六年級少先隊員爭章事蹟(通用10篇)

六年級少先隊員爭章事蹟

  少先隊員”全稱:中國少年先鋒隊隊員。少先隊員是少先隊組織的主人。每一個少先隊員都應該認識到紅領巾的象徵意義,認識到紅領巾是正義、光榮、勇敢的象徵。凡年滿6週歲、未滿14週歲的中國學生,願意參加少先隊,願意遵守隊章,均可向所在學校少先隊組織提出申請,經批准,成為少先隊員。小編收集整理的六年級少先隊員爭章事蹟(通用10篇),僅供參考。

  六年級少先隊員爭章事蹟1

  xxx,13歲,玉樹市第三完全小學六年級一班中隊委員。認識他的人都知道他是一位樂於助人,善於觀察,關心社會,熱愛生活的學生。在學校裡,他發奮學習,是同學們的好榜樣,老師的好幫手。在家裡,他尊敬父母,孝敬長輩。

  幾年來,每學期都被評為“三好學生”,“優秀少先隊員”稱號,多次在學校的各種考試、作文大賽、演講比賽等活動中獲得了諸多獎項。在優秀成績面前他從不驕傲,樹立了“驕傲使人落後,謙虛使人進步”的正確的人生觀。他還將不斷努力,追求更高的目標。

  六年級少先隊員爭章事蹟2

  我叫鄭陽,是一名性格開朗、學習成績優秀的女生,我今年12歲,現就讀於北京市育才學校通州分校小學六年級5班,是一名中隊幹部。我勤奮好學樂於助人,贏得老師和同學們的讚賞。

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模範帶頭作用

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裡我是老師得力的“小助手”,對於老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,並在活動中起到模範帶頭作用。我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,我求知慾強學習能力強,學知識快。五年來,我的各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班裡名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。並先後榮獲節能環保小衛士,優秀少先隊小幹部等稱號,去年榮獲通州區紅領巾獎章。

  六年級少先隊員爭章事蹟3

  六(2)中隊的吳xx同學勤學好問、品學優良、成績優異,被評為20xx—20xx學年度xx市優秀學生。由於表現突出,獲得20xx—20xx學年度xx省“紅領巾獎章”個人四星章。

  她聰明伶俐,熱愛學習,語數英的考試成績都能名列前茅。學習態度端正,課前能夠主動做好預習,上課認真聽講,做筆記,課堂上踴躍發言。課後積極思考問題,解決問題,能按時按量地完成作業,在平時生活與學習中一點一滴地積累經驗,養成良好的學習習慣和學習方法。

  在班級中起到了良好的帶頭作用,作為班幹部熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校及班級的規章制度,管理班集體,使班級形成了既積極活潑又嚴肅的學習氛圍。在班級中擔任班幹部工作期間,積極協助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務,同學們遇到生活或學習上的困難都喜歡找她來幫忙。伊涵每次都會很樂意教他們解決問題的方法,有時還會因為忙於幫助同學而顧不上自己需要休息。與同學們形成和諧、融洽、互助關係。同時,在同學中樹立了較高的威信,得到同學們的一直認可與信任。在班級中發揮了良好的紐帶作用,帶領同學們一起進步。

  在20xx年xx月xx日,在學校黨支部與少先隊大隊部聯合策劃下,吳xx作為少先隊員代表一起走進智慧糧庫,探秘儲糧黑科技。參觀完之後她還沉浸在那些高大上的糧倉規模和那些高科技的儲存裝置上,她說太震撼了,智慧化糧倉的發展,說明了我們祖國正在一步步的強大起來!

