論十大關係讀後感3000字（精選5篇）
論十大關係讀後感3000字
一、寫讀後感的注意事項
①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地複述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④注意不要寫成流水賬。
二、論十大關係讀後感3000字（精選5篇）
讀後感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書後的感觸。以下是小編精心整理的論十大關係讀後感3000字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
論十大關係讀後感3000字1
期末將至，毛概作業有一部分涉及到經典閱讀，因此，我選擇了毛澤東的《論十大關係》，以下為我讀完之後的一點點心得。
1956年，毛澤東將從中央政治局所聽取的工業、農業、運輸業、商業、財政等三十四個部門的工作彙報有關社會主義建設和社會主義改造方向的問題進行總結，總共十個問題，及《論十大關係》：
（1）重工業和輕工業、農業的關係
（2）沿海工業和內地工業的關係
（3）經濟建設和國防建設的關係
（4）國家、生產單位和生產者個人的關係
（5）中央和地方的關係
（6）漢族和少數民族的關係
（7）黨和非黨的關係
（8）革命和反革命的關係
（9）是非關係
（10）中國和外國的關係。
在分析十大關係的過程中，毛澤東始終以蘇聯為鑑，由於蘇聯在社會主義建設過程中出現了一些失誤和缺點，走了一些彎路，毛澤東警示我們不能再重蹈蘇聯的覆轍。
就重工業和輕工業、農業的關係問題上，毛澤東認為：“重工業是我國建設的重點。”在社會主義探索階段是沒有錯的，蘇聯也是十分重視工業的，但蘇聯卻輕視農業以及輕工業的發展，導致國內糧食、原料供應不足，民生用品極度缺乏，蘇聯重工業的發展都是建立在對農業農民的壓榨之上，如此形成對重工業的原始積累，必然導致社會主義發展方向有所扭曲，發展速度有所減緩，最終蘇聯解體，也與此不無關係。如果能做到重工業、輕工業、農業三者齊頭並進、均衡發展而又突出重工業的主題地位，那麼社會主義初級階段的發展定然是走上了一條光明大道。蘇聯就是因為一味的加重重工業的投資比重，使得人民生活負擔不斷加重。結合我國國情與發展的特點以及借鑑蘇聯在重工業、輕工業、農業三者方面的發展情況，毛澤東總也了發展重工業的兩種辦法：一種是少發展一些農業、輕工業，一種是多發展一些農業、輕工業。從長遠觀點來看，前一種辦法會使重工業發展得少些和慢些，至少基礎不那麼穩固，幾十年後算總賬是划不來的。後一種辦法會使重工業發展得多些和快些，而且由於保障了人民生活的需要，會使它發展的基礎更加穩固。顯然我們需要採用的是後一種方法，使社會主義有穩健的根基得以發展，才能在探索時期走出一條有中國特色的社會主義道路。
關於沿海工業和內地工業的發展問題上，毛澤東指出：新的工業大部分應當擺在內地，使工業佈局逐步平衡，並且利於備戰，這是毫無疑義的。但是沿海也可以建立一些新的廠礦，有些也可以是大型的。至於沿海原有的輕重工業的擴建和改建，過去已經作了一些，以後還要大大發展。對於沿海工業與內地工業的發展，一方面儘量做到沿海與內地發展基本平衡，另一方面又要利用地理位置和地形優勢，使優勢得到充分發揮，形成發展新勢頭。毛澤東特別強調，應該好好利用和發展沿海工業老底子，使我們更有力量來發展和支援內地工業，在沿海更多的發展輕工業。
毛澤東談到經濟建設和國防建設的關係問題，大致可以概括為：經濟建設是國防建設的基礎。只有經濟建設發展的更快了，國防建設才能夠有更大的進步，統籌經濟建設與國防建設的投入費用，會直接影響到我國社會主義建設的程序。
