民辦幼兒園收費情況自查報告（精選11篇）
民辦幼兒園收費情況自查報告
自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是小編為大家整理的民辦幼兒園收費情況自查報告（精選11篇），歡迎大家閱讀參考！
民辦幼兒園收費情況自查報告1
我校嚴守財經紀律，財務收支運轉情況良好有序，公開化、透明化。為更好地做好學校收費工作，現對我校收費情況進行全面自查：
一、學校收費工作自查
一直以來，我校嚴格按照上級有關檔案精神全面落實學校收費工作，堅決制止任何形式的教育亂收費。於9月18日上午，各位教師再次對自己在教學中是否存在“亂收費”情況進行自查，現將自查情況彙報如下：
1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象，真正做到了零收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況，也沒有教師私自收費補課的現象存在。
3、學校嚴格執行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規定的內容和方式實行公示，收費政策調整後及時更新公示相關內容。
4、學校不存在以各種名義要求他人捐資、贊助等行為。
5、學校不存在其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
二、認真落實學校收費公示
學校嚴格執行教育收費公示制度，在每學期開學時，都對各種應收和代收費用向學生和家長進行公示（網上校務公開），主動接受學生、家長和社會的監督，增強學校收費的透明度。
三、切實加強教師思想教育力度
學校加強了教師的思想教育力度，透過簽定《教師師德承諾書》、組織對教師的廉政教育：9月1日由校長組織教師學習黨的十八大精神、八項規定、黨風廉政法規、“三嚴三實”等，進行黨性、黨風、黨紀教育，加強思想道德教育，提高教師的廉潔自律意識。
學校要求全體教師於9月18日上午召開自查班會，上交自查報告。堅決不允許任何教師以任何理由向學生亂收費，堅決制止教師搞“有償家教”，堅決制止教師向學生推銷教輔書等亂收費行為，一經發現，將根據上級有關檔案、《義務教育法》和學校的有關規定嚴肅處理，絕不姑息。
總之，在上級領導部門的正確方案領導下，在全體教師的共同努力下，我校收費管理情況良好，不存在亂收費的現象。今後，我們將一如既往，做好學校收費工作，樹立學校良好教育形象，真正落實“辦人民滿意教育”的辦學願景。
民辦幼兒園收費情況自查報告2
近幾年來，範鎮中心小學一如既往地按照瑞昌市物價局，財政局，教育體育局等部門的檔案精神，進一步完善了收費管理制度，嚴格執行了教育收費政策，加強了教育收費專項檢查，堅決杜絕了教育亂收費行為。每次收費前都做好宣傳工作，堅持收費公示，並且給每個學生下發《致家長的一封信》，家長簽字後由學生帶回。所有自願繳費專案由學生和家長自願繳納。收費工作結束後我校對各班收費情況進行了彙總、分類，並把有關款項匯入相關賬戶，做到了不截留，不挪用。真正做到了不亂收費，不提高收費標準，不擴大收費範圍。
現將有關收費工作彙報如下：
一、統一思想、提高認識，嚴格執行教育收費政策
每次開學前組織相關人員學習收費檔案，掌握有關收費政策、法規，統一思想，提高認識。在嚴格執行教育收費政策上形成共識。
二、加大宣傳，進一步增強教育收費政策的透明度
開學前向群眾廣泛宣傳收費政策和管理措施。公佈舉報電話，製作收費公示牌，堅持收費公示，接受學生、家長和社會的監督，切實做到每項收費都自主自願、公開透明。
三、完善收費管理制度，加大經費監管力度，堅決杜絕違規收費行為的發生。
1、成立了以校長為首的收費領導組織機構，副校長及各村小校長為組織機構成員。有關人員各負其責，做到分工明確、責任到人。
2、進一步完善了收費管理制度，簽訂了收費責任狀。從制度上杜絕了違規收費行為的發生。
3、進一步規範了服務性收費和代收費行為。一切收費專案本著學生自願原則和非營利原則，堅決杜絕強制收取服務性收費和代收費、或從中牟取利益的行為發生，確保學生的利益不受傷害。
4、認真貫徹執行收費政策，不擅立收費專案，不隨意改變收費標準，做到收費專案明確，收費標準準確。除收費政策規定的專案外，不向學生收取其他任何費用。教師也不得以提高教學質量為由，向學生推銷或變相推銷教輔材料或其它學習用品。杜絕教師私自辦班或對現任教學班的學生實行有償家教的現象發生。
5、加大了查處力度。中心小學採取查票據、聽彙報、訪家長的形式對各小學的收費情況進行檢查，對違規收費和經費管理混亂的責任人進行嚴肅處理。發現一起，查處一起，決不姑息。造成重大影響的，將上報上級組織處理。
6、開學後兩週內，我校對各班收費情況進行了彙總、分類，並把有關款項匯入相關賬戶，做到了不截留，不挪用。
由於我校領導對學校收費工作的高度重視，在教師中統一了思想，提高了認識，採取了一系列制度和防範措施，在2013－2015年，我校沒有亂收費現象發生。
