計算機社會實踐報告心得體會(精選13篇)

計算機社會實踐報告心得體會

  計算機社會實踐報告心得體會(精選13篇)

  某些事情讓我們心裡有了一些心得後,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記於心,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的計算機社會實踐報告心得體會(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

  計算機社會實踐報告心得體會1

  本次實習的主要過程可以分為公司制度類的培訓,基礎知識培訓,網站開發流程的瞭解,產品基礎知識的培訓及各部門之間的學習。

  第一部分:公司制度類的培訓

  首先是辦理入職手續,領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《xx計算機網路有限公司員工手冊》、《企業文化手冊》和《入職培訓資料》為學習內容。最後是網站開發的操作規程和安全注意事項來初步瞭解網站開發的流程。

  第二部分:基礎知識培訓

  這項內容的培訓主要是介紹網站開發所要用到的開發工具,開發環境以及各種程式語言的應用等。以至於對網站開發這項工作有初步的瞭解,好勝任接下來的工作。

  第三部分:網站開發流程的瞭解

  這是這次學習的主要內容,全面學習網站開發的流程。為了更好的瞭解網站開發的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐諮詢網站”的網站設計,實習的第二個月,我參與了“公司部落格網站管理系統”的開發設計。在這兩次的實習中,由於自己的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多程式設計技術不太瞭解或者不懂得應用,比如:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle資料庫設計技術等等。

  面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導,我才能堅持到最後,並且學到很多新知識。透過這兩次參與到網站開發的設計,我對網站開發的流程有了更清晰的瞭解,對網站開發所需要掌握的知識與方法有了初步的瞭解與掌握。

  第四部分:產品基礎知識的培訓

  此項內容的培訓主要是對已經做好的網站所要運用到的技術知識和方法進行初步的瞭解與回顧。以致對自己在以後的.工作中有促進的作用。

  第五部分:各部門之間的學習

  這部分的工作內容是瞭解公司各部門工作的內容與性質,以及瞭解各部門之間協調運作的機制與流程。

  實習感受

  成績與收穫:

  在學校,我們做的網站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網站的開發可以說是一無所知的。透過這次勤奮刻苦的實習,我不僅對書本上的知識有了更深的瞭解與掌握,而且對網站開發所要用到的技術與程式語言(學校沒有學到的)有了初步的瞭解以致於可以有初步的應用。下面是我認為這次實習收穫比較大的方面。

  工作能力:在實習過程中,我積極肯幹,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習週記,不斷的鍛鍊自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實習單位的好評。

  實習方式:實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶實習生,指導實習生的日常實習。實習生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。實習生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

  計算機社會實踐報告心得體會2

  在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。

  而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  透過實習使我對計算機有了更具體認識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

  經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作,為之打好基礎。

  實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

  計算機社會實踐報告心得體會3

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

  xx件園一行,我看到了先進的裝置和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業壓力大,就業形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,瞭解到公司和企業的情況,瞭解計算機在企業中的應用情況,確定努力方向。在青島軟體園講座中,老師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們瞭解到當今世界,計算機的重要性,以及,計算機在中國的優勢及貿易方面的優勢,為我們以後就業奠定了基礎。

  回來後,聽完講座,我對計算機專業有了更深的理解,軟體,網路,計算機科學與技術發展趨勢,以及需要學習的知識,就有哪些就業方面,哪個方面有哪些就業動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標,為我的就業起到了指路燈的作用。

  經過在xx軟體園的實踐和實習,我現在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現在已經明確了我要學什麼東西,什麼東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  1、繼續學習,不斷提升理論涵養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業知識,為以後就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟體園作為目標,不斷努力,不斷進步。

  2、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。

  3、提高學習積極性和主動性

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。

  4、要有信心

  透過此次實習,我對未來充滿了信心,我相信只要從現在開始努力,提高自己的專業知識,提高自己的綜合素質,儘量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

  5、要培養自己的團結合作精神

  工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有專案必須很多人一起才能完成,因此,從現在起,可以培養自己的團結合作精神,為以後的工作做準備。

