考試總結與反思500字(精選43篇)

考試總結與反思500字

  一、總結的特點

  (1)自身性。總結都是以第一人稱,從自身出發。它是單位或個人自身實踐活動的反映,其內容行文來自自身實踐,其結論也為指導今後自身實踐。

  (2)指導性。總結以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識,找出事物本質和發展規律,取得經驗,避免失誤,以指導未來工作。

  (3)理論性。總結是理論的昇華,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,藉此上升到理論的高度,並從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今後的實際工作。

  (4)客觀性。總結是對實際工作再認識的過程,是對前一階段工作的回顧。總結的內容必須要完全忠於自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。

  二、考試總結與反思500字(精選43篇)

  總結是事後對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,為今後的工作提供幫助和借鑑的一種書面材料。下面是小編收集整理的考試總結與反思500字(精選43篇),歡迎大家閱讀。

  考試總結與反思500字1

  期末考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期末考試考砸了。

  所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意,分數要保持原有優勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神並沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收穫。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和後悔留給了我——比上學期總分下降了70多分,

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫溼了我枯乾的心靈,這一結果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠長眠於地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:

  1、課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

  2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好複習,把該背的背下來。

  4、獨立完成作業,認真完成,不抄襲。

  5、訂正,嚴肅的對待每一次考試。

  做到了這些我相信在下次考試後幸運女神還會回到我身邊。

  考試總結與反思500字2

  今天,我們拿到了語文期中考試成績,儘管成績不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

  首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點我錯在積累較少,基礎也不紮實,平時讀課文也沒有注意到。

  第二點是解釋帶點字,這個地方最不應該錯,這都是老師平時反覆講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個我就錯兩個,這隻能充分說明我自己的浮躁。

  基礎部分最後一個失分點是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話說得好:一分耕耘一分收穫,只有付出才能有回報。修改病句只練過一次,並沒有認真練習,如果我平時能多加練習,就不會失去兩分。

  拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時經常讀知識點,做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯,業精於勤疏於嬉,行成於思毀於隨。

  接下來就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個空,題型是根據自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批註的問題。我的讀書習慣並不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最後的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點我也是需要改進的。

  最後是習作,扣了兩分。我的作文寫得並不是太好,這次得分點應該是能稍微抓到點,有著自己的思考和自己悟出的道理。

  這次考試總體來說並不是太好,我希望下次可以取得優異的成績。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,並可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會得到自己應有的回報。

  考試總結與反思500字3

  時間過得真快,轉眼五年級上學期期中考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

  我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

  透過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

  數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

  英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

  語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

  透過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是透過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

  我知道老師和爸媽都對我有很大的.期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

  考試總結與反思500字4

  期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考差不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裡有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心裡“咯噔”一下,他繼續說:“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裡,爺爺問我是不是100分,我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裡祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

  我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

  考試總結與反思500字5

  期中考試過後,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己會不會出錯、哪些地方可能會丟分,有沒有填錯答題卡等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料——比上學期總分下降了60多分。

  這無疑對我是一個沉重的打擊,雖然這學期是高中的第一個學期,換了新的學校和新的環境,但是我上課也有認真的聽課,為什麼一下跌這麼多?感覺我這個學習委員的職稱有點黯淡無光。

  後面經過幾天的認真反思和總結,可能還是新的年級適應期,平時需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:

  1、課前預習第二天要上的各科內容。大致看一下當天要學習的內容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數;

  2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課後複習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,好好複習,把該背的背下來。

  4、獨立完成作業,認真完成,不抄襲。

  做到了這些我相信在期末考試後我的成績一定會升上去。

  考試總結與反思500字6

  今天,期中考試髮捲的時候“,李晨87分,夏小芳69分!”念道這裡,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什麼?多少分?”“69!”一個幸災樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎麼考了69分,鮮豔豔的69與捲上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭髮,把卷子揉成一團,塞進了抽屜的最角落裡。放學回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以後我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

  回到家,我如願以償地捱了一頓“竹筍炒肉絲”,等媽媽唸完“大頭經”後,我窩在牆角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點。

  可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恆,只有閃光的人生才算是生命的永恆。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現了自信的光芒。

  我仔細想了一遍,是我在考試之前沒有認真複習,才導致了則樣的後果,“書到用時方恨少,是非經過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”,我以後一定要好好讀書,挽回我現在的馬失前蹄,讓大家看見我的進步!

