開學了的作文(精選20篇)

開學了的作文

  一、作文簡介

  作文,是一個詞語,意思有兩種,其一是撰寫文章,其二是指學生的寫作練習。

  二、開學了的作文(精選20篇)

  在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的開學了的作文(精選20篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  開學了的作文1

  似水流年,今日的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今日的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初二生活。

  開學已經一個星期了,對新的環境有了必須的瞭解。應對初二生活也有許多感受。

  上初二了,第一個感覺是新鮮。學校是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、趣味。

  上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心境把完美的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國今日的飛速發展而驚歎;有的期望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……夢想要經過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態應對初一生活。

  開學了的作文2

  最終開學了!在我都快以為不會再開學,不會結束網課,不會再有學校生活之後,我們最終開學了。我戴著口罩、揹著書包,走到校門口的那一剎那,像是第一次上學一樣欣喜。

  我喜歡上網課,然而,我也是喜歡學校生活的。上網課有上網課的優點,而開學回到學校裡生活則是我更加嚮往的學習生活。有陽光,有雨露,有微風,也有花草樹木。能夠看見我的同學,能夠看見我的教師,還能夠看見我那親切熟悉的學校,和見證了我的成長的教室。這樣有著“大千世界”可觸控可看的學習生活,才更是我向往的學習生活。

  我揹著書包,朝校門口檢測體溫的教師走去。我已經做好了全部的準備!我不會介意每一天要進行好幾次體溫測量才能夠進入學校,也不會為了想要和親切的同學聊天而忘記戴著口罩的日子還不適合聊天。我不會為了找教師問問題就近距離地接觸教師,也不會為了吃一頓開心的午餐而忘記此刻吃飯都得單獨進行。最終開學了的日子裡,我會時刻記住,此刻還存在疫情著,除了我們國家,此刻外面的世界依舊在黑暗中探索。我得學會珍惜這來之不易的學校生活。

  進過好幾次體溫測量,最終走到了教室之後,我找到我熟悉的座位坐了下來。我放下書包,把第一節課需要的課本從書包裡拿出來放進我的抽屜,又從書包裡掏出我的文具盒來擺在我的課桌上。儘管我戴著口罩,我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室的氣息。

  我的同學陸陸續續地走進了教室,我們彼此隔著口罩傳遞著許久未見的問候。不用很久,我那在電腦螢幕上出現了兩個多月的教師也會走進我們的教室,出此刻我們的眼前了。因為,最終開學了!

  開學了的作文3

  假期時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年。此刻我是一名六年級的小學生了,更應當努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,並不代表此刻,六年級大家都是站在同一齊跑線上,不好好學習怎樣對得起家長和教師們的期望呢?

  開學已經一週了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不一樣,肩上好像增加了許多的重量。可是,新的一學期,我也認識了許多位新教師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……

  先說說語文教師吧!他不僅僅是我們的語文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲,可是他講課的資料很豐富,並且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

  數學的林教師是個和藹而又細心的教師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什麼,只要有我們不懂的題目,林教師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  還有實踐課的教師,雖然還沒有做過自我介紹,可是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

  當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃教師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩遊戲,遊戲一向持續到下課,在遊戲期間,只要說一句話(當然能夠回答教師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘可是起來了!

  當然,此刻我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天裡,我們六年級做早操,升國旗都有被校長教師們表揚,我心裡呀,別提有多高興了!

  新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最終一年!

  開學了的作文4

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,簡便愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的'學期,學校敞開了大門,迎接我們的到來。我懷著興奮的心境走進了學校,冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。

  我來到了班裡,看見班裡的同學有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小夥伴們一個寒假沒見面了,此刻又見到了,我們個個都顯得十分開心,興高采烈地談起了在寒假裡發生的趣事。

  開始發新書了,我們如飢似渴地看起了書上的故事,我發現語文書上的生字變難了,課文的頁數也變多了,以前最多的課文也僅有四頁,此刻最多的居然有十頁半。

  略讀課文也多了,略讀就是自學,這個學期我們得學會自學了。數學書內的資料變深奧了,很難懂。科學書變得更趣味了,多了很多實際活動,英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學習,就必須能掌握這些知識。

  這個學期,我必須要好好學習,多多看書,寫好作文,改正自我的缺點,做同學們的好榜樣。

  之後,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會兒,教室就變地十分乾淨了。

  開學真高興啊!又能夠和小夥伴們一齊聊天、玩耍、學習了。

  開學了的作文5

  時間不等人哪,兩個月的暑假,就要過去了,立刻就要開學了,立刻就能夠看見可愛的同學們,聽見朗朗讀書聲了。暑假就還有幾天了,要好好珍惜剩下的時光!

