25屆推普周講話稿(精選18篇)

25屆推普周講話稿

  透過開展推普周活動,可以進一步增強師生對語言文字規範化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規範字的能力和水平。下面小編為大家帶來25屆推普周講話稿(精選18篇)供大家參考!

  25屆推普周講話稿1

親愛的同學們:

  在每一個清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那親切的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們常常感覺到只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  在這個越來越全球化的世界觀,普通話和我們的祖國一樣,在國際舞臺上佔有越來越顯著的地位--

--它是聯合國六種工作語言之一。

  普通話是全國通用的語言,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年推普周的時間是9月13日——9月19日,今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字 構建和諧語言生活”。

  我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個文明城市,講普通話,寫規範字就顯得更為重要,尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家裡講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們願意試試嗎?

  推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷汙。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

  老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規範字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規範化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

  25屆推普周講話稿2

老師們,同學們

  大家好!

  新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是第25屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。

  本屆推普周的主題是:大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

  同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

  在今年的推普周裡,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:開展每週一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。

  今天,結合全國推普周活動在這裡發出以下倡議:

  1、“進校就講普通話”,同學們進校後無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

  2、“寫字要寫規範字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

  3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規範化推廣工作。

  4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

  老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

  25屆推普周講話稿3

尊敬的領導、親愛的同學們:

  普通話和規範漢字是中華民族優秀傳統文化的結晶,教育學生正確使用祖國的語言文字,對於繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,培養愛國主義情操,有著至關重要的作用。同時,說好普通話,掌握規範漢字,提高語文應用能力,也是素質教育的一項重要內容。

  語文是聽、說、讀、寫相結合的一門學科,語文教師是孩子們掌握語言文字的啟蒙老師,擔負著推廣和普及普通話的重要責任,作為一名語文教師說好普通話,教好普通話顯得尤為重要。

  首先,發揮老師的示範作用,做到率先垂範、言傳身教。

  陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們要從自身做起,認真說普通話,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家裡說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給學生做出了表率。

  其次,讓語文課堂成為語言文字規範化訓練的主陣地,為學生打下紮實的語言文字功底。

  第一方面:聽。

  課堂上,老師要做到用普通話字正腔圓地給學生授課,讓學生耳濡目染,受到規範語言環境的薰陶。

  第二方面:說。

  在教學中,激勵孩子們樂學善思,提供寬鬆愉悅的課堂氛圍,鼓勵孩子們積極踴躍大膽地表達自己的思想,引導孩子們在激烈的討論中碰撞出智慧的火花。並讓課堂上的說延續到課後,努力讓規範的語言表達成為孩子們的習慣。

  第三方面:讀。

  語文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語文課應注重朗讀訓練,讓每一堂語文課都有朗朗書聲。紮紮實實地指導學生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文,並指導孩子熟練地背誦重點篇目、句段,讓孩子們在愉快的朗讀和背誦中學會規範的語言表達,提高語感。

  第四方面:寫。

  常言道:“字是人的臉面”。從孩子入學第一天學寫第一個字開始就要注重書寫訓練,並堅持不懈地指導學生掌握正確的握筆姿勢和寫字坐姿。教學生字時,要嚴謹認真,注重指導學生正確美觀地書寫每一個漢字,並在教學中滲透識字記字方法,培養學生認真細心的學習態度和良好的書寫習慣。

  總之,規範學生的語言文字必須從小抓起。教師率先垂範、言傳身教,是落實語言文字規範化的關鍵因素;課堂教學是規範語言文字的主陣地。作為一名小學語文教師,我們要帶頭在學校營造一個規範的校園語言文字環境。我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!