  6、激情與耐心

  不論學習還是工作,都學要有激情,沒有激情,就沒有工作學習的動力,也就沒有學習的熱情,同時,還學要耐心,兩者並不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學習,就會丟三落四,三天打魚兩天曬網,多不利於工作。

  7、瞭解專業分類及就業情況

  我們學校,計算機學院目前有軟體工程,網路工程和計算機科學與技術。我會透過網路以及書籍瞭解各專業的情況,並根據自己的情況,來確定要學什麼,要怎樣去學,學到什麼程度。從而去定自己的人生方向。

  最後感謝學校領導老師以及起到學校、xx軟體園的幫助與指引,此次實習,我獲益匪淺,我會繼續努力,不斷積累,不斷進步,為以後就業做準備。

  計算機社會實踐報告心得體會4

  一、實踐目的

  1.掌握系統安裝的基本過程;

  2.瞭解主機箱內部構造與實現系統安裝。

  二、實踐條件

  能正常執行的計算機、系統隨身碟、螺絲刀。

  三、實踐任務

  1.完成主機的拆裝與裝;

  2.完成系統的安裝,並且計算機能夠正常的執行。

  四、實踐思考

  1.說明了主機內部硬體每個的功能;

  2.電腦不正常執行是主機箱內部的原因嗎?

  五、實踐內容

  (一)系統安裝

  1.插入帶有系統的隨身碟,啟動電腦,不停的按Del.鍵,進入BOIS介面,BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10儲存;

  2.進入老毛桃介面→WinPE<適用老機>;

  3.進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤裡的檔案,按確定→然後按系統預設選項,一直按OK,出現完成進度→完成進度實現後,按確定,電腦重啟,並拔出隨身碟;

  4.第二次啟動完成,系統裝機成功。

  (二)硬體組裝的主要部件

  cpu(核心部件)、散熱器、3.主機板、4.記憶體條、5.硬碟、6.軟碟機、7.光碟機、8.電源、9.顯示卡、10.滑鼠、11.鍵盤、12.顯示器、13.主機箱,14.資料條。

  (三)硬體組裝的過程

  1.拆裝機箱:安裝底板和擋板;

  2.安裝電源:將電源放在機箱上,電源的散熱器朝機箱後並對準風扇孔。用螺栓將電源固定;

  3.連線電源主機板;

  4.連線散熱器電源線;

  5.安裝CPU散熱器;

  6.安裝記憶體;

  7.安裝硬碟;

  8.安裝光碟機;

  9.安裝顯示卡;

  10.連線機箱內部連線;

  11.整理並連線主機板電源線;

  12.連線外設;

  13.完成機箱內部的連線後,合上機箱蓋連線網線、電源、鍵盤、滑鼠,顯示器等裝置;

  14.完成以上操作就可以接通電源,觀察計算機是否正常執行。

  計算機社會實踐報告心得體會5

  一、實踐目的

  1.熟練掌握Java面向物件程式設計的基礎知識。

  2.熟練掌握Java中常用的Swing元件的使用方法。

  3.熟練掌握Java程式中圖形使用者介面設計的方法。

  4.熟練掌握使用JDBC操作資料庫的方法。

  5.透過實踐,培養學生分析和解決實際問題的能力,提高除錯和分析應用程式的能力,併為後續Java高階程式設計等專業課程的學習奠定良好的基礎。

  二、課程設計報告內容

  2.1 實踐內容

  本課程設計的題目是設計一個簡化的圖書管理系統。該系統從圖書館管理人員的角度出發,實現對圖書資訊、讀者資訊的瀏覽、新增、刪除和查詢,同時還可以對讀者借書、還書過程進行操作和控制。設計內容主要包括系統分析、資料庫、資料表的建立、系統各個窗體的佈局及其編碼實現。

  系統功能分析是在系統開發的總體任務的基礎上完成的。該管理系統需要完成的基本功能主要有:

  使用者管理:主要包括使用者的新增、修改和刪除。

  讀者管理:主要包括讀者資訊的瀏覽、新增、刪除和查詢。

  圖書管理:主要包括圖書資訊的瀏覽、新增、刪除和查詢。

  借還書管理:主要包括借書、還書和續借。

  2.2 實踐裝置或軟、硬體

  硬體:PⅣ及以上效能的PC機;