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事是因為對開學後的憂慮嗎也許吧,開學後就是五年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自我能否頂住呢是因為對假期的懷念嗎也許吧,開學後的生活肯定不如假期裡簡便,奈何時光如流水一去不返就這樣過了幾天,開學的日子最之後到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原先的教室不再屬於我們班了,我們五年級了。這學期最終有了電教平臺了,同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎樣做的看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢它們只可是是舊檔案而已。在新學期開始以一個全新的面貌來應對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應當做,也是將要做的。同學們認我們展現出新的自我吧!

  開學了的作文6

  明天,我就要上學了,我就是一個六年級的大姐姐了,我必須會努力學習、拋開所有遊戲;明天,我就要上學了,我就不是一個懵懵懂懂的小孩紙了,我必須會細心認真、扔掉所有的玩心;明天,我就要上學了,我就會是一個“頂天立地的女子漢”了,我就要面臨著“巨大壓力”,要認真哦。

  明天我就要開學了,我必須要彌補以前丟掉的知識。我必須會努力喜歡我的教師,努力喜歡聽我不喜歡的課程。我必須會努力,去慢慢理解教師憤怒的大吼、那是為我們好、打是親、罵是愛。我必須會努力,去慢慢習慣我辛苦的生活、因為,此刻辛苦了,以後我就會幸福了……

  在小學裡,我們的內心難免會有許多抹不去的傷痕:被教師打罵的傷痕、被同學嘲笑的傷痕、和同學鬧矛盾的傷痕……很多很多,但你要樂觀、努力去理解,努力露出天使般的微笑,去打動他們的內心,去和他們做朋友。

  此刻,我們都是大寶寶了,要學會去寬容、去理解、去樂觀、去努力、去認真、去爭取、去拼搏、去上勁……要努力了,我們不是低年級的孩子了,要認真了,六年級就是一道深不見底的溝,稍一不留神就掉下去。很難爬上來了……

  不能盲目了,前方有無數條路等著你去走,要思路清晰,走向你光明的前程,一旦誤入歧途,很難能回頭。

  需要你的細心,開啟屬於你的寶箱,及時那裡面不是什麼金銀財寶、你都要珍惜,因為那是你多年的汗水和眼淚凝聚的,是無價之寶……

  呵呵,要努力了,六年級離我很近了,要加油了!要衝刺了!要拼搏了!

  開學了的作文7

  今日是星期一,我十分的激動,明白為什麼嗎?因為開學啦!

  經過放假,我懂得了許許多多,也有自我獨自落淚的時候,可是每當那時候,我就會想起我那活潑可愛的數學教師,是她和語文教師共同培養著一個個幼小的“新芽”。

  開學了,我最終能夠再次走去我那寬敞明亮的教室了,我還能夠和同桌一齊討論,一齊複習。

  我不是以前那個調皮的小毛娃了,我長大了,此刻的我看上去是那麼學富五車,可是,我明白看人不能只看人的外表,還要看她的內心,所以,我會更加刻苦了。

  開學了,我又能夠管理那些打打鬧鬧的同學了,我還能夠威風地站在講臺上,這一切是那麼的完美。

  我還是以前那個可愛的班長,我長大了,身高也漲了,體重更是重了很多,可是,班級裡的我還是那麼的和藹可親。

  開學了,我又能夠再次捧起那嶄新的書大聲地朗讀了,又能夠和我的小夥伴們開心地做遊戲了。

  開學了,最終開學了,開學有開學的煩惱,有開學的高興。最終開學啦!

  開學了的作文8

  開學了,同學們都高高興興地背起書包去上學。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書包和媽媽一齊來到學校。學校門口人山人海,同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到:三八班的學生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進新教室,坐到座位上,又見到了很多兩個月沒見面的好朋友,我高興極了!這時我發現班裡來了四個新同學——兩個男生、兩個女生,雖然我們還不明白他們的名字,可是大家都歡迎他們的到來。大家在一齊聊了聊暑假髮生的趣事,我看見其他班的同學也都十分高興,他們見到了很久不見的的好朋友,怎樣能不高興呢?

  下課了,我和同學們一齊玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓,聶同學輸了由他來抓,我和朱xx、王xx、孫x組成救人的警衛隊,朱xx是一號隊員,我是二號隊員,王xx是雷達員,孫x是三號隊員,我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來,可是有幾次我差一點被他抓住,真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時,上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開學第一天我十分歡樂,期望以後的日子裡我過得更歡樂!

