節約糧食的簡報（精選25篇）

節約糧食的簡報

　　一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。下面是小編為大家收集整理的節約糧食的簡報（精選25篇），希望對大家有幫助！

　　節約糧食的簡報1

　　“溫飽不忘飢寒，豐年不忘災年，增產不忘節約”，節約糧食是我們中華民族的傳統美德。

　　世界糧食日，是世界各國每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。世界糧食日的確立促進了人們重視農業糧食生產，增強了公眾對於世界飢餓問題的意識及關注糧食和農業發展方面的成就。

　　為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，中山小學開展以“愛惜糧食節約糧食”為主題的系列活動。學校高度重視、精心組織，成立了“愛惜糧食節約糧食”專項活動小組，由學校“學生髮展處”和“學校宣傳處”組織開展活動。

　　教師學習，身為表率。全校教師分科組進行“世界糧食日”主題學習，透過開展學習，老師們看到世界還有很多地方都沒有實現溫飽，並且瞭解了節約糧食的重要性。對於今年經受疫情的我們，更要懂得勤儉節約的重大意義，自覺把勤儉節約、艱苦奮鬥的理念內化於心、外化於行。

　　為了進一步明確節約糧食的特殊意義，各班積極開展以“愛惜糧食節約糧食”為主題的班會，引導學生從自己做起，把節約糧食內化為自覺，成為習慣。課堂上，同學們高聲喊出：“光碟行動，人人參與！”來表明自己愛惜糧食，節約糧食的決心。

　　透過開展“愛惜糧食節約糧食”系列活動，同學們更進一步地認識到糧食對於世界發展和人類發展的重要性，除了從自己做起，更要把節約糧食的理念傳播給自己的家人朋友，讓愛惜糧食成為全世界的共識。愛惜糧食，節約糧食，中山小學一直在行動！

　　節約糧食的簡報2

　　20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，所在周為全國糧食安全宣傳週。

　　10月11日至17日，XXX縣XXX小學開展了20XX年世界糧食日和糧食安全宣傳週系列活動，積極營造厲行節約、反對浪費的濃厚氛圍。

　　10月11日的升旗儀式上，張楠校長親自宣佈了“XXX小學20XX年世界糧食日和糧食安全”宣傳週活動的開幕。

　　各班級紛紛以節約糧食、杜絕浪費為主題召開主題班會，老師從世界糧食日的相關資料為切入點，讓孩子們認識糧食，瞭解日常餐桌上的食物的加工過程。還介紹了全世界目前糧食狀況，知道還有很多貧窮的國家糧食非常短缺的現狀。最後還說一說今後的做法等。

　　全校學生在家長和老師的指導下，以節約糧食、節約用水等為主題製作完成了精美的繪畫、手抄報等作品，學校選出了優秀作品進行展示。

　　同時，在全校範圍內持續開展光碟行動。學校也在食堂衛生、食材採購、製作加工等重要環節嚴格把關，為全校師生烹飪出衛生、可口的飯菜，保證孩子們能吃飽吃好。

　　“飲水要思源，吃飯當節儉；粒粒盤中餐，皆是辛苦換！”

　　透過本週系列活動的開展，全體師生紛紛表示收穫很多，更知道糧食的來之不易，以後在生活中要向家人和朋友多多宣傳節糧愛糧知識，帶動周邊人養成良好行為習慣。

　　節約糧食的簡報3

　　開展“愛糧惜糧”宣傳教育活動。國慶長假後，我校利用國旗下講話、集會等形式向師生髮出“愛糧惜糧”倡議，動員廣大師生積極參與到愛糧惜糧活動中，並透過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等，講解“世界糧食日”的來歷，宣傳舊社會人民吃不飽、穿不暖的艱苦生活以及“愛糧惜糧”的重要意義，教育引導廣大師生愛惜糧食、節約糧食。

　　珍惜糧食

　　周孫鋒老師在國旗下向師生髮出“愛糧惜糧”倡議。

　　各班級利用少先隊活動課講解“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意。

　　開展“光碟”行動。我校開展“杜絕舌尖上的浪費，倡導文明節儉新風”為主題的“光碟”行動，弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的傳統美德。

