教師先進事蹟材料700字(精選9篇)

教師先進事蹟材料700字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事蹟吧,藉助事蹟可以很好地體現先進物件的先進思想、精神,以及特定的時代特徵。什麼樣的事蹟才是規範的呢?下面是小編整理的教師先進事蹟材料700字(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師先進事蹟材料1

  在史家科學組有一位年齡最長、教齡最長、經驗最豐富的黨員教師,她的名字叫梁xx。在學校裡她是學生的良師益友,是老師們的知心大姐姐;在生活中她是好媽媽、好妻子、好朋友;梁老師用她的愛心、熱情感染著身邊的每一個人,無愧於一名優秀共產黨員的稱號。

  梁老師一直從事的是科學課教學,曾經榮獲東城區“東興杯”教學大賽一等獎的好成績。她作為科學組的組長,經常組織老師們開展各種有意義的教研活動,開拓老師們的視野。她的課堂永遠是向大家敞開的,無論是剛畢業的大學生還是沒有畢業的實習生,無論是青年

  教師還是來校學習的老師,隨時隨刻可以進入她的課堂去聽課,就連美術學科的小老師都多次進入她的課堂,去真摯地向她學習那些寶貴的經驗。

  在梁老師的精心教育下,她的學生在科學課上養成了良好的學習習慣,每一個學生的眼睛都是目視前方,認真聽講的,這正應了梁老師經常說的那句話——傾聽是美德。在區抽測科學時,梁老師的班級成績總是全校最高分。

  梁老師不光在科學課教學中是老師們學習的典範,在組織學生科技活動及科技比賽中更是一把好手。每次組織學生外出活動,梁老師都會對學生進行教育,讓學生有明確的觀察目的、有良好的學習態度及學習紀律。尤其在創新大賽、金鵬大賽及實踐活動中,梁老師認真指導每一個學生參加比賽,每一次梁老師上交的作品數量都很多,可以看出她在向每一位學生播下創新的種子,讓學生在參與中獲得科學知識。

  尤其是對於令人頭疼的淘氣包,梁老師對其進行正面引導,不厭其煩地進行知識方面的指導、品德方面的教育,使其把精力投入到創新活動中來,當看到淘氣包捧回獎狀時,所有認識的老師無不為其豎起大拇指。梁老師用她的愛心滋潤著每一個學生。

  梁老師不僅在工作中非常的投入,在家庭生活中更是一位熱愛生活樂觀的人。她總能很好地打理好家裡的一切,無論是家裡的三餐、衛生還是對高三兒子的教育,都能面面俱到,令我們這些為人妻、為人母的人折服。梁老師經常跟我們分享她的烹飪的經驗、她教育兒子的方法,能夠看出梁老師是一位賢妻良母。

  梁老師善於交朋友、善於和別人溝通,在她的身邊總有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的事。還記得有一年我兒子住院了,梁老師帶著組內老師來醫院探望,那份溫暖至今還在。她的好朋友得重病住院,她就像對待自己的親人一樣,每天下班後就去醫院精心的照顧,朋友接回家後,她繼續從身心兩方面進行無微不至的關懷,使得朋友恢復得很快,她熱心地對待身邊每一個需要幫助的人。

  一次,我需要找一個牙科醫生,梁老師知道了馬上聯絡她的好朋友們,最終幫我找到了合適的醫生。同事嗓子疼,梁老師馬上遞過來治嗓子的藥,同事外出開會,她主動承擔代課任務。一旦知道哪家的孩子成績不理想需要補課,梁老師馬上介紹有經驗的老師幫忙補課。

  一句話,梁老師希望她身邊的每一個人都能過上幸福快樂的生活!能和梁老師這樣的共產黨員成為同事是幸福的,能和梁老師這樣的黨員成為朋友是快樂的!

