機關幹部紀律作風整頓自查報告（精選20篇）

機關幹部紀律作風整頓自查報告

　　一、自查報告注意事項

　　（一）明確報告出自何種角度，必須站在鄉政府的高度來寫，行文語氣、敘述方式要適合當地政府的角色。

　　（二）報告中的文字表述要實事求是，既要肯定成績，又不能虛報浮誇，凡是用資料來說明的事項，資料必須真實準確。

　　（三）報告撰寫過程中，以上行公文體裁(報告)，把握客觀性、陳述性敘述。文字要簡練，避免重複，用語要準確，切忌詞不達意，文字冗長。

　　（四）作為彙報材料，在會議中領導使用的文稿，可不寫稱謂和落款，正式上報的方向可根據相關要求決定是否新增稱謂和落款以及正、副標題、報告人單位及職務等。

　　二、機關幹部紀律作風整頓自查報告（精選20篇）

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，需要認真地為此寫一份自查報告。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！以下是小編收集整理的機關幹部紀律作風整頓自查報告（精選20篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告1

　　市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來，促進了全市幹部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作為政府辦公室這個視窗單位的工作人員，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了書記和市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話，《中共臨清市委臨清市人民政府關於開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關檔案，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。

　　一、自查存在的問題：

　　1、理論學習不夠。平時只滿足於讀書、看報，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發展和組織要求。

　　2、思想認識不夠。對幹好工作責任意識理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領導會有指示，我不用先急著幹，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實效。

　　3、業務知識不夠精通。在工作中，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。

　　二、整改措施和努力方向

　　針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對政務網資訊公開工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

　　1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的檔案精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

　　2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，加強鍛鍊，夯實基礎，努力提高自己工作的能力；要熱愛本職工作，虛心好學，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊；要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

　　3、加強自身建設，提高服務能力。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

　　總之，我將在領導和同志們的幫助支援下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的幹好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告2

　　自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，透過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

　　一、存在的問題

　　一是學習的.要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

　　二是責任意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

　　三是處理問題理論聯絡實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯絡的、辨證的眼光看待和處理問題。

　　二、產生問題的原因分析

　　一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對於自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

　　二是思維侷限，認識落後。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

　　三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼於廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

　　三、整改措施

　　隨著機關作風整頓活動的不斷深入，透過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

　　一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。

　　二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯絡去分析和解決問題;善於從政治、全域性的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

　　三是加強自身建設，提高服務能力。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

　　今後，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告3

　　按照中共xx市紀委、市監察局《關於對全市作風建設情況進行檢查的通知》(xxx發[xx]xx號)要求，市檔案局(館)對照檢查內容進行了逐一自查，現將自查情況報告如下：

　　一、機關作風建設情況

　　局(館)黨組、黨委一直以來都很重視局(館)幹部作風建設，特別是對中層以上幹部要求更加嚴格，一是注重加強對幹部職工作風紀律教育。主要透過召開黨組會、黨委會、中心組學習會、中層幹部會以及全體職工大會，及時傳達貫徹上級的精神要求，強調大力弘揚敬業精神，增強工作紀律和作風意識。二是注重幹部職工職業道德和業務素質的提升。主要透過各種專題學習的安排和專題講座的舉辦，加強局(館)幹部職工的政治理論和檔案業務學習，切實提高局(館)幹部職工的政治理論素養和業務水平。

　　二、政務公開情況

　　局(館)領導非常重視政務公開工作，為確保政務公開工作順利進行，依據《xx市政府資訊公開規定》、《xx市政務公開稽核辦法》、《xx市政務公開依申請公開辦法》，結合檔案工作實際，制定了《市檔案局(館)機關政務公開的實施意見》和《市檔案局(館)政務公開方案》，並進一步完善了局(館)政務公開工作的有關事項，更新了《xx市檔案局政務資訊公開內容目錄》，明確了局(館)政務公開的範圍、內容、時間、形式和監督措施，確保了公開內容的準確性、完整性和時效性。局(館)始終按照市政府政務公開工作的總體要求，將政務公開工作納入局(館)目標管理，分解到各處部室，明確了各項任務的責任處(室)和人員。局(館)嚴格執行《xx市政府資訊公開規定》，將規範的政務公開內容及時上網公示、上牆公開，並在視窗設定電子查詢系統提供查詢。同時，透過新聞媒體、領導信箱、公開電話、辦事指南、便民資料等多種形式進行政務公開工作，確保了政務公開工作的落實。另外，市政府公開資訊服務中心設在市檔案館，局(館)開展了政府公開資訊服務需求情況的調研工作，加強政府公開資訊的催收工作，為社會公眾查詢瞭解市政府公開資訊提供了保障。

　　三、工作效率和服務質量情況

　　局(館)按照規範化服務型政府(機關)建設要求，一直以來著重強化幹部職工“以民為本、以客為尊”的服務理念，注意規範行政行為，落實首問責任制和一次性告知制，著力在為社會公眾提供便捷、高效、優質的檔案資訊服務上下功夫。局(館)依據“減少環節、簡便高效”的原則，經過多次反覆討論、修改，形成了一套較為最佳化的工作流程，旨在規範最佳化檔案公共服務程式、提高行政效率，努力搞好政府公開資訊和檔案檔案資料的查詢服務工作，為xx“四位一體”科學發展、統籌城鄉試驗區建設、建“首善”之區服好務。

　　四、工作紀律情況

　　局(館)黨組、黨委經常強調工作紀律，建立健全管理制度，先後制定了《xx市檔案局(館)考勤制度》、《xx市檔案局(館)請銷假制度》等規定。局(館)注重加強幹部職工的管理，特別要求中層以上幹部既要模範執行好各項制度規定，起好模範帶頭作用，並要對分管範圍內的幹部職工嚴格管理。近期局(館)特別加強了上下班的考勤以及上班情況的抽查，並在各種會議上多次強調加強工作紀律的重要性和必要性。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告4

　　為認真貫徹落實機關單位中開展個人作風整頓自查報告檔案的要求，本人積極參加本單位的反思檢查整改活動，確實從思想上、學習上、紀律上和作風上查詢和分析自己身上存在的問題，並提出整頓措施，現將情況彙報如下。