民辦幼兒園收費情況自查報告3
根據教育部《幼兒園辦園行為督導評估辦法》教督[2017]7號的通知及《黑龍江省人民政府教育督導委員會辦公室關於做好2021年度幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》檔案精神，為切實規範我區幼兒園的辦園行為，郊區教育局督導組於2021年9月1日開始對12所幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估，自查情況如下：
一、基本情況
按照教育部幼兒園辦園行為督導評估系統要求，本次辦園行為督導評估重點為辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面，督導評估週期為3-5年。
2021年對郊區所有面向3-6歲兒童提供保育教育服務的幼兒園的餘下12個園所進行督導評估。督導評估依據督學責任區劃分(7個幼兒園督學責任區)，成立督導評估小組(組長1人，組員4人)，組織幼兒園開展自評，並進行實地督評。督導組向幼兒園反饋督導評估情況，提出督導要求，幼兒園根據督導意見，採取措施進行整改落實。透過督評，推動幼兒園強化管理，規範辦園行為，保障幼兒身心健康、快樂成長，促進學前教育規範有序發展，不斷提高學前教育辦園質量。
郊區幼兒園現有幼兒教師492，幼兒3154人；學前三年毛入園率達到了85.86%以上；普惠性幼兒園覆蓋率，即公辦園和普惠性民辦園在園幼兒佔比達到81.57%。公辦園在園幼兒佔比達到51.39%。
2021年度，郊區內共計完成自評12所幼兒園(班、點)(其中，公辦園2所，民辦園10所；普惠園4所，非普惠園8所；城市園6所，農村園6所)。
2018-2020年度郊區已參評幼兒園無750分以下，不存在一票否決項。
截至2021年底,我區本週期四輪總計完成幼兒園自評41所(按法表總計48所核算，現7所幼兒園無幼兒狀態)，佔比85.42%，完成督評41所，佔比85.42%。(其中，公辦園13所，佔比27.08%，民辦園28所，佔比58.33%；在冊園41所，佔比85.42%，未在冊園0所，佔比0%；普惠園26所，佔比54.17%，非普惠園15所，佔比31.25%；城市園27所，佔比56.25%，農村園14所，佔比29.17%。)
二、主要做法與成效
本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規程》為基本依據，主要內容包括辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面。主要採取現場觀察、座談訪談、資料查閱和資料統計等方式進行。從整體看，總體情況良好。
(一)辦園條件有所改善。
1、辦園理念得到提升。所有幼兒園相關證件齊全，制度健全，多數幼兒園能夠注重辦園整體規劃，特別是今年在疫情非常情況下積極投入資金，改善辦園條件，注重環境的創設，能夠積極創設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環境。
2、幼兒園保教設施得到較大改善。所有幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，安全監控錄影裝置和消防器材按要求配備率達到100%；多數幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟體設施，配備現代化教學裝置。
(二)安全衛生切實加強。
我區對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制，各幼兒園對安全衛生工作的重視程度進一步提高。2021年9月14日，對幼兒園進行了“校園安全建設”培訓，明確安全工作方向，規範安全管理，安保配備率100%，封閉管理100%；幼兒園都制定了各項安全衛生管理制度，堅持每月開展一次安全主題教育活動，並保持幼兒園園內整潔衛生，室內通風好、陽光足；特別是針對疫情，消毒設施配備齊全，每天三次消毒和測溫。
(三)保教水平明顯進步。
1、保教質量逐步提高。幼兒園在保障兩教一保的同時積極發揮優秀園的輻射示範作用，大多數幼兒園都能夠以遊戲為基本活動，以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。
2、注重環境創設與區角設定。部分幼兒園能夠在環境創設和區角設定中考慮到幼兒在各年齡的發展水平和興趣點，創設與設定水平有所提升。
3、高度重視家園合作。大多數幼兒園都高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學初期末家長會、家長培訓等等。非常時期以網路活動為載體，豐富家教理念，促進家園合作。
(四)隊伍建設有所提高。
