借景抒情的文章（精選20篇）
借景抒情的文章（精選20篇）
借景抒情
借景抒情不同於託物言志。是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發的感情、表達的自己的心情寄寓在此景此物中，透過描寫此景此物予以抒發，這種抒情方式叫借景或借物抒情。透過景物來抒情，是一種寫作手法。它的特點是“景生情，情生景”，情景交融，渾然一體。在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發，也就是王國維說的“一切景語皆情語”。
借景抒情的文章（精選20篇）
借景抒情的文章特別注重結構清楚，層次簡明。在現在的社會生活中，借景抒情的文章對我們的作用越來越大，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的借景抒情的文章呢？下面是小編為大家收集的關於有關借景抒情的文章（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
借景抒情的文章1
小時候，媽媽常告訴我:月亮不會發光。後來我也知道，月亮的光是反射來的，它並不是光源。我有些討厭月亮了∶你都不發光，怎麼那麼受稱讚，為什麼那麼多人喜歡你啊?於是，看見描寫月亮的詩文，就有些不服。
某天放學，我在黑暗的學校獨自走著。回寢的路上，同學們或吵吵鬧鬧，或奔跑嬉戲。莫名的，我感到我無比渺小無知。
一年前左右，那個涼爽的夜，我坐在搖椅上。蟬鳴不斷，蛙聲此起彼伏，在微濃的夜色中顯得聒噪而又有一番寧靜。一輪淺黃的月落在透明，泛著灰的雲上，靜默不語。柔和朦朧的月光似是無法穿過厚的雲層，風一吹，雲便蓋住月亮，只留一個淡淡的影。我久久凝望那團凝結的雲，希望它們能遊開，讓那角光明露出來。月光不比陽光刺眼，所以夜晚不那麼明亮。它輕柔又矜持，默然又神秘。不知何時我竟又愛上了不發光的月亮，期待著它出現。抬頭看去，那些雲正在緩緩移開，彷彿月亮正竭力推開它們。雲終於散開，月亮又浮了出來!我移不開眼睛，那個正懸在城市上空，遙遠的月亮太美了。風又吹起，月光好像也被吹動了，一縷縷，觸碰著我的皮膚。那究竟是不是它自己的光?銀白無瑕，落在手心，彷彿有溫度的光。那—刻我認為它有光，與眾不同，獨一無二的光。
在回寢的人群中，沒人注意到那個月亮。我知道，它仍是一年前的月亮。我知道，它不發光。但它帶來了光，自然的，溫柔的，讓我感到平和的光。
我本無光。我們都是在一點點汲取，一點點發散光的。在群星中，我不明亮，甚至黯淡，但我相信我會發光。我也是與眾不同，獨一無二的。我的光正如那月光，破雲而出。
借景抒情的文章2
一般說來，有霧的清晨是很難見到日出的。然而，我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀。
那日，天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊，彷彿只能容下我一個人似的。放眼望去，霧氣輕悠悠的，就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭，猶如凌波仙子漫遊在天堂。想不到家鄉的晨曦竟會如此美麗：遠近的秋蟲正在“唧唧”叫著；清淡的花香隨著溼潤和水氣沁人心脾……忽然，正東方，那白霧又披上一層金紗，金燦燦，白花花的。視線所及，黃白相雜，又別有一番情趣。
這時，霧氣騷動起來，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際，整個大地也在一分分地顯露出來。
太陽在慢慢地升起來。瞧，紅彤彤，亮閃閃的，它彷彿是一隻打足氣的大紅球，鼓著圓圓的紅臉，一聳一聳地向上爬著，看上去好像很努力的樣子。我目不轉睛地等待著最激動人心的時刻。呵！好樣的，跳出來啦！衝出地平線的太陽，終於把家鄉大地用極盡的美裝點！這時，河邊的蘆葦，搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它；野花葉上的顆顆水珠，閃爍著五彩異色，悄悄地滾落下來，發出輕輕的“嘀嘀”聲，似乎在向太陽問好；成片的農家新樓，路邊的纖細小草，上班去的腳踏車流，下田去的扛鋤農人，都牽扯著絲絲縷縷地殘霧，迎著晨光，吐露著各自的依依情思……
此刻，我想歡呼吶喊，但一時不知該喊些什麼。我凝望著太陽，油然感覺到：晨霧後的我又長大，家鄉的一切都在成長，我的祖國正在蒸蒸日上。
借景抒情的文章3
雨在窗外瘋狂地的下著，有著雷神和閃電的奏樂，顯得更加狂大，風隨後參與了進來，讓雨有力地拍打著地面。
雨可能覺得那渺小的花朵有些淒涼，便放慢了節奏，雷神看到這滿臉怒火，在天空中訓斥著。雨聽到雷神的怒吼，不由得加快了速度，但沒了一開始的狂野和肆無忌憚。雷神看到這樣，覺得雨太軟弱，又怒吼了幾聲，可雨不受它控制，越來越慢，它象母親一樣，在受驚的花朵耳邊輕聲說著抱歉。
風和閃電看到這和諧的景象也不願去破壞，就靜悄悄地離開了，雷神看著風和閃電離開，重重地嘆了一口氣，也和閃電們隨之而去。
借景抒情的文章4
還記得上學期期中考時，成績不是很理想，特別是道法，是我比較有信心卻沒有考好的科目。一開始我的道法就不是很好，剛過及格線，比數學還差一點。面對這樣的成績，我也不甘心，發誓一定要在期中考出一個好成績。可惜期中考試考得也不是很好，我不禁又來放棄的念頭。