  考試總結與反思500字7

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節課,語文老師叫組長髮卷子時,我的心緊張得像十五隻水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數學和英語一定考得好。

  第二節課,英語老師也叫組長髮試卷,我的心裡比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終於到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

  星期五數學老師同樣叫組長髮卷子,我第這頭坐在那裡。同桌碰碰我說:“低著頭幹什麼?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數,這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

  媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那麼以後就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發現那些題都是自己會做的,語文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其餘的也是粗心大意才錯的。

  我反思了一下,在以後的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

  考試總結與反思500字8

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了物理和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,物理也要多積累難的題目,英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  考試總結與反思500字9

  緊張而急促的期中考試結束了,在成績公佈的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯了,實在是不應該,我以後一定要吸取經驗教訓,一定會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎部分的語言能力題佔這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,痛失了10分。這種現象也不是第一次發生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語考的最差,其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用週末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

  這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

  1、平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、準備不充分。“不打無準備之仗。”言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今後力爭解決這個問題。上課認真聽講,課後認真完成作業,力爭下次取得理想的成績。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

  考試總結與反思500字10

  由於諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。透過考試我也明白了我的不足之處。我終於明白天外有天,人外有人。

  首先,總是“大意失荊州,是我最大的弱點、粗心,做題馬馬虎虎,沒有審清題意就盲目做題,不僅是語文,其它科目做題,做完試卷後沒有仔細檢查,導到犯了許多不該錯的失誤,正確率不高。以後做題一定要仔細,不能國為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程同,只有打好了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  其次,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,導致上課沒有精神。

  再者,上課沒有積極參於課堂,對於每一個問題沒有認真思考,思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導到作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

  最後,是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,蒼白無力,對歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。

  透過本次語文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收穫,我要繼續努力,爭取下次取得好成績!

  考試總結與反思500字11

  這次的考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  第二,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  第三,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  考試總結與反思500字12

  語文的期末考試我考得不好,沒有到達期中考試前制定的目標。我明白父母對於我有著很大的期望,但是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多。我明白期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。

  仔細看看試卷發現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎題考的慘不忍睹,老師說36分以上才算及格,我才的了33分連及格的分數都沒有到達,看來我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎題的成績提高到40分以上。我的基礎知識部分主要是字詞掌握不好,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做後面的題,思考的時間少了。

  分析原因,主要是課前沒有做好預習,課堂上沒有用心的舉手發言,課後不認真複習,把寫作業當成一種完成任務。於是,在期末考的時候,我得到了我應有的“報應”。經過我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業時,囫圇吞棗,沒有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次個性好的自我提高的機會。我就應把寫作業當成一個新的開始,而不是上一段學習的結束,每一次的作業都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。

  在今後的學習中,我在課堂上要用心回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點,每一天回家要複習一遍老師講的資料,每一天讀書半小時,我會每一天認真完成一篇閱讀,我有上進心想去學更多的語文

  知識,今後要自己努力,才有可能超越自己。

  考試總結與反思500字13

  學習是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試,都是一個個深深的腳印。

  每次考試後我們都要反思,透過反思才能進步、成長。反思會讓我們認識到自己的不足,從而改正這些缺點。期末考試過了,我也該進行反思了。

  這次的考試,有的同學退步了,也有一些人一直保持著自己優秀的成績。原因有很多:一是穩,只有穩住心態,辦事才不會失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風;二是細,細緻觀察事物,看清他的思路,不管是易錯的還是不易錯的都要細緻做,細心我們才能成功;三是練,在我們玩的時間,優秀的學生都在學習,不停地練題目,達到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認真學習,上課從不走神,那當然就不會落下來。

  我這次考試,考得並不好,既沒有達到老師的期望,也沒有搞定我的目標。我總是抱有僥倖的心理,總是以為考試前複習複習就行了,上課認真聽聽就行了的這種心理,以至於我考試的失利。段老師說的很對:“考試是為了錯題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績,從來不改錯,那就永遠也不知道自己的問題所在,每一次考試都會在那兒丟分。

  如果說學習是魚,那麼好的學習方法便是水,沒有好的學習方法,就算現在學習再好,將來也會掉下去。

  好的方法才是硬道理。好的學習方法更有利於成功。

  考試總結與反思500字14

  期中考試結束了,成績陸續出來了。

  辛苦了幾個月,這次區考,總體來說,題目特別簡單。可是,我卻沒得滿分,成績不太理想。對照試卷,我要仔細分析、認真總結、深刻反思。

  這學期以來,每天按照老師要求我認真完成家庭作業。數學練習的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒改掉。非常多課堂考試均出現漏做題目,把最簡單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷,只有幾次全對。

  期中考試數學成績是98分,最後一道題比較的時候將100大於79寫成了100小於79,結果答錢夠。我非常痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病與細心交上好朋友呢?

  語文成績今天也出來了,但是更不理想。尤其是出錯的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯了,看來這麼長時間以來我非常大意,不注意細節 。“綠”字書寫有誤,不夠嚴謹,對自己的要求不嚴格。試卷中渴和喝的辨音弄錯了。課堂上老師講過,我還是由於粗心搞錯了,沒仔細檢查。

  今後的語文學習,我一定要加強書寫練習,嚴格按照規範要求書寫,多讀、多練、多寫。在數學學習中我要加強口算練習、多作習題,提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績,以優異的成績回報老師與家長!

