教師節致辭2000字（精選19篇）
教師節致辭2000字
教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上有多個日期曾作為教師節。下面是小編為大家收集整理的教師節致辭2000字（精選19篇），希望對大家有幫助！
教師節致辭2000字1
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
金秋是收穫的季節，是催人奮進的季節，在今天這個美好的日子裡，我們全體教職員工在此隆重聚會，慶祝第二十五個教師節。值此佳節之際，我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為立人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀和親切的慰問，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候！
過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間，四幢大樓拔地而起，學校硬體設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績：09年全省數學競賽，高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎；在全國生物奧賽中，高二年黃清勇等7位同學獲市級獎；09年我校首屆高考取得好成績，本科上線人數達248人，重點大學上線人數58人，盧婧婧、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名，雙雙被清華大學錄取，徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲。
良好的校風、學風帶來良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數達4812人，是至今全市最大的完中。
辦學之初，董事長就提出立人事業獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明，這種決策是非常英明正確的。四年來，我校以“敬業、樂群、宏毅、拓新”為校訓，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經受了考驗，得到了鍛鍊，提高了素質。老師們愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，湧現出一大批熱愛立人、具有過硬業務素質和能力、在學科教學中能夠獨當一面的教師，青年教師們虛心好學，迅速成長，這是我校教育事業發展和教學成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發展作出突出貢獻的老師們，今天，我們在慶祝教師節的同時，要表彰13位優秀青年教師，64位先進教育工作者以及15位學科競賽優秀指導教師。
隨著規模擴大，學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛人員，為學校的發展注入了新的活力，成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說，我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質，形成骨幹教師群體，培養造就一批名師是我校當前和今後相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表學校向老師們提幾點希望：
第一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育，熱愛教育教學工作，熱愛學生，增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業，只有具有崇高的事業心和責任感，工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人，灑向學生都是愛，才能創造教育的奇蹟；投入教育都是情，才能成就偉大的事業。
第二、進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念，努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質。觀念上的落後是真正的落後，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。
提高師德水平，端正教育行風。“學高為師，身正為範”，我們要進一步加強自身修養，提高政治素養和道德情操，愛崗敬業，教書育人，為人師表。
第四、努力學習，善於學習，不斷地充實和提高自己。
我校採用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭，我們要勇於迎接挑戰，讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來，任憑風浪起，穩站講臺前。在知識更新週期日益縮短的今天，優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以
成為骨幹，首要條件是努力學習、善於學習。
老師們，學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的，學校不會忘記為立人發展作出艱苦努力的人們。成績已經成為過去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落後、視不發展為倒退，向新的目標衝刺。發展才是硬道理，在實現目標的過程中，我們要保持較高的中考、高考升學率，要逐步形成學校的辦學特色，各項工作要不斷創新，我們堅持以人為本，真正做到感情留人、事業留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學生，教職工的生活條件還很艱苦，學校下一步將努力改善教職工的生活條件，進一步激發學校發展的生機和活力。我們要志存高遠，愛崗敬業，教書育人，為人師表，自尊、自重、自強不息，圍繞學校提出的新一輪發展目標，為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我深信，在董事會、理事會的領導下，在社會各界人士的關心、幫助、支援下，學校領導班子緊密團結，全校師生共同努力，立人事業必將蒸蒸日上、興旺發達！
教師節致辭2000字2
尊敬的各位老師、親愛的同事們:
大家好!
今天我們在這裡隆重聚會，共同慶祝第32個教師節。現在是下午5點40分，我們剛剛從課堂上走來，拂去身上的粉筆灰，剛剛從辦公桌前起身，放下手頭的作業本、教案本，放下生活中、工作中的各種瑣碎事務，用我們簡短慣了的節奏，用我們簡單慣了的風格，來慶祝屬於我們的這個節日，收穫特別屬於我們的感恩與祝福!我提議在座的每一位，讓我們熱烈鼓掌，讓我們發自內心地相互致以最樸素的問候:[教師節快樂"!