一日，我感冒咽痛，吃了不少藥，喝了很多水也不見好。忽然，看見了角落的金銀花露，讓我想起了關於金銀花的故事。讓我想起了金銀花故事。金銀花又稱忍冬，顧名思義，它經歷了冬的考驗，才迎來了明媚的春風。哪怕它的一生要經歷許多磨難，它都從未放棄。讓我不禁聯想到了人生，遇到挫折時不應放棄，而是努力堅持。不經一番寒徹骨，怎得忍冬良藥。於是我努力學習道法，終於期末考出了好成績。
不必太糾結於當下，也不必憂慮未來，人生沒有無用的經歷。當你經歷一些事情後，眼前的風景已經和以前不一樣了。
借景抒情的文章5
雨是大自然的旋律，是春的使者！
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷 飄落在田野上，滋潤著嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲，盪漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如雲地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾······
春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴絃，又向蠶寶寶在吞食桑葉。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上，滾動著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機靈的小魚跳躍著，掀起一朵浪花，彷彿要允吸那晶瑩的雨滴。
雨滲進泥土裡，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草甦醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鑽出地面······
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農民老漢站在雨中，晶瑩的雨水地在他花白的頭髮上。他望著田野裡的麥苗允吸著春天的甘露，臉上笑開了花，彷彿在說：“春雨貴如油啊！”
春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發著泥土的芳香······給大地帶來一片生機。
春雨淅淅瀝瀝······淅淅瀝瀝······大地歡笑······
人遊走在景物中，不斷找尋自己的面影。 群星閃爍，上弦月彎彎的嵌在星空裡，棗林裡流動著一陣陣清香——並不是棗樹的香，是花香。 現在夜已很深，屋子裡沒有點燈，春風輕輕的從窗外吹進來，送來了滿屋花香。 夜更靜，靜得彷彿可以聽見露珠往花瓣上滴落的聲音。 流星剛升起，一彎蛾眉般的下弦月，正掛在遠處的樹梢。風中還帶著花香，景色神秘而美麗。 暴雨就像是個深夜闖入豪門香閨中的浪子，來得突然，去得也快。 可是他來過之後，所有的一切都已被他滋潤，被他改變了。樹林中帶著初春木葉的清香，風中的寒意，雖更重，但天地間卻是和平而寧靜的。 沒有人，沒有聲音，紅塵中的喧譁和煩惱，似已完全被隔絕在屋門外。 只不過世上一些最危險，最可怕的事，往往就是隱藏在這平靜中的。 藍的天，歸的雲，陽光剛剛升起，照在紅的花，綠的葉子上，葉子上還帶著晶瑩、透明 的新鮮露珠。 風也是新鮮的，新鮮而芬芳，就彷彿像多情少女的呼吸。 沒有霧，淡淡的白雲縹緲，看來卻像是夢一樣。一陣風吹過，蒼松間的昏鴉驚起，西天一揀斜陽更淡了。然後暮色就已籠罩大地。月滿中天。 秋風中浮動著桂子的清香。桂子的香氣之中，卻充滿了肅殺之意。 風從窗外吹進來，月光從窗外照進來，風和月同樣冷。
古往今來，也不知有多少人，用過多少名詞形容“柳”。 有人說柳如絲，有人說柳如雪，不管是如絲如雪，在一般人心目中，柳總是柔的。春夜，春雨，巴山。 春夜的夜雨總是令人愁，尤其是在已山，落寞的山嶺，傾斜的石徑，潑墨般的苔痕……多少前輩名俠的悽慘往事都已被埋葬在苔痕下，多少春花尚未發，就已化作春泥。 落日忽然從一片蒼茫混沌的雲層中露了出來，落日已經紅了，很紅。 落日最紅的時候，就是它即將沉沒時候。人呢？人是否也如此？ 雪，遇到溫暖的陽光，當然會溶化，然而，一塊千年寒冰卻不會溶化，不但不溶化，反而會使陽光變冷，變得黯然失色。 這是初夏，陽光燦爛，海水湛藍，海鷗輕巧地向船桅間滑過，生命是多彩的，充滿了青春的歡樂。 深邃的廳堂，一重又一重。 重又一重竹簾深重，將十丈紅塵全都隔絕在簾外，卻將深山秋韻全部深深的藏在廳堂中。 竹簾問有燕子盤旋樑上，昔日王謝堂前燕，今日莫非已飛來此家院？案頭的鐘鼎，莫非是金谷故物？ 一抹朝陽，滿地花蔭，簾外鳥語啁啾，更顯得廳堂分外寧靜，三王垂髫童子，正在等著捲簾迎客。 圖畫般的山林問，還亮著一點點燈光，映著那一幢幢亭臺樓閣，竹籬茅舍，也映著那一道瀑布。 瀑布從天而降，飛珠濺玉，燦爛如銀。奇怪的是，這麼大的瀑布自半空中倒掛而下，洩入湖中，水聲並不震耳，反而如鳴琴奏玉，聽來更覺神清氣爽，顯然水力已被巧妙的渲洩了很多。 風聲中似乎隱隱有絲竹聲傳來，襯著瑤碧般的流水聲，使這圖畫般的山谷，看來更平和而安靜。 深山裡那種總帶著幾分淒涼的靜寂，絕不是紅塵中人能想得到的。