保教隊伍建設比以往有明顯提高，各幼兒園對師資的重視程度越來越高，專任教師數、有幼兒教師資格數逐步增加，支援並鼓勵教師進修學習，參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。
(五)園務管理得到加強。
1、辦園行為進一步規範。幼兒園辦園規模適當，能按年齡分班，班額符合要求；按標準收費，按要求開具票據。
2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理，規範裝盒。
3、主題活動豐富多彩。重大節日能開展豐富多彩的主題活動。
三、存在問題
(一)三防設施需要更新。
少數幼兒園安保器材不夠或損壞，安保人員年齡偏大，一鍵報警與公安聯網未安裝。
(二)園務管理有待進一步規範。
1、部分幼兒園財務管理不夠規範，收費公示不夠規範。
2、安全衛生管理待加強。主要表現在:滅火器有過期，消防標識有損壞，安全隱患排查缺少記錄等。
(三)師資水平還需進一步提高。
全區幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊伍還比較缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩定的現象。
四、下一步工作
(一)進一步改善辦園條件。加大對幼兒園三防設施的資金投入，及時更換損壞的監控及安全指示標識。
(二)進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資，積極建立完善符合我區實際的教師園本研修和自我培訓提高機制，努力提高幼兒教師的專業素質。同時加強師德建設，尊重幼兒的人格和權利，嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
(三)進一步加強督查指導。積極統籌協調，聯合相關部門進一步加強督查指導，要求各幼兒園加強園務管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查，嚴防各類安全事故發生，確保師生安全。二要規範財務管理，嚴格執行收費專案和標準，規範收費行為，杜絕亂收費現象。三要科學保教，為幼兒後繼學習和終身發展奠定良好基礎，同時進一步加強家園聯絡，多途徑、多形式地增進家園溝通與協作，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發展等。
郊區教育督導將以此次督導評估為契機，認真查擺問題，積極加強整改，努力做好督導評估結果的運用，進一步加強對幼兒園的指導和管理，全面提升我區幼兒園的辦園水平，規範幼兒園的辦園行為。已參與評估的幼兒園針對自評和督評情況，100%完成了整改，郊區教育督導組及時跟進，並進行了實地踏查，所有已參評的幼兒園將存在的不足全面梳理，基本達到了評估要求。
民辦幼兒園收費情況自查報告4
為進一步加強教輔教材管理工作，堅決剎住教輔材料管理使用中的不正之風，堵塞工作漏洞，杜絕違規行為，歷東花園幼兒園根據黨風廉政、師德師風建設要求，自2018年起，已開展多次關於教輔教材徵訂、資源包推銷等漠視群眾利益的亂收費核查，針對社會、教師反映強烈的、關心的亂收費問題，建立了長效機制，採取了有效措施，並做了深入細緻的工作，使自查自糾真正找出問題，並落實解決，為教育教學保駕護航，現將幼兒園有關自查自糾情況彙報如下。
一、注重思想引領
規範教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強幼兒園教輔材料管理等專項治理工作，不斷加強幼兒園教育規範建設，以解決家長高度關注的教育“熱點、焦點、難點”問題，幼兒園堅持“誰主管、誰負責”，進一步規範從嚴管理，提高工作效能，努力辦好人民滿意的教育。
二、嚴格機構監管
為切實加強師德師風，規範教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規範管理工作的領導，自2018年起成立了以園長為組長的監督小組，時刻追蹤家長所關注的問題，監管幼兒園收費情況。
組長：王靜（園長）
副組長：孫婧（副園長）朱妍妍（總務主任）成員：全體教師
三、落實層層部署
根據上級要求，召開緊急小組會議溝通銜接，對有償家教、教輔材料徵訂問題進行全面分析，加強重視，落實精神，明確意識，並最終確定徹查實施方案。幼兒園召開規範教育收費行為、嚴厲制止有償家教、加強教輔材料規範管理班長會議，會議由園長主持，將排查要求、會議精神凝練核心，理出條例，要求班長帶領全體教師認真學習，第一時間做好傳達。全體職工思想意識到位，明確認識到教育亂收費的負面影響，在行動上能夠認真負責，零容忍、重遏制，嚴禁教育亂收費現象。
四、強化自查整改
（一）規範教育收費行為。
1.嚴禁收取與招生入學掛鉤的各種費用。
2.嚴格規範服務性收費和代收費的管理，沒有擅助增設其他收費專案。
3.嚴格執行上級規定，全面實行收費公示制度和財務公開制度。
（二）加強教輔材料管理。