　　一、存在問題

　　1、思想作風方面：總的說來，本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服務群眾放在第一位，時時處處想著自己代表著黨和政府的形象，決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求，用高標準來要求自己的話，仍然存在一些不盡如人意的地方，主要表現在思想的'緊迫度還不夠高，創新意識還不夠強，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時甚至影響了工作的迅速推進。

　　2、學習作風方面：本人在學習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學習，努力踐行，力爭提升，確實做到了聽黨指揮，跟黨前進，步調一致。但在和同志們做了橫向比較之後，才又有了新的感悟和收穫，主要表現在學習內容失於單一，綜合學習還有不夠的現象；學習關於黨的方針性和政策性的知識比較多，關於相關的理論性、業務性和法律性的知識比較少，存在相關知識學習欠平衡的現象。

　　3、工作作風方面：回顧自己多年的工作，雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什麼問題，在嚴守紀律，嚴謹工作，熱忱服務等方面也做得比較好，但是對照上級領導提出的要求和制定的標準反省思考，自己仍然有改進的空間，比如有時候工作的主動性還有點不足，在貫徹執行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細緻入微的情況，對自身工作紀律要求不夠嚴格，這些都是自己在今後的工作中需要加以注意並且需要格外注意的情況。

　　4、領導作風方面：作為副局長，作為領導班子的成員，作為一把手的助手和大力支持者，自己確實做到了兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，默默奉獻。領導分配下的工作從未推三阻四，從未敷衍了事，從未不負責任，自己擁有的就是踏實工作，就是嚴格要求。這一點做好了，但在另一方面卻又顯現了困難：自己的領導力還不夠強，還有待進一步加強；領導的思路和方法都比較單一，還有待進一步拓展思路；這些都是自己在以後的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。

　　5、紀律作風方面：深刻反省，自覺反思，自己確實能夠自覺遵守審計“八不準”的要求，確實能夠做到嚴於律己，嚴於自責，嚴守紀律，確實能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但對照中央紀律作風的要求，自己又清醒的看到，自己的模範春風還沒有吹到單位的所有細節地方，自己的模範之光還沒有照亮工作的方方面面，自己的模範紀律作風的帶動作用力還不夠強。這些在以後的工作中還要進一步加強。

　　二、存在問題原因分析

　　透過認真反思，仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足，深刻分析其中原因，本人總結了以下幾方面主要原因：

　　1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。

　　2、自我要求力不強，沒有處理好工作和學習的矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因。

　　3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主動的超前性，是工作中粗心大意不夠細緻入微的原因。

　　4、缺乏領導能力素質提高的培訓，同時，自己對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足於讀書、看報、學習檔案，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質領會的不深不透，理論聯絡實際做的還不夠。

　　三、下一步努力方向

　　結合自身存在的問題，今後我將朝以下方面努力：

　　1、加強思想政治知識學習。認真學習深刻領會相關法律法規，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。

　　2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先後，以“缺什麼，就先補什麼”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。加強學習，虛心請教，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創新，積極進取，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。

　　3、工作上嚴於律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。進一步加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，時刻遵守各項規章制度。

　　4、透過不斷加強領導能力方面知識的學習，提高自身領導能力素質，讓時間磨練自己，使自己經得住考驗，不斷加強領導能力的綜合水平。

　　5、進一步遵紀守法，嚴於律己，起好模範帶頭作用，輻射並影響本單位本系統的職工，促使他們自覺遵紀守法，做行業模範，不出現不正之風，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告5

　　自全縣幹部作風整頓建設開展以來，按照幹部作風整頓的具體安排，我認真學習省委書記和市委書記在領導幹部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況作自我剖析如下:

　　一、參加領導幹部作風整頓建設情況。

　　自從開展領導幹部作風整頓建設活動以來，我能夠按照省、市、縣委和本局的安排，積極參加學習，認真查詢問題。在學習方面，無論是單位組織的幹警學習會，還是領導幹部集體學習會，我都按時參加，從不缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之後，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，查詢實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設，努力使自己成為一名合格的司法行政幹部。

　　二、工作中存在的問題

　　1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的`指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、創新意識不強，工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。

　　3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯絡實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安於份內工作，經常是處於奉命行事，落實任務，不能站在全域性的高度，思考問題，處理矛盾。

　　4、作為長期在基層工作，絕大部份是從事的農業方面的事情，輕車熟路。但去年八月新調到司法局工作，對司法行政工作還知之甚少，還有待於進一步加強學習，提高業務工作能力。

　　三、對存在問題的分析：

　　對以上存在的問題，透過學習認真分公析究其原因關鍵在於自已對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠。認識不足，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領導幹部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由於這種錯誤思想的作崇，放鬆了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

　　對工作上存在的問題，從客觀上講，剛從一個地方新調到一個地方，情況不屬，對工作思路不清，重點不突出，但從主觀上講，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵，和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放，對司法行政工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖，說到底是不適應當今社會的發展要求。

　　四、整改措施和努力方向

　　針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照胡錦濤同志的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，做群眾的貼心人。紮實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

　　1、加強理論學習，提高政治素質。胡錦濤同志在中紀委七次全會上的講話，要求領導幹部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，及時學習領會黨的檔案精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

　　2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，努力提高自己工作的能力;要熱愛司法行政工作，幹一行愛一行，虛心好學，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

　　3、加強自身建設，提高服務能力。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實幹，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入群眾，察民情，分民憂，解民怨，讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

　　總之，今後我將在領導和同志們的幫助支援下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告6

　　按縣委“政法隊伍作風整頓年”活動辦公室的要求，我科室透過“七查七看”，認真查擺了本科室在這次作風整頓中存在的突出問題，按照政法核心價值觀要求，深入查詢在理想信念、執法為民、廉潔自律、作風建設等方面存在的問題以及產生這些問題的根源，認真查詢影響人民群眾對檢察機關滿意度的突出問題，並認真進行梳理，剖析問題原因，現報告如下：

　　一、自查發現的問題

　　（一）理論學習不夠深入

　　由於職能的要求，我科室一貫注重注重政治和業務學習，時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風。尤其是在思想建設上，基本上能夠做到認真學習、深刻領會軟環境建設精神，並把精神轉化為動力用於指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，在學習的深入性和系統性上還有一定不足，存在時緊時鬆的現象，對部分新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這說明在學習上還缺乏“擠勁”、“鑽勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

