節約糧食的班會總結(開學16篇)

節約糧食的班會總結

  勤儉節約,愛惜糧食,從我做起。鋤禾日當午, 汗滴禾下土。 誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。以下是小編精心整理的節約糧食的班會總結(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。

  節約糧食的班會總結1

  一、做好師生的宣傳教育動員

  利用教師會,以《倡導節約光榮,建設節約型學校》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學開始,節約水電,節約糧食,節儉使用辦公用品,用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學生進行《節約光榮,浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦,並自覺踐行在行動中。

  二、抓好午餐管理見成效

  學校統一安排,每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐,負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜,要求學生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光碟”。餐後,教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂,做好餐後衛生打掃外,還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在,學生浪費糧食的現象明顯減少。

  三、精心準備開好主題班會

  各班級按照學校的佈置,以“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經據典,開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裡等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現實……,闡釋了人類必須節約糧食的道理。

  透過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂裡,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實,節約水電,就是在拯救人類自己。節約是美德,節約是品質,節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光碟行動”!這一切必將促進“節約光榮,浪費可恥”之花在xx學校的校園裡開放得更加絢麗多彩。

  節約糧食的班會總結2

  近日,五馬小學啟動了“光碟行動”,積極倡導師生“浪費糧食可恥,節約糧食光榮”,學校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。

  一是強化宣傳,營造氛圍。

  廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語,營造良好的節約氛圍。同時,學校透過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節約意識和節約責任意識,反對舌尖上的浪費。

  二是加強就餐管理。

  學生在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。學校對用餐人數進行分析和預估,實施動態管理,做到按用餐人數做餐、配餐;細化食品採購、儲存、加工等環節制度措施,最大限度減少浪費。設立“光碟行動”監督員,由值周領導、值周教師和值周學生擔任監督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監督,並做好記錄。

  三是提倡養成良好的習慣。

  在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,儘量打包;逢年過節,走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。

  自“光碟行動”以來,學生們食堂就餐時都個個基本“光碟”,剩菜剩飯少了。“光碟行動”也得到了全體家長的肯定和支援。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。

  節約糧食的班會總結3

  2022年10月16日是第42個世界糧食日。晉城市實驗小學在大隊部的倡議下在全體學生中開展節糧教育系列活動。

  1.做好宣傳。

  2.千人簽名活動。

  3.三節小報評選。

  4.發出倡議評選節約星。

  一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。節約是一種美德,是一種智慧,亦是一種責任,一種品質,一種任務,更是一種涵養。

  學校大隊部向全體學生髮出倡議, 倡議學生做到盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗裡的飯吃乾淨,珍惜每一粒米,做到不隨便剩飯剩菜。倡議學生不偏食,不挑食。倡議學生到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要打包帶回家。

  倡議學生不光自己做到節糧愛糧,還積極監督身邊的親人和同學,及時制止浪費糧食的現象。在發出倡議後開展了千人簽名活動。

  作為新世紀的青少年,我們更應該成為節約糧食的表率。透過活動的開展學生學習了節糧知識,增強了節糧意識全體學生一起行動起來,節約糧食,從我做起,從身邊做起!

  節約糧食的班會總結4

  為提高全體師生節儉的意識,在第42個“世界糧食日”來臨之際,劉莊小學多舉措開展了“愛糧節糧”主題教育活動。

  學校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、校園廣播、手抄報等形式開展“愛糧節糧”活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時各班召開“愛糧節糧 從我做起”主題班會,宣傳糧食安全和節約糧食的相關知識,讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約每一粒糧食。最後學校發放了《致家長的一封信》,號召全體學生從我做起的同時,把活動帶回家,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,發揮好“小宣傳員”作用。

  活動的開展,孩子們感受到糧食的來之不易,紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

  節約糧食的班會總結5

  10月16日是第36個“世界糧食日”,今起進入我國第26個全國愛糧節糧宣傳週。根據國家糧食局、省糧食局的統一安排,市糧食局會同萊山糧食局與濱州醫學院,舉行了“光碟行動踐行美德”宣傳活動。