幼兒園嚴格落實省教育廳《關於開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》，嚴格按照濟南市教材選用委員會推薦的目錄選用，沒有購買或要求家長購買任何形式的幼兒教材和教輔材料，沒有向家長推銷或者變相推銷玩教具、圖書等。
落地有聲，行動負責，整個排查工作按照上級要求，層層部署，壓實責任，逐級簽字，齊力護航，確保今後幼兒園杜絕教育亂收費事件發生。
民辦幼兒園收費情況自查報告5
我們學校一年來一直堅持從嚴治教，在學校收費方面，認真貫徹上級指示精神，狠抓政策落實，學生家長、社會對學校收費工作非常滿意，為了進一步推進學校亂收費的治理工作，學校決定從大局著眼，小處著手，進行自檢自查。
一、貫徹精神、樹立形象
學校能認真貫徹學習中央紀委召開第二次全體會議精神，學習教育部賙濟部長的講話：“治理學校亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩定，也關係到教育事業的健康、持續發展。當前，一些地方學校亂收費現象屢禁不止，已經成為一個熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些地方群眾的強烈不滿。我們學校領導對此有正確的認識，在學習的基礎上，又進一步統一了思想，嚴肅了紀律，堅決貫徹“從嚴治教，規範管理”的方針，珍惜教育形象，從落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想和講政治、講大局的高度，不折不扣貫徹執行黨中央、國務院關於學校收費管理的各項規定，並按照省政府的統一部署，認真查擺我校收費行為，沒有發現存在的問題。按賙濟部長強調的，今年，治理學校亂收費工作的總體要求：“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實。”堅決剎住亂收費現象蔓延的勢頭，我校還應繼續努力工作，逐步完善治理亂收費的監督制約機制；組建了治理“三亂領導小組和以家長為成員的校外義務監督員隊伍以及收費校務公開的保障機制。
二、注重宣傳、突出重點
我們治理學校亂收費工作能注重宣傳、突出重點：
1、分利用新聞媒介，透過報紙、廣播、電視、網路和牆(板)報、宣傳欄等形式擴大宣傳力度，使廣大家長和社會了解國家關於義務教育收費的政策，澄清對教育收費的模糊認識。
2、嚴格按照市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的通知收費。
3、嚴禁擅自設立收費專案，提高收費標準，擴大收費範圍。
4、要禁止任何部門透過學校向學生搭車收費。
5、要進一步加強學校收費使用管理。
6、要積極推行校務公開和收費公示制度，實行收費審計制度，探索建立收費聽證制度。
7、要落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度。
8、要加強監督檢查，加大處罰力度。學校收費問題事關學生家長的切身利益，事關教育事業的持續健康發展，學校要堅決從嚴治教，高度重視治理亂收費工作，採取行之有效的措施，為堅決剎住學校亂收費這股不正之風做出我們的貢獻。
三、齊抓共管、防範蔚然
按教育部“一費制”要求，除按規定的專案和標準收費外，學校不得再向學生收取其他任何費用，這一點我們做得非常好。學校收費標準繼續保持穩定，沒設立新的收費專案。一年來，市教育局的領導始終都把治理中小學亂收費作為糾正行業不正之風的重點工作來抓，按照“誰主管誰負責”的原則，形成了“黨政統一領導，各部門齊抓共管”的領導體制，在我校還形成了層層檢查和整改的責任制，加大了從源頭治理和預防力度。從整體上看，經過多年的努力，我們學校無亂收費情況。對社會想搭車收費的部門，我們拿出市教育局、市物價局、市財政局收費管理暫行辦法的收費通知。請有關部門支援我們的工作，由於我們掌握政策，注重方法，學校無亂收費和搭車收費現象，我們要珍惜教育形象，進一步採取有效的措施，鞏固治理學校亂收費工作已經取得的成果。
四、建章立制、狠抓落實
我們在深入學習、樹立形象，廣泛宣傳、突出重點，齊抓共管、防範蔚然的基礎上，能及時設立收費的.規章制度，有力的促進了這項工作的落實情況。
1、不準擅立專案、擅自提高標準和擴大範圍收費，必須嚴格按照市物價、財政、教育三家的檔案執行。
2、不準在市規定書目之外強迫學生統一訂購教學複習輔導資料、知識讀本和各類書刊。
3、不準教師向學生推薦推銷商品，包括教具、作業本、教輔資料、校服以及其他各類教學用品。
4、不準向義務教育階段的學生收取擇校費。
5、不準另行收取計劃外招生費。
6、不準亂辦班、亂補課。
7、不準以其他任何形式強制性收費和杜絕“搭車收費”。學生午餐一定要由學生自主決定。
8、不準學校把收費與學生報名、上學掛鉤，與教師的工資、福利、評先評優和晉升掛鉤，不能因收費將學生拒之於學校門外。
9、學校收費公開、透明，定期填寫《學生收費卡》，學生家長普遍反映：“學校的收費透明，我們放心!”