　　（二）工作效能有待提高

　　科室日常工作以求真務實、勤奮努力為重要準則。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現在：

　　一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常性地深入實際，部分時候由於沒有及時與居民談心交流，對他們的困難和需要缺乏足夠了解。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領導的指示、工作安排部署、任務落實、會前準備上有時候還不夠細緻。四是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，由於時間和人手等問題，部分重點業務之外的工作有時只求過得去、不求過得硬，放低了標準。五是在“韌”字的體現上還不夠，綜合性業務需要協調配合，工作上的積極主動性以及與其他科室間的協調與溝通有時不講究藝術，方法用得不當。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。

　　（三）工作成績亮點不突出

　　對於一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，致使某些方面存有一些薄弱環節。

　　二、出現問題的原因

　　（一）工作態度鬆懈。

　　思想鬆懈，自我要求不嚴，放鬆了對自身紀律性的要求。

　　（二）服務意識不強。

　　長期在機關內工作，缺乏與老百姓直接接觸的機會，不主動創造機會，造成了與群眾溝通的隔膜。

　　（三）工作創新意識不強

　　在改革創新上不求突破，被動消極因素時有發生，思想上欠缺上進，只想過太平日子、滿足現狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，創新意識不強，沒有提出新的措施。

　　三、整改措施

　　經研究討論，我科室擬採取以下六條措施，切實將作風建設落到實處：

　　（一）勤奮好學、學以致用。

　　針對系統學習不夠的情況，必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態度、頑強的毅力抓好科室及個人學習，既從書本知識中學習，又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識，真正學懂弄通，把握精神實質，提高理論素養，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導；要自覺學習現代科學文化知識，從加快知識更新，最佳化知識結構，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學、學以致用。

　　（二）心繫群眾、服務納稅人

　　針對部分時候脫離群眾的想法和表現，必須牢固樹立服務納稅人、為納稅人提供優質服務的思想。心繫群眾、服務納稅人，及時解決納稅人遇到的困難和問題。

　　（三）真抓實幹，務求實效

　　針對思想和行動上患得患失、瞻前顧後的情況，必須以真抓實幹、務求實效的精神，結合自身工作實際在實效和創新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。

　　（四）勤儉節約、廉潔從政

　　針對生活中艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續我黨勤儉節約的優良傳統。

　　廉潔從政、秉公用權是黨的光榮傳統和優良作風，也是對機關幹部的基本要求。要牢固樹立服務意識，在規章制度的範圍內正確、合理地用好權，有效防止腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。

　　（五）顧全大局，令行禁止

　　針對全域性性工作和區域性性工作的協調性問題，必須從黨員的角度成為遵守黨的紀律的模範，成為維護全域性利益、整體利益的模範，創造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導好、保護好、發揮好。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告7

　　按照修正藥業集團《關於組織開展“工作作風建設的決定”》的實施方案檔案精神，根據公司領導的安排，在“工作作風建設”，提高工作效率，以積極向上、幹事創業、開拓進取的重要思想下，我認真進行自查自糾，圍繞“工作作風建設”的實施方案，對照自己平時的工作及思想動態，認真查、擺、看了在工作作風上存在的問題，並對其成因以及危害進行進一步的分析，針對自己在工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況如下：

　　一、存在問題和不足

　　1、學習深度不夠。在注重政治和業務學習時，在學習的深入性還存在很大不足，有時緊有時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，瞭解不透。這說明自己在學習上還缺乏“鑽勁”，缺乏把學習當作一種責任，一種境界的自覺性。

　　2、艱苦奮鬥的精神有待加強，犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放鬆，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放鬆了學習的時間。

　　二、存在問題的主要原因

　　1、平時疏於學習，自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。

　　2、奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感到很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有較大差距。

　　三、整改情況及下步打算

　　一是抓好思想教育，不斷加強理論知識學習，著力增強團隊觀念和責任意識。

　　二是探索建立作風建設長效機制，用制度抓管理，以制度促作風建設。

　　三是充分發揮帶頭作用，弘揚正氣，狠剎歪風，發揮正能量。

　　四是堅持實事求是，廣泛聽取意見和建議，積極開展批評與自我批評，深挖問題根源，著力抓好整改。

　　下步，我們將把“工作作風建設”工作作為推進科室作風建設的切入點，在公司領導的指示，在各部門的監督支援下，切實落實、認真完成各項相關工作，進一步樹立工作責任感，堅持以務實的工作作風，努力提高工作效率，使本科室工作再上一個新的臺階。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告8

　　遵照全面貫徹落實《區關於開展機關作風整頓工作的實施方案》，及《關於開展整頓工作作風活動的安排意見》的工作部署，本人自查報告如下：

　　一、存在問題和不足：

　　（一）崗位職責方面：始終保持積極的工作熱情，能夠盡職盡責完成各項工作任務，但工作有不嚴謹現象，例如在檔案傳閱工作中，有時將臨時檔案直接就給主管領導了，造成主要領導對一些事情不知情，雖然是剛接手機要工作，但沒有主動請教有經驗的老同志，說明自己的工作作風不夠紮實。

　　（二）精神狀態方面：雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡，不聞不問等現象，但有時開玩笑不注意場合及物件，容易造成誤解，說明自己的自覺意識有待提高。

　　（三）工作紀律方面：嚴格遵守單位考勤制度，沒有遲到早退或曠工現象。有時工作緊張，遇到上級機關要的急件快件，我都能自覺加班完成，從沒有向組織提出過任何要求，更不存在上班時間從事與工作無關的活動現象。

　　（四）服務態度方面：不管是對領導還是職工，本單位的還是外單位的人員，也無論是份內的工作還是份外的工作，我始終都以積極熱情的態度盡力做好，沒有推諉扯皮，拖拖沓沓，冷硬拒絕等現象發生。但缺乏統籌兼顧，合理安排的方法，顯得疲於應付。

