122交通安全宣傳日活動幼兒園總結(精選15篇)

122交通安全宣傳日活動幼兒園總結

  快樂有趣的活動已經告一段落了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,是不是該好好總結總結呢?那麼活動總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家整理的122交通安全宣傳日活動幼兒園總結(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

  122交通安全宣傳日活動幼兒園總結1

  一、領導重視,加強學習,交通安全工作常抓不懈。

  為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》,大家透過網上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的瞭解。同時充分發揮安全教育網的作用,進行學習的同時,注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論,就身邊發生的、聽到的、幼教雜誌上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析本園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規範到位。又如結合雜誌上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患於未然,時時具備安全意識。

  二、健全制度、規範管理,確保交通安全。

  我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關的制度有:幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區負責制等。如《幼兒園安全保衛制度》第八條中規定對師生要加強交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經交警大隊嚴格驗車。《幼兒接送制度》中規定:各班注重離園環節的組織,保教人員同時進班,分工負責,做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區負責制規定,責任區負責人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每週須對責任區內排查。

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  為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本週我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:

  1、積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業,提高家長、幼兒的交通安全意識。

  2、各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的文明交通行為習慣。

  3、與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發生。

  4、在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。

  5、以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育影片,培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。

  交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,透過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。

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  為進一步落實巖道安[2016]63號《關於加強中小學生交通安全教育管理的`緊急通知》檔案精神,我園結合安全工作實際情況,按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,加強領導,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,紮紮實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。

  一、領導重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度。

  2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

  5、加強幼兒安全教育,開展各類演練活動,完成園本安全教育教材課程。

  三、齊抓共管,群防群治。

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動,並取得了良好的教育效果。

  1、積極開展宣傳活動,讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能於一體的兒童化的形象牆,並將建立平安校園的口號“建立平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還透過形象牆的“宣傳欄”,面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,透過“家長通知欄”及時將有關安全的檔案、通知、活動資訊傳遞給家長,與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創平安”口號,在教學樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文並茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊牆壁都會說話”,讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。

  2、增強教師、家長的交通安全意識,注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒後駕車,夜間出入處以結伴等,確保安全。

  3、做好家長工作。透過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識,同時分發“大洲分園家長行為規範”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位,取得家長的支援與配合。

  4、在日常管理工作中,認真做好常規安全工作。

  (1)嚴格落實安全制度,加強安全工作管理,落實安全責任。

  (2)提高廣大教職工的工作責任心,抓好班級常規工作,加強戶外活動、外出活動的管理,保證幼兒的安全。

  (3)加強值班制度、行政值日製度的落實,注重每個時段的巡查,確保幼兒安全及各項教育教學活動的正常開展。

  (4)加強堅持督促,狠抓安全隱患的整改落實,建立安全檢查的長效機制。常規安全檢查要堅持,落實工作到位,安全檢查不走過場,有記錄有整改措施。

  (5)做好幼兒安全教育工作,透過教學活動、談話活動、參觀活動、遊戲活動提高幼兒的自我保護能力和自救能力。幼兒園透過每週一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式,對幼兒進行交通安全教育談話。

  四、加強教育、促進自護。

  要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。

  根據幼兒特點和“預防為主”的方針,在一日活動中加強幼兒安全教育,並開展符合幼兒的年齡特點的、內容全面、形式多樣的交通安全教育活動,如遊戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等透過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳,培養幼兒養成合作謙讓的社會公德,開展交通安全教育,提高幼兒的安全防範意識。我園還加強幼兒良好行為習慣的養成,確保幼兒人生安全。如:對幼兒在園的一日生活、學習實行規範化管理,每天的戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了具體規定;根據幼兒認知特點上下樓梯用顏色區分表示,確保幼兒上下樓梯的安全有序,防治踩踏事件的發生;養成幼兒在戶外活動中觀前顧後的習慣,防治碰撞事件的發生,在自我保護的同時學會保護他人;對幼兒外出活動,我園做到活動前審批、活動時必須有班級三位教師全程跟隨,確保萬一無失:教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行,並注意乘車安全。