總之，我們將繼續認真學習貫徹“三個代表”重要思想，樹立教育新形象、為學生、家長、社會做實事，加快教育發展，全面推進素質教育，充分認識治理中小學亂收費工作的重要意義。
民辦幼兒園收費情況自查報告6
學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關注的焦點，為保證學校收費工作的透明度，杜絕亂收費現象的發生，維護教育系統和廣大教師在人民群眾中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查。現將自查結果報告如下：
一、加強組織領導，確保專項檢查的管理力度
為了這次教育收費專項檢查的檢查力度，使教育收費作的開展做到合理、合規、合法，透過自查自糾，查詢收費工作開展中存在的不足和問題，以便在下一步將收費工作做得更好，成立了學校收費工作自查自糾工作領導小組。
組長：邢四德
副組長：陶社軍
成員：宋新全趙霞尚羊群尚佔元田梅花
二、在一年級新生招生工作中，學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生，對待學生一視同仁。
三、學校高度重視收費工作。
在工作中，學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規章制度，嚴格依照農村學校代收費標準收費，並將收費標準和收費專案製作成“收費公示欄”，在學校的醒目位置進行公示，切實保證收費的透明度。
學校從未出現過自立專案的收費行為，沒有出現超標準、超範圍收費行為。對於收取的代收費，學校及時開據了省財政廳制發的中小學專用票據，並嚴格按照“收支兩條線”的財務制度，按時上交了財政專戶。
四、學校和教師沒有出現為學生統一徵訂教輔資料、購買校服的行為，學校和教師沒有出現強迫學生接受經營服務並收取費用的行為。
五、學校沒有違反規定設立實驗班、重點班、特長班。
六、學校沒有違反規定設立假賬、小金庫。
七、對於代收書本費和上級撥付的經費，學校及時納入財政賬戶，沒有違反規定將上述費用用於為教師發放福利、津貼和獎金。
總之，我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關規定和精神，沒有亂收費行為的發生。
民辦幼兒園收費情況自查報告7
一、加強領導，健全組織。
在治理亂收費工作中，學校成立了工作領導小組，由孔江偉任組長，高佔嶺為副組長，部分中層領導為組員。做到學校一把手親自抓，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。
二、加強宣傳學習，提高自覺性
為增強全校對開展治理教育亂收費工作重要性和必要性的認識，學校利用各種形式進行動員部署。
1、嚴格執行上級檔案精神，本學年，我校按照汝州市教體局的統一要求，保證全校學生免除雜費、學費、教科書費，大力宣傳“兩免一補”政策，並認真執行。在開學前召開專題會議，學習“治理教育亂收費”相關檔案，把握檔案要求，明確各自職責與任務，有序地部署好開學工作。
2、學校根據市教體局的檔案精神，組織教師學習上級關於治理教育亂收費工作的檔案、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。在全校教師會議上，提出工作的相關要求，並與全
體教師簽訂了《治理亂收費責任狀》，要求全體教師必須認真對待，嚴禁私設專案收費，不得強行向學生推薦教輔用書，嚴禁私自動員學生訂購教輔用書、練習
3.不自立收費專案，堅持“兩免一補”公示制，有計劃地使用經費，嚴肅審批報銷手續，堅決杜絕帳外帳、“小金庫”、亂收亂支等違紀行為。
三、加強制度建設，規範收費行為
我校在治理教育亂收費工作中，不斷加強制度建設，堅持治理亂收費制度。
1.建立亂收費工作責任追究制度，並與各教研組長簽訂治理教育亂收費工作責任狀。
2.嚴格執行“兩免一補”政策。治理亂收費工作是學校的一項重要工作，因此，學校對這項工作高度重視。在學期初，學校領導認真學習檔案精神，明確自身職責，從思想上提高對開學治理亂收費工作的認識。首先，學校成立了由校長為組長的治理亂收費領導小組，制訂了治理亂收費各項規章制度，治理亂收費工作由一把手校長親自抓。其次，召開專題會議，落實零收費，杜絕教師亂補課、亂辦班、亂收費現象。同時嚴格按照上級要求，實施“兩免一補”政策。開學初，學校對各班進行收費調查，未發現亂收費現象。
