抗震救災個人事蹟（精選14篇）
抗震救災個人事蹟
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是事蹟了吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。什麼樣的事蹟才是規範的呢？下面是小編收集整理的抗震救災個人事蹟（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
抗震救災個人事蹟1
市發展改革委糧食物資儲備和流通監管科科長張濤是一位還有1年就退休黨齡32年的老黨員，在“6.1”蘆山地震發生後，他衝鋒在前，在平凡的崗位上始終守初心、擔使命、走在前、做表率，充分發揮黨員的先鋒模範作用，用實際行動展示了黨員的責任擔當。
一是全力協調做好物資發運工作。
第一時間聯絡市應急管理局確定發運物資品種、數量、到達點位，快速組織運輸車輛和裝車人員，指導物資裝車、清點品種、數量，積極協調應急、交警等部門確保運輸車輛快速抵達災區。
二是精心做好物資發放。
在救災一線連續奮戰2天2夜，快速將物資送達災區。共組織發放帳篷1000頂、防潮墊8600張、棉被5000床、摺疊床4300床、彩條布50包、應急燈1000個、場地照明燈7套、雨衣600件、雨鞋600雙。做好省級物資聯動調運工作，共接收補充帳篷1000頂、摺疊床2000張棉被2000床，保障了災區人民生活穩定。
三是全力做好發放物資質量監管工作。
開展救災物資質量監管培訓和在庫救災物資質量檢驗扦樣，及時跟蹤發放物資質量狀況。四是認真做好物資發放結算善後和救災能力恢復工作。細緻準確結算撥付相關費用，補充採應急物資和相關設施裝置，提升救災物資保障能力。
抗震救災個人事蹟2
王仁雪，女，藏族，現年12歲，阿壩州小金縣日隆鎮中心校五年級學生，在該班中任文娛委員，是老師的得力小助手，在平時的學習中，勤奮、刻苦、努力，成績優秀，能歌善舞。
在5.12那場特大災難到來後，各學校被迫停課，孩子們也沒法繼續上學，就在這時，王仁雪同他的鄰居大哥哥楊雲川把周圍鄰居22個孩子組織起來，在臨時搭建的帳蓬裡開始了自我學習之路，沒有書桌板凳當；沒有凳子坐地上，儘管這樣，他們還合理的安排了語文、數學、音樂、美術等各科的學習。而且還在大哥哥楊雲川(中學生)的幫助下，學了一些英語單詞及幾句簡單的問候語，臨近“六.一”節時，他們還自編了一些文娛節目，“六.一”節那天，縣委書記李洪勇一行到日隆鎮看望孩子們，經過此“帳篷學校”聽到裡面孩子們的歌聲、鼓掌聲、歡笑聲便走了進去看孩子們表演，其節目有：歌曲《美麗的家鄉》，《獻給媽媽的歌》……，舞蹈《讓我們蕩起雙槳》、《小毛驢》……，小品《殺雞宰鵝》等節目，表演長達一個多小時，過了一個特殊快樂的“六.一”節。
地震後能看到孩子們這種積極向上，不等不靠，自尊、自強、自立的精神，李書記非常感動，當場給他們發放了慰問品，學習用品，這所“帳篷學校”創辦人楊雲川由國家教育部授予救災優秀學生稱號，王仁雪被評為日隆小學抗震小英雄稱號。
抗震救災個人事蹟3
這次地震中，有許許多多的人遇難，許許多多的人為他們而獻身，又又許許多多的人伸出援救之手。
95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉捐了2萬元，但是後來他又捐出了10萬。這年過九旬的老人擁有這樣大的 “愛”，難道不值得我們敬佩嗎？更讓人感動的是：