中央和地方的關係問題始終是存在矛盾的，毛澤東強調：應當在鞏固中央統一領導的前提下，擴大一點地方的權利，給地方更多的獨立性，讓地方辦更多的事情。現在我們國家的政府也在提倡這一做法，即：簡政放權。但在當時不會這麼講，要處理好中央和地方的關係，這對於黨來說是一個十分重要的問題，每一個國家都很重視，不論是資本主義國家還是社會主義國家。要解決好這一矛盾，我們必須辯證的去看待問題，從哲學方面來講，世界本就是一個矛盾體，倘若我們人人都懂得矛盾觀，那麼在處理這些問題上豈不是得心應手。我們是要統一，也要特殊，要建設一個強大的社會主義國家必須有中央強有力的統一領導，憲法就是這種統一的有力保證。地方和地方的關係問題，省市和省市的關係問題必須提倡的是：顧全大局、互助互讓。
毛澤東說：“世界是由矛盾組成的。沒有矛盾就沒有世界。我們的任務，是要正確處理這些矛盾。這些矛盾在實踐中是否能完全處理好，也要準備兩種可能性，而且在處理這些矛盾的過程中，一定還會遇到新的矛盾，新的`問題。但是，像我們常說的那樣，道路總是曲折的，前途總是光明的。我們一定要努力把黨內黨外、國內國外的一切積極的因素，直接的、間接的積極因素，全部調動起來，把我國建設成為一個強大的社會主義國家。”
毛澤東的《論十大關係》可以說是：論是大矛盾。如何解決這些矛盾，需要我們辯證的去看待。評價歷史事件要放在特定的歷史環境中，歷史是辯證的，人也是辯證的，或許這些矛盾的分析不適用與過去，但又可能適用於未來。社會主義制度使得我國不斷的到發展，不斷強大，這也強有力的證明著這“十大矛盾”在實際當中是如何得到有效解決的。
當然理論與實踐的結合，更具說服力和實踐性，《論十大關係》不是空談，更重要的是得到妥善的實施和履行，我們應該以《論十大關係》為標準，努力將我國建設成為更具特色的社會主義現代化國家。
論十大關係讀後感3000字2
之前早就聽過《論十大關係》，主要是由於它的作者，致使一聽到，就有種如雷貫耳的感覺。還曾一度以為這是一本很厚的書，這次終於在老師佈置要看政治書做作業的情況下，上網上找了個電子版的讀了一下，一萬多字，也就算是一篇稍長的文章吧。通讀一遍，我不想欺騙老師，不想欺騙自己，更不想欺騙毛澤東，說實話，這種的讀書感覺和啃木頭塊沒什麼兩樣，要寫出了一千字，真是強人所難，於是我又硬著頭皮看了第二遍和第三遍，這次稍微有點起色了。
首先我知道了這“論十大關係”都論的是哪“十大關係”：
1、重工業和輕工業農業關係；
2、沿海工業和內地工業關係；
3、經濟建設和國防建設關係；
4、國家、生產單位和生產者個人的關係 ；
5、中央和地方的關係 ；
6、漢族和少數民族的關係 ；
7、黨和非黨的關係 ；
8、革命和反革命的關係 ；
9、是非關係 ；
10、中國和外國的關係。
也從中瞭解這《論十大關係》是1956年2月後，毛澤東用了兩個多月的時間先後聽取了中央34個部委有關經濟建設問題的調查研究的彙報。也就是是在這個基礎之上，經過中央政治局的幾次討論，繼而集中概括出來的。這“十大關係”也算是“十大矛盾”，是在生產資料私有制的社會主義改造不斷取得勝利的形勢下，中共中央對從1953年執行第一個五年計劃算起，3年多的社會主義建設實踐經驗進行總結，並對於蘇聯經濟建設中的一些缺點和錯誤經驗教訓為戒鑑，從而形成自己的社會主義建設的基本方針。
當然以上這是官方的解說，百度出來的讀後感也都是這樣成筐成筐的。我看過之後有兩大不解，第一就是在1956年做出的我國社會主義建設的經驗報告與提出的調動一切積極因素為社會主義建設事業服務的基本方針，並在“重工業和輕工業農業”、“沿海工業和內地工業”、“經濟建設和國防建設”“國家、生產單位和生產者個人”等關係中多次提到要以“經濟建設為中心”，為什麼到了1966年，事隔十年，就開始以階級鬥爭為主了呢?是我們國家形勢越來越越發展得非階級鬥爭不可呢?還是其他的什麼原因呢?要是非階級鬥爭不可，為什麼到了1978年，也算是十年後，又開始改革開放了呢?是毛澤東思想出問題了嗎?