  考試總結與反思500字15

  考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。

  第二天,老師們就把成績改出來了。上英語與數學課時,老師就把成績發給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發給我們。看了英語與數學都沒有達到目標,語文肯定也非常不好。

  英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這麼長時間了,老師怎麼還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完後趕快檢查,發現了一道錯題時,正好時間到了,捲紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

  數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期中我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以後要改掉粗心大意的毛病。

  一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的計劃:字型漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閱讀量,多積累優美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

  這次考試後,我在以後的學習中應該做到:學習過的知識要多複習,還要做到預習,學習要積極認真對待……

  考試總結與反思500字16

  經過了一年的學習,我們的考試成績發了下來,語文、英語成績是很好的,但是數學成績很差,我不想說,對於數學來說,重要的就是解題思路和計算,只要這兩方面做得好,數學就沒有問題了,可是這次,我就是這些題錯的試卷反面除了四五大題全對之外,反面幾乎就沒有對的了。

  這個寒假我要一雪前恥,把數學複習好,學好,在四年級最後的這一個短短的、僅有十六週的學期裡,數學考到九十九分以上,不能因為期中考試考的很好,就驕傲了。下個學期不管是期中考試,還是期末考試都要滿分,不給自己丟臉。

  再說說語文,語文和英語是我最好的學科,但是從一年級到四年級的語文、數學、英語,沒有考過一次三百分,語文試卷雖說是六張,但是我覺得很簡單,可是我只考了九十五,所以說不要驕傲。正面錯的是第二大題的第一題的第4小題,那個是不理解,其他都是馬虎造成的,我要改掉這個習慣,媽媽跟我說過,只要改掉馬虎,你這一生,不論是大考試還是小考試,都沒問題,一生受益。

  媽媽說:“考試一次考不好不要緊,我們這才剛剛開始,只要在中考和高考這種關乎自己好壞的大考試中,考好就可以了,如果你關鍵時刻掉鏈子那我們就幫不了你了,我想到了一句名言,知識是引導人生光明與真實的燈燭,考試是檢驗才華的標尺。媽媽跟我說的話,讓我瞬間就感到信心倍增,是的,下次考試我一定會考好的。

  考試總結與反思500字17

  在剛剛結束的期末考試裡,我犯了很多不該的錯。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,這次語文考了最低分數。我一直在認真地反思,我想這和我閱讀題目是很大的關係的,和語法,在這兩大問題上我丟了很多分數。

  我知道老師對我很大的'期望,可是我還是沒有考好。對於這點,我記得段老師說過一句話:不怕失敗,要找見問題,才能成功。所以,透過這次的考試我也想了很多,以後一定要認真地找出問題,這樣才能進步。

  首先,我要改掉考試不細心讀題地壞習慣,有時候我往往看著題目就順手把後面的問題寫上了,但是錯了很多。這樣也是和答題技術有關。反正,以後一定要認真,仔細地答題,上課好好聽段老師講閱讀技法。

  考試技巧貴在練習,生活之中,我還要多多加強自己的鍛鍊和複習,考試之前制定複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向,平日生活中學習要積累,語文積累好詞好句,這樣才會提高。

  期末考試並不是中考,我還是有機會的,下一次,我要加倍努力,利用好這個暑假,別人學我也學,別人玩我還學,我只能比別人多2倍或3倍的時間學習我才能超過別人,不讓父母失望,不讓老師失望,更不能讓自己失望,這樣明年的暑假微笑才能時刻掛在我的臉上。

  相信我吧!我一定會付出更多的努力來學習的,一起來為我加油吧!加油!

  考試總結與反思500字18

  考試後,我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿於懷,而是要明白自己在哪裡失分了,找出原因,及時彌補。我們務必總結失分的原因,採取措施,加以補救。

  這次考試不理想的原因如下:

  1、考前沒有好好複習。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。

  2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

  認真彌補,加以改正。採取正確的方法學習:

  1、語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作佔很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

  2、數學,是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

  3、英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在週末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那麼差。

  3、政治,是我有史以來,考的最好的一次了。

  4、物理,要多揹物理公式,多做習題,但是不要搞“題海戰術”要適可而止。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。世上無難事,只怕有心人。

  考試總結與反思500字19

  週五進行的數學周清測試足以讓我深刻反思,因為滿分120分(不算附加題)的卷子,我卻只考了93分。

  我覺得導致這個慘痛的結果發生的根本原因不是分值太大,更不是因為題有難度,其主要原因還是自身的態度不端正和答題沒有耐心。

  做前面的填空題時,態度還比較端正,我是自我感覺良好,但還是出現了錯題,原因是由於當時我心急,把一道題中的“倒數”二字看漏掉了,失掉了本不該失掉的三分。

  還有一道關於圓柱的題,我沒有記住做這道題的格式與要求,還是按照了小學的方法來做,這道題後面沒有要求寫“π取3。14”,所以應該只用“π”計算,但是我卻又自作主張,直接把準確數寫上了,我又失掉了三分。

  到了後面的計算題,我是徹底耐不住性子了,導致了我四道計算錯了兩道,整整被扣了20分呀!