　　同學們設計有關世界糧食日主題的海報。

　　開展“小手拉大手”活動。號召學生在做好愛糧、惜糧的同時，充分發揮好“小宣傳員”作用，監督父母等家庭成員愛惜糧食、節約糧食，帶動家庭積極參與愛糧節糧活動，從而在全社會營造重視糧食、珍惜糧食的濃厚氛圍。

　　節約糧食的簡報4

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”節約糧食是中華民族的傳統美德。為教育孩子們愛惜糧食，讀懂粒粒皆辛苦的道理，在世界糧食日來臨之際，xx市第二小學開展“節約糧食、光碟行動，從我做起”的主題活動。

　　學校透過流動字幕，校園文化牆體，宣傳海報等形式，營造節約糧食，光碟行動等宣傳氛圍。

　　“為什麼要愛惜糧食呢？因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。一粒米要經過犁田、播種、鋤草、收割、曬穀子、烹飪加工等許多道工序，才能變成香噴噴的大米飯”。老師向學生們詳細講述了糧食的由來以及我們愛惜糧食的原因。同時請了兩名學生代表來說說在生活中我們應該怎麼做。

　　透過開展“節約糧食、光碟行動，從我做起”的主題教育活動，讓學生知道節約糧食的方法和重要性，樹立節約糧食和愛惜糧食的意識，積極踐行光碟行動。

　　節約糧食的簡報5

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。10月16日是”世界糧食日”，xx小學以此為契機，開展內容豐富的主題教育活動。教師們精心設計活動內容，開展富有教育意義的活動。

　　透過國旗下講話幫助孩子們瞭解糧食的重要性，形成愛惜糧食，節約糧食的美好品德。

　　班會課上老師們向孩子們介紹了世界糧食日的由來及意義，分享了節約糧食的故事，感受誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，孩子們就餐時再加以引導學生認真吃完自己的飯菜，不挑食，不撒飯，不剩飯，倡導光碟行動！

　　學生製作豐富多彩的手抄報，進一步加深對糧食是農民伯伯辛苦播種，我們更應好好珍惜的道理。

　　“世界糧食日”活動的開展，不僅使學生知道愛惜糧食的重要性，更將節糧、愛糧的理念傳送給每一個孩子，促進孩子們把“世界糧食日”的環保理念植入心中，把綠色生活落實到實際行動。

　　節約糧食的簡報6

　　20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為了進一步增強全體學生愛糧節糧意識，養成節糧惜源的好習慣，xx高新區xx小學和xx省糧食和物資儲備局攜手，開展“愛糧節糧，從我做起”全國糧食安全宣傳週進校園活動。xx省糧食和物資儲備局的叔叔阿姨來到同學們的身邊，透過各類糧食展示、瞭解一粒小麥的成長等多個環節向同學們宣傳了節約糧食的重要性，進一步杜絕鋪張浪費的現象，樹立勤儉節約的良好風尚。省糧食和物資儲備局機關團委書記趙xx，省軍糧供應中心四級主任科員劉xx，省糧油檢測中心工程師唐xx，xx高新區xx小學校長、書記馬xx，副校長薛xx及全體一年級師生共同參加活動。

　　學——

　　結合活動要求，學校邀請省糧油檢測中心工程師唐xx阿姨為師生授“愛糧節糧”小課堂。唐阿姨從“糧”字的組成講起，結合孩子們的小餐桌，透過“什麼是糧食”、“飢餓的感覺”等幾個問題介紹了糧食的重要性和當前社會糧食浪費的緊迫現狀。這也是我們走進世界糧食日，宣傳愛糧節糧的意義。

　　感——

　　為了讓生活在城市中的孩子認識五穀雜糧，唐阿姨還特意帶來的大自然的“禮物”——金黃的麥穗和水稻、雪白的大米。孩子們好奇的看了又看，摸了又摸，在觀察和體驗中，也和我國的農耕文化有了一次親密接觸，並且激發了走進大自然，去見識其他食物“前身”的興趣。