其次在“中央和地方的關係”中，原文說到“中央和地方的關係也是一個矛盾。解決這個矛盾，目前要注意的是，應當在鞏固中央統一領導的前提下，擴大一點地方的權力，給地方更多的獨立性，讓地方辦更多的事情。這對我們建設強大的社會主義國家比較有利。我們的國家這樣大，人口這樣多，情況這樣複雜，有中央和地方兩個積極性，比只有一個積極性好得多。我們不能像蘇聯那樣，把什麼都集中到中央，把地方卡得死死的，一點機動權也沒有。”這段話再簡單明瞭不過，只要不違背黨中央的統一領導之下，各地方各部門機構就應該有更多的自由來發揮自己的能動作用，更好地推動建設發展。那為什麼我們現在學校中是左一個黨委書記，又一個團委書記?學校是個高素質人群彙集的地方，熱愛祖國，維護國家完全統一，這種大是大非的道理，是不用人說都是知曉的，並且會做到的。況且只要黨的一切都是從“全心全意為人民服務”的宗旨出發的，一切都想著人民的好，那人民自然擁護黨的領導。那既然已經有了滿足了中央統一領導前提，那學校老師上課帶什麼教案，試卷出什麼題目，幹什麼還要去找“相關領導”批示呢?這是什麼意思呢?這是意味著毛澤東思想過時了嗎?
最後在讀到“中國與外國”的關係中，也受到了一些啟迪，“每個民族都有它的長處，不然它為什麼能存在?為什麼能發展?同時，每個民族也都有它的短處。有人以為社會主義就了不起，一點缺點也沒有了。哪有這個事?應當承認，總是有優點和缺點這兩點。”一個民族是這樣，那麼作為一個單個的人，更是如此，我們在不能妄自菲薄的同時，更不能盲目自信，要充分地認清自己的能力，要學會揚長避短和取長補短，這樣才有助於個人的發展。
論十大關係讀後感3000字3
身處中國特色社會主義國家的當代青年讀過幾本馬克思的原著?重燃恰同學少年般五四的激情。馬克思主義在中國的傳播就繞不開毛澤東，自己也開始自覺的讀些毛澤東的著作，瞭解毛澤東對中國革命，中國建設的探索，更好的瞭解我國的社會主義程序和當代的國情。前兩天，剛拜讀了《論十大關係》。
《論十大關係》一文，是毛澤東花一個半月，聽取中央政府34部門的工作回報後，在56年5月2號的最高國務會議上做的報告。從重工業和輕工業，農業的關係，沿海工業和內地工業的關係，經濟建設和國防建設的關係，國家，生產單位，個人的關係；中央和地方的關係；漢族和少數民族的關係，革命和反革命的關係；黨和非黨的關係；中國和外國的關係等十個方面論述當時中國在經濟，政治，外交等方面在社會主義改造和建設中主要的問題。本文應該屬於以毛澤東為首的第一代領導集體對中國社會主義的積極探索。
重工業和輕工業，農業的關係，毛澤東深刻的認識到重工業對一個後發展中國家的重要，只有擁有獨立的工業體系，才能不受制於人。不管是美國還是蘇聯?50年代末中俄關系的惡化，就體現要想不受制於人，必須有自己的高科技體系和工業體系。不論是中蘇的'聯合艦隊，還是長波電臺，如果中國人不明白這些高技術，不能造出自己的艦隊和電臺，這些只能是受蘇聯控制。農業和輕工業的作用在於滿足人民的物質文化生活，在於維護幣值的穩定和社會的穩定，同時又有利於重工業的交流與發展。對於農業的發展，毛澤東重視高科技的作用，如袁隆平的兩系雜交稻，引進美國高產化肥技術等，重視人民的作用。但是，過低的壓低糧食價格，不利用農業的長久發展。
沿海工業和內地工業的關係，沿海的地區要利用好原有的工業基礎，讓其發揮更大的作用。處於戰爭佈局的考慮，要平衡工業分佈，新建的工廠要大部分放在內地。現在很多人都說，我們備戰了那麼久，沒有發生戰爭，浪費了大量的物資，拖累了國家經濟建設。以代表的就是國家大規模的三線建設，浪費了大規模的人力物力財力。但是，我們要明白當年蘇聯陳兵中蘇邊境百萬，我們能不準備嗎?正是我們充足的準備，才是我們避免了戰爭，如果，沒有準備，疏於防範，可能真的就有戰爭發生，這樣的損失是不是更大，
