課後託管致家長一封信（精選14篇）
課後託管致家長一封信
課後託管致家長一封信（精選14篇）
堅持學生和家長自願原則,透過發放致家長的一封信,全面瞭解家長存在不同的託管需求,推出“自助餐式託管模式”。下面是小編整理的課後託管致家長一封信（精選14篇），歡迎閱讀與收藏。
課後託管致家長一封信 1
尊敬的家長：
您好！為進一步增強教育服務能力，更好地滿足學生課後服務需求，解決家長實際困難，根據《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》和教育部辦公廳《關於做好學生課後服務工作的指導意見》等檔案精神，結合學校實際就相關工作事宜告知如下：
一、服務物件
本校有需求的學生。
二、參加原則
自願、有償原則。學生是否參加課後服務，由學生和家長自願選擇，自主申請。
三、服務時間
週一至週五學習日(節假日除外)下午放學後。如遇重大節假日或學校重大活動以臨時調整為準。週五放學後學校仍然為有特殊需求的學生提供延時服務。按照“5+2”模式，夏令時間我校延時服務時間至18：00結束。冬令時間延時服務結束時間另行通知。
四、服務內容
1、自主完成作業及輔導答疑。學生在校基本完成書面作業。
2、參加學生興趣小組和社團活動。
3、自主閱讀交流。
五、收費說明
按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則進行實施，應交金額按上級檔案規定收取。
六、安全措施
1、學校每天安排行政人員值班負責管理。
2、課後服務時間結束，學生由輔導老師整隊送至校門口接送點。
3、接送的安全由家長負責，建議家長為參與課後服務的子女購買意外傷害險。
課後託管致家長一封信 2
親愛的家長您好：
為切實做好我校學生課後延時服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據《xx省教育廳關於督促“一校一案“全面落實課後服務工作的通知》（閩教基[20xx]30號）和《xx市教育局關於進一步做好義務教育課後服務工作的預通知》（xx明電〔20xx〕157號）工作要求，現將我校開展課後服務工作的相關情況告知如下：
服務物件
我校有接送困難、有需求的在校學生。
基本原則
1、堅持學生自願原則。學生監護人根據學校規定，自願向學校提交課後服務書面申請，經學校稽核同意，統一組織，統籌安排。
2、堅持公益服務原則。課後延時服務應充分遵循公益性、服務性原則，不以營利為目的。
3、堅持安全至上原則。各班加強安全教育，做到有人監管、有安全措施。
服務時間
課後服務時間為學校工作日下午放學後，一般情況下冬季至17：30，夏季至18：00（根據本地區公務員下班時間進行必要調整）。
具體形式
學校結合自身實際情況，遵循教育規律和學生成長規律，制定以下服務內容：
（1）作業輔導：學校安排學生在教室、功能室等地完成老師佈置的書面作業、實踐作業，幫助學生解答疑難困惑。
（2）開展“書香校園、海量閱讀”活動。利用學校圖書資源和班級讀書角，組織學生開展讀書活動，幫助學生培養良好的讀書習慣。
（3）開展與學生綜合素養拓展提升相關的課餘活動
收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。課後服務收費以價格主管部門核定公佈的為準。家長合理分擔執行成本，堅持公益導向，不營利。（待省市收費標準公佈後再行收費）
參加流程
政策告知。學校透過學校公眾號、釘釘家校通知等渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知精神。
自願選擇。家長根據實際需要，選擇是否參加課後延時服務，並填寫《xx小學課後延時服務調查問卷》。各班主任對自願參加情況進行調查摸底，做好統計。
遞交申請。家長簽署《xx小學課後延時服務申請及承諾書》向所在班級申請課後延時服務。
簽訂協議。學校根據家長的申請進行稽核，認為屬實後與家長簽訂《xx小學課後延時服務安全責任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權利和義務等。違反協議者，學校有權取消其課後延時服務資格。
