節約糧食的活動方案（精選27篇）
節約糧食的活動方案
為了確保活動取得實效，通常需要預先制定一份完整的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的節約糧食的活動方案（精選27篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
節約糧食的活動方案1
為深入開展一年一度紀念“世界糧食日”活動，現將有關開展紀念第xx個“世界糧食日”暨“放心糧油”進社群活動意見通知如下：
一、指導思想
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於厲行節約反對食品浪費的意見》和中宣部、國家發改委《關於開展節儉養德全民節約行動的通知》精神，根據國家糧食局近幾來的總體要求和傳統做法，結合我市糧食工作實際，組織開展紀念第xx個“世界糧食日”暨“放心糧油”進社群、愛糧節糧等系列宣傳活動，強化全社會對糧食安全形勢的認識，增強市民科學食糧意識，推進愛糧節糧和科學食糧的普及和自覺行動。
二、總體思路
利用國慶、中秋佳節契機，組織舉辦紀念xxx年第xx個“世界糧食日”暨“放心糧油”進社群宣傳月活動，加大宣傳力度，增強社會影響力。透過多種形式、多個層次的宣傳造勢，營造全社會關心糧食安全，支援糧食工作，自覺愛糧節糧的濃厚氛圍。採取“政府搭臺、企業唱戲”方式，分別在我市6個行政區各舉辦一場“放心糧油”進社群活動，既宣揚我市名優糧油品牌，讓糧油產品推介宣傳主動融入街道、社群美麗廈門共同締造之中，又讓消費者親身體驗，買得安心，吃得放心。透過協調主流媒體的宣傳報道，進一步面對全社會宣傳糧食工作成效，普及節糧與健康常識，培養科學食糧意識，激發全社會自覺踐行愛糧節糧行動。
三、組織機構
主辦單位：廈門市糧食局、廈門市糧食行業協會
協辦單位：市糧食局第一、第二分局，市質監站、市軍供站
四、活動主題
今年我市“世界糧食日”主題為：美麗廈門共締造，“放心糧油”進社群。
五、主要活動
（一）採取多種形式廣為宣傳
市糧食局擬在今年10月16日“世界糧食日”期間，開展以下宣傳活動：在廈門電視臺製作播放公益宣傳片；透過移動和電信公司、市公務員網等平臺向黨政群機關和社會各界人員傳送宣傳簡訊140萬條以上（比去年增加50%）；透過海視傳媒製作並在廈門人民大會堂前、金尚、前埔3個點的電子螢幕播放同時公益宣傳廣告1天（由去年的1個點增至3個點）；協調駐廈新聞媒體採訪報道相關係列活動等。
市糧食局統一設計製作愛糧節糧宣傳展板，參加“放心糧油”進社群活動的糧油企業自行設計宣傳專板。宣傳展板分別在“放心糧油”進社群活動中展示。
市糧食局、市糧食行業協會、市糧食購銷有限公司等網站要開闢專欄進行宣傳。
各單位要利用電子螢幕滾動播放或製作懸掛橫幅宣傳標語，因地制宜積極營造宣傳氛圍。
（二）積極開展紀念世界糧食日暨“放心糧油”進社群活動
圍繞今年國家世界糧食日主題（待公佈明確），由市糧食局、市糧食行業協會主辦，第一分局承辦，擬於10月16日在同安鐘樓廣場舉辦紀念第xx個“世界糧食日”暨“放心糧油”進社群現場活動。發放宣傳手冊資料，宣揚愛糧節糧、科學食糧知識，舉辦糧油知識有獎問答，滾動播放音訊廣播和影片宣傳標語，展示展銷我市名優糧油品牌和產品。全市主要骨幹糧油企業、市軍供站參與。市糧油質量監督站專業人員現場講解糧油鑑別常識，宣講“節糧與營養”知識，解答消費者提問或諮詢。
其他5個行政區分別擇機舉辦。第一分局、第二分局分別負責承辦島外同安、翔安和集美、海滄的“放心糧油”進社群活動，島內思明、湖里區的“放心糧油”進社群活動由市糧食行業協會負責具體承辦，並協調各轄區有關糧油企業參加。市質監站、軍供站要全程組織參加各場活動。
市糧食行業協會要積極協調組織各會員企業主動參與紀念“世界糧食日”暨“放心糧油”進社群有關活動，既要確保糧油質量安全，展銷名優糧油精品，更要展示企業良好形象，讓廣大市民放心消費、安全消費、方便消費。要充分利用“世界糧食日”、“愛糧節糧宣傳週”以及有關節假日，因地制宜地組織企業開展放心糧油宣傳、展銷、諮詢等活動；廣泛開展面向廣大消費者的放心糧油科普宣傳活動，進一步增強消費者的食品安全意識和自我保護能力，使廣大消費者和社會各界更加了解、重視、支援放心糧油工程。
（三）組織志願者開展愛糧節糧活動
市糧食局成立志願服務隊總隊，各單位成立愛糧節糧文明志願服務小分隊，結合糧食行業特點開展志願服務活動。
一是開展“志願服務促建立，愛糧節糧保糧安”活動。
組織黨員幹部利用週末深入社群，發放《科學用糧，節約用糧》宣傳手冊，播放《美麗廈門、糧足民安》宣傳片，接受群眾糧油質量諮詢，給社群孤寡老人、困難家庭贈送糧油產品。
二是開展網路志願者活動。
按照上級要求，市糧食行業網路志願者要利用參與網路志願活動的平臺，積極編髮愛糧節糧、科學食糧知識等資訊，堅持正面宣傳，傳播正能量，提升精氣神。
三是開展愛糧節糧進校園、進家庭宣傳活動。
編印、增印今年國家“世界糧食日”宣傳手冊和市糧食有關宣傳資料，並協調各區教育部門、街道社群聯合分發宣傳手冊和宣傳資料，視情組織轄區有關學校參觀我市“全國中小學愛糧節糧教育社會實踐基地”，為我市部分中小學舉辦“愛糧節糧”科普講座。
六、有關要求
（一）各單位要根據本活動方案，結合實際制訂具體的配套實施方案，明確分工，責任到人，高標準高質量完成宣傳月的工作任務。要加強溝通協調和互動交流，搞好相互配合，發揮各自優勢，形成強大合力，提高宣傳實效。
（二）宣傳月活動由局辦公室牽頭組織協調，局機關各處室要結合各自業務和工作實際積極參加宣傳月各項活動。參與活動的各有關單位要主動溝通聯絡，相互配合支援，共同組織實施。
（三）各單位要因地制宜製作懸掛一條以上橫幅標語，並利用電子螢幕滾動播放宣傳標語，積極營造宣傳氛圍。
（四）活動期間要堅決貫徹執行中央八項規定，既要保證宣傳有聲有勢有影響，又要堅持勤儉節約辦活動。組織集體活動時，要嚴格落實相關安全保障措施和安全責任，確保活動安全順利。
（五）請各單位在活動結束後及時將活動總結、活動照片、圖片、影片等報送市糧食局辦公室。
節約糧食的活動方案2
為做好今年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動，按照國家有關部門的工作部署，結合我省實際情況，制定本方案。
一、活動內容
1.糧食減損增效進農村。各地糧食部門會同農業、科技、氣象等部門，組織機關工作人員、農業科技專家、氣象專家等，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食生產、收購政策，調研秋糧收穫收購工作開展情況；講解糧食種植、收穫、儲藏科技、節糧減損知識；普及氣候對糧食生產、收穫、儲藏的影響以及未來氣候變化趨勢；向農戶發放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊、宣傳品。
2.糧食減損增效進學校。各地糧食部門會同教育、農業、科技、氣象等部門，組織學生走進種糧大戶、農技站、糧庫、加工企業、糧油實驗室、農業科研院所、氣象站等，開展糧食種植、收穫、儲藏、質檢、科研、氣象職業體驗，宣傳講解相關科普知識，提升學生愛糧節糧意識和糧食減損增效知識水平；面向學生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座，宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。
聯合國糧農組織正在舉辦主題宣傳品徵集比賽，面向5至19歲、13至19歲之間的兒童、青少年徵集世界糧食日主題宣傳畫和影片作品（xx年xx月x日前提交作品，xx）。各地可組織本地區符合條件的兒童、青少年積極參加比賽。
3.糧食減損增效進家庭。各地糧食部門會同婦聯、農業、科技、氣象等部門，組織開展社群主題科普講座、社群互動交流、主題倡議等活動，向公眾宣傳講解節糧減損、糧油營養健康，以及氣候變化對糧食和農業的影響等科普知識；發放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊、愛糧節糧主題宣傳品。各地還可結合實際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識競賽、節糧主婦評選、節糧小竅門徵集等活動。
二、活動安排
1.準備階段。省糧食局會同省教育廳制定《XX省世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動方案》，並按時上報國家糧食局備案。各市也要制定本地世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動實施方案，於10月10日前報省糧食局備案。同時，結合本地特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。
2.實施階段。從10月16日～22日，省、市糧食部門會同其他部門同時開展活動。省糧食局由局領導帶隊，到相關大學舉辦專題講座和宣傳活動；組織科學儲糧宣傳小組進農村，宣講科學儲糧減損技術；組織進社群宣傳健康消費知識。各市要結合本地實際情況，組織開展糧食減損增效進農村、進學校、進家庭活動。
3.總結階段。10月30日前，各市糧食部門將宣傳活動開展情況（含活動總結、圖片、影片材料等）報送省糧食局。
三、有關要求
1.加強組織領導。開展世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動是興糧惠農、促進農民增產增收的重要舉措，各地要統一認識，加強組織領導，與有關部門密切配合，確保各項活動順利進行，並形成規模聲勢，切實把本次活動抓實抓好，取得實效。
2.加強宣傳工作。活動期間，各地要加大宣傳報道力度，透過張掛宣傳標語和條幅、利用單位電子螢幕、報紙電視，以及相關網站、微信微博等多種宣傳渠道和傳播手段，廣泛宣傳開展世界糧食日和愛糧節糧活動的重要意義，大力營造輿論氛圍，增強宣傳效果。
3.改進工作作風。認真執行中央改進工作作風、密切聯絡群眾的八項規定，厲行勤儉節約、輕車簡從，嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義，堅持勤儉節儉辦活動。同時，要做好安全防護，落實有關安全保障措施，確保活動安全順利開展。
節約糧食的活動方案3
一活動目的
透過活動，便隊員懂得為什麼要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養成愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。
二活動時間
xxx
三活動物件
xxx
四活動過程
1透過國旗下講話，向全體師生髮出了“愛惜糧食，節約糧食，從小事做起，從我做起”的倡議；
2是引導學生上網查詢、收集資料，瞭解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經濟的高速增長，世界糧食供應受到前所未有的沉重壓力，非洲有些國家和地區因乾旱還有人飢餓嚴重，瞭解到世界糧食所面臨的形勢；
3開展飢餓體驗活動。學生透過飢餓體驗，真切感受糧食的重要性。
4利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向學生介紹糧食的種類，生長週期，科學儲糧小常識，科學消費糧食產品常識等；