春天的太陽就像是小姑娘的臉一樣，終於羞答答的從雲層中露出來了，暖洋洋的照在這條熱鬧的長街上。用三根雞毛兩個銅錢做成的毽子滿街跳躍，各式各樣五顏六色的風箏飛滿在藍天上，連老太爺的嘴裡都偷偷的含著一顆桂花糖。 漫長寒冷的冬天終於過去了，大家都準備好好的享受一下春天的歡樂。
山坡下的一叢杜鵑已經開花了，遠處的青山被春雨洗得青翠如玉，一雙蝴蝶飛入花叢，又飛出來，庭園寂寂，彷彿已在紅塵外。 前面是一片春天，旭日剛剛從青翠遠山外升起，微風中帶著遠山新發木葉的芬芳，露珠在陽光下閃亮得就像是初戀情人的眼睛。 霹靂一聲，春雷又響起。傾盆的暴雨像是一股積鬱在胸中已久的怒氣，終於落了下來。 一道道閃電撕裂了黝黑的蒼穹，一顆顆雨點珍珠般閃著銀光，然後就變成了一片銀色的 光幕，籠罩了黑暗的土地。現在本來已經應該是日出的時候了，可是在沒有閃電的時候，天地間卻更黑暗。 這個世界上大概很少有人會把沙漠和海洋聯想到一起。海洋是生動的、壯闊的、美麗的，充滿了生命的活力，令人心胸開朗，熱血奔放。 有很多人熱愛海洋就好像他們熱愛生命一樣。 沙漠呢？沒有人會喜歡沙漠，到過沙漠的人，沒有人會想再去第二次。 可是一個人如果真正能同樣瞭解海洋和沙漠，就會發現這兩個看來截然不同的地方，其實有很多相似之處。 它們都同樣無情，同樣都能使人類感覺到生命的渺小和卑微，同樣都充滿了令人類完全無法忍受的變動。在這種變化中，人類的生命立刻就會變得像鐵錘下的蛋殼那麼脆弱。在某一方面來說，海洋甚至比沙漠更暴厲更冷酷，而且還帶著某種對人類的無情譏笑。 ——海水雖然碧綠，可愛，可是在海上渴死的人很可能比在沙漠上渴死的更多。 你看這江水奔漲，終日不停，就算有人將萬兩黃金丟下去，也只不過會濺起一片水花而已，等到水花消失時，江流還是不改，就好像什麼事都沒有發生過一樣。不管你投入的是萬兩黃金，還是百斤廢鐵，結果都是這樣子世事本就如此，這個世界本有很多無可奈何的事，一過去，便如春夢般了無痕可尋。
借景抒情的文章6
眼前，一片湖，波瀾不驚，湖的那頭，望不到岸，遠遠地，有帆在湖上翻騰，有鷗在湖上掠過，輕盈，劃過蒼穹……這湖，就是西湖。聽風拂過耳畔，看柳掠過眉梢，喜歡這種畫面，讓我想起了蘇軾的一句話：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”也許，喜歡西湖正是因為她靜而不失韻，正如唐詩宋詞，有一種獨特的意境，是我心悠然，這也正是我喜歡唐詩宋詞的緣故吧。
對唐詩的喜愛，源於那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的恢弘勢氣，源於那“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的美妙意境，源於那“長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海”的豪情壯志。
我喜歡李白，那個“斗酒詩百篇”的李白，他的豪放，他的灑脫和他的才華留下了中華文明的瑰寶。我看到他在萬籟俱寂的夜裡，望著明月，流離間，寫下“舉杯邀明月，對影成三人”，或許，此時此刻，心中的孤寂只能對明月訴說。李白似乎一直與明月敘著緣，也許，只有明月能照亮人內心深處的情感，能挖掘人的才華。於是便有了“古人今人若流水，共看明月皆如此”的感慨。而李白，到底還是豪放派的詩人，他並不一直都是孤寂低調的。“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”無疑是他的生活寫照。
在唐詩的殿堂中，我還懂得了“此時無聲勝有聲”是一種含蓄，“採菊東籬下，悠然見南山”是一種淡泊，“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”是一種鬥志。
唐詩，穿越幾千年文明的傳承，溝通於古今之間，使人們安靜泰然地看待一切，也使生活中多了一分愜意。
我對宋詞的熱愛是在讀了秦觀的詞以後。秦觀是宋代著名的詞人，他在政治上接連受挫，命運坎坷，也就是這段時期，他創作出了他的驕傲，也是中華文明的驕傲。鬱悶時，他以詞來宣洩。他寫下“寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。”多美的詞啊，卻帶著哀怨與憂傷。的確，這是他的悲憤，有才卻無處效勞。“郴江幸自繞郴山，為誰留下瀟湘去”，這是他的無奈。我被這種美麗而悽婉的淡淡的憂傷所觸動。也許，人在低谷是容易崛起，容易做出成就，秦觀就是這樣。他在蓬萊閣上茫然，銷魂，推開窗戶，信手拈來，“斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村”。淒涼之情流露之極。秦觀是悲痛過，怨恨過，可他卻為今人創造出了這筆文學財富。
宋詞不同於唐詩，以細膩的筆調描繪人間滄桑，李清照，辛棄疾皆如此。也許在遙遠的宋代，有著太多的事與願違，有著太多的情非得已，有著太多感傷，我們無法猜測，只能在幾千年後的今天，讀這些詞，讀這些用淚寫成的詞，在心中默唸“一切盡在不言中”。去守住一顆悠然自得的心。
