開展校園禁菸活動總結（通用7篇）
開展校園禁菸活動總結
一、什麼是活動
活動是由共同目的聯合起來並完成一定社會職能的動作的總和。活動由目的、動機、動作和共同性構成，具有完整的結構系統。蘇聯心理學家從20年代起就對活動進行了一系列研究。其中Α.Н.列昂節夫的活動理論對蘇聯心理學的發展影響很大，成為現代蘇聯心理學的重要理論基石。
二、開展校園禁菸活動總結（通用7篇）
精彩的活動已經告一段落了，我相信大家都是有收穫的，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。那麼什麼樣的活動總結才合適呢？以下是小編幫大家整理的開展校園禁菸活動總結（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
開展校園禁菸活動總結1
我們按照學校制定的控煙工作計劃，透過健康教育、晨會課、師生大會、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，全校師生員工充分認識到吸菸的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸菸，師生禁菸、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作，我們對所做工作作以回顧和總結。
一、加強領導，健全組織
我校設立控煙工作監督管理網路。以校長、書記為組長，副書記分管實施，指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志願者隊伍，班主任、年級組長、少先隊輔導員、衛生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志願者（控煙衛士），加強對校園吸菸的監督。
二、大力宣傳，收效顯著
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。認真做好《條例》海報、禁菸標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸菸有害健康的認識，組織師生學習《公共場所控制吸菸條例》有關內容，透過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制菸害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、利用黑板報、“校園之聲”廣播宣傳禁菸法規，通報吸菸狀況，介紹吸菸對健康的危害，對社會的不良影響。
3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網路，學校在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會，形成攜手控煙的.合力。
三、明確職責，落實措施
1、分工明確，形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃，負責落實學校控煙日常工作，經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志願者（控煙衛士）負責學校控煙的執行情況，經常提醒教職工、來賓自覺禁菸。
2、禁菸標誌醒目，撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具，室內外不準吸菸。不向來賓敬菸，不接受來賓敬菸。
3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合，檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。
總之，經過努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，加強了自我教育與約束，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力建立和諧、文明的校園。
開展校園禁菸活動總結2
根據學校實際，我們制定了學校控煙工作方案，透過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會，校園廣播、校園網、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認識到吸菸的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
首先成立控煙工作領導小組，校長擔任組長，由教導處人員、少先隊、班主任等同志任組員。領導小組下設工作小組，由教導處負責協調各部門的工作，各部門明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證控煙工作有序保質的開展。在領導小組的統一組織下，教導處主任負責活動方案的制定和組織實施，制定了《控煙規章》，明確了獎懲辦法，並安排專人負責不定期的巡視、檢查。
二、專題宣傳，認識危害
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸菸行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒菸、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、禁止吸菸，賞罰分明
學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸菸，並設醒目標誌，不設煙具，校內教職工如有違反控煙規章現象，校內予以通報批評，並罰款100元。
四、領導帶頭，開展控煙
學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸菸習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸菸。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、開展活動增強效果
廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，使教職員工掌握基本拒菸技巧，提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法，充分認識在公共場所吸菸是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場所吸菸，在控煙行動中做出表率，自覺戒菸。組織學習吸菸有害健康的知識。
六、家校結合擴大效果
在學生中開展吸菸危害健康的宣傳，讓學生深入瞭解關於世界無煙日、菸草中的有害物質、吸菸對身體的危害等知識，透過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中，同學們懂得了吸菸危害身體、汙染環境，莊嚴拒絕菸草，珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒菸、禁菸。同學們紛紛表示拒絕菸草，從我做起，共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合，利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，宣傳學校控煙措施、吸菸危害等，建議家長控煙、戒菸。
總之，在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作，努力建立文明校園。
開展校園禁菸活動總結3
按照本學校制定的控煙工作計劃，我們透過健康教育、開展各種活動等多種形式，積極宣傳吸菸有害健康等知識，認真學習有關衛生常識和健康促進知識，充分認識到吸菸的危害和控煙的意義，嚴格執行控煙規定，公共場所無人吸菸，控煙意識增強。我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
在學校控煙領導小組的統一組織下，我學校校長親自負責，辦公室制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，並責成辦公室主任專程負責，不定期的巡視、檢查。
二、出臺控煙措施
1、成立控煙小組，組長：孫育冬;副組長：姜志文、崔燕鳴、王立峰;成員：胡玉軍、楚大印、趙根亮、楊雪、陳金忠、何長春、張豔利、朱世友。控煙小組負責建立無煙單位、無煙環境工作。
2、提倡不吸菸、不相互敬菸。
3、辦公室、樓道等公共場所嚴禁吸菸。
4、凡貼有禁菸標誌的禁菸區，撤去煙具，嚴禁吸菸。如發現有違反者，禁菸小組有權對其進行勸阻、教育。
5、我學校人員有義務對其他人員宣傳吸菸對健康的危害。
三、加大宣傳力度，收效顯著
充分利用學習、開展活動、會議等多種形式，開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高控煙知識，培養不吸菸行為的好習慣，增強自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習、業務學習及各種活動，開展幹部職工的控煙、戒菸教育，進一步提高幹部職工的控煙能力。
四、領導帶頭，人人參與控煙活動
學校領導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全體幹部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了幹部職工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及單位和家庭
在世界無煙日倡導規勸戒菸、控煙。同時宣傳控煙措施、吸菸危害等，建議單位職工及住戶控煙、戒菸，以身作則養成不吸菸的習慣做表率。
總之，經過努力，全體幹部職工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，和居住條件，確保好的健康習慣，促進良好的心態，為我學校創衛控煙健康做出了一定的成績。我們將為建立文明單位、無吸菸單位攜手共努力。
開展校園禁菸活動總結4
我單位領導高度重視，於5月31日上午親自組織開展世界無煙日控煙與戒菸現場宣傳諮詢活動，收到良好的社會效應。現將本次宣傳活動工作開展情況總結如下：
一、提高認識，增強信心，精心組織
控制菸草危害一直是政府關心的一件重要公共衛生工作，我國政府多年來一直努力開展控煙工作。已把菸草危害的控制列為社會公共衛生問題，逐步制定法規加大力度予以落實。當前的控煙工作還應繼續堅持以正確引導為方向、積極宣傳為措施、普及菸草危害知識，提高公眾主動參與為目標，繼續開展了大量的宣傳工作，以取得了控煙工作的最終勝利。
本次宣傳活動的主題是“健康新民、無煙生活”，宣傳內容主要是資料發放、標語、橫幅、展板瀏覽、光碟播放、利用單位微博、QQ工作群、微信、單位網站等形式在全市開展宣傳，全市各基層單位也積極響應。
二、積極籌備，紮實工作，活動內容豐富
市利用“世界無煙日”宣傳時機，開展預防菸草危害以及控煙戒菸知識的宣傳。積極籌備，精心組織現場活動。
於5月31日活動當天開展走進社群、走進機關單位開展宣傳戒菸控煙的現場宣傳活動。宣傳活動開展期間，免費發放控煙戒菸的宣傳單等宣傳資料達2900餘份。同時宣傳遠離二手菸的危害，養成健康的生活方式和衛生習慣，以健康的體魄面對生活和工作。
同時對向幹部職工進行菸草危害和控煙方面知識以及健康生活方式方面知識的測驗，大家都能認識了菸草帶來的嚴重危害。收到良好的宣傳效果。
透過此次無煙日健康教育宣傳活動，從宣傳展板、宣傳單、宣傳摺頁及宣傳手冊的內容上，讓廣大群眾非常直觀的瞭解到吸菸的危害及戒菸的好處，普及了健康教育知識，提高了群眾對吸菸危害的認識，增強了吸菸群體對控制吸菸的信心，最終達到戒菸的目的，營造良好生活環境，建立無煙生活。
開展校園禁菸活動總結5