  教師先進事蹟材料2

  xx,女,1983年1月生,漢族、講師、碩士研究生,現為佳木斯大學經濟管理學院教師,國際貿易教研室秘書。該同志熱愛教育事業,為人正派,作風樸實,具有強烈的事業心和職責感,在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績,深受學生、同事、領導的好評。

  不斷超越

  從事教育教學工作以來,忠誠於黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自我,工作勤勤懇懇、兢兢業業,從不遲到早退。作為教研室秘書,以教研室工作為核心,能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在學院領導的指導下,配合教研室主任制訂好教學計劃,並組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,並注意總結教育教學方面的經驗,得到學院領導肯定。在多年的教育教學中,為了不斷提高自我的業務素養,提高教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,參加各種政治學習和政治活動,參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習。工作期間,既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要開拓創新,待人寬厚,做事有職責心。2006年參加工作以來,先後獲得佳木斯大學經濟管理學院優秀教師稱號、佳木斯大學校工會分子稱號。

  認真教學,潛心教改

  張宇同志不斷刻苦鑽研業務,認真研究教材教法,研究新課程新標準。教研活動是載體,課改教研是先導。為此,在所從事的教研工作中探索,勤於實踐,在校百門課申報中,成為《國際貿易實務》專案的負責人。指導學生參加省級大學生創新創業專案2項,校級大學生創新專案4項。自參加工作以來,承擔了《國際貿易實務》、《國際貿易理論》《財政金融》《進出口商品檢驗檢疫》《跟單信用證統一慣例》《公共關係》《國際結算》《國際經濟合作》等多門課程任務,累計教學工作量4000多學時,指導畢業設計30餘人,分別指導學生在俄羅斯、哈爾濱等地進行專業實習,超額完成學校規定的教學工作量。

  科研本事較強,學術成果顯著

  張宇同志有強烈的事業心和職責感,刻苦鑽研業務,為人師表、教書育人成果顯著,近年來,在承擔很多的教學及教學管理工作的同時,潛心科研。張宇同志近3年獲得的教學獎勵有:佳木斯大學教學成果獎一等獎三項;佳木斯大學優秀高等教育科研成果獎一等獎1項,二等獎1項;中國教育部物流學會物流教改教研三等獎1項。同時參與主持教學、科研專案14項,其中黑龍江省哲學社會科學專案2項,公開發表論文20餘篇,其中核心期刊1篇,第一作者發表論文15篇;正式出版教材4部,均在5萬字以上。

  教師先進事蹟材料3

  xx,女,1977年生人,漢族、講師、碩士,現任佳木斯大學經濟管理學院物流教研室副主任。自1999年大學畢業後,在教育崗位辛勤耕耘16年,政治思想覺悟高,為人正派,作風樸實,具有強烈的事業心和職責感,在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中,成績突出。

  思想素質良好,政治信念堅定

  孫丹同志思想政治素質好,夢想信念堅定,能夠正確地貫徹執行黨的教育方針、政策,在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,始終同黨中央堅持一致。在2014年度獲得佳木斯大學“先進個人”榮譽稱號,孫丹同志認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持黨的基本路線,貫徹執行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。

  工作認真,業務精進

  孫丹同志自1999年參加工作以來,一向從事教學一線工作,教學工作熱情飽滿,在任物流教研室副主任以來,能夠很好地配合院系領導的工作,表現出較強的組織觀念和大局意識。參與到教研室的日常管理當中,認真負責教學計劃、大綱的檢查工作。在學校幾次培養方案修訂工作中表現出較強的工作本事,出色地完成了組織上交給的任務,得到了院系領導的肯定。

  孫丹同志本年度承擔經濟管理學院物流管理專業《運輸管理》、《城市物流》、《物流相關法規與國際條約》和《國際物流學》、《集裝箱運輸管理》及工商管理大類《經濟法》6門課程的授課任務,並承擔10級畢業生的論文指導和實習指導工作,13級物流專業認知實習指導工作,本年度累計教學工作量為674學時,超額完成學校規定的教學工作量。在2013年度獲得佳木斯大學“晨星教學獎”。注重學生本事培養,指導學生申報各類科研立項,2013年指導學生成功申報了佳木斯大學科技創新專案,現已結題;並指導學生在一類期刊《商場現代化》發表結題論文一篇。