  六年級少先隊員爭章事蹟4

  xxx,女,2010年出生,現就讀於格爾木市長江源民族學校六年級2班。她品學兼優、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事認真、學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。六年來,該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下,xxx正逐漸成長為一名全面發展的優秀少先隊員。

  從小受到嚴格教育和良好薰陶的她,各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長,講文明、懂禮貌,團結同學、助人為樂。她熱愛集體,積極帶領同班同學參加少先隊組織的各項活動,為集體榮譽貢獻力量。她求知慾旺盛,在課堂上,不但積極回答老師的問題,而且敢於提問、善於質疑,除了掌握課堂上的知識,她還大量閱讀課外書籍,這不僅拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活,開闊了視野、增長了知識。六年來,她的學習成績一直名列班級前茅。是老師的得力小助手,年年被評為學校三好學生、優秀少先隊員,今年7月份格爾木市召開了少代會,xxx同學代表格爾木市長江源民族學校六百多名少先隊員參加了會議。

  在家人的心中,xxx是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節約,堅持獨立完成自己的事情,還經常幫助家人做一些力所能及的家務,能夠體諒父母的艱辛。每逢家人生日的時候,她都會自己動手製作、精心準備生日禮物,表達對家人的愛意,她的孝順讓家人倍感欣慰。

  播種一種習慣,就會收穫一種性格,播種一種性格,就會收穫一種命運。良好的習慣加之頑強的性格,相信xxx同學會成為一個對社會、對國家有用的人。

  六年級少先隊員爭章事蹟5

  黃毅敏,xx歲,江西省贛州市信豐縣第七小學六年級(x)班學生。他是一個尊敬長輩,關愛親人,懂得感恩的優秀少先隊員。

  在爸爸、媽媽和親人的眼裡,黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務,不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責;對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

  他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,經常受到鄰里、親友的誇獎。由於爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學回家就主動認真地做作業,從不讓大人操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

  有一次,爸爸去了南昌培訓學習不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發現後心急如焚,立即煮了碗麵,送到媽媽床前,然後為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家裡人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

  小小年紀的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先製作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精緻的賀卡,一個創意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

  在學校,黃毅敏是同學的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂於為同學服務,會關心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學兼優的學生。他榮獲20xx年度信豐縣“優秀少先隊員”稱號,xxxx—xxxx學年度連續x年被評為學校“三好學生”,xxxx—xxxx學年度被學校評為“優秀少先隊幹部”,xxxx—xxxx學年度和xxxx—xxxx學年度在學校賀卡製作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,xxxx—xxxx學年度在學校朗誦比賽中榮獲三等獎,xxxx—xxxx學年度在學校手抄報比賽中榮獲三等獎,xxxx—xxxx學年度在學校數學計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,xxxx—xxxx學年度被學校評為“和美家庭”。黃毅敏同學深知榮譽代表過去,只有虛心好學才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結同學,尊敬老師。

  黃毅敏不但在各個方面表現優秀,而且是一個尊敬長輩、關愛親人、懂得感恩的優秀少先隊員,是同學們學習的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今後的日子裡會更加努力、更加優秀!

  六年級少先隊員爭章事蹟6

  xxx,臨沂益民實驗小學六(3)郎平中隊宣傳委員,xxx在學校期間,認真學習,多次獲得“學習標兵”“六益英才”“書香少年”等稱號,在課餘生活中也積極參加活動,舞蹈與繪畫均達到八級水平,更是榮獲“全國書法與國畫大賽”國家級三等獎,山東省青少年藝術大賽優秀獎,河東區第五屆青少年科技創新大賽的`一等獎,河東區童趣童心活動鼓勵獎以及“紅領巾獎章最佳設計獎”“文藝金星少年”等稱號與獎項。她愛好廣泛,品學兼優,團結隊員,尊敬師長,是一個德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

  警言云:“德有傷,殆親修”,所以她在品行上,嚴於律己,不做不仁、不義、無信、無禮的事,以德潤身,奮發向上。在學習上積極主動,生活上主動做家務。不讓父母為我操心、蒙羞。人之行孝,不能離開敬。孔子曰:“蓋犬馬皆能有養,不敬何以別乎?”所以她對父母始終懷著一份敬愛之心,對父母的教誨,恭敬聽受。有好吃的食物,請父母先吃,父母生病時,盡力侍奉,想方設法減少父母的病痛。雖然現在她的年齡還小,但她會盡所能的將她的心意與尊敬表現出來。