  在濱州醫學院煙臺校區,學生代表宣讀了愛糧節糧活動倡議書,隨後市糧食局、萊山糧食局系統幹部職工和濱州醫學院部分師生在書有“光碟行動踐行美德”的橫幅上簽名;在萊山新世紀百貨現場,懸掛宣傳標語,向行人發放宣傳資料,接受群眾諮詢。

  市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視。宣傳活動中,結合市情、糧情,重點開展節約糧食、反對浪費和保障市內糧食安全的宣傳教育。現場發放的“世界糧食日”宣傳紀念活動背景材料、農戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料大受歡迎,不少群眾駐足觀看,不時提問並領取宣傳資料,聆聽專家解惑釋疑。

  按照市糧食局的統一安排,當天,全市各地縣市區糧食行政管理部門同時開展了形式多樣的世界糧食日宣傳活動,對於增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節糧意識,形成全民節儉杜絕浪費好風尚具有重要的現實意義。

  節約糧食的班會總結6

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  1、在局辦公地點,利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動播放節糧愛糧的宣傳標語,為活動營造良好氛圍。

  2、透過QQ、微信、等網際網路平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、麵粉的優質鑑別辦法;稻穀、小麥、玉米的儲存方法。

  二、優質糧油進家庭

  開展社群主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優質糧油加工企業和示範基地,宣傳講解膳食營養健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則,引導居民科學健康消費。

  三、“節糧愛糧”宣傳進農村

  1、10月16日,在鎮開展以“愛糧節糧保安全、優糧優價促增收”為主題,旨在引導全社會共同行動起來,減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的消費方式,持續營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發放宣傳單600份。

  2、10月16日,在xx糧油市場開展了廣泛的宣傳活動,向群眾發放1200份宣傳資料依託糧食產後服務體系,向農戶宣傳推廣“代清理、代乾燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務;依託國家糧食質量安全檢驗監測體系,向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務。

  總之,透過本次糧食宣傳活動,向廣大群眾普及了愛糧節糧的知識,引導廣大居民樹立節儉意識、營養意識,讓人民群眾吃得更科學、身體更健康。

  節約糧食的班會總結7

  本週是第26個全國愛糧節糧宣傳週,10月16日是第36個世界糧食日。我校組織開展了多種形式的“愛糧節糧 從我做起”主題宣傳教育活動。

  本次活動,大隊部制定了《開展“愛糧節糧”宣傳教育活動方案》;在學生集中的地方設定宣傳展板等。向所有師生進行廣泛宣傳,大力營造活動開展的氛圍。透過大力宣傳,使全體學生了解我國現階段所面臨的糧食問題,認識節約糧食對保障我國糧食安全,培養他們節約糧食的意識和社會責任感,教育學生以自身的實際行動影響社會其他人群,努力為促進節約型社會做出自己的貢獻。

  在對學生進行思想教育的同時,要求學生把“愛糧節糧、從我做起”的思想落實到實際行動中去。為此,開展了以“科學飲食 杜絕浪費”為主題的徵文活動、國旗下講話、紅領巾廣播、社會調查學習等一系列豐富多彩的教育活動,確保本次主題活動落到實處。透過開展本次活動,全體學生不僅學習到了愛糧節糧的方法,樹立了愛糧節糧的意識,積極爭做愛糧節糧的帶頭人,把節約糧食的活動紮紮實實地開展下去,努力使愛惜糧食、節約糧食的行為成為每個學生的自覺行動。

  節約糧食的班會總結8

  10月16日是“國際糧食日”,為了讓幼兒養成愛惜糧食、節省糧食的夸姣道德,拜泉縣幼教中心展開了五光十色、賦有教育價值的主題活動。

  各班級展開了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒敘述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感觸到糧食的寶貴,要愛惜糧食;

  中一班幼兒經過學習古詩《憫農》,感知農人伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節省糧食,對立糟蹋。

  中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食;

