開學之際致家長的一封信（精選32篇）

開學之際致家長的一封信

　　暑期即將過去，新的學期即將開始。在開學前，學校會交給我們的家長一封新學期的信，表達對孩子的關心以及新學期的相關資訊。那麼信的內容應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的開學之際致家長的一封信（精選32篇），歡迎閱讀與收藏。

　　開學之際致家長的一封信1

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　歡迎您和您的孩子加入xx小學這個美好、溫馨的大家庭!接下來的日子，我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學生活。為了讓您的孩子更快地適應小學的學習、生活，請您協助孩子，做好以下入學準備：

　　一、心理準備

　　1、幫助孩子接受自己的新身份。

　　入學前，組織一個溫馨的家庭會議，祝賀孩子成為一名光榮的小學生;和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享自己上小學的美好回憶。多讚美學校、老師，誇獎孩子，讓孩子從中感受成為小學生的自豪感，激發他們成為小學生的願望。

　　2、教育孩子文明禮貌。

　　上學、放學途中鼓勵孩子禮貌和老師、同學問好、道別，培養孩子主動和別人交流的習慣，做文明禮貌的好孩子。

　　3、關注孩子心理，多與孩子溝通，培養孩子樂觀、積極的心態。

　　放學回家後，經常與孩子溝通，瞭解他的學校生活。如發現孩子情緒問題，心平氣和地幫助孩子分析原因，從正面引導孩子，讓孩子擁有積極向上的心態，開心地生活學習。

　　4、培養孩子的安全意識。

　　讓孩子明確—放學時如果家長沒有及時來到，需要跟著老師到校內等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧，以免撞到他人。

　　二、物品準備

　　1、學習用品：輕便的書包，簡單實用的文具盒、鉛筆若干，提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習本、姓名貼。

　　2、生活用品：水壺、紙巾。

　　3、為孩子佈置一個學習小天地：準備一個獨立學習的房間，擺一張舒適的桌椅，在桌子上擺好課程表、檯燈等，為孩子創設一個固定的學習場所和安靜優美的學習環境。

　　三、行為習慣培養

　　1、規律的作息習慣

　　每天都要早睡早起，在家吃完營養早餐再來上學，晚上九點前睡覺，養成規律的作息習慣。儘量保證孩子9-10小時的睡眠。

　　2、科學的時間安排

　　家長可協助孩子制定一份科學的“一日生活時間表”，並按計劃執行;有意識得安排孩子在規定時間內完成某件事情，幫助孩子形成時間觀念。

　　3、獨立自主習慣。

　　放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長要有耐心，多鼓勵，樹立孩子自信，從而養成獨立自主的好習慣。

　　4、良好的衛生習慣。

　　每天保持衣服整潔乾淨，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保護好公共衛生，不在路上吃早餐，不亂扔垃圾。

　　5、自覺排隊進出校門的習慣。

　　從孩子第一天入學起，家長要堅持把孩子送至接送崗護欄內自覺離開，不要追隨孩子，讓孩子自覺排隊有秩序進入校園。放學後，老師負責把孩子們護送至家長接送崗，家長在接送崗接孩子，接孩子時請您務必把車輛停放整齊。

　　6、培養孩子愛閱讀敢表達的好習慣。

　　一年級沒有書面家庭作業，不建議上補習班。把時間花在培養孩子的閱讀興趣上，堅持親子閱讀，和孩子一起讀故事，培養良好的閱讀習慣，鼓勵孩子嘗試講故事，讓學生敢於表達。

　　7、練習靜坐，培養注意力。

　　有意識地培養孩子練習靜坐，以便上課能夠認真聽講。在孩子學習、畫畫、做手工時，家長要儘量避免大聲說話或者看電視、看手機等。

　　四、安全防疫準備

　　為孩子準備防疫包(內裝一個備用口罩、彩色健康碼、消毒溼巾)，教會孩子正確佩戴口罩，掌握六步科學洗手法。

　　20xx年入學的小朋友們，相信你們對學校充滿了期待!家長朋友們，相信你們也一定樂於與學校建立最親密的家校合作關係!讓我們攜手一起努力!xx小學敞開懷抱，真誠期待你們的到來!

　　開學之際致家長的一封信2

　　開學之際致家長的一封信3

　　開學之際致家長的一封信4

　　開學之際致家長的一封信5

各位尊敬的家長：

　　歡迎您的孩子來到xx小學xx校區。從幼兒園到小學，孩子的生活方式、活動範圍和人際交往等各方面都即將發生變化。為了讓孩子能儘快適應環境，真誠希望家長在入學後，培養孩子健康體質，培養孩子學習興趣和學習習慣，培養孩子良好的生活習慣。家校同心，共同關注每一個孩子的健康成長。

　　一、孩子和父母需要共同準備學習用品

　　文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀)，包書紙或封皮。以上學習用品宜簡單實用，花哨會分散孩子的學習注意力。

　　二、要求學生

　　(1)每天必須穿戴整齊，保持乾淨、整潔，戴好校徽。入少先隊後，每天佩戴好紅領巾。

　　(2)每天根據課表，整理書包。(全天保證語文、數學等有關作業、資料要有。)

　　(3)每天檢視學生的作業記錄本並查對作業是否完成，然後簽名。

　　(4)重視作業中的讀、背，落實讀背。

　　(5)與孩子定好每天接送時間，不讓孩子與陌生人接觸。

　　(6)不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。

　　(7)儘量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手錶、手機等。

　　(8)學校作息時間：上午7：30、下午1：40分後到校，上午放學時間10：55，下午放學時間：週一4：35，週二至週五3：45。請讓孩子們按時上下學，並要求孩子在規定時間回家，以免發生意外。

　　三、注意安全

　　(1)教育孩子遵守交通規則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。

　　(2)家長教育孩子過馬路時要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。

　　(3)教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。

　　(4)注意飲食衛生，養成良好衛生習慣。

　　(5)注意用電安全，增強自我保護意識。

　　(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學校必須向老師請假。

　　希望各位家長能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說，老師決定學生，我們深知自己的責任，在工作中，我們將真誠地想學生所想，想家長所想，真正促學生的健康成長，讓家長放心。

　　開學之際致家長的一封信6

尊敬的家長：

　　您好！歡迎您的孩子成為xx小學的一員。謹對您給予學校的信任和支援表示衷心的感謝！在充滿朝氣與溫馨的學校大家庭中，全體老師將與家長們一樣，以一顆全力愛孩子的心來悉心呵護我們的孩子，希望孩子在未來的六年中能有愉快的學校生活。

　　孩子已進入小學，走向新的學習環境，面對一個全新的未來。我們相信好的開始是未來成功的基礎。孩子上學，不只是孩子的事情，家長在其中起著很大的作用，我們願每一位家長都抱著希望孩子健康成長的拳拳之心，從孩子邁入學校大門的第一天起，與孩子共同學習，伴隨孩子健康成長。

　　從現在起，我們衷心的希望您協助學校做好以下幾方面的工作：

　　一、給予孩子健康的心理引導

　　１、多為孩子描繪令人嚮往的小學學習生活，激發孩子進入小學學習的願望，切忌以學習十分辛苦、小學的學習生活非常緊張來影響孩子，使他對入學產生恐懼心理。

　　２、經常和孩子交談，當孩子提問的時候，耐心地給予解答，或利用各種

　　機會告訴他有些問題經過小學階段的學習就能解決。教育孩子時方法切忌簡單粗暴，要採用啟發疏導、說服教育，以免孩子對家長產生逆反心理或對學習產生厭煩的消極情緒。平時要經常鼓勵、讚揚孩子，為孩子樹立自信心。３、帶孩子參加各種活動，讓他們學習如何與陌生的小朋友交往。

　　二、讓孩子養成良好的生活習慣

　　１、幫助孩子調整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小學學習生活的作息時間表，注意勞逸結合。讓孩子每晚有充足的睡眠時間，讓孩子開學後適應一整天的學習生活，並督促孩子嚴守時間概念，培養孩子按時就寢、起床、用餐、學習、遊戲、鍛鍊的習慣，讓他們逐步具有守時的意識，及早適應正規的學校生活。

　　２、初步培養孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃飯；學會使用鉛筆和卷筆刀，學會整理書本、鉛筆盒、書包（為減輕書包重量，將書本和學習用具根據課程表提供的科目準備）；學會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務，使孩子儘快做到自己的事情自己做。培養您的孩子養成良好的行為、學習、生活習慣。按時上學，上課認真聽講，積極完成作業；講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、做好值日生工作；不帶玩具、零食和零花錢到校。還要注意培養孩子正確的讀寫姿勢，做到“坐得住、聽得懂、說得清”。家長要教育孩子從入學起就要把學習和行為習慣的養成當作一天的主要任務。

　　３、給孩子安排一個獨立的學習“小天地”（書房或小書桌），桌椅的高低要適中，具有較好的採光條件。還要讓孩子明白這是自己學習的場所，並能教會孩子自我管理這個“學習天地”，學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。

　　三、為孩子營造良好的學習氛圍

　　１、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學習、遊戲（可以講故事、看連環畫、下棋、拼圖等），在此過程中培養孩子一定的閱讀、思維和動手能力。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、遊戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情。

　　２、每天過問孩子的學習情況，對孩子的學習程序及學習態度做到心中有數。督促孩子認真按時完成當天的各類作業，作業要求書寫美觀、工整，完成質量高。作業完成後，家長可有意識地培養孩子養成複習、預習的好習慣，為第二天上課做好準備。初入學的孩子往往穩定性差，注意力集中時間短，當孩子看書寫字時，家長應儘量避免在旁邊大聲講話或看電視，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創造了學習氣氛。