  五、加強檢查、及時整改

  1、針對我園門口道路狹小,幼兒入園、離園人員擁擠,為把好大門關,營造良好接送秩序、阻止無關人員進入校園,我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡,一卡僅限一位家長進入。並規定出入校園路線,入園排隊從側門進入校園,離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長,需在未帶卡等候區等候,登記後方可入園。

  2、東大道是城區主要交通要道,平時來往車流量大,加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄,非常不利於師生家長出行。9月份,城管大隊與特警隊在開學時9月份派員協助路口周邊道路交通安全管理,於幼兒園上學、放學的高峰時間段(上學:8:00-8:30,放學:夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),協助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理,禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側內停放車輛,接送幼兒車輛一律有序停放在東大道,對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治,為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”,確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌,並每日安排值日老師在路口巡察,嚴禁家長車輛駛入巷道。

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  幼兒的安全教育是我們永恆的話題,而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項,我們每個人都有責任和義務保障幼兒的健康和安全,為了讓幼兒從小知安全、講安全,提高交通安全意識,規範安全出行行為,提高幼兒和家長的消防安全意識,做到防火患於未“燃”,中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動。

  一、開展主題課程

  各班教師透過開展安全教育活動,教育孩子們:“安全出行,從我做起!我們每個人都要遵守交通規則,做文明的小公民。火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,會造成生命危險”。

  二、觀看交通、消防安全警示片

  透過觀看交通、消防安全警示教育片,孩子們感受到了災難的無情與恐怖,同時增強了孩子們防禦的意識,也更加深刻的認識到安全的重要性。

  三、開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育

  為進一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識,幫助其從小養成良好的交通行為習慣,提升自我防範意識,中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來到幼兒園,為孩子們上了一堂“文明交通,伴我‘童’行”安全教育活動。透過開展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規的瞭解,提高了幼兒自我保護的'安全意識,對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動作用。

  四、認識消防器材

  班級教師帶領著孩子們來到各班門口,認識消防器材,並且向孩子們進行講解,使小朋友們對消防器械的作用有了一定的瞭解。

  五、消防安全自查

  消防安全領導小組全方位開展消防安全隱患排查,緊盯重點區域,遏制防範各類事故的發生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作,主要包括:消防設施裝置、教學樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線路及幼兒園監控室等場所、部位逐一開展排查。

  六、童心繪安全

  為普及幼兒及家長的交通安全常識,讓孩子從小養成“交通安全,從我做起、安全出行,從小做起”的遵規守紀觀念,培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫作品展活動。

  經過此次消防安全與交通安全宣傳活動,增強了孩子們的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便應對生活中隨時可能出現的一些緊急情況。安全無小事,防範於未然。我們所有的老師們也會竭盡所能為孩子們的平安健康成長保駕護航。

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  健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通訊號安全文明出行”與《關於在全市中小學校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》檔案精神相結合,我校廣泛開展“遵守交通訊號安全文明出行”交通安全宣傳活動。

  一、成立交通安全教育活動領導小組,詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

  二、開展豐富多彩的安全教育活動。

  1、結合一日教學活動、遊戲活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,並透過安全小故事、交通事故案例、認識交通標誌等進行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

  2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,佈置有關“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利使用者外活動時間帶領學生觀看和學習。

  3、利用學校各種宣傳途徑,如電子螢幕、學園網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,並利用家長會分發《致學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。

  4、本週各班舉行交通安全主題班會,運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車。

  經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

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  進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防範能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

  一、加強組織領導

  我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置,併成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

  二、領導榜樣引領

  在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全檔案,觀看交通安全影片,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

  每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最後一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規範家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

  三、活動豐富多樣

  安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環境。

  1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED螢幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

  2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和遊戲教學中。透過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警遊戲、小司機遊戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

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  為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防範意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:

  一、開展“守規則講安全”系列活動。

  開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感,提升安全交通、文明交通的意識;透過微信、簡訊、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

  二、向家長宣傳交通安全的重要性

  我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防範交通事故能力。

  三、簽訂交通安全承諾書

  新學期伊始,我園根據上安全檔案精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,並對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

  四、加強交通安全教育。

  我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們透過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什麼可行什麼可不行。

