清明節開展活動方案（精選22篇）
清明節開展活動方案
清明節的擴充套件資料
清明，農曆二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》：“春分後十五日，鬥指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，
正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”。清明節是一個紀念祖先的節日。主要是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。清明節是在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。國家非常重視非物質文化遺產的保護，2006年5月20日，該民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
清明節開展活動方案（精選22篇）
為了確保活動有序有力開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的清明節開展活動方案（精選22篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
清明節開展活動方案1
一、活動目的
利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統訓練，繼承先烈遺志，珍惜美好生活，爭做文明幼兒。透過本次活動培育孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的訓練。
二、活動地點
烈士陵園。
三、活動時間
20xx年x月x日上午。
四、參與人員
活動物件：大班班級。
外出人員配備：
1、每班4名老師、2名保育員、1名行政人員、1名實習生。
2、校醫隨行，帶好藥箱。
3、2名保安護送幼兒至亭林公園後返回學校。
五、活動預備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花。
六、活動程式
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開頭。
主持人清明掃墓致辭。
小伴侶們!你們知道現在我們站在哪裡嗎?(烈士陵園)
你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑後面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永久被我們所牢記，他們的精神永久激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小伴侶的身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣，只要我們從小努力學好本事，長大了肯定能成為一個有用的人，是不是?
3、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這裡緬懷革命烈士，下面，請小伴侶代表敬獻花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀x分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小伴侶依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
6、清明掃墓活動結束，集合隊伍。
七、留意事項
①穿著乾淨，行為大方。
②不準在烈士紀念碑下玩耍打鬧。
③要以崇敬的心情參與活動，瞭解烈士事蹟。
④講衛生，不準在烈士陵園裡亂吃零食，亂丟垃圾。
⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。
清明節開展活動方案2
一、指導思想
1、緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
烈士陵園。
四、參加物件
全體幼兒園師生。
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程式和辦法
(一)x月xx日到x月xx日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
(二)x月x日活動安排：
1、x點各班老師進行活動前教育。
2、x點在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈。用小掃帚掃墓。
(2)默哀x分鐘。
(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事蹟。
教師帶領幼兒自由活動。
清明節開展活動方案3
清明節來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統節日裡，我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動，目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷。透過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動，初步瞭解清明節的傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。
一、活動目標
1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人著想的品質。
二、時間及地點
1、觀看影片及包餃子活動時間與地點：
x月x日上午：各班教室。
2、觀看放風箏的活動時間：
x月x日上午：小一班、小二班、(觀看大一班)。
x月x日上午：小三班、託一班、託二班(觀看大二班)。
觀看放風箏的活動地點：xx小學操場。
三、活動主題
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動物件
小、託班全體教師和幼兒。
五、活動形式
遊戲教學活動。
六、活動安排
(一)、活動準備：
1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯絡食堂，準備製作艾餃的材料：麵粉、艾草、糖。
3、聯絡大班教師，約定放風箏的時間。
(二)、活動具體流程：
1、觀看清明節的相關影片，瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃，幼兒觀看，瞭解艾糕的製作步驟。
教師安排：
小一班：主配班老師、中一班空課教師。
小二班：主配班老師、中二班空課教師。
小三班：主配班老師、中三班空課教師。
託一班：主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師。
託二班：主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師。
3、幼兒品嚐艾糕，享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。
清明節開展活動方案4
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題：
