教師節職工活動方案（精選24篇）

教師節職工活動方案

　　一、活動方案的格式

　　1、活動標題

　　2、活動時間、地點

　　3、活動的目的及意義

　　4、活動參加人員，具體負責組織人員

　　5、活動內容概述

　　6、活動過程

　　7、活動物件意見（如社群意見等）

　　8、結果與討論

　　9、結論與建議

　　二、教師節職工活動方案（精選24篇）

　　對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。下面是小編收集整理的教師節職工活動方案（精選24篇），希望對大家有所幫助。

　　教師節職工活動方案1

　　一、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動目的：

　　在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並透過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、每位學生製作一張感恩卡贈送給老師。

　　3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意，款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動後上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的徵文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少於300字。高年級不少於500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇徵文，學校將擇優在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈願望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

　　教師節職工活動方案2

　　在第37個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，淨化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、乾乾淨淨的教師節”系列教育活動。具體活動安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解並監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。

　　2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部於書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德承諾書內容）並著重向全體教師傳達瞭望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

　　3、9月4日C9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾淨淨教師節的良好氛圍。

　　5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，透過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今後發展積澱了精神財富。

　　教師節職工活動方案3

　　一、活動主題

　　感恩教師節，師生同樂惠

　　二、活動時間

　　xx月xx日——xx日

　　三、活動內容

　　1、教師節專場，全場數百家建材家居品牌平均五折。

　　2、1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價買斷品。

　　3、教師節感恩大回饋，來就送好禮。

　　凡是教師節當天上午10：10—18：00活動期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務總檯領取100元精美禮品一份（每人限領1份，當天共計發出500份，先到先得，感恩大回饋！）

　　4、教師專享券全城發放，向辛勤的園丁致敬。

　　凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總檯領取5%教師專享券（數量不限，每張教師證或者邀請函可領取多張），邀請函已送達xx大學辦公室，敬請索取。

　　5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿，本次教師節活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。

　　獎項設定：

　　一等獎1名：華碩上網本

　　二等獎5名：200元家樂福卡

　　抽獎時間：

　　xx月xx日——xx日每日16：00

　　教師節職工活動方案4

　　為了透過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。

　　一、活動主題

　　“濃濃師生情，滿滿都是愛”。

　　二、活動目的

　　9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

　　三、活動時間及地點

　　x月x日上午在東西區食堂門口。

　　四、活動主、承辦單位

　　主辦單位：xx大學委員會；

　　承辦單位：xx大學大學生社團聯合會；

　　五、活動內容

　　1、徵集感恩教師學生親手製作的賀卡，製作賀卡的人在東西區食堂教同學做賀卡。

　　2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

　　六、活動流程及安排

　　採購人員提前在花店採購鮮花及製作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。製作宣傳海報並在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門口設立製作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場製作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

　　七、可行性分析

　　1、在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師尊重教師，並透過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　2、充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

　　3、加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。

　　教師節職工活動方案5

　　一、指導思想

　　以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

　　二、活動目標

　　透過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

　　三、組織領導

　　本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　四、活動安排

　　（一）評選表彰學校各種先進模範人物

　　1、學科帶頭人（骨幹教師）方案另定。

　　2、教壇新秀：物件是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。

　　3、先進教育工作者：物件是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，後勤7名）。

　　4、本項內容，x月x日前各段（部）初評選送候選人員，x月份學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後，黨支部和行政會作出表彰決定，並給予一定的物質獎勵。上級（市、鎮）要求推選的表彰物件將從本次評選的人員中擇優選送。

　　（二）舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書並予以適當的物質獎勵。

　　1、教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件製作、文筆、登山），比賽時間為9月初。

　　2、課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課餘活動方案），比賽時間為7月初。

　　3、年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

　　4、教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。

　　（三）慶祝活動（時間為9月初）

　　1、點歌

　　2、慶祝表彰大會

　　3、招待會

　　4、師生文藝晚會

　　5、慰問

　　教師節職工活動方案6

　　一、活動主題

　　花滿校園語成蹊

　　二、活動設計指導思想

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第37個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要釋出以後的第37個教師節，組織好今年教師節的活動對於學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園後迎來的第37個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標