  在教學實踐中實施教學改革,在學校百門課程改革申報中,成為《運輸管理》專案的負責人。

  具有較強的科學研究本事,研究成果豐碩

  孫丹同志具有良好的科研素質及從事科學研究所必需的知識儲備、學術品格、思維方式以及方法論修養。經過堅持不懈的努力,以第一作者發表論文34篇,其中在《中國商貿》等佳木斯大學一類期刊上公開發表學術論文6篇;在《農業現代化》等學術期刊上發表論文20餘篇。由全國百佳圖書出版單位中國電力出版社獨立出版18萬字專著一部,編寫教材6部,字數均在5萬字以上;主持並參與教研專案23項,其中省級主持2項,參與4項,主持並參與科研專案18項,其中省廳級2項;獲得教育部高等學校物流類專業教學指導委員會三等獎2項,黑龍江省高等教育學會優秀教研成果獎二等獎2項,黑龍江省社會科學優秀科研成果獎佳作獎1項,佳木斯市社會科學優秀科研成果獎一等獎1項,二等獎2項,佳木斯大學優秀教學成果獎特等獎1項,一等獎3項,二等獎2項。

  教師先進事蹟材料4

  xx,女,1977年5月出生。佳木斯大學人文學院中文系教師。

  一心從教,矢志不渝

  “師者,所以傳道授業解惑也。”這句話詮釋了為師者的社會職責和人生價值所在。每每吟誦韓愈的這一名句,心中便會湧起一種無尚的自豪感,同時亦會油然而生一種莊嚴的使命感。李春霞的成長和提高離不開教師們的辛勤培育,所以,能成為一名人民教師,是她的夢想。至今,已經從教十四個年頭,每當看到學生因她的解惑,臉上綻放笑容,每當看到在她的教導下學生樹立起正確的人生目標,每當學生把她作為一個知心朋友傾吐心聲,每當聆聽學生們畢業後向她彙報工作、生活的佳績,她都會深感教師職業的'光榮。她不僅僅沒有後悔當初作出的選擇,反而愈發堅定了一輩子都要做教師,要做一名優秀教師的決心。

  鑽研業務,誨人不倦

  在工作中她謹記這樣一句話:要給學生一杯水,教師要有一桶水。也就是說,要成為一名合格的教師,首先要具備紮實、深厚的專業理論知識功底。為了充實自我的知識儲備,更好的教授學生知識,她經過不懈的努力獲得了所從事專業的博士學位。回校任教後,結合本校學生的實際情況,探索適合地方性大學古代文學課的教學理念和方法。根據學生的心理特點和理解狀態,儘可能以淺顯的語言和他們感興趣的例項來解讀古代詩人及其詩作,並在其中融入對正確人生意義、人生價值的引導,使古代文學課程的教學到達不僅僅教書同時育人的目標,因而在工作中得到了同行和學生的好評,於2007年獲得佳木斯大學“教學能手”稱號,2014年9月10日,獲佳木斯大學十佳青年教學優秀獎。

  齊頭並進,兼顧科研

  在做好教學工作的同時,她並未停止科研工作,並取得了一些成績。自工作以來,共發表核心論文5篇,其中《論《紅樓夢》中疾病描述的作用》一文被人大影印報刊資料《中國古代、近代文學研究》(2011年第10期)全文轉載。其他論文13篇;共主持科研立項6項,其中省級立項1項,廳局級立項5項,並參與了國家、省、廳局級立項8項;獲黑龍江省藝術科研優秀成果獎二等獎一次,佳木斯市社會科學獎一等獎一次,二等獎一次,佳木斯大學社會科學獎二等獎一次。

  教師先進事蹟材料5

  王xx,女,1978年生,漢族、碩士,講師,1999年7月參加工作,現為經濟管理學院會計系財務管理教研室教師,兼任經濟管理學院科研秘書。一年來,在專業教學、教研室建設、教學改革、科研工作、指導學生課程設計和實習等工作中做出了突出的業績。

  思想政治素質高

  王xx始終擁護黨的領導,熱愛教育事業,能夠正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策,始終同黨中央堅持一致。作為專任教師,工作熱情飽滿,能夠顧全大局,配合學院完成教學、實驗實踐、科研等日常工作,積極參與學校學院組織的各項工會活動,並取得良好成績。