我們的節日——“清明節”
三、活動物件：
全體師生
四、活動時間：
20xx年4月3日至12日
五、活動內容：
(一)文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生透過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：瞭解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)網上簽名：積極參與，簽名寄語
3月26日至4月10日要求學生登入等網站連結，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以佈置一項家庭作業、上資訊課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化
各班級根據以下主題，並結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：(4月3日—4月12日)
一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級：製作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
各班活動要求
1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3、製作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象製作剪紙作品。製作完成後在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈，話理想
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
清明節開展活動方案5
一、活動背景
清明節作為中華民族紀念祖先、拜謁先烈的傳統節日，幾千年來，在這個“氣清景明”的節氣中，人們進行“祭之以禮”的追遠活動，為已逝的親人、祖先和為國犧牲的英烈等，莊重地送上自己的思念與敬意。這神聖的生命交流儀式，一年年輪迴、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。緬懷先烈、祭祖掃墓，作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現，也是全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔，都有清明回鄉掃墓，緬懷先烈的習慣，以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。
二、活動目的
社群透過開展“我們的節日·清明節”來組織相關人員來緬懷先烈。回顧我們黨和國家走過的.歷程，無論是在血雨腥風的戰爭歲月，還是在社會主義建設的和平年代，為了黨和人民的事業，無數先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。因此透過組織居民在清明節前後參加緬懷先烈的活動有著重大意義。透過開展緬懷先烈等活動可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質，為鞏固福州全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間
20xx年xx月xx日半天
四、活動地點
革命烈士陵園
五、活動參與人員
社群工作人員、社群居民、社群志願者等
六、活動要求
社群加強組織領導，明確分管領導，落實專人負責，確保組織力量到位。由於革命烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。參與人員要提高認識、高度重視，要穿著整潔，活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，要懷著崇敬的心情參加活動;注意保持陵園衛生，不能在陵園內發生亂吃零食，亂丟垃圾等行為。
清明節開展活動方案6
一、指導思想
20xx年的清明節是公曆4月5日，星期一，農曆日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：
長城烈士陵園
三、掃墓時間：
4月5日下午12：20
四、參加物件：
四、五、六年級全體學生（步行）
五、活動安排：
12：10集合（內操場），12：20分從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前後各加兩名保安人員，維持秩序。
祭掃烈士墓程式安排：
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話。
4、呼號。
5、繞墓一週。
六、活動要求：
1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前，需對清明掃墓的有關知識向同學們做好介紹。
3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。
5、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。
清明節開展活動方案7
一、活動主題：
追尋先人足跡，傳承民族精神。
二、活動背景：
20xx年國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨重央、國吳院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象徵、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心願，寄託著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸願的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
三、活動目的：
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四、活動意義：
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
五、活動內容：
1、進行網上、報紙等收集有關烈士事蹟的圖片及資料。
2、並選擇A3式的紙進行手工貼上。
3、對所貼上的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
六、活動流程：
活動前由宣傳部在校內宣傳（宣傳方式：海報、通知單、廣播）活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
七、活動物件：
福建經貿學校全體在校生。
八、活動組織機構：
1、主辦單位：福建經貿學校財經系學生會。
2、協辦單位：財經系學習部。
3、其他系協助。
九、活動細節：
1、3月15日：聯絡廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2、4月6日：整理參賽作品，評出名次。
3、4月15日：工作總結。
十、活動時間：
3月15日——4月15日活動地點：福建經貿學校。
十一、具體安排：
1、把通知單列印送到各系學習部，並以跑班級方式通知各個班級。
2、對同學們的作品進行收集彙總。