  第一道題是真的有些冤,因為我在寫完後,為了保證正確率,又驗算了一遍,發現結果不一樣,便將原來的答案改成了驗算的答案,但誰知我驗算中的一步出了問題,而我卻渾然不知,將錯誤的答案抄了上去,原本正確的答案就這樣被改掉了。其實,我要是願意花上一兩分鐘再驗算一遍,或許我的那10分就不會白白失掉了。

  第二道計算題沒什麼可說的,竟是單純的計算錯誤!看來,以後得正視這個問題了。

  這次考試出現了重大失誤,痛定思痛,與其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我會改正的,加油!

  考試總結與反思500字20

  一個學期的美好時光匆匆而過,經過了緊張的複習與考試,我們終於迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比,還是略有進步,不過數學語文拉分較大。

  數學語文是學習中很重要的兩門課,所以,更要學好。最基礎的題不能做錯,尤其是數學計算,如果在計算問題上出現了什麼不應該出的差錯,那將是多麼大的過失與無法彌補的遺憾啊!

  學習最注重的應該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進書本堆裡,可最後不僅使自己沒了學習的興趣,還讓自己精神疲憊,成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了,得不償失。當然,好的學習方法也有很多,在以後的學習中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課,根據成績來說,體育、數學這兩門課我的底子都不太紮實,這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應該更加認真的聽講,回家後認真完成課後作業。並且平時的體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門課的成績,填補自己的短板。

  這次的分數不太均勻,有的好有的也不好,正說明我比較偏科,這是一個大忌,作為學生,我們都應當全面發展,更不能因為不接受老師而偏科。在下一個學期裡,對於學習上的事我會像學習成績更好的同學去學習,請教。

  這次考試反映出了我一學期以來的學習成果,它也是我努力了一學期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。

  考試總結與反思500字21

  當我的期末成績冷冰冰地出現在了我媽媽的手機裡時,她面無表情地走到了我的面前,把手機摔在了我的面前,看到了70分的化學成績擺在了我的面前之時,我感受到了無盡的絕望與痛苦,畢竟平時都是能考90分的。這時候,我媽也沒有說我什麼,只是靜靜地站在我旁邊,此時,我能聽到客廳牆壁上的鐘滴答滴答的聲音,也許平常對於我來說,只不過是再小的事情,可以讓我完全忽略的東西,全部都冒了出來,都暗示著我,你考砸了。

  是的,我承認,所以我必須要改變現狀。雖然,一次考試並不能反映出什麼,但是,一次考試確實可以反映出你近期的一個狀態。而我現狀,也的確是分心了一些在其他的方面,比如遊戲、動畫、小說方面。雖然時間不多,但是的確會影響我對於上課時間學習以及下課時間複習的狀態了,所以我需要反思,為什麼我不能剋制我自己呢?

  經過了幾個小時的反思,我打算這個寒假需要好好利用。對此,我安排了大致的計劃表格。首先早起,出去跑步,如果下雨,那麼就待在房間裡鍛鍊,比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然後,我就是一個小時學習,十分鐘休息,學習也是不同的時間段學習不同的,大致是上午為數學、語文、英語,下午就是其他科目。最後,晚上減少手機的使用,正如“書,是人類進步的階梯”一樣,多去看看有益的書籍,來豐富自己的知識。

  以上,便是我的考試反思和處理方式,也希望我能夠持之以恆。

  考試總結與反思500字22

  在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發現的我所存在的問題。

  1、我發現自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。

  2、自己對物理公式的應用,《有些公事沒有記牢》存在著不足。

  3、有些問題老師您都講過,但由於自己過於自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索,

  4、9再好好寫一下自己的不足,就是一點點的缺點也寫出來。

  基於以上幾點,我決定在今後的日子裡做到以下幾點來提高自己的成績:

  1、加強自己對於定義以及概念的理解,充分發散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對於學到的定義熟記,並且與同學討論定義的應用以及內涵。

  2、對於公式,我認為,公示的記憶在於積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步。

  3、上課認真聽講,多記筆記,對於老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。

  4、對應著自己列出的缺點隨便寫點。

  有了這次的教訓,我在以後一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。

  考試總結與反思500字23

  考試後反思雖然我的學習成績不怎麼樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟——數學倒數第二,老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,透過這次考試,我也想了很多,以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

  首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之,以後一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。在平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動,我就不會做了。

  我終於明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習,生活中,我要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要透過自己的奮發努力,一定不使老師失望。

  考試總結與反思500字24

  在剛剛結束的期末考試裡,我犯了很多不該的錯。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,這次語文考了最低分數。我一直在認真地反思,我想這和我閱讀題目是很大的關係的,和語法,在這兩大問題上我丟了很多分數。

  我知道老師對我很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點,我記得段老師說過一句話:不怕失敗,要找見問題,才能成功。所以,透過這次的考試我也想了很多,以後一定要認真地找出問題,這樣才能進步。

  首先,我要改掉考試不細心讀題地壞習慣,有時候我往往看著題目就順手把後面的問題寫上了,但是錯了很多。這樣也是和答題技術有關。反正,以後一定要認真,仔細地答題,上課好好聽段老師講閱讀技法。

  考試技巧貴在練習,生活之中,我還要多多加強自己的鍛鍊和複習,考試之前制定複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向,平日生活中學習要積累,語文積累好詞好句,這樣才會提高。

  期末考試並不是中考,我還是有機會的,下一次,我要加倍努力,利用好這個暑假,別人學我也學,別人玩我還學,我只能比別人多2倍或3倍的時間學習我才能超過別人,不讓父母失望,不讓老師失望,更不能讓自己失望,這樣明年的暑假微笑才能時刻掛在我的臉上。

  相信我吧!我一定會付出更多的努力來學習的,一起來為我加油吧!加油!