  軟體:Windows 20xx或Windows xP系統;JDK工具;JCreator4.0環境

  2.3 功能設計及思想

  首先設計測試登入視窗:Text.java

  接下來設計LoginFrame.java(登入視窗)、MainFrame(主窗體)

  Addbookframe.java(圖書入庫視窗)、AddReaders.java(新增讀者視窗)、AddUserframe.java(新增使用者視窗)、Borrowframe.java(借書視窗)、Retumframe.java(還書視窗)、Queryframe.java(圖書查詢視窗)。

  匯入部分及實現的介面

  三、結論

  Java實踐在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第3次實踐,每次實踐我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實踐這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的侯老師,侯老師學識淵博,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習java的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們瞭解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什麼也學不好!

  經過這次的實踐,我真真確確的感受到了這些開發工具能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是製作圖書資訊管理系統,由老師給我們指導。當然,在學習的過程中並不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,後面的結果就無法顯示,而自己的耐心與細心又太差,根本檢查不出來是哪裡出了錯!這時候,侯老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝侯老師也很感謝學校能安排這麼優秀的侯老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!

  實踐課是在學習與探索中度過的,短暫的15天實踐是結束了,但其中讓我們學到了許多知識,出現許多未知的為什麼,如圖書管理資料庫的初步設定、JDBC和SQL Server伺服器的連線、資料備份與還原的步驟,報表的設計與實現、如何設定資料來源、透過ADO訪問資料庫的方法、各種Java Swing元件的使用,繫結控制元件的屬性設定、如何實現Click事件、實現它的獲得方法、設定註冊焦點

  獲取當前日期、以及利用函式之間的相互轉換等等一系列的問題,正是在老師和同學的共同努力之下,我才一步步把問題解決了,最終完成了不可能完成的任務。

  為期15天的實踐課就這樣結束了,我發現我對java有了新的認識,以前只知道玩遊戲、娛樂和簡單的應用。透過這次的實踐,我瞭解到,要真真正正的掌握這些開發工具還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握後,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高階便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!

  透過實踐,我不僅鞏固了舊知識,也學到了新的知識,並且把所學的應用到實際操作中,提高了我們的實際動手能力和邏輯思維能力。也讓我們對軟體開發的流程有一定了解,並且對開發軟體有了一些初步的經驗。真正做到了學習與實際應用相結合,真的很感謝老師為我們爭取的這次實踐機會,在這次實踐期間我獲益匪淺。

  最後,謝謝老師在實習過程給予的幫助!老師辛苦了!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!

  四、結束語

  《Java圖書管理系統專案》心得:

  其實在學習圖書管理系統實踐時,我們就已經開展了SQL的學習,雖然它們之間存在不同,但是屬於同一種語言——計算機語言,但是實際上呢!它們的思想是不同的,JAVA只是一種面嚮物件語言,而該專案實戰是教我們如何製作一個實用型的軟體,從實際出發,一步一步的按照老師的規定進行,按正規模式的方式製作軟體,從初期的專案分析,書寫可行性報告,到專案分工,最後開始書寫程式碼,一天一天的寫程式設計日記,把每一天遇到或完成的事情記錄下來,一步步設計完成自已的工作,想象自己是一個程式設計師,我主要完成介面及其程式碼的設計,而其中有很多東西是我們所不知道,正向所有程式設計人員一樣,我們是邊學邊作,而且書寫程式碼的速度要很快,因為一個專案不應該在書寫程式碼的方面浪費時間,在這期間很訓練人,因為每天寫程式碼時,都寫的一身熱汗,著急呀!可是當完成每天的任務,而多完成時有很大的成就感了,這當然是一個心裡成就了,因為我暫時還沒有寫完這個程式了。說真的,我寫完這個圖書資訊管理系統時,真的感覺很累了,不過又很輕鬆了,因為終於完成了,不過在看了其他同學設計的程式時,心裡也感到眾多不足,因為我們設計的程式,在判斷某些輸入資料時,總是不嚴謹,可能給日後使用者帶來很多不方便,而且在日後的維護工作會很大,這樣的程式,作為一個日後的程式設計師是不應該出現的。