3、最後對收集的作品進行篩選。
4、篩選若干獎項作品展示於宣傳欄中。
清明節開展活動方案8
一、活動背景
清明節是我國的傳統節日，清風吹柳絮，清明節來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近，清明節經濟正慢慢的火熱起來，其3天小長假必將引起短線旅遊、消費的小高 潮。以“旅遊、休閒”為由頭，推出多款清明節假日的組合產品，以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費慾，增加酒店溫泉客流量及客房入住率。
二、活動目的
1、以清明節踏青遊為主題在五一長假前期的形成一個小高潮，為五一長假做好前期鋪墊工作。
2、搭建節日惠客平臺，促進節假日消費，提高酒店營業額。
3、展示我店五優良服務品質，塑造御臨泉品牌，提高本酒店的知名度與美譽度。
三、活動主題
踏青青明節，愛慕御臨泉。
四、活動執行時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、活動亮點
探尋魯西的西雙版納，淨化身心靈塵埃。暢遊聊城最美東昌湖，品鑑江北水城文化。
遊湖：東昌湖4.2平方公里水面，小島楊柳岸，船兒慢慢遊。
踏青：200餘畝酒店江南園林美景，20平方公里東昌湖生態景區，滿眼皆綠，呼吸春意，暢享生活。
養生中餐：原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮，打造養生美食文化，綠色健康新傳說。
清明節開展活動方案9
活動目的：
1、讓幼兒瞭解清明節的習俗及掃墓的意義。
2、透過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：4月4日小小班、小班幼兒
4月5日中、大班以上幼兒
活動準備：
1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）
3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯絡）
4、聯絡電視臺（園長聯絡）
5、活動音響監督、音樂準備（李旋老師）
活動程式：
1、整理隊伍，清理物品，出發去中山公園
2、到達目的地，整理隊伍
3、清明節掃墓程式
第一項：唱國歌
第二項：向革命烈士默哀
第三項：敬獻花圈
第四項：請園長講話
第五項：奏國際歌
第六項：瞻仰周思來紀紀念銅像，獻花
三、注意事項：
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。
清明節開展活動方案10
活動目的：
1、讓幼兒瞭解，插柳是黃河口一帶清明節期間的一種習俗，並知道其由來。
2、透過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。
3、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
活動準備：
柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半、小麵包車一輛。
活動過程：
1、教師介紹清明節插柳的習俗。
①啟發提問：“清明時節，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什麼？”（人們要插柳）
②教師：“小朋友知道嗎，人們為什麼要在清明節插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”
2、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。
3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟鬆土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。
②方法：先用小鐵鏟松好土，然後澆水，最後插柳枝。
③幼兒動手插柳，教師巡迴指導。如：鬆土時可找個鬆軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。
④柳枝插完後，教師組織幼兒將工具放好，然後小結活動的情況，表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護並管理。
清明節開展活動方案11
一、活動目的
使幼兒瞭解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義，透過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備
請幼兒在寒食節（清明節前一天）這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節的？
讓幼兒瞭解寒食節家家戶戶都吃冷食，還要給家裡已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——清明節的來歷。
3、討論：
①寒食節是怎樣來的？
②現在人們為什麼過寒食節？為了紀念誰？
4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和去世的親人，人們往往在這一天掃墓。
5、請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片，討論：人們是怎樣過清明節的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
6、教師講解：掃墓為什麼要選擇清明呢？
①清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
②清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊；
③為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
7、聽老軍人講革命故事。
8、聽老軍人講完後請幼兒講一講參加這樣活動的感受。
使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸
1、請幼兒觀看電影錄影《閃閃的紅星》，感受戰火硝煙的戰鬥生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、盪鞦韆等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。
清明節開展活動方案12
為充分發揮傳統節日在學生德育中的積極作用，推進未成年人思想道德建設，根據上級檔案要求，今年清明節期間，我校繼續組織開展“我們的節日——清明節”系列教育活動。現將有關活動方案安排如下：
一、活動主題
慎終追遠緬懷先輩奮發有為
二、活動目的
“我們的節日”是我校“黃河精神”德育教育品牌系列活動之一，清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄託思念的傳統節日，以清明節為契機，充分挖掘運用節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，發揚“自強不息、開拓進取、拼搏奉獻”的黃河精神、民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
