課後延時服務致家長一封信(精選20篇)

課後延時服務致家長一封信

  課後延時服務,也叫做課後“三點半”服務,是在“雙減”政策背景下推向全國的校園服務。目的是為了解決由於分工、作息時間的不匹配,家長沒有辦法安排孩子三點半放學之後的課後時間,由政府和學校出面,在校內提供作業輔導及素質提升課程。以下是小編幫大家整理的課後延時服務致家長一封信(精選20篇),希望對大家有所幫助。

  課後延時服務致家長一封信1

尊敬的各位家長:

  為全面貫徹黨的教育方針,落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據《關於全面推進中小學課後服務進一步提升課後服務水平的實施意見》,以服務家長、培養學生為宗旨,強化學校教育主陣地作用,全面提高服務質量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進學生的全面發展與健康成長,結合我校實際,現就做好本校課後服務工作的有關事項告知大家。

  一、服務物件

  本校有需求的所有學生

  二、服務原則

  以家長自願報名、學生自主參加為原則。確因家長無法在課後及時接送的情況下,請於xx月xx日前線上填寫意向表,向班主任提出報名申請。

  三、服務時間

  每週一至週五學習日(法定節假日、寒暑假除外)。

  1、中午課後服務時間及安排

  (1)上午放學後至11:40(課後服務半小時),擬採取“指導作業+自主閱讀”形式進行。

  2、下午課後服務時間及安排

  (1)一二年級:下午放學後至17:35,擬採取“作業+學校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行;

  注:一二年級週一課後延時至18:15,週二至週五17:35;

  (2)三至六年級:下午放學後至18:15(具體時間將根據夏冬時令進行調整),擬採取“作業+學校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行。

  四、課程安排

  學校結合自身實際情況,開展多樣化的課後服務工作模式,遵循教育規律和學生成長規律,積極開闢“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務形式,幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐,促進學生全面發展。主要內容有:

  1、作業輔導服務

  以班級為單位,安排教師組織學生在本班教室集中完成作業,針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。

  2、學校少年宮、社團活動

  立足學校特色課程建設,開設豐富多彩少年宮社團活動,發展學生興趣特長。

  3、體育鍛煉

  立足學校實際,合理安排學生參加體育鍛煉,提高身體素質。

  五、工作專班

  1、帶班輔導人員

  學校根據辦學特色,結合鄉村學校少年宮,開設服務專案,原則上以本校教職工志願報名參與為主,聘請部分具有藝術、體育、科技專長的、具備專業資質的社會培訓機構人員參與為輔,由學校統籌安排工作。

  2、巡視管理人員

  每日安排學校行政人員對課後延時服務工作進行巡視管理,協調妥善處理相關問題,確保服務質量。

  六、收費標準

  課後服務屬於社會服務行為,不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,以非營利性的原則向家長收取服務性費用,具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。

  七、參加流程

  按照“政策告知——調查摸底——自願選擇——簽訂協議”的流程有序開展。

  1、政策告知。學校透過學校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知精神。

  2、調查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學課後延時服務意向表》(文章底部掃描二維碼即可線上填寫),學校透過資料彙總統計調查學生參加課後延時意願。

  3、自願選擇。家長根據實際需要,自願選擇是否參加課後延時服務及具體時段,自行列印填寫《xx市xx中心小學課後延時服務申請表》,xx月xx日交給班主任,班級稽核後統一報學校彙總,經學校同意並公示後,確定全校參加課後服務學生名單。

  4、簽訂協議。學校根據家長的申請進行稽核,認為屬實後與家長簽訂《xx市xx中心小學課後延時託管服務協議書》,明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。

  課後延時服務致家長一封信2

尊敬的家長同志:

  您好!感謝您一直以來對金弦子小學的支援和信任!

  根據《教育部基礎教育司:x季學期中小學教育教學要做好八項工作》(教育部20xx-02-23)和省、州、縣各級相關檔案精神,為了增加教育服務能力,有效解決部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人無能力輔導等社會難題。現結合我校實際,自20xx年x季學期起,我校將實施課後延時服務,為確保我校課後服務工作有序、有效開展,現將有關事項告知如下:

  課後延時服務工作問題解讀:

  一、學校課後服務工作的物件是誰?

  我省《實施意見》(xx辦發[20xx]95號)明確,課後服務工作的物件為所有義務教育階段在校學生。我校為1——6年級在校學生。

  二、課後服務的內容有哪些?

  根據省、州、縣相關規定,我校將課後服務內容定為:按照“基礎+特色”的思路設計課後服務專案,注重學生個體差異和興趣培養。主要是輔助學生有效完成作業(以語文、數學、藏文、英語學科為主),並針對各科重點、難點進行答疑解惑;結合學生年齡特點,融合學生興趣愛好適量開展主題閱讀、電影觀賞、體育運動、勞動實踐、娛樂遊戲、藝術欣賞等活動,以促進學生德智體美勞全面發展。

  三、課後服務的收費依據是什麼?如何確定?

  中共中央辦公廳和國務院辦公廳在相應的檔案中明確提出:支援中小學校普遍開展課後服務工作,採取服務型收費或代收費等方式多渠道籌措經費,為學生提供豐富多彩的課後服務內容。根據國家發展改革委、教育部《關於規範中小學服務性收費和代收費管理有關問題的通知》(發改價格〔20xx〕xxx號)相關規定。

  我校課後服務收取標準將參照相關檔案精神,由學校課後服務領導工作小組及年級家長委員商討達成共識,上報主管部門稽核批准,由家長委員會統一保管統一支付,並接受社會及主管部門的監督和審查。

  四、關於我校如何落實課後延時服務工作

  1、堅持自願性原則。學生是否參加課後服務,由學生和家長自願選擇。不參加延時服務的學生按放學時間離校。

  2、堅持非營利性、因地制宜原則。

  3、嚴禁以課後服務名義亂收費、嚴禁將課後服務變相為集體教學或集體補課。

  課後延時服務從x季開學起施行。課後延時服務時間安排如下:

  週一至週五(x季時間)

  第8節(60分鐘)

  17:00—18:00

  學業輔導

  週一至週五(冬季時間)

  第8節(45分鐘)

  17:00—17:45

  學業輔導

  4、享受課後延時服務的學生監護人要積極配合學校做好學生安全教育和接送工作。應充分考慮到接送孩子途中的路況、車況、路程等因素,按照學校安排時間準時在園區門口接孩子,學生離校後的一切安全責任由監護人承擔。如遇特殊情況不能參加當天課後延時服務的,家長鬚提前半天向班主任請假。

  為了孩子健康成長、全面發展,學校根據上級要求,反覆討論,合理安排,確保課後服務這項工作落到實處,真正做到服務家長、提升學生,希望各位家長、學生積極參加。敬請各位家長朋友監督、支援和配合。

  自願參加課後延時服務申請單

  班級:__________學生姓名:____________

  是否願意:__願意(__)不願意(__)

  家長簽名:________________

  聯絡電話:______________________

  課後延時服務致家長一封信3

尊敬的家長朋友:

  為了貫徹中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,落實陝教基一辦[20xx]21號檔案、xx教發[20xx]184號、xx發改發[20xx]66號和子教體字[20xx]xxx號檔案精神,營造良好的教育生態,促進學生健康成長,辦好人民滿意的教育,現就我校開展課後服務的相關事項告知如下:

  一、服務物件

  按照“學生自願、家長申請、班級確認、學校審批”的原則,根據學校課後延時服務的時間、內容、方式及收費標準,自願報名參加的在校學生。

  二、服務時間

  下午放學後(秋季)16:35-18:15,每天2課時延時服務。其他季節另行安排。

  三、服務內容

  第1課時為延時託管,督促、指導學生完成家庭作業、培優補差;第2課時為集體活動,組織開展各種藝體活動。

  四、組織形式

  延時託管以班組織開展課後服務。參與課後延時服務的學生在老師的組織引導下完成課後學習任務,複習鞏固所學知識,開展課外閱讀。延時託管時,教師巡迴檢視,為學生解疑答難,對於個性問題進行個別指導,對於共性問題,可面向全體集中講解。輔導老師要重點關注學困生,輔導、幫助、督促學困生完成當天的課後學習任務,培養學生自主完成作業的習慣,提高學生的自主學習能力。教務處不定時抽查學生的課後學習和教師輔導情況,並透過電話調研學生及家長對課後服務的滿意度。

  開展豐富多彩的集體活動。組織三至六年級學生開展秧歌、健美操、腰鼓、書法、舞蹈、演講與口才、繪畫、程式設計、足球、鼓號等藝體活動,選聘專業或有特長的教師擔任輔導員,學生可根據自己的興趣愛好選擇活動專案;一二年級根據學生的年齡特點開展唱遊活動。學期末,學校組織彙報表演等形式進行檢查驗收。

  學校每天安排一位帶班領導、一名檢查人員、三位值周領導、五名安保人員與輔導教師共同負責安全保障。帶班領導全面負責當天課後服務工作,為第一責任人。檢查人員負責督查各班課後服務情況和放學路隊老師的到崗情況。值周領導、安保人員負責服務期間的師生安全和放學時路隊的疏散。帶班領導、教務處工作人員每天深入班級,及時瞭解服務情況,協助師生解決服務中遇到的問題,完善服務制度,提高服務質量。政教處、總務處和安保人員負責安全及後勤保障工作。參與課後服務的各部門和人員分工明確、密切配合,以保障課後延時服務工作正常、有序開展。

  五、收費事宜

  根據xx發改發[20xx]66號檔案要求。本學期,我校課後延時服務時間預計80天,每天2節。參加課後服務的在校學生每生收費640元,由班主任代收,交總務處。課後服務費專款專用,不挪用、不截留。使用情況接受財政、審計、紀檢部門專項檢查審計。

尊敬的家長朋友,課後延時服務是國家推出的加強“雙減”工作的重大惠民措施。我校將以最完善的管理,最優質的服務,緩解家長壓力,減輕學生課業負擔,促進學生全面發展。實驗小學願和您攜起手來,為了孩子們的美好明天共同努力。

  課後延時服務致家長一封信4

尊敬的各位家長:

  您好!

  為推進“雙減”政策有效實施,切實解決廣大家長接送學生困難的現狀,根據國家、省、市關於做好中小學課後延時服務工作的相關檔案精神及規定,結合我校實際,現將20xx年x季課後延時服務工作相關事宜告知如下:

  服務物件

  本校在讀確有需要且自願參與的學生(主要指放學時段無人接送,回家無人看管)

  服務時間

  20xx年x季xx月xx日開始,每週一至週五(法定節假日、寒暑假除外)

  具體安排

  暫時按上學期時間執行,如有新通知請見各班班級群。

  收費標準

  1、課後服務屬於社會服務行為,不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,向家長按期收取服務性費用:中午課後延時服務4元/天,下午課後延時服務4元/天,於每期開始前上交至班主任處。

  2、學生午餐參照此前的標準,每天10元,每期20天,於每期開始前上交至班主任處。

  3、國家建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批後,可免費參加課後延時服務。確實有困難可向學校提出申請並提供有效證明,經學校審批後視情況給予減免。

  服務流程

  按照“政策告知——家長申請——學校審批——簽訂協議”的流程有序開展。各位學生家長根據實際需要,選擇是否參加課後延時服務,如自願參加的填寫《xx鎮xx小學課後延時服務申請表》上交給班主任。學校將根據家長的申請進行稽核,一經通過後填寫《xx鎮xx小學學生參與課後延時服務安全承諾書》,明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。違反承諾者,學校有權取消其課後延時服務資格。

  安全提醒

  家長要積極配合學校做好課後延時服務工作,在此期間必須保證電話暢通,如因學校組織重大活動或遭遇極端天氣需要調整離校時間的,學校會在班級群及時釋出資訊,家長要在規定時間內親自到校接走孩子。學生離校後一切安全責任由監護人承擔。如遇特殊情況無法準時的,家長務必聯絡班主任老師。學生因病因事無法參加當天課後延時服務的,家長鬚提前向班主任請假。

  各位家長,孩子的教育問題是我們每個家庭的頭等大事,對孩子的教育投入我們應該積極主動。懇請各位家長積極響應配合我校的工作安排,您的需求和願望是我們努力的目標,您的信任和理解是我們工作的動力,也希望您能對我們工作中存在的不足提出合理的建議。

  特此告知!

  課後延時服務致家長一封信5

尊敬的家長您好:

  為切實做好我校學生課後延時服務工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據《xx省教育廳關於督促“一校一案“全面落實課後服務工作的通知》(閩教基[20xx]30號)和《xx市教育局關於進一步做好義務教育課後服務工作的預通知》(xx明電〔20xx〕157號)工作要求,現將我校開展課後服務工作的相關情況告知如下:

  服務物件

  我校有接送困難、有需求的在校學生。

  基本原則

  1、堅持學生自願原則。學生監護人根據學校規定,自願向學校提交課後服務書面申請,經學校稽核同意,統一組織,統籌安排。

  2、堅持公益服務原則。課後延時服務應充分遵循公益性、服務性原則,不以營利為目的。

  3、堅持安全至上原則。各班加強安全教育,做到有人監管、有安全措施。

  服務時間

  課後服務時間為學校工作日下午放學後,一般情況下冬季至17:30,夏季至18:00(根據本地區公務員下班時間進行必要調整)。

  具體形式

  學校結合自身實際情況,遵循教育規律和學生成長規律,制定以下服務內容:

  (1)作業輔導:學校安排學生在教室、功能室等地完成老師佈置的書面作業、實踐作業,幫助學生解答疑難困惑。

  (2)開展“書香校園、海量閱讀”活動。利用學校圖書資源和班級讀書角,組織學生開展讀書活動,幫助學生培養良好的讀書習慣。

  (3)開展與學生綜合素養拓展提升相關的課餘活動

  收費標準

  課後服務屬於社會服務行為,不屬於免費義務教育範疇。課後服務收費以價格主管部門核定公佈的為準。家長合理分擔執行成本,堅持公益導向,不營利。(待省市收費標準公佈後再行收費)

  參加流程

  政策告知。學校透過學校公眾號、釘釘家校通知等渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知精神。

  自願選擇。家長根據實際需要,選擇是否參加課後延時服務,並填寫《xx小學課後延時服務調查問卷》。各班主任對自願參加情況進行調查摸底,做好統計。

  遞交申請。家長簽署《xx小學課後延時服務申請及承諾書》向所在班級申請課後延時服務。

  簽訂協議。學校根據家長的申請進行稽核,認為屬實後與家長簽訂《xx小學課後延時服務安全責任書》,明確看護的時間、形式、管理要求,雙方權利和義務等。違反協議者,學校有權取消其課後延時服務資格。

  開展中小學生課後延時服務,是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。讓我們攜手努力,共創少年兒童的美好明天!