一位43歲的男教師，“李國林”，他為就自己的學生，卻犧牲了自己的兒子！當他聽到兒子呼喊著：‘救我’，難道會忍心失去他嗎？”“不，因為他明白---如果其他家長失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當他把三十多名學生成功解救後。誰？誰知道，那年輕的生命已經悄悄離去。這不僅是一個偉大的父親，更是一位偉大而讓人敬佩的教師！
“是誰？”給了那些嬰兒滋潤的露水；是誰？哺育了一個由一個的嬰兒；又是誰給了他們無數慈母般的溫暖與愛？是一位女警察，她給了那些地震中的嬰兒無限的愛，無限的溫暖。這位警嫂還年輕，她對每一位沒有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒有她，那些無辜的嬰兒會怎麼樣？
當然，在這次地震中，不僅僅只有這幾個感人故事。還有許許多多的人，許許多多的事，都會讓人感動的淚流滿面。我相信聽到、看到這些故事的人，都已經把他們當作真正的英雄了，因為他們付出太多太多了。
“願逝者安息，生者堅強！”
抗震救災個人事蹟4
5月12日下午14：28分，一場突如其來的災難悄然降臨，四川汶川縣發生了7.8級地震，地處汶川附近的都江堰也成了這次地震的重災區，建築屋倒塌不計其數。災情發生時，家在都江堰的楊磊正好休假在家，突如其來的地震，瞬間將楊磊所在的網咖倒塌，楊磊被埋其中，只露出一個頭，危急時刻，旁邊的人迅速將楊磊解救了出來。災情就是命令，時間就是生命，被解救出來雙手受傷並流血不止的楊磊，雖然極度擔心自己家人的安危，但是看到網咖裡還有更多的人被埋，聽到他們的呼救聲音，楊磊決定留下來，用自己的雙手去解救被埋的群眾。
下定決心後，顧不得自己已受傷的雙手大量流血，甚至房屋有再次因為餘震倒塌的可能，冒著生命危險，楊磊忍受著傷痛，在塌陷的房屋內尋找呼救者的聲音和被困者。聽到被石板壓在下面的一男一女在叫救命後，他便快速來到他們身邊，由於沒有工具，楊磊便用著受傷的手一點一點撥開房子的碎片、碎石，並且還不停的安慰他們說：“你們冷靜一點，我們不會丟下你們不管的！”在他和另外兩人的努力下，一個、兩個、三個……總共五個生還者解救出來了，看到生還者大量流血，考慮到他們的安危，楊磊和其他兩個人一邊呼救，一邊攔車將生還者送到附近醫院。
由於搶救及時，五個人很快就脫離了危險。這時，楊磊才想到自己家人也有可能會被埋在廢墟里。他便迅速回到自己的外婆家時。不幸中的大幸，雖然外婆家房屋已經倒塌，但家人安然無恙。看到這一切，楊磊這才回到醫院進行了簡單的包紮。此時，心存掛念的他想到門店可能發生的情況，在簡單安撫家人後，便回到門店繼續上班，全力保護公司的財物安全。
雖然，楊磊只是一個普普通通的防損員，但是，在災難面前，他沒有被擊倒，甚至奮不顧身，不顧驚險和勞累，不顧自己也身受創傷，積極地投入到搶救工作中，從未道過一聲苦，也沒說一次累，以一顆普通防損員的火熱之心，敢用生命冒險換甘泉，樹立了防損員的良好形象。
抗震救災個人事蹟5
張xx，女，今年48歲，系xx職中政教處政教員。“5 .12”大地震發生後，該同志堅守工作崗位，發揚公而忘私、連續作戰的精神，把一腔熱血傾注於抗震救災工作中，把一顆愛心奉獻給了她的學生們。
