課後延時服務家長一封信（精選20篇）
課後延時服務家長一封信
課後延時服務是屬於學校教育的延伸，是為了解決放學早下班晚“時間差”問題而衍生的一種服務。下面是小編為大家收集整理的課後延時服務家長一封信（精選20篇），希望對大家有幫助！
課後延時服務家長一封信1
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對XX小學的支援和信任！
為解決學習日下午部分家庭孩子放學接送困難，在家無人照料，家長輔導困難，安全存在隱患等社會難題，根據《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》，現結合我校實際，於20XX年春季開學起，全面開展課後延時服務工作。
一、服務物件
XX鎮XX小學在校學生。
二、服務時間
課後延時服務在週一至週四正常放學後進行（週五學校例會），時間為一小時。
三、服務內容
主要是輔助學生有效完成作業，並針對重點、難點進行答疑解惑；結合學生年齡特點，融合學生興趣愛好開展主題閱讀、合唱、器樂、美術、籃球、田徑等，實現學生的全面發展。
四、保障措施
1、學校具有先進的教學理念，優越的辦學條件，規範的教學管理，雄厚的師資力量，能有效確保課後服務的質量。
2、嚴格執行課後服務收費管理制度。按照上級規定，課後服務收取每生每期200元，建檔立卡生、孤兒、低保戶、殘疾兒童等四類生課後服務費由財政補助。
3、享受課後延時服務的學生監護人要積極配合學校做好學生安全教育和接送工作。應充分考慮到接送孩子途中的路況、車況、路程等因素，按照學校安排時間準時在學校門口接孩子，學生離校後的一切安全責任由監護人承擔。（如果作息時間有變動，學校將另行通知）；如遇特殊情況不能參加當天課後延時服務的，家長鬚提前半天向班主任請假。
4、為了孩子健康成長、全面發展，學校根據上級要求，反覆討論，合理安排，確保課後服務這項工作落到實處，真正做到服務家長、提升學生，希望各位家長、學生積極參加。敬請各位家長朋友監督、支援和配合。
感謝您的理解與支援！
XX鎮XX小學
20XX年2月24日
課後延時服務家長一封信2
尊敬的家長：
新學年即將開始！非常感謝大家在過去一學年對我校工作的大力支援，感謝您為孩子健康成長付出的辛勤勞動！和您一樣，我們為您的孩子每一點進步由衷地感到欣喜，我們更期待在新的學年裡，在學校、家庭的共同努力下，您的孩子成為我們共同的驕傲！
為認真貫徹落實教育部《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》（教基司函〔202X〕33號）、福建省教育廳《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》（X教基〔202X〕30號）、豐澤區教育局《推進中小學課後服務擴面提質工作方案》（XX教〔202X〕95號）等檔案精神，也為促進學生健康成長，回應廣大家長關切，幫助家長解決接送學生的困難，結合我校實際，現就開展課後延時服務工作告知如下：
一、課後延時服務物件
有課後延時需求的本校在讀學生。
二、課後延時服務的時間
我校於9月6日起正式開展課後延時服務，每週一至週五下午放學後，學校安排兩節課的時間為學生服務，具體作息時間為週一16：00—17：20；週二至週五16：00—18：00請家長合理安排時間接學生。
三、課後延時服務的內容
根據課後延時服務的工作要求，我校延時服務內容為：
當天未安排體育課開展課後體育活動，週四、週五安排了籃球、足球、太極拳、健身氣功、高甲、梨園、南音、合唱、閩南歌曲、樂器、舞臺劇、舞蹈、書法（毛筆）、機器人、人工智慧等活動。
四、課後延時服務收費標準
根據上級有關檔案執行。
五、課後延時服務參與原則
家長可根據學生情況自願參與。
各位家長，孩子的教育問題是我們每個家庭的頭等大事，希望各位家長全力配合學校，將課後延時服務工作落到實處。謝謝！
XX師範學院第二附屬小學
202X年8月
課後延時服務家長一封信3
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支援！
為切實做好我校學生放學後延時服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據教育部辦公廳《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》（教基廳函[20XX]28號）、《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》（教基司函[202X]33號）和《XX省教育廳關於督促“一校一案“全面落實課後服務工作的通知》（X教基[20XX]30號）等檔案精神，結合我校實際，將於202X年秋季開學起，開展課後服務工作。現將學校課後服務初步方案告知如下，請大家支援配合。
一服務物件
我校有按時接送困難的在校學生。
二基本原則
自願、有償原則。課後服務主要面向確有需求的家庭和學生，學生是否參加課後服務，由學生和家長自願選擇。
三服務時間
每週一至週五學習日放學後（法定節假日、寒暑假除外）
四服務內容
1、課後看護班（作業輔導服務、常規看護班、自主閱讀）
按報名次序將同年段50名學生編為一班，安排一名教師組織完成作業，針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。
2、特色課程班
立足本校實際，開展豐富多彩的特色興趣班活動，培養學生的人文素養、增強學生的身心健康。
五服務場所
學校開展課後服務的主要場所為學校的田徑場、部分班級、專用教室。
六收費標準
學生課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開設課後服務所需費用具體將根據上級統一制定的收費標準執行。（待近期出臺檔案再另行告知）
七參加流程
政策告知——提交申請、自願選擇課程——簽訂課後服務協議書。
親愛的家長朋友，課後服務工作是一項民生工程，期待家校攜手，促進孩子健康成長與全面發展！
如有意向想讓孩子參與學校課後服務的家長，請關注並參與學校釘釘平臺釋出的《課後服務調查問卷》。
課後延時服務家長一封信4
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支援！