　　３、對孩子的優點要及時給予適當鼓勵。對學習等方面的困難要配合老師及時幫助孩子克服，以免影響孩子的學習興趣及自信心。

　　四、其它注意事項：

　　1、加強對孩子的安全教育，注意交通安全，自覺遵守交通規則，講究飲食衛生，增強自我保護意識，不輕信陌生人的話，不被陌生人接走。若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協助的請務必告訴老師；當孩子不能來上學需要請假時，請第一時間向班主任老師請假。請家長主動告知班主任學生的特殊病史（如哮喘、心臟病、過敏性疾病等），杜絕事故的發生。若您的電話或地址有變更，請告訴老師以便於聯絡。

　　2、請家長督促孩子熟記家長的聯絡方式及家庭住址。報到分班後，督促孩子記牢自己所在的班級及座次。

　　3、一年級學生放學時間：星期一，夏秋季為16：50，春冬季為16：00；星期二——星期五：夏秋季為15：55，春冬季為15：05；請您準時接孩子上下學。如遇特殊情況，沒有按時來接送孩子的家長要及時與班主任取得聯絡，以保障學生安全。

　　4、家長接送孩子時，請文明行車，有序停放。請將接送孩子的車輛按要求停放在停車區域內，不要把車停放在白色橫道線及中間行車道內，以免對孩子造成交通意外。

　　5、家長接送孩子時一律在校門口止步，不進校門，聽從相關人員指揮，不要擁擠，以免擠傷孩子。

　　6、為了孩子能更好地學習，學生上課期間學校實行封閉式管理，家長一般不進入校門，若有急事或領孩子看病等需提前帶孩子離校，請與門衛講明，由門衛與班主任老師聯絡，孩子在班主任老師處拿到學生請假條交給門衛後方可離校。各位家長，孩子進入小學，是基礎教育的開始，這是一個新的起點，也是孩子走向成功的起始階段。一艘艘小船揚起了風帆即將出發，這是漫漫學習航程中至關重要的第一步。你們選擇了小學，是對小學的信任，學校將會創設一流的環境，提供一流的服務，以培育一流的學生來回報各位。

　　各位家長，為了我們的孩子，讓我們攜起手來，幫助孩子邁好成功的第一步，讓這一艘艘小船都能順利地駛向成功的彼岸。我們相信：透過我們6年的共同合作，小學的明天定會更輝煌，孩子的明天定會更燦爛。最後祝各位家長心想事成，祝所有學生健康成長。

　　開學之際致家長的一封信7

各位親愛的家長：

　　您好！

　　也許我們有前生的約定，才有今天在勞動東路小學的相聚。您可能會認為，這種相聚是您選擇的結果，這種選擇是您思考的結果。但我們猜想，更多的是您的一種感覺。

　　首先，我們在此相聚的勞動東路小學是一個寬敞的地方。學校的佔地面積達到1.3萬平方米，建築面積達到6千平方米。寬敞，使我們的活動場地充足；寬敞，使我們的功能室齊全。這就為我們的教育教學創造了極為有力的條件。

　　其次，我們在此相聚的勞動東路小學是一個美麗的地方。她的美麗給人視野的開闊，更多的是來自和諧平安的校園氛圍，熱情大方的人文環境。所以，許多走出去的老師和學生，讓每一次分開都成了萬千思緒，讓每一次別離成了熱淚盈眶。

　　寬敞的地方我們要把她建成“陽光校園”。陽光，就是飽含溫馨，就是奮發向上，就是充滿蓬勃生機與活力。報名那天您經歷的“開學第一課”活動應該有所感觸吧，“窺一斑可知全豹”。

　　美麗的地方我們要讓她擁有“美麗教育”。美麗，就是要讓教育產生魅力吸引孩子，就是要讓孩子感受到知識的美麗和學習的快樂，就是要讓教育的過程變成不知不覺與潛移默化。

　　“陽光校園”，“美麗教育”是我們不變的追求。我們希望把行為美、語言美、心靈美、形象美作為贈給孩子們畢業的禮物，我們希望把擁有“四美”的孩子作為大家有緣相聚的回饋。其實，不管是選擇還是感覺，我們都擁有一份感謝，感謝緣分，感謝彼此！

　　從xxxx年的8月31日起，您的孩子將由一名幼兒園的小朋友正式轉變成一個小學生。您沒有小看這個變化。從您緊跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我們懂得您的這份心意！孩子這次心理發展上的突變，可能會產生不少適應上的問題，急需給予恰當的指導和適當的幫助。或許，您也會在這段時間裡對孩子的很多問題感到困惑。在即將開始的小學生活裡，我們的老師會竭盡他們的智慧和知識，用他們的熱情和責任，悉心呵護您的孩子，培養他們做“四美”之人，陪伴他們一點一滴地成長。

　　教育講求整體效應，美麗教育更需要和諧環境。因此，學校殷切地盼望著能得到您的大力支援和忠誠參與，這樣，才能讓孩子在家校這兩個生活、學習的主環境裡和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

　　孩子，是您的夢想，也是我們的寄託；是您的希望，也是我們的責任。為了孩子，讓我們成為相親相愛的一家人！

　　開學之際致家長的一封信8

敬愛的家長：

　　九月是個嶄新的月份，又將有一群「新鮮人」的到來，使校園增添不少熱鬧的氣氛。

　　從幼兒園上小學是孩子真正邁入學校教育的開始，也是孩子面臨的第一件成長大事，父母此時必需扮演一個「引路者」的角色，把孩子送上學習的跑道，他才能平安順利的起步。也許有些孩子會有不適應的現象，就是所謂的「新生症候群」，只要細心的瞭解緣由，耐心的處理，平時多關懷鼓勵，有困難能及時給予協助，必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級，順利的進入快樂的小學生涯。

　　為了幫助孩子適應新生活，下列幾點，願能提供您的寶貝快快樂樂的進入小學一年級。

　　一、 儘早讓老師瞭解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動，需要老師特別關注的話，不妨先寫一份詳細介紹表，以說明孩子的特性。

　　二、幫孩子準備一個合適的讀書環境；有一張屬於他自己的書桌，且能遠離電視，讓他專心學習。

　　二、 剛入學頭幾天，父母可以陪孩子上、下學，瞭解學校環境，協助指導整理書包、服裝儀容，但要逐漸放手，讓他獨立。

　　四、親自為孩子準備從容且豐盛的早餐，讓孩子吃了早餐再出門。

　　五、養成孩子正常作息，早睡早起的好習慣；為了孩子您該以身作則。臨睡前，要求孩子把明天要用的學用品準備好。

　　六、孩子做功課時，父母在旁看書，既能隨時指導，又可作良好示範。

　　七、確實檢視家庭聯絡簿，以便了解孩子在學校的學習狀況，也可以用聯絡簿和老師溝通，共同配合指導孩子的行為、習慣。

　　八、多抽空和孩子談談學校生活的樂趣，如：「今天在學校有什麼有趣的事情？」

　　九、有問題和老師溝通時，宜理直氣和，不要當著孩子的面批評或貶責老師。

　　十、不要太在意考試或太重視學業成績，那會造成孩子莫大的壓力，畢竟分數不代表一切，該在意的是孩子是否快樂的.學習。

　　十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折，將會幫助孩子成長。不要過於縱容孩子，那會寵壞他。受過挫折而成長的孩子，翅膀會較堅強，將來可以飛得較高較遠。

　　十二、參加並推動「班級家長會」，和其它家長及老師保持聯絡，多關心並協助班級事務，適時提供人力資源，擴充套件孩子的學習深度與廣度。

　　十三、抽空參加學校辦理的父母成長團體或親職教育講座，因為要做一個稱職的父母，必須不斷的學習。本校每學期於星期五晚上會辦理6場次以上之講座，可以提供您管教孩子或增進親子溝通的方法，對大家會有莫大幫助的。

　　稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負責和有能力的人。每一個孩子都是一塊寶，都能走出亮麗的人生。孩子的成長，需要我們共同攜手合作，「愛」要及時，現在就開始吧！

　　開學之際致家長的一封信9

尊敬的家長朋友：

　　您好!