　　二、整改措施及時限

　　一是在完成崗位職責方面，無論大事小事都努力做細做好，精益求精，不緊要“過得去”還要“過得硬”，在繁複的工作中不斷總結規律和經驗，提高效率，開創新局面。

　　整改時限：從現在做起，長期堅持。

　　二是在精神狀態方面，克服消極思維，保持昂揚向上的精神狀態。

　　整改時限：從現在做起，長期堅持。

　　三是在遵守工作紀律方面，不散漫、不懈怠，更加嚴格的遵守中心的各項規章制度。

　　整改時限：長期堅持。

　　四是在服務態度方面，始終堅守服務意識，進一步提高服務熱情，理順工作思路、調整工作方法，把各項工作抓緊抓好。

　　整改時限：長期堅持，歡迎監督。

　　作為一名老黨員，透過這次工作作風整頓，要全面提升自己的政治理論素養，腳踏實地的做好本職工作，發揮出共產黨員的先鋒模範作用，為中心的發展貢獻自己的力量。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告9

　　市住建局嚴格按照市紀委、市監察局相關要求，在局系統深入開展轉作風、提效能活動，以改善工作作風、提升行政效能為目標，進一步轉變思想觀念，提高辦事效率，打造規範、高效、優質、透明政務環境。根據活動要求，我局在廣泛徵求社會各界意見建議的基礎上，深入查詢思想觀念、環境最佳化、效能建設、工作作風等方面存在的問題，努力為全市經濟又好又快發展作出應有的貢獻。現將現將自查報告彙報如下：

　　一、查思想，加強組織領導，為活動開展提供保障

　　一是加強組織領導。成立市住房和城鄉建設局轉作風、提效能活動領導小組，由局長張傑同志任組長，分管副局長為副組長，領導小組下設辦公室，實施組織領導和監督檢查工作，其他科室為積極協調配合，形成工作合力，切實將各項工作任務進行分解落實。局屬各單位分別按要求成立領導小組及其辦公室，加強領導，明確責任，強化措施，將各項工作任務落到實處。

　　二是及早動員部署。及時召開市住房城鄉建設局系統轉作風、提效能活動動員大會，對活動進行動員部署，制定實施了《市住房城鄉建設局轉作風、提效能活動實施方案。全系統按照要求層層召開動員會，安排部署本單位的轉作風、提效能活動工作，深入學習轉作風、提效能活動的目的、意義、目標任務，增強搞好活動的積極性、主動性和自覺性。並把這項工作作為推動各項業務工作開展和加強行風政風建設的一個最佳切入點，作為全年工作的一個重點，具體、深入、紮實、科學地抓好落實。

　　二、抓關鍵，攻重點，推進行政服務標準化建設

　　（一）規範行政權力執行。對市住建局有關職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開發辦、質監站、燃熱辦、招標辦、抗震辦、造價處、排水處等執法部門的職責範圍進一步梳理、細化，編制權力執行流程圖，明確責任主體、工作標準、辦事程式、辦事時限等，向社會公開，自覺接受群眾監督。規範和整頓執法隊伍。對從事執法、管理的人員僱傭情況進行清理規範，不具備執法資格的臨時僱傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費等工作；對具備上述執法資格的工作人員，要定期進行進行教育培訓，提高綜合素質和工作水平，儘量減少和避免工作失誤。

　　（二）實行和諧執法。

　　一是規範行政檢查行為，推行綜合檢查制度。在建築施工（含裝飾裝修）市場、房地產開發市場、公用事業市場等行業執法檢查時，能夠合併檢查的，如安全、質量、資質、資金、驗收等活動，實行合併檢查，由住建局分管負責人或委託有關負責人協調組織，並按照有關要求及時進行備案，儘量減少對企業的干擾。被檢企業能夠說明情況即可，不一定要主要負責人出面接待彙報。

　　二是進一步推進公示制度，做到行政執法透明化。重要的行政執法活動或專案，如房地產開發，實行事前、事後，以及具體方案的公示，其他的執法活動，也要採取靈活適用的方式及時公示，擴大社會各界和市民群眾的知情權。三是限制和規範自由裁量權，降低處罰標準。除嚴重違反城市規劃和嚴重影響公共安全的行為外，實行初犯不罰，和罰就底線原則，能夠透過責令停止違法行為、批評教育起到作用的，一般不採用罰款、強制執行等執法形式。四是服務性收費實行降低或就低原則。要推廣市房管局將測繪費、服務業擔保費降低10%——15%的做法，最大限度地為管理對人和服務物件減輕經濟負擔。

　　（三）推行一條龍服務。在深化和完善集中行政審批服務方面，一是嚴格實施《市建委行政許可行政事業性收費管理規定》，繼續堅持四個一和七個公開辦事制度。即一個視窗對外、一個公章審批、一條龍服務、一站式辦理、行政審批服務事項的專案名稱、法定依據、責任單位與聯絡方式、辦理程式、辦理時限、辦理條件、收費依據與標準全部公開，給予行政審批辦公室和視窗充分授權，一般簡單的批件，在視窗即時辦結。二是縮短辦事時限。按照市裡統一要求審批時限全部壓縮至法定時限的50%以內，涉及棚戶區改造的專案，建立綠化通道，辦理時間壓縮70%。三是進一步嚴肅審批紀律，強化監督，嚴格審批程式，實行內部封閉執行，禁止任何形式的體外迴圈，對故意使當事人兩頭跑的，嚴肅追究其責任。四是探索建立更加高效便捷的審批方式，逐步實行網上審批，特別是各類年檢、備案，只要資料齊全，透過網際網路即可完成審批事項，大力提高行政效能。

　　（四）完善監督投訴平臺。充分發揮12319熱線作用，繼續與市長公開電話和建立文明城市熱線聯動，把該熱線真正辦成城鄉建設執法服務110和排程中心，集中解決老百姓熱點、難點、焦點問題。完善和強化五個工作機制：一是低門檻受理機制，二是閉路式辦結機制。

　　（五）提高公用服務水平。在城市供水、供熱、燃氣方面，實行熱線24小時值班，及時處置群眾反映的問題；大力增設收費和其他服務網點；根據本單位工作特點和工作實際，以及人民群眾需求，開展多種形式的主題服務活動，增設服務專案，滿足群眾的多樣需求。

　　（六）提高行政效能。實行公開承諾，在機關內部大力推行立說立行、馬上就辦、限時辦結、辦就辦好的工作理念，全面推行政務公開，積極實行服務承諾。建立投訴受理臺賬，對投訴人姓名、聯絡電話、受理時間、承辦人（單位、科室）、辦理結果、投訴人意見（簽字）認真登記，真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復。認真落實並不斷充實完善崗位負責制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、ab角對換制等制度，同時，在視窗推行延時服務制度。