  課後延時服務致家長一封信6

尊敬的家長:

  您好!感謝您一直以來對xx鎮xx小學的支援和信任!

  為全面落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》和《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》等檔案精神,根據《州教育局關於“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》檔案精神和縣教育局、鎮中心學校的具體要求,結合我校實際,於20xx年秋季開學起,全面開展課後延時服務工作。

  一、服務物件

  xx鎮xx小學全體學生。

  二、服務時間

  每週一到週五學習日(寒、暑假及法定節假日除外),每天具體結束時間與當地正常下班時間相銜接。

  三、服務內容

  以輔導學生有效完成作業為主,針對重難點進行答疑解惑,同時結合學生年齡特點,融合學生興趣愛好,開展主題閱讀、合唱、朗誦、繪畫、書法、籃球、足球、羽毛球、跳繩等興趣活動,實現學生全面發展。

  四、收費標準

  嚴格按照教育部、xx省教育廳、xx省物價局檔案精神,課後延時服務充分遵循公益性、服務性原則,適度收費。

  五、保障措施

  1、學校具有先進的教學理念,優越的辦學條件,規範的教學管理,雄厚的師資力量,能有效確保課後服務質量。

  2、堅持“家長自願、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  3、堅持學生家長自願的原則,建立家長申請、班級稽核、學校統一實施的工作機制。由家長向學校提出申請,學校稽核申請並與家長簽訂《課後服務工作看管服務協議書》,明確雙方權利義務和責任分工。

  4、為了孩子健康成長、全面發展,學校根據上級要求,反覆討論,合理安排,確保課後服務這項工作落到實處,真正做到服務家長、提升學生。

  敬請各位家長朋友監督、支援和配合!

  課後延時服務致家長一封信7

尊敬的家長:

  您好!為進一步增強教育服務能力,更好地滿足學生課後服務需求,解決家長實際困難,根據《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和教育部辦公廳《關於做好學生課後服務工作的指導意見》等檔案精神,結合學校實際就相關工作事宜告知如下:

  一、服務物件

  本校有需求的學生。

  二、參加原則

  自願、有償原則。學生是否參加課後服務,由學生和家長自願選擇,自主申請。

  三、服務時間

  週一至週五學習日(節假日除外)下午放學後。如遇重大節假日或學校重大活動以臨時調整為準。週五放學後學校仍然為有特殊需求的學生提供延時服務。按照“5+2”模式,夏令時間我校延時服務時間至18:00結束。冬令時間延時服務結束時間另行通知。

  四、服務內容

  1、自主完成作業及輔導答疑。學生在校基本完成書面作業。

  2、參加學生興趣小組和社團活動。

  3、自主閱讀交流。

  五、收費說明

  按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則進行實施,應交金額按上級檔案規定收取。

  六、安全措施

  1、學校每天安排行政人員值班負責管理。

  2、課後服務時間結束,學生由輔導老師整隊送至校門口接送點。

  3、接送的安全由家長負責,建議家長為參與課後服務的子女購買意外傷害險。

  課後延時服務致家長一封信8

尊敬的家長朋友們:

  新年好!

  根據上級相關檔案精神,為幫助家長解決關於子女課後看護的後顧之憂,結合我校實際,擬於開學後開展課後服務。學校提倡條件允許的家庭自行執行午、晚監護,讓學生更大的空間進行自主學習和休息,保持學習興趣與激情。確有課後延時服務需求的學生,秉著家長自願、學生自願的原則,向班主任提出報名申請。為確保服務質量,現將有關工作說明如下:

  01服務原則

  給確有需求的學生提供服務,家長、學生雙方均自願參加。

  02學生要求

  學生在校能嚴格遵守各項規章制度,能在老師的看護指導下自覺學習。課後服務期間,不得無故請假,服務時間結束指定家長準時接,不得委託校外託管人員,不得早退。

  03家長要求

  學生接受課後服務期間,家長必須保證電話暢通。如遇學校組織重大活動或有極端天氣,離校時間有調整時,家長要隨時關注學校通知,保證在規定時間內接走孩子。

  04服務內容

  根據學生特點及上級“雙減”工作指示精神,採取“輔導學習+社團拓展“相結合方式。

  05服務時間

  午託:11:30至13:50,計2課時;

  晚託:(低年級)15:25——17:15,計2課時

  (高年級)16:20——17:30,計2課時。

  06收費標準

  嚴格按照xx市發展和改革局、xx市教育局相關檔案公佈的收費標準執行。請您根據以上說明於開學後向班主任提出申請,具體情況請關注此後的相關通知。

  課後延時服務致家長一封信9

尊敬的家長:

  您好!感謝您一直以來對城關小學的信任和支援!

  根據xx市教科局、人社局、發改局檔案要求,為切實解決學生放學後無人照顧和管理的實際困難,學校決定從本學期開始開展課後延時服務工作。為了學生安全,請家長積極配合學校管理學生,家校共同承擔教育責任,相關事項告知如下:

  一、目的意義

  推進中小學課後延時服務工作規範化開展,辦人民滿意的教育,滿足學生和家長不同需求,促進學生身心健康和安全成長。我校“學生課後延時服務”本著服務學生、服務家長的理念,達到提高學生素質和能力的目的,學校將統籌安排、精心組織、規範管理。

  二、課後延時服務原則

  遵循家校共管、自願參加和有償服務的原則,由家長向學校提交《學生自願參加課後延時服務申請單》,明確責任義務。

  三、課後延時服務時間

  在校學習日期間(星期一至星期五)進行。

  一、二年級:中午11:50——12:20(30分鐘),下午16:30——18:20(110分鐘);

  三至六年級:中午11:50——12:20(30分鐘),下午17:20——18:20(60分鐘)。

  不參加此項服務的學生,一二年級早上11:40、下午16:20放學,三至六年級早上11:40、下午17:10放學,請家長按時接送孩子並確保安全。

  四、收費標準

  按照xx市教育科技局、xx市發展和改革局印發的《關於開展中小學生課後服務收費的通知》(xx科發[20xx]40號)的檔案,城區每生每課時2.2元,每天不超過兩課時,最高收費每天4.4元。本學期預計學生在校參加課後服務的總天數為100天,每生收費440元。收費原則上以一學期為固定週期,學期末按照學生參加課時據實清算,多退少不補。

  五、課後延時服務內容

  01

  學業輔導服務。教師組織學生完成課堂或家庭作業、開展自主閱讀、自主探究實踐等活動,並進行學生作業個別答疑。

  02

  開展學校特色活動。開展各類社團、興趣小組,由教師組織在功能教室進行體育、藝術、實驗、娛樂、拓展訓練等活動;開展書法、誦讀、閱讀、數學遊戲等活動。

  03

  開展綜合實踐活動。組織學生參與綜合實踐活動,為學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定基礎。

  六、安全保障措施

  學校將加強安全宣傳及安全教育工作,明確課後服務人員的安全責任,增強對突發事件的應變管理能力。同時強化活動場所安全檢查和門衛登記制度,課後延時服務時間段實行嚴格的封閉式管理,制定並落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。確保課後延時服務工作安全有序。

  課後延時服務致家長一封信10

尊敬的家長您好!