5各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動，號召全體學生在從我做起的同時，把這個活動帶回家，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食。
節約糧食的活動方案4
艱苦奮鬥，勤儉節約是中華民族的傳統美德，為推動建設節約型社會，國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團結起來，戰勝飢餓，每一位公民都要樹立節約糧食光榮，浪費糧食可恥的觀念。為響應國家糧食局的號召，提升廣大師生的節糧愛糧意識，伙食監督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。
一、活動時間：
10月17日。
二、活動目的：
響應國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。
三、活動流程：
1.前期策劃準備階段：時間為10月11日至14日。於10月11日召開全體社員大會，將製作展板、製作宣傳單及日常監督等工作分配到各個部門，再由各個部門統一進行處理。
2.活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。並在具體的監督工作中向廣大師生作節約糧食、杜絕浪費的宣傳，並對浪費行為提出批評、監督和指正。如果條件具備，將邀請後勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。
3.活動總結階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會，並在以後的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監督工作，將這種節約糧食的意識延續併發揚下去。
節約糧食的活動方案5
10月16日是“世界糧食日”，本週是世界愛糧周，為紀念世界糧食日的到來，喚起學校學生對糧食問題的高度關注，培養學生們的節約意識，張洪學校對全體師生開展了“惜糧、節糧”教育。
一、活動目的：
以構建節約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為指標，以培養節約意識為主線，旨在透過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會愛糧節糧的良好氛圍。
二、活動主題：
以“愛糧節糧從我做起”為主題。
三、活動步驟：
1、是進行一次題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，讓學生了解我國是一個人口眾多的農業大國，目前全國人均糧食佔有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。使廣大學生認識到開展愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動，是事關國計民生、社會穩定的大事。
2、是充分利用學校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節約糧食”主題宣傳活動，倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。
3、是開展“愛糧節糧，從我做起”主題班、隊會活動。透過開展主題班、隊會，讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。
4、是開展校園愛惜糧食，節約糧食大檢查。
5、是透過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動；號召全校學生從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節約型社會的建設。
四、活動要求
1、各班主任一定要進一步提高思想認識，高度重視這一問題，要把節約、愛惜糧食的教育活動，作為班級德育工作的一項重要內容，長期抓下去，並努力抓出成效。
2、加強對教師食堂的監管，杜絕浪費，從老師做起，帶頭愛惜糧食。
節約糧食的活動方案6
在全球救濟危機的大環境下，糧食問題有再一次突顯在人們眼前，因此今年世界糧食日的主題“應對危機，實現糧食安全”便顯得尤為重要。這一主題主要強調解決在當前蕭條的環境下幫助飢餓人口的必要性。而在這種大趨勢下。我們身為當代大學生更應當承擔起這份責任，為節約糧食現出自己的一份力量。
一、活動主題：
一粒糧食萬千親情
二、活動目的：
為了讓廣大學生認識到當前糧食的重要性，引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區人民生活的關注，特舉辦這次活動。希望透過此次活動，能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識，並能在實際生活中，自覺做到節約糧食，拒絕浪費，主動關心和幫助飢餓人群。
三、活動主辦方：
經濟管理學院學生會
四、活動承辦方：
經濟管理學院學生會志願者服務隊
五、活動形式：
張貼宣傳畫、發放倡議書
六、活動時間：
10月16日(週五)11：00~13：30、17：00~19：00
七、活動地點：
一食、二食
八、活動流程安排：
(一)活動時間安排：
(1)10月10日活動審批，借桌子
(2)10月16日活動前期準備及開始
(二)活動前期宣傳工作：
(1)10月15-16日擺放宣傳板進行宣傳，地點：二食門前
(2)10月15-16日張貼宣傳畫，地點：各食堂
(三)活動當天工作及時間安排(10月16日)：
(1)10：30-13：30二食門口布置宣傳臺，發放宣傳單
(2)16：30-19：00二食門口布置宣傳臺，發放宣傳單
(四)活動後期工作：發新聞，上傳照片
九、活動預算：
物品數量總價(單價：元)
倡議書300 30
節約糧食的活動方案7
一、背景
當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監控且首要解決的問題。而作為我們當代大學生，每天吃飯卻沒樹立節約糧食意識，故我們需要對糧食引起重視，並從自身做起。
二、活動主題
從自己做起，從身邊做起
三、活動目的
讓大學生了解糧食的重要性，進而對糧食引起重視。同時從自身出發做到節約糧食，拒絕浪費。
四、活動時間
20xx年10月1—17日
五、活動地點
塑膠操場和某階梯教室
六、主辦單位
四川理工學院學生工作處學生後勤管理處
七、承辦單位
四川理工學院大學生伙食管理委員會
八、參與物件
全校師生
九、活動流程
1、由企宣部製作海報，由執行部在各食堂，各公告欄張貼海報；同時由企宣部寫一些關於節約糧食的文章，由組織部跟學校廣播部協商，把文章在廣播裡播放。以此來達到宣傳效果，使同學知道這一訊息。
2、由組織部向學校申請階梯教室，由企宣部製作以節約糧食為目的的記錄片。
3、值班報名：由執行部排班到各食堂外面值班報名，為期一週。
4、在10月15日在塑膠運動場開展，以《當我們的世界沒有糧食時，我們該是什麼樣子》的問題，讓參與者自由發揮。同時把它拍下來，作為資料儲存。同時在在10月16日展出圖片，通知參與者階梯觀看記錄片
十、所需物品的準備
1、海報
2、報名表
3、記錄片
十一、活動中應注意的細節
1、活動參與者入場次序。
2、活動通知力度，要做到每個人都通知到。
3、活動準備要充分，不要領場時缺東缺西。
4、如有下雨，做好臨場準備。
十二、經費預算
只有海報，報名表要錢，但不知道具體情況，應該消耗不大吧！
節約糧食的活動方案8
一、指導思想：
針對幼兒中存在著浪費糧食、挑食現象，結合10月16日是世界糧食日，開展多種形式的活動，使同時使幼兒指導糧食的重要性，做個愛惜糧食的小公民。同時，以糧食日活動為契機，結合我園科普特色，透過活動，使幼兒初步的認識瞭解身邊的糧食作物，引發幼兒關注糧食的興趣。
二、主題：
陽光寶貝懂糧愛糧——世界糧食日活動
三、活動過程以及內容：
1、國旗下的講話——週一（10月13日）世界糧食日活動（葉曉盈負責）
2、我是小小宣傳員：請大班4名孩子做宣傳員，在15日下午4：00把有關愛惜糧食節約糧食的單子發給家長和小朋友。
3、觀看碟片：食物-----10月15日
9：00—10：00中、大班
10：00以後---小班、小小班
4、：動手做一做活動：“做糧食小點心”：（10月16日）各班請把做得東西以及相關費用報給李莉（10月10日上報）
5、開展認識身邊的糧食作物，愛惜糧食小兒歌、歌曲等教學活動——各個班級根據實際開展相應的遊戲學習活動，並做好記錄工作。
6、“愛惜糧食從我做起”宣傳畫展。小中大班每個班級交2—3幅畫，小班以親子繪畫為主，板塊裝飾由中班年級組負責，週一交給陳琦老師，在宣傳窗展出。
7、結合自然角的創設-進行環境佈置
節約糧食的活動方案9
一、活動背景
1981年10月16日是首屆世界糧食日，此後每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。
二、活動目標
1、以幼兒為活動主體，發揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施。
2、透過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質。
3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。
三、活動過程
1、集體教學活動：
1)、社會活動：瞭解“世界糧食日”的由來。
2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》
3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農》
2、主題畫：愛糧惜糧
用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節約糧食、農民伯伯種田的辛苦。
3、家園配合：
借10月16日“世界糧食日”節日之機，為培養孩子們惜糧愛糧的好品質，將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：
1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。
2)、再以書信的形式誇誇孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。
3)、家長志願者活動：《香甜的爆米花》
另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人餵飯等，家長正好可以藉著機會促進一下，反饋表可以繼續使用。
4、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品製作成宣傳海報。
透過開展“世界糧食日”活動，孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節糧意識，一日生活中，時時注意自己的行為，爭取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。