地震來臨時前，她和學校政教處的其他同事一起，正在對個別學生進行思想教育工作。地震過程中，張xx帶領學生，迅速撤離辦公室，讓大家爬在內操場中央的地面上，護住頭不要動。大地震停止，她又和在校教職工投入了救人的行列。
地震來臨時，我校學生正在午休，大部分學生是在睡夢中被驚醒的。為了防止秩序混亂，造成跳樓、墜樓、踩踏等事故的發生，她與教職工們一道，在搖搖欲墜的宿舍樓下竭力呼叫：“大家不要怕、不要慌，等地震結束後，趕快用被單、床單連結起來，順著往下滑……”由於教職工們情緒慎定，指揮有方，在學生宿舍樓有兩處樓道完全垮塌的情況下，以最快的速度將學生裝安全撤出，轉移到安全的地方。
由於強烈的地震，造成學校樓房大部分垮塌，不少學生在地震中受到了不同程度的傷害，對被救出的受傷學生，急需進行傷口處理，對傷情予以控制。不幸的是，xx縣人民醫院等醫療單位在地震中均遭受重創，基本上形成了“無醫無藥”的狀況。在這種極不利於傷員救治的條件下，張xx利用自己曾經在醫務室幹過，有一定的救護知識的特長，自告奮勇地擔當起學校的救護員。沒有消毒酒精，她就發動大家找來白酒為傷員消毒；沒有紗布，她就用衛生紙、衛生巾之類代替；沒有止血繃帶，她就和同事們一起撕開被單、毯子來充當。
2010級電信四班一位女生，被從廢墟中救出來時，發現大腿被砸開一個大窟窿，估計是大血管斷裂，血流如注，張xx見此情況，迅速展開施救，她找來一張毯子，迅速撕成條狀小塊，對其進行壓迫止血後，再對傷口進行消毒處理。2010級升學班一位女生，被救出時，估計是脊柱和內臟受到了嚴重傷害，這位女生很想喝水，但張xx根據自己積累的救護知識，“狠心”地決定不給其水喝，以防止因飲水引起內出血的加劇。於是，她讓同學們用衛生紙醮上水，輕輕地為女學生浸潤嘴唇……
張xx不顧個人和親人的安危。地震發生後，她一直堅守工作崗位，無論是在搶救傷員，還是向綿陽轉移的過程中，她從未離開過xx職中“大本營”。地震發生時，她的丈夫和讀高三的女兒均在xx縣曲山鎮教師公寓的家中。此處緊臨景家山，存在樓房垮塌和遭受山體滑坡的雙重危險。但是，張xx心裡首先想著的是學生的安危，想到的是自己肩上的責任。在地震發生後的幾個小時中，她一邊流著淚默默地祈禱自己的親人，一邊堅持疏導學生、救護傷員。在xx職中師生員工的心裡，張xx已經成為一位名符其實的“震地”救護員。在“5.12”地震當天，張xx就和其他救護人員一起，冒著強烈的餘震，克服“無醫無藥”等困難，共救護重傷學生6人，輕傷學生30餘人。她用自己的實際行動，最充分地展示了作為教育工作者對學生的無私奉獻和無邊大愛。
抗震救災個人事蹟6
當年23歲的盧金川是石家莊郊區水電管理站的打井工人。1976年8月中旬，管理站接到通知，要求所有打井分隊完成手上的工作之後，不要再接新活，全部回到水電管理站檢修機器。之後盧金川才知道，唐山周邊縣裡的農田水井已全被流沙淤滿，郊區水電管理站打井隊的工人們將組成石家莊抗震救災打井隊趕往唐山。因為唐山當地電力還未完全恢復，水電管理站讓廠家專門加工了幾臺大馬力柴油機，供打井使用。
8月20日前後，盧金川和石家莊郊區水電管理站的100餘名工友帶上7臺鑽機出發了。到達天津蘆臺時，盧金川才開始看到地震帶來的破壞景象，但這種破壞也僅限於牆壁倒塌、路面裂縫。等到達天津市區，這些剛剛20歲出頭的小夥子們徹底呆住了。雖然先前有心理準備，但誰都沒有想到情況會這麼嚴重：沒有一座完好的樓房，斷壁殘垣，慘不忍睹。