三、活動時間
3月31日至4月5日。
四、活動內容
1、探尋聖蹟，緬懷先烈。清明節期間，鼓勵各團支部及班級開展烈士紀念碑公祭活動，校團委將組織高一年級學生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓言，以此緬懷民族英烈、共和國功臣，瞭解他們的豐功偉績，學習他們的高尚情操。
2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學們要學會知恩感恩、回報社會。感悟父母、老師、社會、他人給予自己的知遇之恩，感悟人與人之間的真情可貴，以此表達知恩感恩、回報社會的美好心願。
3、組織簽名寄語。各支部廣泛組織同學們在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。中國文明網設計了專門頁面，在首頁顯著位置開設了“清明祭英烈”欄目和央視網科教頻道。
4、各班廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學生就近慰問幫扶復退軍人和烈士家屬。
5、“明清明習俗，做清明小食”主題實踐活動。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。開展“明清明習俗，做清明小食”主題實踐活動，使學生感受清明，瞭解清明，並瞭解哪些習俗是作為文化傳統可繼承的，哪些又是封建迷信活動應破除的？讓清明這樣一個有意義的節日能夠更加深入人心。（有興趣的班級可做一份清明節調查報告）
五、活動要求
各支部要嚴格按照本方案要求組織開展好相應活動，也可在注意安全的前提下自行組織開展其它形式教育活動，借清明節日契機，對學生進行深刻的革命傳統和愛國主義教育。
清明節開展活動方案13
設計思想：
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒透過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；透過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。
活動目的：
1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活動。
2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
課前與家長聯絡好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等
活動過程：
1、用古詩匯入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）
2、教師講述清明節的`由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。
4、現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗？
運動習俗：踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同？用什麼製作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。
10、幼兒與家長共同製作彩蛋（方法形式不限，畫畫、塗色、剪紙貼上、橡皮泥製作小動物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，並用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
結束部分：
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞並與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
活動小結：
透過以上這次活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。
清明節開展活動方案14
一、活動目的
清明節是中國人繼春節後重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生透過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。透過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動方案如下：
1、文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化
我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，透過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗
3、有關清明節的傳說、故事
4、瞭解清明期間的各種春遊活動
5、學生自己蒐集整理、調查分析資料，瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
6、各中隊利用週四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，並且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級裡開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。
7、組織學生觀看愛國主義教育影片，透過觀看影視片，瞭解英雄事蹟。
8、開展節前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動，如：盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
清明節開展活動方案15
一年伊始，春風拂面，萬物復甦，大地回春。春天的昆嵛山，綠草茵茵，山花爛漫，萬紫千紅鬥芳菲，把景區裝扮得五彩繽紛。為了讓都市人遠離城市喧囂和汙染，迴歸自然，品味綠色，昆嵛山國家森林公園將舉辦第七屆旅遊踏青節。方案如下:
一、時間:
20XX年4月16日至5月1日。
二、地點:
昆嵛山國家森林公園。
三、活動的主題和口號:
踏青、健身、環保、紅色之旅，
四、主辦單位:
旅遊局
五、承辦單位:
國家森林公園
六、協辦單位:
漁港有限公司
七、活動內容
1、開幕式。16日上午9:30在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領匯出席。
2、踏青賞花。迎春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放，絢麗奪目，遊客身臨其間，其樂融融。
3、尋寶。寶物有:電腦、電視機、手機、VCD、腳踏車、電子鐘、手錶、傘等，用卡片形式埋設在各景區，遊客尋到卡片直接到指定地點領取。寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧，別緻的帳篷，溫情的吊床，吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣，品氧清肺，靜心調神，強身健體。