　　三、深自查、抓整改，確保活動取得實效

　　透過重點對具有行政許可、檢查執法、收費處罰以及為民服務等職能的.重點科室、崗位，針對工作作風、行政效能等方面查詢問題，分析原因，制定初步整改措施。下一步工作中要進一步推進以下工作。

　　一是最佳化審批、規範執法。抓好《行政許可法》和《全面推進依法行政實施綱要》的宣傳貫徹，認真做好行政許可專案和非行政許可專案的清理工作，減少審批環節，壓縮審批時間，提高審批效率。紮實開展建設工程領域專項治理活動、建築市場執法秩序、牆改與建築節能執法檢查，提高服務效率和質量，做到依法行政、文明執法、熱情服務。推行星級管理，提升全系統服務水平。積極開展行風評議活動，爭取行評工作再上新臺階。

　　二是繼續深入查詢問題。採取問卷調查、走訪、座談等形式，廣泛徵求同級相關部門、管理相對人、服務物件對黨風廉政和作風建設方面的意見和建議，加強社會監督和輿論監督。強化建設領域專項監督檢查，積極探索加強監督棚戶區改造、新城建設、農房建設、節能改造等工作的有效途徑和方式方法，採取綜合執法、專項檢查、重點抽查等多種形式，狠抓資金使用、工程專案招投標、許可證審批、工程質量和竣工驗收等重要環節，提前介入、全程參與資金投向、開工程式和管理，打造陽光工程、廉政工程和安全工程。對機關效能建設工作，大力開展明察暗訪工作，將明察暗訪公開化、常態化，對檢查出問題的人員，嚴肅處理。

　　三是強化完善行業監管體系。加強專案建設程式的監管，嚴格執行市場準入、施工許可等制度，著力解決違規審批、未批先建等問題，實行建築市場管理和施工現場管理的兩場聯動，加強工程建設全過程管理，確保工程專案審批和建設依法實施。加強招投標活動監管，從制度入手堵塞漏洞，整合和充實各專業部門組建的專業工程評標專家庫，組建跨行業、跨區（市）的綜合性評標專家庫，實現全市工程建設類評標專家資源的共享，保證評標工作客觀公正，嚴肅查處領導幹部干預和插手建設工程招投標等違法違規行為。加強工程質量安全監管，著力解決工程建設實施和質量管理中的標後監管薄弱、轉包和違法分包、不認真履行施工監管責任、建設質量低劣、安全生產責任不落實等問題，嚴肅追究相關領導和工作人員的責任。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告10

　　為貫徹落實市紀委三次全會精神，進一步加強和改進全縣政府系統機關作風建設，切實解決當前政府機關及工作人員中存在的管理鬆懈、律己不嚴、作風漂浮、效能低下等突出問題，努力營造幹部清正、政府清廉、政治清明的良好政風，經縣委研究，決定自2月19日開始，在全縣政府系統開展為期一週以“統一思想，堅定信心，明確目標，攻堅克難，改作風、守紀律”為主題的機關作風紀律集中整頓活動。現將活動開展情況彙報如下：

　　(一)高度重視，加強領導。十八大以後，各級政府對轉變機關作風問題高度重視。今年春節收假後第一天，根據縣委領導指示，由縣紀委監察局、縣委辦、縣政府辦、縣委組織部等單位組成四個檢查組，採取不打招呼、深入被檢查單位檢查干部職工簽到、記者隨行全程錄影、與被檢查單位相關領導座談等形式，對各鎮、縣政府各部門幹部職工春節收假到崗情況進行了檢查。2月16日，下發了《關於在全縣開展以“統一思想，堅定信心，明確目標，攻堅克難，改作風、守紀律”為主題的機關紀律作風整頓學習討論活動的通知》，對全縣機關作風和紀律建設集中整頓活動作了詳細的部署，明確了活動的目的、時間、內容和要求，要求政府系統各部門迅速召開本單位的機關作風紀律整頓活動動員會，認真傳達落實市機關作風紀律整頓活動的有關精神，結合實際，制定了本單位的機關作風整頓活動實施計劃，做到了周密安排、銜接緊湊、精心實施，確保取得實效。

　　(二)嚴格標準，深入學習。活動要求，各鎮、各部門要組織機關幹部原文學習《黨章》、《十八屆中央政治局改進工作作風、密切聯絡群眾八項規定》、《省委常委會關於貫徹十八屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定的實施意見》、《市委關於貫徹落實中央<八項規定>和省委<實施意見>的措施》，《縣委關於貫徹落實中央<八項規定>省委<實施意見>及市委措施的實施細則》、縣十六屆三次全會常委會工作報告、縣第十六屆二次人代會政府工作報告、我縣貫徹省市共建大西安若干意見任務分解安排、全縣130個重點專案建設任務分解書，進一步把全縣廣大幹部的思想和行動統一到縣委、縣政府的決策部署上來，凝聚到實現跨越式發展的宏偉目標上來。

　　(三)嚴格要求，加強督查。為確保機關作風整頓不走過場，縣政府要求各單位將活動開展情況書面報縣政府辦公室，確保全縣機關作風整頓工作紮實有效。為加強督查指導，縣政府督查室定期不定期地對各單位機關作風整頓工作進行檢查，及時總結經驗，指出存在問題，並要求各單位限時整改。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告11

　　自開展幹部紀律作風整頓活動以來，我按照紀律作風整頓活動的總體部署，根據鎮黨委、政府紀律作風整頓活動動員會會議精神對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收穫和提高。現在對照工作實際，剖析如下：

　　一、存在問題

　　(一)業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來我雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期政府工作的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。比如對民政、合療等政策的學習還很膚淺，一些婦女兒童工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。平時雖然經常學習一些馬列主義理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯絡實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯絡起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。對業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，塗個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。對分管工作的業務和知識的學習放鬆了要求，沒有自我加壓和擴充套件自身價值的前瞻性。

　　(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。從思想上來看，自己對立黨為公，執政為民的認識還不夠深入，總以為自己長期在基層工作，對農村工作十分熟悉，有時對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公僕意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為自己能力有限，職責有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。

　　政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，之後連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因此，在工作生活中雖然與所包抓村的幹部有一定感情，但親民愛民、為人民服務的思想樹立得並不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心裡裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能撲下身子為群眾辦好事、辦實事。

