垃圾分類從我做起活動簡報（精選12篇）

垃圾分類從我做起活動簡報

　　在日常生活或是工作學習中，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。究竟什麼樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編整理的垃圾分類從我做起活動簡報（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　垃圾分類從我做起活動簡報1

　　為進一步響應市政府號召，大力推進家庭生活垃圾分類工作，努力倡導“綠色社群低碳生活”科學理念，為了向轄區的小朋友們宣傳正確垃圾分類、

　　低碳環保的理念，萌發小朋友的環保意識，愛護環境的習慣和自覺性，環保無小事，應從小抓起。

　　街道城管科特組織了本次垃圾分類主題活動，把垃圾分類的正確理念帶到我們德勝幼兒園可愛的小朋友的身邊。

　　10月25日下午，秋高氣爽、丹桂飄香，街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動準備的小道具、小獎狀及小禮品等來到了我轄區的德勝幼兒園。

　　一進入園區，孩子們天真的笑容，如鈴鐺般的笑聲感染了我們，彷彿我們瞬間也回到了小時候。

　　這次垃圾分類主題活動安排了豐富的內容。

　　首先，幼兒園的陳老師帶領著孩子們整齊有序地來到多功能教室坐好，觀看了垃圾分類的宣傳短片。

　　在觀看的途中孩子們聚精會神地盯著大螢幕，每當宣傳短片出現我們垃圾分類4個可愛的卡通人物時候，小傢伙們就特別開心。

　　觀看完短片之後，陳老師在講臺上，以實物與道具相結合的方式與小朋友們進行互動問答，坐在孩子們身後的街道及社群的工作人員心裡感嘆，

　　他們對垃圾分類的認識遠遠超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯，遠比大人們還要清楚怎麼樣正確的進行垃圾分類。

　　隨後，要進行小遊戲的比賽環節，我們就把陣地轉移到園區的小廣場上。

　　老師把一塊塊標註著各種垃圾的小展板打亂鋪在地上，小朋友們分成4組站成排，在5米開外的地方對應放著四種顏色的分類垃圾桶，

　　我們街道及社群的工作人員作為比賽評委，依次分組看哪個小朋友可以又快又準確的把“垃圾”投放正確。

　　比賽中，小朋友爭先恐後，開動著小腦袋，眼睛盯著地上的`小展板，一看到自己需要的，就立刻拿起，朝著對面的垃圾桶跑過去，把“垃圾”扔進桶內。

　　比賽結束後，有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類的知識贏得了比賽。

　　最後城管科的方凌華科長和方在元副科長為我們的贏得比賽的小朋友們頒發了“環保小先鋒”的獎狀及獎品，並且囑咐他們回家以要後跟家長們宣傳垃圾分類的知識，大家一起來行動。

　　此次垃圾分類主題月活動，透過寓教於樂的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學習垃圾分類知識，如何正確的進行垃圾分類。

　　保護環境，人人有責，孩子們是祖國的花朵，我們將把此項工作推廣到各個社群中，發動學生，帶動家庭、社群參與垃圾分類，大家用雙手撿回綠色的希望，用行動建立文明杭城。

　　垃圾分類從我做起活動簡報2

　　為全面推進中小學垃圾分類宣傳，引導學生牢固樹立垃圾分類意識，XX月XX日上午，XX區XX街道XX社群開展垃圾分類宣傳進校園活動。

　　活動當天，XX街道幹部及XX社群工作人員來到XX中學，透過“垃圾分類”小課堂的形式，讓學生了解垃圾的來源，使學生懂得垃圾分類的重要性，初步學會處理垃圾，樹立節約資源，保護環境的意識。

　　課堂結束後，工作人員向同學們詳細介紹了垃圾分類的標誌，如可回收垃圾、其他垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進行垃圾分類。同學們積極思考，踴躍回答，增長了知識，學會了正確的分類方法。

　　透過此次活動，進一步引到學生們建立環保意識，瞭解了“垃圾”對環境的危害，也瞭解到如何對“垃圾”進行分類，從而更加珍愛地球，進行低碳生活。

　　垃圾分類從我做起活動簡報3

　　城市垃圾處理不當不僅會對城市環境構成危害，損害居民健康，阻礙城市進一步發展，而且會由於垃圾的蔓延造成城郊結合區域生態環境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源，已成為關係城市生態環境安全和可持續發展的大問題。

　　為了倡導轄區內居民在生活中踐行保護生態環境、低碳生活的理念，瞭解垃圾分類的益處，人人參與垃圾分類，解放路社群的工作人員和黨員志願者在轄區開展了“宣傳垃圾分類保護生態環境”為主題的一系列宣傳活動。

　　此次活動透過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導居民自覺參與垃圾分類活動，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環保意識，為共同建立文明、溫馨、優美的綠色家園而努力。

　　透過這次宣傳活動，不僅讓轄區內居民瞭解了垃圾分類的知識，更增強了居民自身和帶動身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識，為生態環境更上一層樓奉獻一份力量。

　　垃圾分類從我做起活動簡報4

　　為進一步推進XX區XX街道垃圾分類工作，日前，XX區XX街道垃圾分類推進辦聯合街道食藥安辦、環保推進辦、衛計辦、婦聯等相關部門，在金平路雙擁文化廣場開展垃圾分類上街宣傳活動，向廣大居民宣傳垃圾分類知識。

　　活動當天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志願便民服務的熱情。居民們撐著傘有序的排隊在垃圾分類展臺，諮詢相關的垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用方法，領取垃圾分類宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品。現場志願服務活動，共計發放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶使用手冊等宣傳材料近XX份，服務群眾XX餘人。