　　我校北校區（原xx中專）地處xx路，路窄車多，為了確保學生的安全，保證學校的教學工作正常有序地進行，請您積極配合學校的工作，自覺遵守以下規定：

　　一、8月31日，家長帶領學生認識班主任、教室，熟悉學校的環境。學生以班級為單位站隊放學，家長到指定的地點等候孩子。

　　自9月1日起，學生上學、放學排隊進出校門，請您到指定地點接送孩子（切記：9月1日起為保證學生安全，任何家長不得進入學校接送，也不要圍堵在學校門口）。

　　二、請家長朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊（南、北），不要變動接送路線，以免發生漏接現象。

　　三、接送地點。南：校門以南30米

　　北：xx路與xx路交匯處

　　四、請每天固定一位家長接送孩子，給孩子說好是誰接送。如不能按時接孩子，請和孩子約好等待地點（原地或回學校傳達室等待），千萬不要讓孩子跟別人走，更不要離開等待地點亂跑。

　　五、建議家長在給學生準備書包時，選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學生選擇文具上，請儘量選擇簡單的。鉛筆提倡使用hb的，至少帶五隻。橡皮要選擇方正、無香味的。鉛筆盒最好是布制的，簡單、輕便。另外，文具上儘量寫上學生姓名，以防丟失。

　　刀子、轉筆刀一律不準帶入學校。學生到校前，家長要及時提醒孩子對照課程表帶齊當天學習用具。為了使孩子從小養成良好的學習習慣，在校期間，請家長不要給學生送“忘帶的學習用品”，更不要為難學校保安及執勤教師。

　　六、為了方便學生與家長的聯絡，請讓孩子記住您的聯絡電話，同時請家長記住班主任及數學老師的電話號碼。

　　七、接送時間。

　　上午： 7：50—8:00進校，10:55放學。

　　下午： 2: 10—2:30進校，4:15放學。

　　（國慶節後下午上、放學時間提前20分鐘，其它時間不變。）

　　八、學生在校期間帶瓶裝白開水，不準帶零食、飲料、玩具到學校。

　　一年級新生對學校環境不太熟悉，請家長帶領孩子多熟悉廁所、接送路線和接送地點（帶孩子多走幾遍）。要提醒孩子：如果家長不能及時接，告知孩子不要單獨回家，在你們約定的地點等候。

　　學校各項工作離不開家長的支援，謝謝您的合作！

　　開學之際致家長的一封信10

尊敬的家長：

　　你好！

　　首先祝賀你的孩子從今天起就成為了x小學的一名學生，從此我們就攜手為了——孩子的全面發展而共同努力，成為最好的合作伙伴，成為好朋友。

　　小學一年級是一個人學習的起始階段，這一階段學習質量的好壞，對孩子的一生有著無法估量的影響。孩子從幼兒園的小朋友變成一年級的小學生，這是人生道路上一個大的轉折。幼兒園以保教為主，老師阿姨細心周到的照顧，讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識是透過遊戲和接觸實物等方式，輕輕鬆鬆地學到的。而進入一年級後，每天要上6——7節課，且上課要求思想集中，此外，還得遵守校紀校規，很多事情都需孩子獨立完成。作為家長，做好處於這一階段的孩子的教育引導，讓孩子更快適應新的環境，十分重要。

　　為了讓小朋友能很快地適應新環境、新老師，讓孩子能有好的開始，我們建議家長做好下面的工作：

　　一、學前的學習準備：

　　1、一個美觀實用的新書包。

　　2、一個拉鍊的布筆盒（怕孩子上課時在玩而弄出響聲，影響教學）

　　3、3-5支削好的鉛筆，（不準用活動鉛筆、最好能用HB的硬筆）。轉筆刀、小刀、剪刀等不經允許一律不準帶回學校。

　　4、一盒顏色筆、一把尺子、一塊橡皮（最好是繪畫用的白色橡皮）、數學學具盒。

　　5、一個飲水用的水壺或杯子。

　　6、每本新書請家長和孩子一起包好書皮，並寫好姓名、班名以及書的名稱。以免損壞和丟失。

　　（注意：孩子的學具不要太花哨，以免孩子把學習用品當玩具玩，上課分心！）

　　二、學前的生活指導：

　　1、養成孩子早睡早起，上學不遲到的習慣。

　　2、訓練孩子自己依據課程表整理書包，帶齊各項學習用品。

　　3、鼓勵孩子自己背書包上學、放學。

　　4、教育孩子不要帶零食到校吃，在家吃早餐的同學請在家或校外吃完再進校門。

　　5、為孩子準備單獨的學習空間，學習更具效果。

　　6、為孩子買一雙白鞋（上體育課時一定要穿）

　　7、每天至少準備一本課外書。

　　三、學習上的輔導

　　1、注意孩子的坐姿及握筆姿勢（三個一：眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，手握筆尖一寸長）以防近視，(不要讓孩子使用自動鉛筆，自動鉛筆心太細，低年級學生不易掌握力道，筆心易斷，不僅不方便書寫，亦可能因斷裂筆心飛入眼睛，造成眼睛傷害)。

　　2、叮囑孩子上課要專心，上課時不可隨便走動與同學嬉戲，上課前要去上廁所，上課時沒特殊情況不能去。

　　3、鼓勵孩子遇到問題要勇敢地問老師，身體有不舒服一定要告訴老師。

　　5、前兩個月的拼音教學對孩子來說是成功學習的基礎，請您耐心陪伴孩子渡過，並在旁給予指導。

　　6、一年級的孩子剛開始上學，他們是無法單獨完成作業的，所以，我想請家長們要做到以下幾點：

　　① 家長要讀題，家長如果自己不會，或者是小孩子在爺爺奶奶、外公外婆身邊的，那麼就請鄰居家高年級的學生幫孩子讀題。

　　② 希望家長晚上檢查孩子的作業登記本，以後按照裡面的每一項作業對學生進行監督檢查，每檢查完一項能在後面打“√”，最後在家長簽名欄簽名，並請家長在孩子的作業本上籤上名字，否則當沒完成作業處理。我們這樣做是為了希望家長能和老師一起來強化孩子完成作業的習慣，以得到更佳的效果。

　　③ 上語文課，我們要求學生每學完一篇課文後，回到家一定要把課文背熟，所以請家長在孩子的書本上寫上“已背”並簽上名字。

　　④ 每天出至少10道相關的數學口算題，每天督促指導完成作業，並簽上家長名字和日期。

　　⑤ 每天抽時間和孩子一起閱讀。

　　⑥ 加強對孩子的安全教育，注意交通安全，自覺遵守交通規則，講究飲食衛生，增強自我保護意識，不輕信陌生人的話，不被陌生人接走。

　　⑦ 督促孩子養成自己的事情自己做的習慣。如：讓孩子學會削鉛筆、擦橡皮、看每天的課程表、理書包等方法。避免產生依賴感。

　　家中有專門供孩子做作業、看書的幽靜場所。最好有書房，讓孩子能在比較穩定的地點學習，並要注意燈光、通風等。家長做生意，切忌在嘈雜的地方讓孩子看書、寫字，容易使孩子分散注意力，長此以往，養成不良的學習習慣影響學習

　　⑧ 家長以身作則，做孩子的榜樣。家長是孩子的第一個老師，也是最重要的老師。作為家長，自己的一言一行都會在孩子心裡留

　　下深刻的印記，孩子與家長接觸的時間最多，言行習慣感染的也最多，因此，家長必須以身作則，時時處處做孩子的榜樣，用自己正面的、規範的、文明的言行來引導孩子。比如：家長自覺遵守交通規則，有良好的人際關係、比較整潔的家庭佈置、處理事情條理分明、遵守學校的行為規範等等。

　　四、學校作息時間：（已發到您手上）

　　（１）來接小孩的家長不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，過遲，小孩也等急了，怕出意外。

　　（２）來接小孩的家長請在校門口黃線外等待，不要進入校園。

　　各位家長，為了您的孩子我們走到了一起，在今後的日子裡，希望我們加強交流與溝通，讓您的孩子在x小學得到最好的發展！

　　開學之際致家長的一封信11

尊敬的家長：

　　您好！

　　我們一年級的全體老師對孩子們即將的來到表示最熱烈的歡迎。選擇成外附小，就意味著您把一份沉甸甸的責任交給了我們，謝謝您的信任！

　　為了讓您的孩子更好的適應小學生活，請在假期幫助孩子做好充分的入學準備。

　　一、入學思想準備

　　假期中，請您和孩子進行一次談話。激發孩子上學的興趣，解決他們心中的疑慮，幫助孩子嚮往小學生活。您可以和孩子討論以下問題，比如：寶貝，你喜歡上學嗎？為什麼？你知道上小學與上幼兒園、學前班有什麼一樣，又有什麼不一樣嗎？你還想知道小學的哪些事情？您可以告訴孩子，上學後能學會認更多的字，讀更多的書，學會用電腦......在學校裡，你會結識許多新朋友、新老師，他們都會非常喜歡你。你讀的是住宿制學校，這樣可以鍛鍊你的獨立生活能力，你和很多小夥伴住在漂亮溫馨的寢室裡，他們都是你的好夥伴，生活老師和阿姨就是你在學校的媽媽，她們會代替媽媽照顧你們，教會你很多生活常識和技能。所以，學校也是你另一個溫暖的家。

　　二、語文、數學、英語老師的建議：

　　（一）語文老師的建議

　　1. 關於拼音。

　　如果家裡有條件，那就讓孩子接受標準的拼音學習。但是，如果家裡不能保證所教拼音標準，最好不教，以免上學後糾正困難。

　　2. 關於識字。

　　培養孩子主動識字的習慣，將識字與日常生活聯起來。比如：認自己和家人的名字，認自己學校的名字，認課程表上的學科的名字，認地鐵站名、商店的招牌，街道名等。

　　3. 關於傾聽。

　　良好的傾聽習慣是孩子學習效率的重要保證，假期應注意培養孩子的傾聽習慣。如：要求孩子聽別人說話時眼睛看著說話人，不隨便打斷別人說話。聽完後，可就交流內容對孩子進行簡單提問，以檢測孩子是否聽清聽懂了等等。