  大一班幼兒經過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要糟蹋糧食。

  大二班教師經過形象生動的課件,鼓舞幼兒爭做“節糧小衛兵”愛惜每一粒糧食。

  此次活動使幼兒感觸到了勞作的艱苦,進一步加強了幼兒的愛糧節糧的認識,有助於培育他們愛惜糧食的傑出質量。

  節約糧食的班會總結9

  10月16日是世界糧食日,為了讓孩子從小樹立珍惜糧食、節約糧食的意識,海逸華庭國際幼兒園於10月16日開展了愛糧惜糧主題教育活動。此活動既培養了孩子們愛糧、惜糧的意識,又讓珍惜每一粒糧食、健康飲食的理念深入人心。

  首先透過糧食展覽會看實物、聽講解等方式學習糧食作物的知識,老師還向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,讓幼兒明白每一粒糧食都是農民辛勤勞動的結晶,懂得一粥一飯,來之不易的道理,使幼兒懂得珍惜糧食,從我做起。其次,建議家長秋收期間帶孩子去莊稼地裡觀察,收集各種農作物及糧食成品與半成品,知道糧食的名稱,體驗農民耕作的辛勞,開展走向農田的家庭假日活動,真切地感受糧食來之不易,懂得愛糧節糧的重要性。最後,呼籲小朋友做節糧小衛士,愛惜糧食。讓幼兒在就餐時不浪費糧食,做到碗裡、桌面、地面三淨;做小小愛糧宣傳員,把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長,不能浪費糧食,做個愛惜糧食的小公民。

  透過一系列活動,不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法,更是將環保教育的課堂延伸到了家庭,愛惜糧食這四個字深深紮根在孩子們的心中。

  節約糧食的班會總結10

  2022年10月16日是第42個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,進一步增強廣大學生愛糧、節糧意識,本週,實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節糧宣傳週”活動為契機,在全校範圍內廣泛開展了以“愛糧節糧,從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。

  一是利用國旗下的講話,該校政教處向全校學生髮出倡議:讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創節約型校園、節約型社會;

  二是開展“愛糧節糧,從我做起”主題班會活動,教育學生節約是美德,節約是品質,節約更是責任,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成愛糧節糧的良好習慣;

  三是開展“小手拉大手”活動,將愛糧節糧宣傳帶進家庭和社群,充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節約型社會建設。

  透過主題教育系列活動,進一步深化了學生愛糧、節糧意識,幫助學生真正領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內涵。

  節約糧食的班會總結11

  按照市糧食局等五部門聯合轉發的《關於做好2022年世界糧食日和糧食安全系列宣傳週活動的通知》檔案精神和要求,學校高度重視“節糧,愛糧,惜糧”宣傳教育工作,制定宣傳週活動方案,紮實開展系列宣傳活動,營造廣大師生節糧的校園氛圍,在全校達到預期效果。現就活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,周密部署

  校領導高度重視,成立領導機構,第一時間召開校糧食安全系列宣傳週活動會議,制定宣傳方案,分配工作,責任明確。我校總務處、德育處、辦公室和年級組在師生中加大宣傳力度,讓全體師生把“節糧,愛糧,惜糧”轉化自己的實際行動。

  二、精心組織,積極宣傳

  制定切實可行的`制度,全面啟動和推進我校“節糧,愛糧,惜糧”工作。同時,還透過現場簽名活動、張貼標語、班級主題班會、國旗下講話、發放倡議書等活動大力宣傳,形成良好節糧和愛糧氛圍。從而改變師生理念,增加我校厚重的文化底蘊。

  三、全員參與,營造氛圍

  全校師生開展豐富多彩的“節糧,愛糧,惜糧”校園建立活動,形成“從我做起,從今天做起”的理念和生活態度。

  (1)校團委:利用學校網站、校園廣播、宣傳欄、貼上標語等,大力宣傳“節糧,愛糧,惜糧”工作的重要意義,並向全校師生髮放了《倡議書》,使“節糧,愛糧,惜糧”宣傳工作“進班級、進家庭、進社群”,積極推進節水宣傳工作的深入發展;