5、科普之旅。昆嵛山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種，天然生態博物館，是認識自然的大課堂，建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜，吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌，無化肥農藥、無毒無公害，味道鮮美，營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有遊船、橡皮船，划船比賽、情侶聊天，刺激浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活，觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、遊無染寺萬米大峽谷，猶如置身仙境，世外桃園，美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、嶽姑殿。
10、紅色之旅。昆嵛山是膠東紅色旅遊的精品線路，是老革命根據地，《苦菜花》等三花發生地，電影外景拍攝地。無染寺景區有11。4暴動的指揮部遺址，游擊隊大隊長於德水養傷洞等。嶽姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。
清明節開展活動方案16
一、指導思想：
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。透過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排：
（一）走近清明節
主要內容：
1、瞭解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的詩詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，並用相機記錄踏青的瞬間。
（二）感恩清明節
活動形式：影視育人
活動時間：4月2日下午2：40—4：20
參與物件：全體學生
活動地點：各中隊教室
活動內容：
1、觀看愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》
2、交流心得，表達感受
3、各班組織學生進行影片觀後感評比，重在說真話，訴真情。
（三）網路活動
清明節期間，團省委將依託共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
清明節開展活動方案17
傳統節日——清明節將至。為更好地運用傳統節日弘揚民族優秀傳統文化，決定開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下：
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本，廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感、
二、活動時間
3月28日——4月20日
三、活動內容
1、 舉行“緬懷先烈，勵志清明”主題隊會，組織開展中華經典誦讀活動，讀民族英雄故事，緬懷先烈；誦讀欣賞有關清明節的詩文，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。（3月29日班隊活動課）
2、積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“網上祭英烈”活動（活動承辦網站為中國文明網未成年人頻道）。（中高段可以結合電腦課進行，低段學生可與父母一起完成。）
3、結合“4·19”警鐘日紀念活動，開展學習新昌革命英烈事蹟活動，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。（4月19日隊活動課時間）
4、清明節期間，結合“文明出行”主題宣傳活動，教育學生安全祭祖，在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序，養成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習慣，營造平安、文明、有序的社會環境。
四、活動要求
1、精心組織，認真開展。各班務必切實開展好“我們的節日·清明節”主題活動，認真制定主題隊會方案，精心組織實施。
2、“網上祭英烈”活動可與資訊科技課精密結合，相互配合。
3、加強教育，安全第一。各班務必強調清明節出行祭掃過程的文明、安全。
清明節開展活動方案18
一、活動時間：
4月5日
二、活動地點：
xx英雄山濟南野生動物園
三、活動主題：
緬懷先烈熱愛祖國
四、活動要求：
1、班級自制花環一個（大小自定）
2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”
3、學生自帶文具，書面記錄活動內容
五、活動程式：
1、6：00集合，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車，6：30出發。
2、英雄山烈士陵園掃墓，預計9：00到達濟南，劉家喜主持儀式（內容：各班迅速組織隊伍，向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘，學生代表講話。）
3、9：20儀式結束，各班級組織上車。
4、遊濟南野生動物園（集合講解活動時間、注意事項，分組活動）。
5、2：30集合返回。
六、人員安排：
山水導遊7人，濟南導遊5人，除一至四年級每班分配一名導遊外，其它每一年級分配一名導遊。
七、注意事項
1、帶班的老師為班級安全第一責任人；小學部負責人（榮博），初中部負責人（張立平）；總負責人：孫傳紅王建華。
2、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數；組織好活動；嚴禁學生單獨行動；嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調的問題（飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助）。
清明節開展活動方案19
清明節又稱寒食節，也是我國的二十四節氣之一，我特意為大家整理了關於清明節活動主題範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動主題：
緬懷革命先烈，弘揚民族精神
二、活動目的：
為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，我規劃與建築工程學院建築學082班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。瞭解先烈
的英雄事蹟，聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式，也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。
三、活動負責人：
xxx
四、活動形式：
為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺蹟紀念館
五、具體內容：
烈士陵園掃墓
六、人員分配：
策劃組：
宣傳組：
攝影組：
七、活動時間：
4月5號上午
八、活動地點：
洛陽市機場路烈士陵園
九、參加人員：