　　4. 關於閱讀。

　　每天睡前應該有15分鐘固定的親子閱讀時間。家長可以和孩子一起指讀兒歌、童謠，與孩子一起講繪本故事等。

　　5. 關於寫字。

　　透過繪畫或書寫簡單的字來培養孩子端正的坐姿，尤其重視培養孩子掌握正確的握筆姿勢，練習腕力。

　　（二）數學老師的建議

　　1. 能數100以內的數。

　　提示一：如果一個一個地從1數到100有困難，就準備一個空盤子和一大把黃豆，邊撥邊數，這樣做會感覺既有趣又容易喲！

　　提示二：問問自己能不能倒著數，從100數到1，相信寶貝一定能行！

　　提示三：會20以內2個2個、5個5個地數數。

　　下面教寶貝們玩一個叫“跳5”的數數遊戲，具體玩法：兩個小夥伴從1起輪流數數，數到100，一人數一個數，凡數到數中帶5的就不數，跳過去繼續數，最後誰能說出跳過的數有哪些的就獲勝！這個遊戲能幫助寶貝們熟練數數，大家可以舉一反三，把規則改變成“跳2”、“跳9”遊戲等等，還可以當做很好的親子互動遊戲。

　　2. 能算10以內數的加法和減法。

　　接下來我們教玩“紙牌遊戲”。遊戲需要準備1～9的撲克牌兩套（共18張）。

　　玩法一：比較大小。兩個小朋友，隨意各抽出一張牌（注意：有數字的一面要向下），同時亮相，然後用“誰比誰多幾，誰比誰少幾”說話（如抽到的是9和3，就說“9比3多6，3比9少6”），說對了，卡片歸自己，說錯了，就要把卡片給對方。

　　玩法二：編數學式題。兩個小朋友，隨意各抽出一張牌，同時亮相，用抽出的兩張牌組成加法或減法算式，如果算錯了，就得上交“戰利品”——卡片，最後比一比誰的卡片多誰就是勝利者！

　　如果10以內的加減法計算正確率很高，我們就來訓練速度——“我說你答”，需要3人玩，一人出10以內的加減法，另外兩個搶答，答對多者則贏。這個遊戲不受時間、地點的限制，還可以訓練寶貝的專注力。

　　3. 有序地觀察物體：

　　和爸爸媽媽一起，在生活中學會有序地觀察物體，你會發現數學變得更簡單了哦。比如，在數遊樂園裡有多少輛碰碰車的時候，我們可以從左到右（或從右到左）來數；有的時候我們也可以從上到下（或從下到上）來觀察，這樣就不會重複和遺漏哦。

　　4. 學具準備：

　　建議選購簡單實用的數學學習用具，鉛筆、透明塑膠硬尺子、橡皮擦，轉筆刀等。

　　（三）英語老師的建議

　　1.我們選用的教材是由外語教育與研究出版社和英國麥克米倫出版集團依據國家《義務教育 英語課程標準》聯合編寫的《英語》（新標準）教材。

　　2.我們每天都有英語課，且小班化教學。在課堂上我們不僅要學習相關英語知識，還要唱英語歌，做英語遊戲，讓孩子們在快樂的氛圍中感知英語，學習英語，運用英語。

　　3.假期裡，有意識地引導孩子關注生活中的英語。若孩子們有興趣的話，建議家長朋友們可以給孩子們選一些簡單的英語繪本，課外讀物或英文原聲動畫片，培養孩子們對英語學習的興趣。

　　4.對於在幼兒園學習過英語的孩子們，家長朋友們可以讓他們準備用英語簡單的介紹自己的姓名、年齡、愛好等。同時複習幼兒園學過的一些英語單詞和日常用語，讓孩子們的新夥伴和新老師們刮目相看!

　　5.對於沒有學過英語的孩子們，家長朋友們也不要著急。進入成外附小後，我們英語老師們一定會竭盡所能激發孩子們對英語學習興趣，讓他們在整個英語學習過程中體驗英語學習的愉悅感和成就感！希望孩子們能夠做到“動”“靜”相宜，享受學習的樂趣！

　　Welcome to the Primary School attached to Chengdu Foreign Languages School ！

　　三、學具的準備

　　學生的文具應該簡潔實用，不帶任何娛樂性質，同時注意安全性。

　　1.書包：大小適中的雙揹包，不要購買拖杆書包，教室裡的書包櫃裝不下。書包以能裝進16開大的課本為宜，不要太大了，因為教室裡的學具櫃空間不大。不購買休閒運動包。

　　2.樸素大方裝飾少的布質筆袋一個。大小以可以裝進5支鉛筆，一把直尺、一塊橡皮泥為宜。

　　3.鉛筆：稜杆HB木製鉛筆10支。

　　4.橡皮：白色、長條形繪圖橡皮。

　　5.直尺：長約20釐米，透明無花紋，無玩具功能。

　　6.小型刨筆機一個。

　　7.墊紙板：白色、32開（拼音本大小）3個。

　　8.體育用具：合適的運動鞋。

　　9.美術用具：一個布質美術工具袋，36色粗筆頭水彩筆一盒、細筆頭水彩筆一盒、36色油畫棒一盒、學生平口剪刀一把、16開大色卡紙一袋、雙面膠圈2個、膠棒一個，一個美術專用筆袋（內裝鉛筆兩支、橡皮擦一塊）。所有美術工具都不要太大，裝在布質美術工具袋裡。

　　四、個人才藝的準備

　　準備一個節目。到校後能在老師、同學面前大方展示自己的才藝。比如：唱歌、跳舞、器樂表演、朗誦、講故事、體操或者武術等。

　　五、學習習慣的培養：

　　1. 自己學會收拾、碼放書本和整理文具盒。

　　2. 能夠安靜地閱讀自己喜歡的課外書，注意讀書姿勢和用眼衛生。

尊敬的家長，願您的孩子在成外附小幸福、健康、快樂地成長！

　　開學之際致家長的一封信12

尊敬的各位家長朋友：

　　您好！

　　秋高氣爽，果實飄香，又到了孩子們入園的時候了。感謝您對xx縣xx幼兒園的信任，把可愛的孩子送到我園來，非常榮幸讓我們有機會和您一起來為寶貝們的健康、快樂成長而努力。在此，也很感謝各位家長一直以來對我們工作的關心、支援和配合，您的支援和理解是我們工作的最大動力，在以後的日子裡願我們的合作能更加默契！

尊敬的家長，我園的教師紀律十條中明文規定：教職工不得接受家長的宴請，不收受家長的紅包或禮物，不委託家長購物，絕不允許體罰或變相體罰學生，否則一律給予解聘處分。因此懇請家長們從愛護我們的老師出發，不給老師送禮物、紅包，不宴請老師。如果您真心想向老師表達感激之情，歡迎您採用寫表揚信、送錦旗、獎盃等方式。

　　感謝您一直以來對我園工作給予的關注與支援、包容與配合，為此我們深懷感恩！我們會堅持“讓家長放心，讓孩子開心”的工作目標，與您攜手打造更有發展前景、更具專業品位的精品教育。

　　此致

敬禮！

　　xx學校

　　20xx年x月x日

　　開學之際致家長的一封信13

尊敬的各位家長朋友、親愛的同學們:

　　大家好！

　　最美人間四月天，帶來了春暖花開的期盼與問候，滿懷著孩子們迴歸校園的殷殷期待！感謝家長們在這場全民抗疫的特殊戰役中，主動與老師們並肩守望、共同擔當！感謝同學們在疫情面前無畏艱難、自信樂觀，在停課不停學期間克服困難、自律自立，認真完成好居家學習！也感謝你們用愛和智慧轉化成實際行動，傳遞著對平凡英雄的最美讚歌，凝聚了積極向上的精神力量！

　　目前，戰“疫”仍在繼續，我們要繼續做好防護措施，不能有絲毫麻痺和大意。特別是27日四、五、六年級即將返校，學校將成為疫情防控阻擊戰的主戰場。為嚴防疫情輸入校園，嚴防發生校園聚集性疫情，保障師生的生命安全和身體健康，確保開學復課工作安全順利、萬無一失，特向廣大家長和學生髮出如下倡議和要求：

　　一、家長落實各項舉措，助力孩子有效防控

　　（一）堅持做好每日在家晨檢。每天上學前，堅持做好孩子和家人的健康監測(測量體溫，觀察瞭解健康狀況)，確保孩子身體無異常才出門上學；若健康監測發現體溫異常、咳嗽、乏力等症狀，立即送孩子到就近發熱門診就醫，並及時告知學校班主任。

　　（二）堅持做好居家活動個人防護。保證孩子在校外的活動(上下學途中、居家戶外活動等)均有口罩可佩戴，並按照相關要求佩戴口罩，同時做好勤洗手等居家個人衛生防護工作。同時，有過敏、哮喘等特殊疾病的學生佩戴口罩時一定要注意安全。

　　（三）積極配合學校疫情防控和教育教學要求，認真指導孩子掌握相關疫情防控知識和措施，引導孩子養成良好的衛生習慣。

　　（四）孩子解除醫學觀察或康復後復課，向學校出示醫院開具的解除隔離證明或病癒證明，申請復課。

　　（五）在疫情防控期間，若無特殊情況家長請勿進校。家長接送孩子前，請做好自己和孩子的個人防護，並做到即接即走、避免聚集。

　　（六）如果條件允許，家長可為孩子準備免洗洗手液、消毒溼巾等物品，同時告訴孩子如何正確使用。

　　（七）全面除錯身心狀態，督促孩子調整好作息時間，加強體育鍛煉，消除緊張與焦慮心理，幫助孩子儘快適應“開學”節奏。孩子如遇突發身體異常或不適，請和孩子一起科學積極應對。