開展中小學生課後延時服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。讓我們攜手努力，共創少年兒童的美好明天！
課後託管致家長一封信 3
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對xx鎮xx小學的支援和信任！
為全面落實《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》和《關於督促“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》等檔案精神，根據《州教育局關於“一校一案”全面落實課後服務工作的通知》檔案精神和縣教育局、鎮中心學校的具體要求，結合我校實際，於20xx年秋季開學起，全面開展課後延時服務工作。
一、服務物件
xx鎮xx小學全體學生。
二、服務時間
每週一到週五學習日（寒、暑假及法定節假日除外），每天具體結束時間與當地正常下班時間相銜接。
三、服務內容
以輔導學生有效完成作業為主，針對重難點進行答疑解惑，同時結合學生年齡特點，融合學生興趣愛好，開展主題閱讀、合唱、朗誦、繪畫、書法、籃球、足球、羽毛球、跳繩等興趣活動，實現學生全面發展。
四、收費標準
嚴格按照教育部、xx省教育廳、xx省物價局檔案精神，課後延時服務充分遵循公益性、服務性原則，適度收費。
五、保障措施
1、學校具有先進的教學理念，優越的辦學條件，規範的教學管理，雄厚的師資力量，能有效確保課後服務質量。
2、堅持“家長自願、公益服務”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
3、堅持學生家長自願的原則，建立家長申請、班級稽核、學校統一實施的工作機制。由家長向學校提出申請，學校稽核申請並與家長簽訂《課後服務工作看管服務協議書》，明確雙方權利義務和責任分工。
4、為了孩子健康成長、全面發展，學校根據上級要求，反覆討論，合理安排，確保課後服務這項工作落到實處，真正做到服務家長、提升學生。
敬請各位家長朋友監督、支援和配合！
課後託管致家長一封信 4
尊敬的家長朋友：
為了貫徹中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，落實陝教基一辦[20xx]21號檔案、xx教發[20xx]184號、xx發改發[20xx]66號和子教體字[20xx]xxx號檔案精神，營造良好的教育生態，促進學生健康成長，辦好人民滿意的教育，現就我校開展課後服務的相關事項告知如下：
一、服務物件
按照“學生自願、家長申請、班級確認、學校審批”的原則，根據學校課後延時服務的時間、內容、方式及收費標準，自願報名參加的在校學生。
二、服務時間
下午放學後（秋季）16：35-18：15，每天2課時延時服務。其他季節另行安排。
三、服務內容
第1課時為延時託管，督促、指導學生完成家庭作業、培優補差；第2課時為集體活動，組織開展各種藝體活動。
四、組織形式
延時託管以班組織開展課後服務。參與課後延時服務的學生在老師的組織引導下完成課後學習任務，複習鞏固所學知識，開展課外閱讀。延時託管時，教師巡迴檢視，為學生解疑答難，對於個性問題進行個別指導，對於共性問題，可面向全體集中講解。輔導老師要重點關注學困生，輔導、幫助、督促學困生完成當天的課後學習任務，培養學生自主完成作業的習慣，提高學生的自主學習能力。教務處不定時抽查學生的課後學習和教師輔導情況，並透過電話調研學生及家長對課後服務的滿意度。
開展豐富多彩的集體活動。組織三至六年級學生開展秧歌、健美操、腰鼓、書法、舞蹈、演講與口才、繪畫、程式設計、足球、鼓號等藝體活動，選聘專業或有特長的教師擔任輔導員，學生可根據自己的興趣愛好選擇活動專案；一二年級根據學生的`年齡特點開展唱遊活動。學期末，學校組織彙報表演等形式進行檢查驗收。
學校每天安排一位帶班領導、一名檢查人員、三位值周領導、五名安保人員與輔導教師共同負責安全保障。帶班領導全面負責當天課後服務工作，為第一責任人。檢查人員負責督查各班課後服務情況和放學路隊老師的到崗情況。值周領導、安保人員負責服務期間的師生安全和放學時路隊的疏散。帶班領導、教務處工作人員每天深入班級，及時瞭解服務情況，協助師生解決服務中遇到的問題，完善服務制度，提高服務質量。政教處、總務處和安保人員負責安全及後勤保障工作。參與課後服務的各部門和人員分工明確、密切配合，以保障課後延時服務工作正常、有序開展。