根據滄州市教育局印發《關於中小學教育便民服務工程實施方案》的通知精神，為進一步增強教育服務能力，提升教育教學質量，辦人民滿意教育，現就XX市二街小學開展課後延時服務工作有關事宜告知於您。
一、課後延時服務的重要意義
課後延時服務是拓展學生學習空間，培養學生學習興趣，落實學習習慣養成，提升學生綜合素養的重要途徑；是減輕學生校外過重課業負擔，促進學生身心健康發展的重要手段；是激發學校辦學活力、提高教育服務能力、滿足家長接送需求和鞏固學生學習成果需求的重要舉措。
二、課後延時服務的基本原則
(一)公益自願原則。面向所有小學生，以學生家長自願、書面申請為前提，簽訂《自願參加校內課後服務協議書》，經學校批准後，參加課後服務，所需經費全部由財政負擔，不再向學生家長收取費用。
(二)學校主體原則。學校是小學生校內課後服務工作的實施主體，根據學校辦學條件、課程安排、教師資源、教學活動等實際情況，按照要求開展本校校內課後服務工作。
(三)安全第一原則。明確各方責任，加強安全教育，健全規章制度，完善安全管理，規範辦學行為，制定應急預案，確保師生安全。
三、課後延時服務的組織實施
（一）延時服務的物件：學校正常放學時間家長不能接的學生。
（二）延時服務時間：校內延時服務為工作日的下午放學後（寒暑假和法定節假日除外）。
（三）延時服務內容：課後服務按照“基礎+特色”的思路，主要安排課後作業輔導、自主閱讀、文體藝術、勞動體驗、社團興趣活動等活動（具體內容以學校開設課程為主），透過建構形式多樣、內容豐富的課後服務內容，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
四、課後延時服務的具體要求
（一）對於延時看管的學生需要家長申請學校同意，方可享受學校延時服務。
（二）延時服務期間學生嚴禁在校內追逐打鬧，不靠在樓道欄杆上向上或向下張望，上下樓梯不擁擠，集體活動時一切行動聽指揮。嚴禁學生玩危險遊戲或攜帶危險物品。如有違反，造成傷害的由學生自己負責。
（三）延時服務期間因學生違紀造成傷害的，由肇事方負責，並承擔一切費用。
（四）延時服務期間，學生不得隨意外出，有病有事告知看護老師與家長取得聯絡協商解決。
（五）有事、有病不能參加延時服務，要履行請假手續，否則造成危險或出現意外事故的由學生方承擔一切責任。
（六）參加了延時服務的學生，嚴禁在不通知學校的情況下，由家長在正常放學時間擅自接走，否則，取消其參加課後延時服務的權利。
（七）延時服務時間到，家長要及時到校接走學生，並且要和看護老師交接，簽字確認後方可把學生接走。
（八）對有特異體質、特殊疾病或其它生理、心理狀況異常的學生要及時通知學校，密切與學校配合，確保學生在校、在家或其他任何場所的人身安全。
（九）放學途中請家長和孩子嚴格遵守交通規則，避免出現事故。
課後延時服務家長一封信5
尊敬的家長朋友：
您好！
為積極貫徹落實教育部、省教育廳、XXX市及XXX區教育局關於做好中小學課後延時服務工作相關檔案精神及規定，有效解決學習日下午部分家庭孩子放學後家長接送困難、作業無人輔導、減輕校外培訓負擔和作業負擔（雙減）等難題，進一步提升教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，XXX區第十五小學教育集團決定於2022年春季學期開始全面實施課後延時服務工作。結合學校實際情況，現就有關事項告知如下，請各位家長支援配合。
一、服務物件
有課後延時需求學生。
二、基本原則
課後延時服務工作堅持學生、家長自願原則，由學生和家長自願選擇，不願意參加學生，不做強制要求；確有需求的學生，由家長填寫《XXX區第十五小學課後服務申請書及承諾書》，報送學校稽核後，方可參加課後延時服務。
三、服務安排
（一）服務時間
每週一至週五（法定節假日、寒暑假除外）。
具體時間：16：00-18：00（錯時錯峰放學；一二年級週五上午10：00至12：00）
（二）課程內容及安排
學校結合自身實際情況，遵循教育規律和學生成長規律，開展多樣化的課後服務工作模式，以“培優輔差+作業輔導+特長髮展+體育鍛煉”為主，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。
1、作業輔導。以班級為單位，安排教師組織學生在本班教室集中完成作業及寫字輔導，針對學生的作業問題進行個別指導和答疑。
2、特長髮展。立足本校實際，開展藝術類、體育類、語言類、勞動實踐等素質拓展課程。
3、體育鍛煉。結合學校大課間活動實際，開展豐富多彩的體育鍛煉活動，確保學生每天運動一小時，增強學生體質。
四、服務場所
學校開展課後延時服務的主要場所為本班教室、學校操場、閱覽室以及其它功能教室。
五、收費標準
目前根據國家要求先開展課後延時服務，課後服務收費辦法和收費標準將按照上級部門具體要求出臺後另行實施。
六、工作專班
1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量。（部分專業可根據相關檔案要求聘請退休教師、學生家長、高校優秀學生、體育教練、民間藝人等人員參與）
2、巡視管理人員：每日學校行政人員對課後延時服務工作進行巡視，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。
七、參加流程
按照“政策告知—調查摸底—家長申請—學校稽核—簽訂協議—統籌安排”的流程有序開展。
1、政策告知。學校透過學校公眾號、班級微信群、學校公示欄等渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知精神。
2、調查摸底。各班主任對有課後延時服務意願的學生進行調查摸底，做好統計。
3、家長申請。家長根據實際需要，選擇是否參加課後延時服務及具體時段，並填寫《XXX區第十五小學課後服務申請表》。
4、學校稽核。學校根據家長的申請進行稽核，若屬實則批准參與課後延時服務。
5、簽訂協議。學校與家長簽訂由家長填寫《XXX區第十五小學課後服務安全協議》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。違反協議者，學校有權取消其課後延時服務資格。
6、統籌安排。學校統籌安排每日服務師資力量、服務內容，充分利用圖書室、操場及各功能室等設施和人員優勢，提高課後延時服務的質量和效果。
