵的環節,如危重搶救、護患溝通、臨床換藥、輸血、基礎護理和院內感染等。(6)抓關鍵的時間,如交接班、中午班、夜班、節假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發睏易疲勞的時間等。

  3、加強護理檔案書寫,強化護理法制意識:以“預防為主、持續改進”的管理目標,定期檢查評估,做到“寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進不足”,降低護理服務風險。

  4、進一步完善質控體系:下一步還要成立靜脈治療護理小組、母嬰護理小組、糖尿病護理小組、健康管理護理小組,護士參與。

  5、按照醫院感染管理標準,重點加強消毒隔離的督查和醫療廢物管理,做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導反饋,專人負責。保證醫療廢物無滲漏、無流失,使院感監控指標達到質量標準。

  6、加強護理隊伍的培養:

  (1)經常開展各項活動,如護理記錄範文展示、禮儀表演等。

  (2)定期組織思想素質、業務技能培訓。

  (3)引導護理人員的價值觀取向,強化道德修養,維護護理隊伍的穩定性。

  7、落實好首問、首接負責制,開展優質護理服務,品管圈護理,關注細節服務,及時最佳化流程,體現溫馨人文的護理理念。

  評審護理副高個人工作總結15

  光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為透過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面總結如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以後的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對於護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。透過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

  兩年半的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,以紮實的專業技能為依託,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

  評審護理副高個人工作總結16

  護理部定期召開護士長安全管理會議,並定期到各科室進行護理行政查房,查詢安全隱患,督促改進。在管理中做到護理安全工作常抓不懈,層層把關,責任落實到人,切實做好安全管理工作,下面是我的個人工作總結。

  一、強化基礎護理,提高服務質量。

  在全國上下紛紛爭創“優質護理服務示範醫院”和“優質護理服務示範病房”的大環境下,科室積極組織全體護理人員學習《住院患者基礎護理服務專案》、《基礎護理服務規範》、《常用臨床護理技術服務規範》等件內容。

  透過學習,科室要求每位責任護士瞭解掌握服務內涵、服務專案和工作標準。在臨床護理工作中為了鍛鍊患者的生活自理能力,對於病情穩定的康復期患者要求護理人員耐心的給予指導、協助,對於一些生活不能自理、病(危)、臥床等患者要求我們護理人員定期為其理髮、修剪指甲,每天定時為其洗、擦、喂水、餵飯,協助其大小便等。透過對《住院患者基礎護理服務專案》、《基礎護理服務規範》、《常用臨床護理技術服務規範》的學習,規範了基礎護理的範圍,強化了基礎護理的落實,提高了護理服務的質量。

  二、加強質量控制,提升護理工作質量。

  科室認真落實護理部—科室兩級網路的護理質量管理,在科室內抽選部分有責任心的護理人員參加科一級的護理質量管理,每週、每月堅持自查、抽查,對自查及抽查的結果及時反饋,特別是在簡化護理文書之後,科室加大了對簡化後護理文書書寫的規範的自查,發現問題及時反饋給當事人。

  除此之外,還加強了對科室中、夜班、雙休日、節假日的查房,以便於及時發現科室護理工作中的不足及缺點,並及時給予糾正。

  三、開展康復訓練,提高患者生活自理能力。

  針對科室患者的特殊性,為了提高患者的生活自理能力及社會適應能力,科室經過精心的準備、組織,先後開展“包粽子”大賽,象棋、麻將、撲克競賽,洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓練,透過這些活動及訓練極大地提高了患者的生活自理能力。

  四、開展各種形式的學習,提高護理隊伍素質。

  科室根據收治患者的特點定期開展相應的業務學習,在每月的護理工作會上護理人員之間相互交流這一段時間護理工作感受、經驗,包括對不同患者應該怎麼樣護理,某項操作怎麼做更有利於患者的舒適等等,特別是外出學習、進修、參觀的護士,回來就要向其他同事回報學習的感受極其經驗,不同形式的學習使護理人員之間得到了很好的交流,與此同時也提高了護理隊伍的整體素質。

  五、加強科室考核,促進管理。

  為了很好的落實臨床護理工作中的各項工作,針對科室人員分佈的特點科室制定了《五病區護理人員考核細則》,《考核細則》包含了勞動紀律、護理質量、護理安全、服務態度等內容,《考核細則》中不光有明確的處罰金額,也涉及到了對規避了護理安全、風險及表現出色受到醫院、護理部等各級表彰人員的獎勵措施。總之,獎懲兼併制度的實施定不但促進了管理,同時也提高了大家的積極性。