　　悟——

　　接著，從唐老師“一粒小麥歷險記”的趣味講解中，孩子們感悟到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻意義。一粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，要經過多道工序，其中包含了農民伯伯辛勤的勞動，也浸透了工人師傅的汗水。孩子們逐漸萌發了擔當社會責任，從小樹立愛惜食物、避免浪費的愛糧節糧意識。

　　一米一粟當思來之不易，愛糧節糧應走進人人心裡。勤儉節約是中華民族的傳統美德，五穀雜糧聯結的是炎黃子孫的家國情懷。本次活動讓同學們瞭解到種糧的辛苦，懂得勤儉節約的重要性，激發了孩子們爭做“光碟”一族的熱情。在此，xx小學向大家發出倡議：

　　1、樹立正確的觀念，以節約為榮，以浪費為恥。

　　2、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費。

　　3、健康飲食，不偏食，不挑食，不吃不健康食品。

　　4、看到浪費的現象要勇敢地勸阻。

　　5、做節約義務宣傳員，向家人、朋友宣傳節約糧食，杜絕浪費。

　　讓我們一起行動起來，踐行本次世界糧食日的主題“行動造就未來健康飲食實現零飢餓”。

　　節約糧食的簡報7

　　《憫農》詩言：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩道出了糧食粒粒珍貴，來之不易。20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為貫徹落實中央關於厲行節約、反對浪費的重要精神，堅決制止學校餐飲浪費行為，切實培養青少年勤儉節約習慣，引領帶動社會文明新風尚。今年世界糧食日的主題是“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”

　　xx鎮xx中心小學校在此期間開展了以“行動造就未來節約秉承傳統”為主題的宣傳教育活動。

　　廣泛宣傳，強化認識。

　　利用國旗下的講話，開展了以“愛糧節糧，反對浪費”為主題的教育活動。四年級的小同學向全校師生講述了糧食的來之不易，並倡導學生在家吃飯時，吃多少，盛多少，不剩飯菜，不隨意傾倒糧食；吃飯的時候也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。

　　二、主題班隊會，深化認識，從我做起。各班召開了以“愛糧節糧”為主題的班隊會，內容主要由世界糧食日的由來、糧食現狀的認識、糧食的浪費現象和愛糧節糧的措施等構成，透過宣講教育，學生明白了節糧愛糧的重要性。

　　三、六年級班主任還組織了“愛糧節糧”主題簽名活動，學生們在學習了節約愛惜糧食的知識後，深深地將“愛糧節糧”理念記在心中，並在黑板上鄭重地寫下自己的簽名，表明了自己將“愛糧節糧”付諸行動的決心。

　　居家實踐厲行節約，愛惜糧食從我做起。

　　在廣泛宣傳動員的基礎上，小手拉大手，讓孩子們把節約理念帶回家，一帶二，一家全進步。孩子們在家裡吃飯時發現浪費，及時糾正，聚餐時發現浪費，盡力勸誡。讓理念貫穿於行動，“節約糧食”不是一句口號，也不是一時熱潮，是我們每個人天天要做，一生要做的事情。

　　透過本次活動使同學們不僅成為節糧愛糧的踐行者，也會成為傳播者，呼籲大家積極行動起來，節約每一粒糧食，從現在做起，從我做起，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建立文明城市做出應有的貢獻！

　　節約糧食的簡報8

　　20XX年10月16日是第XX個世界糧食日，所在周是我國第XX個全國愛糧節糧宣傳週。當日起進入我國第XX個全國愛糧節糧宣傳週。當天上午，XX市XX小學根據XX市教育局《關於做好20XX年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動的通知》的通知要求，結合第八週校會活動，及時組織開展了“20XX年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週宣傳活動”。

　　在活動上，首先少先隊大隊部代表作了《愛惜糧食從我做起》為題的國旗下的講話，號召大家要“從我做起，愛糧節糧”，樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念。接下來，學校德育辦李主任給全體師生講解了世界糧食日的由來和重大意義，並對學校開展世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動進行了安排佈置。