節約糧食的活動方案10
一、活動背景：
"民以食為天"，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監控及首要解決的問題。作為當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到"愛惜糧食"的要求!有首古詩說得好"一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。"我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為 黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。
二、活動目的：
在世界糧食緊缺的.現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。"節糧愛糧"不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸 於實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。
三、活動主題：
一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責
四、活動時間：
10月16日世界糧食日
五、活動地點：
男生、女生食堂門口
六、活動物件：
全校師生
七、活動內容：
1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發現浪費糧食的行為， 貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發，可以引起大家的共鳴;
2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點，透過海報方式圖文並茂讓大家對"世界糧食日"有個初步的瞭解，讓他們感受到節約糧食的必要性;
3、讓同學們在印有"節糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行為;
4、製作一節約糧食為目的的影片，利用晚自習時間對於機電分院大一學生進行播放，起到更好的一個宣傳作用;
5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，透過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的瞭解。
八、所需物品：
海報、橫幅、影片
九、活動注意事項：
1、維持好活動現場的秩序
2、要保證活動通知的力度
3、活動前期要準備充分
4、一切行動要聽指揮
5、做好陰雨天氣的準備
節約糧食的活動方案11
一、活動意義
糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是關係到國計民生的一種特殊商品。作為消費糧食的群體—人類，加強節糧工作，廣泛開展愛糧節糧宣傳活動，對於增強學生的糧食安全意識，具有十分重要的意義。
二、活動時間
xx年10月16日
三、活動主題
科學用糧，節約用糧，共建節約型社會。
四、活動方式
學校透過主題班會、實踐活動、遊戲、升旗儀式、發放宣傳資料等方式，紮實開展好宣傳活動。
五、有關要求
各班級要充分認識開展愛糧節糧工作的重要性，高度重視、加強領導，結合本班實際，認真落實，確保活動順利開展。
附件：愛糧節糧宣傳週暨世界糧食日宣傳活動口號
附件：愛糧節糧宣傳週暨世界糧食日宣傳活動口號
1、不與人爭糧，不與糧爭地。
2、節約糧食光榮，浪費食品可恥。
3、愛惜糧食，節約資源，促進社會和諧發展。
4、節約能源，從珍惜每一粒米開始。
5、普及節糧知識，提高節糧意識，建設節約型社會。
6、米粒雖小，尤見禮儀廉恥;節儉事微，可助興國安邦。
節約糧食的活動方案12
一、活動背景
十月十六日是聯合國確定的世界糧食日。也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯似乎已經成了司空見慣的事情，還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而，現實情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應日益緊張。另一方面，全世界還有許多地方和我國的偏遠貧困地區一樣，人民生活水平及其低下，連最基本的溫飽問題都尚待解決。由此，聯合國確定每年的十月十六日世界糧食日。我想，這也是它的深遠意義所在吧。
如今大學生的鋪張浪費現象屢見不鮮：教室裡，經常會有同學們吃剩的饅頭、糕點等;食堂的餐桌上，米飯、菜餚更是隨處可見;有時，甚至在食堂地面上，也可見到同學們隨意灑下的飯粒。為此湖南科技大學物理學院青年志願團擬準備利用世界糧食日為契機，開展以“自覺愛惜糧食，共建和諧校園”為主題的活動。來樹立新一代接班人的形象，既不忘我們民族勤儉節約的優良傳統，也不忘科技發展社會，科技推動社會的進步的政策。
二、活動主題
自覺愛惜糧食，共建和諧校園。
三、活動目的
為了讓廣大師生認識到當前糧食的重要性，認清國際和國內糧食形勢，引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區人民生活的關注，物理學院青年志願團特舉辦這次活動。希望透過此次活動，能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識，並能在實際生活中，自覺做到節約糧食，拒絕浪費，主動關心和幫助飢餓人群。
四、活動時間
10月16日
五、活動地點
二食堂路口及四食堂路口
六、人員安排
主要負責人：xx
其餘見附表一
前期準備：
1、胡龍珍負責聯絡好廣告部，由廣告部協助製作以“自覺愛惜糧食，共享和諧生活”為主題的海報，讓同學們認識到節約用糧的重要性。
2、羅詩文負責聯絡好宣傳部，加大其宣傳力度，以便讓更多的師生投入到我們的活動中來。
3、陳忠順負責提前印製好“節糧惜糧”倡議書，上面也可印有名人節糧小故事，引導同學們向他們學習。
4、合理安排團員們的工作時間，使之與上課時間不發生衝突。
活動流程：
1、上午把製作寫有“一米一粟來之不易，愛糧節糧人人有責。粒粒雖小你別扔，勤儉節約留美名。”等宣傳標語的提示牌擺在食堂門口，給過往的師生以提示，做到自覺節約糧食。
2、懸掛宣傳橫幅，讓過往學生簽名，擴大宣傳範圍，提高宣傳效率;廣泛宣傳儲糧、節糧知識，發放倡議書。人員的具體分配見附表一，倡議書見附表二。
3、下午可安排團員對食堂的員工進行走訪，他們在食堂工作，對學生的浪費行為應該是有所瞭解的。透過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的認識。
4、晚上可在圖書館，九教自習的地方發放關於《湖南科技大學學生浪費糧食現象》的調查問卷，事後認真做好對調查結果的分析。調查問卷表見附表三。
活動後期：
做好活動總結與資料分析，每人交一篇活動感言，從活動中找出我們需要繼續堅持併發揚的好的方面，不足之處在下次活動中要予以改正。透過此類的活動總結不斷提高自我，完善自我。
七、注意事項
1、注意禮貌問題，團員工作過程中儘量面帶微笑，用語文明。
2、團員們要認真負責，態度積極，切忌在工作中自由散漫。
3、要團結合作，按照團內的統一安排高效地開展活動。
八、活動意義
多年的象牙塔生活會讓我們中的大多數體會不到世事的艱辛，過於奢侈的生活也會滋生我們好逸惡勞的惡習，而透過廣泛開展節約用糧宣傳活動，可以喚起當代大學生“科學用糧，節約用糧”的意識，樹立中華民族“愛惜糧食，節約糧食”的傳統美德，認真貫徹落實溫總理關於“要提倡節糧，反對浪費”的批示精神，養成勤儉節約的生活習慣，從小事中體現當代大學生的優秀品質，為建設和諧節約型校園貢獻自己的一份力量。
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。節約是一種美德、是一種素質、是一種修養、是一種智慧。勤儉節約，永不過時，節約用糧，永遠提倡。希望我們大家不要把它只當一個形式，而要真正落實到行動中。讓我們積極行動起來：愛糧，節糧，惜糧。從我做起，從現在做起，從生活中的`點點滴滴做起，真正做到自覺愛惜糧食，共建和諧校園。
九、主辦：
xx學院團委學生會
承辦：xx學院青年志願團
十、活動經費預算
橫幅兩條：70元
海報兩張：20元
宣傳單300份：20元
倡議書30份:5元
調查問卷100份：10元
合計：125元
2022年世界糧食日校園活動方案12
活動目標：
1、知道每年的10月16日是世界糧食日，瞭解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。
2、熟悉各種常見的農作物，並能積極進行猜謎活動。
3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節糧。
活動準備：
收集農作物的謎語;PPT《缺糧的非洲》
活動流程：
一、引出活動:
1、師：你知道10月16日是什麼節日嗎?
2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。
二、透過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧
1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要
2、說說今年20xx年世界糧食日的宣傳標語如：
(1)愛惜糧食，節約糧食;
(2)節糧從我做起，建設節約型社會;
(3)崇尚節糧風氣，促進可持續發展;
(4)節約糧食光榮，浪費糧食可恥;
(5)要知盤中餐，粒粒皆辛苦;
(6)一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。
(7)愛惜糧食，節約資源
(8)增強節約糧食，愛惜糧食的意識
(9)嚴禁摻雜使假，以次充好的行為
(10)提高糧食品質，增強法制意識
(11)放開糧食市場，加強監督管理
3、幼兒遊戲：猜猜農作物如：
4 、討論如何節約糧食
如：吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕後果;剩米飯熬粥,剩粥摻面壓麵條,剩麵條炒著吃,剩饅頭炸饅頭片,剩饅頭片做羊肉泡膜;不偏食，不挑食;到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家等
三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。
節約糧食的活動方案13
一、教育目標：
1、糧食的來之不易；
2、樹立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念；
3、學會從身邊開始節約，不浪費學校的糧食；
4、樹立為學校節約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節
二、主題班會：
節約糧食，反對浪費!