  六、工作中的不足。

  雖然20xx年的工作很順利,沒有發生任何醫療糾紛及投訴事件,但是,工作中也存在一些不足,表現如下:

  1、個別護士無菌觀念不強,無菌操作時不帶口罩,一次性無菌物品用後處理不及時。

  2、學習風氣不夠濃厚,撰寫學術論文較少。

  3、健康教育不夠深入,缺乏動態連續性。

  4、病房管理有待提高。

  評審護理副高個人工作總結17

  一、思想道德方面

  在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍。學習過程中,注意理論聯絡實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物慾橫流的社會,保持內心的純淨,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

  二、專業知識方面

  資訊高速發展,知識不斷更新,只有不斷地學習才跟上時代的進步,今年我克服了倒班工作,照料家庭的繁忙,利用業餘時間完成了1護理中級職稱考試,2通過了計算機職稱考試,3本科在讀,4參加急診心肺復甦學習班,5參加急救包紮學習班,6參加護士禮儀學習班

  三、工作能力方面

  對工作熱愛,心不累則身不累,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,對於自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又迴歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最後旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

  四、團結協作方面

  嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有衝突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空餘時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關係,構建和諧社會做出努力。

  護理事業是一項崇高而神聖的事業,作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!20xx年的曙光即將到來,譬如旭日東昇,我將迎著陽光,踏步前行!

  評審護理副高個人工作總結18

  在護理部的指導下,在科室主任的帶領及科室醫生的幫助下,我科室全體人員緊緊圍繞年初制定的.年度護理工作計劃,高度重視,狠抓落實,按照時間節點、穩步推進各項工作,從目前情況來看,較好地完成了既定的目標任務,為全年目標任務的圓滿完成打下了堅實的基礎,現將半年的護理工作總結如下:

  一、著力提高護理水平

  (一)強化培訓。以護理部的院內業務學習為導向,以理論學習為主線,以提高實際水平為目標,以督查考核為抓手,進一步夯實基層基礎,提高護理人員水平;進一步落實責任,抓好我科護理人員業務培訓。一是抓好建章立制。按照護理部要求,我科室建立了護士規範化分層培訓制度。制度要求每週不定期進行床旁護理業務查房至少2次,每月一次業務學習,每月進行一次教學查房及危重病例討論,每季度進行操作和理論考核。制度還針對不同年資、能力的護士進行不同的培訓,全科室形成了以老帶新,以新促老的“比學敢超”學習氛圍。二是抓好崗前培訓。20xx年普外科新增加護士5人,辭職1人,執業持證率達到了100%。科室對新入科護士進行了有計劃,規範的崗前培訓,所有的新進護士均能儘快的適應自己的工作。三是抓好進修深造。支援和鼓勵護士的繼續學習,科室根據情況派出2名護士到其他醫院進修,1名護士考取PICC資格證。回科後並做了相應的學習彙報,取得了較好的學習效果。下一步將派更多的人員外出進修。

  (二)強化考核。按照院裡要求,認真落實三基考核計劃,內容包括:法律法規、規章制度、專業理論、操作技能等,重點加強對聘用護士、低年資護士的培訓考核。一是日常考核。採用晨間提問的學習形式,每天早上交接班時,由高年資護士或護士長對護理人員進行專業知識提問。二是月度考核。每月進行知識理論、護理操作等考核,評選出當月的優質護理明星。三是年度考核。每年年底,對全年護理工作進行考核,考核內容包括法律法規、規章制度、專業理論、操作技能、病人滿意度調查等項,根據綜合評定做出排名,評選出當年的優質護士。

  (三)強化服務。進一步提升優質護理服務品質,全面履行護士職責,加強護理專業內涵建設。一是實施護士分層級管理。實行護理組組長負責制,護士、護理員協助配合,不同層級的護士明確相應的崗位職責,完成相應的護理任務。二是簡化護理檔案書寫,將危重症患者護理記錄單和一般患者護理記錄單合二為一,採用時點記錄法,使護士有更多時間深入病房,為患者提供直接的護理服務。三是完善護理質量管理。護士長每日負責常規護理工作及檢查各項護理措施落實情況,基礎護理質量管理委員會定期抽查,基礎護理試點工作領導小組適時進行督查、考核、研討,以促進護理質量持續改進。四是改善患者滿意度情況。加強護患溝通和健康宣教,強化護士的責任意識和服務意識,變被動服務為主動服務,改善護患關係。今年上半年,我科室完成基礎護理8931次,科室滿意度95%以上。出院病人回訪率73.5%。