  (2)學科授課教師:學科滲透,要求地理、生物、化學等教師利用學科的特點,在課堂上加強對學生的“節糧,愛糧,惜糧”意識的培養;

  (3)班主任:利用班會課宣傳“節糧,愛糧,惜糧”知識,設計主題黑板報;

  (4)公寓生活指導:生活指導老師利用課外時間積極開展“節糧,愛糧,惜糧”知識宣傳;

  (5)總務處:在餐廳開展“節約糧食,從我做起;節約糧食,從現在做起”現場簽名儀式;邀請市糧食局軍糧供應辦公室主任洪顯志開展“節糧、愛糧、惜糧”知識講座;

  (6)校德育處:依託全國“節糧,愛糧,惜糧”宣傳週,開展了豐富多彩的節糧主題活動,如國旗下講話等活動,收效顯著。

  透過豐富多彩的糧食安全校園宣傳活動,讓學生在活動中受到教育,增強“節糧,愛糧,惜糧”觀念,已經收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果,充分調動學生參與節約型校園建設的積極性和主動性,增強學生的“節糧,愛糧,惜糧”意識。

  節約糧食的班會總結12

  為了進一步培養幼兒珍惜糧食的傳統美德,積極建立節約型幼兒園,實驗幼兒園開展了“世界糧食日”為主題的愛惜糧食教育升旗儀式。

  10月16日上午,實驗幼兒園幼兒園利用升旗儀式開展了“世界糧食日——愛惜糧食,從我做起”的主題活動。活動中,透過觀看大六班小朋友愛惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩“憫農”、陳XX副園長向幼兒們介紹了世界糧食日的來歷,並就如何節約糧食進行互動,孩子們積極回應,個個爭做愛惜糧食的好孩子。孩子們聽了陳副園長飽含激情的愛惜糧食倡議後,在國旗下莊嚴宣誓:愛惜糧食,從我做起。

  此次活動的開展,進一步加強了幼兒愛糧節糧的意識,有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

  節約糧食的班會總結13

  為進一步提高師生勤儉節約意識,弘揚中華傳統美德,積極營造愛糧節糧的良好氛圍,起鳳鎮中心學校開展以“節約糧食,從我做起”為主題的.“世界糧食日”宣傳活動。

  學校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網路、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動。活動中,老師給孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義,孩子們將自己家種植的糧食帶到學校,大家一起認識各種糧食作物,探討各種糧食的特點,瞭解糧食的生長和收穫過程,懂得每一粒糧食都來之不易,並結合實際情況討論身邊浪費糧食的現象,孩子們明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理,促成孩子們養成勤儉節約、愛惜糧食的美德。

  透過“世界糧食日”主題教育活動,孩子們感受到了糧食的來之不易,孩子們紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

  節約糧食的班會總結14

  10月16日是“世界糧食日”,為了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德,拜泉縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

  各班級開展了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感受到糧食的珍貴,要愛惜糧食;

  中一班幼兒透過學習古詩《憫農》,感知農民伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節約糧食,反對浪費。

  中二班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食;

  大一班幼兒透過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要浪費糧食。

  大二班教師透過形象生動的課件,鼓勵幼兒爭做“節糧小衛士”珍惜每一粒糧食。

  此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛,進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識,有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

  節約糧食的班會總結15

  隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,培養他們節約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節約糧食,從我做起”主題教育活動。

  針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅乾、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進行了節約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳,當看到垃圾桶裡白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師採用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程,給大家講勤儉節約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食佔有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。不少貧困山區的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節約糧食要從我做起,我們以後吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節約的糧食支援給貧困山區的學生。

  透過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節約糧食,從我做起,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。

  節約糧食的班會總結16

  6月20日上午,通北中心小學開展“節約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啟動儀式。

  啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節約糧食,從我做起”,從節約一粒米做起!

  接著,學校向四、五年級學生贈送了《節約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動,調查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉土壤情況,認識土壤型別,瞭解家鄉種植的主要農作物等。

  同時,學校還懸掛關於“節約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學生進行節約糧食的教育。

最近訪問