  其中,對了SQL語言的使用是相當的重要的,因為沒有了SQL語言的支援,對資料庫表的操作,是根本無法實現的,對資料的增加、刪除、修改,都是一樣的。發現對於軟體來說,對資料庫的操作是至關重要的,因為有很多軟體都是這樣的,無論是什麼都要對資料進行操作,統計、分類、查詢、修改、刪除等,而正因為這樣,我在開始寫程式時的SQL基礎不好,所以出現在眾多難題,而翻書查尋便是經常事情了,因為知識用到時方恨少了,其實我感覺用JAVA設計圖形介面,是很費勁的,嗯用它作手機遊戲看起來還不錯,或者用它網路B/S、都是很好的,因為它就是為了網路而生的。總的來說,對於開展這樣的實用型專案,我個人認為是非常重要的,這種實踐突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對於程式來說,一開始就製作從來也不計劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近製作出來的程式,往往是功能不完善、功能不明確,沒有具體的規劃和文件,到最後讓別人很難理解,自已也是很難弄明白。沒有一個良好的程式設計思想,當然了學習專案實戰後,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設計思想和程式設計過程。有很多不理解現在變成了現在的理解感謝,因為往往一些正確的思想,總是一開始不被人接受,而到最近時才會被理解認同,我也這樣認為了。

  透過這次的訓練,掌握運用了java程式設計的一些思想,瞭解了Java面向物件程式設計的基礎知識,熟練掌握了Java中常用的Swing元件的使用方法以及Java程式中圖形使用者介面設計的方法、使用JDBC操作資料庫的方法。初步瞭解瞭如何將複雜的問題層層分析成較小的子問題,實現Java程式設計的實際操作,掌握如何運用Java解決一些常見的程式設計問題,並學會、掌握分析解決問題的方法,並運用Java的程式結合自己對Java程式的初步認識與理解進行對照,查詢自己與Java程式設計的偏差與不足之處,培養自己Java的思維。

  本次實踐專案透過分析並實現了圖書管理系統。本系統的設計讓大家瞭解如何根據實際問題,分析功能需求,將複雜的問題分析成子問題,達到模組化設計系統功能的目標。同時,可以利用這種方法制作通訊錄管理、課程管理、工資管理、圖書管理等小型管理系統,此外,此次實踐培養了我們java 的思維能力,讓我們對java有了更深層次的學習與理解,透過兩週的實踐可以去解決一些簡單的程式設計問題,並對其出現的錯誤能以與改正和討論同時,也對以前自己朦朧而不解的問題有了很好的理解,也知道了一些貴重的資料為何要施加密碼,如銀行卡。對java的理論有了更深的理解,同時也可以運用本次的實踐設定一些簡單的系統,

  總之,我們從這次的實踐中受益匪淺,我對這次實踐還是比較滿意的,它使我學到了很多東西、學到了更深刻的知識,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好天空!漫漫長路任我行,我需踏實腳下的路,一步步的前行。用現在的付出和汗水去勾畫未來美好的明天。

  最後,在侯老師的細心輔導下,我有了很大的進步,知識得到了擴充,認識得到了加深,也使得我的自學能力得到了很大的提高,在此,我向侯老師表示由衷地感謝。

  老師您辛苦了!

  計算機社會實踐報告心得體會6

  計算機實習在不知不覺中就結束了,我感覺自己還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實習,每次實習我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感謝學校有實習這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們瞭解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什麼也學不好!

  經過這次的實習,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟體、程式能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是資料路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享資料庫資訊,能把資料庫資訊與wep結合在一起,實現資料庫資訊的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業管理人員、資料庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作後製表、建立查詢、資料分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的瞭解資訊並進行分析。當然,在學習的過程中並不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,後面的結果就無法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來是哪裡出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這麼優秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學期我們一定認認真真的好好學!

  一個星期的實習課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩遊戲、娛樂和簡單的應用。透過這次的實習,我瞭解到,要真真正正的掌握計算機程式還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握後,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高階便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

  計算機社會實踐報告心得體會7

     實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it

  中心,雖然人數不是很多,但裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當面交流,或者透過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤傑、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,透過這次實習

  對我來說是個很好的人生經歷,對我以後走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺。

  具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:

  1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的瞭解。

  2,對公司的網路拓撲有了直觀的認識,對區域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網掩碼、閘道器、dns伺服器等等有了實際的網路工作經驗!