三、班級：
xxxxx
四、班會主題：
節約糧食，反對浪費
五、活動理念：
樹立節約資源的意識，養成勤儉節約的習慣。
六、活動過程
一、匯入：
同學們，知道10月16日是什麼日子嗎?（世界糧食日）世界糧食日，今天我們的話題就是糧食，我們的班會主題就是：節約糧食，反對浪費!
二、話題設計1
同學們，我們絕大多數都是來自農村，我們的父母都是農民，我們都知道糧食是怎麼來的，現在就讓我們一起來回想一下我們
每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。3分鐘回想，再由學生自由發言。
班主任總結：同學們回答的很好，現在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬穀子、碾米等等，中間任何一個環節都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。
三、話題設計2
學校的讓費現象有點嚴重，有的同學說：我是交了生活費的，所以，你管我怎麼倒飯，這是我自己的事情。同學們，你們對這種行為和觀點怎麼看呢?
學生討論發言。
節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發展中國家，還有那麼多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那麼多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費並不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。儘量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。
對於有些同學以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現。那麼我們自己有沒有這些行為呢?
四、話題設計3
我們自己有沒有浪費的行為呢?
教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!
學生進行自我剖析。
教師總結髮言：同學們，我們多多少少都存在著一些浪費性行為，大部分同學都是無意識的行為，沒有這個習慣。那麼，從今天開始，從我們每一個人開始，養成勤儉節約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力!
五、活動設計1
節約糧食，反對浪費的簽名儀式。
六、活動設計2
全體同學宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節約每一粒糧食，節約用水用電，反對浪費，樹立節約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發誓，我一定做到!
宣誓人：XXX
七、結語：
同學們：不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養；不要把節儉看做尷尬，你培養的是一種品德。我希望此次班會可以帶給
我們反思，可以讓我們養成一個良好的習慣，真正意識到節約光榮，浪費可恥。
節約糧食的活動方案14
為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現象，培養他們自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，現我校制定“節約糧食、反對浪費”活動方案如下：
一、明確責任、強化監督。
學校成立校長任組長的“節約糧食、反對浪費”活動領導小組及分管後勤督導員為組長的“節約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定節約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1.充分利用廣播、國旗下講話、小報、主題班團會等形式，向全體師生髮出“節約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2.以班級為單位開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節約意識。
3.向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。
三、開展活動、落實行動。
1.組織“節約糧食、反對浪費”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，並進行宣誓，以表明自己“節約糧食反對浪費”的決心，從現在開始，從我做起。
2.實施光碟行動，積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3.在全校舉辦以“節約糧食、反對浪費”為主題的小報活動，讓節約意識深入學生內心。
4.引導學教育做節約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕後果。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象，並督促家人、朋友和同事，時時講節約、處處不浪費。
節約糧食的活動方案15
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳週。國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯決定共同組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。現就有關事項通知如下：
一、活動主題
20xx年世界糧食日的主題是：“改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發展”。20xx年全國愛糧節糧宣傳週的主題是：“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”。
受消費觀念、儲存習慣、科技水平等因素制約，我國糧食產後損失浪費數量驚人，需要我們持續加大宣傳引導力度，幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養及儲存知識，樹立科學健康的消費理念和愛惜節約糧食意識，同時提升農戶糧食種植和收儲技術水平，有效減少糧食損失浪費，實現“隱性增收”，助力國家糧食安全。另一方面，隨著我國農業生產經營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發生深刻變化，糧食供給側結構性改革任務艱鉅繁重，需要我們採取有效措施，加快推進糧食收儲制度改革，健全完善相關制度保障體系，著力提升糧食流通社會化服務水平，引導農戶逐步調整最佳化糧食種植結構，增加優質產品供給，促進農民增收，保護農民種糧積極性。
二、主辦單位
國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯、
聯合國糧食及農業組織
三、活動組織
國家糧食局會同有關部門負責制定活動總體方案，策劃並組織主會場活動，協調中央媒體宣傳報道，製作下發主題宣傳冊、宣傳品，指導各省區市活動的開展。
省級糧食部門會同有關部門負責制定本地區活動方案，組織開展本地區主會場活動、“愛糧節糧之星”評選釋出和“優糧優價促增收”系列活動，協調地方媒體宣傳報道，準備本地區宣傳資料和宣傳品，指導本地區活動的開展。
地市級糧食部門會同有關部門按照省級活動方案，組織開展本地“優糧優價促增收”系列活動，協調本地媒體宣傳報道。
四、活動內容
20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動包括首屆“愛糧節糧之星”評選釋出活動、“優糧優價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
（一）首屆“愛糧節糧之星”評選釋出活動
“愛糧節糧之星”評選釋出活動分國家級和省級兩級開展。省級由各省級糧食、農業、教育、科技、婦聯等有關部門組織負責在本地區評選、釋出和推送；國家級由國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯從省級“愛糧節糧之星”中擇優評選，全國共評選10名。
“愛糧節糧之星”評選標準：在工作崗位上長期堅持愛糧節糧，能夠帶動身邊人共同營造愛糧節糧良好社會風尚的；在業務工作中潛心鑽研，利用科技手段支撐節糧，改革創新節糧，取得明顯社會效益和經濟效益的；在日常生活中具有愛糧節糧方面的突出表現和行為，或有重大貢獻的。
10月16日，國家糧食局、農業部、教育部、科技部、全國婦聯在北京舉辦主會場活動，釋出首屆全國“愛糧節糧之星”，並向社會各界發出愛糧節糧主題倡議。
各省級有關部門組織可結合本地實際，在10月16日當天舉辦主會場活動，釋出本地區“愛糧節糧之星”。
（二）“優糧優價促增收”系列活動
1、糧食增收進農戶。
活動週期間，省級糧食、農業部門會同教育、科技等部門，組織農業專家、科技專家、農業院校師生等，走村入戶、深入田間地頭，為農戶宣傳國家糧食質價政策，講解糧食種植、收穫、乾燥、儲藏等專業知識，提高農戶糧食種植和收儲技術水平。地方各級糧食部門要依託糧食產後服務體系，向農戶宣傳推廣“代清理、代乾燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務，提高糧食產後專業化服務水平，減少產後損失；依託國家糧食質量安全檢驗監測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務，促進農民增收增效。
2、優質糧油進家庭。
活動週期間，省級糧食、婦聯等部門開展社群主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公眾走進優質糧油加工企業和示範基地，宣傳講解膳食營養健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導老百姓科學消費，保障身體健康，促進糧食消費升級。地方各級糧食部門要結合正在開展的“中國好糧油行動計劃”，組織開展各類中國好糧油產品及品牌推介活動，增加優質產品供給，引導社群家庭健康消費。各地還可結合實際，組織開展優質糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節糧主題徵文、微影片宣傳片徵集等活動。
3、愛糧節糧進學校。
省級糧食、教育、科技部門面向學生舉辦愛糧節糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識；組織“光碟行動”、節約標兵評選、愛糧節糧隨手拍等活動，倡導珍惜節糧、反對浪費的良好風尚。各地還可結合實際，組織開展各類主題宣傳作品徵集活動，進一步加大優秀作品宣傳運用和推介力度，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