　　1、幼兒透過參加活動知道9月10日是老師的節日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　四、活動時間

　　9月x日——9月x日

　　五、活動地點

　　xx幼兒園

　　六、活動內容

　　1、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題牆飾，安排各年級段主要活動內容。

　　2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，託班與教師留影紀念，小班與家長合作製作愛心卡，中班製作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，佈置主題牆飾板塊。

　　3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

　　教師節職工活動方案7

　　為了加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

　　一、活動目的

　　充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。

　　二、活動主題

　　走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

　　三、活動物件

　　全校師生。

　　四、活動內容

　　（一）師生活動師生共慶教師節

　　1、活動時間：暫定在x月x日下午進行。

　　2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

　　3、責任人：各級部、各班主任

　　（二）家長活動家長眼中的好老師

　　1、活動方式：學校給每位家長髮一封公開信，請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

　　2、活動時間：x月x日前。

　　3、責任人：政教處。

　　五、教師活動

　　1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規範》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

　　2、發簡訊希望全體教師：學習心繫祖國，樂於奉獻的精神，做個愛崗敬業的模範；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴於律己，做廉潔從教的楷模。

　　3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

　　4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實，有真情實感。

　　5、各級部老師群策群力，積極為建立和諧師生關係獻計獻策。

　　六、其他活動

　　一次談話：結對老師每週至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

　　一次瞭解：結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

　　一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

　　一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

　　七、活動說明

　　1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，並注意收集相關材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意後方可實施。

　　教師節職工活動方案8

　　一、活動目的：

　　二、活動物件：

　　一至六年級全體學生。

　　三、活動內容：

　　1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，並親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。

　　2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。（第二週評比）

　　3、做一做。以"祝福老師"為主題，製作一張賀卡。

　　要求學生自己動手製作一張賀卡，在教師節那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

　　4、寫一寫。以"老師，我想對您說"為主題，寫一篇習作。

　　低年級：寫一句祝福老師的話或誇誇自己的老師。

　　中、高年級：寫一段最想對老師說的話（字數不限），說出自己的心裡話，寫出自己的情感。

　　5、演一演。開展"我愛您，敬愛的老師"為主題的主題隊會，以班集體的名義，透過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動。

　　6、擬：播一播。大隊部透過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節專題廣播。

　　教師節職工活動方案9

　　一、活動目的：

　　9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時透過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

　　二、活動主題：

　　“濃濃師生情滿滿都是愛”

　　三、活動時間：

　　9月4日——9月13日

　　四、活動內容：

　　（一）國旗下講話

　　學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　（二）主題班會

　　各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師）

　　（三）廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：感人事蹟、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

　　③9月7日開播至9月12日止。

　　（四）一聲問候

　　一樓電子螢幕滾動播放各班級對教師祝福語：“熱烈慶祝第37個教師節！”感恩老師，祝福老師！”“祝老師們節日快樂！”“老師，您辛苦了！”大螢幕滾動時間：9月7日——12日。

　　（五）一張手抄報

　　各班以“慶祝教師節”為主題製作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。

　　（六）真情瞬間徵圖活動。

　　請同學利用課餘時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將製作展板展出。

　　（七）徵文：

　　主題：獻給老師的祝福

　　要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。

　　（八）一句留言

　　學生會製作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

　　五、活動要求：

　　1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。

　　2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

　　3、對徵文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結（電子版）。

　　教師節職工活動方案10

　　一、指導思想

　　深化人事制度和辦學體制改革，和班並校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支援，號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

　　二、活動安排

　　1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結xx學年教學工作，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署xx學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

　　2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。

　　3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。

　　4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。透過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂於從教。

　　5、繼續舉辦“教育開放日”活動。教師節期間，全鎮各中小學，尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”，要透過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。透過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，並結合各自實際，利用多媒體和網路等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。

　　三、加強慶祝活動的組織領導

　　為切實把慶祝第37個教師節活動組織好、落實好，鎮教育辦成立慶祝第37個教師節活動領導小組，協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第37個教師節活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮的高度，密切配合慶祝活動領導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結合各自實際，制定慶祝方案，於9月2之前報xx教育局。

　　教師節職工活動方案11

　　2021年9月10日是我國第37個教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事蹟，營造尊師重教的良好氛圍，激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展，現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下：