  開學了的作文9

  期待已久的學校生活又即將開始,我們開學了,步入了初中的我在開學的這個日子裡滿帶著喜悅,因為我將迎來一段全新的生活。

  新學校裡的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我從進入學校開始就好奇的四處觀望著,在今日這個開學的日子,學校裡有很多的同學,也有很多的家長。

  這次開學,是爸爸跟著我來的,交完學雜費後,我和爸爸又在學校裡逛了一圈,我一邊聽著爸爸對我說著的關心的話,一邊打量著周圍的景象,學校裡的景緻不錯,至少還得到了爸爸的認可。

  我沒有想到的是新學校裡還有一條小溪,小溪裡的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過,無一不對這條小溪表達了一種讚歎之情。學校裡面也不算太大,沒多久,我就和爸爸將整個學校給逛完了。

  之後,爸爸獨自開車回去了,此刻也可是是半午時的時間,我回了新宿舍,之前我來的時候宿舍裡面沒有人,可是此刻裡面已經有好幾個陌生的室友了。

  “你好!”她們朝著我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖,我進去後,我們就相互自我介紹了起來,我們坐在各自選好的床鋪上,然後談話談得津津有味,可是一兩個小時,我們就已經玩得很開了。

  晚上的時候,我們一齊去學校的食堂裡吃飯,開學的這一天,我就認識了好些個同學,不我僅與宿舍裡面人的關係都混熟了,並且與鄰旁的宿舍也都相識了。

  初中開學的這一天,與我期待中的情景相差不大,學校裡的景緻很好,同學們也都很好,就連食堂裡的飯菜我都覺得很好吃。

  初中開學了,我更期待起來我接下來的初中生活。

  開學了的作文10

  我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

  暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每一天談的也是擇校。他們的父母走關係花錢擇校,每一天為了擇校日夜奔波。我的心境卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家裡靠爸爸一個人養家餬口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應當把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

  就算擇校學習成績也不必須優秀,例如:有的人以為進了好資源的學校,以為進了保險箱,就放鬆警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,可是事在人為,任何事物的發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我必須能成為一名成績優異的好學生。

  就要開學了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。

  一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著夢想,輕裝上陣。

  二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。

  三、買一本美文摘選,在文章中漫遊,並積累一些好詞好句,學會應用。

  四、購買腳踏車自我上學。

  五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

  就要開學了,我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優秀的初中生吧!

  開學了的作文11

  開學了!開學了!不知不覺我又過了一年,六年級已經在向我招手。

  新的學期開始了!我發現那裡還是那麼溫馨,那麼完美。我爬上樓,找到了自我的位置,坐了下來。看著同學們,我很高興。其實在這個暑假裡,我並不歡樂,那是因為我不能和同學們一齊玩耍了。我每一天的安排都是一樣的。有時玩兒一會兒電腦,也想念同學和我一塊兒玩兒電腦的情景。無聊時,我看一會兒書。此時此刻,我真的深深感受到了友情是多麼重要。一個人要是沒有朋友,那得多痛苦、多無趣呀!我正回想著,突然,一陣“叮鈴鈴”的響聲打破了我的回想,原先是上課了。教師來了,我又看見了那慈祥的笑容了。因為我們在上半學期的期中考試水平超常發揮,並且我們班的“班風”也很好,所以校長研究把多媒體給讓出來,讓我們在多媒體裡成為六年級三班的同學。六年級是十分重要的一年,我應當在這一年中再多努力努力,再多下點功夫,才能考個好學校。

  我必須會努力的,加油!

  開學了的作文12

  兩個月的暑假一眨眼就過去了,我又回到了學校。

  我邁著高興地腳步走進學校。發現學校還是很平凡,幾棟老舊的教學樓,幾顆呆在學校裡十幾年的老樹。可是我還是覺得學校裡的一切都是那麼的熟悉。

  走進教室,我很驚奇。原先的兩個班合為了一個班,從此以後我們就是一個整體,一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個,我們又換了語文教師,因為從一年級到四年級,我們普通班已經換了三個語文教師,說實話,每換一個教師,我的心裡就多了一份不適應的感覺。

  我們班新來的教師姓王,我們都稱呼她為“王教師”。王教師其實並不是新來個教師,而是在學校裡工作退休的教師。因為方教師在別的小學教書去了,所以學校的領導又把她叫到學校裡,教我們這個年級。

  我聽戴教師說,這位教師很嚴格。可是,我第一次見到她的時候,還以為她是某位同學的奶奶。她應當有五十多歲左右吧!

  我覺得這位教師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的奶奶已經八十多了,但她的笑容時時刻刻浮此刻我的腦海裡。

  新的學期又來到了,我們要學習新的知識;理解新的教師;迎接新的挑戰;創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近,奮勇向前!