繞過唐山到達灤南縣，盧金川和工友們的心情才慢慢平復下來。由於農村都是平房，受災程度遠比市區輕。來不及休整，幾位工人提出先去地裡的水井檢視一下，看是否可以維修。很快他們回來了，檢查結果是水井全部被流沙填滿，只能重新打井。
住宿還沒安排好，作為7分隊的機長，盧金川帶頭叫工人們開工。之前在石家莊打井時，井深基本上四五十米，但灤南縣卻要打一百米左右深。打井隊實行三班倒，儘快加速施工程序。
一個星期後，盧金川的7分隊打出了石家莊抗震救災打井隊的第一口井。
抗震救災個人事蹟7
那一刻，山崩地裂；那一刻，妻離子散；那一刻，家破人亡······就在五月十二日下午的那次汶川地震，摧毀了我們溫暖的家園，溫暖的學校。卻又把中國人民的愛與信念緊緊的靠在了一起。讓我們凝記5·12！
面對困難的勇敢
在救援行動中，隊員們發現了一位顯得十分憔悴的小女孩.大家急忙趕了過去，而這個小女孩去鎮定自若地對救援的叔叔們說："叔叔我不怕，你們先救別人吧！"當我在電視中聽到小女孩的這句話時，不由得感動了，一個才3、4歲的小朋友能懂些什麼呢？這個被壓的小女孩，反倒安慰起叔叔們了。一塊塊堅硬的石頭被慢慢移開，但又發現小女孩的腳被卡住了，沾滿鮮血。看著她那咬緊的牙關，一定承受了巨大的疼痛和折磨，可小女孩卻沒有一滴眼淚，我不禁為小女孩的勇敢所震撼。這時沉浸在感動中的人們聽到了一個甜美的聲音，那可愛的歌聲穿進了每個人的心裡。："我唱歌就不會覺得痛了。"這就是一個人在困難面前表現出的勇敢精神。
同樣讓人們深記的還有奧運的小旗手――林浩。他在廢墟中帶領同學們唱歌，唱國歌，。我想他們一定堅信祖國沒有拋棄他們。後來，他爬了出來，可他每走，而是從廢墟中拉出了兩個同學，揹著他們一個一個走出廢墟，我不禁去想象：一個弱小的身影，肩上揹著自己的同學，吃力地爬出廢墟，他們的背影一定會讓人牢記的。當人們問起他為什麼要就他的同學時，他用他那稚嫩的四川話告訴我們，“因為我是班長！”我想這一定是他發自內心的肺腑之言。一位多麼好的班長，一位多麼負責的班長，如果有一天我也能成為一位這樣的班長該有多好啊！
他們沒有豪言壯語，卻是那麼讓人敬佩！
被救後的感恩
一個男孩，在被叔叔們救出來的時候，對他們說了一句話；“我看不見你，能讓我摸摸你的臉嗎？”隊員們感動的同時，我也深深的記住了他，懂得感恩是一件多麼美好的事情啊！當把小男孩放在擔架上，準備抬起來的一剎那，他吃力地舉起自己的右手，給隊員們敬了一個標準的少先隊隊禮。
救援的叔叔們給了他們第二次生命，有一顆感恩的心，誰能說，這不是上天賜予的恩澤？
災區人民啊！中國的兄弟姐妹都時刻關注著你們，希望你們能夠堅強。十三億中國人民的信念聚集在一起，用愛為你們築起一道打不垮的長城，用愛匯成無法乾涸的海洋。災區的英雄，救援的英雄，都會永遠銘記在我的心中。有時，我會想，如果換做是我，會不會像他，做一個偉大的班幹部，像她，做一個堅強的小女孩呢？會不會像那些平凡的人，做出不平凡的事呢？
抗震救災個人事蹟8
2008年5月12日，是給四川人民帶來災難的日子。那天14時28分那裡發生了7.8級大地震！
經過幾天在電視上看到的，我瞭解很多，每一幅畫面都讓人感到心酸，有許多畫面都讓我銘記心頭。