規劃與建築工程學院建築學082班學生代表，洛陽革命老前輩
十、活動流程：
①召開班委會議討論清明節活動安排事宜
②前去烈士陵園做實地考察，並與陵園預約時間
③動員全班同學主動報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動
④寫一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛國熱情，振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學於04月05日上午7：00在校門口集合，中午12：00之前回到學校
⑥所有參見掃墓紀念活動的同學，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的尊敬和緬懷
⑦由學生代表作碑前發言
⑧由革命老前輩作報告
⑨同學們自由清掃烈士墓碑，自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經費：
1、鮮花20朵，2元/朵，共計40元；
2、去往車費，20人，2元/人，共計40元
十二、注意事宜：
（一）、活動要求：
①嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假；
②統一佩帶白花；
③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的遊戲；
④在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；
⑤互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；
⑥愛護環境，不亂丟垃圾。
清明節開展活動方案20
一、活動目的
以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統，做一個有道德的人”為主題，廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動，突出傳統節日蘊含的思想教育內涵，引導未成年人銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
二、活動內容
1、認真組織“網上祭英烈”活動。組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。要充分發揮“做一個有道德的人”主題活動聯絡點的示範帶頭作用，充分發揮共青團和少先隊的'組織優勢，並動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。
2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網下實踐。舉辦徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅遊景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
3、深入開展中華經典誦讀活動。組織未成年人開展中華經典誦讀活動，引導人們從經典中汲取傳統道德精華，提升自身文化素養。
三、活動要求
1、加強組織領導。文明辦要協調教育、共青團、婦聯、關工委等部門，制定工作方案，精心組織實施，堅持集中活動與經常活動相結合、網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，運用好重要時間節點，充分挖掘節日文化內涵，講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導未成年人熟讀並記住“三個倡導”24個字，繼承弘揚中華傳統美德，培養愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感，從小立志為實現中國夢而奮鬥。
2、營造濃厚氛圍。報刊、廣播、電視和網路等縣內主要新聞媒體要開設專題、專欄，報道舉辦活動的情況。
3、確保活動安全。各活動組織者要按照有關規定，遵守安全、有序的原則，制定安全方案和應急預案，確保師生安全，做到萬無一失。
4、要及時反饋資訊。各部門單位、各中小學校要即時收集、整理活動情況（文字、圖片、音訊、影片等）和總結材料，並於4月18日前報縣文明辦。
清明節開展活動方案21
活動目標：
1、知道4月5日是清明節，願意參與清明節的活動。
2、喜歡參與體育遊戲，體驗遊戲的快樂。
3、學習製作青白團子，共同品嚐春天的味道。
活動準備：
1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節風俗。
2、課件
3、風箏若干。
4、製作青白團子的材料。
活動過程：
一、朗誦古詩，匯入活動。
教師朗誦古詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
提問： 你聽到了什麼？幾月幾是清明節？（4月5日）--教師邊放課件邊講述清明節的由來，幫助幼兒瞭解革命烈士的光榮事蹟（過草地，爬雪山等）--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓後人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。
教師小結：清明節裡，我們都要紀念革命先烈，紀念家裡的祖輩，是他們讓我們有了現在，美好的生活。
二、引導幼兒討論：清明節，我們除了掃墓，還要做些什麼？
1、根據幼兒討論，歸納有人提到的.風俗習慣；運動習俗，如踏青、盪鞦韆、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的遊戲。
三、幼兒學做"青團"
幼兒在老師的帶領下共同製作"青團"。
清明節開展活動方案22
關於組織開展清明節祭英烈活動方案 根據市文明辦、市教育局通知要求，今年將繼續開展清明節祭英烈活動。
一、活動主題
突出立德樹人。以清明節為契機，採取網上簽名寄語和網下教育實踐相結合的方式，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先烈，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，明確國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族的偉大復興“中國夢”而努力學習、成材。
二、活動內容
1.開展網上寄語活動。各班班主任、團支部要積極組織本班學生在網上向革命先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語，瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟。
2.開展主題班隊會活動。
3.開展詩歌朗誦。
4.開展祭掃革命烈士墓活動。具體事宜另行通知
5.開展清明節節日小報活動。每班上交2份。
三活動時間
1. 本次活動時間為4月1日——4月6日，為期一週
2.中國文明網和央視開通簽名寄語活動專欄，每天刊出精彩寄語，並顯示參與人數。日照文明網、日照教育網等在顯要位置已進行連結，請各班保證活動參與率保證在100%.
四、活動要求
1.各班於4月7日（週二）將活動資料及時交到校團委辦公室，過期不侯。
2.活動圖片可以編輯後發到團委郵箱。
3.各班要認真開展本次活動，計入班級考評。