備戰和防災是一樣的，我們都是防範於未然。又有人說當今的戰爭，全是高科技，導彈，衛星致盲，網路戰等，你平衡工業佈局有什麼用?毛澤東的觀點就是要做好戰爭準備，我們隨時能打仗，敢打仗。如果讓內地有了工業基礎，我們就有了戰爭的戰略緩衝地帶，猶如二戰中的蘇聯的西伯利亞工業基礎。就是我們有了組織反擊的能力，不管是再高的科技，也是不能一下把我們這麼大一箇中國消滅掉的。對印度的自衛反擊戰，我們打的是多麼有戰略，有戰術，基本上和古巴導彈危機同起同落。
經濟建設和國防建設的關係；毛澤東重視經濟建設，降低軍費，裁軍。保證國家的財政更多的用於經濟的建設。經濟建設是國防建設重要基礎，國防建設是經濟建設需要的良好的國際環境的保證。同時毛澤東尤其重視核技術的發展，重視高精尖國防工業的發展。軍工技術的進步，同樣促進民用技術的發展。特別就是民用大客機運10，取得重大技術突破，並試航成功。
特舉三方面來分析十大關係所透漏的毛澤東思想，以前總認為毛澤東是不懂經濟的，改革開放前我們的經濟建設處於崩潰的邊緣。透過你的教導，和自己多毛澤東著作的讀，明白了毛澤東也是非常懂經濟的，至少比現在的我懂。十大關係中，從重工業和輕工業，農業的關係，沿海工業和內地工業的關係，經濟建設和國防建設的關係，國家，生產單位，個人的關係都是關於經濟的，中央和地方的關係；漢族和少數民族的關係，中國和外國的關係，中間都透漏著經濟的因素。且其中的論述多是十分恰當的，至少我是沒有找出太多的漏洞。同時對我們當前的經濟建設是非常有意義的，同時我們也是這樣做的。如西部大開發戰略，中部崛起戰略，振興東北老工業基地，和毛澤東的平衡工業佈局是多麼的相似。軍費每年的保持10%以上的增長，重視自主的高精尖武器的研發，不是和毛澤東搞核武器的勁頭不是一樣的嘛。經濟效益好，技術含量高的新型工業化道路，重視高技術重工業的發展不又是一樣了嗎?
十大關係，亦可謂十大矛盾。如何解決這些關係，不光是建國初期面臨的問題，也是現在將來都存在的問題，而毛澤東在《論十大關係》已給我們指明瞭基本方向。它不但適用於過去，也適用於現在和未來。在國家改革發展、社會主義建設中具有不可估量的價值和意義。
歷史是辯證的，人生也是辯證的。作為大學生，我們也需要處理身邊的種種關係。
學習、工作與休閒娛樂關係，必須適當分配時間和精力。學習工作兩不誤，兩者互相促進，適當的休閒娛樂能夠促進學習和工作的效率。
集體利益與個人利益必須權衡，個人價值離不開集體價值。只有在集體與個人之間尋找交點，透過個人利益調動人的積極性，能夠促進集體利益更大更優；而集體利益的擴大與最佳化，能夠提供個人更好的發揮平臺。
再者，關係既是複雜，又是簡單。人與人之間的關係，也是我們走出校園，進入社會必須瞭解的學問。科學發展觀的核心是以人為本，全面、協調、可持續的發展，和諧社會的建立，有賴於和諧的人際。
毛澤東雖然有這麼好的理論，但還是犯了重大的錯誤，如文革中的衝擊公檢法機關，無政府主義思潮。造成社會動盪。這說明，只有好的理論是不行的，還是要看理論和實際的結合，落實良好的政策。這也我從十大關係學到的比較重要的一點。
論十大關係讀後感3000字4
在讀完毛澤東闡述的十大關係中，我覺得每對關係都充滿唯物辯證法的色彩，用一分為二的觀點分析事物的矛盾，從而尋求解決問題的途徑。現在國家的許多政策和方針都還體現《論十大關係》中的觀點，可見它對中國的發展有指導意義。同時比如其中，在是非關係問題上、在中國和外國的關係問題上、在黨和非黨的關係問題上的一些見解，它對於我們日常生活中遇到的事例也有啟示意義。