剛才我們舉行了隆重的頒獎儀式。有上百位教師獲得了學校頒發的各種榮譽獎項。還有部分教師獲得了更高級別的表彰。雖然我們的獎項只有一個稱號、一張證書，但是卻是經過教研組、年級組、中層幹部層層推薦、經學校慎重評定的結果。代表著同事之間最廣泛的認同，代表著學校、學生、家長對我們的充分肯定。它將成為每一位受獎教師職業生涯中光榮記憶的一部分，也是我們一段辛苦之後最好的慰藉和總結。
昨天，我在教育資訊網看了一段十分鐘左右的影片。記錄了一所學校三位教師一天的生活。早出晚歸，艱辛而忙碌。看完之後，感觸很多。這樣的生活我們太熟悉了，甚至我們揹負著更加沉重的壓力。全市人民把學業最優秀的學生送到我們的學校，為了成就他們，我們竭盡了全力。雖然職業之外，我們還有生活，父母、孩子、家庭是我們繞不開的責任與擔負;但是，我們自覺地把職業放在了最崇高的位置。唯其如此，我們為學生付出的愛與心血才那樣無私與可貴。值得欣慰的是，社會各界特別是學生與家長對教師工作給予了高度的理解和信任，學生們畢業多年的探望，一條條飽含深情的簡訊，讓我們內心充滿幸福和溫暖。
在這裡，我想對教師工作提幾點理解，與同事們共勉:中小學教師職業是一個平凡的職業。從業人數眾多、待遇與許多行業比也很普通。我們不掌握核心科技，我們做的只是知識的普及與基本技能的訓練，傳遞的是共識的人生、社會的道理，培養的是最基本的學習和生活習慣。也許，這就註定了我們的平凡。
但是，教師必須具備高度的社會責任感，真正把立德樹人當作自己職業的追求。我們面對的是未來的公民。我們的學生的面貌決定了我們國家和社會未來的面貌。所謂少年智則國智，少年強則國強。我們最日常的教育中恰恰孕育著未來社會的秩序、規範、文明的大面貌，我們最細小的職業行為中都可以孕育真善美的花朵。我們要特別警惕功利主義對教育的侵襲。教育不能迴避功利，但卻絕不能陷入功利主義，特別是急功近利。作為教師，在日常教育教學中，把教書育人、立德樹人當作自己的最高使命。如果沒有這樣的社會責任感，唯分數論，唯成功論，只講目的，不問手段;只講功利，不講規則，必將是畸形與殘缺的教育。也許，在社會複雜的作用之下，教育之力過於單薄，但是培育健康的社會形態，教育工作者責無旁貸。我們安陽一中的每一位教師對自己的使命應該有更加深刻地認識。
教師必須具備深厚的人文意識，真正把促進學生的健康成長當作自己職業的追求。學生是幼小的，發展的需要是全面的。面對幼小，我們理應更多慈愛與寬容。我們慈愛，學生就會感到安全;我們寬容，學生就會感到溫暖。學生對世界的看法，是從家庭和學校開始的。當我們教授的知識都已經被遺忘，我們能夠留在學生心中最美的形象一定是一個慈愛的微笑。
尊重學生的情感，尊重他的思想，尊重他的個性。尊重特別發生在你不認同他的時候。就算你不認同他，也應該用平等的方式去解決。安陽一中教師應該成為專業上敬業愛生的楷模。
教師職業是需要我們終生學習的職業，必須在職業中不斷提高，不斷豐富，不斷成長。現在的孩子和20年前的孩子不是一樣的人。現在的教育教學技術和20年前也完全不屬於一個時代。我們應該感謝時代列車飛快前進，讓我們可以與時俱進，生命不斷提升和超越。應該不斷拓寬學習的領域，不斷接受新的知識和見解。一個對世界充滿好奇和探索精神的老師是對學生最好的示範。同時，生命需要不斷打破侷限，獲得新的發展。最好的打破，就是知識、見聞、思想、能力的不斷拓展與提升。
教師必須擁有自律的意識。學高為師，身正為範，是教師形象最好的寫照。我們每一位教師都要從點點滴滴維護教師的職業形象。
我相信，隨著時代的進步與發展，人們必將越來越意識到教育的重要，作為教師，我們理應敬畏教育，敬畏我們的學生，用熱情去創造，用愛去呵護，在敬業中完成自己人生的昇華。
教師節致辭2000字3
尊敬的各位老師、同志們：
您們好！
今天，我們在這裡隆重集會，熱烈慶祝第二十個教師節，首先，我代表礦黨委向長期奮鬥在教育戰線上的各位教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝。剛才，學校對一年來的工作做了總結，學生代表向老師們表達了真誠的祝福，先進教師代表做了發言，劉礦長做了重要講話，講的很好。
一年來，礦小學堅持黨的教育方針，領導班子勵精圖治，教職員工團結奮進，以投身振興中華民族偉業的榮譽感和引導學生未來人生的使命感，兢兢業業，無私奉獻，創出了一條全方位推進素質教育之路，並取得了豐碩的成果，多項教育成果在集團公司乃至義馬市都名列前茅，湧現出一大批先進教育工作者，為振興千秋教育事業做出了積極貢獻。教師是人類靈魂的工程師，從事的是太陽底下最神聖的事業，擔負著民族振興的偉大使命，具有為人師表的高貴品質和無私奉獻的高尚情操，為此，我再次向光榮的人民教師，向為我礦教育工作做出突出貢獻的同志們致以崇高的敬意！
同志們，科技興國，教育為本，百年大計，樹人為先，你們擔負著歷史的重託，在新的學年裡，礦黨委對學校的工作寄予後望，並高度重視，儘可能解決教學中的實際困難。希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我礦的教育事業再接再厲，再立新功，為此礦黨委提出三點要求：