眼前這片湖，壯闊，無垠，卻不得不讓我感到釋然，正如唐詩宋詞，使我心悠然，在心中的那片湖裡，蕩起陣陣漣漪……是敬慕，抑或是深深的陶醉……
借景抒情的文章7
秋天，不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是也有她獨特的美。
秋天是成熟的季節，果園裡，蘋果樹、橘子樹、葡萄樹，紛紛為人們獻出豐碩的果實。農民伯伯有的在摘蘋果，有的在摘葡萄，一個個紅紅的大蘋果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了。農民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
花草，樹木也失去了原來的活力都枯黃了，落下來的樹葉像一隻只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉蝶飛起來，我輕輕地走過去打算捉住它，一看，原來是一片枝葉。
抬頭一看，蔚藍的天空沒有一絲雲彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野裡，瑟瑟的秋風把穀子吹得黃澄澄的，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨有的姿色。農民伯伯正忙著收穀子玉米呢！汗水順著農民伯伯的臉頰流淌，但喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來到公園裡，公園裡的菊花那千姿百態的形，絢麗多彩的色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。微微的秋風吹來，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。
我愛秋天的景色，因為它象徵著成熟，它把豐收的喜悅帶給人間。
借景抒情的文章8
我喜歡雨，因為雨中總能讓我看到另一番景象。
你看！
下雨之前，天空突然暗淡了下來，太陽頓時被雲彩遮住了，屋子裡沒有了光亮。隨後，颳起了狂風，即使在夏天，還是刮下了許多幹枯的樹葉，使悶熱的天氣迅速涼爽了起來。
狂風過後，下起大雨了，在這之前，沒有任何小雨滴落下的跡象，真的像是潑下來的一樣。雨的嘩嘩的聲音掩蓋了各種各樣的聲音，好像各種各樣的樂器齊鳴，猶如千軍萬馬的氣勢一般，有一種浩蕩的感覺。這種感覺讓人頓時心胸開闊，忘記一切憂慮與煩惱。
過了片刻，雨停了，天邊出現了七色彩虹，這應該是雨妹妹走得太急所遺留下的綵帶吧。花瓣上還留著雨珠，雨珠把花朵映得更加美麗了，凸顯出了花朵的純潔。還帶著一股沁人心脾的芳香，引動無數的人停下腳步，欣賞著純潔的花朵，聞著花那沁心的芳香。
雨天是大自然賦予人類的美麗財富，不僅讓這個地球更加豐富多彩，而且讓人類的生活越來越好。
借景抒情的文章9
有人說：朝陽是一幅美麗的風景畫，也有人說：天上五彩繽紛的風箏是一道彩虹。但在我的眼中，每天都在為人民服務的戰士，才是一道最美的風景。如果說他們是一粒粒小沙，那我們就是一棵棵珍珠，因為有了他們，我們才會閃閃發光。
無論是在哪裡，都可以看見他們的身影。瞧！學校的大門口站著幾個炯炯有神的戰士，每天監督著那些壞人們有沒有在犯錯。每天，都為了我們的安全，屹立在學校的每一個角落。他還監督著我們的安全、健康。當有人隔著鐵攔買那些不衛生的零食，他們都會及時的制止，防止我們因而生病。
瞧！在街上忙碌指揮的交警，他們每天都頂著一個大大的太陽，不顧冬天夏天都在為人們的行車安全而忙碌著。他們夏天時總是滿頭大汗的，卻連一名怨言也沒有。冬天，他們大雪天只穿一件單薄的外套，不論雪花還是雨水，他們連一個遮擋的工具都沒有，每天都是那樣筆直的站在那裡，就是這樣一幅美麗的圖片，怎能不讓人陶醉其中呢？你們怎麼能說這不是一幅美麗的圖畫呢？
從微暗的暮色裡，飄來了一群白色的小精靈，都戴著半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年裡奶奶剪的窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀年卡吧！哦，美麗的小雪花。
像一群穿白紗裙的小舞女，伴著宮廷傳來的仙樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那麼輕快的身影，那麼飄逸的舞姿。哦，神奇的小雪花。
雪花飄飄，輕輕落在樹的枝條上，親密的挨著他，是在安慰不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的訊息？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體替它抵擋北風的'侵襲。雪花輕輕地飄，輕軾地落，是怕驚醒我們的夢嗎？哦，善良的小雪花。
天空中雪花的隊伍越來越多，白茫茫一片，就像春天裡籠罩故鄉的柳絮。雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團，從高高的天上“颼颼”地跳下來，還興奮的打著旋兒，哦，勇敢的小雪花。