　　一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

　　縣政府將對目標綜合量化先進鄉（鎮）中心校，教育教學成績突出的先進學校，全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。透過表彰獎勵，充分激勵教師奮發進取的積極性。

　　二、圍繞活動主題，組織慶祝活動

　　召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老幹部、老教師座談會，舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際，召開好各類、各層次會議，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府彙報，及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面的支援。

　　三、開展慰問教師活動

　　教師節期間，各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動，體現黨和政府對教師的關懷。

　　四、學習先進典型，切實加強師德建設

　　透過組織座談會、徵文比賽、演講比賽等形式，弘揚師德典型，加強教師職業道德建設。教師節期間，普遍開展“牢記使命擔當，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領，引導廣大教師以先進典型為榜樣，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。

　　五、持續轉變工作作風

　　教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則，嚴格遵守中央八項規定，並結合“兩學一做”學習教育，以“三亮三評三提升”活動為抓手，進一步改變教育系統工作作風，樹立教育良好形象。

　　各鄉校教師節活動組織實施情況，請及時報告教育局。

　　教師節職工活動方案12

　　一、漫畫老師

　　活動安排：由同學們設計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。

　　活動要求：以海報形式，顏色鮮豔，生動活潑，紙質不限。

　　截稿時間：即日起至x月x日（週三）交至高二（10）班xx或高二（18）班xx處。

　　展示時間：x月x日（週五）

　　地點：食堂周邊公告欄

　　活動目的：鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。

　　二、大聲說愛你

　　活動安排：每個班級錄下全班同學對老師的祝福，由各班電教委員剪輯後時長大約20秒。統一於x月x日（週三）下午5：40交至廣播站。並由校廣播站滾動播出。

　　徵集時間：x月x日（週一）至x月x日（週三）

　　播出時間：x月x日（週四）至x月x日（週五）

　　活動目的`：為同學們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。

　　三、感恩樹

　　活動安排：同學們把對老師的祝願和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。

　　活動時間：x月x日（週五）全天

　　活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。

　　四、給老師的一封信

　　活動安排：由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信，印刷張貼。

　　張貼時間：x月x日（週五）

　　活動目的：以最簡潔的方式，表達同學們對所有老師最真摯的問候。

　　五、製作電子賀卡

　　活動安排：由校學生會網路科技部製作電子賀卡，透過校園網獻給老師們。

　　分享時間：x月x日（週五）

　　活動目的：讓老師們感受到無論什麼方式，我們都可以傳遞對老師的愛。

　　教師節職工活動方案13

　　金秋九月是收穫的季節，農場裡農民在收穫金燦燦的糧食，果園裡果農在收穫香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收穫，收穫著桃李滿天下的喜悅，收穫著來自學生髮自肺腑的一聲謝謝，收穫著來自社會各界最真摯的讚美和認可！鮮花和讚美獻給您，辛勤的園丁，願園中的花更豔，更香，願幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：

　　一、領導機構

　　組長：xxx。

　　副組長：xx，xx。

　　成員：xx等。

　　二、活動主題

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間

　　教師節前一週。

　　五、具體活動安排

　　1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。

　　2、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小徵文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文，上交大隊部廣播室。

　　3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，迴圈廣播。

　　4、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

　　5、培訓主持人兩名。

　　六、教師節前一天活動流程

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

　　3、請學生把賀卡和徵文送給老師。

　　4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

　　七、相關工作人員安排

　　1、活動總負責：xx。

　　2、活動宣傳報道：xx。

　　3、活動攝像、拍照：xx。

　　4、帶領學生到xx：xx。

　　5、紅領巾廣播站特別節目錄製：xx。

　　教師節職工活動方案14

　　今年的9月10日是我國第37個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。透過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：

　　x月x日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節日快樂！”“老師，我們感謝您！”

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優選取5張，於x月x日放學前上交於德育處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。開展“我心中的好老師”為主題的徵文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇徵文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第三節）。

　　3、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，透過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學今後發展積澱了精神財富。

　　4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業，特別是對我校發展大力支援的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

　　教師節職工活動方案15

　　為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

　　一、活動目標

　　透過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我xx，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