  為認真貫徹落實全國、全省、全市教育大會精神,聚焦人民群眾關切的問題,根據《xx省教育廳辦公室轉發<教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見>的通知》(教辦xx〔20xx〕xx號)、《xx省教育廳等九部門關於印發xx省中小學生減負措施實施方案的通知》(教xx〔20xx〕xx號)和《xx市中小學課後服務工作實施方案》等檔案要求,緩解家長接孩子難的問題,結合我校實際,我校擬定於本學期起開展課後延時服務工作,現將有關事項告知如下:

  一、我校課後延時服務時間原則上為每週一至週五下午延時90分鐘,服務結束後按低中高年級錯時離校,一年級不晚於18時20分。

  二、我校課後延時服務以託管為主,將安排做作業、文化課輔導、自主閱讀、娛樂遊戲、觀看兒童適宜的影片和各種體育藝術類學生社團活動(創客和程式設計除外)等內容。

  三、我校課後延時服務遵循“自願選擇、學校實施、安全共管”的原則,學生家長自願選擇,學校根據實際情況統籌安排、組織實施。

  四、根據上級有關精神我校課後延時服務收費標準為每生每四周140元,(建檔立卡貧困戶家庭學生予以適當減免)。

  課後延時服務致家長一封信11

  為切實做好我校學生放學後延時服務工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題。根據省、市教育行政部門檔案精神和(xx教發〔20xx〕8號)相關檔案要求,結合我校實際,現就課後服務工作特制定如下實施方案:

  1、總體目標

  1)、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質量的服務,不斷提升我校的認可度。

  2)、對每位學生負責。以“放學延時服務”為平臺,組織學生開展形式多樣的活動,讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

  2、服務物件調

  課後服務的物件為全體在校學生,正常放學後,按時離校確有困難的本校學生,優先考慮建檔立卡學生、留守兒童(父母雙方均在外地打工)、外來務工人員隨遷子女、困難家庭子女。由學生家長自願提出申請,經班級和學校稽核,並上報教體局備案後,可享受課後服務。

  3、服務時間

  推行課後服務“5+2”模式,即學校每週5天都要開展課後服務,每天至少開展2小時,結束時間要與我市正常下班時間相銜接。保證家長能按時接,時間(15:55——17:55)。

  第一課時:

  自主閱讀、體育、藝術、科普活動,以及娛樂遊戲拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

  第二課時:

  輔導完成(書面、家庭)作業,指導學生預習、複習為主,培優補差。

  4、服務內容

  遵循教育規律,組織開展有利於學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動,包括做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動,以及娛樂遊戲拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

  5、服務流程

  調查摸底——家長申請——學校稽核合理安排志願教師——重新組班——無縫銜接。

  (1)調査摸底。透過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學後延時服務工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學生放學的學生情況進行調査摸底,做好統計。

  (2)家長申請。家長和學生有意願參加延時服務的,要由家長書面向學校申請,學校向有需求的家長和學生髮放。

  (3)學校稽核。根據家長的申請進行稽核認為屬實後與家長簽訂《延時服務安全責任書》,明確看護的時間、形式管理要求,雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的,要在規定時間放學。

  (4)合理安排志願教師。根據家長申請情況,結合學校設立的放學後延時服務特色課堂,合理安排每日誌願教師的人數以及不同學科的教師,提高放學後延時服務的質量和效果。

  (5)重新組班。將不同班級的.參加延時服務的學生根據興趣愛好組成規模不超過50人的“臨時班”,設立“臨時班主任”。放學後臨時班主任將學生帶領到相應場所,進行延時服務。

  (6)無縫銜接。“臨時班主任”負責接待家長,指引家長到“臨時班”接孩子,家長孩子互相確認後,才能離開校園。

  6、收費標準

  中小學開展課後服務應堅持公益性、非營利性原則,收費標準參照《xx市中小學課後服務專案收費標準》執行。

  7、課後服務考核及待遇

  嚴格考勤制度,根據參與服務次數和服務質量對課後服務教師發放課後服務待遇。

  放學後延時服務保障措施:

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學後延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學後延時服務工作相關制度,包括學生服務申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度,檢查考核制度、安全管理制度、以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等,確保放學後延時服務工作有章可循、有規可依。

  3、規範管理。放學後延時服務工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持“家長自願、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  (2)嚴格規範辦學行為,不得將服務工作作為學校教學的延伸,不得組織學科性集中教學活動——上新課。嚴禁變相補課。

  (3)不得與社會機構合作進行有償服務。

  (4)服務教師要做好服務記錄,詳細記錄每天服務情況。出現緊急情況時及時救助並通知學生監護人,確保學生安全。

  課後延時服務致家長一封信12

尊敬的家長:

  您好!感謝您一直以來對我校工作的大力支援!

  為認真貫徹落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》,滿足部分家長和學生的要求,協助學生完成家庭作業,切實解決部分家長無法按時接孩子放學的後顧之憂,我校在本學期開展課後延時服務,根據上級通知要求,現將具體情況說明如下:

  服務時間

  課後延時服務分為“中午延時服務”(上午放學至下午上學前)、“下午延時服務”(夏令時放學後至18:00,冬令時下午放學後至17:40,一、二年級錯峰提前20分鐘)。未參加課後延時服務的學生按原放學時間放學。

  服務物件

  xx小學一至六年級學生,優先保障留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體的需求。

  服務內容

  (1)輔導學生有效完成作業,並進行重點、難點的指導和輔導。

  (2)帶領學生觀看具有教育意義的優秀影片和學習資源。

  (3)在班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀。

  (4)開展體育、藝術、技能訓練等活動。

  服務原則

  自願、有償原則。開展課後延時服務充分尊重學生和家長的意願,自願報名參加。

  服務流程

  家長接到學校下發的書面告家長書後,如符合申請條件,即可根據個人意願,向學校領取並如實填寫《課後延時服務申請表及承諾書》,並在申請表中籤名以承諾配合履行安全教育、安全接送等義務,再由學校稽核確定服務物件,最後簽訂《課後延時服務安全協議書》。

  收費標準

  學生課後服務屬於社會服務行為,不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施。學校將嚴格按照xx市發展和改革局、xx市教育局相關檔案執行。

  課後延時服務致家長一封信13

  為更好地滿足學生和家長對課後服務的迫切需求,努力辦好人民滿意的教育。根據x教體[20xx]xx號檔案精神相關工作要求,結合我校實際,學校在本學期開展學生課後延時服務,現將相關工作告知如下:

  一、目的意義

  本著服務學生、服務家長,為家長解除後顧之憂的理念,培養學生興趣特長和學業輔導,學校將自辦自管、統籌安排,精心組織、規範管理。

  二、延時服務原則

  延時服務遵循自願參加的原則,由家長與學校簽訂《自願參加課後延時務意向書》,明確責任義務。

  三、延時服務時間

  每週的週一至週五上午放學50分鐘,下午放學80分鐘的延時服務。

  四、延時服務物件

  一至三年級有延時服務需求的學生

  五、延時服務形式內容

  由學校安排專職教師組織學生進行學習輔導、作業輔導、社團活動、特長培養等。

  六、收費標準

  按x教組秘[20xx]xx號、x教基[20xx]xx號、x教體[20xx]xx號檔案“xx縣義務教育階段學校課後服務費用預算”標準,每生每小時2.20元,每天2小時,由家長委員會負責監督管理。

  七、安全防範措施

  學校將加強安全宣傳及安全教育工作,明確課後服務人員的安全責任。增強對突發事件的應變管理能力。同時強化活動場所安全檢查和門衛登記制度,制定並嚴格落實考勤、監管、交接班制度和應急預案措施,所有學生必須嚴格履行請假手續,確保課後延時服務工作安全有序。

  真誠服務,愛心陪伴!

  讓學生快樂,讓家長放心!

  課後延時服務致家長一封信14

尊敬的家長:您好!

  感謝您一直以來對我校工作的大力支援!為認真貫徹落實《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(xx發〔20xx〕40號)精神,按照教育部《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》(xx司函〔20xx〕33號),xx省教育廳辦公室《關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》(教辦基〔20xx〕189號),中共xx市教育工作領導小組秘書組《關於落實<省委常委會“我為群眾辦實事”重點專案全面推廣義務教育階段學校課後服務工作專項工作規劃>的通知》(xx組秘〔20xx〕3號),xx市教育局等七部門《關於做好中小學課後服務工作的指導意見》(xxx〔20xx〕87號)和《xx縣教育體育局關於認真做好中小學學生課後服務工作的意見》(x教體〔20xx〕129號)檔案部署,我校將於20xx年秋季開學全面開展課後延時服務工作,現將有關事宜告知如下:

  一、服務原則

  1、按照“立足需求、學生自願、校內實施、安全共管”的原則,學校根據實際統籌安排,組織實施。

  2、家庭作業校內完成,解決家長輔導難。

  二、服務專案

  1、作業輔導:由本班語、數、英老師輪流在教室輔導學生寫作業,不會做的可以及時得到指導,教師當面批改,及時糾錯。

  2、興趣培養:學校根據孩子的興趣、愛好、特長和個性,組建體育運動、思維訓練、技能提升、審美教育等社團,招聘有特長的教師或外聘專業人員做指導。

  三、服務時間

  本學期每週一至週五,具體時間為(夏季):上午一二年級11:05-11:50,三至六年級11:05-11:55;中午來學2:30-3:00;下午放學一二年級5:35-6:30,三至六年級5:35-6:40(節假日和學校重大活動另行通知)。延時服務時間隨職工上下班時間做相應調整,每天不低於2個小時。

  四、收費標準

  依據嵩價管〔20xx〕xx號《關於義務教育階段學校收取課後延時服務費用》通知,向學生收取。收費標準為每生每小時2.56元,每生每期最多不超過563元;節假日託管延時每生每小時3.4元。收取方式由家長透過服務平臺客戶端,自覺上交,按天計算,月初交月底清。對建檔立卡貧困家庭子女(需提供有關證件)可提供免費服務,對殘疾兒童、家庭有特殊困難的學生學校根據情況給予適當照顧。課後服務經費主要用於參與課後服務教師及相關人員的補助,教師工資按平時工資的1.5倍(節假日2.5倍)標準發放。根據上級收費標準要求,本學期按每月110元預收,xx月xx日、23日家長在服務平臺預交第一次服務費用(具體交費辦法等學校通知)。學校要建立專款專用管理機制,經費支出要自覺接受家長和上級有關部門監督監督。

  五、組織保障

  1、加強安全管理,嚴格學生請假手續,做到無縫對接,確保學生人身安全。

  2、充實教師服務隊伍,確保服務取得實效。

  3、加強值班檢查,管理人員每天進行考勤,按時巡視和督導檢查,及時發現和處理課後服務過程中出現的突發情況。

  六、選報方式和時間安排

  1、參加課後延時服務的學生,家長需透過班主任申請報名。

  2、選報時間安排:xx月xx-xx日選報;

  3、課後延時服務正式開始時間:xx月xx日。

  家長朋友,加入自願,退出自由,參加課後延時服務的學生中途若需退出,經家長同意後可向班主任老師提出書面申請,再次加入需到下月再次申請。若您的孩子不需要參加課後服務,請您按放學時間準時接孩子回家,並注意路途安全;感謝家長的支援、理解與配合!

  課後延時服務致家長一封信15

尊敬的各位家長:

  大家好!20xx年xx月,xx省教育廳、xx省發改委、xx省人社廳聯合印發《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》的通知。20xx年xx月xx日,省教育廳、省發改委又下發《關於我省中小學課後服務收費事項的通知》。結合xx市、xx縣相關檔案要求,我校定於20xx年xx月起開始落實課後服務工作。

  一、教育部關於中小學學生在校時間的規定是怎樣的?

  教育部明文規定:小學生每天在校時間不超過6小時,初中每天在校不超過7小時,高中生每天在校不超過8小時。該時間界定為早晨學生到校到中午學生放學,以及下午學生到校至下午放學期間,總時間小學不超過6小時。

  二、為什麼要開展中小學生課後服務工作?在什麼時間開展?

  答:開展中小學生課後服務工作,是為了幫助家長解決孩子6小時放學後難以按時接送等實際困難,促進學生健康成長、進一步增強教育服務能力而提出的一項重要舉措。課後服務工作在學生正常上課學習日中午和下午放學後開展,結束時間原則上不晚於18:00。中小學生是否參加課後服務,由學生和家長自願選擇。不參加延時服務的學生於正常放學後由家長接回家,學校不再履行教育管理職責。

  三、中小學生課後服務工作的物件是誰?

  答:我省《指導意見》明確,中小學生課後服務工作的物件為所有中小學生。優先保障小學低年級學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。

  四、中小學生課後服務的內容有哪些?

  答:省市縣明確規定,可提供的課後服務內容有:

  一是提供延時託管,學校安排專人照管學生在指定場所自主進行復習、作業、預習或課外閱讀等,可進行學生作業個別答疑,對學有困難的學生加強幫扶,對學有餘力的學生給予指導。

  二是開展集體活動,學校可根據學校辦學特色和學生特點,組織學生集體進行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣賞、美術欣賞、體育運動、勞動實踐、娛樂遊戲、拓展訓練等或開展社團活動、興趣小組活動、綜合實踐活動等,發展學生興趣與愛好,增強學生體魄。

  五、課後服務的收費依據是什麼?如何確定?

  答:中共中央辦公廳和國務院辦公廳在相應的檔案中明確提出:支援中小學校普遍開展課後服務工作,採取服務型收費或代收費等方式多渠道籌措經費,為學生提供豐富多彩的課後服務內容。根據國家發展改革委、教育部《關於規範中小學服務性收費和代收費管理有關問題的通知》(發改價格〔20xx〕xxx號)規定:中小學向在校學生收取服務性收費和代收費,必須堅持非營利原則,按學期或按月據實結算,多退少不補。xx市具體收費標準為每生每課時4元,每天不超過2課時,每學期不超過400元。

  六、如何做好中小學生課後服務工作的監管,確保課後服務工作規範、有序開展?