樹兒穿上了銀亮的白衣服，樓房戴上了暖和的白絨帽，麥苗乾裂的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是雪花贈予的禮物，瞧人們眼睛閃著的希望，嘴角流出的笑意，不也是雪花贈與的麼？哦，慷慨的小雪花。
借景抒情的文章10
今年暑假，我去了蓬萊，看到了蔚藍蔚藍的大海。
大海像一塊藍寶石，又像美國人的眼睛，沒有一絲汙漬。就這時我聽見一位阿姨問她的孩子， 大海像什麼？ 我馬上聽到一聲清脆響亮的童聲 牛排。 引發了旁邊人的一陣鬨笑。
我抓到一隻魷魚，它向我噴出又黑又濃的墨汁，然後一溜油的跑了，我傷心的喊： 到手的魷魚跑了，我的鐵板魷魚沒了，嗚嗚！ 但我又撈上了許多海帶。
啊！多麼迷人的大海！多麼美麗的大海啊！
借景抒情的文章11
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，車內的我望著密密麻麻的細雨，心中思緒萬千……
這是一年中白晝最短的一天——冬至。每年的這一天，我們都會回鄉下吃晚飯。一家人圍坐在一起說說笑笑，其樂融融，隱約還透著幾分春節將至的氣息。
可是相比往年，今年我們歸家時的心情卻多了幾分沉重與急切。因為就在幾個星期前，我的爺爺永遠地離開了我們，現在就只剩下奶奶一個人孤獨地守著鄉下的家。
那天，為了不落下課程，我堅持上完興趣班再回鄉下。雖然一下課，爸爸便帶著我們直奔奶奶家，可是，能否趕上吃晚飯，不讓奶奶失落還是個問題。“叮鈴鈴!”爸爸的手機鈴聲響起，車內的寂靜、沉默一瞬間全被打破。“喂!媽!”媽媽接起電話，平靜地喊道。“喂!新衛啊，你們還有多久才能到啊?”電話中，奶奶的大嗓門響了起來，能十分明顯地聽出她話語中隱藏的焦急。“大概還有半個小時，要是飯菜都燒好了，您就先吃吧。”媽媽委婉地說。“嗯。”手機中傳出了奶奶沉悶又無奈的回應，電話便結束通話了。
“第三次，已經是第三次了。”我在心中默唸著，“奶奶已經是第三次打電話來了，每次都是這樣的結尾。”窗外，雨仍在淅淅瀝瀝地下著，時而大時而小。車內，氣氛隨即又緊張起來，一片沉默。我低下頭，默默地看了眼手錶，六點鐘。頓時，焦急如藤蔓般迅速地爬上我的心頭，腦中不斷地閃過奶奶獨自在家的情景：飯菜都涼了，奶奶望著窗外的雨，苦苦等待著。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……到了，終於到了。車開進家門前的小路時，我模模糊糊地看見一位老人，正坐在家門口的小板凳上，時不時地探頭張望著。車拐了個彎便到了，待車停穩後，我快速地帶著妹妹下了車，隨後，爸爸媽媽也立刻下了車。
“奶奶!”妹妹甜甜地叫著。“哎!乖囡囡。”這時，奶奶的眼睛早已眯成了兩條小縫，掩飾不住的喜悅浮現在臉上，留下一條條歲月的印痕。她笑得那麼快樂，那麼滿足，就像一個剛吃了蜜糖的小孩。奶奶要的幸福就是如此簡單。
開飯了，飯桌上，菜式豐盛，味道可口，尤其是那年年都能吃到的雞肉，鮮香無比。這一天，奶奶定是花了不少時間在準備。大家閒聊著，逗樂著，我們兩個小話癆更是滔滔不絕，歡快的氣氛傳遍了角角落落。
冬至的雨，仍在淅淅瀝瀝地下著，冬至的家，卻似春天般溫暖……
借景抒情的文章12
我家的門前有一棵梧桐樹，秋天一到，它的葉子就枯黃了。時間一久，我家門前一片全是梧桐樹葉，遠遠望去，就好像鋪了一層金黃色的地毯。
我走在梧桐樹葉上，每走一步，腳下都會發出“沙沙”的聲音。我伸手拿起一片樹葉，仔細觀察，它有三個尖尖的角，梧桐樹葉的表面和砂紙一樣，十分粗糙。雖然它已經枯黃了，但它依然金燦燦的。
梧桐樹旁有一棵楓樹。同樣的，秋天一到，它的葉就像農民伯伯紛紛趕集似的，通紅通紅的，遠遠望去就像著了火一樣，它讓我感到溫暖，我仔細端詳著楓葉，就像閱讀詩經一樣。
我家屋後還藏著一棵香樟樹，拾起香樟樹葉，它像一把小扇子，小巧玲瓏，它的表面很光滑，不像梧桐樹一樣粗糙。對了，它還可以驅蟲呢，所以有許多人經常在家裡種香樟樹。
我家旁邊的樹算得上是一本《知識大全》了，朋友們，有空來我家做客！我帶你參觀去。
借景抒情的文章13
每到秋天，我都會坐在家門口看樹葉，這是一種習慣。
我來到樹下，拿起已經掉落的桂花葉，仔細看著它有著一個銳利的角，像一隻小蟲，輕輕一使勁就成了兩半。桂花葉有些已經枯黃，黃得發黑，也有金燦燦油亮亮的，表面光滑沒有一點粗糙，在樹上綠油油的，特別惹人喜愛。
往前走，我又拾起一片香樟樹葉，一種特有的香氣擴散開來，讓臭蟲退避三舍，它的葉還像一把小扇子能扇風，它那香氣像宋詞一般高冷清新，它的生命是絢麗多彩的。
瞧！是楓葉！它滿身火紅，像是被調皮的小孩用油漆染紅了一般，火紅的顏色讓我感到溫暖，秋風吹來，使人感到神清氣爽。楓葉還有三個大角，一片樹葉，像小孩的手掌那麼大。楓葉滿枝頭，就像清晨剛剛出來的太陽，火紅火紅的。
在這三種樹葉中，我感受到秋天樹葉的顏色各異，形狀不一，更讓人感到樹葉的神奇、珍貴和美麗。
借景抒情的文章14
今夜微風正柔，月光正好，便一時興起，臨時加入了月夜徒步行的隊伍，與幾位好友一起，以解閒情。
走在雲露橋上，我作為一位看客，靜靜看著來往的車輛駛過，作為一位聽者，默默聽著熙攘的人群不斷的訴說。好友們都在談笑，而我的注意力卻被橋下的淠河水佔據著。雖然白天的淠河水並不清澈，甚至有一絲渾濁，但我想這並不影響它夜晚的美好。一邊是萬家燈火，一邊是數盞霓裳虹燈。兩者的色彩在這月色中交相照映這淠河水，水光瀲灩。