  25屆推普周講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每天清晨,當我們從寢室走向運動場、彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候:“你好!早上好!”,心頭就會升上一股暖意,並且如兄弟姐妹般一起做操,一起迎來第一抹朝霞,這是多麼美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力,是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處著眼,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋樑與紐帶。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周),今年9月11日至17日是第25屆全國推廣普通話宣傳週,本屆“推普周”的主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

  同學們,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益於人類的智慧,人類智慧的發展則得益於語言。因此,說好普通話,用好規範字,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,對於我們學生掌握科學文化知識,接受資訊科技教育,全面提高素質,都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為炎黃子孫,規範使用祖國的語言文字,我們更加責無旁貸。為此,我們向全校師生髮出如下倡議:

  1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;

  2、在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規範字;

  3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;

  4、在各種場合使用文明語,不說粗話和髒話;

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為一種自覺行為;

  6、對校園內不規範的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

  7、全體教師應以身作則,率先垂範,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規範用字、用語的現象。

  8、每個人把糾錯行動延伸至社群、街道和公共場所,開展查詢錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

  9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  老師們!同學們!學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規範意識,提升學校辦學品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行!

  謝謝大家!

  25屆推普周講話稿5

各位老師、同學們:

  大家上午好!今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話。

  你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三週為“推普周”。因此這一週是第25屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。

  我們的祖國是一個多民族,多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言。x話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那裡卻同時擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語我們同學當中,也有有來自x、x、x等地方,如果我們不講普通話,那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好普通話,講話普通話,還是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們有的條件,有這麼好得教室、書本;有經過專業培訓,這麼好的老師;生活在祖國這麼好得語言環境;我們還有什麼理由講不好普通話嗎?

  在公共場合說普通話,是文明的標誌。“請,謝謝,對不起,您好,沒關係”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規範字,做新時代的推普員。在推普週期間,人人都能做到在校園內使用普通話,並且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見”,共同創造一個良好的語言環境。

  同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規範字爭綠色作業,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規範文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳視窗。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  25屆推普周講話稿6

各位老師,同學

  大家好,我是178班的白亞茹,我的演講題目是《說好普通話,傳播真善美》,今天我來為大家介紹一下普通話的有關知識。

  普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。

  與印歐語系相比,普通話語音有鮮明的特點:

  音節結構簡單,聲音響亮。

  音節界限分明,節律感強。

  聲調抑揚頓挫,富有表達性。

  現在我國方言區較多,很多人說的都是本地區的方言,這就在一定程度上削弱了作為交際工具的漢語的作用。比如不同地區的人到一處去開會,結果大家各人使用本地區的方言發言,旁人聽不懂,這個會怎麼能取得預期的效果呢?軍人要離開家鄉去服役,連學生都可能到異地去學習,沒有統一的語言,會使人們遇到難以想象的困難,帶來不必要的損失。中國人民都迫切要求學習科學文化知識,如果沒有統一的語言,教育就不能迅速地發展和普及。要與國際友人交往,沒有統一的規範的共同語,勢必會增加國際友人學習漢語的困難,達不到與國際上廣泛交流的目的。我國少數民族很多,不少民族有自己的語言,要想與兄弟民族交往,就應該讓兄弟民族學習漢語的統一規範的語言。

  總之,推廣漢民族共同語是相當重要的。這個共同語就是普通話,所以提倡大家都說普通話。那麼,我們如何才能說好普通話呢?許多同學對此迷惑不解,下面我來為大家提供幾點說好普通話的建議:

  第一,學好拼音字母,掌握髮音部位,對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。

  第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊說普通話的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。

  第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

  第四,最有效的方法,就是讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

  第五,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你也會受感染的。

  透過普通話的學習,使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學交流也儘量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好.最後我想告訴大家:只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好.讓我們努力說好普通話,建立美好校園。

  25屆推普周講話稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、碩果累累的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第25屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話,圓夢你我他”和“說好普通話,和諧是一家”。

  同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

  敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

  1.堅持使用普通話與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成說普通話的習慣。

  2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

  3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規範用字用語,發現不規範用字用語馬上予以糾正。

  5.三——六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規範用語用字的能力。

  6.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

  老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

  謝謝大家!

  25屆推普周講話稿8

各位老師,各位同學:

  大家好!