  答:xx省《指導意見》對中小學生課後服務工作提出了“五項原則”和“三個嚴禁”。“五項原則”即屬地管理、學校主導、非營利性、自願選擇和因地制宜;“三個嚴禁”即嚴禁以課後服務名義亂收費、嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加、嚴禁將課後服務變相為集體教學或集體補課。

  七、江口鎮中心小學如何落實這一政策?

  1、該工作從20xx年xx月起施行。學校《課後服務實施方案》報教育局稽核備案實施。

  2、20xx年xx月起執行秋季作息時間。上午8:20——12:00,12:30放學;下午一二年級14:10——15:40,三至六年級14:10——16:30。

  3、從20xx年xx月起,每週一至週四(法定節假日除外)中午放學後13:00——14:00,下午放學後一二年級15:50——16:50,三至六年級16:40——17:40學校提供2小時課後服務,學生自願參加。

  4、收費標準:統一按全學期每生400元標準收取費用,學期結束一併核算,多退少不補。

  5、課程設定:課後延時服務課程設定堅持“興趣特長和技能培養相結合、課外活動和答疑解難相結合”的原則,開設內容豐富、形式多樣的足球、籃球、乒乓球、書法、美術、手工、文學、閱讀、音樂、舞蹈、科技等十幾個社團,結合各科作業輔導,切實減輕學生學習負擔及家長經濟負擔,促進學生德智體美勞等全面發展,為學生健康成長提供更有力保障。敬請家長監督、支援和配合。

  為了孩子健康成長、全面發展,學校根據上級要求,反覆討論,合理安排,確保課後服務這項工作落到實處,真正做到服務家長、提升學生,希望各位家長、學生積極參加。

  課後延時服務致家長一封信16

尊敬的各位家長:

  為了嚴格落實教育部“五項管理”相關要求,進一步幫助家長解決學生放學後難以按時接送,看護難等實際困難,促進學生全面發展,提高教育服務能力。根據xx省教育廳、省發展和改革委員會印發《關於我省中小學課後服務收費事項的通知》、xx縣教育局、縣發展和改革局和縣人力資源和社會保障局關於印發《xx縣中小學生課後服務工作實施方案》的檔案精神,結合我校實際情況,現就xx縣xx鎮xx小學課後服務工作有關事項告知各位家長:

  實施物件

  xx縣xx鎮xx小學有需求的本校學生。優先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學生等群體。

  自願選擇

  參加課後服務堅持學生及家長自願的原則,學校尊重學生和家長的自主選擇。

  服務流程

  調查摸底—家長申請—學校稽核—統籌安排—無縫銜接。

  1、調查摸底。多渠道宣傳課後延時服務工作通知精神。各班主任對有課後延時服務意願的學生情況進行調查摸底,做好統計。

  2、家長申請。有意願參加課後延時服務的家長及學生,書面向學校申請,學校向有需求的家長和學生髮放《課後延時服務申請書》。

  3、學校稽核。根據家長及學生的申請進行稽核並簽訂《課後延時服務安全責任書》,明確服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對無意願參加課後延時服務的,要在規定時間按時放學。

  4、統籌安排。學校統籌安排每日服務師資力量、服務內容,充分利用圖書室、閱覽室、操場及各功能室等設施和人員優勢,提高課後延時服務的質量和效果。

  5、無縫銜接。延時服務結束後,由學校統一組織學生安全離校,家長到指定地點接孩子安全回家。

  服務時間

  全面推行課後服務“5+2”模式,週一至週五(節假日除外),下午放學後延時服務2課時,結束時間為:18:10分。(40分鐘為一課時,特殊情況另行通知)

  服務內容

  結合學生特點,遵循教育規律,以“基礎課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類課程並舉的架構,落實“雙減”和“五項管理”工作,促進學生全面發展。

  1、基礎課程:作業輔導,答疑解惑。一是指導學生自主完成作業。課後服務時段禁止教師講課,教師主要透過巡視學生學習情況,指導學生自主完成作業;二是引導學生質疑和幫助學生釋疑。學生除了完成學業任務,還要學會質疑,透過尋求老師幫助將學習中的問題及時解決,教師還可以指導學習能力較強的學生舉一反三,不斷拓寬自主學習的邊界;三是指導學生自主規劃自己的學習。自主學習的時間一般為40分鐘,在完成作業後,輔導教師可以有針對性地指導學生自主閱讀或學習其它內容,真正做到“作業不回家”“知識盲點不累積”。

  2、拓展課程:開展閱讀、體育技能、硬筆書法等校級大課程,同時根據學生年齡特點,將大課程分解為年級小課程。

  3、特色課程:開設學生樂團薩克斯、長笛、管樂、打擊樂等訓練班,開設興趣社團,如趣味生活、吟誦、藝術、科技、電腦製作等豐富的趣味課程,由學生自主選擇參加,啟用學生學習的自主能動性,充分調動感官的體驗和大思維流量,全面提升了學生的學科核心素養和綜合素養。

  場地安排

  服務場地由學校統一提供並根據實際情況安排教師監管學生完成家庭作業、自主學習等。

  接送紀律

  參加課後服務的學生自下午放學後不得擅自離校;要嚴格遵守學校的各項規章制度,服從教師管理;對嚴重違紀或屢教不改的學生,學校有權終止其參加課後服務的資格;有病、有事,家長必須提前親自到校或電話為學生請假;課後服務結束後,家長必須按規定時間到學校接學生離校並保證接到後學生的人身安全。

  課後服務收費標準

  學校嚴格依據xx縣發展和改革局、xx縣教育局《轉發關於我市公辦中小學課後服務收費有關事項的通知》(富發改發〔20xx〕xx號)精神,公辦中小學課後服務收費標準:農村學校2.3元/每課時·生,每天不超過兩課時收費,即最高不超過4.6元/天·生。

尊敬的各位家長朋友們,落實課後服務工作是政府履行教育職責的重要舉措,是形成學校、社會和家庭教育合力的重要途徑,還需要您的大力支援與監督。xx鎮xx小學將秉著自願、惠民、透明的原則,不斷強化責任擔當,積極回應群眾需求,創造條件,創新模式,和廣大家長攜手,為學生全面健康成長搭建教育平臺,讓每個學生都能充分享受優質的教育資源。

  課後延時服務致家長一封信17

尊敬的家長朋友:

  您好!