  未來的洪流滾滾而來,每一名少年都是未來耀眼的星光,而她想讓自己發出更多的光芒,與千千萬萬的少年一起照亮祖國的未來。就像托爾金說的“一定存在某種良善,值得我們奮戰到底。”優等的心,不必華麗,但必須堅固。人心,首先應該是一座堅固的堡壘。所以她以道德準則為盾牌,以理想信念為防線,有勇氣也有毅力捍衛生命中那些真正神聖的東西。在課餘生活中,她經常幫助一些需要幫助的人,遇到乞討者她會將零花錢給他,儘管有一些人此方法掙錢,但她依舊希望可以幫到真正需要的人。平時有機會也會與姐姐參加學校的志願者活動,看望一些老人,志願服務等。在學校中,她維護集體榮譽,盡職盡責,勇當榜樣,作為少先隊員,對集體榮譽感和對班級的事恪盡職守。她尊敬師長,熱愛集體,在中隊管理方面是輔導員們的好助手,經常幫助輔導員維持秩序、收發作業,用自己小小的能量為輔導員分憂解難。在集體活動方面,她積極組織隊員們參加活動,充分展現當代少先隊員的良好形象,不斷增強集體的凝聚力。在日常行為習慣方面,始終嚴於律己、以身作則。

  xxx的媽媽是一名光榮的共產黨員,她也從媽媽的身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。她從小立志向善,並將志向賦予實質性的行動,克勤克儉,崇尚樸實自然,無半分驕矜之氣,謙遜內斂。她待人真誠守信,只要答應下來的事情,都會盡心盡力去完成,從不失信於人。她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,並能提醒家人和感染周圍的人一起環保。對於她來說,一個人的道德或許只能點亮一盞微光,但對於身處黑暗的人來說,卻是極為珍貴的慰藉。而在孤勇者的身後,也必將會湧現越來越多的光明。

  xxx,作為新時代的好少年將時刻提醒自己,身上揹負著新時代賦予的使命,督促自己成為一個有理想有抱負的人,相信她必會不忘初心,在生活中勤儉節約,樂於助人,在學習上勤奮刻苦嚴於律己,以身作則,做一名對國家有用的優秀少年!

  六年級少先隊員爭章事蹟7

  XXX,臨沂益民實驗小學大隊委委員,六(3)郎平中隊學習委員,溫婉恬靜的XXX看上去不過是一個普通的女孩子,然而在學校裡她可是無人不知的“沂蒙好少年”呢!她榮獲了2021年山東省“齊魯生態環保小衛士”稱號,她的文章也多次被臨沂市、益民實驗小學校刊收錄,她的成績以及榮譽讓隊員們對她刮目相看!每學期她都會被評為“創優英才”“書香少年”“優秀學習之星”等榮譽稱號。展現新時代好隊員應該具有的美德,是一名品學兼優的新時代好隊員。

  文靜端莊的她勤奮好學、努力進取是輔導員心目中的好少年,陽光開朗的她關心集體、團結友愛是隊員們的好朋友,熱愛生活的她尊老愛幼、體貼家人更是爸媽的乖女兒,除了學習成績優異以外她還興趣廣泛,喜歡舞蹈、書法、寫作、旅行、藝術、酷愛讀書,成日手不擇卷,枕邊更是放有無數本好書供自己翻閱,認識她的人都是對她讚不絕口呢!

  一、勤奮好學善於思考

  作為一名優秀的少先隊員,XXX一直把學習放在首位,她說:“我認為,學生的任務就是學習,學生就是以學為生,我們每天聽輔導員講課,做許多題都是為了學習新知識,學習的確是一件很苦很累的事,但我認為即使深夜再黑也終會被晨曦撕碎,我明白只有好好學習才會有明天的燦爛光明”,正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”她一絲不苟、刻苦努力,一步一個腳印的在進步。小小年紀的她有著明確的學習目標和嚴謹的學習態度。在各項活動中她都能積極參加,充分發揮自己的特長為班級贏得榮譽,展示課上她敢於表現自己,會積極發言從而為班級帶動學習氣氛。