抬頭仰望處是一輪下弦月，被夜幕包裹，這不損它的美感，反而更添一絲朦朧與神秘，氤氳著這個季節的思緒。今天的月是銀白色的，兩旁沒有群星的點綴，也因此完好顯露出了樸素之美，我想這樣的弦月，必定能勾起有心之人無數的回憶，在那泛黃的記憶中體味相思的甜蜜。倒影之於河面，美麗印於人心。古人不見今時月，今天的月亮卻和千百年前一樣照耀著大地。
低頭凝眸處是一隻扁舟於河面，漁夫在忙著捕魚，他是否注意到橋上的人在忙著看他呢？我不禁想起卞之琳的《斷章》：“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾著別人的夢”。望著小船在河面飄蕩，我竟有絲羨慕漁夫，月色這樣好，能在河面上駕一葉之扁舟，任其東西，好不自在。
過了橋，繼續行走著，偶爾臨面而來的晚風，實在是善良，慷慨的給予我們一絲清涼的問候，明月亦是有情，撒下柔美的月光伴隨著我們前行。我望著前方的道路，似乎很長很黑，但並不會讓此時的我產生一絲的厭煩。城市的建設者，也真是善解人意，為緩解路人的疲倦，在路途建立起了多座仿古的閒亭，在各種霓裳燈的裝飾下，平添一種別樣的美，真希望能夠坐在裡面，聽一曲高山流水，喝一杯杜康美酒，吟幾首唐詩宋詞，好不瀟灑！
由於某些原因，不能窮其路，無奈折路返回。回去的路上，我仰望天空，偶爾看到幾盞孔明燈，它寄託的是何人的希望、相思抑或是祝福呢？在這旖旎的月色下，我虔誠祈求，望如斯所願。路途已所剩無幾，我低下頭，默默許願，願在月光的照耀下繾綣天涯！
借景抒情的文章15
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇蹟。
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的。小溪的聲音；那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
借景抒情的文章16
天空黑沉沉的，街道上彷彿只有我一個走在路上，路燈也漸漸一盞一盞地亮了，商場內燈光暗了，應該差不多關門了。（借景抒情。景物描寫烘托氣氛，營造一種孤獨悲傷的情感基調。）我獨自走在街道上，淚水一滴一滴的流下來。
“媽媽，”小女孩正在說。她的聲音像那百靈鳥的叫聲那樣清脆，這個小女孩穿著一件大衣，頭髮紮成了馬尾辮。她一手拉著媽媽的手，又唱又跳，開心極了。她媽媽的目光流露出開心的神情。（對小女孩的聲音、外貌、目光進行細節描寫，體現小女孩的快樂，與“我”的處境形成對比，從側面表現“我”的傷心。同時表達了媽媽能給孩子最好的禮物就是愛，在媽媽那裡，孩子是最快樂的。）頓時，我感到鼻子一酸，淚水像瀑布一樣飛快地流下來。回憶剛剛和媽媽鬧彆扭的事。（觸景生情。看到小女孩和媽媽想到了自己和媽媽之間的事情。）
今天，是我的生日，我開心地回到家，結果家裡一個人也沒有。我就坐在沙發上，一邊看電視一邊等媽媽回來。結果，媽媽很晚才回來，她用疲憊的眼光看著我。我問媽媽：“媽媽，我的生日禮物呢？”媽媽說說累累地說：“今天是你的生日嗎？我忘記了。”我一聽，生氣地衝出門，媽媽著急地說：“要下雨了，不要出去。”她的言語中充滿著內疚、疼愛和溫柔。可我，仍然怒氣滿懷，把頭一甩，奪門而出。遠遠回頭看見媽媽默默地看著門口，愣愣地站在那，隱隱看見她淚水流下來，目光裡滿是失望和無奈。（寫媽媽說話的聲音、媽媽的目光，從細節上體現媽媽愛孩子。媽媽的聲音、目光與“我”的動作形成比較，表現了媽媽很愛“我”。）
這時，天空下起了雨，風一吹，樹葉離開了樹媽媽溫暖的懷抱，風夾著雨，雨伴著風，我獨自一人走在著又冷又陰暗的路上。（寓情於景。把“我”離開媽媽用樹葉離開媽媽來表現。）
回想起媽媽那愣愣的神情，想起媽媽的淚水。此時的我真後悔。媽媽好不容易、含辛茹苦把我撫養大，當我生病的時候，是您把我送進醫院；當我肚子餓的時候，是您燒飯給我吃，當我考試考砸時，是您在身邊鼓勵我……，而我卻身在福中不知福。（對“我”的行為發表議論，看問題有深度哦。）回想起每當下雨的時候，媽媽手中的雨傘總偏向我，想起那問溫柔的言語：“孩子，衣服有淋溼嗎？”，回想起，媽媽每天為我準備豐盛的早餐，回想起送我出門時千叮萬囑：“孩子，路上要小心，”那聲音時時縈繞在耳邊。
我一個人孤零零地走在大街上，雨水已經淋透了我的衣服，我像一隻落湯雞。夜深了，街上已經沒有了行人，店鋪也已經關門打烊了，流浪者也陸續出來了。正當我馬路時，一輛車從我身邊疾馳飛奔而過，嚇得我出了一身冷汗，兩手直髮抖。突然間，一隻手把我抓住，我回頭一看，原來是媽媽，她臉色蒼白，眼睛裡冒出驚慌。（媽媽的神態描寫再一次強調媽媽很愛“我”。）原來，媽媽一直在尾隨著我，我控制不住，再也不任性了，撲倒在媽媽的懷抱，霎時間，暖流湧遍全身。
“孩子……”，媽媽溫柔的聲音，如同百靈鳥的歌聲，媽媽的目光充滿著溫暖和慈愛，我心裡感到慚愧，淚水順著臉頰流下來，聲音哽咽。（聲音描寫+目光描寫+心理描寫+神態描寫，從多方位的細節體現媽媽的愛。）
牽著媽媽的手，走在回家的路上，風漸漸小了，雨也停了，朦朧的月光照著我和媽媽，樹葉發出沙沙的聲音，路上時不時有車輛穿梭而過，（借景抒情）我幸福地走在月光道上，我覺得這是最好的禮物——愛的禮物。