四、開展師德師風教育活動，提高教師師德修養水平
開學初，我校全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執教。不增加學生過重的課業負擔，不以教謀私，不違規帶生辦班或校外兼課，不利用學生家長為自己辦私事，不向學生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學生的監督。同時，召開專題會議組織全體教師學習了河南省《教師職業行為禁行性規定（試行）》。要求教師要從細處著眼關愛學生，瞭解學生要細心、教育學生要耐心、服務學生要熱心。嚴格按照《規定》要求自己，用清正廉潔敬業奉獻打造出良好的師德形象
民辦幼兒園收費情況自查報告8
為進一步規範辦學行為，嚴格依法辦學，依法治教，促進學校健康和諧發展，根據上級指示精神，對我校自2015年秋季開學以來的教育經費管理使用情況開展了認真、細緻的查、糾、改活動，現將檢查情況報告如下：
一、抓組織領導，促工作責任落實
為加強對治理教育亂收費工作的組織協調，我校成立了“治理教育亂收費及規範辦學行為”專項工作領導小組，由校長任組長，書記任副組長，各年級、科室主任為成員。將規範教育收費作為工作重點，多次召開班子會、行政會進行專題研究和部署，先後召開全校教師大會、分年級教師大會進行強調，進一步加強領導、落實責任、突出重點、強化整改、加強督查、務求實效。經過努力，學校上下已經基本形成共識，任何教育亂收費行為都有損形象，有損於教師的形象。規範教育收費工作，是推動河間二中各項事業持續、健康、協調發展的必然要求。為使治理亂收費現象工作落到實處，學校把此次治理教育“四亂”工作作為深入推進治理教育亂收費工作的重要契機，高度重視，堅決按照通知要求，結合實際、周密部署，有計劃、有步驟地做好自查工作。
二、抓學習宣傳，營造良好氛圍
為切實推進此項工作，營造良好的工作氛圍，我校利用各種會議和宣傳手段、輿論工具，加大《教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》及省市有關學校收費工作規定等法規制度的學習宣傳力度，在廣大教職工中開展規範辦學、辦人民滿意教育的主題教育活動。透過學習宣傳，提高了廣大教師對整頓不規範辦學行為緊迫性、重要性的認識，透過學習宣傳贏得了廣大教師的理解和支援，透過學習宣傳求得了社會、家長、學生和媒體的關心和監督，透過學習宣傳提高了廣大教師依法治教、依法治學的意識，透過學習宣傳推動了集中整頓活動的順利開展。
三、抓查、糾、改，促治理工作實效
我校依據治理教育亂收費規範教育收費工作的檢查內容，對學校工作進行自查。在自查的基礎上，分析原因，制定強有力的改進措施，促使學校辦學和教師從業行為的規範化。在自查活動中要求各年級、科室高度重視整治工作；要求全體中層幹部分工協作，整章建制，層層管理，絕不允許敷衍塞責、臨時應付、走過場；要求必須把科學管理、規範辦學、規範教學落實在學校和教師的一切工作之中，自查、自糾、整改工作取得了實效。
1、招生方面：沒有舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔性考試並收費，沒有單獨或和社會培訓機構聯合或委託舉辦各類以選拔生源為目的培訓班，沒有違反“三限政策”招收擇校生、收取擇校費。
2、收費方面：沒有向學生收取任何學雜費、住宿費、水電費，或違反自願和非營利原則，強制或變相強制收取服務性收費和代收費，沒有捆綁收費、搭車收費的現象，沒有強制或變相強制學生在學校食堂用餐，或將學生餐費、水電費與開學報名捆綁收費。
3、教輔資料徵訂方面：學校有嚴格的教輔資料徵訂管理辦法，所訂教輔資料均為上級部門同意或允許，徵訂工作有嚴格的流程，公開透明，不存在強迫或由學校教師統一代學生徵訂教輔材料、報刊和學習生活用品、參加商業保險等現象。
4、節假日補課辦班方面：根據主管部門要求，我校節假日沒有任何補課辦班現象，也沒有將校舍出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展以中小學生為物件的有償補習活動。
5、財務管理方面：學校堅持實行校務公開，推進民主建設，不斷完善財務管理制度和措施，嚴格落實教育收費公開制。在學校設有校務公開欄，公開了監督電話。
四、抓整改，促規範管理