在什方市落水鎮一間倒塌的民房內，傳出了微弱的哭聲，戰士們經過了40分鐘的緊急挖掘，終於清除了表層建築碎物。頓時，一幕感人的情景出現在戰士面前：一個蒼白、、目光呆瀉的.兩歲小女孩在牆角舞動這小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁；老人的頭已經垂了下來沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，一位戰士上前抱起小女孩，跑步趕往災區救護所。據瞭解，那民老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸，這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰士們。
我們沉痛著，但我們也感動著。四川地震的受災人們牽動 這全國人民的心，救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志願者也從四面八方趕往災區進行抗震救災工作。有的志願者幾天沒休息，竟累倒再現場！各地人民紛紛為災區捐款。
地震無情人有情！5.12地震災情牽動人心，我們不只是祈禱上天的眷顧，我們更翼望彼此的關懷和溫暖。您每一個行動，每一份祝福，將給災區的人民帶去希望！
抗震救災個人事蹟9
張庭軍，男，漢族，預備黨員，1997年9月生，雲南玉龍人，2014年9月入伍，現任大理州消防救援支隊雲龍縣諾鄧消防救援站三級消防士。
5月21日大理州漾濞縣發生6.4級地震，當時還在雲龍縣諾鄧鎮永安村舊宅組參加山火撲救的張庭軍同志接到支隊排程命令，立即從永安村舊宅組趕回大隊前往震中參與救援。張庭軍同志作為駕駛員，快速反應，迅速攜帶救援裝備，與隊友們一道立即趕赴地震災區搶險救災，在救援期間，張庭軍同志作為駕駛員兼裝備技師不但和其他隊員們一樣，還要駕駛戰鬥車輛,穿過坎坷、險要的村道，帶領隊友們披星戴月往返在運送帳篷、排查危房、搜救被困人員的路上，每次結束繁重的任務，隊友們都休息之後，張庭軍還要犧牲自己的休息時間，檢查車輛“油水電氣”，維護保養裝備器材，為下次的任務做好萬全的準備。
張庭軍是一名普通的消防戰士，他忠誠消防事業，牢記黨的宗旨，忠於黨、忠於祖國、忠於人民。用一次次的堅持和努力換來了一次次救援的成功，用實際行動詮釋了新時期消防官兵職業精神，譜寫了一曲紅門衛士全心全意為人民服務的英雄凱歌。
抗震救災個人事蹟10
字輝梃，男，白族，共青團員，1996年9月生，雲南雲龍人，2016年3月入隊，現任大理州消防救援支隊雲龍縣諾鄧消防救援站通訊員。
2021年5月21日晚大理州漾濞縣發生6.4級地震，立即與其他參戰指戰員趕赴地震災區進入戰鬥。救災期間，字輝梃24小時待機，實時利用單兵圖傳、相機拍攝、回傳現場影片及照片，在救災和搭建救災帳篷等任務的通訊保障過程中，他嚴格按照規定按時使用北斗有源終端傳送短報文和定位，別人在原地休整時，他還要對對講機和通訊裝備充電維護，整理任務中收集的圖片影片資訊，統計任務資料。
雖然地震也波及到了自己家，家中房子出現許多裂痕，甚至有垮塌跡象，但是作為通訊員的他，深知自己在抗震救災中的重要作用，依然還是堅持在救援災區一直堅守崗位，和隊友們一起衝鋒在前線。
抗震救災個人事蹟11
早文傑，男，白族，共青團員，1998年10月生，雲南雲龍人，2019年9月入隊，現任大理州消防救援支隊雲龍縣諾鄧消防救援站專職消防員。