  考試總結與反思500字25

  每一次考試前,我總是心驚膽顫,而最後的結果往往虛驚一場,當然也少不了惋惜的一面。

  作為一個成績較為理想的學生,總是想“一人在上,萬人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會和我擦肩而過。

  小學時因在鄉下沒有接受正規的教育而落後於他人,奮起直追恐怕也過於遲緩。我們班同學的基礎勝過我。所以他們會迸發,直到那時,我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠不要發生,我努力學習,成績是暫時的,沒有永遠的第一,也沒有永遠的倒數第一,更沒有永遠的平庸。我堅信我一定能超過別人,雖然我並不是天才,但我相信“勤能補拙”“世上無難事,只要肯登攀”,一切皆有可能。

  每次拿到試卷,別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一隻只緊隨其後的腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠很遠。不過一切都還沒有來臨,花開花落並不是一天兩天的事情,而是一個從發展走向高潮、結局的必要過程,沒有人來改變,沒有人能一夜成功。有時我恨自己,葬送了一個奪取金牌的大好時機,葬送的不是金牌而是我的信心與熱情。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情霸氣可能無法去尋找。

  進步是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的,穩穩的,腳踏實地的才是人生中最美的,最可貴的。

  考試總結與反思500字26

  經過了一年的學習,我們的考試成績發了下來,語文、英語成績是很好的,但是數學成績很差,我不想說,對於數學來說,重要的就是解題思路和計算,只要這兩方面做得好,數學就沒有問題了,可是這次,我就是這些題錯的試卷反面除了四五大題全對之外,反面幾乎就沒有對的了。

  這個寒假我要一雪前恥,把數學複習好,學好,在四年級最後的這一個短短的、僅有十六週的學期裡,數學考到九十九分以上,不能因為期中考試考的很好,就驕傲了。下個學期不管是期中考試,還是期末考試都要滿分,不給自己丟臉。

  再說說語文,語文和英語是我最好的學科,但是從一年級到四年級的語文、數學、英語,沒有考過一次三百分,語文試卷雖說是六張,但是我覺得很簡單,可是我只考了九十五,所以說不要驕傲。正面錯的是第二大題的第一題的第4小題,那個是不理解,其他都是馬虎造成的,我要改掉這個習慣,媽媽跟我說過,只要改掉馬虎,你這一生,不論是大考試還是小考試,都沒問題,一生受益。

  媽媽說:“考試一次考不好不要緊,我們這才剛剛開始,只要在中考和高考這種關乎自己好壞的大考試中,考好就可以了,如果你關鍵時刻掉鏈子那我們就幫不了你了,我想到了一句名言,知識是引導人生光明與真實的燈燭,考試是檢驗才華的標尺。媽媽跟我說的話,讓我瞬間就感到信心倍增,是的,下次考試我一定會考好的。

  考試總結與反思500字27

  這次語文期試我沒有考好,沒有達到考試前制定的目標。

  我知道父母和老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。仔細看看試卷發現竟然錯了很多不該錯的地方。

  我的基礎知識部分扣了很多分,主要是詞語掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做後面的題,思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次語文作文只得了6分,這與我的詞彙量不夠,閱讀積累不夠有很大的關係。分析原因,主要是課前沒有做好預習,課堂上沒有積極的舉手發言,課後不認真複習,把寫作業當成一種完成任務。

  於是,在考試的時候,我得到了我應有的“報應”。經過我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業時,囫圇吞棗,沒有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。我應該把寫作業當成一個新的開始,而不是上一段學習的結束,每一次的作業都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。

  在今後的學習中,我在課堂上要積極回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點,每天回家要複習一遍老師講的內容,認真完成一篇閱讀與填空,我有上進心想去學更多的語文知識,自己努力,超越自己,比別的同學更好。

  考試總結與反思500字28

  這次期末考試的成績又沒達到我的理想水平,而且比預估成績要少七分多,這讓我感到非常失望。

  透過這次考試,我發現體育真的非常重要,期末考試不加體育,我是年級第19,但是一加體育就被甩在40多名了,我就這樣活生生地被體育踢出了前30,不過這樣正好給我一個教訓,讓我重視起體育鍛煉來。