五、收費事宜
根據xx發改發[20xx]66號檔案要求。本學期，我校課後延時服務時間預計80天，每天2節。參加課後服務的在校學生每生收費640元，由班主任代收，交總務處。課後服務費專款專用，不挪用、不截留。使用情況接受財政、審計、紀檢部門專項檢查審計。
尊敬的家長朋友，課後延時服務是國家推出的加強“雙減”工作的重大惠民措施。我校將以最完善的管理，最優質的服務，緩解家長壓力，減輕學生課業負擔，促進學生全面發展。實驗小學願和您攜起手來，為了孩子們的美好明天共同努力。
課後託管致家長一封信 5
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對城關小學的信任和支援！
根據xx市教科局、人社局、發改局檔案要求，為切實解決學生放學後無人照顧和管理的實際困難，學校決定從本學期開始開展課後延時服務工作。為了學生安全，請家長積極配合學校管理學生，家校共同承擔教育責任，相關事項告知如下：
一目的意義
推進中小學課後延時服務工作規範化開展，辦人民滿意的教育，滿足學生和家長不同需求，促進學生身心健康和安全成長。我校“學生課後延時服務”本著服務學生、服務家長的理念，達到提高學生素質和能力的目的，學校將統籌安排、精心組織、規範管理。
二課後延時服務原則
遵循家校共管、自願參加和有償服務的原則，由家長向學校提交《學生自願參加課後延時服務申請單》，明確責任義務。
三課後延時服務時間
在校學習日期間（星期一至星期五）進行。
一、二年級：中午11：50——12：20（30分鐘），下午16：30——18：20（110分鐘）；
三至六年級：中午11：50——12：20（30分鐘），下午17：20——18：20（60分鐘）。
不參加此項服務的學生，一二年級早上11：40、下午16：20放學，三至六年級早上11：40、下午17：10放學，請家長按滿時接送孩子並確保安全。
四收費標準
按照xx市教育科技局、xx市發展和改革局印發的《關於開展中小學生課後服務收費的通知》（xx科發[20xx]40號）的檔案，城區每生每課時2.2元，每天不超過兩課時，最高收費每天4.4元。本學期預計學生在校參加課後服務的總天數為100天，每生收費440元。收費原則上以一學期為固定週期，學期末按照學生參加課時據實清算，多退少不補。
五課後延時服務內容
01學業輔導服務。教師組織學生完成課堂或家庭作業、開展自主閱讀、自主探究實踐等活動，並進行學生作業個別答疑。
02開展學校特色活動。開展各類社團、興趣小組，由教師組織在功能教室進行體育、藝術、實驗、娛樂、拓展訓練等活動；開展書法、誦讀、閱讀、數學遊戲等活動。
03開展綜合實踐活動。組織學生參與綜合實踐活動，為學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定基礎。
六安全保障措施
學校將加強安全宣傳及安全教育工作，明確課後服務人員的安全責任，增強對突發事件的應變管理能力。同時強化活動場所安全檢查和門衛登記制度，課後延時服務時間段實行嚴格的封閉式管理，制定並落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。確保課後延時服務工作安全有序。
課後託管致家長一封信 6
尊敬的各位家長：
您好！
為推進“雙減”政策有效實施，切實解決廣大家長接送學生困難的現狀，根據國家、省、市關於做好中小學課後延時服務工作的相關檔案精神及規定，結合我校實際，現將20xx年x季課後延時服務工作相關事宜告知如下：
服務物件
本校在讀確有需要且自願參與的學生（主要指放學時段無人接送，回家無人看管）
服務時間
20xx年x季xx月xx日開始，每週一至週五（法定節假日、寒暑假除外）
具體安排
暫時按上學期時間執行，如有新通知請見各班班級群。
收費標準
1、課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長按期收取服務性費用：中午課後延時服務4元/天，下午課後延時服務4元/天，於每期開始前上交至班主任處。
2、學生午餐參照此前的標準，每天10元，每期20天，於每期開始前上交至班主任處。