家長朋友們，課後延時服務工作是一項惠民工程，學校將秉著服務、自願、公開、透明的原則，不斷強化責任擔當，積極回應家長的實際需求，讓我們攜起手來，為孩子的健康成長與全面發展共同努力！
課後延時服務家長一封信6
貴家長：
為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，落實中共中央辦公廳的“雙減”政策，提高課後服務質量，照顧廣大學生及家長的合理關切，將教育民生工程辦實辦好，經學校研究決定，對課後服務班級設定、服務時長和服務內容等作相應調整，調整後的安排暫定如下：
01原則：自願報名、自主參與
樂學知禮敦教有儀
以家長自願申請、學生自主參加為前提，參加課後延時服務，學校不以任何方式強制或變相強制學生參加。
02延時服務內容
①週一至週五課後服務（二），以原教學班級為單位獨立成班，原則上不拼班，每天安排一名本班語、數、英教師照管學生複習、預習、課後作業、課外閱讀。
②參與服務的教師應主動做好個別輔導或答疑工作，儘量面批當天本學科的學生家庭作業，發現問題及時指導訂正。
③每天安排5-10分鐘的時間，就近兩天作業或學習中出現的較為普遍問題進行集中講解釋疑。
④週二至週五課後服務（一），調動和利用校內校外教師資源，開設豐富多彩的社團活動和校本課程，滿足學生個性化發展需要。
03延時服務時間安排
①課後服務（一）：
一、二年級：15：15——16：05
三-六年級：16：05——16：55
②課後服務（二）：
一年級：16：05——17：05
二年級：16：05——17：10
三年級：16：55——17：45
四年級：16：55——17：50
五年級：16：55——17：55
六年級：16：55——18：00
（以上時間如遇學校作息時間調整將作相應調整。）
04關於安全
嚴格遵守義務教育學校辦學行為規範，建立健全課後服務管理機構和安全預案，家校協同加強學生安全管理，確保學生安全。
05掃描二維碼，完成意向調查問卷
關於課後延時服務，請您掃下方的二維碼，完成課後延時服務的意向調查問卷，便於我們進一步完善本學期的課後服務工作。謝謝您的配合！
課後延時服務家長一封信7
親愛的家長朋友們：
根據市教育局、市人社局等部門聯合下發的《泉州市推進小學開展課後服務工作實施意見（試行）》（X綜教〔201X〕1號）和《XX省教育廳關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》（X教基〔202X〕30號）檔案要求，根據廣大家長的現實需求和社會關切，我校將在202X年秋季開展課後延時服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題。我校結合實際，擬製定課後延時服務方案。現將部分工作事宜告知如下：
一、工作原則
1、家長自願，公益服務。放學後延時服務需求，以學生家長和學生自願報名為主，學生家長如有需求必須向學校提出申請，經學校稽核透過並簽訂《延時看管服務安全責任書》後方可參與。堅持公益服務，切實解決家長後顧之憂。
2、學校主導，確保安全。學校將充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優勢，主動承擔起學生課後服務責任，發揮學校課後服務主渠道作用。
3、集中看管，課業減負。以集中看管照顧這一基本需求為主。積極開展德育、文體活動、科技製作、社會實踐等專案，促進學生個性發展。切實做到“三個不”，即不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔。
二、服務物件：為全體在校有需求的學生。
三、服務主體：本校教師。
四、服務時間：原則上為學校工作日下午放學後2個小時。
五、服務場所：各班教室。
六、服務內容：以作業看管為主、興趣活動為輔。具體內容詳見課程表[附件1]預排，到開學根據實際情況會再進一步調整。
七、服務流程：調查摸底—家長申請—學校稽核—開學編班—落實服務教師和後勤管理人員、安全管理巡視員。
（1）調查摸底。學校透過家長會、公眾號等渠道向家長宣傳上級有關放學後延時服務工作通知精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學生放學的學生情況進行調查摸底，做好登記。
（2）家長申請。家長和學生有意願參加延時看管服務的，要由家長書面向學校申請。
（3）學校稽核。學校根據家長的申請進行稽核，認為屬實後與家長簽訂《延時看管服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。
（4）開學編班。根據學生需求和稽核入選人數，原則上按40人一個班，若不足40人，則30人一個班。
（5）落實服務教師和後勤管理人員、安全管理巡視員。開學前，根據班級數，按每班每天每一節一個教師，每個年級每天安排一個衛生管理員，每天安排一個安全管理巡視員。
課後服務關注民情，惠及民生，溫暖民心。第四中心小學將秉承服務育人的理念，不斷最佳化、創新課後延時服務質量，事事從實際出發，時時為家長著想，努力開展真正讓孩子提高學習成績，切實讓家長滿意的課後服務，形成學校、家庭、社會三位一體的教育，共同促進孩子健康全面發展。
課後延時服務家長一封信8
尊敬的家長朋友們：
為滿足我校學生和家長對課後服務的需求，緩解家長實際困難，切實增強教育公共服務能力，促進學生健康成長，打造為群眾辦實事解難題的惠民工程，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》、XX省教育廳等四部門《關於做好中小學生課後服務工作的實施意見》、XX市教育局《關於印發〈XX市中小學生課後服務工作實施方案(試行)〉的通知》、XXX教育局下發的《XXX區中小學生課後服務工作實施方案》等檔案精神，我校結合實際情況，本著“服務+減負”的理念，堅持“質量第一、五育並舉”，積極探索1+X模式開展有利於提升學生思想品德、身心健康、學業水平、藝術素養和實踐創新能力的各種教育服務活動，滿足了學生成長的多樣化需求。
2022年3月21日，XX市發展和改革委員會、XX市教育局、XX市財政局、XX市市場監督管理局四部門印發《關於制定XX市義務教育階段學校課後服務收費標準(試行)的通知》(蘭發改收費[2022]108號)，學校根據檔案精神，結合本校課後服務工作實施方案，現將20XX年秋季學期開展課後服務時間及課時、收費標準、收費範圍公示如下：