　　（八）協力做好銜接教學，希望家長能督促孩子梳理線上學習情況，主動和老師溝通，以便及時得到個別輔導，更好地與學校後續教育教學做好銜接。

　　二、學生增強防控意識，切實做好個人防護

　　（一）在家期間：

　　1.請主動學習疫情防控知識和技能，掌握洗手、消毒的正確要求以及口罩使用佩戴方法。

　　2.請儘量減少外出，不到人員密集的公共場所活動。上下學儘量避免搭乘公共交通工具，可採取步行或乘坐私家車。

　　3.外出請戴好口罩，平時要勤洗手，堅持適當鍛鍊。

　　（二）在校期間：

　　1.每天到校上課，請配合老師在進校前測量體溫、在教室內完成晨午檢，如自覺有身體不適要及時告訴老師。

　　2.按照學校疫情防控的要求，請儘量減少到教室外的公共區域活動。

　　3.身體不適時，請一定按照老師的要求做好個人防護，到學校隔離區域等待前往醫院。

　　4.請遵守學校的防控規定。同時不傳播、釋出學校在疫情期間的工作內容和要求。

　　5.請養成良好的衛生和學習、生活習慣，做到勤洗手、不扎堆、不聚集。打噴嚏或咳嗽時，應用紙巾遮住口鼻。

　　6.學會做好內務整理，保持教室等學習生活場所的自然通風、清潔。

　　7.做到在教室不串班。除必要的教學活動外，在校內不參與聚集性活動。

　　8.用過的口罩要按要求扔到學校指定的廢棄口罩專用垃圾桶。

　　菁菁校園，草木蔥蘢，孩子們即將乘著和暢的春風，邁著輕快的腳步開啟久違的校園生活，在此，學校將精心做好開學各方面準備工作，做好疫情防控和教育教學相關安排，為孩子們創造健康、安全的校園環境，讓家長們放心工作、孩子們安心上學！感謝家長和學生們的支援與配合，讓我們一起努力，堅決杜絕疫情在校園內發生！

　　開學之際致家長的一封信14

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　初秋時節，裝飾一新的xx幼兒園敞開胸懷迎接孩子們返園“讓孩子成為：習慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜歡操作、體智德美和諧發展的人”是我園全體教職工的目標。全體xx園丁們，張開雙臂迎接孩子們回到xx幼兒園這個大家庭。

　　現將相關事宜通知如下：

　　一、本園設有託班，小班、中班、大班、大大班。

　　二、我園在保育教育工作方面，努力向幼兒進行全面發展的培養教育，同時注意培養幼兒有益的興趣愛好。本期園內仍設有識字、珠心算、舞蹈、美術、象棋、圍棋等教學，家長可根據孩子的興趣愛好，為孩子選擇一項或多項特色課程。

　　三、為迅速做好開學工作、方便家長、避免擁擠，特安排家長提前報名繳費，時間從x月x日起。

　　四、報名時老生家長攜帶幼兒被子來園。

　　為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：

　　1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩遊戲。在幼兒園裡可以玩許多家裡沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能幹的好孩子。

　　2、改變假期中隨意的生活規律，儘量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。

　　3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情儘量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

　　4、請按時接送孩子。入園時間x：xx—x：xx；離園時間x：xx—x：xx儘量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班裡老師。

　　5、早上和下午接送孩子入園和離園需要刷卡。園內是孩子的活動場所，不得停放車輛和嬰兒車。放學接到孩子後不得帶孩子在園內逗留。

　　6、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。

　　7、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。

　　8、為了讓您更好的瞭解孩子在幼兒園的情況，也請您及時關注我們的網站，我們會將班級動態、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上，請您經常關注。

　　9、如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發郵件郵箱。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

　　祝您的寶貝健康成長！

　　此致

敬禮！

　　xx幼兒園

　　20xx年x月x日

　　開學之際致家長的一封信15

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　首先感謝您和孩子選擇了xx幼兒園。家長是幼兒園教育活動最有力的支持者，家長亦應是幼兒園工作的積極參與者。幼兒是在家庭和幼兒園的雙重教育環境中成長的，家長對幼兒具有幼兒園所不能替代的教育作用。

　　讓我們共同努力，使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性。

　　以下是我們需要各位家長配合和注意的事項：

　　1、開學時間：20xx年x月x日早上x點。

　　2、幼兒有時會趁家長不注意帶一些小玩意到幼兒園，家長應在幼兒來園前檢查幼兒書包或口袋並時刻提醒幼兒不帶一切危險物品（如彈珠、小刀、硬幣、鋒利的塑膠玩具、打火機等）入園。

　　3、有需要服藥的孩子，請家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現象。

　　4、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。

　　5、教育幼兒注意各項的安全，在園與他人友好相處，不要打架罵人，禁止拿攻擊性物品，如：石子、棍棒等，同時要講究個人衛生。

　　6、接送幼兒人必須是父母或父母指定的人。委託他人接幼兒的，請家長及時與老師聯絡。

　　7、為了讓您的孩子有良好的學習活動環境和衛生環境，請家長不要在其學習活動期間進園。如果您想了解孩子在園情況，可以透過電話、簡訊或者關注xx公眾微信實時瞭解。

　　8、督促幼兒養成良好的生活習慣，晚間不宜。

　　9、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進食、入廁、收拾玩具等，學做簡單的家務事。

　　10、家長必須堅持天天送幼兒上幼兒園。進園將孩子交給老師後儘量少停留，老師自有辦法安慰孩子。一般x至x周幼兒就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停，反而會導致孩子長期不能適應集體生活。孩子上幼兒園後，家長要克服自身的焦慮不安情緒，否則這種情緒會影響到您的孩子，使他感到更加的孤獨和恐慌。要知道，孩子們之間有著一種天然的親和力，加以時日，他們很快就能友好愉快地生活在一起，家長們大可不用過於擔心。

尊敬的家長們，衷心感謝您的支援與配合！

　　此致

敬禮！

　　xx幼兒園

　　20xx年x月x日

　　開學之際致家長的一封信16

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　按照省市區教育部門的安排，初一、初二同學們將於xx20日返校復學了，我校三個年級將齊聚校園，重新開啟校園生活。

　　家長朋友們，感謝您這段時間對孩子的陪伴，感謝您對學校“停課不停學，停課不停教”工作的支援。為了復學工作的正常推進，科學有效地做好疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康，保障同學們在特殊時期順利開學，並以良好的狀態準備中考，請您認真履行監護職責，密切配合學校做好以下工作：

　　第一，責任引領心理調適

　　開學將至，對於孩子，既有宅家已久渴盼迴歸校園的期待，又有重回嚴格規律校園生活的心理不適。建議家長與孩子共同總結回顧與疫情作戰以來的成長與收穫，激勵孩子主動成長的動力。抗擊疫情是一場人民戰爭，在這場戰爭中，衝鋒陷陣的時代楷模如鍾南山、李蘭娟；如廣大醫護工作者；如無數為穩定抗疫局面而默默奉獻的各行各業平凡普通人……經歷這一次成長，孩子們思想認識、價值觀、生命觀一定會有昇華，會重新定位，教育孩子懂得珍惜，珍惜生命，珍惜時間，珍惜當下擁有的美好，明確奮進的方向。

　　第二，尊重生命共護健康

　　疫情是一面鏡子，對映著這個時代的真善美，映照著生命的可貴、健康的重要、合作的必要。當前仍在防控輸入病例的關鍵時刻，家長繼續保持防範的高度警覺性和自覺性。

　　1.儘量減少外出，不參與聚集性活動，不帶孩子走親訪友、聚會聚餐，不去人員密集的公共場所，尤其是空氣流動性差的地方，如公共浴池、影院、商場等。

　　2.開學當天學生上交學生自制的假期健康監測表（1月xx日至3月1日）和xx區教育局制定下發的《xx區學生健康監測臺賬》（3月1日至xx19日），攜帶家長和學生共同簽字的《西安市大興新區初級中學學生健康承諾書》。

　　3.堅持每天對孩子進行兩次健康監測報告。開學後堅持每天入校前和下午放學後為孩子在家測體溫，如出現發熱（腋下體溫≥37.3℃）或其他呼吸道感染症狀，特別是持續發熱不退、乏力、乾咳的，請第一時間佩戴口罩到就近定點醫院發熱門診就醫，並主動告知學校。如身體不適，建議學生居家休息。

　　4.培養孩子衛生習慣，勤洗手、勤剪指甲、定期洗澡、出門佩戴口罩。家裡做好每天至少2次、每次至少30分鐘開窗通風和預防性消毒工作。

　　第三，做好準備積極應對

　　1.督促孩子做好開學物品準備，提前準備好教材、文具等學習用品，對“停課不停學”期間作業和學習資料分門別類做好整理。

　　2.疫情期間，孩子上學需要全天佩戴口罩。上學期間學校將每天配發2只口罩（xx20日起兩週內）以備學生使用，xx20日上學當天需家長準備口罩，孩子出門時，提醒他們務必佩戴口罩（需定時更換），外出回家應立即洗手，外套放在通風處晾曬。有過敏、哮喘等特殊疾病的學生佩戴口罩一定要注意安全第一，請家長做好教育和防護。

　　3.督促孩子養成良好的作息、鍛鍊習慣，保證睡眠充足，加強運動，幫助孩子抵禦不良情緒，增強自身免疫力。

　　4.開學後儘量駕駛私家車送孩子上下學，或騎腳踏車、步行上下學，儘量避免乘坐公共交通工具，預防交叉感染。（開車家長，車輛不進入博望路，將孩子送到二環邊安全處，讓孩子步行進入，避免學校門前道路擁堵）

　　5.為減少學生交叉感染風險，學校按上級要求將最大限度實行封閉管理，要求孩子在學校或在家吃早餐和午餐，不得去小飯桌、拖管班或在外面餐館就餐。生命健康第一，特殊的疫情防控期間，請家長妥善安排好孩子的吃飯問題和午休問題。