  20xx年9月xx日至17日是第25屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周活動的宣傳主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。

  從倉頡造出的不朽神話,從王羲之行雲流水的瀟灑書法,從魯迅戰鬥的“匕首”文章,從奧運會開幕式上中國人對“和”的構想,我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會意、形聲,是漢字的靈氣;漢賦、唐詩、宋詞、元曲,是漢語的風韻。這就是我們寫的方塊字,我們說的普通話,這就是我們引以為豪的`母語。

  五千年的文化積澱,匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。無數外國友人慕名而來,只為掬一捧清冽的河水滋潤心田。目前世界上有100多個國家,2300餘所大學開設漢語課程,學漢語的外國人多達3000萬。然而在國外漢語熱持續升溫的背後,卻是我們國人對母語的日趨淡漠。在上海舉行的一項翻譯大賽中,由於選不出高質量的漢語譯文,導致一等獎空缺,並且唯一的二等獎也是由一位新加坡土生土長的華人獲得!同學們,這樣的事情,是母語的悲哀,還是我們國人的悲哀?

  回想平時,當我們對廣告招牌上不規範用字熟視無睹,當我們縱容“火星文”在網路上狂轟濫炸,當我們對錯別字的造訪變得司空見慣,當我們把漢語和外語的混雜使用當成時尚,你是否注意到,心碎的母語在哀嘆?同學們,我們的母語,滲透著中華民族精神的精髓,閃耀著華夏兒女智慧的光輝;我們的母語,帶領我們穿越歷史文化隧道,承載著世界上唯一沒有中斷過的中華文明,如今卻在經歷著關乎自身命運的危機。試問,如果沒了母語之河的澆灌,中華文化的奇葩又將如何盛開?

  我國從1955年就開始提倡語言文字的規範化,憲法中明確規定:國家推廣全國通用的普通話。此外,在2001年1月1日,《國家通用語言文字法》正式施行,規定了普通話和規範文字作為國家通用語言文字的法律地位,並對國家機關、學校、新聞媒體和公共服務行業使用國家通用語言文字作出明確規定。如今,傳承母語的接力棒已經交到了我們手上,學好語言,規範文字,實現文字的標準化,我們任重而道遠。我們學校十分重視普通話的推廣工作,校園裡隨處可見的普通話宣傳標語,無時無刻不提醒著我們:“學好普通話,靠你靠我靠大家”。我們是愛國的,所以我們應熱愛自己的母語;我們是追求文明的,所以請拒絕說髒話;我們是有責任心和使命感的,所以請幫助消滅我們周圍的不規範用字。

  老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規範意識。讓我們寫好漢字,橫平豎直,堂堂正正,邁開前進的每一步;讓我們說好普通話,字正腔圓,抑揚頓挫,發出時代的最強音!

  25屆推普周講話稿9

老師們,同學們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了第25屆全國推廣普通話宣傳週。作為一名小學生,我們是祖國的未來,實現現代化需要我們,而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

  所以我們要樹立說普通話,寫規範字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普週期間,我代表全體少先隊員發出如下倡議:

  1.請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。

  2.請用普通話、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。

  3.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

  讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落

  我的演講完畢!謝謝大家!

  25屆推普周講話稿10

老師們,同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《說好普通話》

  本週是九月份的第三週,也是第推廣普通話宣傳週。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

  五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每個中國人的臉上,正瀰漫著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每個中國人義不容辭的職責。隨著祖國的強大,乃至連很多外國人也紛紜跨入了學漢語的行列。作為一位中國人,更應當為此感到自豪,普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每個炎黃子孫共同的心願。

  在今年的推普周裡,結合學校實際,我們將以班級為單位,積極展開“三個一”活動:在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。展開一次經典朗誦活動。

  老師們、同學們,“推普周”固然是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

  國旗下講話終了,請同學們整隊離開操場,有序回到教室。

  25屆推普周講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是六(2)班付海諾,我今天在國旗下演講的主題是《推廣普通話》。