3、國家建檔立卡的家庭經濟困難學生經學校審批後，可免費參加課後延時服務。確實有困難可向學校提出申請並提供有效證明，經學校審批後視情況給予減免。
服務流程
按照“政策告知——家長申請——學校審批——簽訂協議”的流程有序開展。各位學生家長根據實際需要，選擇是否參加課後延時服務，如自願參加的填寫《xx鎮xx小學課後延時服務申請表》上交給班主任。學校將根據家長的申請進行稽核，一經通過後填寫《xx鎮xx小學學生參與課後延時服務安全承諾書》，明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。違反承諾者，學校有權取消其課後延時服務資格。
安全提醒
家長要積極配合學校做好課後延時服務工作，在此期間必須保證電話暢通，如因學校組織重大活動或遭遇極端天氣需要調整離校時間的，學校會在班級群及時釋出資訊，家長要在規定時間內親自到校接走孩子。學生離校後一切安全責任由監護人承擔。如遇特殊情況無法準時的，家長務必聯絡班主任老師。學生因病因事無法參加當天課後延時服務的，家長鬚提前向班主任請假。
各位家長，孩子的教育問題是我們每個家庭的頭等大事，對孩子的教育投入我們應該積極主動。懇請各位家長積極響應配合我校的工作安排，您的需求和願望是我們努力的目標，您的信任和理解是我們工作的動力，也希望您能對我們工作中存在的不足提出合理的建議。
特此告知！
課後託管致家長一封信 7
尊敬的各位家長：
為全面貫徹黨的教育方針，落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神，根據《關於全面推進中小學課後服務進一步提升課後服務水平的實施意見》，以服務家長、培養學生為宗旨，強化學校教育主陣地作用，全面提高服務質量，有效緩解家長接送難的焦慮情緒，有力促進學生的全面發展與健康成長，結合我校實際，現就做好本校課後服務工作的有關事項告知大家。
一、服務物件
本校有需求的所有學生
二、服務原則
以家長自願報名、學生自主參加為原則。確因家長無法在課後及時接送的情況下，請於xx月xx日前線上填寫意向表，向班主任提出報名申請。
三、服務時間
每週一至週五學習日（法定節假日、寒暑假除外）。
1、中午課後服務時間及安排
（1）上午放學後至11：40（課後服務半小時），擬採取“指導作業+自主閱讀”形式進行。
2、下午課後服務時間及安排
（1）一二年級：下午放學後至17：35，擬採取“作業+學校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行；
注：一二年級週一課後延時至18：15，週二至週五17：35；
（2）三至六年級：下午放學後至18：15（具體時間將根據夏冬時令進行調整），擬採取“作業+學校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行。
四、課程安排
學校結合自身實際情況，開展多樣化的課後服務工作模式，遵循教育規律和學生成長規律，積極開闢“針對焦點重點、易落地、效果好”的.服務形式，幫助學生培養興趣、發展特長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發展。主要內容有：
1、作業輔導服務
以班級為單位，安排教師組織學生在本班教室集中完成作業，針對個別學生的個別問題進行個別答疑和幫助。
2、學校少年宮、社團活動
立足學校特色課程建設，開設豐富多彩少年宮社團活動，發展學生興趣特長。
3、體育鍛煉
立足學校實際，合理安排學生參加體育鍛煉，提高身體素質。
五、工作專班
1、帶班輔導人員
學校根據辦學特色，結合鄉村學校少年宮，開設服務專案，原則上以本校教職工志願報名參與為主，聘請部分具有藝術、體育、科技專長的、具備專業資質的社會培訓機構人員參與為輔，由學校統籌安排工作。
2、巡視管理人員
每日安排學校行政人員對課後延時服務工作進行巡視管理，協調妥善處理相關問題，確保服務質量。
六、收費標準
課後服務屬於社會服務行為，不屬於免費義務教育範疇。開展課後服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，以非營利性的原則向家長收取服務性費用，具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。