  3,透過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。

  4,熟悉了notes這個群件軟體的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題。

  5,透過線上bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

  6,瞭解了使用者notes郵件恢復、備份策略以及網路監控系統軟體。

  7,旁聽了it中心關於qa、cc、cq以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟體開發流程,規範,以及檢查單方面的知識。

  計算機社會實踐報告心得體會8

  一、實習的性質、目的和意義:

  進大學生活的最後一個年頭,站在我們面前的就是那個嚮往已久的工作社會,我們的心已經開始飛進那裡。我們高興、我們興奮,因為我們終於可以在這個巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業實習,畢業實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作為一個獨立的專案列入專業教學計劃中的。其目的在於透過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯絡實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實習的崗位及工作情況介紹

  1、實習單位簡介

  實習單位沙井柏盛製品廠於2007年9月份建立,而後被美國AveryDension合併,計劃於2008年5月份正式成為AveryDension的一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產業為:壓敏膠及物料、零售資訊服務、辦公室用品、其他特別業務。本公司主要從事AveryDension公司四大產業中零售資訊服務中的印刷業務及織物、標鑑的生產。AveryDension是美國《財富》500強公司之一,在壓敏技術及標籤系統方面處於全球地位。公司業務分佈在全球39個國家,擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處,員工22600多名,2005年年度報告公佈的總銷售額達55億美元。AveryDension公司的價值觀是:真誠合作、客戶服務、團隊精神、追求完美。

  2、工作崗位介紹

  我的崗位為電腦程式編寫,即用filemake軟體編寫能呼叫資料庫中的資訊的程式,然後再用VB軟體編寫一個能將filemake中所呼叫的資訊匯入到indesign軟體並實現某些功能的引擎,我工作主要任務有以下幾點:

  (1)、瞭解各類單的特點,學會看單,做到能看懂單、熟練的區分各種不同的`單,對於單中出現的錯誤能作出立刻反應,知道經常出錯的出地方存在哪些地方。

  (2)、熟悉做單的流程,對單中各類資訊在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對於現存的做單程式存在的缺陷要熟悉,並嘗試著尋求解決方案。

  (3)、學會使用filemake軟體及VB軟體編寫出能滿足與客戶要求相符合的程式。

  三、實習內容及時間

  當我在向沙井柏盛製品廠投出我的求職簡歷時,我並不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿幹勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿了嚮往和渴望。

  從我走近柏盛公司,我感覺一股呼喚的力量,引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始,我懷著無比敬佩的心情走了進來,而隨後的工作生活對我的人生有一個決性的改變。

  公司的生產流程為接到單,根單上客戶的要求進行排版,確認排版無誤後出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務在於寫好排版的程式,這就要求我對單及排版知識有一定的瞭解,如果在這一關鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。

  我的工作電腦程式編寫:主要任務有學看單、做單、編寫程式。

  1、實習第一階段

  其中10月13日到10月22日,我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說了一下要點,然就讓我自已看,遇到不懂的就問。初次接觸單,發現它並不像課本那樣的有條有序,許資訊夾雜在一起,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類,要做到隨便一看就知是什麼單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病,於是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪裡認真的看單,熟它的大致結構。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終於適應了單中的變化,他的臉上也有了笑容。

  10月24日到11月4日,熟悉了單之後,我也成為工作之中的一員,開始檢查別做的單。在這一段時間裡,主要任務有鞏固之前所學的,對常見的錯誤要一看即知,並養成認真仔細的工作作風。由於有前面的成績,我有點飄飄然,查檢查單的時候不再那麼仔細,認為檢查單沒有什麼困難。結果,由於我的粗心大意,一個簡單的錯誤讓我給繞過去了,幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討,主管對此只是語重心長的說:“知道錯了就好,以後要仔細點。”