　　在宣傳週期間，學校利用宣傳螢幕、校園廣播、手抄報等形式開展“愛糧節糧”活動，倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時各班還召開了“愛糧節糧從我做起”主題班會，宣傳糧食安全和節約糧食的相關知識，讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約每一粒糧食。另外，學校還開展“小手拉大手”活動，發放了《致家長的一封信》，號召全體學生從我做起的同時，把活動帶回家，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，發揮好“小宣傳員”作用。

　　學校透過組織開展“20XX年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週”主題教育活動，孩子們感受到糧食的來之不易，紛紛表示要愛糧節糧，養成勤儉節約的好習慣，爭做愛惜糧食的文明小使者。

　　節約糧食的簡報9

　　10月18日上午，宣傳活動啟動儀式正式開始。首先，162班的XXX同學在國旗下講話中向全校師生髮出“愛糧節糧”倡議，動員廣大師生積極參與到愛糧節糧活動中。

　　接著，政教處X主任進行了熱情洋溢的動員發言，她跟同學們一起背誦《憫農》，告訴同學們農民種植的辛苦，糧食的來之不易，再從採購零浪費、料理零浪費、食用零浪費、廚餘零浪費四方面倡導師生以節儉為榮，以浪費為恥，從我做起，從細微處做起，爭做愛糧節糧的傳播者、實踐者、示範者和宣傳者。

　　最後，各班的學生代表和全體老師簽名。

　　愛糧節糧我倡議

　　為了助力本次活動，在全校範圍內營造“愛糧節糧”的氛圍，我校還舉辦了“愛糧節糧從我做起”主題班會。

　　愛糧節糧我行動

　　透過前面的活動，師生們深知“一粥一飯，當思來之不易”，所以都積極的參加了我校開展的“光碟行動”打卡活動。師生們吃飯時都能按需領取飯菜，浪費現象明顯減少。

　　透過本次活動，師生們深深地感受到，“節糧愛糧”不僅僅是一種口號，更是一種情結，鑄熔於我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸於實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起。

　　節約糧食的簡報10

　　“世界上還有那麼多人吃不飽肚子，我們的生活太幸福，從現在開始要學會愛惜糧食”，xx中學七年級的馬xx說。20xx年10月xx日下午，xx中學以形式多樣、生動活潑的主題班會活動為載體，以“愛惜糧食就是愛惜生命”為主題，以培養節約意識為主線，增強學生珍惜糧食，珍惜勞動成果的意識。

　　透過開展“節約用糧，遠離浪費”主題班會，觀看有關糧食危機的微電影等形式，告誡學生“愛糧、惜糧”的重要性及其深遠的意義。讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。

　　xx中學秦校長說：“針對學生中存在著浪費糧食、挑食現象，結合10月16日是世界糧食日，xx中學開展了多種形式的活動，使學生知道了愛惜糧食的重要性，做個愛惜糧食的小公民。同時，透過活動，也使學生初步地瞭解並認識瞭解身邊的糧食作物，進一步引發了學生關注糧食的興趣。學生在此次主題班會活動中增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。”

　　節約糧食的簡報11

　　10月16日，是第xx個“世界糧食日”，所在周是我國第xx個“愛糧節糧宣傳週”。為了貫徹落實對制止餐飲浪費行為作出的指示精神，教育引導學生從小樹立“節約光榮，浪費可恥”的意識，弘揚中華傳統優良美德，城南小學開展了愛糧節糧主題教育活動。

　　學校透過政教主任陳xx老師“珍惜糧食，杜絕浪費”國旗下的講話，宣傳介紹世界糧食日的由來和主題，倡導師生愛惜糧食、節約糧食；各班開展一次“節約糧食，從我做起”的主題班會課；組織全校開展一次愛糧節糧手抄報、徵文比賽；校園電子屏上滾動顯示節約糧食宣傳標語；每位學生放學回家開展一次“為父母製作一餐飯”的勞動實踐活動等，營造濃厚的“愛糧節糧”校園氛圍。