  開學了的作文13

  時間在飛逝。很快,我這個三年級的小學生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進了一大步。

  以前我很高興,因要升三年級而興奮。此刻又要升四年級感覺到時間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去了。我還記得小瀋陽在小品不差錢裡的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去了。我覺得,時間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個世界速度最快的了。記得以前學過的課文《和時間賽跑》裡說過,人雖然永遠跑過不時間,可是能夠比原先快一步,有時還能夠快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時間再短也會覺得很漫長的。

  上了四年級後,我將會迎來怎樣的考驗因為,上了四年級後,再過兩年就是六年級的畢業生了,考試必須要專注,要不然就會在這個地方跌倒的。況且,到了四年級任務會加重,一刻都不能放鬆,不是這樣做的話就會嚴重失敗。所以,我得必須努力學習,勇往前行,不要被困難給嚇倒。從此刻開始,我的放鬆時間必須減少,為了以後,我必須作出犧牲!

  快要開學了,我的心可真是無比激動啊!

  開學了的作文14

  開學了,開學了!想到再能和熟悉的夥伴玩遊戲與敬愛的教師探討問題,還有在那美麗的學校中跑步,做操,上課,心境甚是激動。

  七點三十分了,此刻是該上學的時間了,心境變得異常的好。在去往學校的路上,天似乎格外的藍,藍得清澈、藍得完美。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連腳踏車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。

  踏進學校的那一刻,記憶如潮水一般湧來,往日情景歷歷浮此刻我的眼前:與同學共同學習,一齊嬉戲……想著,想著來到了新班級,呀!整個教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學也變了許多,原先調皮的同學變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學變活潑開朗了。

  我來到課桌前坐了下來,哈!前後左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一齊交談起暑假趣事來。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

  上課了,陳教師走了進來,大家趕緊坐好了,眼睛看著教師。教師微笑著說:“好,此刻開始發書。”一聽到發書,想著會有新的趣味知識我便激動起來。

  當新書發到我手上時,一股書墨的清香頓時四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現到小時在書上亂塗亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時也下定決心要愛護新書,好好學習,天天向上。

  新的學期來了,我為自我制訂了新的目標:我這學期必須要不恥下問,好問進取,多讀名著,努力在新學期讓教師驚喜,當同學的榜樣,做一名德志體美勞兼優的好學生。

  開學了的作文15

  一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個完美的春天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的學校,即將開始新的征途。

  在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如教師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由於現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中彩排。

  長遠的目標是考上自我夢想的大學,最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大本事去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

  我這個學期必須要努力,不要辜負了教師和父母對我的期望!

  開學了的作文16

  一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期裡呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對於我來說始終是個謎。

  此刻,我都不敢看日曆了,我不想明白今日是星期幾,不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望著週末的到來,可是此刻我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到週末,因為週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。

  期盼,對每個學期的新開始,都會持以期望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

  鬱悶。怕成績不好,家長們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

  開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎也許吧,開學後壓力、競爭肯定都會增加,自我能否頂住呢……是因為對假期的懷念嗎也許吧,開學後的生活肯定不如假期裡簡便,奈何時光如流水

  一去不返……既來之,則安之嘛!

  可是,應對一個新的開始,心中怎樣可能會平靜的下來呢有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要

  4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和教師同學在一齊了,真好。

  開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既趣味又好玩,可是同時有好多作業,好多看不完的書。可是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一齊學習,一齊玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之餘,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受歡樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。

  開學了的作文17

  開學了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什麼味道一樣說不出自我的心境。

  開學令我十分高興。開學的前一天晚上,我都高興地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到教師,看到嶄新的書本,激動的心境久久不能平靜。說實話,我還真的有些不適應呢!

  開學雖然興奮,但也有一絲憂愁。因為這是小學的最終一個學期了,下半年的開學,迎接我的不再是熟悉的學校,不再是以前教育我的教師,不再是小時在一齊玩的同學,而是一個全新的陌生的環境。我很捨不得此刻還擁有的一切,因為是學校給予了我學習環境,教師教我知識。我初入學校時,是同學和我一齊做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無知時,是同學和我做小惡作劇,還記得那時我們還在一齊露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一齊開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時,是同學和我一齊看動漫;我懂事時,是同學和我一齊講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時,是同學和我一齊共同努力學習……

  我的開學心境很糾結,既開心又有一絲憂愁……

  開學了的作文18

  一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放;看,一束五色光柱直射天際,要與太陽爭輝;聞,空氣中散發著一股青春的味道,淡淡的,五味的,混雜的……

  紅色的花瓣張開了,露出了一個個如火一般的信念。那信念圍繞著心形的紅色花瓣,一圈一圈地,不知疲倦地飛舞著。那欲得的成績,那計劃的目標,那欲交的朋友,一項項都散發出赤紅的光澤,不停地為那心形的花瓣充斥著能量。隱隱約約地,那花瓣上方出現了火焰般的文字“我能行”!