一、服務時間及課時統計
我校自20XX年9月1日至2022年1月15日開展課後服務工作，每天開展2課時，每週開展5天。除法定節假日及線上教學時期，實際開展天數為67天，共計134課時。
二、收費標準
《XX市中小學生課後服務工作實施方案(試行)的通知》(蘭教發[20XX]112號)明確規定：根據成本核算，中小學生課後服務釆取各級財政適當補貼、家長合理分擔的辦法籌措經費，家長承擔費用標準以發改部門檔案為準。根據XX市發展和改革委員會、XX市教育局、XX市財政局、XX市市場監督管理局四部門印發《關於制定XX市義務教育階段學校課後服務收費標準(試行)的通知》(X發改收費[2022]108號)條款內容，我校嚴格按照2元/課時·生的標準收取學生課後服務費用。
三、收費範圍
20XX年9月1日-2022年1月15日期間參加我校課後服務的全體學生
四、其他說明
學生具體課時核算由學生所在班級班主任及學生家長根據學校開展課後服務情況進行核定，核定無誤後家長簽字確認，具體繳費工作由本班班主任負責組織實施。
感謝各位家長一直以來對學校工作的大力支援。
XX市XXX區西站小學
2022年4月30日
課後延時服務家長一封信9
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的大力支援！為認真貫徹落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》和省教育廳、市教育局檔案精神、及XXXX投資區文體旅遊局關於做好中小學課後服務工作相關檔案精神及規定，為了進一步聚焦民生需求，有效解決學習日中午、下午部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，提升教育教學質量，我校在本學期開展課後延時服務，學校將於20XX年秋季開始全面實施課後服務工作，現將有關事項告知家長，請大家支援配合。
01服務物件
我校有接送困難、有需求的在校學生。
02工作原則
學校課後服務工作堅持“立足需求、積極服務、家長自願、學校受託”的原則，確有需求的學生，由家長填寫《課後服務報名申請表》，報送班級和學校稽核後可參加課後服務。
03服務時間
1、服務時間：每週一至週五學習日
（法定節假日、寒暑假除外）
2、課程安排：
04服務內容
學校結合自身實際情況，開展多樣化的課後服務工作模式，遵循教育規律和學生成長規律，積極開闢“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務形式，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。主要內容有：
1、作業輔導+自主閱讀交流服務
以班級為單位，安排教師組織學生在本班教室集中完成作業，針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。
2、素質拓展服務
立足本校實際，開展體育類、科技類、藝術類、勞動實踐、主題教育等素質拓展課程。
3、學校少年宮、社團活動
立足學校特色課程建設，開設豐富多彩少年宮、社團活動，發展學生興趣特長，為學生提供“走班制選單式”服務。
4、大課間活動：結合“學校五項管理規定的體質管理方案”，開展體育大課間活動，確保學生每天運動一小時，增強學生體質。
05服務場所
學校開展課後服務的主要場所為本班教室、學校操場、閱覽室以及其它功能教室。
06收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用，具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。學生午餐費用按實際開支由學生家長出資另行結算。
07接送要求
參加課後服務的學生自下午放學後不得擅自離校，要嚴格遵守學校的各項規章制度，服從教師管理。對嚴重違紀或屢教不改的學生，學校有權終止其參加課後服務的資格，生病、有事，家長必須提前親自到校或電話為學生請假。課後服務結束後，家長必須按規定時間到學校接學生離校並保證接到後學生的人身安全。
08工作專班
1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，聘請部分具有藝術、體育、科技專長的、具備專業資質的社會培訓機構人員參與。
2、巡視管理人員：每日安排學校行政人員對課後服務工作進行巡視，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。
09參加流程
按照“政策告知——調查摸底——家長申請——學校稽核——簽訂協議”的流程有序開展。
1、政策告知。學校透過學校公眾號、班級微信群、召開家委會等渠道向家長宣傳上級有關課後工作通知精神。
2、調查摸底。家長線上填寫《XXXX投資區第十實驗小學課後服務調查問卷》，學校透過資料彙總統計調查學生參加課後服務意願。
3、家長申請。家長根據實際需要，選擇是否參加課後服務及具體時段，並填寫《XXXX投資區第十實驗小學課後服務申請表》。
4、學校稽核。學校根據家長的申請進行稽核，若屬實則批准參與課後延時服務。
5、簽訂協議。學校與家長簽訂由家長填寫《XXXX投資區第十實驗小學課後服務安全協議》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。違反協議者，學校有權取消其參加課後服務資格。
尊敬的各位家長，落實課後服務工作是政府履行教育職責的重要舉措，是形成學校、社會和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支援與監督。
孩子在學校健康快樂的成長是我們共同的願望。我們所有的老師將竭盡全力科學、合理地落實好每天的課後服務工作，請家長放心，讓我們共同攜手。共同促進孩子的成長與發展。
課後延時服務家長一封信10
尊敬的家長：