  在九月這綠草如茵、書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了全國推廣普通話宣傳週。

  學校是推廣普通話的主要陣地。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中,在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質,作為龍的傳人,我們有義務規範地使用祖國的母語,我們每個人都有義務推廣普通話。讓普通話成為我們的校園語言,親愛的同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話,從自身做起,從現在做起,從課堂做起。人人講普通話,時時講普通話,普通話是情感的紐帶,溝通的橋樑。說好普通話,方便你我他,說好普通話,朋友遍天下。

  同學們,讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  25屆推普周講話稿12

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共築中國夢》。

  普通話是我們每個中國人都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周),9月11日至17日是今年的全國“推普周”,本屆是第25屆,主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

  語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室裡忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

  作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規範使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話做出自己的貢獻!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話,課上用普通話和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的普通話水平。作為學生,要經常使用普通話與同學、家人交流;掌握並熟練運用學習普通話的工具——拼音,平時多翻字典、詞典,勤觀察多思考;學習普通話還要有知難而進、持之以恆的心裡。希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具

  講普通話如此重要,寫規範字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關係到一個人的形象,自覺寫好規範字對養成良好學習習慣是大有裨益的,希望每一位同學都能下定決心、刻苦訓練、持之以恆,養成良好的書寫習慣,自覺寫好規範字。

  學校是推廣普通話的重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任講普通話,用規範字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規範字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  25屆推普周講話稿13

同講普通話,攜手進小康老師們、同學們:

  大家好!

  在這秋風送爽的九月,我們迎來了第25屆全國推廣普通話宣傳週。

  本屆推普周的宣傳主題是:“同講普通話,攜手進小康。”普通話是中華厚重文化發展的呈現,是新時代賦予我們又一重任。學校作為推廣普通話重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任說好普通話,寫好規範字,這是我們熱愛民族的表現,這是我們熱愛祖國的思想表現,這也是同學們良好文明習慣的表現。語言文字規範化工作是我校的一項基礎性工作,學校充分發揮語言文字在傳承弘揚中華優秀傳統文化中的重要作用,開展了豐富多彩的語言文字活動。我校作為省傳統文化體驗教育實驗學校和經典誦讀基地,不負語言之美,傳承中華傳統文化,進行主題化、課程化的誦讀,多角度誦紅色經典,傳詩詞雅韻。在“我們的節日”經典誦讀、童聲書韻、中華經典誦寫講、國學小名士等各級活動中展現了有經典,有文化的麒麟娃風采。作為全國規範漢字書寫示範學校,我們堅持墨香傳精神,寫字塑品格,持續開展書法家進校園活動,同時創新漢字學習方式,透過“網際網路+”的雲平臺系統為學生重建學習空間,進行雙師授課。我們的師生在各級書法比賽中獲獎,學生代表濟南市參加山東省漢字聽寫大賽,我們的春節萬人萬福寫春聯,挑戰最大春聯獲吉尼斯世界紀錄。

  行得春風釀秋碩,老師們,說普通話,寫規範字,需要做到你我齊參與,希望全體教師高度重視,以身作則,將“推廣普通話,書寫規範字”由課內延伸到課外,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,傳承中華優秀傳統文化,攜手共築語言文字中國夢,助力打贏脫貧攻堅戰。

  同學們,希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實踐活動中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志願者,帶動家人在家庭生活中使用普通話,深入社群開展推普宣傳工作,希望同學們說好普通話,寫好規範字,用心傳承文化,用行成就未來。

  25屆推普周講話稿14

老師們、同學們:

  大家上午好!我是大隊部的閻xx,今天我想與大家分享的話題是推廣普通話。

  語言是人們溝通的基礎,在我國,最為廣泛使用的,便是普通話。九月,一年一度的“全國推廣普通話宣傳週”來臨,從1998年起,每年9月的第三週就是我們國家的“推廣普通話宣傳週”,今年已是第25屆。每年都有不同的主題,而今年的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。