  為貫徹落實國家關於推進教育體制機制改革的部署要求,進一步提高教育服務能力,根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和xx縣教育局《關於切實減輕學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》,落實xx縣教育局相關會議精神,我校本學年將實施豐富的課後服務和延時託管,嚴格落實課後服務“5+2”模式,即學校每週開展5天課後服務,每天不少於2小時,結束時間與正常上下班時間相銜接,幫助家長解決後顧之憂。現將初步安排告知如下:

  一、服務物件:

  課後服務及延時託管物件:本校有需求的學生。

  二、服務時間:

  課後服務:週一至週五下午第二節課之後。

  延時託管:週一至週四下午課後服務之後。

  三、報名須知:

  1、學校以“教育為民、家長自願、合理收費”的宗旨,竭誠為家長服務。

  2、課後服務內容以閱讀、寫字、體育活動、興趣活動、作業輔導、社團活動為主。若不參加課後服務,學生下午只上兩節課,放學時間為16:30;若參加課後服務,一二年級學生離校時間為17:20,三至六年級學生離校時間為18:00。請各位家長慎重考慮,自願報名。

  3、延時託管內容包括晚飯和作業輔導,主要服務物件為在家無人看管、作業無人輔導的學生,請各位家長依據實際需求報名。

  4、報名辦法:家長向學校遞交課後服務申請表和延時託管申請表(兩種申請表附後,家長自行列印,填寫好相關內容後,讓學生交給班主任)。

  xx學校全體教職員工將以良好的師德師風,過硬的專業能力,紮實有序地做好課後服務和延時託管工作,努力讓每一名東街學子都能享受優質教育,不斷提高教育教學質量,創辦人民滿意的教育。

  課後延時服務致家長一封信18

尊敬的家長:

  您好!

  為進一步深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動,貫徹落實“雙減”工作要求,減輕義務教育階段學生學業負擔和校外培訓負擔,根據《xx市推進中小學校內託管服務工作實施方案》和《xx縣關於進一步做好20xx-20xx學年義務教育階段學校校內託管服務工作的通知》等檔案精神,結合學校實際,我校擬於20xx年春季學期開展校內託管服務工作,現將有關事宜告知如下。

  一、指導思想

  透過開展校內課後延時託管及週末興趣活動服務,切實減輕學生的校內課業負擔和校外培訓負擔,培養學生興趣特長、促進學生個性發展、提升學生綜合素養,為人民群眾帶來更多獲得感和幸福感。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢,營造良好育人氛圍,促進學生全面發展。

  二、基本原則

  自願參加,校內實施;培優補差,發展特長;有效監管,有效服務。

  三、服務內容

  (一)服務物件

  本校1至6年級學生

  (二)服務類別

  第一類:課後延時服務

  1、作業輔導

  2、興趣培養:奧數、寫作、英語閱讀、合唱、舞蹈、乒乓球、足球、籃球、田徑、美術、書法、棋類、程式設計等。

  說明:每週一至週五下午,每週9課時。星期一下午1課時,結束時間為4:50;星期二至五下午2課時,結束時間為5:30。

  第二類:週末託管服務

  開放功能教室、圖書館、運動場館等各類資源設施,開設文體活動、學科輔導、興趣拓展等興趣活動,著力打造精品社團。(詳情見課程安排表)

  (三)收費標準

  課後延時託管及週末興趣活動服務均按上級規定的課後服務收費標準收取,3元/課時/生。本學期課後延時託管約170節次,週末興趣活動服務約16周次。

  (四)報名方式

  報名時間:20xx年xx月xx—xx日,由學生家長填寫申請書,家長簽字後交班主任處。

  四、服務要求

  (一)學校組建了課後服務管理小組統籌管理服務工作,努力做到組織精心部署、內容精心安排、過程精細執行、效果切實有效。

  (二)託管服務嚴格執行“雙減”精神,指導學生在校內完成相關學習任務。

  (三)對學習有困難的學生個別輔導,對有特長的學生進行拓展提升訓練,實現培優扶中輔差,全面提高質量的目標。

  五、參加須知

  自願參加課後延時託管及週末興趣活動服務的學生填寫好申請書,在相應服務專案後面打√,由家長簽字認可後,提交學校。經學校管理小組稽核通過後,再安排相應服務。

尊敬的各位家長,您的要求和願望就是我們努力的目標,您的信任和理解就是我們工作的動力。實行校內課後延時託管及週末興趣活動服務,有利於家長,有益於學生,有利於社會,讓我們共同攜手,同心合力把這項工作做實做好,實現家校共贏!

  祝各位家長身體健康,工作順利!

  祝各位同學快樂學習,健康成長!

  課後延時服務致家長一封信19

尊敬的家長:

  您好!

  為貫徹落實全國教育大會精神,進一步提高教育服務能力,緩解學生家長的後顧之憂,增強人民群眾的教育獲得感,根據《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》和《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》《xx省教育廳關於督促“一校一案“全面落實課後服務工作的通知》《xx市教育局等六部門關於印發xx市進一步做好義務教育課後服務工作的實施意見的通知》等檔案精神,我校這學期將繼續開展課後服務工作。結合我校實際,現將課後延時服務初步方案告知如下:

  一、總體要求

  全面貫徹落實黨的十九大精神,積極回應學生家長的現實需求和社會關切,按照“政府主導、立足需求、家長組織、學校受託、社會參與”的總體要求,整合資源,循序漸進,建立健全小學課後延時服務體系,進一步增強教育服務能力,促進學生健康成長,辦人民滿意的教育。依託xx區教育集團子公司xx崇德教育產業服務有限公司,對我校課後延時服務的配餐、保險等服務進行統一管理。

  二、服務物件

  我校有延時服務需求的一至六年級學生。

  三、服務時間

  20xx年xx月xx日起至本學期末,每週一至週五(法定節假日除外)上下午放學後,按照學校作息時間,具體時間安排如下:

  1、午餐午託服務:上午放學後至下午開學前

  2、下午課後服務:下午放學後至本地正常下班時間

  四、服務場所

  學校開展課後延時服務的主要場所為本班教室、學校操場以及其它功能教室。

  五、服務內容

  學校結合自身實際情況,開展多樣化的課後服務工作模式,遵循教育規律和學生成長規律,以作業輔導、社團活動相結合,幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐,促進學生全面發展。主要內容有:

  1、“午餐午託服務”時段,安排教師組織學生集中進餐、閱讀課外書籍、班級休息。

  2、“下午課後服務”時段,安排教師組織學生在教室集中完成作業,對個別學生的問題進行答疑和幫助,服務時間不統一講授新課。屆時學校將根據師資條件和學校環境優勢,並結合每個學生的興趣愛好,提供綜合興趣活動等,旨在幫助孩子養成良好的學習習慣,培養孩子的興趣愛好。如籃球、田徑、書法、琵琶、美術等系列活動。以上服務內容,學校將根據實際情況作相應調整。

  六、師資安排

  1、帶班輔導人員:以本校在職教職員工為主要師資力量,校外具有藝術、體育、科技專長的、具備專業資質的志願者為補充。

  2、巡視管理人員:每日安排學校行政人員、安保人員對課後延時服務工作進行巡視,協調妥善處理相關問題,確保服務質量。

  七、工作程式

  (一)摸底調查

  學校透過微信公眾號等多渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作精神,透過問卷星、班主任等多種渠道,對有意願的學生情況進行摸底調查,做好統計。

  (二)自願報名

  有需求的學生家長依照學校相關規定自願提出申請,班主任向有需求的學生家長髮放《xx市明新中心小學課後延時服務申請書》。

  (三)學校稽核

  根據家長的申請,班主任進行稽核後,並提交學校稽核,待學校稽核通過後,學校將與家長簽訂《xx市明新中心小學課後延時服務安全責任書》,明確看護的時間、形式、管理要求,雙方權利和義務等。