2021年5月21日深夜，大理州漾濞縣突發6.4級強震，當時還在雲龍縣諾鄧鎮永安村舊宅組參加山火撲救的早文傑同志立即從永安村舊宅組趕回大隊迅速趕往現場進行救援，到達現場他們就克服一切困難對這個村莊開始排危，清除哪些要倒塌的房屋，為這個村搭建帳篷，對村民進行消防安全宣傳，介紹防火的一些常識。在救援現場，他們承受著忽冷忽熱的天氣，冒著餘震不斷的危險進入危房進行拆遷，發揚連續作戰的優良作風，不間斷工作。早文傑同志搬的搬、扛的扛、抬的抬，穿梭於救災現場，手受傷了、皮膚擦破了仍然堅持戰鬥。
在這次的救援中，早文傑同志不畏艱險，連續奮戰，展示了英勇無畏的現代化消防鐵軍形象，譜寫了一曲作風頑強，不怕犧牲的英雄壯歌。
抗震救災個人事蹟12
吳鎮宏同志是市政府辦公室的一名普通幹部，主要負責文稿寫作工作，多年來，他一直兢兢業業做好每項工作。特別是“6·1”蘆山地震發生後，他積極投入抗震救災工作，履職盡責、高效工作、敢打硬仗，在高強度的環境下圓滿完成了各項工作任務。
在抗震救災中，既有一線的生死救援，也有大量的文字材料工作。吳鎮宏同志立足崗位實際，迅速響應、做足準備，地震發生當晚主動在辦公室待命，收集整理地震相關材料，為後續起草市政府主要領導講話、工作彙報等文稿做好準備。接到趕往蘆山的通知後，他賡即帶上相關資料和電腦匆匆出發。一到蘆山指揮部就和同事們投入到了緊張的工作中，當天一直工作到凌晨4點過，休息3個小時後，又開始工作。他連續奮戰、不講條件，在指揮部度過了5個加班加點的日日夜夜，身上的衣服也開始發酸發臭。然而，他沒有一句怨言，始終認為自己雖沒有直接參與一線救援，但做好文稿保障工作同樣重要，以文輔政就是自己抗震救災的前線。
吳鎮宏同志在平凡崗位上忠實履行崗位職責、堅定踐行初心使命，充分展現了一名共產黨員在災難面前挺身而出、忠於職守的良好精神面貌和過硬工作作風，為“6·1”蘆山地震抗震救災做出了貢獻。
抗震救災個人事蹟13
去年暑假，爸爸帶我們來到了四川旅遊，途徑汶川縣時，建議我們一起去看看當年地震時受損最嚴重的映秀中學。弟弟一聽，怎麼都不肯去映秀中學，一個勁兒地說學校太無聊了，沒什麼可看的，沒什麼好玩的，哭鬧著要去附近的一個動物園。經過媽媽對他的一陣安撫，答應參觀完學校就去動物園，還同意回酒店給他看動畫片，弟弟這才勉強同意。
來到映秀中學的門口，我們請了一位導遊阿姨，阿姨帶著我們邊看邊講述當時學校的情況。弟弟對阿姨的介紹毫無興趣，不僅沒有認真聽，還時不時的掉隊，媽媽只能守著他，不停地把他拉回隊伍中來。
我們來到了一座廢墟樓，導遊阿姨牽著弟弟的手，指著廢墟樓問他：“弟弟，你知道這座樓有幾層嗎？”弟弟鬧著情緒說：“不就一層嘛！”“這裡原本有3層高，是整個學校的主教學樓，到了夏天，周圍開滿了鮮花，十分好看。發生地震時，短短的幾秒鐘，下面兩層就塌陷了，你現在看到的這一層就是當時最高的那一層。”弟弟聽著，一會眉頭皺皺，好像有點不明白，一會又走上前看看，一會又低下頭好像在想些什麼。不管怎樣，後來他再也沒有跑開了，而是跟著我們，導遊阿姨一路認真地聽著，有時還會提出問題來。