為滿足小學生課後在校服務需求，幫助學生家長解決實際圖難，辦好人民滿意的教育，為深入貫徹黨的十九大精神，增強教育服務能力，切實解決義務教育階段學生家長放學後接送孩子的難題，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發〔20XX〕40號檔案）、《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》（教基一廳〔2017〕2號）、《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》（教基廳函〔20XX〕28號）和《XX省教育廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》（X教基〔20XX〕13號），我校結合實際，將於20XX年秋季學期開展課後服務工作。現將部分工作事宜告知如下：
一、參加原則
自願、有償原則。學生是否參加課後服務，由學生和家長自願選擇，不願意參加的學生，不做強行要求。
二、服務物件
衙口中心小學一至六年級學生，優先保障留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體的需求。
三、服務時間
課後服務時間分為“中午延時服務”（上午放學至下午上學前）、“下午延時服務”（夏令時下午放學後至18：00，冬令時下午放學後至17：40，一二年級錯峰提前20分鐘）。未參加課後延時服務的學生按原放學時間放學。
四、服務方式
堅持“政府主導、學校主體、社會參與、學生家長自願參加”的原則，採取“家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的方式開展。
五、服務內容
堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課後服務模式：
（1）答疑解惑，學校安排學生在教室、功能室等地完成老師佈置的'書面作業、實踐作業，幫助學生解答疑難困惑。
（2）安排學生自主閱讀，利用學校圖書資源，組織學生走進圖書館或集體借閱圖書的形式組織學生廣泛開展讀書活動，增強學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養良好的讀書習慣。
（3）開展體育、藝術、科普活動。培養學生的人文藝術素養及增強學生的身心素質。
（4）觀看適宜兒童的影片。利用學校多媒體裝置向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀錄片，適合學生性格特點的、健康的影視作品，透過影視作品來塑造學生正確的人生觀和價值觀。
六、收費標準
學生課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施。
學校將嚴格按照XX市發展和改革局、XX市教育局相關檔案執行（上述部門將於近期公佈收費標準）。
家長朋友們，學生課後服務是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學生、政策性很強的民生工程。您的需求和願望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。
特此告知。
XX市XX鎮衙口中心小學
20XX年8月23日
課後延時服務家長一封信11
尊敬的家長：
您好！為貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》的檔案精神和甘肅省教育廳、市區級教育局關於做好中小學生課後服務工作的指導意見，進一步滿足新時代廣大家長對校內課後服務的迫切需求，增強教育服務能力，切實解決課後學生無人照顧和管理的實際困難，消除家長的後顧之憂，避免監管盲區，減少意外事故，促進學生健康成長，根據我校實際，學校決定從本學期開始開展學生課後延時服務工作。現將工作事宜告知如下，並請需要參加課後延時服務的學生簽署自願申請表。
參加原則
1、自願原則。學生是否參加課後服務，由學生和家長自願選擇，不願意參加的學生，不做強制要求。
2、經費情況。《XX市中小學生課後服務工作實施方案（試行）的通知》（X教發[20XX]112號）明確規定：“根據成本核算，中小學生課後服務釆取各級財政適當補貼、家長合理分擔的辦法籌措經費。積極爭取社會支援和公益捐助。家長承擔費用標準以發改部門檔案為準。”
服務物件
XXX小學一至六年級學生，特別是家長確有接送困難，有需求的學生，優先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童等亟需服務群體。
服務時間
本校課後延時服務指週一至週五（寒暑假和法定節假日除外）的“下午延時服務”，即下午16：05放學後開始，學生離校時間不晚於18：00，具體時間以學校作息時間安排為準。未參加課後延時服務的學生按原放學時間放學。
服務流程
課後服務工作遵循“家長自願，校內實施，有效監管”的原則，採取“家長申請——班級初審——學校核準——統籌安排”的方式開展。課後服務一般由本校教師承擔，也可聘任退休教師、社會專業人員或志願者參與。
家長接到學校下發的告家長書後，根據自身情況，按自願原則選擇課後延時服務，如實填寫《XXX小學課後延時服務自願申請表》，再由學校稽核確定服務物件，最後簽訂《XXX小學課後延時服務安全協議書》，簽名以承諾配合履行安全教育、按時安全接送等義務。
服務內容
按照甘肅省教育廳印發的《關於進一步推進減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作的通知》，課後延時服務期間，不得組織集體補課、講授新課。堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課後服務模式：
（1）集中作業。學校安排學生在教室自主完成作業，對學生作業進行輔導答疑。
（2）自主閱讀。利用學校圖書資源或學生個人自帶書籍，組織學生開展讀書活動，增強學生讀書的興趣和熱情，幫助學生培養良好的讀書習慣。
（3）根據學校實際因師制宜開展體育、藝術、科普、勞動等社團活動，培養學生的人文藝術素養及增強學生的身心素質。
（4）專題教育活動。學校統一安排具有實踐性、體驗性的其他專題有益活動。
家長朋友們，課後延時服務工作是為民辦實事的民生工程之一，學校將把開展課後服務工作與學校日常教育教學工作同安排、同部署、同檢查，切實提高課後服務工作的實效性，增強教育服務功能，滿足人民群眾需要，促進孩子健康快樂成長！
本學期如自願參加此項服務，請填寫課後“延時服務”申請交班主任。
XXX小學
20XX年8月30日
課後延時服務家長一封信12
尊敬的家長：