　　學校透過開展本次主題教育活動，強化了師生節約糧食、愛惜糧食的意識，體會到了勞動的艱辛和食物的來之不易，增強了全體師生愛惜糧食、制止餐飲浪費的自覺性。

　　節約糧食的簡報12

　　為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，進一步培養學生養成節約糧食的好習慣，10月18日上午，xx市第十中學舉行第xx個“世界糧食日”主題教育活動。德育副校長江xx發表國旗下講話，學生處副主任尤xx主持活動。

　　江校長在講話中強調：勤儉節約歷來是中華民族優良的傳統美德。我們要高舉“節約糧食、反對浪費”的旗幟，牢牢樹立糧食安全危機意識、憂患意識，自覺節約糧食、杜絕浪費，為維護國家糧食安全貢獻力量。我們要自覺踐行勤儉節約的美德，一粥一飯當思來之不易，珍惜每一餐飯、節約每一粒糧，養成“夠吃就好、剩餘打包”的良好習慣。節約糧食是美德、是素質、更是責任。我們要把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念轉變成師生的自覺行動！

　　十中積極踐行“54321”發展理念，堅持德、智、體、美、勞五育並舉，致力於實現立德樹人這一教育根本目標，樹立愛糧惜糧節糧意識，積極宣傳珍惜糧食的傳統美德，共建文明和諧的美好生活。

　　本次主題教育活動透過倡導廣大師生節約糧食、反對浪費，營造了厲行節約的校園文化風尚，弘揚了中華民族勤儉節約的傳統美德，踐行了社會主義核心價值觀。十中少年，從今天起讓我們一起節約糧食，今天你以母校為榮，明天母校以你為傲！

　　節約糧食的簡報13

　　一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。勤儉節約是中華民族的傳統美德，是中國人世代相傳的寶貴精神財富。為了讓同學們瞭解糧食的重要性，養成珍惜糧食、愛惜糧食、節約糧食的好習慣，激發學生對勞動人民的尊敬之情。我校以“世界糧食日”為契機，開展了以“節約糧食·從我做起”系列主題活動。

　　“節約糧食”宣誓

　　我校積極響應國家“節約糧食”號召，於20xx年10月xx日帶領學生在國旗下莊嚴宣誓。

　　宣誓詞：讓“光碟”成為習慣，讓“節約”成為自然。勤儉節約，從飯桌上開始！光碟行動，從我做起！

　　“節約糧食”主題手抄報展

　　各年級組織了豐富多彩的“世界糧食日”活動，透過編寫手抄報等方式宣傳節約糧食的美德，讓“節約糧食，光碟行動”的信念深深扎進每個學生心中。

　　“節約糧食，反對浪費”主題簽名牆活動

　　當前，全國上下都在厲行節約，“節約糧食，杜絕浪費”已經成為全社會的共識。作為中學生，更應該明白“一粥一飯，當思來之不易”的道理。堅決不做浪費糧食的行為，從現在做起，從自己做起。

　　凡人之性成於習，節約糧食雖然說是一件小事，但需要每位師生的長期堅持。透過此次主題教育活動，相信學生對糧食生產及安全有了新的理解，更加樹立起惜糧、節糧意識，能夠文明就餐，爭當“光碟俠”！

　　節約糧食的簡報14

　　“民以食為天”，20xx年10月16日將迎來第xx個世界糧食日。為此，xx市第二小學開展了“世界糧食日”主題教育活動，在升旗儀式上倡導愛惜糧食，節約糧食，杜絕浪費。

　　學校各中隊召開了以“愛惜糧食，從我做起”為主題的班會活動，學生小主持人們講解了世界糧食日的由來和重大意義，還從糧食的種植、收穫、加工等等環節進行講解，讓學生感悟到每一粒糧食來之不易。