七、參加流程
按照“政策告知——調查摸底——自願選擇——簽訂協議”的流程有序開展。
1、政策告知。學校透過學校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關課後延時服務工作通知精神。
2、調查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學課後延時服務意向表》（文章底部掃描二維碼即可線上填寫），學校透過資料彙總統計調查學生參加課後延時意願。
3、自願選擇。家長根據實際需要，自願選擇是否參加課後延時服務及具體時段，自行列印填寫《xx市xx中心小學課後延時服務申請表》，xx月xx日交給班主任，班級稽核後統一報學校彙總，經學校同意並公示後，確定全校參加課後服務學生名單。
4、簽訂協議。學校根據家長的申請進行稽核，認為屬實後與家長簽訂《xx市xx中心小學課後延時託管服務協議書》，明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。
課後託管致家長一封信 8
尊敬家長朋友們：
為認真貫徹落實黨中央、國務院“雙減”工作有關安排部署，穩步推進義務教育課後服務工作，切實增強我縣教育服務能力，根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、《教育部辦公廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》等檔案精神，東至縣義務教育階段學校課後服務工作將於20xx年秋季學期全面啟動。作為一項重要的民生工程，課後服務的啟動目的是解決家長接送難、作業輔導難等急難愁辦的問題，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。為全面推進家庭、學校、社會協同育人，使課後服務工作健康有序發展，下面就我縣中小學開展課後服務有關安排告知如下：
一、課後服務實行義務教育全覆蓋。20xx年秋季學期，全縣義務教育所有中小學，“一校一案”制訂課後服務具體實施方案，全面啟動課後服務工作，實現義務教育學校全覆蓋，並努力實現有需要的學生全覆蓋。
二、堅持自願參與和公益惠民的原則。課後服務工作是惠及每一個有需求的學生家庭，遵循學生和家長自願原則，尊重家長的知情權和自由選擇權。不允許以任何方式強制或變相強制學生參與，也不以任何理由拒絕學生參與。課後服務堅持公益普惠性，不以營利為目的。依據政策，省級政府制定學校課後服務經費保障辦法，明確相關標準，採取財政補貼、服務性收費或代收費等方式，探索政府和學校支援、家長合理分擔執行成本的做法。對建檔立卡貧困家庭學生，參加課後服務免收相應費用。
三、提供豐富多彩的課後服務內容。全縣義務教育中小學結合辦學特色、學生學習和成長需求，充分調動教師積極性創造性，積極開發設定多種課後服務專案，切實增強課後服務的吸引力和有效性。一方面指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導和答疑，為學有餘力的學生拓展學習空間；另一方面開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、科技等興趣小組及社團活動，最大努力滿足學生的不同需求。
四、全面推行課後服務“5+2”模式。各中小學每週5天都要開展課後服務，每天至少開展2小時，課後服務的結束時間與當地正常下班時間相銜接。對有特殊需要的學生，學校可提供延時託管服務。
五、形成開展課後服務工作合力。學校是實施課後服務的`主體，開展好課後服務還需要家庭、學校、社會的共同努力。課後服務是實實在在為學生和家長減負的重要舉措，需要學校和家庭各司其職，有效互動，形成育人合力。
各位家長朋友們，課後服務這一惠民措施要落實好，還需要您的支援與監督，我們會不斷最佳化課後服務工作，同時也歡迎您將好的意見與建議反饋給我們，以提升課後服務質量，讓課後服務真正助力學生全面發展、健康成長。
東至縣教育體育局
20xx年8月22日
課後託管致家長一封信 9
尊敬的各位家長:
大家好!
在你們的關心與支援下，獨山縣教育工作得到了長足發展，社會滿意度不斷提升，在此對你們表示衷心的感謝!