  二、多才多藝全面發展

  她的業餘愛好廣泛,尤其是讀書、書法和寫作,在2020屆北京書法大賽中獲得書法銅獎,她特別喜歡看課外書,媽媽經常帶她去圖書館,看到喜歡的書她就會跟媽媽商量可不可以給她買下來,當然媽媽也是樂此不疲啊!一旦得到一本新書她一定會愛不釋手、廢寢忘食的把它“吃”到肚子裡為止,她說:看課外書可以讓她放鬆大腦,提高她的寫作水平,增強她的課外知識,開闊她的視野,看的書多了,懂得也就多了,附近人都誇讚她是小能人,從五歲就開始學習舞蹈的她會經常參加一些演出,這也鍛鍊了她在臺上的穩定性,讓她收穫頗多!

  三、文明禮貌樂於助人

  對周圍鄰居、輔導員和隊員們都會熱情的打招呼,她特別尊敬老師,她說:是老師給予了她知識幫助她成長,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師的一致肯定和讚許,她有一顆熱忱的愛心真誠對待每一個人,會遇到困難的人她總能及時的伸出自己的小手去援助儘自己所能去幫助,學習有困難的隊員她會主動幫助,教給他們學習方法,在她的幫助下有一部分隊員的成績有了明顯的提升,生活有困難的隊員她會幫助,她總說:“贈人玫瑰手留餘香嘛”!在社會上,她自覺遵守公共場所文明禮儀規範,遵守交通規則,在景區文明旅遊,自覺遵守公共秩序。在生活中,還是節約資源、保護環境的“小宣傳員”、“環保小衛士”。從學校裡注意維護校園和環境衛生,遵守小學生日常行為規範。多次獲得“環保小衛士”稱號,經常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛護環境從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

  為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環保意識,參與環保活動。利用雙休日去公園等公共場所爭當“小宣傳員”和“環保小衛士”,向隊員、父母和街坊鄰居進行環保宣傳,且監督並勸說。積極參加“小手拉大手”活動,宣傳節約資源的重要性以及節約資源的好處和方法,在輔導員和家長的幫助下,還和夥伴們一起自己動手,自己繪製手抄報、調查表等進行宣傳。

  優秀少先隊員的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標,她一步一個腳印的朝著這個目標邁進,如今,XXX是益民實驗小學的少先隊員、優秀學生幹部,輔導員的得力助手,隊員的好夥伴,父母的好孩子,她說:“榮譽只能代表過去,努力才能成就未來”前進的征程上相信XXX一定會成為一名新時代全面發展的好少年!

  六年級少先隊員爭章事蹟8

  王xx,男,12歲,現就讀於xx區牌樓小學。他是一個愛學習、愛思考、認真踏實、成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

  少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基。這三年,在老師和父母的精心培養和呵護下,他頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。

  自尊、自立、自強、自愛、自重,他就是12歲陽光男孩王xx。他是牌樓小學六年級三班的一名普通學生,是家人心目中的好孩子、是老師的小助手、同學的好朋友。他熱愛祖國、熱愛集體、樂於助人、成績優異、愛好廣泛、品學兼優、能力突出,是一名全面發展、出類拔萃的優秀少先隊員。

  自入學以來,王xx同學努力做到勤奮好學、全面發展。在同學眼中他是活潑開朗、積極向上的陽光男孩;在老師眼中,他是品學兼優、尊師重禮的優秀學生;在父母眼中,他是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心“小棉襖”。

  王xx在家人眼中是一個性格獨立、嚴於律己的男孩子。在家裡,他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每一天還協助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,幫鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業都是自己獨立認真完成,當天的事情必須當天完成,決不留到明天,這是他對自己的一貫要求。

  他孝敬、感恩父母,也會幫父母做做家務,例如洗洗碗筷、晾晾衣物、澆澆花草、擦擦桌凳、拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩、捶捶背。