媽媽，您知道嗎？在這春暖花開的季節，我願化作一朵小花，戴在您的頭上，為您增添光彩。媽媽，您知道嗎？在這炎炎的夏日，我願化作一杯冰水，為您解暑；媽媽，您知道嗎？在那寒風刺骨的冬天，我願化作一個暖爐，為您取暖。
借景抒情的文章17
梅雪有意不爭春，墨客騷人空費心。梅喜雪有三分白，雪戀梅花一段魂。
沒有雪，將註定是個寂寞之冬。
如果把冬天比作一位冷美人的話，雪就如美人肩上的一襲白紗，頸上的一條絲巾，她會給美人的心裡注入自信、溫馨與希望，讓美人不在感到冰冷與孤獨。
雪之柔情，又有幾人能感受得到？也曾問人，你喜歡雪嗎？他說，在我眼裡雪就是一種自然現象。呵呵！也難怪！人畢竟感受不同。
輕啟珠簾疑似客，倚門回首原是雪。片片雪花如紅淚，飄飄灑灑惹人醉。
東晉才女謝道韞用”未若柳絮因風起“巧妙地比喻了雪的嫋娜多姿。多少詩人用雪來勾描自己的喜怒哀樂，用冰雪聰明來形容女子的心地光明，清爽純真。其實更讚賞的是她一片冰來、一滴水去的無私奉獻的精神。
喜歡雪是沒有理由的。怕冷卻盼著過冬天，因為有雪。北方人對雪的痴情，南方人是永遠體會不到的。
雪最愛悄悄的來，偷偷地下，似一位文靜的少女，不像雨那麼張揚，也少一份跋扈。
記得小時候，冬天比現在要冷得多，大雪封門是常有的事。一早醒來，房上樹上院子裡已厚厚的一層。儘管小手凍得通紅，掃雪、剷雪就是最有樂趣的事了。
到了村外，放眼望去，白茫茫的一片。頓覺這個世界是那麼的神奇，給了我好多好多的幻想。
漸漸的路上有了行人，雪地上便有了深深淺淺的腳印；漸漸地院牆外、草垛邊有了一圈一圈小狗們小雞們的爪印；漸漸地有了夥伴們的叫聲、笑聲……有時也會學著少年閏土用一個麥稈編的鍋帽子用個小棍支起來，下面撒些玉米，傻傻的等著鳥兒飛來。
後來看到了一幅畫，是姐用鉛筆描摹的孟姜女千里送寒衣，雪是用一條條斜著的簡單的線段來表示，而我卻覺得是那樣的逼真。圖下面還有一句話至今依然記得：她迎著風雪，不停地走啊，走啊！那時我一直在想，她啥時候才能能走到啊？
後來，我便開始喜歡岑參的‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’，想象著千年前的金戈鐵馬，想象著羌笛與琵琶聲裡會有幾分幽怨與思念。喜歡讀毛澤東的千里冰封萬里雪飄，心裡總會升騰起一股豪情。可笑的是竟有人問我，你是幹什麼的？也喜歡‘沁園春雪’？
北風斜吹，雪花翻飛。站在雪地，任雪落滿身，也是一種沁人心脾的享受。
雨如愁，寂寞如雪，雪是思。一片片，疊了又疊；一層層，加了又加；濃濃的疊加在心口。
而今年的雪就像是一位待嫁的新娘，遲遲不肯出門。是捨不得離開親愛的媽媽？還是不忍心告別可愛的妹妹？還是怕眼淚洗掉了腮紅？怎麼好像聽到你在嚶嚶的啜泣！
雪，代表的生機，是蓄勢待發，是知恩圖報。
雪是有情的，她不多話，只報你一微笑。她不再奢求，因為她擁有了整個冬天。只要給她一絲溫暖，她便會全身心的融化。
好像做了個夢，雪悄悄的來了，白白的臉頰上，忽閃著一雙大大的眼睛，身上穿著白裙。一隻手拾起裙角，不時的把臉貼在窗玻璃上……推開門，我一臉驚喜：你咋來了？她依偎在我懷裡，柔柔的說，看你睡的香，沒忍心呼喚你……她把臉湊了來，感覺涼涼的……
醒來，嘴裡反覆地念叨著一句話
風兒輕輕是你的伴娘
思念圓圓是你的嫁妝
藍藍的夢就是你的洞房
今夜有個女兒要出嫁
誰呀？
她就是太陽家的雪花姑娘
寂寞的冬天沒有雪，卻多出了那麼多的思念……
借景抒情的文章18
秋是美麗的。它既不像春天那樣花紅柳綠，也不像夏天那般熱火朝天，更不像冬天那樣寒氣逼人。秋天有著它別具特色的一面，它從不依賴任何物體來炫耀自己的美，這隻有戀秋的人才能體會到秋的獨特魅力。因此我可以用四個字來形容秋天那就是“尊貴典雅！”我認為用這個詞兒來讚頌金秋是最恰當不過的了，因為我再也找不到比這個詞兒更貼切、更能表達我此時此刻戀秋的感覺了。
往年的這個時候，畢業生都已經開始收拾行囊了，他們的行囊裡收藏著四年來的時光和記憶，帶著種種地感動，他們將開始一個新的旅程。對有些人而言，那是一種遺忘；對另外一些人而言，那是一種過程。而不管怎樣，終究還是免不了個自奔天涯。做一朵曇花，只有香如故曇花，一現。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美啊。
但，如此短暫。
為這美付出的代價，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人無限的慨嘆與留念。
生命，理應如此；美，理應如此。
再嬌豔的花，也會一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華於人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷汙了自己的清白。