　　中隊活動中，學生們透過集體朗讀《憫農》，意識到應該珍惜每一粒糧食，尊重農民的勞動成果。

　　活動結束後，學生透過繪畫、手抄報、光碟行動等形式，以實際行動拒絕舌尖上的浪費，積極踐行愛惜糧食，節約糧食的良好風尚。

　　本次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，讓學生們明白了“一粥一飯，當思來之不易”，將“愛惜糧食，從我做起”八個字深深紮根在學生們的心中。

　　節約糧食的簡報15

　　今天是第XX個世界糧食日，今年世界糧食日的主題是“齊成長、同繁榮、共持續行動造就未來”。

　　為了弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育青少年愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚，XX市XXX小學校開展了以“珍惜糧食拒絕浪費”為主題相關活動。

　　各班級開展了相關班會，製作了有關節約糧食的手抄報，並且以班級為單位舉行了“光碟行動我最行”的比賽，活動形式多樣、內容豐富多彩。

　　一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恆念物力維艱。珍惜糧食，厲行節約，就是對自己和他人付出的勞動與光陰，最好的尊重。珍惜糧食，拒絕浪費，從我做起。

　　此次活動，營造了愛糧節糧的濃厚氛圍，透過愛糧節糧宣傳教育，增強了小學生愛惜糧食、節約糧食的意識。

　　節約糧食的簡報16

　　金秋十月，秋高氣爽。10月xx日，為迎接第xx個世界糧食日的到來，xx區第六中學組織學生開展以“端牢國人飯碗，保障糧食安全”為主題的宣傳活動。以增強中學生“珍惜糧食，從我做起”的意識，踐行實際行動。

　　組織學生出以“端牢國人飯碗，保障糧食安全”為主題的黑板報。

　　日儲一勺米，千日一石糧。節約糧食，從我做起，爭做節約小使者，踐行吃多少拿多少的光碟行動。

　　透過一系列活動向同學們宣傳了糧食的重要性，以進一步弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食成為一種習慣，並把愛糧節糧的活動一直堅持下去，為建設節約型校園貢獻出自己的力量。

　　節約糧食的簡報17

　　每一株禾苗，都浸潤著勞動人民的汗水；每一粒大米，都飽含著勞動人民的辛苦。雖然在黨的帶領下，我國的脫貧攻堅戰役已經取得勝利，大家的生活蒸蒸日上，但是勤儉節約的美德不能丟。為了更好地培養我校學生勤儉節約、愛糧節糧的好習慣，加強我校的精神文明建設，在第41個世界糧食日來臨之際，我校開展了系列活動。

　　10月12日早晨，大隊部透過紅領巾廣播站，向全體師生髮出“愛糧節糧從我做起”的倡議，號召全體師生從自己做起，愛惜糧食，節約糧食。

　　本週班會時間，各班圍繞世界糧食日進行主題班隊會，對學生進行愛糧節糧教育。

　　此外，老師還帶領同學們集體閱讀繪本《一粒種子改變世界——袁隆平的故事》，感受袁隆平爺爺在解決我國溫飽方面做出的卓越貢獻。自制卡片，開展“袁隆平爺爺，我想對您說”活動，說出自己想對袁隆平爺爺說的話，同時也學習他的鑽研、奉獻精神，感知糧食的來之不易，從而更加珍惜糧食。

　　圍繞“世界糧食日”和“愛糧節糧，從我做起”，同學們進行了創意畫創作，宣傳世界糧食日及節約糧食的相關知識。

　　依託“穎慄園”，德育處組織同學們開展勞動實踐活動，讓學生透過勞動實踐，體會糧食的來之不易，從而受到教育，愛惜糧食，節約糧食。

　　同時，學生無論是在家中還是在學校裡，都積極開展“我是光碟小衛士”活動，用實際行動踐行“光碟”，將愛糧節糧落實到實處。

　　“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。”凡事貴在堅持，節約點滴做起。從現在開始，讓我們積極行動起來，養成節約的好習慣，不多盛，不挑食，不亂倒飯菜，不浪費，繼承和發揚勤儉節約的傳統美德，做一名更加優秀的實小好少年。

　　節約糧食的簡報18

　　為反對普張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的`傳統美德，教育青少年愛惜糧食，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚，結合世界糧食日，xx中學開展了以“端牢中國飯碗共築全球糧安”為主題的世界糧食日活動。