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發[20xx]40號)和《國務院辦公廳關於規範校外培訓機構發展的意見》(國辦發[20xx]80號)檔案精神，規範課後服務收費行為，維護學校和學生合法權益。根據《省發改委、省財政廳、省教育廳、省市場監管局聯合印發的關於公辦義務教育階段中小學課後服務費及有關事宜的通知》(黔發改收費[20xx]909號)《黔南州發改局、黔南州教育局、黔南州財政局、黔南州市監局、黔南州農業農村局、黔南州鄉村振興局聯合下發關於公辦義務教育階段中小學課後服務費及有關事宜的通知》(黔南發改價格[20xx]29號)檔案要求，切實減輕學生課業負擔，促進學生健康成長，強化學校育人主陣地的作用。現將相關課後服務收費事項告知與您:
一、課後服務工作原則。
課後服務實行家長自願、校內實施、成本分擔的有效監管原則，按照“家長申請、學校稽核、統籌安排”的方式進行，嚴禁以任何形式強制或變相強制學生參加課後服務。
二、課後服務實施範圍。
全縣公辦義務教育階段學校，有課後服務需求並實際參加課後服務的在校學生。
三、課後服務收費標準。
(一)城區(縣政府所在地暨井城街道辦事處)義務教育學校按照每生每學期340元的標準收取。
(二)鄉村(鄉<鎮>政府所在地及以下農村)義務教育學校按照每生每學期240元的標準收取。
四、課後服務開展的時間和內容。
(一)課後服務時間。原則上學校向有需求的學生開展“5+2”(即每週一至週五共5天，每天不少於2小時)課後服務工作。對於邊遠的山區學校，為了考慮學生安全，學校可以結合本校實際開展，開展不足2小時的，根據實際開展的時長比例收取相應費用。
(二)課後服務內容。嚴禁學校利用課後服務時間集體補課和講授新課，學校要合理安排課後服務時間給予學生作業輔導答疑和新課預習，組織學生參加興趣班，開展體藝活動，豐富學生體藝生活，提高學生藝術修養和身體素質。
五、收費及退費要求。
公辦義務教育學校課後服務費原則上每學期開學一週內按學期收取，不得跨學期提前預收。實施課後服務期間，學生及家長退出課後服務或因客觀原因(如上級政策變動)調整學期天數，按以下要求退費:參加未滿一個月(含一個月)，按收費標準的70%予以退費;參加超過一個月至1/2學期(含1/2)，按收費標準的40%予以退費;參加超過1/2學期至3/4學期(含3/4)，按收費標準的30%予以退費；參加超過3/4學期，不予退費。
六、師資保障。由學生所就讀學校在職教師組成，涉及學生特長培養的活動課可外聘專業教師或民間傳承人士承擔輔導任務。
獨山縣教育局
20xx年4月8日
課後託管致家長一封信 10
尊敬的各位家長:
您好!為了落實《教育部辦公廳關於做好中小學生校內課後服務工作的指導意見》，積極響應“雙減”政策，認真落實“五項管理”，根據《自治區教育廳關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》檔案精神和沙坡頭區教育局相關會議要求，經學校研究決定，我校將於本學期開始實行“5+2”課後服務，幫助家長緩解接送學生的困難，進一步完善社會服務體系，提高教育治理能力。現將有關服務工作說明如下，望廣大家長認真閱讀並簽署協議。
一、服務物件:
有服務需求的在校學生。優先保障正常接送有困難的雙職工家庭子女、進城務工人員隨遷子女、家中無能力輔導作業的留守兒童等特殊群體需要。
二、服務原則:
自願參加原則、科學管理原則、家校合作原則、成本分擔原則、保障安全原則。
三、服務時間及期限:
1、服務時間：
每個上學日下午放學後兩個小時。
2、服務期限：20xx年9月至20xx年1月(不含週末及法定節假日)，每學期為一週期。
四、服務內容:
課後服務在不加重學生課業負擔的前提下，一、二年級立足學校實際，第1課時開展自主閱讀，第2課時輔導員帶領開展體育、藝術、科技等活動以及勞動實踐教育等豐富多彩的體驗活動，注重學生個體差異和興趣培養，促進學生德智體美勞全面發展。三至六年級第1課時組織學生，教師進行作業輔導，第2課時根據學生愛好、特長，選學生自主擇少年宮活動。
五、服務形式:
課後服務“5+2”工作以集中輔導；分群體參加少年宮活動為主。
六、服務要求:
1、對於自願參加課後服務的學生，必須服從宣和小學課後服務工作管理制度，一、二年級學生家長必須按時自己接送或由委託人接送學生，確保學生安全；三至六年級家長儘量自己接送學生或與學校商議簽訂安全協議書後學生自己回家。
2、課後服務期間家長務必遵守服務時間，服務截止時間到仍不能按時接的將取消該生課後服務申請（特殊情況除外）。