曇花之所以美，就在於它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動心的美麗，莫過如曇花一現般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面對困難的一次無畏，獨上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一淚感動……定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫，不要說它們不能長久，它們只是服從了自己內在的力量，在最恰當的時候，從內心掙出，展現給塵世一抹清觀，一點孤傲，一懷感傷。一次情懷的感動，可以讓它們的生命因此延長几千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？
肉體逝去，而精神永存。不要再駐足於花園，因為沒有不敗的花；不要沉溺於現實的享樂，因為沒有用不完的財富，不要夢想長生不死，因為沒有精神的支撐，那只是一具行屍走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在最美麗的時候，飄然而逝，只留一縷芳魂無斷絕。
做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。
借景抒情的文章19
19xx年，我上初三，寫了一篇作文叫《一張畫像》，經我的語文老師推薦，在北京市少年兒童徵文比賽中獲獎。
一天，語文老師拿著一個厚厚的大本子對我說：“你的作文要印成書了，你知道是誰替你修改的嗎？”我睜大了眼睛，有些莫名其妙。“是葉聖陶先生！”老師將那大本子遞給我，又說：“你看看葉先生修改得多麼仔細，你可以從中學到不少東西。”
我開啟本子一看，裡面有這次徵文比賽獲獎的20篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號和改動後增添的小字，密密麻麻，幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。
回到家，我仔細看了幾遍葉老先生對我作文的修改。題目《一張畫像》改成《一幅畫像》，我立刻感到用字的準確性。類似這樣的修改很多，長句斷成短句的地方也不少。有一處，我記得十分清楚：“怎麼你把包幾何課本的書皮去掉了呢？”葉老先生改成：“怎麼你把幾何課本的包書紙去掉了呢？”刪掉原句中“包”這個動詞，使得句子乾淨了也規範了。而縣“書皮”改成了“包書紙”更確切，因為書皮可以認為是書的封面。我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖，如春風拂面。
葉老先生在我的作文後面寫了一則簡短的評語：這一篇作文寫的全是具體事實，從具體事實中透露出對王老師的敬愛。肖復興同學如果沒有在這幾件有關畫畫的事兒上深受感動，就不能寫得這樣親切自然”這則短短的評語，樹立起我寫作的信心。
這一年暑假，語文老師找到我，說：“葉聖陶先生要請你到他家做客。”我感到意外：像葉聖陶先生那樣的大作家，居然要見一個初中生！
那天下午，天氣很好。我來到葉老先生住的四合院。剛進裡院，一牆綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱彷彿一下子減少了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。
葉老先生見了我，像會見大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺得距離縮短不少。
我們的交談很融洽，彷彿我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認真，質樸之中包容的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。落日的餘暉染紅窗欞，院裡那一牆的爬山虎，綠得沉鬱，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。
我非常慶幸，自己有生以來第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這麼寫的。我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那麼綠著。
我經歷過許許多多的事，其中不乏開心的、感人的和傷心的……在這麼多事之中，有一件事使我至今難忘。
那件事發生在前幾個朋的一天。那天，一大旱媽媽把我從床上叫醒了，我一翻身看了看鐘不禁叫道：“糟糕怎麼就九點了，我和同學約好了在商店會面。”說完，我從床上跳了下來，洗漱完，然後草草扒了幾口早餐，飛奔出門。
這天的天氣特別好，暖和的陽光照下來，把我的身體照得暖洋洋的。可是我無心觀賞沿途的美景，只是低著頭一個勁兒的跑，我猛回首一看，一個陌生的人在我的身後慢慢的走著。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我還不知怎麼辦好。我昂著頭繼續趕我的路。
借景抒情的文章20
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇蹟。
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那雲雀直衝雲霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？