　　學精神

　　xx中學利用學校電視臺，向全體師生宣傳節約糧食從我做起，節約糧食從身邊做起，利用班隊會課時間，組織全體學生以“吃過的工作餐”為例，深入學習制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，學習厲行節約新風尚，學習節約糧食小妙招。

　　知內涵

　　古人云：“盡覽前賢國於家，成由勤儉敗由奢”，為教育引導師生樹立節約意識，xx中學利用主題升旗儀式，向全校師生髮出“節糧愛糧”倡議書，並在學校食堂等多個重點點位進行標語宣傳引導，深化全體師生對“厲行勤儉節約”精神內涵的理解。

　　踐行動

　　組織全體同學以簽訂承諾書、繪製手抄報、班級黑板報、爭做“光碟俠”的方式踐行、引領社會主義新風尚。

　　此次主題教育活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，增強了xx中學師生愛惜糧食、節約糧食的意識，深刻體會到節約是每個人的責任和義務，大家都應謹記：“讓節約成為習慣”，“讓節約成為生活方式”，從一點一滴小事做起，讓我們地球家園永遠美麗富饒。

　　節約糧食的簡報19

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，為了響應“厲行節約、反對浪費”的重要批示。根據教育局20XX年世界糧食日和糧食安全宣傳週活動實施方案。XX小學認真組織全體師生開展了相關活動。

　　10月15日，XX小學副校長XXX為大家作“厲行節約、反對浪費、光碟行動從我做起”的主題宣講教育。作為學校的一份子，我們應養成勤儉的習慣，倡導節約的風尚，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任，用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量圖片

　　接著，副校長XXX帶領全校師生面對國旗莊嚴宣誓，宣誓詞：節約光榮、浪費可恥。讓“光碟”成為習慣，讓“節約”變為自然。勤儉節約，從飯桌開始！“光碟”行動、從我做起。最後，全校師生在橫幅上簽名，牢牢記住節約是美德、節約是品質、節約更是責任。

　　透過本次活動，全校師生都積極行動起來，從身邊小事做起，同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者。

　　節約糧食的簡報20

　　20xx年10月16日是世界糧食日。為了弘揚中華民族傳統美德，增強學生珍惜糧食，杜絕浪費的意識。我校開展了“世界糧食教育日”宣傳活動與校園食品安全預演活動，引導學生養成節約糧食的好習慣。

　　活動一：開展“節約糧食”主題班會。此項活動於週一班會時間召開。各班主任透過組織學生觀看相關影片，講述小故事等教育學生。讓學生認識到糧食的來之不易和節約糧食的重要意義。並學習如何做到珍惜每一粒糧食，杜絕浪費。

　　活動二：學校開展了校園食品安全預演。此項活動由葉校長主持召開。透過預演，學生懂得了如何預防食品安全問題以及出現食品安全問題的應對策略。提高了個人食品安全防範意識。

　　最後，葉校長代表校委會向學生提出以下要求。

　　一、樹立正確的價值觀，崇尚節約光榮，浪費可恥的觀念。

　　二、遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。

　　三、適量買飯，做到不剩飯，不挑食，堅持杜絕浪費行為。

　　四、就餐時不大聲喧譁，不隨意走動，不追逐打鬧。

　　節約糧食的簡報21

　　為進一步增強隊員們愛惜糧食的意識，讓每個隊員都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食，珍惜勞動成果的好習慣。近日，xx小學開展“珍惜糧食，我先行”的主題教育實踐活動。

　　聽，“光碟小達人”盛蒽碁同學在“紅領巾道德微講堂”中向隊員們分享到：“10月16日是世界糧食日，我們要知道‘一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱’，節約是一種意識，更是一種美德。不攀比，以節約為榮，浪費可恥。珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。外出就餐時，吃不完請打包。”