  二、著力提高管理效率

  為了增高護理質量,我科室在基礎管理、質量管理中充分發揮質控領導小組成員的作用,結合科室實際,做到月月計劃,週週有安排,日日有重點。

  (一)嚴格日常管理。嚴格執行基礎護理質量管理,科室堅持每週2到3次護理質量回頭看檢查,對檢查中存在的不足之處立即分析原因,立即整改落實,立即建章立制。特別是護理過程中的安全管理,平常由護士長現場質控跟班指導護士工作,週末由高年資護士質控,保證重點時段、重點環節,不脫節,不漏管,不斷強化護理人員的服務意識、質量意識、安全意識。

  (二)完善風險管理。在本科現有的工作流程的基礎上,繼續細化及完善護理風險預案及護理流程,如手術病人交接流程、發現病人突發病情變化的搶救流程等。對異常情況發現,報告,處理流程進行了充分的預案設計,可能降級護理風險,減少醫患矛盾,確保全院穩定和諧。

  (三)創新“品管圈”管理。透過“品管圈”管理切實提高護理服務質量。我科20xx年建立守護圈,全科9名護士共同參與,由圏長及圈員從各個護理層面發現護理問題,按品管圈的步驟解決,並透過護理質量考評,患者滿意度調查表,意見簿,護理差錯發生率等對品管圈的護理工作進行綜合評價。“品管圈作為一種新的工作模式應用於臨床護理工作充分調動了護理動作人員的積極性,主動性和創造性,促進了護士之間的交流與協作,實現了護患零距離,提高了患者及家屬對護理工作的滿意度。

  三、著力提高教研水平

  (一)提高教學水平。

  一是加強院校聯絡,充分發揮護理學校的教學中心作用,根據現代護理學前沿發展趨勢及當前面臨工作任務要求,有針對性地對學生進行培訓及教學活動。

  二是嚴格帶教工作。按照統一操作標準,對每項操作安排一位教師進行操作演示和規範示教,堅持做到入科、出科操作均有老師現行示範。同時,對帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平進行不定期檢查考核。

  三是引入競爭機制。應用學生的競爭心理,每月安排一次護理操作技能競賽,每次確定1~2項常用操作作為競賽專案,展開班與班的操作技術比賽,促使學生學習與實踐,營造良好學習氛圍。

  (二)提高科研水平。

  一是進一步規範科研管理,嚴格按照醫院總體戰略發展要求,進一步規範科室日常科研管理工作,使科研論文發表、科研專案申報、科研資料歸檔等環節管理進一步規範化、制度化。

  二是提高科研能力,積極邀請醫學院校教授、上級醫院專家舉辦專題講座,加強對外學術交流,大力開展繼續醫學教育,每月舉辦醫療新技術、新業務及臨床科研動態研究教學。

  三是注重科研實踐。配合醫療開展新技術、新業務,對醫療診療、護理新方法進行探索。充分發揮護理骨幹的作用,培養有一定工作經驗、接受能力及工作能力較強的新技術業務人員作為護士骨幹,開展新技術實踐,目前我科室已經開展了無創血管檢查、鐳射微創治療的相應護理。

  (三)實現教學研一體化。完善訓練室、教室、科研室的一體化功能,在學生的理論課中努力尋找理論與實踐的結合點,改變過去教室只能教授理論知識的模式,將教室與操作室相結合,在教室裡實踐操作,提高教學的生動性;在訓練室裡教學,提高學生學習興趣;在手術操作中觀摩教學,提高學生的實戰經驗。透過教學研一體化,促進教學水平、研究水平不斷提升。

  四、存在問題及下半年計劃

  (一)護理管理細節不重視。

  (二)績效考核力度不大。

  (三)加強細節管理,加大績效考核力度。

  (四)科內成立品管圈,加強質量控制。

  評審護理副高個人工作總結19

  一、盡職盡責,搞好護理工作

  俗話說:三分治療,七分護理,經過實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規範,態度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫德規範和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關於病情的諮詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發生一起與病人的言語衝突,沒有發生一起因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

  二、發揮作用,做好幫帶工作

  對於病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士儘快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

  三、不斷學習,提高思想業務水平

  在過去的一年裡,我能夠認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規章制度,透過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓,並堅持自學了相關的業務書籍,透過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業修養和業務能力,適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。

  隨著社會的發展進步,病人對護理質量的要求也越來越高。在今後的工作中,我將進一步牢固樹立為病人服務、樹醫院形象的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社群醫務人員整體形象增光添彩。

  評審護理副高個人工作總結20

  20xx年在院領導的指導下,自己能夠遵守醫院的各項規章制度,服從領導分配,做了以下工作:

  一、在創衛工作中,配合院感科主任,建立了感染性疾病科門診及病房,完善各項制度,認真組織各項材料,我院被市創衛辦定為德州市創衛工作標杆單位,在市創衛辦的指導下,4月24日由市創衛辦組織我市各醫院創衛辦人員,來我院參觀學習,5月8日通過了創衛小組的驗收。

  二、5月8日調入護理部工作,在護理部服從科主任的分配,配合總護士長認真抓護理質量,每月下病房檢查示範病房護理質量3次,每月配合質控小組組長下科室檢查一次,每月下科室檢查各科室護理質量一次,並將存在問題在護士長例會上進行反饋。透過檢查大大提高了我院的護理質量,使病人滿意度有了很大提高。

  三、每月下科室對全院各科室住院病人進行滿意度調查一次,大科室每月發放8張,小科室發放5張,改變了以往的調查方法,調查每一位病人時,都由護理部人員將調查表內容逐項向病人及家屬詢問,真實的.調查了各科室護理工作中存在的問題,同時及時將存在問題向護士長反饋,並進行解決。

  四、參加每月的護士長例會,將檢查中存在的問題進行反饋,護士長制定整改措施,從而提高全院的護理質量。

  五、配合總護士長負責組織全院的業務學習,加強新進護士及實習護士的培訓,定期下科室認真檢查各科室對新進人員的培訓計劃、記錄,並提問新進人員護理常規及護理知識,督導新護士自學的能力,儘快掌握護理知識,使她們成為一名合格的護士,減少差錯事故的發生。

  在今後的工作裡,我將再接再厲,一如既往的服從領導安排,配合總護士長的工作,認真抓好護理質量及護理人員的培訓,確保護理安全。

  評審護理副高個人工作總結21

  一年的工作和學習已接近尾聲,雖然我剛到特診科,但在主任和同事們的幫助和指導下,使我的工作很快上手,現將我一年來思想、工作、生活上總結如下:

  1、思想上:我熱愛黨,具有堅定的政治立場,在大是大非問題上我能與黨中央保持一致,認真貫徹執行黨的路線方針。時刻牢記人民的利益為第一,能為每個患者解除痛苦是我們每個護理人員的神聖使命。積極向黨組織靠攏,今年光榮的加入了中國共產黨。

  2、工作上:我安心工作,積極參加醫院和科室的理論學習和政治教育活動,並認真做好記錄,作為一名醫護人員,不應該好高騖遠,要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務,對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領導彙報,從不接受患者吃請,不收紅包。

  3、生活上:我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風嚴肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。

  今後的目標:我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題:

  1、紮實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。

  2、在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。

  3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。

  評審護理副高個人工作總結22

  我院根據各級黨委、政府以及衛生部門的要求,結合“三好一滿意”、“走進訪”為民服務創先爭優等活動,貫徹落實上級關於“衛生下鄉”的指示精神,認真好農村公共衛生服務工作,現將上半年工作總結如下:

  一、加強組織領導

  我院將開展衛生下鄉活動納入目標管理的重要內容,成立下鄉活動領導小組,制定工作方案,切實保證衛生下鄉活動落實到實處。今年我院衛生下鄉的主要任務是:

  1、對口支援xx鄉衛生院;

  2、義診、體檢;

  3、患者回訪;

  4、宣傳防艾知識;

  5、宣傳衛生科普知識。

  二、抓好對口支援

  按照縣衛生局的安排,我院對口支援十里鄉衛生院。每年派醫務人員進行衛生幫扶,從醫院管理、提高醫院整體業務水平、醫務人員臨床進修等方面進行全面幫扶。為xx鄉衛生院培訓醫護人員多名,免費提供醫療裝置,提高了xx鄉衛生院的醫療技術水平和管理水平,讓群眾真正得到醫療實惠。

  三、做好農村公共衛生服務工作

  1、加強轄區村衛生室管理,特別是地理位置較為偏遠地區,抽調一批服務意識強、業務精、善於做群眾工作的黨員幹部下鄉義診、回訪,努力為偏遠地區群眾提供便捷診療服務。

  2、針對農村居民日益增長的健康知識、疾病預防等多方面需求,下鄉為群眾提供免費體檢、建立健康檔案,有針對性的開展健康知識宣教及疾病防控知識,共發放健康宣教資料25000多份,開展健康知識講座12次。

  3、定期下鄉開展公共衛生服務工作,面向村醫開設技能培訓班等方式,深入開展技術指導和技術服務,提高村醫開展公共衛生服務能力,增進農民健康、為農民群眾辦實事。

  評審護理副高個人工作總結23

  光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為透過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面總結如下:

  在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以後的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對於護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。透過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

  兩年半的業餘學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,以紮實的專業技能為依託,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

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