　　6.為應對疫情，學校按上級要求，採用錯時錯峰到校，指定通道入校的措施。（詳見開學通知）各年級按照既定時間到校，不得提前到校。

　　7.學校實行錯時錯峰放學。離校後學校將對教室和公共區域進行消毒、通風，學生不得在校逗留。家長務必提醒騎腳踏車上、下學的學生，途中不聚集，不停留，不閒逛，迅速回到家中。到家後，及時給班主任報平安。

　　8.學生到校需穿校服，整理好儀容儀表。進校門前，需接受測溫檢測。提醒孩子以班級為單位在校門外自覺排隊，間距不小於1.5米，不得扎堆聊天，不勾肩搭背，不喧譁，不散漫、不任性，避免聚集，加強自律。服從值班人員引導。學生體溫正常方可進校，體溫異常，則轉移至學校留觀室觀察處理，家長應做好來校陪同孩子去指定醫院發熱門診處就診的準備。

　　9.學生離家前，如果患病或出現身體不適、體溫異常、咳嗽等情況，請到二甲以上醫院診治（建議到疫情期間，上級為我校指定醫院大興醫院就診），不得來校，並及時告知班主任。病癒返校，需提前向學校報備，批准後，憑醫院診斷證明，才可以返校。對此嚴格要求，請家長要充分理解，自覺遵守。

　　若家長瞞報孩子身體狀況，執意讓孩子到校，一旦學生在校期間出現發熱、咳嗽等症狀，按《xx區校園新冠肺炎應急處置流程》，您孩子將被上級指定的定點醫院專車接走，進行肺部CT、核酸檢測等全面排除檢查。在此期間，同班同學和其有接觸史的師生將被在校隔離，等待檢查結果做下一步處置。整個處置流程複雜，影響面較大，若因瞞報造成不良後果，有關部門還將依法追究法律責任。

　　10.在疫情防控期間，按學校規定，若無特殊情況家長一般不得進入學校。家長接送孩子前，要做好自己個人和孩子的防護，還要做到即接即走、避免聚集。

　　家長朋友們，讓我們攜起手來，共克時艱，同舟共濟抗擊疫情，傾力合作保障開學，為孩子的成長進步與健康安全保駕護航。

　　開學之際致家長的一封信17

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　我們迎來了孩子們在幼兒園又一個新的學年，在新的學期裡希望您能一如既往的為我們提供支援和幫助。我們將以滿腔的熱情投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱孩子，以敬業的精神、專業的態度和您共同努力，促進孩子的健康成長！

　　從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這裡我們要感謝你們對我們工作的大力支援。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長們的配合：

　　1、每日請家長按時送孩子入園，讓孩子早睡早起，養成好習慣；每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什麼危險的東西。

　　2、孩子生病需要帶藥的時候，不要忘記用紙包好，寫上名字、用法和用量。

　　3、請家長每天來接孩子的時候注意看一下教室外面的家園聯絡欄及黑板通知，以便及時的瞭解班裡的資訊。

　　4、加強對幼兒安全教育和衛生教育，為幼兒勤剪指甲，勤洗頭、洗澡。

　　5、讓幼兒承擔一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。並且讓孩子在家裡自己的事情自己做。

　　6、早上送孩子時，請您一定親手把孩子送到我們的手中，以免發生不安全的事故。

　　7、晚上接孩子時，如果您臨時有事情不能來接孩子，請您一定給我們打電話通知一聲，告訴我們誰來接孩子。

　　8、在集體環境中孩子們難免有爭執或打鬧，請家長能夠理智的對待孩子之間的問題。能夠理解我們的工作。在這裡先對大家說聲＂謝謝了＂！

　　相信在我們的共同努力下，我們的寶貝會取得更大的進步的。也真心希望家長能給我們一些好的建議，您可以把想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們，我們一定盡力改進我們的工作，讓我們的活動更加的豐富多彩。讓我們共同攜手，精心照顧好每一位孩子，願您的孩子能在幼兒園度過一個愉快的學期，讓我們為孩子的快樂成長共同努力，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長！

　　祝您在新的學期中工作順利，生活美滿！

　　此致

敬禮！

　　xx幼兒園

　　20xx年x月x日

　　開學之際致家長的一封信18

家長朋友們：

　　在即將過去的暑假，相信在您的帶領下，孩子完成假期作業之餘，或出去遊玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺，總而言之，他們的身心得到了徹底放鬆。快樂的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開學了，如果孩子仍沉浸於假期的懶散和徹底的放鬆之中“緩不過神”來，勢必影響學習。作為家長如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調整好狀態？針對此，我上網查找了相關資料，結合我們下學期的學習情況，總結整理如下，希望能給您以指導幫助。

　　首先，調整生活狀態，恢復早睡早起的良好生活習慣。

　　在暑期生活中，孩子晚上娛樂活動相對多了許多，睡得比較晚，在開學之前請一定把生物鐘調整過來。由於孩子年紀較小，自控能力較弱。所以，從現在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然後一起結束電視的觀看。每天提前半個小時結束，然後督促孩子睡覺休息，以這種共同努力、漸進不粗暴的方式幫助孩子恢復“早睡”的習慣。

　　暑假可以睡到太陽曬屁股，可是一開學，每天7：50就要到校，8：00開始早讀，這個習慣很重要。開學前，最好在家恢復這個習慣，在家按點“早讀”，把生物鐘調整過來。

　　第二，調節心理狀態，高高興興上學來

　　家長在開學前，要和孩子談談心，引導孩子總結下暑假的美好回憶，引導孩子回憶暑假前在學校裡獲得的榮譽，增強對學校的好感。透過談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經結束了，一方面，引導孩子帶著好心情進入新學期。當然，要幫助孩子多回想一些在學校裡值得高興的事情。

　　當然，也有一部分孩子，對上學有畏懼感，家長送到學校，甚至難過得哇哇大哭。對於這樣的孩子，家長一定要認真傾聽孩子拒絕上學的理由，必要的話，請您與我聯絡、與孩子喜歡的老師聯絡，讓我們一起幫助孩子解開心結，高高興興上學來。

　　第三，調準學習狀態，迅速投入到緊張的學習中去。

　　假期裡，為了生活方便，或者外出遊玩的緣故，很多孩子的暑假作業在7月初都“趕”完了，整個假期，幾乎沒有動筆，一到開學，“手生”得連字都忘記怎麼寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質量，建議學生們開學前去練練字帖，現在有很多和課本內容相關的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。

　　同時，您還可以透過幫助孩子整理書房找到學習的狀態，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒有什麼需要新添的書本。二年級了，我們要學習查字典了，您可以和孩子一起買字典（這一點特別注意：現在的盜版書籍猖獗，字典是所有人的老師，請一定到正規書店買正版的字典。）在進書店的時候，您還可以帶孩子到課本區去翻看一下下學期的課本，幫孩子減少學習的陌生感。

　　當然，您還可以和孩子一起制定一個合理的新學期目標，瞭解孩子的學習規劃，在新的學期裡，幫助孩子得到更大的進步。”

　　也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導班之間，學習了很多新知識，但是也感到了學習的緊張，暑假的集中訓練花費了孩子的很多的精力，同時也感到學習的壓力。如果您的孩子是這樣，此時不妨和孩子一起對暑假學過的知識進行總結和梳理。我們都知道要想保證好的學習效果必須做到溫故而知新，所以現在正好抓住暑假的尾巴梳理好學過的知識，輕鬆走進秋季的學習中去。秋季是收穫的季節，很多比賽在12月份左右都要陸續開始了，所以梳理好學習過的知識不但能讓我們在秋季學習倍感輕鬆，還能在盃賽中衝擊獎盃。

　　最後，祝願每個孩子都能開開心心上學來。

　　開學之際致家長的一封信19

親愛的家長朋友：

　　您好首先感謝您對xx小學的理解、信任，在這開學之際，首先獻上我們真摯的謝意！感謝您們一直以來對我們老師工作的配合與支援。我們因為有一個共同教育和關心的物件，那就是您的孩子，而走到了一起。

　　新的學期已經開始，您的孩子也順利的不如xx小學讀書。xx小學地理位置特殊，緊鄰xx汽配城，處於主幹道邊上，路上的人多，來往車輛也多，而且車速很快，給孩子的生命安全帶來一定的威脅。為了孩子們的早晚安全和健康快樂成長，請各位貴家長積極配合學校做好以下幾個方面：

　　1、請您自覺遵守交通法則，積極維護交通秩序，講究文明，注意交通安全，做好孩子的榜樣。

　　2、為了孩子的安全，請各年級學生家長務必親自接送孩子上學、放學。

　　3、請您準時送孩子上學，學生不要過早到校，按規定時間提前五分鐘

　　4、教育孩子上學、放學路上必須做到：不坐超速、超載、無牌無證車輛；做到紅燈停、綠燈行，靠路右邊走，穿越公路要走斑馬線，不著急，不猛跑一讓二看三透過。

　　5、教育孩子放學路上不停留，不玩耍，走路集中精神，注意來往車輛動向，沒經過父母同意不要到同學或親戚家去。

　　6、請您不要給孩子買零食的零花錢，不在學校內吃早餐，以免養成人在學校心在小店吃在路邊的壞習慣。

　　7、教育孩子不吃路邊小攤販的食物，要求孩子到符合衛生標準的小店裡用餐。

　　8、另外，請各位家長關注孩子的學習情況，儘量每天監督孩子完成家庭作業，督促孩子按時休息。

　　希望各位家長一如既往的理解、關心、支援學校的各項工作，繼續給學校工作作出中肯而寶貴的意見。

　　謹祝

　　孩子學習進步，閤家幸福安康！

　　寫信人：

　　日期：

　　開學之際致家長的一封信20

尊敬的家長：

　　您好！

　　新希望，新起點。在過去的一年裡，您給予了我們極大的關注、信任和支援，在此，金平一小全體教師向您表示衷心的感謝！並真誠的希望在今後的日子中我們繼續攜手共進，努力培養孩子德智體美勞全面發展，這是您我的共同心願，也是我們不斷追求的目標。在開學之際，希望我們能達成共識，做到以下幾點：