  中國幅員遼闊,有很多的少數民族,而各個民族也有不同的語言,地方也有方言,像蘇州水鄉吳儂軟語,各街各巷都不相同,那麼在人們溝通時就很需要一種語言能連線起來大家的資訊,普通話正是這樣的一種溝通工具。

  我國現在為發展中國家,正全面建成小康社會。普通話,能夠讓人們交流更加方便,社會資訊更能夠普及。有了好的溝通與協調,經濟才能推動,社會水平才能推動起來。

  如今,整個地球從五大洲到了地球村,剛剛結束的G20二十國峰會,更是讓我們深有體會。各國領導人在交流時,不也是要同樣運用共同的語言嗎?我們作為中華兒女,普通話是我們的母語,學好母語,將來走出國門才能更加推廣普通話。學好普通話,同時也是一種國家統一、安定的一種表現,我們用普通話交流,連線起我們的思維,能夠交流我們的想法,才能使國家更加富強。作為一名中國人,我們需要去學好普通話。同時,《中華人民共和國國家通用語言文字法》以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標誌著普通話推廣走上了法治化軌道,學習普通話是我們的義務及責任。

  如今,不管是國內國外,學習普通話也逐漸成為一門課程,而且十分火爆。在美國許多學校都有學習普通話課程班,報名的學生不計其數。許多學生一致反映普通話很難學,而我們呢,則認為英文很難學,但事實上,的確是語文難學。試問,有多少個學生面對古學文言文能夠很自信的翻譯出來?又有多少個學生能夠寫出中國古老的漢字——甲骨文,小篆,大篆等等?我們有著十分佔據優勢的學習功底,為什麼不更加學好普通話,說好普通話呢?

  語言能力是包括國家通用語言能力、母語能力、區域以及國際交流語言能力。作為蘇州人,我們同時也要保護好我們的民族文化,學習蘇州吳儂軟語,也希望全國各地的民族特色語言能夠保留下來。

  我們學校一貫重視推廣普通話、運用規範字,每年的“推廣普通話宣傳週”,各個年級、班級都會推出豐富多彩、生動活潑的競賽活動,宣傳、學習和推廣普通話,使用規範漢字。而今年也不例外。

  立己達人,先憂後樂,在我們學校的走廊上經常會見到學好普通話,說好普通話的標語。作為新一代的青少年們,我們就是國家的明天,我們決定著國家的未來。學好普通話,推廣普通話,讓普通話連線起你我他。希望我們的各班同學能夠運用起你們的聰明才智,在班級與班級、中隊與中隊之間開展各種形式的推廣普通話,使用規範漢字的宣傳和競賽活動,讓我們為普通話的學習和推廣拉開新一幕的篇章!

  同學們,本週四是農曆的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情。

  中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人。

  中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”

  但願人長久,千里共嬋娟。最後,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學閤家歡樂,幸福美滿!謝謝大家。

  25屆推普周講話稿15

各位老師、同學:

  大家早上好!今年的9月10日至16日是第25屆全國推廣普通話宣傳週。今年推普周的主題是“說好普通話邁進新時代”。

  普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋樑。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利於擴大對外交流,增進交往與友誼;有利於樹立潛江文明形象,提高城市文明程度。

  有句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

  2、課後與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、堅持誦讀中華經典,傳承和發展中華文化。

  4、養成良好的書寫習慣,自覺寫好規範字。

  5、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

  6、儘量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  謝謝大家!

  25屆推普周講話稿16

老師們,同學們:

  今天我國旗下講話的題目是《說好普通話共築中國夢》。

  每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習、交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此溝通得更順暢。普通話是我國法定的最標準的交際用語,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳週”,簡稱推普周。

  當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,湧動的是華夏情!