您好！為深入貫徹落實“雙減”工作要求，減輕義務教育階段學生學業負擔和校外培訓機構負擔，促進學生健康成長，進一步增強教育服務能力，辦好人民滿意的教育，根據教育部辦公廳《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》（教基一廳〔20XX〕2號）、省教育廳等四部門《關於做好全省中小學生課後服務工作的指導意見》（X教發〔20XX〕10號）、市教育局等四部門《轉發省教育廳等四部門〈關於做好全省中小學生課後服務工作的指導意見〉的通知》（X市基教字〔20XX〕57號）和關於印發《XX市中小學課後服務工作實施方案》的通知（龍教科體發〔20XX〕2號）檔案精神，結合實際，我校擬於9月22日開始開展課後延時服務工作，現將有關事項告知如下：
一課後服務的原則
1、堅持公益普惠原則，堅持公益導向，不盈利。
2、堅持自願選擇原則。必須以家長自願報名、學生自主參加為前提，不得強迫或變相強迫學生參加。
3、堅持科學合理原則。發揮學校辦學特色和優勢，科學、合理地確定服務內容。
二課後服務具體安排
1、服務範圍和物件：服務物件為我校全體學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童等亟需服務群體。
2、服務時間及內容：週一至週五下午正常上課結束16：20後開展至18：00（週五開展至17：20），內容包括集中完成作業、自主閱讀、學習交流，參與體育、藝術、科普、勞動教育等活動，以及開展社團及興趣小組活動以及拓展訓練，觀看有教育意義的專題影視作品等，每天安排2課時。
三收費標準及方式
1、根據我市有關規定，課後服務經費實行按學期據實收取服務費。課後服務標準3元/生/課。
2、家長依據學校提供的繳費碼，透過贛服通收費平臺繳納。具體收費時間另行通知。
3、對家庭困難的學生，由家長向學校提出申請，經學校稽核同意後適當減、免課後服務費用。
4、管理人員及配套服務人員適當給以補助。
5、根據國家、省、市“”雙減”檔案精神，切實減輕師生在校工作及學業負擔，保障師生充足的休息時間，從本學期開始，學校週一至週五安排學生早上自主學習一節，週一至週四晚上開放教室，安排學生自主學習兩節，自主學習時間不進行教學活動，不提供學科輔導，學校安排人員維持自習紀律。
附
課後服務專案內容
（一）輔導類：
課後作業輔導
（二）益智類
閱讀、寫作、學科素養輔導訓練等
（三）體育類
田徑、球類、棋類、跳繩、拓展訓練等
（四）藝術類
器樂、聲樂、舞蹈、美術、書法輔導訓練等
（五）科普類
科技小發明、機器人輔導、航模興趣、無人機程式設計、計算機程式設計等
（六）其它類
社團及興趣小組活動、觀看有教育意義的影片等。
學校將根據實際和需求進行調整、完善。
XX市第四中學
20XX年9月14日
課後延時服務家長一封信13
尊敬的家長：
為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》及省市區相關檔案精神，確保秋季開學後課後服務實現有需要的學生全覆蓋，XX實驗小學全面推行課後服務“5+2”模式。
服務原則
遵循“滿足需求、家庭自願、家長委託、學校服務”原則，堅持需求導向、自願原則，以解決家長後顧之憂為出發點。
服務時間
從本學期第二週（9月7日）開始，週一至週五（除法定節假日）每天下午放學後提供服務，一、二年級離校時間約為17：00，三、四年級離校時間約為17：15，五、六年級離校時間約為17：30，實行錯峰放學。
申請方式
由家長或監護人提出申請，學校根據申請人數等，安排延時託管服務。9/2日學校會下發《告家長書》。家長根據需要填報，9/3日交給班主任。
服務內容
根據學段特點以及學校實際情況，分年級、系統性、個性化統籌開設課後服務課程，內容包括指導督促完成作業、作業輔導答疑、社團拓展課程等。學生課後作業一般在課後服務時間內完成，但此時段內不講授新課。
關於收費
課後服務按照省教育廳、省發展改革委和省財政廳《關於進一步做好中小學課後服務工作的通知》（X財政[20XX]2號）規定的標準（暫定每學期300元）和要求收取課後服務費。若屬於建檔立卡、低保等經濟困難家庭可實行減免（申請時一併提供相關材料）。具體收費時間、方式，等上級部門通知。
其它注意事項
1、家校合作，共同進步。請與學校一起教育引導孩子遵守課後服務相關紀律。家長要關注孩子在家的生活習慣與學習習慣的養成，要培養孩子熱愛勞動、主動做家務的習慣，提高孩子生活自理能力。要多開展親子閱讀、親子運動、親子實踐等活動，陪伴孩子一起長大。
2、及時接送，注意安全。不需要課後服務的學生，請家長按放學時間及時到等候區接回孩子。參加課後服務的學生，家長根據延時服務時間準時到等候區接回孩子；如有特殊情況，請及時聯絡班主任或相關教師。根據疫情防控要求，請儘量讓孩子學校、家庭兩點一線活動。
課後延時服務家長一封信14
親愛的家長朋友們：
您好!根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》檔案精神，為進一步增強教育服務能力,解決學生課後家長工作時間管理難問題,在校內滿足學生多樣化學習需求，促進學生全面發展，按照xx區教育局統一安排，學校將於本學期開展“5+2”課後服務工作。
課後服務是一項民生工程，以服務群眾為宗旨,實行免費服務制度。學校充分挖掘各種資源，安排學生進行學習、閱讀，開展文化、體育、藝術、科創、勞動等豐富活動及社團課程;充分利用課後服務時間，指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有餘力的學生拓展學習空間，促進學生全面、健康發展。
本學期下午課後服務自20xx年x月x日始，服務時間為每週一至週五的兩節課後(夏季時間為16:00-18:00，冬季時間為15:30-17:30)。課後服務堅持自主自願的原則，學生和家長可根據學校提供的課後服務安排，自主自願選擇是否參加以及參加的時間。不參加服務的孩子下午兩節課後正常放學(夏季16:00，冬季15:30);老師送出校門後，由家長負責安排好孩子的課後時間、學習和生活，保障好孩子的安全。
請家長與孩子共同商量，在尊重孩子意願的前提下填報《xx區xx小學參與課後服務學生登記表》，班主任統計彙總後上報，學校進行相關安排，穩步有序實施。如您有意願到學校為學生提供志願服務，也請您報至班主任處。
最後，感謝您一直以來對學校工作的支援與配合!