  這一次我失分最多的兩門是政治和語文,分別扣了20分和21點5分,政治是開卷考試,不可能存在背不下來的問題,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文,因為我考試的時候漏看了一道題,從而把位置寫錯了,更正後卷面非常亂,所以沒得分作文也給我拉了9.5分的分值,我覺得分主要扣在書寫和邏輯上,因為我的思考速度過慢,時間不充裕,再加上平時積累少,大腦裡不是一片空白就是一團糟,導致當時作文順序顛倒,字跡潦草。

  我覺得最不該扣分的就是數學,其中有兩分是因為格式寫錯了而扣的,在數字和數字之間用了點乘,這些真的不該錯。最令我懊惱的是,我考試的時候腦袋一熱,把一道全卷子最簡單的題給看漏了,因此又丟了兩分。這次的數學題並不難,有兩個人都得了滿分,失分失在這兩個地方真是太不應該了。

  這一次考試就是給我的一個教訓,也當是一個自我反省,反應出了我的薄弱點在哪裡,好讓我加以改進。棋逢對手,將遇良才,這次的考試也明確了我的對手,也明確了我的學習目標,讓我更加有方向地學習。

  考試總結與反思500字29

  時間總是過的很快,一轉眼之間就從我們指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過去了,接下來就是緊張的成績揭曉日,拿到試卷的那一刻,說不清什麼心情的我只能呆呆的看著佔滿試卷的叉叉。

  檢查完試卷後,我發現積累和運用是我最不應該出錯的地方,這兩個部分本來是我最應該拿到分數的部分,但是沒想到粗心大意的我竟然把分數生生弄丟了。看著那幾道簡單的題目都是課本上的題目,如果平時的時候我把課本背熟了,這裡完全就不會丟分,這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來,這麼簡單還會做錯,更何況具有思想深度的題了。

  再者,閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個一兩分。本來少少的一兩分卻越積越多,把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什麼那麼不小心,為什麼不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什麼每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

  作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎麼就那麼不開竅?

  媽媽知道我的成績以後,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鑽進去。她怕我不長記性,結合我平日的學習情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。

  經過了這次考試,我一定會謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。

  考試總結與反思500字30

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考試已經結束了。這次月考試試開學的第一次月考試,雖然我的數學和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。

  這次月考試語文是我從小學到現在以來最差的一次。語文裡,我的閱讀扣得分數最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以後要多做一些語文的閱讀,還要多複習課文的作者資料。

  透過這次月考試我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題片語的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自己的練習和複習,在平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習一些題,多積累單詞。

  最後我認為,我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,透過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

  我覺得我應該加油!

  考試總結與反思500字31

  三年級期末考試結束了,我的語文、數學和英語考得還可以,但是音樂、體育、科學、微機和品德等綜合學科,我卻考得很不理想。

  科學滿分是20分,我卻只得了13分,其中有3分扣的是第三大題的畫圖題。其實平時老師在課堂上教我們畫過電路圖,但是因為我上課的時間沒有仔細聽課。還有兩個填空題,老師也講過,但我沒有記下來。唉,都是不用心聽課,所以才導致了現在這個可憐的13分。

  品德滿分是20分,因為考試的時候我把左東右西,看成左西右東了。唉,真是太不仔細了。

  音樂滿分15分,但我卻只得了7分,連線題,簡答題都扣分了。全是因為我平時上課時沒有好好聽課呀!

  美術滿分是15分,我答了12分,最不應該的是考試的時候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿分是15分,選擇題我錯了3個,減了3分,全是因為平時背題時沒有用心去背。資訊滿分是15分,但是我卻只得了11分,選擇題竟然減了4分。第1小題因為我們平時見所未見,聞所未聞,所以全班有很多同學扣分。

  總之,這次考試我的總成績一般,主要原因是平時沒有認真聽課,作業沒有養成認真的好習慣。我以後一定要改正這些壞毛病。

  但我也不能因為考的不好而灰心。我準備在下一學期認真學習,學會及時的複習和預習。我相信總有一天我會東山再起的!

  考試總結與反思500字32

  一次考試結束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什麼也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,"山島竦峙"睜著大眼卻寫成了"山'鳥'竦峙",更讓人不可思議的是最後一個閱讀題下有一個"6分"的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什麼!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深。看到這分數,我的'眼淚就這麼不爭氣的落下來;哭過之後,我沉默了,之後陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊塗之後再怨天尤人,其實這種後果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收穫沒有辛勤的耕耘哪來的收穫?平常只是囫圇吞棗的學,之後對自己期望這麼高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷後退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

  考試總結與反思500字33

  期中考試總算在辛苦地複習、考試中結束了。成績還好,但並不是自己理想中地成績。

  英語考得還好,就是都敗在聽力上。被整整扣了五分。老師說了,這次聽力是在我們練習聽力的書上抽出來考的,聽完懊悔死了。看來,在聽力這方面,我還需要加強,多練,多聽。

  數學考得不是很好。很多都錯在計算上,還有一題是太亂,沒算出來。所以以後考數學的時候一定要格外仔細計算,做題思路要認真,理清。

  物理也是考得不錯的科目。這次分為機考、筆試兩部分。筆試只扣了一分,考得挺好。重點在機考。也就是填空、選擇方面扣了3分,這些需要搞明白,為什麼錯,要怎麼做,防止下次犯同樣的錯誤。