　　(三)無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠。工作上往往是領導安排什麼工作就幹什麼，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究。工作中經常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有很大差距，埋頭幹工作多，主動向領導彙報工作和思想少;與同事談心交流不夠，談思想、交流業務工作較少。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　二、存在問題的根源

　　考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：

　　一是對政治學習“走過場”。停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足於一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯絡實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

　　二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名機關幹部的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的包村工作和婦女工作，並以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

　　三是工作方法簡單，創新意識不夠。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

　　三、整改措施和努力方向

　　這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在工作中存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後怎樣按照各項管理制度和要求，特別是按照在新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的機關幹部。針對自己在工作中存在種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，工作中要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

　　一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質，當前，國際國內形勢複雜多變，如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義和“三個代表”重要思想，堅持理論聯絡實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的大政方針和政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習各項業務知識，不斷提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。

　　二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯絡實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，靈活運用合理的方法和措施，勇於實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風，真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風，多和同事交流，努力開拓工作新局面。

　　三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名機關幹部，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執法作為座右銘，爭做一名優秀的國家公職人員。

　　四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務意識不濃的表現。透過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環節，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規章制度，充分發揮機關幹部的優良傳統，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。一是做到多調查研究，多為群眾辦事，多瞭解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾研究發展路子，為我鎮經濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

　　以上是我在幹部紀律作風整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正!

　　總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，在領導和同志們的幫助支援下，在思想作風整頓活動中，繼續查詢自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，不斷充實、提高和完善自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。為黨的事業添磚加瓦。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告12

　　中央出臺改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定之後，我局十分重視對八項措施的學習貫徹落實，按照旗委政府和市國土資源局的要求，對照八項規定，及時召開專題會和全域性副科以上中層幹部會議進行了專門的學習貫徹傳達。制定印發了《準格爾旗國土資源局黨組關於印發改進工作作風、密切聯絡群眾的規定的通知》（準國土黨組發〔2013〕1號）檔案，出臺了包括《準格爾旗國土資源局公務車管理規定》（試行）、《準格爾旗國土資源局公務接待工作管理制度》等一系列新的制度措施，在局機關內部透過廣泛徵求群眾意見、集體討論、民主剖析等形式，認真查詢存在的問題。

　　一、自查基本情況

　　自查總體情況較好：

　　一是領導班子認真執行黨內監督條例，貫徹上級黨委政府重大決策部署較為有力，班子成員的宗旨意識、責任意識、創先爭優意識、廉潔自律意識普遍較強；

　　二是組織全體幹部職工認真學習旗十四屆三西全委會議和兩會，做好學習記錄；

　　三是大型會議活動數量少，時間短，領導講話篇幅短，學習培訓多以視訊會議為主，時間一般不超過60分鐘；

　　四是局機關請示、報告等檔案言簡意賅，可操作性強，多數實行網上辦公和電子公文傳輸，新聞報道方面只有國土資源資訊簡報，且簡報多以電子版的形式傳送；

　　五是領導幹部無考察活動；

　　六是上班紀律情況：今年以來，我局嚴抓全域性幹部職工上班紀律問題，截至目前，本局機關幹部職工無長期請假和長期不上班現象；無遲到、早退、脫崗離崗現象；工作期間無飲酒、醉酒和出入娛樂場所現象；上班期間嚴格履行請銷假制度和簽到制度，局機關各股室工作日內每天下午17點下班必須將由股長、分管領導簽字的考勤表交到人事股，由專人負責局機關考勤工作；上班期間幹部職工無娛樂問題存在；

　　七是截至目前，我局視窗服務群眾滿意度90%以上，深入包扶村7次，對包扶村困難群眾進行了春節慰問，送去了包扶款、米、面等食物，對擬打的深井進行了前期的選址和物探。

　　二、存在問題

　　一是少數幹部工作作風不紮實。缺少敢於爭先的進取精神，工作缺少主觀能動性和積極主動性。部分班子成員責任意識不強，工作不講計劃，方式方法欠缺，自我要求不夠嚴格。個別幹部抓落實力度不夠大、執行力不夠強。

　　二是少數幹部工作紀律觀念渙散，部門服務意識、大局意識淡薄、工作積極性不強，缺乏上進心。工作中強調客觀多，主觀少。黨員的先鋒模範作用發揮不夠。

　　三是少數機關幹部基層工作不夠深入。

　　宗旨觀念淡薄，缺乏較強的事業心和責任感，下基層少，瞭解民情不夠。在群眾工作上，向群眾解釋不夠，以及向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。群眾觀念沒有真正樹起來。

　　四是部分基層幹部管理理念落伍，仍然存在用傳統的落伍的管理手段管理群眾的問題，宗旨和服務意識淡薄。

　　工作方法簡單，有時態度粗暴，不注意用說服教育、引導示範的方式開展工作。有些幹部不注意自身形象，不能擺正自己的位置，表率作用差，幹群關係存在不和諧現象，群眾不信任幹部，幹部不理解群眾的現象還時有發生。

　　五是少數幹部職工存在上網聊天問題。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告13

　　一、參加機關作風教育整頓活動情況。

　　自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查詢問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之後，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查詢實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。

　　二、自查自糾情況。

　　對照教育局要求查詢的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全域性意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利於工作，有利於教育事業的發展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利於團結的事不做，不利團結的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態好，我一直都有一種不甘落後的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。

　　當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷髮展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的侷限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有餘而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。

　　三、存在問題的原因

　　1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯絡實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念，因此在思想上出現偏差。

　　2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足於完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

　　四、今後的整改措施

　　1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。認真學習和深刻理解有關轉變幹部作風提高行政效能建設檔案資料的精神實質，把握起精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鑽研政治理論、業務知識，夯實基儲拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我要認真學習、精讀有關重點檔案，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自盛自警、自勵。

　　2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。透過不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養。

　　3、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係，熱愛學生，尤其要熱愛學困後進生。

　　4、牢固樹立"學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發揚教師高風亮節、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。

　　5、積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關係。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告14

　　自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查詢問題。在學習方面，單位組織的學習，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之後，及時寫出心得體會。在堅持學習的同時，查找出自身的不足。