  (四)合理安排值日教師

  1、合理安排每日值日教師的人數以及不同學科的教師,提高放學後延時服務的質量和效果。

  2、值日行政負責督察、監管並提供服務;年段長負責協調管理、衛生、安全等保障;課時老師負責課時服務。

  八、收費標準

  課後服務屬於社會服務行為,不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用,按照“成本核算,家長為輔,政府補助”的原則組織實施,向家長收取服務性費用,具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。

  備註:

  第一項:午間託管服務(含午餐),每月午間託管服務費用120元(固定)+15元(午餐費)x實際發生天數。如,某月實際天數為22天,那麼總費用為120+15x22=450元。

  午間配餐服務:15元/天(四菜一湯,按每月實際發生天數收取);配餐服務採取按月收取,學生需提前繳納餐費,家長繳費後未參與就餐,需提前一天向學校出具書面申請,請假3天以上可根據實際天數退款,請假3天以下不給予退款,退款由學期結束後彙總統一退還。

  第二項:下午課後服務:每生每月120元。

  課後服務費用由家長,向崇德教育產業公司繳納。家長繳費後學生未參加課後服務,並在課後服務開始後2個星期內確認(須向學校提出書面申請,下同)不參加課後服務並要求退費的,崇德教育產業公司按繳費額的100%退還費用;在課後服務開始後2個月內(含2個月)確認不參加課後服務並要求退費的,崇德教育產業公司按繳費額的50%退還費用;超過2個月和因個人原因請假,不退還課後服務費。採取按月收取的,不退還課後服務費。學生退費時間從學生或家長提出書面申請之日起計算。

  課後延時服務致家長一封信20

尊敬的各位家長:

  你們好!

  為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》(xx廳函〔20xx〕xx號)精神,推動我市今年秋季開學後實現課後服務全覆蓋,根據教育部《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》(xx司函〔20xx〕33號)、xx省教育廳《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》(閩xx〔20xx〕30號)、《xx市教育局關於做好義務教育課後服務“一縣一案”“一校一案”的通知》(xx初函〔20xx〕34號),根據《xx市義務教育課後服務工作實施方案》(試行)的精神和要求,為切實做好我校學生課後服務工作,促進學生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決放學後孩子無人看管問題。結合我校實際,就開展課後延時服務方案公佈如下:

  一、指導思想

  深入深入貫徹落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》、《關於進一步推進中小學生放學後延時服務工作的指導意見》等系列檔案精神,以服務好家長、學生為宗旨,將課後服務作為解決家長急難盼愁問題的一項重要民生工程,切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源,努力實現有需要的學生全覆蓋的目標,更好培養學生興趣愛好和促進學生健康成長,不斷提升群眾對教育的獲得感和滿意度。

  二、工作原則

  1、堅持自願性原則。課後服務必須堅持“立足需求、積極服務、家長自願、學校受託”的原則,中小學生是否參加課後服務,由學生家長自願選擇。學校先充分徵求家長意見,主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等,建立家長申請、班級稽核、學校統一實施的工作機制。課後服務優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女等亟需服務群體。

  2、堅持規範性原則。學校根據學生的需求、家長的需要、本校的實際情況,合理安排放學後學生的活動。嚴禁將課後服務變相成為集體教學或補課。

  3、堅持安全性原則。課後服務工作實行學校負責制,要完善安全管理制度,加強安全管理,確保學生在校期間的安全。要加強家長及學生的安全教育,做到家校無縫交接。

  三、組織機構

  為確保課後服務工作能夠紮實有效開展,成立xx市xx小學課後延時服務及校園託管服務工作領導小組。

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  領導小組主要做好以下工作內容:

  1、負責教師協調與學生安全等工作;

  2、制定好服務方案,提出明確的工作目標;

  3、督查工作實施進展情況,根據實施情況及時總結,及時調整服務內容,定期開展會議,進行交流、總結,努力使工作開展得確有成效。

  四、工作安排

  (一)課後延時服務形式及內容:具體服務專案見附件。

  (二)關於收費(參照《xx市義務教育課後服務工作實施方案(試行)》執行)

  學生課後服務屬於社會服務行為,不屬於免費義務教育範疇。開展課後延時服務及校園託管服務所需費用,透過財政補貼、服務性收費或代收費等方式籌措經費,以非營利性的原則向家長收取服務性費用。借鑑我省xx、xx、xx、xx、xx等地做法及我市原試點工作經驗,以非營利性的原則向家長收取服務性費用,待xx省教育廳正式下發收費標準後再進行調整,學校將嚴格按照上級相關檔案執行。

  由家長和學生根據需求選擇服務種類,可以多種選擇,每學期1次性繳納服務費(按4.5個月計算)。

  (三)工作流程

  1、學校制定“一校一案”具體實施方案並向家長公示提供課後服務的專案、內容、方式、收費標準等情況。在此基礎上,透過“調查摸底—家長申請—學校稽核並重新組班—安排志願教師”的流程來開展課後延時服務。

  (1)調査摸底。透過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關課後服務工作通知的精神。各班主任對家長、學生需求情況進行調査摸底,做好統計。

  (2)家長申請。家長和學生有意願參加課後服務的,要由家長書面向學校申請,學校向有需求的家長和學生髮放《xx市xx小學課後延時看管服務申請書》。

  (3)學校稽核。根據家長的申請進行稽核認為屬實後與家長簽訂《xx市xx小學課後延時服務協議書》《xx市xx小學課後延時看管服務安全責任書》,明確延時託管的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的,要在規定時間放學。

  (4)合理安排託管教師。根據學生和家長申請情況,結合學校設立的延時服務特色課堂,合理安排相應的輔導教師,提高課後延時服務的質量和效果。

  (5)重新組班。將不同班級的參加延時服務的學生根據興趣愛好組成“臨時班”,設立“臨時班主任”。放學後“臨時班主任”將學生帶領到相應場所,開展活動。

  2、申請退出。當學生及家長覺得不要參與課後延時服務時,由家長向學校提出退出課後服務書面申請,經學校批准後退出。

  (四)安全保障

  1、完善安全管理制度和應急預案,強化安全檢查和門衛登記等管理制度。

  2、落實看護學生考勤、監管、交接班制度,延時服務期間,家長不隨便進校。

  3、切實消除場地、設施、消防、飲水衛生、傳染病疫情、安全保衛等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣汙染、突發事件,出於學生安全考慮,學校及時調整活動安排並告知家長。

  4、負責當班輔導及管理的教師對延時服務期間的安全負有第一責任,看護期間做到三個“關注”:學生有否無故缺席,學生參加看護期間有否身體不適,家長有否準時接走學生。

  5、學校值班人員加強巡視,關注看護情況,關注延時服務結束後,校園內有否滯留學生等,發現問題及時處理,並在第一時間與相關人員聯絡。

  五、考核辦法

  學校將參與課後延時服務的輔導教師工作表現納入教師考核範圍,並計算工作量,對參與課後延時服務的教師和管理人員予以發放勞務費。每月將對課後服務的出勤情況給予公示,對在這項活動中表現突出的老師學校將給予表彰,充分發揮其激勵功能。

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