　　一、傾心陪伴，呵護成長

　　儘量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長過程中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養他積極樂觀的人生態度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃，幫助他改正缺點，培養孩子的動手能力，做到自己的事情自己做。多帶孩子接觸社會，參加社群活動，在生活中培養孩子的意志，塑造孩子良好的人格。

　　二、參與閱讀，培養習慣

　　積極倡導文化自信，讓孩子多讀書、讀好書、會讀書。請您和您的孩子一起閱讀吧！去書本中探索中國博大的傳統文化精髓。如果您願意，如果您真的很愛您的孩子，那麼，請您讓您的`孩子愛上閱讀吧！相信，您會有意想不到的收穫。

　　三、疫情防控，刻不容緩

　　配合學校做好秋季學期疫情防控工作。本學期，學校仍會按照校園管理有關規定執行相關管理措施，每位學生及家長應做好配合工作，請佩戴口罩，不聚眾，保持一米的社交距離。希望每位同學調整心態，樹立積極健康的心理狀況，共同做好校園疫情防控工作。

　　四、創文固衛，從我做起

　　積極配合學校做好建立文明城市活動。報到後每位學生應及時打掃校園，清潔校園環境。同時家長和孩子應積極參與文明城市建設，養成良好的個人行為習慣，主動投入到垃圾分類、珍惜糧食、節約水電等活動中，營造文明城市氛圍。

　　五、課後輔導，服務學生

　　配合學校做好課後服務工作。學校課後服務按“5+2”的模式安排，即週一至週五每天兩小時(中午13:00--14:00，下午16：30--17：30）課後服務。服務方式：建立家長申請、班級稽核、學校統一實施的課後服務工作機制。服務內容：主要內容為社團活動、自主閱讀、課後輔導等。

　　六、家校合作，確保安全

　　（1）教育孩子遵守校紀校規：嚴格執行學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠課。不帶玩具、零花錢、貴重及危險物品等進入校園。嚴禁學生把手機、電話手錶等通訊工具帶進校園。

　　（2）教育孩子注重儀容儀表：男生不留長髮，不剃光頭，不染髮，不穿奇裝異服；女生不披頭散髮，不燙髮、染髮，不追求名牌，不攀比。

　　（3）家長要加強對孩子的安全常識教育。教育孩子在上下學的路上走人行道，不闖紅燈，不在馬路上相互追逐打鬧；嚴禁學生駕駛電動、機動車輛，嚴禁騎腳踏車上、下學，低年級的孩子由家長接送。同時敬請各位家長做好防溺水、防網路侵害等安全教育。

　　播種一個行動，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。讓我們從小事做起，從現在做起，培養學生良好的學習、生活和語言習慣。新學期，新起點，我們已經做好迎接孩子們開學的準備，讓我們家校攜手共進，因愛而行，為孩子的健康成長保駕護航!

　　開學之際致家長的一封信21

　　按時正常開學是全體師生家長的共同期盼，保障孩子健康安全是我們共同的責任。讓我們攜手同行，共同貫徹落實上級關於疫情防控的各項要求，爭取早日戰勝新冠疫情，確保孩子們正常返校，快樂學習，健康成長。

　　祝平安、健康、快樂！

　　開學之際致家長的一封信22

　　開學之際致家長的一封信23

　　開學之際致家長的一封信24

尊敬的各位家長：

　　你們好！為做好學校開學前準備工作，學校根據當前疫情防控形勢，切實做好常態化疫情防控。請家長們履行監護人的職責，嚴格遵守學校的規定，知悉並按要求做好以下防控工作：

　　一、返雲要求

　　為確保每一位學生能按時報到入學，根據雲和縣防疫要求，請所有學生務必於8月15日前回雲，做好14天健康管理。回到雲和後至開學前非必要不出縣。若有特殊原因必須出縣的，後續若要隔離，不能及時報到入學的，一切後果自行承擔。

　　二、做好個人防護

　　切實做好自我防護工作，堅持勤洗手、常通風、少聚集、保持一米以上社交距離，堅持科學佩戴口罩並積極配合掃碼、積極倡導健康文明生活方式。

　　三、健康監測與就醫

　　做好日常健康監測，每日為孩子做好體溫檢測，一旦出現發熱、咳嗽、嗅覺改變或喪失、腹瀉等異常症狀，應第一時間向所在網格、社群、單位報告，請立即做好個人防護，前往就近的發熱門診就診，並如實告知旅居史、接觸史等情況。

　　四、合理安排時間

　　假期即將結束，請您繼續做好學生居家、交通、網路、防溺水等日常安全教育。引導孩子養成規律的作息習慣，合理安排學習計劃，加強體育鍛煉；關注孩子的心理健康，確保每一位學生安全、健康地返校。

　　感謝您的理解、支援與配合，讓我們攜手並肩，一路同行！

　　開學之際致家長的一封信25

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

　　您好！

　　金風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了新的學期。新學期，新起點，在這個收穫希望的季節，我們衷心祝願您身體健康、家庭幸福、萬事如意!

　　很感謝各位家長一直以來對我們工作的關心、支援和配合，願我們的合作能更加地默契!我們將與您攜手為孩子的快樂成長而努力!

　　面對當前嚴峻的疫情防控形勢，為切實保障全校師生的健康安全，確保開學工作平安順利，根據省市區疫情防控的各項要求，學校結合秋季開學的相關工作，作以下溫馨提示：

　　一、做好防疫工作

　　1.非必要不出市

　　全體師生員工、學生家長要自覺提高防範意識，堅決克服麻痺思想和僥倖心理，密切關注疫情形勢和疫情風險地區變化，近期非必要不出市。如需前往，請務必提前向學校班主任報備，並全程做好個人防護；返回後，主動向所在社群（村）和單位報告相關情況，就近做核酸檢測，配合執行屬地疫情防控措施。師生員工如已出行的，即時返回居住地。

　　2.做好日常防護

　　自覺遵守屬地疫情防控要求，嚴格落實“戴口罩、勤洗手、常測溫、少聚集”等個人防護措施，文明用餐、不接觸境外或其他中高風險人員，不參加親戚、朋友和單位舉辦的宴席（含婚宴、慶生宴等）、大型聚餐、聯誼會等聚集性活動。鑑於當前形勢，現在起不到市外旅行、探親、訪友，不到人群密集場所和空氣不流通場所，不接觸潛在風險人員，保持安全社交距離。

　　3.認真做好開學前的健康監測

　　健康監測是一件可以和孩子共同瞭解、共同完成、共同努力的事，是滲透健康教育的良好契機。請各位家長堅持為孩子測量體溫，做好自我防護措施，如有發熱、乾咳、咽痛、鼻塞、流鼻涕、眼部結膜炎、肌肉痠痛、味覺嗅覺改變、腹瀉等症狀，及時到定點醫院就診，康復後按防疫要求、程式、方法等入校；同時做好相關家庭成員的健康監測，如有異常請及時報告、就醫。做好“新三類”重點人員摸排檢測，不漏報，不瞞報。

　　新“三類人群”包括：

　　（1）有發熱等可疑症狀的。

　　（2）開學前14天內本人或家庭成員有發生本土疫情地區或境外旅居史、與上述地區來人有接觸史的。

　　（3）開學前21天內所居社群（村居）發生疫情的。

　　4.積極接種新冠疫苗

　　接種疫苗是預防新冠肺炎最好的辦法，有助於建立群體免疫屏障，減緩並最終阻斷疾病流行，保護個人和家人的健康。請家長按照社群或單位安排，嚴格按照免疫程式，按時依次接種疫苗。

　　6.正確佩戴口罩

　　雖然天氣炎熱，但目前正處於特殊時期，請外出以及在人員密集場所時，要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。

　　7.開學入校防疫須知

　　（1）嚴格按照學習作息時間實行錯時上放學；不提前到校。

　　（2）上放學路上全程佩戴口罩。

　　（3）早上入校：佩戴口罩、出示健康碼、每日體溫報告單，測溫、前後保持1米距離有序入校。

　　（4）下午放學：先佩戴好口罩、前後保持1米距離有序離校。

　　（5）開學前一天，上報健康碼、每日體溫報告單，前14天行程碼截圖報班主任，要求如實填寫上報。

　　二、開學準備

　　1.調整作息時間

　　對於即將上小學的孩子，請引導其早睡早起，養成良好睡眠習慣及作息習慣。每天安排一定的親子活動時間，陪伴孩子讀書、勞動、做運動等，拓展孩子的知識面、培養孩子的閱讀興趣，又可以鍛鍊身體、提高自理能力，減少孩子的依賴和焦慮，幫助孩子更好地過渡到學校的學習生活。

　　2.調整飲食習慣

　　為了孩子能夠順利地迴歸、適應校園生活，請家長有規律地為孩子安排一日三餐，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜，多喝水。

　　3.幫孩子做好心理準備

　　開學前期，家長可適時地提醒孩子要開學了，讓孩子在潛意識裡知道暑期生活已經進入倒計時，從而提前做好上學的心理準備，讓孩子們對開學充滿期待。

　　4.開學後為孩子們每天準備紙巾、消毒溼巾、一次性醫用口罩等物品。

　　各位家長，衷心感謝您一直以來對學校工作的大力支援和密切配合!新學期，新起點，我們已經做好迎接孩子們的準備，讓我們家校攜手共進，因愛而行，為孩子的健康成長保駕護航!