（三）世界糧食日競賽活動
過去幾年，全球移民數量劇增，每7人中就有1人是移民。飢餓與貧困、氣候變化和衝突是導致人口被迫遷移的根本原因。需要我們採取措施，更好地管理人口遷移，並停止和預防衝突，以帶來經濟增長，實現可持續發展目標。因此，聯合國糧農組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發展”。糧農組織正在組織開展競賽活動，徵集對本年度世界糧食日主題的創意意見。
5—19歲之間的青少年、兒童，可以設計有關本年度世界糧食日主題的海報；13—19歲之間的青少年，可以製作一個片長不超過1分鐘的影片。所有參賽者可以登陸糧農組織有關網站提交海報或影片作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。
糧農組織評委將從兩個年齡段分別選出3名獲獎者，評選結果將在世界糧食日網站和糧農組織社交媒體上公佈。
（四）進度安排
1、準備階段。
各省級糧食部門會同省級農業、教育、科技、婦聯等有關部門和組織按照本通知要求，結合當地實際，制定本省（區、市）世界糧食日和愛糧節糧宣傳週實施方案，並於9月25日前報國家糧食局備案。
國家糧食局等主辦單位組織有關專家完成主題宣傳冊、宣傳品的製作，並於9月25日前發放到各地。在國家有關部門發放物品的基礎上，各省（區、市）結合本地區特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。
2、實施階段。
活動週期間，各省（區、市）有關部門按照本通知要求和本地區實施方案有關規定，組織開展本地區“愛糧節糧之星”評選釋出活動、“優糧優價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。
世界糧食日當天（10月16日），國家糧食局等主辦單位在北京舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週主會場活動。各省（區、市）也要舉行本地區主會場活動。
3、總結階段。
10月31日前，省級相關部門要對活動開展情況進行認真總結，並將活動情況（含總結報告、活動圖片、影片材料等）報送國家糧食局、農業部、教育部、科技部和全國婦聯。
五、有關要求
（一）各地要高度重視，加強領導。積極籌劃，強化協作，精心組織實施，落實必要經費；結合實際制定具體實施方案，確保糧食日和宣傳週活動落到實處。
（二）透過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式，廣泛動員全社會參與愛糧節糧。充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢，積極運用網路、微信、微博、簡訊等新興媒體加大宣傳力度。
（三）要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動。加強過程監管，杜絕鋪張浪費、大操大辦，在活動的組織過程中，提倡勤儉節約、簡樸大方、務求實效。
六、聯絡方式
聯絡人電話：
傳真：
郵箱：
節約糧食的活動方案16
xx年x月x日是第x個世界糧食日，所在周是第x個全國愛糧節糧宣傳週。按照市糧食局、市農業局、市科技局、共青團市委、市婦女聯合會共同制定的《xx市20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動方案》（x市糧發〔20xx〕x號）安排部署，制定xx市20xx年世界糧食日主題宣傳活動實施方案如下：
一、活動時間
20xx年x月x日上午9：30—10：30
二、活動地點
xx區中心城區激情廣場（xx廣場對面）
三、活動主題
世界糧食日（10月16日）：“社會保護與農業：打破農村貧困惡性迴圈”
全國愛糧節糧宣傳週（10月12日-18日）：興糧惠農進萬家
四、參加單位
主辦單位：市糧食局、農業局、科技局、共青團市委、市婦女聯合會
承辦單位：xx區糧食局、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恆康植物油脂有限公司
協辦單位：xx區農業局、xx區科技局、共青團xx委、xx區婦女聯合會、市糧食儲備庫、市糧油監測站
五、活動安排
（一）市糧食局局長xx主題講話。
（二）部門人員代表、科技人員代表宣誓。
（三）市委常委xx宣佈“興糧惠農進萬家”活動啟程。
（四）市糧食局、xx區糧食局設立聯合宣傳點開展現場宣傳，透過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、開展現場諮詢等方式，宣傳糧食政策法規知識、節糧減損、節糧愛糧、科學食糧、安全儲糧、食品安全等內容。
（五）xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恆康植物油脂有限公司等企業設定宣傳展臺向群眾介紹放心糧油相關知識、講解鑑別優質糧油方法、推介優質糧油產品。
六、注意事項
1、市農業局、市科技局、共青團市委、市婦女聯合會由1名領導帶隊，相關科室參加（不少於2人）。請相關單位於10月13日前將參加人員名單報市糧食局辦公室。
2、xx區農業局、xx區科技局、共青團xx委、xx區婦女聯合會，由1名領導帶隊，相關股室參加（不少於2人），由xx區糧食局負責通知。
3、市糧食局10人、xx區糧食局10人、市糧食儲備庫10人、市糧油監測站5人參加，由市糧食局辦公室負責通知。
4、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恆康植物油脂有限公司1名領導帶隊，至少組織3人參加，由市糧食局流通監督科負責通知。
5、各單位帶隊領導於當日上午9：00到xx廣場現場宣傳點簽到。
節約糧食的活動方案17
開展“艱苦奮鬥、勤儉節約”主題實踐活動，深入推進文明校園、節約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設，促進幼兒園各項事業全面協調可持續發展，經研究決定，在全園範圍深入開展“勤儉節約，愛我幼兒園”主題系列教育活動。具體實施方案，如下：
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以倡導節能、降耗、增效、發展為目標，從幼兒園實際出發，深入開展“勤儉節約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動，努力營造勤儉節約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完善各項倡導勤儉節約的管理規章制度和規範，逐步強化勤儉節約量化考核工作，完善各項制度約束機制，進一步加強控制和監督，努力從源頭和過程上制止奢侈浪費現象，提高幼兒園各類資源的節約使用效能和綜合利用度，最大限度減少社會和校園環境的荷載量。
二、工作目標
使全園教職工充分認識建設節約型社會的重要意義，進一步樹立艱苦奮鬥、勤儉節約的意識；建立健全一套比較完整的節約增效規章制度和考核標準，深入開展“節約在你手中”活動，從節約一度電、一張紙、一分錢做起，嚴格內控管理措施，降低執行成本，提高資源的使用效能。
三、組織領導
幼兒園成立“勤儉節約主題實踐活動領導小組”，以加強組織領導，強化工作部署，進一步發揮組織、號召、指導和監督作用。具具體組成及分工如下：由園長朱國梅任組長，副園長李永紅、石紅豔任副園長，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。
四、具體安排
（一）、宣傳發動階段（9.1——9.30）
1.制定“勤儉節約，愛我幼兒園”主題系列活動實施方案，並印發全園執行。
2.在全園範圍發出“勤儉節約，愛我幼兒園——共同建設節約型校園”的倡議書，向全園師生髮出開展“勤儉節約，愛我幼兒園”主題系列活動的倡議和感召，積極動員和造勢。
3.動員全園師生、各班級、食堂、保健室等部門，積極參與主題實踐活動，開展勤儉節約知識的學習和宣傳。
著重做好各班級的宣傳和任務部署。各班級按要求定期或不定期舉行以“勤儉節約，愛我幼兒園”為主題的.活動，引導全體幼兒認識勤儉節約的重要性，牢固樹立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點滴做起，共同建設節約型班級和節約型校園。
（二）、具體實施階段（10.1——1.30）
十月，開展“節約一滴水、一度電、一張紙”的活動。
十一月，開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。
十二月，學習節能知識。學習節能小技巧。基本掌握節約能源的方法和技巧。
元月，展開幼兒園家庭互動，把勤儉節約貫穿落實到幼兒園一日生活中。
（三）、總結階段（二月）
總結勤儉節約活動開展以來的成績和存在的不足。在開展系列主題實踐活動的基礎上，深入開展各班級的自我評價和總結工作。
節約糧食的活動方案18
為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，按照國家有關部門的工作部署，今年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週期間，在全省組織開展“興糧惠農進萬家”活動。結合我省實際情況，制定本方案。
一、主辦單位
xx省糧食局、共青團xx省委
二、活動主題
世界糧食日：“社會保護與農業：打破農村貧困惡性迴圈”
愛糧節糧宣傳週：興糧惠農進萬家
三、活動內容
1、宣傳國家糧食政策。
採取入戶走訪、座談交流、發放宣傳手冊等方式，面對面地向農民群眾宣傳講解國家糧食生產扶持政策、鼓勵措施，以及糧食收購質價標準、糧油市場資訊等。實地調研瞭解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執行落實情況等。
2、普及節糧減損知識。
採取進學校、進社群、進農村等多種方式，營造濃厚的愛糧節糧社會氛圍。透過專題講座、互動解答、現場指導、發放宣傳資料和節糧小器具等形式，宣講糧食安全、愛糧節糧的重要性，講解糧食生產、收穫、運輸、保管等方面科技知識，增強節糧減損意識、改進節糧減損方法、提高節糧減損技能。
3、傾聽農民群眾心聲。
把“興糧惠農進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動，深入到鄉村農戶、田間地頭深入研究分析糧食安全方面存在的矛盾和隱患，認真傾聽農民對糧食政策的意見建議。
4、做好輿論宣傳工作。
在走村入戶過程中，發掘糧食生產、流通、節糧減損等方面先進典型，進行集中宣傳報道，發揮好示範引領作用。對不執行國家糧食政策、“打白條”等侵害農民合法權益的行為，及時糾正和處理並予以公開曝光。
四、活動安排
1、活動組織
省級層面：省糧食局會同有關部門制定全省宣傳週活動方案，協調媒體宣傳報道，準備和編印宣傳資料，指導各設區市和省直管縣（市）活動的開展。省糧食局將由局領導帶隊，組織進大學舉辦專題講座和宣傳活動。