  在學校,他爭當小小志願者、積極參加學雷鋒志願服務活動,助人為樂、爭做文明小使者。有一次他撿到一個電話手錶,主動上交老師,受到老師和同學們的一致誇讚。熱愛生活、關愛自然、保護環境、養成低碳環保的良好習慣是他的生活方式。熱愛生命、崇尚科學、自強自立,自覺自信、勇於進取、敢於擔當,他是同學眼裡的小雷鋒、小模範,是老師眼中的小標兵、小榜樣。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”王xx同學記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑藉這些追求及綜合素質不斷提高的優秀品質,他一定會不斷進步,成為新時代優秀小學生的代表,成為少年中的翹楚!這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的少年,終會成長為優秀的社會主義接班人。

  六年級少先隊員爭章事蹟9

  我叫XXX,是xxxx學校六年級(5)的學生,平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課後,抓緊時間寫作業,回到家裡的第一件事也是認真完成作業,如果作業沒有完成就不玩,對學過的功課認真複習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎。在日常學習中,我積極參加學校組織的各種活動,努力爭當一名全面發展的好學生。學校組織的各項文體活動中我都積極參加,每年舉辦的春季和秋季運動會,我都會積極參與,每週我都會按時練習架子鼓,從中我也能感受到音樂的魔力。與此同時我還積極參加足球、手球等體育運動。做一個運動健康的陽光男孩。圖片

  我熱愛勞動,在學校值日時總是兢兢業業,從不找藉口,打掃衛生時特別認真負責,並能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。大家都誇我說,XXX很“勤力”,有時幫老師拿拿粉筆、送送作業等,做些力所能及的事情,給同學和老師跑跑腿,我也感覺特別的快樂。

  在家裡,我努力做一個懂事的好孩子。媽媽身體不好,我就經常承擔一些力所能及的家務。我會幫媽媽擇菜,擦桌子,打掃一下衛生,還會幫媽媽去拿快遞。我特別樂意將大家的鞋子擺好擺整齊,爸爸媽媽都誇我是家裡的好幫手。

  我以後會更加的勉勵自己,一粒小種子要長成大樹,總是要經歷風吹雨打,我要加倍努力,去面對在別人看來不是困難的困難,不斷超越自己,向陽而生,成為對祖國,對社會有用的人。

  六年級少先隊員爭章事蹟10

  XX,是一名恬靜、乖巧、學習成績優秀的女生,今年12歲,就讀於XX中學六年級四班,是一名中隊幹部。學校的各種活動總能見到她的身影,她愛好多樣,興趣廣泛,唱歌、跳舞等,榮獲多個獎項,勤奮好學,樂於助人贏得老師和同學們的讚賞。

  一、做先進少先隊員,起模範帶頭作用

  她非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,她把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從自己做起,在各種活動中起著模範帶頭作用。對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  她生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,她感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裡她是老師得力的“小助手”,對於老師交給我的任務,總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動都積極參加,並在活動中起到模範帶頭作用。雖然學習很忙,但為班集體做事,為學校工作,她都能認真積極高效的完成。同時,還積極參加各種實踐活動,鍛鍊各方面的能力,增強戰勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學、成績優異

  她勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,她總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習方面,求知慾強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和複習。上學以來年來,各學科成績都十分優秀,學習成績一直在班裡名列前茅,綜合素質測評全優,多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、學習標兵。在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養

  在家裡,她是個懂禮貌的乖孩子。尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。每天下學後如有同學打電話向她詢問一些學習上的問題,總會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上會主動把座位讓給老年人和小朋友。她經常說:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重自己。她喜歡跳舞和寫作。2016年參加北京小荷花開教師節文藝匯演,主演的舞蹈《上學堂》獲一等獎,被授予“優秀演員”獎;2018年獲平安渭源小學徵文比賽一等獎;2020年作品《憲法伴我成長》,在渭源縣中小學生“憲法在我心中”徵文活動中榮獲(初中組)二等獎;2020年在“春綠渭源”甘肅省少兒舞蹈展演定西選拔賽,舞蹈《映山紅》獲二等獎;為班級排練的節目也多次獲獎。這些榮譽都能證明XX是一個德才兼備的優秀少先隊員。

最近訪問