課後延時服務家長一封信15
尊敬的家長朋友：
根據20xx年x月x日xx省教育廳下發的《關於進一步規範全省中小學生課後服務工作的通知》和xx市教體局的統一部署，進一步滿足新時代中小學生和家長對課後服務的迫切需求，幫助家長解決實際困難，增強教育公共服務能力，促進中小學生健康成長。我校20xx年秋季正式啟動開展學生課後延時服務，為了順利開展課後延時服務工作，現學校透過書信的方式告知你們。
1、課後服務堅持由家長、學生自願申請參加，學校審批的基礎上實施，不得以任何方式強制學生參加。
2、課後服務是在每天上午上課前和下午放學後，課時各一節課，為學生提供作業輔導、興趣培養、能力拓展等課程內容。既緩解部分家長因工作繁忙無時間照顧或不專業輔導孩子造成的壓力，又統籌學校師資，提供規範、優質的輔導，促進學生全面發展。
3、學校利用現有辦學條件，規範教學管理，調動師資力量，有效地確保課後服務的質量，受到各級領導的肯定和家長的認可。
4、根據上級檔案精神，課後服務要收取一定的費用，收費標準按xx市教體局統一部署。
5、無論學生有沒有參加課後服務，學校都會一如既往地關心每一個孩子，請家長朋友放心。
xx中學發展到今天，離不開全體家長的理解和支援。課後服務關係到家長的利益和學生的發展，需要家校配合才能有效實施，請家長朋友根據自己的需求自願選擇。家長朋友，讓每一個孩子都活潑健康地成長，是每一個xx人共同的目標，我們願為此不懈地努力!
課後延時服務家長一封信16
尊敬的家長：
您好!感謝您一直以來對xx鎮xx小學的支援和信任!
為全面落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》和《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》等檔案精神，根據《xx教育局關於“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》檔案精神和縣教育局、鎮中心學校的具體要求，結合我校實際，於20xx年秋季開學起，全面開展課後延時服務工作。
一、服務物件
xx鎮xx小學全體學生。
二、服務時間
每週一到週五學習日(寒、暑假及法定節假日除外)，每天具體結束時間與當地正常下班時間相銜接。
三、服務內容
以輔導學生有效完成作業為主，針對重難點進行答疑解惑，同時結合學生年齡特點，融合學生興趣愛好，開展主題閱讀、合唱、朗誦、繪畫、書法、籃球、足球、羽毛球、跳繩等興趣活動，實現學生全面發展。
四、收費標準
嚴格按照教育部、xx省教育廳、xx省物價局檔案精神，課後延時服務充分遵循公益性、服務性原則，適度收費。
五、保障措施
1、學校具有先進的教學理念，優越的辦學條件，規範的教學管理，雄厚的師資力量，能有效確保課後服務質量。
2、堅持“家長自願、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
3、堅持學生家長自願的原則，建立家長申請、班級稽核、學校統一實施的工作機制。由家長向學校提出申請，學校稽核申請並與家長簽訂《課後服務工作看管服務協議書》，明確雙方權利義務和責任分工。
4、為了孩子健康成長、全面發展，學校根據上級要求，反覆討論，合理安排，確保課後服務這項工作落到實處，真正做到服務家長、提升學生。
敬請各位家長朋友監督、支援和配合!
課後延時服務家長一封信17
尊敬的各位家長：
您好!
為推進“雙減”政策有效實施，切實解決廣大家長接送學生困難的現狀，根據國家、省、市關於做好中小學課後延時服務工作的相關檔案精神及規定，結合我校實際，現將20xx年x季課後延時服務工作相關事宜告知如下：
服務物件
本校在讀確有需要且自願參與的學生(主要指放學時段無人接送，回家無人看管)
服務時間
20xx年x季xx月xx日開始，每週一至週五(法定節假日、寒暑假除外)
具體安排
暫時按上學期時間執行，如有新通知請見各班班級群。
收費標準
1、課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長按期收取服務性費用：中午課後延時服務x元/天，下午課後延時服務x元/天，於每期開始前上交至班主任處。
2、學生午餐參照此前的標準，每天x元，每期x天，於每期開始前上交至班主任處。
3、國家建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批後，可免費參加課後延時服務。確實有困難可向學校提出申請並提供有效證明，經學校審批後視情況給予減免。
服務流程
按照“政策告知——家長申請——學校審批——簽訂協議”的流程有序開展。各位學生家長根據實際需要，選擇是否參加課後延時服務，如自願參加的填寫《xx鎮xx小學課後延時服務申請表》上交給班主任。學校將根據家長的申請進行稽核，一經通過後填寫《xx鎮xx小學學生參與課後延時服務安全承諾書》，明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。違反承諾者，學校有權取消其課後延時服務資格。
安全提醒
家長要積極配合學校做好課後延時服務工作，在此期間必須保證電話暢通，如因學校組織重大活動或遭遇極端天氣需要調整離校時間的，學校會在班級群及時釋出資訊，家長要在規定時間內親自到校接走孩子。學生離校後一切安全責任由監護人承擔。如遇特殊情況無法準時的，家長務必聯絡班主任老師。學生因病因事無法參加當天課後延時服務的，家長鬚提前向班主任請假。
各位家長，孩子的教育問題是我們每個家庭的頭等大事，對孩子的教育投入我們應該積極主動。懇請各位家長積極響應配合我校的工作安排，您的需求和願望是我們努力的目標，您的信任和理解是我們工作的動力，也希望您能對我們工作中存在的不足提出合理的建議。
特此告知!