　　二、組織領導

　　本次活動由學校校長室、教育工會總負責，xxx主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

　　三、活動安排

　　1、評選表彰學校各種先進模範人物

　　（1）學科帶頭人（骨幹教師）。

　　（2）教壇新秀：物件是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選x名。

　　（3）先進教育工作者：物件是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評xx名。

　　本項內容，x月x日前各段（部）初評選送候選人員，學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後，作出表彰決定，並給予一定的物質獎勵。

　　2、舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書並予以適當的物質獎勵。

　　（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件製作、文筆、登山），比賽時間為x月x日。

　　（2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課餘活動方案），比賽時間為x月x日。

　　（3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

　　（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。

　　教師節職工活動方案16

　　歡樂歌唱比賽活動動開始了！為了提高教師歌唱技能，豐富教師業餘生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

　　一、時間安排

　　xx月xx日——xx月xx日為準備階段，xx月xx日晚上19：：30正式比賽。

　　二、比賽地點

　　xx歌廳

　　三、參加人員

　　全體教職工

　　四、歌曲選擇及要求

　　1、歌唱內容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

　　2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。

　　五、活動組織領導

　　1、評委：邀請園領導：xxx、xxx擔任評委工作。

　　2、評獎：獎項設定：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

　　3、評分標準和計分方式。

　　（1）演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現象。（4分）

　　（2）演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂感好，有較強的理解表現能力，能充分表達歌曲的內容。（2分）

　　（3）音準、節奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。（2分）

　　（4）服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。（2分）

　　評分最後結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最後取其平均分。

　　六、有關事項安排。

　　1、確定主持人一名（xxx）。

　　2、分數統計、獎狀書寫（xxx）。

　　3、錢櫃團購票：（xx、xxx）。

　　4、照相（xx）。

　　5、活動資料上傳、歸檔（xxx）。

　　教師節職工活動方案17

　　一、活動目的

　　為了讓同學擁有感恩的心，在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，並用實際行動為老師做一事。

　　二、活動主題

　　心遞感恩卡，情暖教師節

　　三、活動時間

　　20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

　　四、活動物件

　　一至六年級全體學生

　　五、活動過程

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手製作賀卡，寫上自己的祝福語，並在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

　　3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　六、活動要求

　　各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

　　1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。

　　2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。

　　3、每班徵集5張。

　　4、以繪畫或剪貼方式製作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

　　5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。

　　七、評選日期

　　x月xx日由xx老師評審。

　　八、獎勵辦法

　　優良作品頒發獎狀，並公開展示以資鼓勵。

　　教師節職工活動方案18

　　一、活動思想：

　　今年9月10日是我國第37個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時透過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

　　二、活動時間：

　　x月x日

　　三、活動內容：

　　金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第37個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

　　2、一至三年級統一組織製作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

　　6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發一封慶祝教師節的電子郵件、簡訊或者感謝信。

　　7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，並可以寫一句感謝教師的話。

　　8、以班級為單位，進行為期一週的紅領巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”

　　四、活動要求：

　　1、祝福語徵集比賽：祝福語可以是一句祝願、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內。班長統一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統一評獎，優秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫創作或自由創作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學中的片斷，透過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。也可以是手抄報、賀卡製作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯等。紙張規格不能小於A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。

　　各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊於9月8日中午14點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知後，立即行動起來，儘快傳達對老師的心意。

　　教師節職工活動方案19

　　活動目的：

　　在第37個教師節來臨之際，在班級內營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節日祝福！並透過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　活動時間：