（一）加強學習，統一思想，提高認識，使全體教職工充分認識規範辦學行為的重要性和必要性。進一步加強教師隊伍建設和幹伍建設，狠抓相關政策的學習，牢固樹立法規意識，從維護社會穩定、落實科學發展觀、辦人民滿意的教育的高度，提高廣大教職員工和行政幹部對規範辦學行為、規範教師從業行為的認識，嚴格執行有關法律法規和政策，依法規範辦學行為和教學行為。
（二）嚴格管理，規範教育教學秩序。嚴格執行招生政策，不舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔考試或其它任何形式的測試，不招收所謂“擇校生”和“高價生”。嚴格執行校歷及作息時間，各年級不得隨意延長學生的在校時間。對不負責任，亂考試亂收費，造成學生輟學或流失，鞏固率下降，學籍管理混亂的管理人員追究責任。
（三）加強對學生用書和教輔資料的管理。嚴格按照省教育廳頒佈的《中小學教學用書目錄》徵訂教科書，嚴禁目錄以外的學生用書和教輔材料進入課堂，嚴禁以任何形式強迫學生訂購教輔資料。
（四）加強教師管理，規範教師職業行為。為了大力倡導尊師重教的社會風尚，依法保障教師合法權益，不斷改善教師工作和生活條件，努力建設高素質的教師隊伍，引導廣大教師熱愛學生，教書育人，為人師表。我們積極探索學校績效考核管理的新途徑、新方式，加強教師業績考核。要求教師要為人師表，遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度，嚴格執行教學計劃，認真完成本職工作，堅決糾正一些教師把主要精力用於校外私自辦班、搞有償家教的錯誤做法。
（五）加大監管力度，實行責任追究。學校自覺接受社會各界的監督，做好群眾反映強烈的熱點問題的排查摸底和清理整頓工作，堅決糾正違法違規的辦學行為。對有令不行、有禁不止的年級、科室及個人，立即取消其各項表彰獎勵資格，並予以通報批評，情節嚴重者按學校責任事故處理辦法追究相關人員的責任。
今後，我校將繼續認真貫徹落實上級有關政策法規，圍繞教學管理和教師從業行為方面的突出問題，進一步抓好教育收費的自糾和整改工作，真正落實依法辦學、依法治教、內強素質、外樹形象的指導思想；進一步強化學校內部辦學行為的規範化管理，促進各項事業的健康和諧發展，全面提升教育教學質量，辦人民滿意的優質教育。
民辦幼兒園收費情況自查報告9
我們學校在上級政府的正確領導下，透過專題學習與培訓，充分認識了治理教育亂收費規範教育收費工作的重要性和必要性，在教育收費中堅決貫徹“標本兼治綜合治理”的方針，從源頭上制止亂收費行為的發生。
我校有12個教學班，480名學生，我校嚴格貫徹執行上級有關規範收費行為的法律法規，切實維護學生和家長的合法權益，推動我校教育事業的健康發展，規範我校的收費行為，樹立學校的良好形象。
一、領導重視，規範收費落到實處
我校對收費工作認真作了部署，成立了規範收費領導小組，校長負總責，學校中層各司其職，財會人員、班主任、具體操作，三級把關，責任到人。並根據上級規定的收費專案、標準進行收費，發現問題及時上報。學期開學的全體教師會議上，進一步就規範收費和學校收費進行宣傳、輔導，對收費流程進行輔導，對班主任、強調收費中的注意事項。
二、規範收費行為，制止社會搭車收費
本學年來，學校領導和全體教職員工增強了為學生服務的意識，認真配合保險公司做好學生人身平安險、醫療險、意外傷害險的宣傳工作，堅持家長自願的原則，規範了收費管理，社會搭車收費現象得到了遏制。
三、收費專案和標準張榜公佈，無違規收費現象
根據“中、小學生收費標準”的公告，確定我校收費專案和收費標準。張榜公佈，接受群眾的監督，避免以後可能出現的一些違規收費現象。
四、規範服務性代辦專案收費及學生用書。
根據上級檔案規定，特別是根據“一費制”實施要求，服務性代辦收費專案如學生訂閱報刊雜誌、學生校服、學生營養餐、學生保險、學生社會實踐等能事先徵求家長意見，統一為學生徵訂、代辦。嚴格根據上級或新華書店的要求徵訂學生用書，對於未經上級審查透過、未刊有準用號的書本資料，學校堅決予以拒訂。強調學校任何處室或教師個人不得強制或變相強制學生訂閱教輔資料，不得擅自推薦未經核准的各類書商進入校園，一旦發現，在年終考核中一律以師德不合格予以一票否決。
現在，無論是學校領導還是財務人員和教職員工依法治校的觀念明顯增強，對做好中小學規範收費行為工作十分重視。把收費工作納入依法治校工作中，使我校的收費工作走上規範化、制度化。從而為建立規範收費學校奠定了紮實的基礎。
民辦幼兒園收費情況自查報告10