課後延時服務家長一封信18
尊敬的家長：
為切實滿足轄區群眾美好生活需要，提高家長和學生的獲得感和幸福感，實現辦人民滿意的美好教育目標，根據二七區教體局《關於做好中小學生課後服務工作的實施方案》檔案要求,結合我校實際,以學生及家長自願為基本原則，對有需求學生實行課後延時服務。
課後延時服務時間：工作日（每週一、三、四、五）
下午放學後（16：00-17：00，一二年級提前 10 分鐘）
課後延時服務內容：
學科課業輔導、主題閱讀指導、特色社團活動、社會及綜合實踐活動等。
課後延時服務要求：
1、有課後延時服務需求的學生，需由家長提出申請，經學校稽核透過。
2、為了學生的安全，參加課後服務的學生家長需保持通訊暢通，教育學生嚴格遵守課後延時服務紀律，每天按時參加，有事履行請假手續；結束時，家長準時來接。
鄭州市二七區大學路小學
20XX年 10 月
課後延時服務家長一封信19
尊敬的家長:
您好！
為積極落實國家、省市區關於做好中小學課後延時服務工作檔案精神及規定，有效解決部分家庭孩子放學無人接送等社會難題，進一步增強教育服務能力，促進學生全面健康成長，辦人民滿意教育，雙灤實驗小學於20XX年秋繼續全面實施免費課後延時服務工作。現將學校課後延時服務的相關安排告知於您，請大家支援配合。
一、基本原則：
1.堅持學生自願原則。在家長、學生自願的前提下，由家長根據家庭所需向學校提出書面申請。
2.堅持公益服務原則。學生延時服務充分遵循公益性、服務性原則，面向全體學生開展無償服務。
3.堅持安全至上原則。各延時班、各延時社團加強安全教育，強化安保工作，做到有人監管、有安全措施、有統一組織，確保師生安全。
二、具體內容要求：
1.課後服務物件：雙灤實驗小學一至六年級學生，優先保障留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體的需求。課後服務工作主要針對放學後家長接送困難、在家無人照料的學生。
2.課後服務時間：課後服務時間為學校工作日下午放學後，一般情況下冬春季至17：30,夏秋季至18:00（按要求彈性離校）。
3.課後服務場所：主要依託各班級教室為主開展課後延時服務工作，同時充分利用學校運動場、圖書館、閱覽室、實驗室等場館和功能教室，給學生提供更多的活動空間。
4.課後服務人員：以學校教師為主、外聘教師為輔，參與課後延時服務工作。
5.課後服務內容：監督學生寫作業、自主閱讀、預習複習等：開展課後延時社團活動，包括合唱、美術、足球、電子琴、舞蹈、機器人等。
6.課後服務程式：堅持學生家長自願的原則，學校事先向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立服務內容公示、學生選擇、家長申請、班級稽核、學校審定編班、組織實施的工作機制。由家長向學校提出申請，學校稽核申請並與家長簽訂相關協議書，明確雙方權利義務和責任分工。
三、保障措施：
1.高度重視。學校高度重視課後服務工作，成立專門服務工作機構，納入學校工作常規，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學後延時服務作為一項份內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為為民辦實事工程。
2.健全制度。建立健全延時服務工作相關制度,包括安全管理制度、學生意外傷害等突發事件的應急管理機制等，確保課後延時服務工作有章可循、有規可依。
3.規範管理。堅持家長自願、公益服務原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加；嚴格規範辦學行為,不得將課後服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體授課或補課；教師要做好延時服務記錄，出現緊急情況及時救助並通知學生監護人,確保學生安全。
課後延時服務家長一封信20
尊敬的家長：
根據省教育廳、XX市人民政府、xxx等六部門關於做好中小學課後服務工作的檔案精神和指導意見，結合市本校實際（學生走讀接送難、輔導難），經過學校班子會議討論，決定在20XX年春季開展下午下學學生自願課後延時服務，具體實施方法如下：
一、課後延時服務時間及內容
下午：16：50---18：20 作業、個性輔導、閱讀、書寫
（備註：根據參加延時服務學生的學習情況及家長意願，會適當延長時間至18:30。正常放學後進行，結束時間原則上不晚於18：30。具體服務時間根據家長需求和季節彈性確定。）
二、下午延時服務及收費標準：
延時服務：以學校老師為主，聘請部分專業老師。
收費標準：3元/次。
三、收費方法
課後延時服務費以月為單位收取。
四、成立家長委員會，堅持自願原則。
發放至家長一封信，在家長、學生自願的前提下，參加延時服務，繳納費用。