  2、實習第二階段

  11月7日到11月11日,現在我通過了前一階段的學習,可以進做單環節。現在的任務是熟悉做單的流程,瞭解印刷排版的相關知識,對單的資訊要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,直至對做流和非常熟悉之後,才算是合格。有了第一次的錯誤之後,我就變得更加的小心,所以在其後的工作中我都有保持謙虛的心態。在種狀態下我進步很快,花了比別少了將近一半的時就達到目標了。

  計算機社會實踐報告心得體會9

  做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。

  實習是個人綜合能力的鍛鍊。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心裡就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。

  “在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”.參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要 繼續學習,不斷提升理論素養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

  在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

  大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。

  總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後的工作儲存更多的能力。

  以上就是我的實習報告,可能並不是一份多麼規範的報告,但確確實實我這工作中的感受。

  雖然那份工作並不與自己的專業有很大的介面,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以後很寶貴的充實。

  計算機社會實踐報告心得體會10

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。透過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,瞭解計算機技術和資訊管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和資訊管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯絡,能夠利用計算機處理工作中的各種資訊,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今後所從事的事業有一個實習瞭解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  實習對於鍛鍊學生能力,瞭解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

  一、實習意義

  生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。透過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,透過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。

  大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個瞭解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  二、實習單位調研情況

  我的實習單位x分公司是境外上市的中國x股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場為導向,積極採用先進的通訊技術,發展電信及資訊業務;加強管理,提高服務質量;為社會提供快捷、方便、準確的通訊服務,滿足社會需要;提高企業效益,增強競爭實力,為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。

  公司的經營範圍是經營x省內的國內固定電信網路與設施(含本地無線環路)業務;基於固定電信網路的話音、資料、影象及多媒體通訊與資訊服務;按國家規定進行國際電信業務的對外結算,開拓國際通訊市場;經營與通訊及資訊業務相關的系統整合、技術開發、技術服務、資訊諮詢、廣告、裝置生產、銷售和設計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通訊保障任務。

  三、實習內容

  我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網路維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網路維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

  剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由於後來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室裡,有工作就安排給技術員,沒有就閒著,忙的時候一直忙,閒的時候就發呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網路故障問題。

  作為實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

  四、實習體會與收穫

  透過實習使我對計算機有了更具體認識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

  經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作,為之打好基礎。

  實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮鬥下去。

  計算機社會實踐報告心得體會11

  在internet飛速發展的今天,網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智慧成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來,一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。

  人們可以透過internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊,可從internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力,internet大大縮小了時空界限,透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  透過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用例項,教會我們。使更豐富全面的軟體技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟體融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟體是dreamweaver,fireworks,flash軟體。dreamweaver大大加速了網路時代電子交易應用中的專案交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部區域網的資料庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟體。

  只要將dreamweaver的預設圖象編輯器設為fireworks,那麼在fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,並且可以直接匯入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了photoshop點陣圖功能以及coreidraw向量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供使用者使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。

  當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象對映,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html程式碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。flash是目前最流行的向量動畫製作軟體,與其他wed動畫軟體相比,它具很多優點。製作的是向量圖形。只要用少量向量資料就可以描述一個複雜的物件,而佔用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,向量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛方式工作。使用者只需安裝一次外掛,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機器。flash外掛也不大,只有170kb左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支援點陣圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,使用者就完全可以建立一個全部由flash製作的站點。flash影片也是一種流式檔案。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕鬆愉快的心情。

  首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫,效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。接下來是一個搜尋選單,方便快捷。其它的為gif動畫。

  單擊“星座物語”,進入內容左側的字型是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關於星座的內容可單擊。‘漂亮穿衣法則’內有廣告條,滑鼠放在上面時停止浮動,滑鼠離開時繼續浮動。‘星座愛情特點’內有滑鼠特效。

  計算機社會實踐報告心得體會12

  我是學院x級資訊保安系的學生,在去前畢業後,我來到了x公司進行實習工作,我主要做的是網站設計工作,我發現透過實習工作,自身專業技術提高的非常快,透過在x公司進行工作,我學到了很多在學校接觸不到的東西,比如,學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現將我的實習情況彙報如下,請老師點評。

  一、實習工作介紹

  我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的資訊,然後由網路的技術人員,將商家的資訊做成網頁廣告,然後掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有x商網等。