  五、校園周邊交通安全排查

  我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

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  為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,為了強化幼兒交通法規和安全意識,提高幼兒自我防護能力。根據武教辦[20xx]134號《關於開展全國中小學生交通安全宣傳月活動的通知》精神,並結合幼兒園實際,開展了交通安全宣傳教育活動,現把活動開展情況總結如下:

  一、全方位管理,完善幼兒接送安全制度。

  為保證活動長期有序地開展,我園成立了“交通安全領導小組”,園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會,讓全體教師學瞭解本園的交通安全宣傳月活動方案,以及具體的工作安排。並組織教師先行,從教師做起,學習一些交通安全知識,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

  切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒早晚接送簽到制度,家長需在接送日誌上簽名後,並與教師溝通後方可接走。由安全考核小組和值周領導進行監督執行。接送高峰期,值周領導在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

  二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

  都說“孩子是看著父母的後背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那麼孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文並茂的形式向家長推廣交通法規常識;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學生家長(監護人)開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。

  另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,邀請交警來園維護交通秩序,以進一步提高家長的交通規則意識。

  三、多樣化教育,增強幼兒交通安全意識。

  我園運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育,將各種交通安全知識滲透在日常教學中,根據不同年齡層次的幼兒制定相應的教學計劃。各班開展交通安全周主題活動,在教育活動中對幼兒進行交通安全教育。幼兒透過認知交通工具、常見的交通標誌、交通設施、利用汽車玩具開展交通安全教育遊戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,透過閱讀圖文並茂的交通安全知識冊理解各種交通規則來進一步達到教育目的。

  我們抓住幼兒喜歡遊戲的特徵,從遊戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,進行一些比較簡單的遊戲,我們利用角色遊戲《我是小小交警》,讓幼兒初步瞭解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據訊號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演遊戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用遊戲《紅綠燈》讓孩子瞭解交通規則,知道紅燈停綠燈行;透過科學活動《認識常見的交通標誌》、兒歌《紅綠燈》和音樂遊戲《過馬路》等,加深對交通安全的認識,使幼兒懂得了遵守交通規則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,透過影片中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。

  四、互助合作,家長參與交通安全教育活動。

  同時,還積極和家長聯絡,引導家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識,在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自我保護方法。

  1、要求家長帶幼兒外出或郊遊時,現場說法,將交通安全的有關知識和內容講給孩子聽。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,安全帶怎麼系,乘車應注意的事項等交通安全知識。

  2、家長以身作則,自覺遵守交通規則,做好幼兒的楷模,帶頭爭當文明行路人,乘文明車為孩子做出示範表率作用。

  3、家長和幼兒觀看與交通安全有關的電視節目,並將內容和資訊告之孩子,對孩子進行教育,孩子來園時將其告之同伴。

  4、家長參與指導幼兒認識交通標誌圖,利用外出機會尋找收集各種交通標誌,並向幼兒介紹標誌的用處等。

  5、幼兒在家或上街騎“小腳踏車”或玩具車時,家長要給予指導,孩子也要做到靠右行駛。

  幼兒在活動中體驗,在活動中探索,在活動中感受,在活動中受到了教育,養成從小遵守交通規則的好習慣,也使家長們透過一系列的活動,認識到幼兒從小養成好習慣的重要性,從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實踐,將交通安全教育融合於課程實施中,把安全意識、生存意識傳授給孩子。

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  為推進實施“文明交通入校園”活動,在學園深入開展文明交通建立主題實踐活動,加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育,全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識,深化“關注安全,文明出行”。

  根據鯉城公安分局和鯉城區教育局相關檔案精神,我園認真開展“文明交通進校園”系列活動,強化交通安全教育和管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改力度,全面提高學校交通安全工作水平。透過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發生涉校涉生交通事故,為確保我園交通創造良好的環境。現將具體做法總結如下:

  一、加強領導,組織學習,提高認識。

  學校結合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神,高度重視實施“文明交通進校園”活動,研究部署實施“文明交通進校園”活動計劃,分發《給家長的一封信》層層簽訂責任狀,落實安全責任制,形成齊抓共管的安全管理體系,透過學習,全體教職員統一思想,提高了認識。

  二、營造氛圍,加強宣傳。

  學校利用家教宣傳欄、班級網路等平臺,向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識,營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