設區市及省直管縣（市）層面：糧食部門會同有關部門按照《xx省20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動方案》，抽調人員、組織活動小組，安排落實好轄區內的“進萬家”活動。
2、活動方式
各地可根據具體情況確定是否舉行活動啟動儀式，具體活動以活動小組為單位開展，每組3～5人，深入到2～3村或社群、學校，專業包括糧食生產政策、糧食流通政策和節糧減損科技知識等（也可根據本地實際情況，在專業方向上有所側重）。
3、分組計劃
全省擬派出64個工作小組。根據管轄範圍和糧食產量等情況，確定以下分組計劃：石家莊、唐山、保定、滄州、衡水、邢臺、邯鄲等7個市，每市原則上派出不少於6個活動小組；張家口、承德、秦皇島、廊坊等4市，每市原則上派出不少於4個活動小組；定州、辛集市，每市原則上派出不少於2個活動小組。省糧食局將派2個活動小組，到衡水市故城縣和石家莊市正定縣的扶貧和農村面貌提升改造村進行宣傳和調研。
4、進度安排
（1）準備階段。
省糧食局會同省有關部門按照國家層面活動方案的要求，制定《xx省世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動實施方案》，並按時上報國家糧食局備案。同時，結合國家有關部門編輯宣講資料，完成我省宣講資料的編纂，做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備工作。
各設區市及省直管縣（市）要制定具體活動方案，於9月30日前連同負責本次活動的主管局長、科（處）室和負責人、聯絡電話、通訊地址和郵編等資訊，報省糧食局流通發展處。
（2）實施階段。
從10月16日～22日，各設區市、省直管縣（市）及省直部門派出活動小組分赴選定地點開展宣講活動。
（3）總結階段。
11月16日前，各設區市和省直管縣（市）糧食局會同有關部門將宣傳活動情況（含活動總結、圖片、影片材料等）分別報送省糧食局、團省委。活動總結中要有派出工作組數、參加人數、進村（學校、社群）數和農戶數、發放宣傳資料和宣傳品情況、開展座談交流次數、徵求農戶意見和建議內容、為農戶解決問題情況、市和縣級媒體對宣傳活動報道情況等。
五、有關要求
1、今年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐，是興糧惠農、促進糧農增產增收的重要舉措，各地和有關部門要統一認識，加強組織領導，發揮各部門優勢，做好協調配合、形成工作合力，確保宣傳活動取得實效。
2、宣傳週期間，各地要將宣傳報道與“進萬家”活動同步推進，利用新聞媒體、微信、微博等多種渠道，開展宣傳報道，營造良好輿論氛圍，增強活動實效。開展活動時，可邀請媒體記者一起參與。
3、認真執行中央八項規定，堅持勤儉節儉辦活動。要高度重視安全防護工作，嚴格落實相關安全保障措施，確保活動安全順暢，杜絕各類安全事故發生。
節約糧食的活動方案19
一、活動背景：
如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什麼，你也許永遠都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實一樣，人們浪費了讓人吃驚的數量的食物，據一項政府調查，這樣的事情就發生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房裡。每個人每天浪費了大約0.5公斤的食物。
食品雜貨店因為變質或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費者們扔的東西更是無所不有，從變成褐色的香蕉到上個星期吃剩的菜。1997年，一項為數不多的對食物浪費的調查中，農業部估計兩年以前，在美國，可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農產品、牛奶、穀物和甜味劑佔了食物浪費的三分之二。資料的更新還在進行中。
這項研究還沒包括如今在超市裡超量提供的現成食品，從烤肉到三明治再到各類湯品。你以為每天營業結束時那些土豆沙拉和肉糕都哪裡去了？
環境保護機構最近的一項調查估計每年美國人浪費了大約3000萬噸食物，這大約是所有浪費的物品的12%。除去2%，剩餘所有浪費的食物都進了垃圾場；相比較而言，62%的院落垃圾被製成了堆肥。
世界糧食安全峰會2011年11月16日在聯合國糧農組織羅馬總部開幕，多位國家元首和政府首腦以及高階官員出席了會議，共同探討如何解決當今世界10億人口吃不飽飯的問題。為了表達對世界飢餓人口的支援，在會議開幕前，潘基文秘書長和糧農組織總幹事迪烏夫各自絕食24小時……
二、活動小組及分工
小組成員：
六年級每班4人共20人。
具體分工：
六（1）班負責本班及一年級問卷調查；六（2）班負責本班及二年級問卷調查；六（3）班負責本班及三年級問卷調查；六（4）班負責本班及四年級問卷調查，六（5）班負責本班及五年級問卷調查。
活動指導：
李經松老師。
三、活動時間
xx月xx日—xx月xx日
四、活動目的：
1．德育目的：透過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們瞭解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。
2．能力目的：透過學生參與調查工作，培養學生思維能力；透過採訪活動，提高學生語言表達能力。透過問卷彙總，培養學生的分析能力.
3．知識目的：使學生了解物品浪費的原因、後果、治理等方面知識。
五、活動內容：
1、調查我校所有學生家庭的食物浪費的現狀並完成“問卷調查表”。
（1）組織學生進行調查前的培訓。
（2）指導學生進行調查並完成“問卷調查表”。
（3）實地考察：在午餐後用照相機記錄下同學們午餐的用餐情況。
（4）採訪瞭解：透過採訪同學，深入瞭解同學對“浪費糧食”這一現象的看法。
（5）蒐集資訊：蒐集有關糧食的詩詞、歌曲，我國的糧食情況，節約糧食的優秀事例，瞭解節約糧食的重要性。
（6）動手實驗：估計13億粒大米有多重；全國人民一天節約一粒大米，夠三口之家吃多久。透過學生自己動手測量計算，深切地體會到節約糧食的作用。
2、資料彙總，成果展示。
（1）全體討論，食物浪費帶來的危害及其保護。
（2）分組合作，總結相關資料，撰寫小論文。
（3）活動總結，談談這次綜合活動的收穫
六、活動準備工作：
尋找、閱讀有關糧食浪費的材料，瞭解糧食浪費的狀況及考察方法；網上搜索有關糧食浪費與保護資料，搜尋有關我國糧食浪費的現狀及防治辦法的資料並把重點摘抄下來。
七、活動過程：
（一）分組活動
此活動分為兩部分，一是分組到班上進行問卷調查；二是進行問卷彙總、分析和討論，寫作。
（二）佈置任務：活動中每組均需完成以下任務
1、調查本班所有學生家庭的作物浪費情況和每天對糧食（大米）的需求量.
2、對根據問卷得來的資料、資料、資訊進行分析，撰寫調查報告，環保小論文。
3、成果展示，得出結論，向校師生髮出倡議。
八、活動效果、檢查方法：
1、透過實踐，激發環保內驅力，學生自覺的接受了教育，懂得了節約糧食的重要性。
2、在活動中，教師作指導，充分體現了探究性學習的思想，充分發揮了學生學習的積極主動性，使學生真正成為了學習的主人，實踐的主人。
3、對我校學生所在家庭的調查，使學生掌握糧食浪費的一手資料，把調查結果製作成環保宣傳報、展板，透過展板進行宣傳，讓更多的人來從我做起，節約糧食。
4、透過活動，學生懂得糧食浪費與人們的生活習慣有關，因此，不僅自己，而且帶動身邊的親人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費。
節約糧食的活動方案20
一、活動背景：
隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節約糧食，光碟行動"主題教育活動。
二、活動目標：
透過這次活動，要讓學生明白愛惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。節約糧食，從我做起，養成不挑食不浪費，愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣。
三、活動時間：
x月x日至x月xx日
四、活動安排：
結合本次"節約糧食，光碟行動"主題活動。在全校各班開展"實時看，天天查"活動。透過各種活動培養學生珍惜糧食，節約糧食的好習慣。
1、上好一節班會課：
各班要圍繞xx紀委監委"全市中小學校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求，利用班會時間召開一節有針對性的班會。讓全體學生都認識到，浪費糧食是可恥的。
2、進行一次全面宣傳：
利用有關節約糧食、垃圾分類的海報，引起學生對本次活動的重視，進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節約糧食的重要性，帶動家長共同節約糧食，形成全社會共節糧的氛圍。
節約糧食的活動方案21
一、活動目標
透過這次活動，讓同學們認識到勤儉節約、愛惜糧食是中華民族的傳統美德，同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節約糧食的意識，並貫徹到生活中的方方面面。
二、活動目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節約糧食的好習慣。
三、活動主題
愛惜糧食，節約糧食
四、活動時間
20xx年10月17日（本週五）
五、活動主持
xx
六、活動議程
1.認一認，請4位同學認一認圖片中的糧食作物（玉米、水稻、麥子、土豆），並作簡單介紹。
2.講一講，請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3.答一答，請10位同學答一答有關世界糧食日的相關知識，答對的同學可獲得小獎品。
4.想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標語，突出“愛惜糧食，節約糧食”的主題，並請6位同學讀一讀自己擬好的標語，同學之間可以相互點評交流。
5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6.最後由陳老師總結。
節約糧食的活動方案22
一、活動背景
勤儉節約是中華民族的傳統美德，但隨著經濟發展、人們生活水平的普遍提高，節約糧食的傳統意識正逐漸在學生腦海中淡化，透過檢查發現很多學生中午在學校就餐時出現浪費糧食、剩飯剩菜的現象，針對這一現象，特開展本次活動。為了保證本次活動的教育效果，特制訂方案如下：
二、活動目的：
1、教育學生從吃飯這樣身邊的小事做起，懂得節儉的意義，繼承節儉傳統美德。
2、教育學生以實際行動繼承勤勞節儉、艱苦奮鬥的傳統美德。不講吃穿，不亂花錢，不擺闊氣，愛惜勞動成果，節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒糧，養成良好的節儉習慣。
三、活動口號
行動起來，做節儉的'小使者!