　　此次垃圾分類上街宣傳活動，得到了廣大居民的歡迎和讚許，同時提升了廣大居民垃圾分類的參與率，引導和增強了居民低碳環保的理念。

　　垃圾分類從我做起活動簡報5

　　為進一步營造優美、和諧、文明的人居環境，加快推進轄區垃圾分類工作，提高工作實效，紫金社群開展垃圾分類常態化工作，紫金社群網格員每日去網格巡查垃圾分類情況，對外觀整潔程度、垃圾是否溢位等進行檢查，並做好《垃圾分類巡查記錄》。

　　發現垃圾溢位、處置點附近有建築垃圾或大件垃圾等問題，會及時向物業反映並第一時間處理，物業工作人員也會根據社群反映的問題進行查漏補缺，進一步完善垃圾分類工作。遇到居民傾倒垃圾不分類和分類不徹底情況，網格員會耐心講解並宣傳垃圾分類的好處，讓居民對如何分類有更深層次的理解。

　　垃圾分類從我做起活動簡報6

　　為進一步瞭解我鎮生活垃圾分類工作推進情況，及時發現分類過程中存在的問題，以便更合理地安排下一步工作計劃，洪合鎮副鎮長呂中祥帶隊開展垃圾分類工作督查。督查組先後來到良三村月河浜、新王橋村、美達廣場、人和五區等地，重點檢視生活垃圾分類宣傳動員情況、小區分類桶設定情況、人員指導情況、分類桶周邊衛生情況、分類準確率、檢視小區物業責任落實情況等，並召開專題座談會。

　　以科技力量推進農村垃圾分類，良三村率先實現智慧收運系統全村覆蓋，實現了對全村24個管理點700多戶農戶的生活垃圾分類全流程科學管理。5月24日，良三村組織召開智慧收運培訓會，總結試執行期間實際工作開展中的經驗和不足，以及在終端所發現的問題，提升規範化收運水平。

　　6月良三村以月河浜為試點，簽署“軍令狀”，認真部署目標任務，按下垃圾分類宣傳重播鍵，以“不漏一戶一人”為目標，開啟新一輪宣傳浪潮，力爭用一個月時間，切實提升垃圾分類準確率。

　　近年來，隨著“廁所革命”在全國的掀起，洪合鎮從去年10月起也把改廁工作作為推進美麗鄉鎮、美麗鄉村建設的有效抓手，全面摸底，建立“一廁一檔”，評定星級，實行分級管理，提升服務，資訊化管理，確保按時並保質量完成改廁任務。截至今年6月中，鎮上及村裡都已完成大部分廁所的改建工作。接下來，洪合鎮將繼續推進“廁所革命”，努力補齊影響群眾生活品質的短板。

　　6月16日下午，橫涇橋社群召開垃圾分類月中總結會，5個小區17名勸導員參加。會議通報了5月垃圾分類考核情況，並對6月沿街店鋪“回頭看”、新版居民分類評價登記等重點工作作出部署。

　　浙江福中潔環境工程有限公司召集建北、涇橋、洪合、泰石橋等村保潔員召開安全教育培訓會，要求保潔員提高安全意識，提升保潔質量，同時做好垃圾分類宣傳工作，以整潔的村容村貌慶祝建黨百年。

　　垃圾分類從我做起活動簡報7

　　為進一步增強學生的環保意識，瞭解垃圾分類的目的和意義，而開展“垃圾分類，從我做起”環保主題活動，此次活動由美容醫學院青年志願者協會及美麗同盟承辦。

　　此次活動為了符合環保意義，會長事先召集我們手工製作垃圾標識語，以便於提醒人們垃圾分類的'重要性，每個人手工裁剪，畫上喜歡的動物，既生動醒目，又風趣幽默。明日大家齊心協力很快張貼在各個樓梯口。

　　透過活動，不僅使學生對垃圾分類的知識有了深入瞭解，明白了垃圾處理不當帶來的危害，更有助於學生養成良好的生活習慣，培養環境保護的責任意識。相信在全體師生的努力下，必定會給美麗的大自然增添一抹綠意。

　　垃圾分類從我做起活動簡報8

　　20xx年2月22日下午，市執法局組織生活垃圾分類工作人員和環保志願者，在龍蟠南苑社群開展“猜燈謎學垃圾分類，鬧元宵建美麗家園”的主題宣傳活動。

　　此次生活垃圾分類宣傳活動設定了快樂套圈圈、你追我趕、有獎問答、試試巧分類、幸運大轉盤五個互動遊戲環節，引導居民正確分類投放垃圾以及注意事項，寓教於樂，氣氛熱烈。

　　宣傳活動結束，工作人員發現透過持續的宣傳活動，居民生活垃圾分類的意識和知識掌握程度有所加強，下一步，市執法局將繼續加大宣傳力度，讓垃圾分類深入人心，形成全民參與的良好社會氛圍。

　　垃圾分類從我做起活動簡報9

　　為了營造良好的校園環境，加強垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心，理工分院暑期社會實踐小組進行了垃圾分類的宣講活動，小組成員透過到祥和花園對小朋友進行宣講，讓小朋友深入瞭解了垃圾分類的重要性以及方法。

　　小組首先透過講解PPT，讓小朋友瞭解“垃圾分類重要性”以及“垃圾分類的要求”，小朋友們非常認真地聽負責人講解，在講解完成之後負責人進行了提問的環節，小朋友很快的透過圖片進行了正確的分類，然後又進行了實踐，小朋友很積極的進行排隊投放垃圾。小朋友對垃圾分類很快有了自己的認識，他們都知道垃圾不分類投放會導致環境有利於惡劣，美麗的家園加被破壞。

　　本次活動促進了團隊合作的精神，並且讓小組成員也深刻的認識到了垃圾分類的重要性。