  三、開展交通安全知識講座。

  我校公安幹警到我校做有關交通安全的知識講座,我校全體教職員工和幼兒參加活動。

  透過此次活動,學園裡掀起了文明交通行動的宣傳熱潮,為建立安全暢通的交通環境打下了堅實的基礎。

  交通安全教育是生命教育,今後,我們將在上級各有關部門的領導下,時刻牢記“關注安全,文明出行”的重要教誨,取得各有關部門的密切配合和支援,紮實做好學校的“校園交通文明工程”工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生“高高興興地上學,平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。

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  為了讓幼兒學習基本的交通安全知識,提高幼兒的交通安全意識,四團幼兒園大力開展“我是小小安全員”交通安全宣傳月活動。

  一、開展了交通安全宣傳版面製作與評比活動。教師們以班組為單位和幼兒們共同蒐集各種交通標記、用生動形象的圖片及文字,宣傳交通安全知識。

  二、請來四團鎮派出所方警官為教師代表、家長代表上了一次生動的安全法制教育講座。方警官圍繞《中小學幼兒園安全管理辦法》中的“校內安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”等方面結合典型案例,運用身邊活生生的真實案例,結合法律知識,以案釋法,從法制和自身素質兩方面,運用樸實的語言,深入淺出地向大家闡述了切實做好幼兒安全教育的重要性,使教師、家長受益匪淺。

  三、“我是小小安全員”進入社群向過路人員進行交通安全宣傳活動。以“保護生命、安全出行”、“文明出行,平安回家”為宣傳重點,以交通安全宣傳版面和交通安全警示語為宣傳途徑,對社群人員進行宣傳,增強交通意識、安全意識和文明意識。

  透過此次安全系列宣傳活動,使幼兒掌握初步的交通安全教育知識,增強道路交通安全意識,糾正不文明的交通行為,在保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長的同時,構建一個平安、穩定、和諧的幼兒園。

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  抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

  我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識。

  精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

  (一)校外,親身感受,培養幼兒的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊幼兒的實際能力,20xx年中我們準備先後組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動,幼兒外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓幼兒感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性,活動參加人數準備超過300多人(中班、大班為主)。同時,我們準備聘請了派出所警察為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓幼兒掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的'作用。

  (二)校內,轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。

  1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設定“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

  2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,透過碟片中一些場景感染幼兒,並提升安全意識。此外,我們與有關部門聯絡,索取有關交通安全的圖片資料,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。

  3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

  4、加強對學校幼兒的乘車管理,學校沒有校車,也沒有組織幼兒乘坐任何車輛,我們教育幼兒嚴格做到“乘安全車、乘正規營運車”,並對乘車的幼兒作了統計上報到有關部門,希望有關職能部門針對學校交通安全加大力度查處,保證幼兒的交通安全。我們也透過教育、檢查等形式制約幼兒遵守交通法規。

  5、透過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

  透過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒瞭解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。

  透過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

  122交通安全宣傳日活動幼兒園總結12

  安全第一,責任重於泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務。因此,我園非常此項工作,尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關於交通安全的檔案精神,我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹學習各級有關交通安全工作的會議精神,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規範工作,不斷提高交通安全管理工作。

  一、領導重視,加強學習,交通安全工作常抓不懈。

  為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,並針對交通安全工作簽定安全責任書,即:單位與主管部門簽定了安全責任書;分管領導與教師簽定了安全責任書;教師與家長簽定了安全責任書;做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。除此外,我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識,透過網上看資料、案例分析、光碟等對《交通安全法》有了深入的瞭解。同時我們還組織教職工一起討論,就身邊發生的、聽到的、幼教雜誌上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析我園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患於未然,時時具備安全意識,並且把交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規範到位。

  二、健全制度、規範管理,確保交通安全。

  我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善,如:幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛制度》規定對師生要加強交通安全教育,教幼兒認識各種安全標誌;遵守交通規則等,幼兒外出活動時必須報上級領導審批等等。《幼兒接送制度》中規定:不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認後才能讓其接走該幼兒,做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任,要防止幼兒的走失、走散等。我們發現離園時接送孩子後有的家長安全意識淡薄,於是透過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度,透過警示標誌每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監護責任等。管理人員則每週對責任區內進行排查、檢查。根據相應的制度,將檢查結果記入教師的量化考核中,從而使人人明確安全責任重於泰山,保證安全措施的時時落實。