四、活動時間
xx年3月25日——4月22日
五、活動安排
閱讀篇：
1、活動內容：
（1）、各中隊輔導員可以組織學生自主選擇以“吃飯·節儉”為主題的閱讀材料，並根據學生現有的知識水平以分層閱讀和個性化閱讀為形式組織學生開展閱讀活動，透過閱讀活動使學生了解運動精神。
（2）、組織三至六學年學生製作節約糧食主題手抄報。
2、參加物件：
3、活動負責：
4、時間安排：
實踐篇
（一）、倡議書
1、活動內容：
各班級根據學生的實際寫一封倡議書，號召本班學生參與到節約糧食的行動中來。
2、參加物件：
全體學生
3、活動建議：各中隊輔導員要根據本班學生在生活中存在的浪費糧食的現象，有針對性的提出本班的倡議書，鼓勵學生行動起來。
（二）、感知糧食得來的不易
1、活動內容：
觀看校園自制的節約糧食影片。
2、參加物件：
全體學生、班主任等。
3、活動建議：
各班主任老師要根據學生年齡特點，接受能力等方面對學生進行講解，讓學生真正體會到農民的辛苦。
（三）、深入體驗
1、活動內容：
組織節約糧食演講比賽
2、參加物件：
三至六年級學生
3、活動要求：
各班級要從本班推薦具有特長的學生參加本次演講比賽，班主任要對學生演講內容進行把我，演講詞要自己撰寫，嚴謹抄襲。穀糠、雜草來餵養。
六、鞏固效果
1、學校大隊部將對各班用餐情況進行抽查，抽查結果直接納入班主任量化當中，在抽查過程中發現問題及時反饋給各中隊輔導員。
2、學校與班主任老師在學生用餐過程中加強監督指導，對學生出現的浪費現象要耐心說服教育。
3、學校還將開展此類轉向教育活動，班主任老師要認真組織本班學生參加。
4、在活動當中表現優異的班集體學校將給予通報表彰，頒發榮譽證書。
節約糧食的活動方案23
一、活動目的
1、營造文明校園氣氛，創造和諧校園；
2、每一位師生要樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，使他們能夠自覺從我做起，從自身做起；
3、擴大夥管會在校園中的影響力；
二、主辦承辦單位
1、主辦單位：xxxx學院後勤服務總公司飲食服務中心
2、承辦單位：xxxx學院大學生伙食管理委員會
三、活動領導小組
指導老師：xxx
組長：xxx
副組長：xxx
四、活動時間
20xx年10月16日-----10月18日
五、活動地點
營盤食府門口，二食堂門口
六、活動物件
xxxx學院營盤校區全體師生
七、活動前準備工作
1、主席團：
向院後勤領導、團委老師提出活動申請，並擬定具體活動時間；聯絡好遠其他學生組織同僚各自活動協作問題；並借好一切活動所用裝置；如時間允許，可與校園廣播站溝通，並希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。
2、組織部：
負責編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。
3、企宣部：
製作活動展板（活動主題和活動相關資料及圖片），一條噴繪橫幅（突出活動主題），三張標語（諮詢處，倡議書發放點，活動簽名處），宣傳稿1000張（內容為提示學生珍惜糧食，見附件）簽字筆5只。
4、辦公室：
收集活動主題和名稱。整理活動的相關資料和圖片，列印好後給企宣部加以宣傳；做好值班安排表。
5、執行部：
負責列印噴繪和倡議書，並提前將活動當日所需相關裝置搬到活動場地，並做好現場佈置。
八、活動中期具體事宜
1、執行部在活動當日8點以前佈置好外場（展板、展臺、橫幅的懸掛等）。
2、辦公室提前做好值班表，並準時通知其到外場值班，同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。
3、主席團在活動期間要輪流到外場進行工作監督，保障活動和食堂值班制度的開展，並保障外場的安全事宜。
4、活動期間，食堂值班制度正常開展。
5、倡議書發放：設倡議書發放點，全天值班。由過往同學自行領取或在人員就食堂高峰期到食堂發放。
6、橫幅簽名活動：橫幅前期懸掛以便於同學們簽名為主，懸掛地點為食堂門口旁邊大樹，懸掛高度為1.5米到2米區間，設橫幅簽名諮詢點，全天值班。
九、資源需要
長凳4張，椅子6張，電腦及音響裝置一套，簽名筆5支，展板1張，倡議書1000張，噴繪橫幅（節約糧食光榮浪費糧食可恥）一張。
十、經費預算
預計經費200元
十一、注意事項
1、活動期間，各部成員各司其職、相互配合；
2、活動期間，各部成員要穿戴整齊，並佩戴工作證，只一個人言行舉止；
3、值班人員要注意活動現場的秩序和安全問題；
4、如遇下雨或其他天氣原因，活動推遲，另行安排；
5、為盡事宜，另行通知。
節約糧食的活動方案24
“綜合實踐活動”課程是《基礎教育課程改革綱要》中的核心課程。它向我們的教育提供了新的發展機遇和挑戰。開展綜合實踐活動，歸根結底，是為了學生將來的生存。綜合實踐活動課程是基於學生的直接經驗，密切聯絡學生自身生活和社會生活，體現對知識的綜合運用的實踐性課程。結合我校實際，我制定瞭如下活動實施方案。
一、活動主題設計
新學期剛剛開始不久，我發現每天午餐後垃圾桶裡總有不少沒吃完的飯菜。班主任在班會上提出了這件事讓孩子們發表自己的看法，有的同學不置可否，大部分同學都認為這樣的做法是不對的。為更好地讓同學們認識到節約糧食的重要性並在實際生活中做到勤儉節約，我決定開展一次以“節約糧食，從我做起”為主題的綜合實踐活動。透過這次活動，教育孩子們不要浪費糧食，培養學生勤儉節約、艱苦奮鬥的道德品質，牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念。增強他們節約糧食的意識和社會責任感，並使他們透過自身的實際行動影響社會其他人群，進一步促進節約型社會的建設與發展。
二、教學目標設計
1、透過讓孩子們自己調查瞭解社會、家庭、學校浪費糧食的情況，認識到呼籲人們節約糧食的重要性和迫切性。
2、透過讓孩子們當小記者開展調查，培養學生的實踐能力、交際能力、組織能力。
3、培養尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質，牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念。
4、透過活動，讓孩子舉一反三，由節約糧食到節約水、電等，懂得保護環境。
三、活動過程設計
本次活動選擇三年級1班的學生，共分為五個階段
（一）準備階段
1、明確這次活動的意義，透過開班會、學生分組討論等方式，讓學生明白這次活動的目的、方式方法和實施過程等。同時探討研究活動思路、實施過程中應當注意的問題等。
2、組織學生準備必要的活動素材，例如圖片、文字資料、垃圾袋、鉛筆、紙張等等。
3、提前做好溝通協調工作，與食堂、飯館等單位負責人做好解釋溝通工作，以便活動順利開展。
（二）查閱資料
按照學生的分組，讓學生分工協作，利用電腦、書本等工具查閱糧食相關資料，如平時的食物來源都有哪些、各種食物營養價值如何、全球各國糧食種植以及利用清況如何、生活中存在的糧食浪費情形等等，一方面豐富學生的知識，另一方面加深學生對生活中糧食浪費現象的認識。
（三）現場調查瞭解
在做好以上各項工作的前提下，按照學生分組情況分別對各個活動主題進行實施落實。可以採用問卷、採訪、參觀等實地調查方式對社會、家庭、學校分別進行調查，瞭解生活中有哪些糧食浪費現象，主要是哪些人在浪費，生活中出現這些浪費的原因是什麼以及糧食浪費現象對家庭和社會的影響與危害。
（四）制定節糧計劃並實施
根據實地調查瞭解到的情況，總結歸納，找出原因，結合實際分析制定切實有效地糧食節約計劃，並製作“節約糧食、從我做起”宣傳標語、節約糧食宣傳冊等，組織學生實施行動，以自己的行動去帶動周圍的人。
（五）整理資料
教師引導學生將活動過程中收集的資料整理、分類、歸納、總結，透過小組討論、教師指導、總結歸檔，形成相關活動成果，列印整理完畢後裝訂成冊。
四、具體實施過程
本次活動從四月初開始至六月下旬結束，歷時11個周，整個活動選擇五年級的學生，共分為五個階段，具體實施過程劃分為以下幾個階段：
（一）準備階段（第一週至第三週）
要做好這次活動必須有充分的準備，從學生到教師，從計劃到實施，都要提前計劃好，準備好。具體準備以下方面內容：
1、確定課題
學生是活動的主體，問題應來源於生活，來源於學生。為此透過帶領學生觀察學校垃圾桶裡的饅頭、米飯、剩菜等引導學生進行思考，並組織他們進行討論：到底我們的社會、學校、家庭浪費情況如何呢？我們要怎麼節約糧食呢？
2、劃分實踐小組
為了讓孩子們深刻地認識到節約糧食的重要性，可以將孩子們分成社會調查組、家庭調查組、學校調查組、體驗組和宣傳組去查詢自己想要的答案。教師根據學生不同的性格特點進行組合，完成本次活動。
3、指導教師準備工作
制定詳盡的活動實施方案，設計調查問卷並列印整理，準備需要的各種材料、用具，對學生講解活動內容、實施方法等。
（二）現場調查瞭解（第四周至第七週）
這一階段是此次活動的主要階段，能否取得良好的效果，關鍵看這一階段的活動能否有效開展。因此，我們必須對這一階段足夠重視，認真施行，爭取這次實踐活動的圓滿完成。具體實施過程中，根據小組劃分情況可以採取以下方法：
1、社會調查組：