  我和其它幾位同事做為網路部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其透過photoshop切片,然後匯入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+div),並進一步的加以製作,完善美化,如加入js程式碼,或透明flash,因為網頁是用css+div進行排版的,所以在最後一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+div排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不相容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁後,都會在程式碼頁面加入註釋程式碼,在裡面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。

  二、初來公司的時候

  (一)初級考試

  初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話後,我來到了x公司,因為要乾的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什麼樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟體的操作能力與程式碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業後,有一段時間沒有寫程式碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑藉在學樣紮實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將html程式碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什麼太大難度,技術總監看了以後,說不錯,讓我三天後參加培訓,合格扣就可以正式上班了。

  (二)三天的培訓工作

  三天後,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時乾的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什麼難度。我後來發現,自己在這些人當中,還是較較者,心裡優勢還挺好的。

  (三)最後的考核

  三天的培訓後,我們迎來了最後的考核,合格的人會被留下,並得到一份為期一個月的實習合同,然後會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。

  考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然後在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完後由這家公司的經理進行稽核,最後的結果是,最先做完的前x個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而後面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面x元錢,最後的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習工作。

  三、正式工作

  我們每天的上班時間是從早上x分到下午的x,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,幹勁十足,來了以後就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的幹活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,透過css+div排版,這樣在後期瀏覽器相容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我乾的很不錯,不過有些追求精緻,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做3--4個網頁,這對於我來說是不能接受的,後來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然後我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然後我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。

  四、業餘的生活

  每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班後看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這麼快的過去了,每個工作日結束後,我都會在下班後步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放鬆一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。

  五、工作心得體會

  實習期結束後,我和其它同事得到了正式合同並留在了這家公司,透過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業餘時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

  計算機社會實踐報告心得體會13

     在實習當中還是要做好相關的準備,作為一名計算機專業的學習,作為一名大學畢業生在實習當中還是要有一個好的心態,現在實習的已經結束了,這也是要做好相關的準備,來到xx這裡實習讓我非常非常的看到了自己的變化,這一點是毋庸置疑的,我堅定的認為有些事情還是要做好時間工作的,過去在學校的時候總是出現各種意外,這一點是非常明確的,在這一點上面是不可忽視的,我在學校所積累的知識這還是不夠多,這段時間以來的實習我也有了一些心得。

  雖然是短短的幾個月,可是我也積累了足夠多的經驗,現在我一定要做好相關的準備,我堅定的認為這絕對是需要保持下去的,現在我也意識到了這其中的重要性,現在雖然已經到了畢業的時候,可是我也在一點點的透過自己的能力,作為一名計算機專業的學生,我想有些事情還是應該落實到位,在這方面我也時刻的在提醒自己,對於專業知識,我從來都不會放鬆警惕,我需要讓自己保持一個好的狀態,過去在學校沒有接觸過的知識,實習當中都接觸了不少,我現在也意識到了這一點,不管是在什麼時候都不能夠讓自己處在一個沒有進步空間的環境下面,我來到xx這裡就是最好的證明,我對的要求也是非常的高,實習當中和周圍的同事打成一片,加快了我對公司的瞭解。

  在實習的過程當中我所遇到的問題也有很多現在就是一個最好的機會,作為計算機專業的畢業學生,我清楚的意識到了在實習過程當中我需要做到什麼樣的階段,在畢業之際我也做出了很多決定,這也是對自己能力的一個考驗,我想不是什麼時候都可以做到這麼細心,現在我也意識到了自己神的缺點,透過實習進一步的加強了自身的能力,只有用這樣的狀態才可以積累到知識,雖然現在已經到了畢業的關鍵時期,但是還是不能忽視了自身的缺點,我對自己還是非常有信心的,現在實習已經結束了,讓我印象深刻的就是在這樣的環境下面,自己在工作當中遇到的每一個問題,都能夠得到解決,這是我的成長,保持這麼一個心態非常的有必要,我很感激在實習當中的進步,特別是熱情的同事,還有領導的關心,帶著這份美好回憶,我也更加堅定了自己的意志,希望今後可以做的更好。  

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