3、原則上要求學生家長在學校課後服務結束前十分鐘內到學校，和服務教師做好交接，按照學校統一安排接學生回家並保障好學生安全。
4、學校有權對不遵守紀律的學生進行批評教育，嚴重者可以通知家長，雙方進行教育。
七、收費標準及時間:
課後服務收費標準依據上級檔案要求的標準執行，經上級部門批准後，及時告知家長由家委會收取費用。
八、輔導教師:
課後服務主要由本校教師組成，具體工作由學校統籌安排。
九、特別說明:
因需要根據報名情況安排課後服務課程，申請時間結束後一律不再接受報名申請。
請家長仔細閱讀《宣和小學“5+2”課後服務致學生家長的一封信》內容，對於學校所告知的內容已瞭解和明確，請在學校參與課後服務的學生和家長在下面進行簽字確認，並將回執裁下交給班主任。
課後託管致家長一封信 11
尊敬的家長朋友:
根據上級檔案要求，自20xx年9月7日起，天華第二小學為本校學生在工作日放學後提供課後服務。收費標準為1000元/期/生。有意願讓孩子參加課後輔導的家長，直接在班級群裡報名，採取完全自願原則。為確保學生在校課後服務時間內的學習和安全，學校制定了《課後服務突發事件應急處理預案》
《行政值班制度》《課後服務教師考勤制度》《天華第二小學課後服務家長安全管理責任書》等多個方案，希望家長也認真履行監護人的職責，配合學校共同保障學生的安全。
具體內容如下:
1、原則上一律要求家長準時到校接孩子回家(一二年級家長必須接孩子)。
接送時間：
接送地點:一年級：天華二小東門二年級：天華二小南門
2、個性化課程暫定在第三週開始，一二年級個性化課程定在星期三，三至六年級定在星期五。
3、如三至六年級學生自己回家，或課後服務結束後再去晚託班的，請家長與學校簽定《天華第二小學課後服務學生自行離校申請書》並與學校共同督促孩子不得在學校周邊玩耍、逗留。如學生超過預計回家時間，請家長及時與班主任取得聯絡。如學生有特殊情況需要早退，請家長當面跟值班教師或者班主任溝通後，方可帶孩子離校。
4、課後服務結束後，請家長督促孩子合理安排學習和娛樂。因孩子的個體差異，如有個別孩子在課後服務時間內未及時完成學習任務的，請家長繼續督促孩子在家完成。
5、非課後服務時段因家長或託管疏於管理發生安全事故，一切責任由家長自負，學校不承擔相應責任。
長沙縣天華第二小學
20xx年9月7日
課後託管致家長一封信 12
尊敬的各位家長：
為認真貫徹落實教育部和省市關於中小學實行課後服務工作的指導意見和實施方案，學校根據肥城市教體局精神要求開展課後服務工作。為了學生安全，請家長積極配合學校管理學生，家校共同承擔教育責任。
一、學校服務安排
（一）工作原則
1、堅持家長、學生自願參與原則；
2、堅持安全第一原則；
3、堅持服務、質量最優原則；
4、堅持規範管理，及時評價，強化過程原則。
（二）服務時間
1、週一至週五下午放學後；
2、一至三年級16:20—17:40；四至五年級16:30—17:40。
（三）服務內容
督促學生完成作業、檢查部分作業，解答學生提出的問題以及自由閱讀；每位教師根據學生作業情況每週輔導一個重難點問題。
（四）工作要求
1、學校建立課後服務工作小組，協調級部主任、班主任、任課教師共同參與；
2、學校根據報名人數進行合理分班，確定學習地點，設立點名冊；
3、每天由1名校委會成員帶班，每班安排一名看護教師，全程盯靠在教室。
二、家長職責
1、服務期間，學校和家長共同做好安全工作，加強對孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，教育學生服務期間遵守交通規則；
2、學生有病或者有特殊事情時家長必須到校或電話向班主任請假；
3、參加課後服務的學生家長要保持通訊暢通，便於及時溝通；
4、參與課後服務的學生家長必須提前5分鐘（17:35）到指定區域接學生，有序停放交通工具。
課後託管致家長一封信 13
尊敬的家長朋友們：
你們好！為認真貫徹落實黨中央、國務院和自治區、玉林市關於做好校內課後服務工作有關安排部署，減輕學生過重作業負擔和校外培訓負擔，解決家長不能按時接送學生的實際困難，穩步推進義務教育校內課後服務工作，切實增強我縣教育服務能力，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發<關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見>的通知》精神，博白縣義務教育階段學校校內課後服務工作將於20xx年秋季學期全面啟動。現將我校開展課後服務相關事宜告知如下：