  有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在我們的校園內,有來自不同地區、不同民族的學生,在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,為此我向全校同學發出以下倡議:

  1.堅持說好普通話,形成良好語言氛圍。在校內所有場合使用普通話,做到準確流暢。儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話。堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  2.認真寫好規範字,傳承中華千年文明。推廣普通話其實還應包括寫規範字。有的同學寫字漫不經心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任和義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規範、寫漂亮。

  3.積極參加各類活動,為百年校慶增光添彩。推普週期間,德育處安排了豐富的活動,有四到六年級學生參加的“家在蘇州書寫經典傳承文明”為主題的“2016年張家港市規範漢字書寫比賽”,有二年級學生參加的第四屆少兒親親故事會“故事大王”,有五年級學生參加的“普通話、張家港方言、英語口語”比賽等,各個班級還可以開展“啄木鳥”行動,對班級黑板報等公共場所用字情況進行全面檢查,糾正錯別字。

  老師們,同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:說好普通話,共築中國夢。學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們共同努力,從小說普通話,寫規範字,當推普員。讓說普通話、寫規範字成為我們生活中一道亮麗的風景線!

  25屆推普周講話稿17

尊敬的各位領導,各位教師同行,親愛的同學們:

  大家好!又逢一年一度的全國推廣普通話宣傳週,作為一名對語言文字由衷熱愛的中學教師,我非常榮幸能參加今天這隆重的開幕式。代表我們一線的教師,利用這個機會向全社會鄭重表態:推廣普通話,人民教師責無旁貸!

  漢語是世界上使用人數最多的語言,它歷史悠久,蘊含豐富。橫豎撇捺的奇妙組合氣象萬千,抑揚頓挫的豐富變幻意趣無窮,它以獨有的魅力向世人展示了我們中華民族五千年的文明精華。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話已成為聯合國法定的6種工作語言之一,全球正在廣泛掀起“漢語熱”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。十年來,被我們稱為語言光纖的普通話,極大地促進了各地區、各民族間文化的交流,促進了社會經濟的發展。今天,中文資訊處理技術已是高科技的重點專案,語言文字的規範化、標準化的應用水平高低,已成為決定我們國家能否走上“資訊高速公路”的重要因素。因此,推普還在推動我國高新技術發展、增強綜合國力等方面發揮著重要的作用。

  學校,是教書育人的場所,也是學習語言文字的主陣地。大力開展推普活動,將會恩澤學生,福祉社稷。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任培養學生從小樹立規範使用國家語言文字的意識,養成良好的語言習慣,具備較高的語言文字應用水平。教育部李衛紅部長在談到新時期語言文字工作的定位時指出,語言文字應用能力是人的綜合素質的組成部分和最直觀的表現,對人的成長、成才、成功及全面發展,對推進素質教育至關重要。語言文字工作應積極貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,在教育優先發展、建設人力資源強國的程序中發揮更大的作用。

  老師們,字裡行間可以漫舞,語言是存在的家。我們在從事著偉大而神聖的事業,這個過程優雅而漫長。我倡議:放眼未來,勇敢地肩負起歷史賦予我們的神聖職責,“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。懷著對祖國的深厚情感來推廣普通話,自覺維護祖國語言文字的純潔與健康。從我做起,從平時的教學做起。授課,使用標準的普通話;書寫,使用規範的漢字。不斷提高自己的語言文字水平,做規範使用祖國語言文字的模範。勇於創新,積極開拓,透過經典誦讀等青少年喜聞樂見的活動,全面提高青少年的語言文字水平,創設書同文,語同音,心相近的校園文化氛圍,為祖國語言文字事業的發展,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環境做出自己的貢獻!

  謝謝大家!

  25屆推普周講話稿18

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規範字,做文明人”。

  我們天天與語言、文字打交道。作為承擔著培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規範字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規範化,營造文明、和諧的校園環境,我向師生們提出如下的建議:

  1.與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  2.上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業必須使用規範漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規範的語言、文字行為及時予以指正。

  3.日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規範字、說普通話成為一種自覺行為。

  4.充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養,提高普通話朗讀水平。

  5.儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,糾正不規範的語言文字行為,為建立良好的語言文字環境作貢獻。

  6.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和髒話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

  親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規範字,從你我做起;講文明話,做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園裡營造“說普通話,寫規範字、做文明人”的良好氛圍吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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