為深入貫徹中央紀委十八屆三次全會、省紀委九屆四次全會精神，落實國家對治理教育亂收費工作的部署，進一步規範教育收費行為，推進學校教育工作的健康發展，我校在今年春季開學之後，組織開展了本校教育收費自查自糾。具體如下：
（一）提高認識，認真組織
在九屆省紀委第四次全會工作報告中，強調要堅決整治損害群眾利益的不正之風，重點糾正社會保障、教育、醫療、保障性住房、徵地拆遷、環境保護、強農惠農資金等涉及民生方面存在的突出問題，作為學校，要把治理亂收費工作檢查作為教育實踐活動的主要工作，認真開展、科學安排，層層落實檢查責任，確保專項檢查工作紮實開展，以有效地治理成果取信於當地群眾。
（二）自查內容
我校在校內醒目位置，公示2013年以來各學期經物價部門批准的收費專案、標準和依據，同時公示實際收費專案（包括代收費和服務性收費）、標準和依據。另外，根據群眾反映強烈的熱點難點問題進行自查。主要內容如下：
1、我校屬於全日制學校，學生上課時間為五天，不存在補課，不存在補課亂收費情況；
2、針對中小學教輔材料管理使用情況，我校嚴格按照“一教一輔”政策，嚴禁教師向學生攤派資料。對於違反學校政策及上級有關政策亂向學生攤派資料的老師及職工，學校將給予嚴肅處理。
3、我校食用水是深水井水，達到國家規定標準。不存在向學生收水費等其他服務性收費和代收費。
4、我校屬於偏遠農村學校，生源有限，不存在義務教育階段擇校亂收費情況。
5、我校總務處嚴格學校賬目管理，堅持收費票據管理使用和執行收支兩條線情況，有制度，有監督。完善學校資金管理。用好國家撥付的每一分錢。
6、地方政府及有關部門嚴格監管學校收費情況，嚴格按照政策執行。為學校健康有序的發展，領好了路。
以上是我校關於教育亂收費工作的自查內容。這項工作將作為學校工作的重點，常抓不懈。
民辦幼兒園收費情況自查報告11
為全面貫徹落實教育規劃綱要依法推進義務教育均衡發展，我校認真學習了教育部下發的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》，使全體教師提高了對規範學校收費工作的認識，透過層層落實責任，按照“綜合治理，標本兼治，嚴格標準，強化監督，從嚴查處，狠抓落實”的工作方針，加大對教育亂收費的治理力度，切實整治存在不規範的收費行為。為此我們加強領導，明確責任，實行治理亂收費工作責任制和責任追究制。現將我校治理擇校亂收費情況自查如下：
一、本學年中，我校全面貫徹農村義務教育“一費制”收費精神，嚴格按《關於進一步加強自治區中小學教輔材料管理意見》（新教基201210號）的規定不向學生多收一分錢。所有代收服務性收費（如保險費），都是根據上級有關檔案的收費標準，在學生及其家長完全自願的前提下代為收取，絕不強收超收亂收。學校嚴格執行教育收費公示制度，在每學期開學時，都對各種應收和代收費用向學生和家長進行張榜公示，主動接受學生、家長和社會的監督，增強學校收費的透明度。
二、嚴格執行農村中小學義務教育階段免費的規定，收費專案與收費標準與上級收費檔案所規定的完全一致。學校沒有單獨或和社會培訓機構聯合或委託舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班，教師也沒有參與各類“佔坑班”活動。
三、能按照區域內適齡兒童數量和分佈情況合理劃定招生範圍，確保學生就近入學。小學生入學招生工作公開透明，主動接受社會監督。能堅持公平、公正、便民的原則，向社會公開學校性質、辦學規模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生時間，主動接受社會監督。進一步完善學籍管理辦法，積極推行學籍管理電子化，建立學生資訊庫，加強轉出轉入學生的學籍管理，接受檢查與監督。
四、學校加強了教職工的思想教育力度，在教研組會議、年級組會議、學校工作例會等一系列大大小小的會議上三令五申，堅決不允許任何教職工以任何理由向學生亂收費，堅決制止教師搞有償家教，堅決制止教師向學生推銷教輔書等亂收費行為，一經發現，將根據上級有關檔案、《義務教育法》和學校的有關規定嚴肅處理，絕不姑息。
總之，一年中，在上級領導部門的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校收費管理情況良好，不存在亂收費的現象。今後，我們將一如既往，做好學校收費工作，樹立學校良好教育形象，真正落實辦人民滿意教育的辦學理念。