  教學本事和水平強

  作為一名教育工作者,王丹同志具有高度的職責心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養。她熱愛、關心學生,幫忙學生樹立正確的道德觀、理財觀、創業觀。對自我要求嚴格,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,認真備課,授課資料不斷更新,教案科學規範,教學方法靈活,堅持利用多種方式進行課外輔導答疑。所講授的課程均受到學生的好評,能夠完成學校規定的教學工作量,獲得校級優秀實驗教師一次,2013年從事專任教學工作以來,每學期的綜合教學評價都是優秀。

  積極推進教學改革

  由於會計學專業的本科人才培養應當堅持以通識教育為指導,本著“厚基礎、寬口徑”的原則,一方面要強調知識的廣度,另一方面,也要重視知識的深度,在本專業領域內增加學生的知識儲備和提高其應用本事,王丹同志不斷進行教學資料、教學方法的改革,積極運用先進的教學方法和手段,教學質量高。近三年,發表教研論文2篇,主持省級、校級教研立項2項。

  科學研究成果顯著

  王xx擔任學院的科研秘書,認真負責,兢兢業業,在繁重的教學工作之餘,不僅僅能很好的協助學院教師完成科研材料的申報和彙總等工作,還為學院在申碩、評估等工作中供給科研材料,得到學院領導的一致好評。完成學院科研工作之餘,該同志積極培養自身的科研素質,培養科研習慣、科研興趣,學習科研方法,提高科研本事,並取得良好效果,參與黑龍江省社會科學研究規劃專案1項,主持教育廳科研專案1項,校級科研專案2項,參與各級各類科研專案8項,以第一作者發表科研論文8篇。

  教師先進事蹟材料6

  範xx,男,碩士,副教授,佳木斯大學體育學院體育系大球教研室副主任。

  在思想政治方面,範曉明同志能夠認真學習黨的路線、方針和政策,堅持黨的四項基本原則,熱愛黨的教育事業,積極參加學校組織的各種政治活動,很好地完成學校交給的各項政治任務。在日常的工作中,注重加強學習,努力提高科學文化水平、政策理論水平和政治文化素養。注重加強思想品德修養,能夠本著“誠懇做人,踏實做事”的準則,團結同志,求真務實,樹立服務意識,創造性地做好本職工作。

  在教學科研方面,範xx作為體育學院專業課教師,這些年來,先後承擔體育教育、社會體育等專業球類教學工作和畢業生的論文答辯指導工作。在教學上,利用網際網路收集適合本專業的各種國內外的教學和訓練影片,不斷改善教學方法和大膽嘗試、借鑑新的教法,時刻關注和指導學生的學習。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務,由於自我的努力和學生的好評,加上良好的聽課機制,被系裡推薦為學院公開示範課。在科研上,該同志能出色完成學院、系安排的教學科研工作,刻苦鑽研,進不斷創新,取得了必須的教學科研成果。幾年來在國家省級刊物上公開發表論文二十餘篇,作為主持人多次參與省級市級科研立項,出版著作二部,參與完成的專案成果曾獲省市社會科學獎。

  在工作業績方面,該同志無私奉獻,任勞任怨,身為教研室副主任,深知自我肩負的職責,做好本教研室的各項工作,合理有效地進行課程安排,參與體育教育專業培養計劃的制定。作為教研室副主任聽過本教研室所有教師的課,對大球教研室教師教案認真閱讀,基本上對本教研室教師的教研本事和教學水平及現狀有了較全面的瞭解。大球教研室每年都組織學生和教職工籃球賽,順利完成大學安排任務;大球教研室還組織本院教師籃、排球技能大賽,受到學院的肯定;大球教研室成立課題攻關組,放棄節假日的休息,圓滿完成學院交給任務,排球課順利評為省級精品課程。12年大球教研室被評為大學優秀教研室;13年個人被評為大學先進個人;15年被評為體育教育專業後備負責人。個人多次代表大學參加省市羽毛球比賽獲得好名次為學校爭得了榮譽,曾獲得市團委舉辦羽毛球比賽男子雙打第一名,省高校教職工羽毛球比賽男子雙打比賽第二名。

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