人作為複雜社會的一部分，做事難免會犯錯，就像古人說的“人非聖賢孰能無過”。我問犯錯就要勇於承認錯誤，以實事求是的態度認識自己的過錯，學會反省。我們都是血氣方剛的新時代大學生，遇事難免會衝動釀成不可挽回的後果。大學生打架鬥毆已經不是啥新鮮新聞了。例如，同學因為一時口角之爭就大打出手，一時失手將對方致殘好，甚者致命。原本只是件小事，沒想到發展成犯罪，當事人事後也悔恨不已。而對待這些犯過錯誤的同學，我們應學習“是非關係問題”上的觀點，對犯錯誤的同志要實行“懲前毖後，治病救人”的方針，要允許人家犯錯誤，允許並幫助他們改正錯誤。不能因為他們曾經他們犯過錯就和他們交流，歧視他們。相反，我們應主動幫助他們認識到自己所犯的錯誤，讓他們從靈魂深處反省，爭取早日改正錯誤。
當我們周圍的同學犯錯誤時，用一顆寬容的心接納他們，允許他們犯錯誤，允許並幫助他們改正錯誤。苛刻地要求他人只會讓人疏遠自己，最終導致失去朋友。作為一名醫學生，未來的醫生，我們更有責任樹立正確的是非觀，培養醫德。不管患者曾經是否犯過罪，我們都應當救死扶傷，醫治肉體疼痛時安撫他們心靈的傷疤。在戰爭年代，戰地醫生不會因為患者是戰俘就任其疼痛而死，地方計程車兵許多是被迫入伍參戰，並非自願來侵略他國。
隨著物價的上升，我們學校食堂的飯價也水漲船高。學校主要的4個就餐食堂均漲價，我覺得學校食堂漲價一方面有物價的影響，還有就是學校就餐地方較少的原因。我們學校的飯價比大連其他大學的飯價高，在同樣的物價情況下，為何我們學校飯價高?原因就是相比其他大學，我們學校就餐地方較少。這麼大規模的學校，4個食堂顯然有點少。每到吃飯時間段，同學都要排長長的隊伍買飯。食堂間有一定的競爭關係，才能不斷推出新菜餚種類來吸引同學，聽取同學對他們的建議。作為我們學生當然希望學校能有更多就餐的地方，食堂間才能因為競爭不斷出新，而且能在一定程度上限制食堂漲價，就像“黨和非黨的關係”。毛澤東明確指出：“究竟是一個黨好，還是幾個黨好?現在看來，恐怕是幾個黨好。不但過去如此，而且將來也可以如此，就是長期共存，互相監督。”我覺得學校在有一個主食堂的基礎上，應增設多個小食堂。這樣多個食堂長期共存，相互監督，防止壟斷的發生，從而保護學生的利益。
在學習方法方面，我們應學習“中國和外國的關係”。如果同學的學習方法對我們學習有效，我們就應借鑑他的方法。不論對方性別、年齡、性格、班級等方面與我們差異多大，只要他們的學習方法能適用於我們提高成績，我們都應當採納。就像我國要學習一切民族、一切國家的長處，包括資本主義國家先進的科學技術和科學管理方法，要反對不加分析地一概排斥或一概照搬。同時防範“拿來主義”，要理性分析後“取其精華，去其糟粕”，必須有分析有批判地學，不能盲目地學，不能一切照抄，機械搬用。在現實生活中有許多人一方面優於他人，而其他方面平平常常，甚至相形見絀。成績優異的同學只能說明他擅長學習，不能說明他面面優秀。倘若他待人冷漠，不尊敬師長等諸多缺點。他們的短處當然不要學，成績優秀同學的一切不良行為和思想作風，我們要堅決抵制和批判。但是，這並不妨礙我們去學習他們高效的學習方法。
最近社會上發生許多發人深思的事件，出現老人跌倒不敢扶、二次碾壓路人漠視、還有11月16日發生的甘肅校車事故，讓人不禁對公民良知和政府監管的懷疑。生活中處處可見形象工程，真正為百姓謀福利的工程總是被些人用於謀己私利。每位中國公民都同社會醜惡現象戰鬥，以公民的責任感監督政府，堅持是非關係，才能減少類似悲劇的發生。
論十大關係讀後感3000字5