　　一、開拓創新的精神不強。雖然在本職工作中做得也不錯，但畏畏縮縮，缺乏創新。

　　二、業務知識不夠鑽研。

　　表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研的精神。

　　深入剖析產生的原因，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查詢原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底不深，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，鑽研不夠，聯絡實際不夠，理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業務水平不高，鑽研不夠，凡事依賴領導批示，缺少計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　今後將從以下幾個方面進行整改：

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。

　　2、要積極開拓進取，提高工作水平。

　　3、隨時隨地的將機關作風的要求表現在日常行動上。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告15

　　按照檔案要求，為進一步轉變機關作風、加強效能建設。鎮黨委高度重視，精心組織，以“對人民負責，讓群眾滿意”和“樹清新政風、強行政效能”活動為主要內容，深入紮實開展了機關作風建設年終“回頭看”活動。我鎮針對在機關作風方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查。透過同志提、相互幫、群眾評，努力糾正工作中存在的作風渙散，紀律鬆弛、工作效率低下等問題。並針對自查情況制定了整改措施，現將自查情況和整改措施彙報如下：

　　主要做法：

　　一、是加強領導，健全組織

　　我鎮按照《通知》的要求，及時制定了工作方案，成立了以鎮黨委書記為組長的自查活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責自查活動的部署、檢查、考核、協調等工作。

　　二、是強化學習，提高機關幹部的認識

　　組織機關幹部認真學習有關檔案精神。制定學習計劃，撰寫心得體會，做好學習記錄、嚴格學習考勤。

　　三、是召開專題討論會，廣泛聽取意見和建議，集思廣益

　　分析工作上存在的問題。對照《通知》要求，認真討論查詢我鎮幹部作風的突出問題。

　　四、是嚴肅紀律

　　對遲到、早退、串崗、無故脫崗等違紀行為每週公開通報，並按照制度規定實施處罰

　　五、是總結評議

　　針對每個部門、每位同志的自查整改情況，部門進行集體評議，之後報鎮黨委會議接受審查評議，通不過的將從頭再來。

　　存在的主要問題

　　1、思想上奉獻和創新意識不夠。

　　有的同志得過且過，不把工作作為事業來幹；有的同志墨守成規，習慣於老“經驗”、老框框，遇有新情況、新問題束手無策，缺乏開拓創新理念；有的同志在生活中過分追求享受，放棄了以前艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，缺乏了奉獻精神。

　　2、工作上責任和整體意識不夠。

　　有的同志工作馬虎，應付了事，辦事拖拉，效率不高；有的同志對布臵的工作講條件，找客觀，能辦的事沒有及時辦，能辦好的沒有真正辦好；有的同志缺乏大局意識，想問題、辦事情跳不出個人小圈子；有的同志工作缺乏主動性，對服務不熱情，缺乏親和力。

　　3、學習上自覺性和鑽研精神不夠。

　　有的同志缺乏刻苦學習的追求，對工作要求不高，標準不嚴，應付湊合，質量不高，效率低下，把學習作為一種負擔。

　　整改的主要措施

　　針對以上存在的問題，我鎮進一步完善各項規章制度，

　　明確目標，責任到位，措施落實，整改工作達到了預期效果。

　　1、樹立效率意識杜絕“躁”

　　增強進取意識。以時不我待、必爭朝夕的精神，銳意進取，弘揚敬業精神。要奮發有為，紮實工作，確保每一項工作都落到實處。注重服務過程中的細節管理，提高服務質量和工作效能，不斷改善工作態度、改進工作方式，以群眾滿意為根本目標。

　　2、務求工作實效杜絕“浮”

　　樹立強烈的時代感、責任感和緊迫感，在求實上狠下工夫。把作風建設與具體工作有機融合、相互促進。堅決杜絕紀律鬆散，辦事拖拉，遇事推諉現象。在轉變作風中推進工作，在推進工作中轉變作風。

　　3、保持勤奮節儉杜絕“奢”

　　牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，堅持立黨為公，執政為民，秉公用權，廉潔從政。弘揚艱苦奮鬥精神，帶頭倡導和實踐文明新風，敬業愛崗，甘於奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風紮實，勤奮工作，做為人民服務的模範。

　　4、樹立負責意識杜絕“散”

　　不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。要敢於負責，工作雷厲風行，服務精益求精，同時嚴格責任追究，做到有權必盡責，失職必追究。要把主要精力集中到一心一意謀事業，聚精會神求發展上來。自始至終保持與時俱進的職業追求。

　　5、不越雷池半步杜絕“貪”

　　開展理想信仰、宗旨觀念、黨紀國法、職業道德的教育，抓好機關幹部的政治理論學習，提高道德素質修養。要管好自己的嘴，管住自己的手，管牢自己的腿，進一步增強防微杜漸的能力。在對基層的管理工作中，不利用職務上的便利，吃、拿、卡、要，堅決杜絕倒服務現象，樹立機關幹部良好服務形象。

　　下一步工作打算

　　透過這次機關作風建設自查活動，要使我鎮機關幹部隊伍牢固樹立起“人人是形象、個個是物件、事事有影響”的意識，作風建設上要達到“四少四多”的轉變：

　　一是無所事事的人要減少，勤於學習的人要增多

　　二是坐在辦公室“遙控指揮”的人要減少，下基層實地調查的人要增多

　　三是敷衍塞責的人要減少，承諾服務的人要增多

　　四是我行我素的人要減少，服從安排、步調一致的人要增多

　　下一步我鎮將以這次自查活動為契機，進一步建立完善長效機制，加強機關作風建設，努力提高服務質量水平。對於能及時解決的問題及時加以解決，盡力給群眾一個滿意的結果；對於一時無條件解決的，要列出整改計劃和具體措施，逐步進行解決；對於因政策原因無法解決的，要做好耐心細緻的解釋說明工作，給服務物件一個滿意的答覆。做到“事事有著落，件件有迴音”。切實提高我鎮機關幹部整體素質，提高服務質量，最佳化經濟發展環境，促進我鎮經濟跨越式發展。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告16

　　為切實加強教育工作作風建設，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，按照學校的要求，本人進行了一次深入的自查自糾式的思考，發現了不少問題，也讓我清醒的看到了應該努力的方向。

　　一、存在的問題

　　1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

　　2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。在工作中遇到難題，不善於思考，對於領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