  綠色的花瓣也開了,浮現出一個個想去的地方。那魂牽夢繞的世博會場館,那與瑤池媲美的杭州西湖,那革命聖地井岡山等,都被籠罩上了一層嫩綠色的光幕。“草色遙看近卻無”,那淡淡的綠幕仔細一看卻又消失了,那些地方全都浮此刻我的眼前,成品字形排列,似乎讓我去品味它們特有的魅力。

  緊之後,藍色的花瓣也緩緩張開,在藍色的上方,好像飄浮著一朵朵潔白的雲彩,為那如絲綢般藍色的花瓣增添美麗。定睛一看,那潔白的雲彩是純潔無暇的友誼。新的學期,是那友誼的繼續,那雲彩不會因為花瓣沒有張開而消失,恰恰相反,藍色花瓣的上方,又在逐漸合成新的雲朵,新的友誼。

  跟著,灰色的花瓣張開,裡面是一次次的艱辛歷程,而灰色花瓣張開沒多久,金黃色的花瓣最終露出了它的廬山真面目,一條條收穫的喜訊接踵而來。頓時間,灰色的花瓣消失了,取而代之的是一個紫色的花瓣,花瓣中有一個個神秘的故事,似乎就是那些艱辛的歷程。

  五色之花最終完全綻開,一條五色光帶衝入雲霄。那美麗的光帶,連月宮仙子都想拿去製作披肩。花開有聲,此花一開,驚天動地,那五色仙蘭,正昭示著一個新的學期,必將有一個全新的面貌。

  開學了,花開了,一切植物,甦醒了……

  開學了的作文19

  “開學了!開學了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢中喚醒。說實話,一個月沒來學校,我還真有點懷念在學校的生活呢!

  前天,我們舉行了開學典禮。剛開始,就鬧出了一個笑話。當陸教師說舉行開學典禮時,一不細心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下,之後便鬨堂大笑。有的人邊笑還說:“好啊,好啊!再放個暑假!”

  有的人說:“剛開學連書都沒發就放了假,真趣味!”

  昨日,我們發新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂,兩本美術和其它的。英語只發了兩本練習。天很亮,把我們的心照得很亮,很藍。

  走出了教室,來到了操場上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說:“開學了!開學了!必須要努力考個好成績!”同學們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在掉沙包,有的在跳繩。一陣陣微風拂過我的臉額,使我心曠神怡。

  還是昨日,我們進行了英語六上的單詞考試,我得了119分,但我的心裡並不是有太多的難過,我想,我已經盡了力。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳沽了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘的開學生活呢

  開學了的作文20

  同學們,9月1日就要開學了。平時在課堂上度日如年,可這時,在假期裡度日如秒。好像做了一個夢好幾個星期就“刷”的一聲溜走了。在假期裡我們都像脫韁的野馬,在無憂無慮的大草原上自由奔跑,可此刻就要被不情願的拉回“馬圈”裡去了。開學的時候總是期盼著週末,可此刻異常懼怕週末。可是理智的想想,還真的很想開學,因為能夠見到久違的同學,好久沒有上課了,不明白怎嘀,還有點懷念啊!老爸還竟然給我下了死命令:①九點之前必須睡覺②早上八點之前必須起床。唉,這下可死定了。可是想想老爸也是為我好啊,要不然開學那天,走在路上萬一一困撞到電線杆怎樣辦嗯,還是聽話好了。

  這個暑假也真的好充實,去了上海旅遊了一趟,額,雖然很後悔,但也總算是見識了。可憐啊!我這顆可憐的心要從外面精彩的世界收回來了。我們開學後就要開始緊張的學習了,已經初三了,可是自我卻覺得自我還是個孩子,總想無憂無慮的玩上一趟。同學們不想開學的原因不是怕上課,而是怕開學了要有考試,要有大堆的作業。此刻我們也要做好計劃,我們在假期上了我們學校特色課程——網校。也有些收穫,可是說真的,真的有點卡……

  期盼。對每個學期的新開始,都會持以期望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。不放假時,總想自由自在,痛痛快快的晚上幾年(額,有點誇張了),可是如果放假的時間長了,自我又很想很想上學,也許什麼事都有兩面性吧。

  總之,要對開學有所準備,以新的面貌來應對一切,就像:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

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