  政治考得不大理想。選擇只錯一題。而分析題扣了較多分數。說明這是我的薄弱之處,需要改善,加強。要做到上課認真聽講,做好筆記。考試答題全面、清楚。儘量準確,避免因細節丟分。

  語文這次沒有進行期中測驗,但這並不代表可以放鬆。因為這樣等到期末考試時會更加“殺”你個措手不及。所以,從現在就要開始抓緊背誦、整合。

  上面時我考完期中考試對各科目的反思、總結。這次我的期中考試成績還算一般,自己覺得可以發揮得更好。但是必須做好以上提及的極端不足之處。在這段時間,取長補短,好好學習,力爭上游。爭取在期末考試考出更理想的成績。

  考試總結與反思500字34

  我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我後悔不已。

  今天,學校召開了“學習經驗交流大會”,從中我認識到了各位優秀的同學們的學習方法。他們雖然每個人的發言方式不同,但回答內容卻都有異曲同工之妙。

  從中我明白了許多學習的方法:

  1、自主學習。自己獨立的完成作業,絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

  2、態度端正。要明白,學習是靠自己,是給自己學習,不是給老師家長學習。

  3、抓緊課堂,學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學到在40分鐘裡的多少知識?不會的知識越積越多,最後……

  4、學會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便於將來複習。

  5、勤學好問。要不恥下問,問別人問題並不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。

  6、制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標,就等於成功了一半,有了一個明確的學習目標,在學習上才不會章法大亂……

  想想自己的學習方法,我真還有些做得不好,我今後一定要完善自己學習方法。

  考試總結與反思500字35

  期中考試結束了,隨之而來的是翹首期盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室懷裡抱著我們的考試卷,“我來唸一下成績。”老師說。這時,教室裡的氣氛一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急擔心。有的聽到成績,立刻變得興高彩烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初不認真複習。教室裡陷入了“冰火兩重天”的氣氛裡。此時,我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗。“範玉璽,61分”唉,考的一點也不理想心裡特別傷心。試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤原因。由於粗心,好多會的題都寫錯了。

  這次成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠,痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累認真努力堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神,去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學習海洋上,只有憑這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動,又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  考試總結與反思500字36

  這個學期的期中考試已經結束了,成績也已經出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的並不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。透過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不捨是學習的關鍵,只有鍥而不捨才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。

  滴水穿石就是鍥而不捨的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信"只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。"讓我們鼓足勇氣,鍥而不捨的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!

  "鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。"這句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!

  考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試後的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。

  考試總結與反思500字37

  今天上午,經過一場“奮戰”數學考試終於完了,下課鈴聲也隨之響起,這時,我感到特別輕鬆,心情也高興到了極點,我現在只想問問王老師我昨天語文測試的成績如何。

  於是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分。”她邊說邊拿出了我的捲紙。當我聽到“99”這個數字時,原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。

  我幾乎每次考試都能考100分,考100分也一直是我的追求和目標,可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。

  這時,王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最後一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分。看著這無情的捲紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉。這時,王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在於成績,而在於你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是隻要下次你牢牢地掌握住,並且不再犯同樣的錯誤就行了。”

  “重不在於成績,而在於掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓,做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優異的成績!

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  這周,期中考試成績出來了,這次期中考試,兩個班的成績並不理想,我也需要反思一下自己。

  上次月考,兩個班的成績排名第一、第二,這次排名卻排到了第四、第五,說實話,說心裡沒有失落,那一定是騙人的。

  但是一味的失落並沒有任何意義,不是嗎?作為老師,也一定應該反思一下自己有沒有什麼問題。

  透過分析成績單,我發現瞭如下幾個問題:

  首先,本次試題確實偏難,但仍有同學取得了很高的分數,達到了優秀的同學仍有一部分,說明這部分同學的語文素質很高。但也同樣地反映出,大多數的同學,語文素質還有待提高,他們應該有應對難題的能力。

  其次,本次考試及格率偏低,大多數班級的及格率只有百分之五十,這也說明我們對部分中間水平學生的關注度不夠、重視不足,以至於他們加入了不及格的行列,成績並不夠穩定。

  此外,不及格的同學中,有絕大多數的同學,基礎知識水平嚴重不達標,課內知識考查部分竟也丟了許多分,這說明我對他們的要求還不夠嚴格,對他們基礎知識記憶檢查的強度還不夠。如何高效的督促他們夯實基礎知識,是我需要思考和不斷改進的地方。

  縱觀這次考試,我的問題、我需要反思的地方還有很多,從失敗、挫折中找到自己不足的地方,並加以改正,才是一名老師、亦或是任何一名學生成長進步的正道。

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  只是一瞬間而已,初二上半學期的一半就在不知不覺中走了,期中考試也考完了,真是悲喜交加。