我校多年來，一直積極開展禁菸活動，效果明顯。根據學校實際，我們制定了學校控煙工作方案，透過主題班隊會、教職工大會，校園廣播電視、國旗下演講、第二課堂、宣傳漫畫、課堂教學、家長會等多種形式，向全體師生宣傳吸菸有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認識到吸菸的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作：
一、領導重視、制度健全
首先成立控煙工作領導小組，校長方宏泰同志擔任組長，德育校長曹文中、阮宏亮任副組長，其他部門負責人任組員。領導小組明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證建立活動有序保質開展。領導小組定期召開會議，根據具體問題制定具體措施。
二、專題宣傳，認識危害
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播、電教、板報、宣傳漫畫等多種形式，對師生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙意識。
三、禁止吸菸，賞罰分明
學校的公共場所禁止吸菸，並設醒目標誌，不設煙具，建立無煙學校。如有吸菸，按學校吸菸獎懲規定進行處罰。
四、領導帶頭，開展控煙
學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸菸習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸菸。
五、開展活動增強效果
利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生員工開展控煙宣傳教育活動，提高師生對菸草產品的認識，有效降低吸菸率。
六、家校結合擴大效果
在學生中開展吸菸危害健康的宣傳，讓學生深入瞭解關於世界無煙日、菸草中的有害物質、吸菸對身體的危害等知識，透過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中，同學們懂得了吸菸危害身體、汙染環境，莊嚴承諾拒絕菸草，珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒菸、禁菸。同學們紛紛表示拒絕菸草，從我做起，共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合，利用家長會積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，宣傳學校控煙措施、吸菸危害等，建議家長控煙、戒菸。
總之，在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續作好控煙工作，努力建立文明校園。
開展校園禁菸活動總結6
今年世界無煙日的主題是“禁止菸草廣告、促銷和贊助”。為深入開展此項活動，學校圍繞宣傳主題，制定了活動實施方案，組織開展了系列宣傳活動，廣泛宣傳控煙知識，進一步提高了全社會對吸菸危害的認識，推動了控煙工作深入健康發展，具體情況如下：
一、學校完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸菸室、吸菸區，無煙具，無抽菸現象。學校教師以身作則，不在校園內吸菸，積極倡導吸菸的教職員工戒菸，為學生創造清潔的環境。
二、開展第xxx個“世界無煙日”宣傳教育活動，學校利用升旗儀式，進行宣傳吸菸有害健康的講話，並佈置開展第xxx個“世界無煙日”活動方案。
1、學校各班利用班會向學生吸菸有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸菸，監督身邊的大人不在公共場所吸菸，引導學生積極參與“我勸父母戒菸”的家校聯絡活動。
2、同時組織學生觀看禁菸宣傳片，加深禁菸意識。教育學生從現在起要“拒吸人生第一隻煙”，舉行“拒吸第一支菸，做不吸菸的新一代”全校學生簽名活動。
3、向全校師生髮出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸菸的法規;自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸菸，拒絕吸二手菸，積極向家人勸阻吸菸;宣傳吸菸的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸菸有害健康宣傳，教育學生不要吸菸，同時這項活動作為學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考核。
5、開展控煙志願者行動，巡查校園角落。
透過本次活動，讓學生知曉了本次無煙日的主題是“禁止菸草廣告、促銷和贊助”。教育青少年更加深刻地瞭解菸草的危害，拒吸第一支菸，從而控制新一代菸民的產生源頭，逐漸降低人群吸菸率。明白了菸草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題之一，是人類健康所面臨的的危險因素。
開展校園禁菸活動總結7
5月31日是世界衛生組織發起的第29個世界無煙日。為切實履行世界衛生組織《菸草控制框架公約》和《成都市公共場所控制吸菸相關規定》及推進全鎮控煙工作，進一步提高全社會對菸草危害的正確認識，保護和促進人民群眾健康。我院社群辦成員一行6人於5月31日上午9:00在xxx鎮通江橫街舉辦了一次以“制止菸草製品非法貿易”為主題的宣傳活動。
我院透過在__鎮通江橫街設立宣傳諮詢服務點，懸掛橫幅標語、散發資料、健康指導，義診，對過往人群進行宣傳倡導和諮詢，宣傳吸菸的危害、國家在控煙法律法規知識和推廣戒菸的措施和方法等方面，提高公眾對吸菸與二手菸的危害的正確的認識，力爭做到人人皆知。同時我們還在醫院門診大廳迴圈播放控煙知識視屏。本次宣傳活動共計發放宣傳材料200餘份，接受健康諮詢200餘人，義診60餘人次。
透過本次宣傳，不但提高了我鎮人民群眾對吸菸危害的認識，同時還增強了人民群眾保護自己的健康和家人健康的意識。