　　看，六年級二班的全體少先隊員用舞蹈表演了《憫農》，透過歌曲讓大家知道一粒糧食中包含了農民伯伯無數的汗水和辛勞。；透過桌面拍手歌謠號召大家既要做“珍惜糧食”的實踐者，也要做“珍惜糧食”的推動和宣傳者，積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

　　本次活動用豐富多樣的形式向全校師生牢固樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，將堅持從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，共同踐行勤儉節約，以崇尚節約為榮，向餐飲浪費行為說不，積極引領勤儉節約的社會風尚，為建立文明典範城市貢獻力量。

　　節約糧食的簡報22

　　每年10月16日是世界糧食日，“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。為了教育少先隊員節約糧食，弘揚節儉節約的傳統美德，xx鎮學區xx校區於10月xx日舉行“喜迎二十大節糧我先行”世界糧食日主題升旗儀式。

　　國旗下講話

　　升旗儀式上，四年級中隊隊員代表國旗下講話：“我們要時刻提醒自己，不要因為生活條件的優越和物質食物的極大豐富，就丟掉了勤儉節約的傳統美德。勤儉節約不僅是一種美德，也是必不可少的責任。”她呼籲隊員們把“珍惜糧食，崇尚節約”作為生活理念和社會責任，用實際行動參與到節約糧食、反對浪費的活動中來，做勤儉節約新風尚的倡導者、實踐者和傳播者。

　　希望xx少先隊員們以高度的責任感和使命感，從大處著眼，從小事做起，用自己的言、行、文弘揚勤儉節約的傳統美德，引領崇尚節儉的社會風尚。爭做“厲行節約、反對浪費”的宣傳者、踐行者、推動者，一起對浪費現象說“不”，為節約型社會貢獻力量。以實際行動為黨的二十大勝利召開貢獻力量。

　　節約糧食的簡報23

　　“一粥一飯，當思來之不易半絲半縷，恆念物力維艱”10月16日是世界糧食日，xx市xx小學以此為契機，開展了以“光碟行動，從你我做起”為主題的班會活動，對學生進行“珍惜糧食、珍惜現在、珍惜幸福”的勤儉節約的德育教育。

　　班會課上，教師為學生科普糧食的來之不易，“民以食為天”，糧食作為人民生活的基本物質需求，在國民經濟中扮演如何重要的地位。與地球上還處於飢餓環境中的國家和地區的人民相比，生在中國的我們能夠吃飽是如何的幸運。

　　透過此次班會活動，每位同學都能夠深知鋪張浪費可恥，要懂得居安思危。在日常生活中，要儘量光碟，吃多少拿多少、現買現吃，飯店剩菜打包帶走，在每一件小事中身體力行，勤儉節約。珍惜每一滴水、尊重每一粒米。

　　節約糧食的簡報24

　　“民以食為天，食以糧為本”，珍惜糧食，節約糧食是中華民族傳統美德。為宣傳愛糧節糧對保障國家糧食安全的重要意義，營造“浪費可恥，節約為榮”的氛圍，增強學生勤儉節約意識，培養學生不挑食、不浪費、珍惜糧食的好習慣，根據上級檔案精神“愛惜糧食，拒絕浪費”的重要指示，10月16日，xx小學開展“勤儉節約，光碟行動”世界糧食日主題活動。

　　班會課上，各班班主任介紹了世界糧食日，播放了“一粒米的旅行”動畫影片，展示了糧食、飢餓難民、浪費糧食的圖片，透過生動形象的影片和圖片，讓學生了解糧食生產的過程，給孩子們講解了每一粒糧食都需經過辛勤的勞動，每一粒糧食都經過風霜的洗禮，每一粒糧食都給人類提供生命的動力，告訴孩子們節約糧食的重要性。同時，讓學生直觀地瞭解糧食的來之不易，學會珍惜糧食。

　　孩子們透過實際行動來表達做光碟行動的傳承者。

　　孩子們透過繪畫的形式，來增強“勤儉節約，光碟行動”的意識。

　　透過此次活動，不僅讓學生深刻認識到愛惜糧食、勤儉節約的重要性，還增強了學生勤儉節儉意識，爭當珍惜糧食小衛士。