第四周：指導教師用一週左右的時間選定調查範圍及調查物件，制定調查計劃、調查方式以及調查路線，帶領社會調查組學生熟悉環境，瞭解調查物件狀況。
第五週：指導教師提前和預定的調查物件（學校周邊餐館、酒店等）做好聯絡溝通，對這次活動進行解釋說明，徵得他們的同意，以便學生進行採訪調查，順利開展此項活動。
第六週：溝通工作做好後，本小組學生在指導教師的帶領下開展采訪調查活動，可以按照一定順序逐個進行採訪，並做好採訪記錄，拍攝採訪照片，最後發放調查問卷並收回。
2、家庭調查組：
第四周：本小組學生工作相對簡單，活動開始後，本組學生將此次實踐活動的內容、目的、實施方案等告知家長，並爭取他們的理解支援，進行必要的配合。
第五週至第六週：結合上週的工作，本小組成員各自回家發放調查問卷，調查瞭解自家的糧食浪費情況，可以和各自的父母、兄弟姐妹等交談了解，並將調查結果詳細記錄，將收集到的各種資料帶回學校統一整理研究。
3、學校調查組：
第四周：本小組調查範圍是此次活動的主要目標，人員可以適當增加。調查前準備好各種材料、裝置，小組內商討決定小組分工，分別負責採訪、記錄、發放問卷、拍攝照片等等。
第五週至第六週：具體開展活動，對學校餐廳、教室內、校園內各角落等進行實地檢視，同時對學校餐廳工作人員進行調查採訪，發放調查問卷，記錄調查情況。在指導教師的帶領下，本組學生分別對學校餐廳的垃圾桶、教室內垃圾桶以及校園內的垃圾桶進行檢查，是否有浪費糧食的情況，都有哪些食物被浪費掉了，拍下照片，做好記錄。
4、體驗組：
第四周：指導教師根據實際情況確定本小組的活動範圍，對周邊環境進行了解，制定參觀計劃。
第五週至第六週：本小組到學校附近的超市、農田等實地觀察糧食蔬果的種類、形狀、生產方式等，真切的體會糧食的來之不易，並拍下照片，記錄所觀察到的各種糧食蔬果的相關資訊，寫出自己的所思所感。
5、宣傳組：
第四周至第五週：配合以上各小組活動的開展，積極準備所需各種資料、材料，並及時整理每一階段的活動成果。
第六週：本小組是此次活動的最後一組，主要任務是根據前面各小組的調查採訪成果、收集到的照片、文字資料、收回的調查問卷等，整理歸納出現實生活中的主要的糧食浪費現象；透過討論總結出浪費糧食對家庭以及社會的影響和危害。
第七週：所有小組共同完成這一階段的活動任務。在教師的指導幫助下，研究制定切實可行的節約糧食宣傳計劃，並加以實施。
（三）資料整理階段（第八週至第九周）
第八週：活動的實踐調查階段基本結束，為有效地取得活動成果，各小組分別對本組活動資料進行整理，列出詳細的資料分類，統計各小組活動資料，歸類各種活動資料。
第九周：在教師的指導下，各小組選出一名代表，組成臨時工作小組，分別將本組整理好的各種資料彙集到一起，並由臨時小組進行最終的歸納整理、分類歸檔，總結整理出活動成果，並裝訂成冊，以備後用。
（四）活動成果展示設計（第十週至第十一週）
至此，本次實踐活動已經接近尾聲，為更好地發揮此次活動的效果，應當對此次活動成果進行展示交流。
1、在班級召開“節約糧食”的報告大會。大會內容可以包括詩歌表演、小品、宣讀節糧調查報告書等。
2、召開一個“小記者彙報會”，由小記者們向全班彙報採訪的情況和內容，把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。
3、向全校展示調查採訪記錄、拍攝的照片、手抄報、廣告詞，並出一期專欄等。
4、最後，將各種資料整理歸檔，形成研究成果，並存檔以備後用。
五、老師點評與反思
活動結束後，我作為此次活動的策劃人和指導教師，將對這次綜合實踐活動做出點評和反思。
節約糧食的活動方案25
為增強全社會愛糧節糧意識，促進糧食減損增效，保障國家糧食安全，做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週宣傳活動，根據《眉山市東坡區教育局》印發的《眉山市東坡區教育局20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動方案》結合我校實際，制定本方案。
一、活動主題
20xx年世界糧食日主題是：“氣候在變化，糧食和農業也在變化”。20xx年全國愛糧節糧宣傳週（10月10——16日）的主題是：“積極應對氣候變化，促進糧食減損增效”。
二、活動內容
1、光碟行動
政教處、團委加大管理和監督力度，對學生用餐插隊、喧譁、亂跑亂扔者進行教育。各班開展“盤盤淨餐人人節儉”的“光碟行動”。每班設定一位“光碟行動”檢查人員，監督學生餐盒，是否將飯菜吃淨吃光。透過活動，便同學們懂得為什麼要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養成愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。
活動時間：長期
2、主題講座
活動期間，學校利用班會課開展“氣候變化也糧食減損增效”的主題講座，宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。
活動時間：10月17日
3、手抄報展評
學校組織學生開展“珍愛糧食、從我做起，積極促進糧食減損增效”手抄報展評活動，在同學們中大力營造良好的社會氛圍。活動時間：10月17日——20日
三、活動負責人：
侯萍袁源文博魯穎傑
活動參與者：
全校師生
遊春梅值周行政、老師
張坎初中
節約糧食的活動方案26
一、指導思想：
糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是關係到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國，土地資源有限，水資源缺乏，糧食供求處於緊張平衡狀態。為加強節糧工作，廣泛開展愛糧節糧宣傳活動，增強廣大民眾的糧食安全意識，對加快建設節約型社會具有十分重要的意義。
二、活動時間：
20xx年10月13日—10月19日（10月16日世界糧食日所在周）
三、活動主題：
節約糧食，科學用糧
四、活動方式
要透過校園廣播、展板、搜尋網站等形式廣泛宣傳愛糧節糧活動，透過升旗儀式、主題班會、講座、發放宣傳資料等方式，紮實開展好宣傳週活動。
五、活動內容：
1、按小隊組織，訪問農民種田的辛苦，讓隊員在與農民的交流中瞭解種糧的辛苦。
2、看看“世界糧食日”的特殊新聞，瞭解我國雖然是農業大國也會出現缺少糧食的現狀，進一步認識節約糧食的重要性。
3、背一背節約資源的古詩、警句等；算算特殊的數學題：撒兩粒飯粒算個啥？我們每天節約一粒米，它的作用有多大？
4、以班級為單位，開展一次“節約糧食，科學用糧”的主題班會。
節約糧食的活動方案27
一、活動目的:
糧食是人類賴以生存的物質基礎，是人類文明得以發展的先決條件。以科學發展觀為指導，透過紮實開展宣傳活動，增強廣大師生和市民愛惜糧食的意識，提高節約糧食自覺性進一步引導廣大師生和市民愛糧節糧，合理消費，促進節約型社會、校園建設。
二、活動主題:
10月16日為"世界糧食日"。愛糧節糧科學儲糧宣傳週活動主題："科學儲糧，節約用糧，共建節約型社會"
三、活動準備:
1、承辦單位儘快和xx市糧食局以及一些糧食方面的公司、工廠取得聯絡，並儘可能與其達成協議；另外還要聯絡電視臺做好採訪；
2、宣傳部開始著手進行資料收集，主要蒐集展板內容；
3、組織部、策劃部應該根據計劃進行詳細的人員分工；
4、根據外聯部是否從糧食局拉去贊助按實際情況開始製作展板、宣傳和簽名條幅、印製傳單、宣傳標語等；
5、10月12、13日召開全體會員會議，就此次活動情況和主要內容向全體社員做系統的介紹，並根據社員各自時間安排將全體社員進行合理科學的分工。
四、方案簡介:
統一印發節糧宣傳資料，懸掛宣傳橫幅，廣泛宣傳儲糧、節糧知識；在人員比較集中廣場、學校等地方發放；藉助學校教育資源，以教育影響學生，以學生影響家庭，以家庭影響社會，增強全社會消費者的節糧意識；在中華網、校園網上進行節糧專題宣傳，擴大宣傳範圍，提高宣傳效率。
五、流程安排:
1、20xx年10月13日上午10：00在嵩山路校區舉行"世界糧食日"活動啟動儀式，相關部門領導及我校領導在社團主要負責人的陪同下參加該儀式並帶頭在節約糧食橫幅上簽名，隨後社團全體成員在校內透過散發傳單和簽名等多種形式開展宣傳活動；
2、10月14日在人員比較集中科技館廣場、學校食堂門口等地方；同時開展紀念世界糧食日，舉行放心糧油精品展示、糧食行業成果展覽、宣傳頁發放儀式、糧油知識介紹、紀念活動簽名等活動；
3、10月16日，紀念世界糧食日圖片展覽，在科技館門口懸掛"愛糧節糧儲糧宣傳糧食安全圖片展"，懸掛紀念世界糧食日活動標語，懸掛橫幅紀念簽名活動；糧油食品學院組成專家團對市民進行現場諮詢。（院長：陸啟玉教授、副書記：崔政副教授、張來林教授，李桂華教授，劉長虹教授，吳存榮副教授，韓曉賢博士、劉潔博士，孫尚德博士）
4、在世界糧食日所在周，開展"送政策、送科技、送溫暖、送服務進農村"活動。
六、活動預想效果:
此活動在校領導的大力支援下，由xx工業大學嵩山路校區、蓮花街校區、科技館廣場等部門聯合舉辦。體現了我們當代大學生應有的精神面貌，更體現了我們大學生積極參加實踐活動的奉獻精神。與此同時也得到了領導的、肯定和社會各界人士的高度讚揚。提高了居民的愛糧節糧意識，也懂得了儲糧知識。基本上達到了我們的預期目的。