  這次的語文應該是最讓我失望的吧。這門以前是作為我的強項,作為我追上別人的火力的,可是這一次卻成了一塊絆腳石。我的作文沒來得及寫完,太可惜了。四十分的作文,我就扣了十分,多麼大的分數啊。最後,我只考了79。總結了一下,主要是我在前面的拓展性題目上浪費了太多的時間思考,導致最後沒時間來完成我的作文。我想,如果我的作文寫完的話,應該不會扣10分的。

  同樣,讓我感到悲哀的,還有數學。

  雖然上90了。但是,扣掉的7分,全是可以不扣的。我恨不得抽我自己幾個大嘴巴,讓自己長長記性。那7分不扣的話,我還會更好。我和施嘉程是一樣的心理,只檢查自己認為會錯的題目,結果真的全扣在沒檢查的題目上了。真的是很愚蠢呢。

  令我欣慰的是,我的英語這次考的很好,98.5分,應該是第三名吧。可是,仍有0.5分是不該扣的。唉。

  最後總結下來,語文上,遇到不會的題目,先放一放,等作文寫完了,再回頭看看,也許思路就在一瞬間衝進了大腦。數學,就是要多檢查,不可以浪費時間,不管肯不肯定的題目都要檢查。英語寫完作文了以後,要反覆的讀,翻譯句子也是。

  我想,如果我吸取了這些教訓,下次考試一定會考得更好的吧。

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  在結束期中後,我深深的反思了一下我發現我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向數學不錯可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經過我仔細的反思,我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關係,它使我在很多計算和語法上有差錯,有時題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細,丟一個字母;少一個標點;差一位小數點,這都是我常犯的毛病。

  我知道各科老師對我有著很大的期望的,可是我辜負了老師們對我的期望,沒進入年組前50名,對於這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤於改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然後再把答題不認真的毛病改正,這個毛病會影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎麼說也能進年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最後我還要加強語、數、外、政治、歷史等7科的習題強化,透過考試我明白了人外有人、天外有天,平日裡普通的試題感不到什麼差別,而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓、經驗,化失敗為力量,為下考試做好基礎,這次考試幸好不是中考,我還手有機會的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

  我暗暗鼓勵自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以!

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  期中考試已經過去了,期中考試終於過去了,期中考試的結束,標誌著一部分功課已經完成。這次考得好不好;在成績沒下來之前誰都不知道。一次考試並不代表著永遠,也不代表著將來,它只是代表這一次你所學的內容,是否掌握和是否漏洞需要填補。

  每一次期中考試都會給我們帶來反思,無論考的好與壞,都一樣,每次期中考試不僅給我們查詢不依的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明瞭努力的方向:考試就像捕魚,每一次考試你都會發現漁網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知道與能力編成的漁網一定已經是牢不可破的。每次期中考試,每位同學都經受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到磨練,反思和昇華的機會,這正是我們最大的收穫。當然失敗也有失敗魅力,因為暫時未能成功,我們便有期待努力中的期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿得到歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變面貌,卻可以發展笑容,我們不能改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的淚喪中走出來,勝不驕傲,敗不妥,榮譽不驚臥薪嚐膽 ,及時已,為下一次考試做好準備。

  為了未來,加油吧!

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  上中學的第一次月考,確實有點緊張,考試的時候,我沒有正常的發揮出我正真的考試水平,考的非常不好。

  當老師報我分的時候,我幾乎聽不見了老師的聲音了,分數令我很震驚,我連想都不敢想,我想到家以後,爸爸媽媽肯定饒不了我,我這次肯定死定了。

  時間過的很快,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分數,我很驚訝。因為這並不是我真正想要的分數.。

  我平時不上課不認真聽講,平時我沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之後不復習。我的寫作也不是很好,而且我還不怎麼喜歡讀書。我應該先把主要精力放在基礎知識這個方面上,因為每次考試基礎知識佔比較的大分數。學習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先自己學習一下課文,在預習中要儘量地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的明白了。要想語文成績變好,應該多看一點課外書。因為現在語文考試的寫作佔很多分。在讀的時後要有條理的做下筆記。這樣可以使我積累許多的知識,還可以提高我的寫作水平。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好的。

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  月考結束了,語文試卷也改好發下來了,僅僅99分的成績,或許對於其他人來說是個不錯的成績,但對於我來說,這個成績並不夢想。

  對於這次月考失利,我應當做一個分析:

  首先,在現代文閱讀方面,我並不擅長,所以,我應當進取閱讀課外書籍,提高自我的閱讀量,鍛鍊語感,人們常說學語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分數自然不會低。

  其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應當擴大自我的知識面,以便寫作文時有更多的素材能夠利用,在平時,我也應當多看多寫積累經驗。

  然後是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結底還是積累的不夠,我應當多積累,不能學了就忘。

  最終是態度,我一向認為語文就是看看就好了,也沒有數學英語重要,畢竟身為一箇中國人學好語文不是什麼難事。然而有一句話,叫做“態度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經心的態度,才導致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因為語文是靠一點一滴的積累的。所以,我應當端正我的態度。

  雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內疚,我不能允許我繼續越考越差,所以,我會加倍努力,認真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。

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