  三、深入實踐,細化工作,探索交通安全管理有效策略

  為了保證幼兒的接送安全,每天清晨與傍晚,我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查,提示家長注意安全,號召教職工們做遵守交通規則的模範。校門口接送孩子時停車較多,我們指導家長將車按區域、有秩序停放,不停在校門口要道,透過在校門外設定警示標語,提醒家長在離園時監護好自己的孩子,以免孩子出現交通意外,保證出入要道的暢通。

  四、注重引導教育,幼兒從小樹立交通安全意識。

  安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如:小班戶外遊戲的安全教育,中班認識交通安全標誌的主題教育等,讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規則。此外,我們還發揮家長作用,請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教幼兒會看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。

  五、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節假日的安全。

  我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性,以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等,特別是節假日前加強對幼兒的交通安全教育工作,以保證幼兒節日期間的出行安全。

  可以說我園的交通安全工作從規範管理入手,加強制度保障、檢查等,對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼,同時我們也想到隨著園所環境的不斷變化,幼兒園規模的擴大,方方面面的工作應做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。

  122交通安全宣傳日活動幼兒園總結13

  隨著社會的發展,交通方式也越來越多,孩子的交通安全教育也變得十分重要。幼兒園應有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識,培養幼兒樹立交通安全意識,養成良好交通安全習慣,規範交通安全行為。孩子的交通安全教育,是幼兒安全教育的一個重要組成部分。保障幼兒的安全,是幼兒園義不容辭的責任和義務。現把我們學校交通安全工作情況落實如下:

  一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度

  切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;,門衛在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;注意觀察幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

  二、注重引導教育,幼兒從小樹立交通安全意識

  切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的腳踏車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎麼乘車,安全帶怎麼系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。透過遊戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,瞭解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級裡創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒。

  三、強化幼兒園校車安全工作

  本學期國內校車事件頻頻發生,一次一次的血的教訓,時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,嚴格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴格規定校車駕駛人員的資格條件,對校車駕駛人員定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認真做好每天的校車安全檢查 , 校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園後的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。

  建立完善的校車檔案,並有校車、駕駛員和跟車老師安全管理制度、幼兒日常乘車記錄,幼兒園校車接送幼兒,教師嚴格執行校車接送制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。

  定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防範意識,時刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內的安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內的一切安全事項和指導。

  四、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節假日的安全

  我園利用網站、簡訊和宣傳欄等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文並茂的交通安全宣傳資料,每逢節假日前做好對家長的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長的一封信中強調幼兒的交通安全。保證幼兒節日期間的安全 。

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  為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,XX鎮中心幼兒園結合實際於20xx年6月14日開展了以“xx”為主題的“交通安全演練”活動。

  本次活動主要分為三個部分:

  一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等。

  二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識瞭解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

  三是透過情境設定,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練腳踏車等通行十字路口情境,透過看看訊號燈的指示通行,孩子們進一步瞭解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎麼安全透過十字路口,知道了斑馬線的作用。

  透過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

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  為切實提高師生交通安全意識,進一步增強師生出行安全防範能力。縣公安局交警大隊宣傳民警進入XX縣示範幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。

  活動前聘請曹隊長為縣示範幼兒園交通安全校外輔導員,並下發了聘書。活動中,民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發交通安全法規知識,深情並茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂訊號燈”,教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨後,民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢,並現場帶領全體幼兒進行了交通手勢學習,現場氣氛特別活躍,在寓教於樂中播撒了交通安全的種子,號召孩子們從小做起,自覺遵守交通安全法規。

  針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點,民警利用模擬交通訊號燈以及斑馬線等道具,透過現場模擬交通的方式,讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識,讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時,告訴孩子們牢記並遵守交通規則,上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路,切實提高安全防範意識。

  本次活動以互動的形式將交通安全知識傳授給幼兒,以小手拉大手的形式將交通安全知識帶進家庭。透過此次宣傳教育活動,使全體師生充分認識到頭遵守交通規則的重要性,讓孩子們從小樹立交通安全意識,養成良好的交通出行習慣。

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