　　3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

　　4、課堂教學的方法過於簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的資訊時代的素質教育。

　　5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生髮言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。

　　6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

　　7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯絡，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動。

　　8、工作作風不夠紮實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

　　9、業務知識不精。現代社會是知識、資訊快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

　　二、抓住重點，自查自糾

　　針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點，我主要採取了以下措施開展自查自糾：

　　1、廉潔自律，依法執教。

　　根據自己的工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發生。

　　2、密切家校聯絡，做好幫扶工作。

　　建立了良好的家校聯絡機制，用好教師工作手冊，用好校訊通，進一步密切家校聯絡。及時瞭解、反饋學生的思想動態，切實關心他們的學習、生活，同時要重視對異常行為學生的心理諮詢和心理輔導，配合家長幫助他們共同進步。

　　3、嚴抓教學質量，確保全面發展。

　　我始終把提高教學質量當作工作重點來抓。按照課程計劃的要求，開展集體備課，大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業。

　　4、提高教學水平。

　　透過教育教學理論的學習和知識更新，特別是加強對新教材和新大綱的研究，能正確領悟教學目標，準確把握教材難度，重點難點落實到位。真正做到“備課從細、上課崇活、作業求精、輔導務實、考核樹正、教改創新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質。

　　透過自查自糾，進一步轉變了工作作風，文明執教，優質服務於學生、家長。今後，我將努力提高整體素質，爭先創優，做人民滿意的教師。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告17

　　為深入貫徹落實縣民政局《開展救災救助、村務公開專項整治和村規民約回頭看的通知》檔案的規定，現就開展救災救助專項整治自查報告彙報如下：

　　一、救助資金來源

　　20xx年撥付我鄉財政冬春生活救助資金xxx萬元；截止6月我鄉臨時生活救助3人，共計xxx元；農村醫療救助3人，共計xxx元；低保金113人次，共計xxx元；五保金16人次，共計xxx元。目前我鄉救助資金共計xxx元。

　　二、救助資金去向

　　民政撥款xxx萬元用於20xx年2月冰凍災害物資發放款項，經過黨委會議，議定購買大米（58元/袋）550袋，共計3。19萬元。466戶農戶每戶一袋大米，下剩84袋用於物資儲備。其他資金如：臨時生活救助、農村醫療救助、低保金、五保金都及時發放給救助、低保、五保人員賬戶中。

　　三、存在問題

　　在救災款發放工作中，我們堅持公平、公開、公正的原則，嚴格按照救災款物的管理程式辦理，加強監督跟蹤檢查，保證專款專用，專項管理。無截留、挪用、情況發生，救災款物發放做到物件公開、金額公開並接受社會監督。目前，最大的問題在於檔案資料不齊全，需進一步加強檔案資料管理。

　　四、下一步工作思路

　　今後，我們將堅持救災和捐贈款物發放三公開的原則，實行陽光作業，廉政為民。牢記以人為本、為民解困的民政宗旨，並及時存檔，隨時接受上級領導、群眾和新聞輿論的監督和檢查，同時認真做好救災物資的儲存保管、核銷和添置工作，加大力度監督村對救災款物的使用情況。實行領導包村責任制，落實駐村幹部責任，落實村委幹部責任，強化職責，加大對各村臨時生活救助人員進行稽核。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告18

　　透過領會教育局整頓工作作風動員大會精神並認真學習學校黨委相關檔案，深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以後的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：

　　一、思想作風

　　1、思想作風不足之處。

　　思想上覺悟不高，認識不夠，總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，反正“上樑不正下樑歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情佈置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。

　　2、思想作風整改措施。

　　強化主動學習，加強思想建設，勇於承擔自己的職責，樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學校發展添磚加瓦。

　　二、工作作風

　　1、工作作風優點。

　　作風踏實，積極主動，認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業知識，探討職業教育的特徵及其規律。教學認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門課程教學效果良好，認真書寫各種授課計劃、教案等教學檔案材料。按質按量完成各項教學計劃和教學總結工作。能直接向學生承認教學內容和教學過程中的錯誤和不足，尊崇教學的神聖。積極參加學校教學質量工程建設工作。工作能力工作積極主動，認真負責。工作中勤於計劃，力求實效，善於總結，有始有終。透過學習，初步具備工作溝通協調能力。

　　2、工作作風不足之處。

　　工作過程中協調和團結做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。

　　3、工作作風整改措施。

　　嚴於剖析自己，正確認識自己的優點和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業務學習，提高素質。結合國家對職業教育的改革實踐，認真學習職業教育課程理論和職業教育教學理論，勇於探索實踐，吸取先進專業知識和職業教育的教學經驗、方法，樹立先進而適當的職業教育教學思想和教學理念。熱愛學生，關心學生，多鼓勵，少批評，增強學生的自信心。因材施教，認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。

　　三、生活作風

　　1、生活作風的優點。

　　生活作風正派，為人正直，無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和社會主義優良价值觀，決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理，

　　2、生活作風不足之處。

　　生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。

　　3、生活作風整改措施。

　　努力學習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協調性，注重策略。

　　機關幹部紀律作風整頓自查報告19

　　透過前一階段的學習教育和深入思考，我個人對機關作風建設有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，剖析總結如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、對活動認識不到位。在機關作風建設活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對機關作風建設缺乏危機感和責任感，認識上存有偏差，態度不夠明確。

　　2、創新意識不強。沒有針對實際情況，主動地去尋找出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的進步。

　　3、業務知識不精。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學習，等到實際工作中遇到了才去學習，缺乏自主學習意識，上進心不強。有時由於工作的重複性，照搬照抄、應付了事，只講求時間，不講求效率。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不力求尋找對策，缺乏刻苦鑽研的精神。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是自身主觀因素造成的。在這段時間，結合理論學習，我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查詢原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對重要理論、思想知識沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業務水平不高，鑽研功夫不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，

　　3、工作方法簡單，只安於表面。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、今後的整改措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今後不僅要學加強業務知識學習，更要認真學習習近平總書記重要講話。科學理論和重要論斷，精讀有關重點文章，用先進思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定理想信念。

　　2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習和鍛鍊，努力提升自己的工作能力；要講究方法，注重實際，加強自己個人素質與修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。

　　目前最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，無論在何時何地都要老實做人，認真工作，保質高效完成各項任務。