　　9月7日（週一）下午

　　活動地點：

　　初二（8）班教室

　　活動準備：

　　1、學生利用美術課製作小花朵

　　2、給老師寫一封信或寫幾句心裡話

　　3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目

　　4、教室佈置、音樂、表演道具等

　　活動過程：

　　1、主持人宣佈活動開始

　　2、獻花祝福——老師，您辛苦了。每位同學將自己製作的花朵獻給老師，並給老師一個擁抱、一聲祝福。（音樂《感恩的心》）

　　3、真情告白——老師，我想對您說

　　a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信（音樂《每當我走過老師的窗前》）

　　b、主持人選讀6—7名學生所寫的幾句最想對老師說的話（現場抽取）

　　4、學生朗讀

　　5、班主任致辭

　　6、主持人宣佈活動結束

　　教師節職工活動方案20

　　教師節要來了，教師節是老師的節日。是全國人民尊敬老師的日子。透過活動，我想讓孩子們知道教師節。體驗老師工作的辛苦，萌發愛老師的情感。

　　活動目標：

　　1、知道9月10日是教師節。

　　2、萌發愛老師的情感。

　　活動準備：

　　紙、記號筆、蠟筆

　　活動提示：

　　一、我知道的節日

　　1、以開火車的形式介紹自己知道的節日。（引出教師節）

　　2、教師節是幾月幾日？教師節是誰的節日？

　　3、為什麼要設立教師節？

　　說說老師平時為我們做了哪些事情？我們心裡覺得怎麼樣？

　　二、交流

　　1、你想送給老師什麼禮物，為什麼？

　　2、如果請你親手設計一張賀卡，你準備怎麼設計？

　　三、愛心賀卡

　　1、設計愛心賀卡

　　2、賀卡送給老師老師並說一句祝福的話。

　　教師節職工活動方案21

　　我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進步、教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：

　　一、活動主題

　　老師，您辛苦了！——慶祝第“37”個教師節

　　二、活動時間

　　9月7日下午第二節課下課後，空課的老師可以先開始。

　　三、活動地點

　　兩校區食堂

　　四、活動內容以及分工

　　（一）巧手包餃子

　　每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子）、食醋、一次性塑膠桌布、保鮮膜由方xx落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

　　（二）匠心繪彩燈

　　每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張x負責。分別xxx和xxx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。

　　（三）師生映像館

　　每位教師選一張和學生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標註姓名，發給工會小組長（年級主任）。年級主任收齊後在週二放學前分別發給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。

　　（四）老師，您辛苦了！

　　1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節日快樂”等祝福的話。（xx）

　　2、總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經與隊幹部商量，把同學對老師的感恩之心體現於行動，可以是做手工賀卡，可以更創意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。（xx）

　　3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。（xx）

　　①學生代表獻詞。（兩校區）

　　②xx校區五（4）、五（5）班各選一名學生代表為三十年教齡的杜xx老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

　　（五）相關工作

　　1、報道：xxx，完成後配上照片上傳校園網。

　　2、彩燈準備：張xx。

　　3、松風校區總負責：xxx；校區總負責：xxx老師協助。活動結束後，請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

　　4、未盡事宜，請與張xx老師聯絡。

　　教師節職工活動方案22

　　為了提高全體教職工的師德修養，使教師度過一個喜慶祥和的節日，園內進行了氛圍佈置，掛上了橫幅、功能室裡一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園後，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做遊戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

　　一、指導思想

　　營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚

　　二、活動時間

　　20xx年9月10日

　　三、活動主題

　　愛要大聲唱出來

　　四、活動準備

　　購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及佈置場地，除錯音響等裝置。

　　五、活動流程

　　（一）開場致辭。

　　主持人：一年一度的教師節來到了，在這快樂的日子裡，我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！

　　（二）師德承諾顯真情。

　　“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

　　（三）節日氣氛濃滿園

　　1、個人K歌活動

　　歌曲5首，自由參與演唱。

　　2、遊戲：搶水遊戲

　　規則：分年級組展開，年級組內兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。），年級組決出前三名，之後進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。

　　3、組隊唱歌

　　歌曲5首，兩兩自由組合。

　　4、遊戲：搶椅子

　　規則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數量比遊戲人數少一個。

　　5、年級組歌曲爭霸

　　先年級組內決出前三，之後年級組前三進行對抗，取得園內前三獲得獎勵。

　　6、遊戲：海草舞（集體），丁老師領舞，全場互動，互嗨。

　　（四）教師園內自助餐

　　教師節職工活動方案23

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　一、活動主題

　　“感謝師恩，訴說心聲”

　　二、活動背景

　　我國第37個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。9月10日恰逢我國第37個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日

　　四、活動地點

　　理科樓各辦公室

　　五、活動物件

　　資訊工程系全體老師

　　六、資源需要

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向資訊系各班同學徵集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。

　　3、倡議書、通知各列印4份。

　　七、活動內容

　　1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。