1956年，我國社會主義改造基本完成。國際方面，在2月召開的蘇共第20次代表大會上，赫魯曉夫作了《關於個人崇拜及其後果》的“密秘報告”全盤否定了斯大林。帝國主義乘機掀起、制度的狂風惡浪。國際共產主義運動處境困難。在國內，三大改造的基本完成標誌著社會主義制度的基本確立，我國人民面臨著全面建設社會主義的新任務。雖然階級鬥爭還在一定範圍內存在，但人民內部矛盾在我國政治生活中普遍地、大量地存在並佔居主要地位。 就是在這樣的國內外環境下，以蘇聯的經驗教訓為戒鑑，總結自己的經驗，探索一條適合中國情況的建設社會主義道路的任務，已經提到了中國共產黨面前。
1956年2月後，毛澤東用了兩個多月的時間先後聽取了中央34個部委的彙報，彙報的內容主要是有關經濟建設問題的調查研究。關於正確處理十大關係的思想，就是在這個基礎上，經過中央政治局的幾次討論，由毛澤東集中概括出來的。同年4月25日，毛澤東在政治局擴大會議上作了《論十大關係》的報告。
報告總結了我國社會主義建設的經驗，提出了調動一切積極因素為社會主義建設事業服務的基本方針，對適合中國情況的社會主義建設道路進行了初步的探索。十大關係是：在重工業和輕工業、農業的關係問題上，要用多發展一些農業、輕工業的辦法來發展重工業；在沿海工業和內地工業的關係問題上，要充分利用和發展沿海的工業基地，以便更有力量來發展和支援內地工業；在經濟建設和國防建設的關係問題上，在強調加強國防建設的重要性時，提出把軍政費用降到一個適當的比例，增加經濟建設費用。只有把經濟建設發展得更快了，國防建設才能夠有更大的進步；在國家、生產單位和生產者個人的關係問題上，三者的利益必須兼顧，不能只顧一頭，既要提倡艱苦奮鬥，又要關心群眾生活；在中央和地方的關係問題上，要在鞏固中央統一領導的前提下，擴大地方的權力，讓地方辦更多的事情，發揮中央和地方兩個積極性；在漢族與少數民族的關係問題上，要著重反對大漢族主義，也要反對地方民族主義，要誠心誠意地積極幫助少數民族發展經濟建設和文化建設；在黨和非黨的關係問題上，共產黨和民主黨派要長期共存，互相監督；在革命和反革命的關係問題上，必須分清敵我，化消極因素為積極因素；在是非關係問題上，對犯錯誤的同志要實行“懲前毖後，治病救人”的方針，要允許人家犯錯誤，允許並幫助他們改正錯誤；在中國和外國的關係問題上，要學習一切民族、一切國家的長處，包括資本主義國家先進的科學技術和科學管理方法，要反對不加分析地一概排斥或一概照搬。《論十大關係》的講話，初步總結了我國社會主義建設的經驗，提出了探索適合我國國情的社會主義建設道路的任務。
以前我總認為毛澤東是不懂經濟的，改革開放前我們的經濟建設處於崩潰的邊緣。透過對論十大關係的閱讀，明白了毛澤東也是非常懂經濟的，至少比現在的我懂的多的多。而且其中的論述多是十分恰當的，對我們當前的經濟建設是非常有意義的，同時我們也是這樣做的。如西部大開發戰略，中部崛起戰略，振興東北老工業基地，和毛澤東的平衡工業佈局是多麼的相似。軍費每年的保持10%以上的增長，重視自主的高精尖武器的研發，不是和毛澤東搞核武器的勁頭不是一樣的嘛。經濟效益好，技術含量高的新型工業化道路，重視高技術重工業的發展不又是一樣了嗎?
毛澤東從來就不是個教條主義者，在社會主義建設中，他始終認為蘇聯的建設是先例可循，但不能照搬蘇聯經驗，應該從中國實際出發。證實毛澤東這種態度的最好例項，就是中國走了條和平的而有別於蘇聯的鎮壓和剝奪的社會主義改造道路。隨著社會主義改造的完成，突破蘇聯經濟模式的思想就愈來愈明顯。
毛澤東雖然有這麼好的理論，但還是犯了重大的錯誤，如文革中的衝擊公檢法機關，無政府主義思潮，造成社會動盪。這說明，只有好的理論是不行的，還是要看理論和實際的結合，落實良好的政策。這也我從十大關係學到的比較重要的一點。08年經濟危機到來，又使很多人開始反思資本主義的發展模式，西方很多國家都掀起了《資本論》重讀的高潮。身處中國特色社會主義國家的我們讀過幾本馬克思的原著?是時候翻翻馬列主義原著了!