一、課後服務的目的意義
開展校內課後服務，是一項“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質量、促進學生全面健康成長的重要途徑，是增強教育服務能力、有效減輕家長負擔的重要舉措，進一步強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，充分發揮學校現有的師資、裝置、組織等資源優勢，使學生學習更好迴歸校園，切實解決當前放學時間早，部分家庭孩子放學接送難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔，構建教育良好生態，促進學生德智體美勞全面發展、健康成長。
二、課後服務基本原則
課後服務遵從學生和家長自願原則，課後服務工作惠及每一個有需求的學生家庭，由家長自願選擇參加，嚴禁學校以任何方式強制或變相要求學生參加，嚴禁以任何方式拒絕或推諉學生參加。
三、課後服務物件
家長自願報名、學生自主參加的博白縣博白鎮第五小學學生。
四、課後服務時間
課後服務時間原則上為週一至週五（法定節假日除外）放學後的時間，每天2課時，課後服務結束時間為18∶10。
五、課後服務內容
主要是輔導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有餘力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。
六、課後服務收費
課後服務收費實行政府指導價，統一按照自治區和玉林市規定收取。
七、課後服務師資安排
課後服務由本校教師承擔，如有需要，按上級要求再外聘教師。
八、課後服務家校協同機制
進一步明晰家校育人責任，密切家校溝通，創新協同方式，推進協同育人共同體建設。學校是實施課後服務的主體，但做好課後服務需要家庭、學校、社會的共同努力。課後服務是實實在在為家長減負的重要舉措，這有利於家庭教育迴歸家庭、家長也能更好地履行家庭職能。在推進課後服務中需要學校和家庭教育要各司其職，做好家校互動，形成育人合力，家長要樹立科學育兒觀念，理性確定孩子成長預期，努力形成減負共識，讓課後服務助力學生的健康成長，共同為孩子的成長續航。
課後託管致家長一封信 14
尊敬的家長朋友：
您好！為認真貫徹落實市、縣發改局和教育局等各部門《關於做好小學生課後服務收費事項的通知》的檔案精神和省教育廳、省發改委《關於做好我省中小學課後服務收費事項的通知》等檔案精神，紮實做好小學生課後服務工作，解決學生家長實際困難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，我校將於本學期開始實施課後延時服務工作。
一、課後服務原則
堅持學校主導、協商共治和自主自願的原則，開展校內課後服務。學校將提供師資和教室，開展課後服務工作，充分發揮學科教師的作用，滿足學生需求。我們尊重學生和家長的意願，堅持學生自願報名、家長申請、班級確認、學校統一實施的工作機制。
二、課後服務物件、時間
推行課後服務“5+2”模式，物件為一至六年級全體學生，服務時間為每週一至週五下午放學後，每日2課時（法定節假日和因不可抗力產生的時間除外）。課後服務時間為一、二、三、四年級至6：15，五、六年級至6：25。(一年級在北校區，二年級在西校區)
三、課後服務內容與方式
課後服務堅持立德樹人，“五育”並舉，培根鑄魂，啟智潤心，圍繞指導學生完成作業，發展興趣特長，提高綜合素質，促進全面發展等。涉及答疑解惑、素質拓展、誦讀立德、強身健體、綜合實踐等豐富多彩的內容，圍繞規範的作業輔導和豐富多彩的文體活動提供課後服務，因地制宜，以班開展。具體有球類、棋類、武術、健美操、合唱、扇子舞、美術、彩泥、書法、手工、七巧板、科技製作、閱讀等素質拓展服務。
四、課後服務教職工安排
課後延時服務學科、作業輔導教師為校內科任教師承擔，社團活動由學校相關專業特長的教師承擔。另外，每天門衛和安保人員負責保安工作。
五、課後服務收費標準
課後延時服務作業輔導和集體活動每生每課時收取4元錢，游泳每生每課時收取6.5元錢，課後服務費原則上按學期一次性收取，對建檔立卡戶、低保戶、特困供養及孤殘等四類學生免收課後服務費。
六、課後服務的程式
家長申請——班級稽核——學校統一實施。有課後服務需求的學生家長於9月2日在《課後服務申請表》上簽字確認後，下午上學時由學生上交各班主任處稽核登記上報學校參與人數，學校定於9月2日下午放學後開始實施課後服務，請家長按時接送學生。