我們走到一塊雕刻的紀念碑前，那裡擺滿了鮮花，弟弟問：“為什麼人們都往這放鮮花啊？”導遊阿姨繼續介紹說：“2008年5月12日，四川發生了新中國成立以來的最大一次地震，現場是一片廢墟，救援人員和醫護人員正在爭分奪秒地救助傷員。救助現場最顯眼的有三種顏色，那就是綠色，橙色和白色。綠色就是身穿軍裝的武警，橙色就是挖掘探測傷員的救助人員，白色當然就是那身穿白衣大褂的醫護人員。整個救援過程中，不時有餘震，這些救援的叔叔，阿姨們沒有一個逃走的，他們日日夜夜地堅守在自己的工作崗位上直到完成救援工作的最後一刻。在這個過程中，有累到的，有被砸傷的，還有為搶救別人犧牲自己的！後來為了紀念他們，人們就在學校大門前刻了這塊大大的石像雕刻，來表達對他們的敬意！”“也是為了讓我們能夠更瞭解他們！”弟弟接著說了一句。就在這時，我看見弟弟眼眶裡淚水在打轉，我知道弟弟已經被感動了！
從學校出來，媽媽問弟弟：“我們現在去動物園？”沒想到，弟弟卻說：“我不去了，我想去那邊的地震紀念館去看看。”
抗震救災個人事蹟14
四川地震，人間臻悲，天地動容。但災害壓不垮中國人民的脊樑，在這場重大災難面前，一幕幕感人至深的故事一直上演，令人淚流滿面。
5月12日，地震當天下午。溫家寶乘專機抵達成都，任抗震救災總指揮，指揮搶險救災工作。隨後，先後到達都江堰、德陽、綿陽、北川、汶川、廣元。檢視各災區災情，慰問受災群眾。五天內，溫幾乎走到了四川所有的重災區，連續工作了幾十個小時，年近古稀的他為了人民的安危，不僅沒有休息，而且毅然堅持在救災的第一線，他原本瘦弱的身軀在人民眼中顯得無比高大！
受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間，該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護著4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。他用自己的行動乃至生命，向我們闡釋了什麼是師德，什麼愛，什麼是榮耀！
彭州市白鹿九年制學校中學教學樓嚴重開裂，小學教學樓地基也整體被抬高了近3米，教師宿舍樓全部坍塌，副校長楊文友的妻子被埋在宿舍樓中。在這生死關頭，楊文友組織教師全力搶救疏散學生，重災區白鹿的800多名中小學生和幼兒無一傷亡。隨後，楊文友才找來救援人員挖掘搶救妻子，其妻被救出來時已奄奄一息，送醫院經搶救無效死亡。
四川江油縣公安局女民警蔣小娟在地震災民庇護所為一名地震災區孤兒餵奶。蔣小娟義務為一些急需哺乳的地震災區孤兒餵奶，卻“狠心”把自己才6個月大、同樣需要母乳餵養的孩子交給父母照料。
與此同時，人民解放軍和武警部隊、民兵預備役人員和醫療衛生人員，也在第一時間趕赴災區，全力搶救受傷人員。人民子弟兵們緊急偵察，精銳出動，尋找生命，盡全力搶救受災群眾。他們不怕危險，不畏疲勞，放棄自己休息的時間，爭分奪秒地進行搶救。有的醫務人員自己的家人還在廢墟之中，沒有音訊，仍然在奮不顧身地搶救其他受傷者。
還有許許多多像這樣為了救別人，放棄了自己的家人或者犧牲了自己的事蹟。在此，讓我們默默哀悼那些被這突如其來的災難奪去了生命的人們。
一方有難，八方支援。災區人民的安危時刻牽動中國億萬人民的心。社會各界紛紛組織募捐，志願加入救災行列。國際友人也伸出援助之手。全世界都在關注著汶川，此刻，我們都把自己當成汶川人，我們的心靈與情懷與汶川同在。
房屋塌了，可以重蓋；道路斷了，可以重修。只要有人在，人的精神在，就有希望。我堅信，只要我們能一心，必將戰勝一切的一切！