　　開學之際致家長的一封信26

　　開學之際致家長的一封信27

親愛的家長朋友們：

　　新年好！

　　很高興在新的學期裡我們又相見了！

　　新學期的到來，家長朋友們可能會碰到許多新問題：如孩子又哭鬧不願上幼兒園了，早上不願起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進幼兒園門了等等；又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期裡學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能幹一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和您們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會與家長朋友一起，共同面對和解決一切問題，只要我們的看法統一，教育一致，所有問題都會迎刃而解。同時，在新的學期裡，我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長放心，孩子開心。據此，希望家長朋友們在新學期裡配合做好以下幾項工作：

　　按照幼兒園的作息時間（入園7：30—9：00、離園4：00—4：30）按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師，接受晨檢，家長不在園內逗留，養成幼兒獨立行動的能力。如不能親自到園接孩子，被委託來接幼兒的人，應年滿十八歲以上。

　　1、請於放學前聯絡老師，將被委託者的姓名、年齡、特徵、衣著與孩子之間關係告知老師，否則不準帶孩子離園。

　　2、晚上10點鐘前入睡，讓幼兒養成良好的生活作息習慣。

　　3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園，有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

　　4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級，藥品交給保健醫生，嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

　　5、有問題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支援，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

　　6、注意閱讀幼兒園網站上教室門前家長宣傳欄和孩子書包裡幼兒園發的各種資訊資料和通知，瞭解幼兒園的辦園目標、辦園理念和課程計劃、內容，及時配合幼兒園做好各項工作。

　　7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動，參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動，配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導、建檔和材料收集工作。

　　入園須知：

　　（1）請給寶寶攜帶一雙室內防滑鞋

　　（2）小班的寶寶請帶換洗的衣褲；以便於寶寶大小便身上後生活老師及時更換、清洗。

　　（3）家長切忌不要以幼兒園、老師來恐嚇幼兒；家長應多告訴幼兒：“老師最喜歡你！”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園。

　　總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發展才會健康！讓我們共同攜手，共創幼兒教育的美好明天！

　　xx班

　　開學之際致家長的一封信28

尊敬的家長朋友們：

　　您們好！

　　教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個懂事明理、善於學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然後和他成為無所不談的朋友。

　　低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對於剛入學的孩子來說，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發展。

　　低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：

　　一、集中精力做事情的習慣

　　無論做什麼事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情後再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創造一個良好的環境，如做作業時只能做作業，作業完成可以適度玩遊戲或者看電視。

　　二、培養孩子良好的閱讀習慣

　　作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨並影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養成讀書習慣，可以培養聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養成。

　　三、培養孩子認真書寫的習慣

　　不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子儘量寫工整，端正。

　　四、培養孩子養成有條理的習慣

　　學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業要預先安排好時間等等。做作業不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。

　　五、培養孩子獨立解決問題的習慣

　　孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。

　　六、培養孩子愛問問題，學會思考的習慣

　　每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什麼”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子的問題，鼓勵並積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什麼，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手裡。對於家長自己也不知道答案的，可以透過查詢資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。

　　此外，還應培養孩子按時上學，按時完成作業，上課用心聽講，積極舉手發言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優良的學習習慣。

　　總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什麼？那就是持之以恆、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創設一個良好的成長環境和教育氛圍，為他一生的健康發展奠定一個良好的基礎！

　　開學之際致家長的一封信29

尊敬的家長：

　　您好！新的學期，新的希望，新的起點，新的學期已經開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的一年裡，您給予了我們很大的關注、信任和支援。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！並真誠的希望您繼續對我們的工作給予大力的支援與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創造，這是你我的共同心願，也是我們不斷追求的目標。在今後的日子裡，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：

　　1、儘量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養他積極樂觀的人生態度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社群活動，在生活中培養孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。

　　2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛書籍的家庭。”如果您願意，如果您真的很愛您的孩子，那麼，請您每週抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的收穫。並請在您孩子的書包裡至少放一本課外書，讓他做完作業的時候可以看。

　　3、上學前請檢查一下孩子書包裡的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，（不要給孩子買自動鉛筆），並嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。

　　4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。

　　5、本學期繼續開展大課間活動，請家長們為孩子配備安全有益的活動用品。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）

　　6、針對學生的情況，及時和老師聯絡溝通。

　　下週五（9月9日）下午三點將在教室召開家長會，與您共同探討教育策略，敬邀您準時參加。

　　在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空檢視此信！

　　二年6班全體老師

　　20XX年9月2日

　　開學之際致家長的一封信30

尊敬的家長：

　　您好！

　　學校已經開學，學生的安全、行為習慣教育問題是我們需要認真面對的。針對此類問題，學校領導班子認真對待仔細研究，儘量把工作做到最好，希望能得到您的支援和理解，做好學生安全和行為習慣教育。

　　一、交通安全教育

　　1、要認真貫徹上級有關安全工作的法規、政策，加強宣傳力度，做到安全警鐘長鳴，常抓不懈。

　　2、小學生系無民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保子女上下學途中的安全，要求家長對子女上下學進行按時接送，積極履行監護職責。

　　3、未滿十二週歲的兒童，不準在道路上騎腳踏車、三輪車、推拉人力車，更不準騎腳踏車上學；嚴禁子女上下學乘坐無證的、駕駛者技術不熟練的車輛，嚴禁乘坐超載車輛和農用車輛，嚴禁乘坐司機酒後駕駛的車輛。

　　4、家長要積極向學生宣傳安全知識，切實關心學生的安全，教育學生自覺遵守交通規則，要注意道路和車輛訊號，服從交通管理，不能在車行道上追逐、玩耍、打鬧，並排行走，逆行，搶佔機動車道，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

　　5、學生上下學時必須佩戴交通安全卡，自覺接受監督和檢查。

　　6、家長必須教育學生按照學校作息時間按時上下學，不得在街上逗留玩耍或早到學校，由此引發的安全事故將由家長自己承擔。

　　二、行為習慣教育

　　重點抓好學生以下五方面良好行為習慣的養成：

　　（1）養成良好的學習習慣、生活習慣。

　　（2）遵守小學生《守則》、《日常行為規範》。

　　（3）學生良好衛生習慣的養成。

　　（4）不亂拋紙屑，不吃零食。

　　（5）校園要講普通話。

　　三、其他安全教育

　　嚴禁學生私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用電、用火、用氣的安全教育，不玩危險性遊戲或玩具；注意飲食衛生安全，要求學生不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。教育學生受到不法分子的侵害時，要及時報警（電話號碼110）或向他人求救。

　　獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險；外出時，不要獨行，要結伴而行，不接受陌生人的財物，不要把房門鑰匙掛在胸前，要熟記自己的家庭住址、家長姓名等與家人聯絡的資訊，按時回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外傷害。

　　家長要向學生講解自然災害常識，如：洪水、地震、龍捲風、沙塵暴、暴雪、冰雹、雷擊等自然災害；要積極預防各類傳染性疾病；請家長主動向班主任告知學生的特殊病史和體質（如哮喘、心臟病、癲癇、過敏性疾病等），杜絕事故的發生。如有隱瞞，學校對其產生的後果一概不負責任。要吸取教訓，加強防範意識，提高自救互救能力。

　　為保證您的孩子安全，為了您全家和所有家庭的幸福，讓我們攜起手來，共同為孩子築起綠色通道，讓您的孩子健康茁壯成長。

　　此致

敬禮！

　　xx學校

　　20xx年x月x日

　　開學之際致家長的一封信31

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先祝賀您的孩子順利進入我校學習！感謝您對學校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來！

　　我們深知，每個孩子都有成才的願望。為讓您的孩子透過階段的學習成為社會有用之才，作為教育工作者，我們非常願意和您一起共同努力，幫助孩子實現自己的夢想。

　　俗話說，沒有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，學校一直以“一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學生，注重良好道德品質和文明行為習慣的養成教育，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，努力為學生創造一個和諧有序的學習和生活環境。為使學生儘快適應新的學習生活。我們建議：

　　1、良好的開端是成功的一半。面對新的環境，孩子往往會感到新鮮又緊張，請家長多關注學生的心理健康，多給他們一份關心和關愛，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過在新學校的適應期。

　　2、認真閱讀新生入學須知。學校實行半軍事化管理，平時嚴格控制學生出入校門，請家長在報到時為孩子帶夠兩個星期的生活用品，避免不必要的外出。

　　3、開學後請多與孩子班主任老師聯絡，隨時瞭解孩子的學習、生活情況，如果出現問題及時溝通解決，共同幫助孩子健康成長。

　　4、新生報到要求：請按錄取通知書所示學校名稱對應報到。

親愛的家長朋友，請相信，在我國經濟高速發展，教育備受青睞的大好形勢下，來xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時能夠與孩子多溝通、多引導，讓他在學校裡安心學習，圓滿完成學業，成就不一樣的人生。

　　最後，祝全家身體健康、生活幸福！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

　　開學之際致家長的一封信32