一、進一步加強和改進未成年人思想道德建設
“青少年強則國強，青少年興則國興”。加強和改進未成年人思想道德建設是面向未來的百年大計，礦區的每個家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德狀況，直接牽動著每一名職工的心，抓好對未成年人的思想道德教育，對解除廣大幹部職工的後顧之憂，穩定職工隊伍，實現企業做大做強的目標，都有著至關重要的意義。要認真貫徹落實省委、省政府、集團公司《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，組織好9月份“中小學弘揚和培育民族精神”集中宣教活動，針對小學生身心成長的特點，遵循小學生思想道德建設的規律，堅持以人為本，教育和引導他們樹立中國特色社會主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律；德、智、體、美、勞全面發展的合格建設者和可靠的接班人，要認真落實四項任務，即從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念，從規範行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進未成年人全面發展。激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇於創造，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。
二、更新理念，明確現代教育思想
21世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對於一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才，希望你們在繼承和發揚優良的辦學傳統和經驗的同時，堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，以“後勤為前勤服務，前勤為教學服務，員工為教師服務，全體為學生服務”的服務觀，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎紮實，特長明顯、身心健、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育，進一步提高教學質量
教學質量是學校發展永恆的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育培養全面發展的小學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開闢第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中、學有所長，學有所成，學有所用。
同志們，今年以來，我礦原煤生產捷報頻傳，班產、日產、月產均創15年來最好成績，提前120天完成集團公司下達的全年85萬噸原煤生產計劃，井下文明生產，井上文明生活，礦區面貌得到一定的改變，職工群眾安居樂業，這成績中也飽含了教育工作者無私奉獻，辛勤耕耘的汗水，回顧過去、思緒萬千，展望未來、躊躇滿志，我們有信心、有能力帶領全礦上下同心同德、拼搏進取，力爭在幾年的時間內，要把我礦建成一個：原煤穩產超百萬，年均收入超萬元，一產開發現成效，三產經濟翻兩翻，企業管理稱一流，實現跨越大發展的公司骨幹企業。讓我們正視過去不驕傲，面向未來求進取，思想永遠不滿足，腳下永遠不停步，為開創千秋美好的明天而努力奮鬥吧！
謝謝大家！
教師節致辭2000字4
尊敬的各位
大家好！
不知大家是不是還記得鄧小平同志的題詞：百年大計，教育為本。是的，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師是人類靈魂的工程師，是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；是春蠶，索取的是樹葉，奉獻的是生絲。沒有教師的貢獻，就沒有教育，就沒有全人類的文明。今天，我也成了蠟燭，成了春蠶。講臺，是我辛勤耕耘的土地，然而我相信，我的選擇是正確的，請聽我的演講，
講臺——無悔的選擇
時間，總是一秒又一秒地走過，日子也是一天又一天地重複。回首過去，覺得什麼也沒擁有，放眼未來，卻是一片茫然。昨天的我還是一個充滿幻想的師範生，今天的我卻帶著一臉的稚氣，就懵懵懂懂地執起教鞭，走上三尺講臺上書寫自己的人生。
回想過去，當我第一次登上講臺，感覺是那樣甜蜜、溫馨、苦澀的而凝重。當我第一次望著臺下四五十雙充滿驚奇、期待的眼睛，第一次聽到那群活潑可愛的孩子們用整齊而稚嫩的童聲向新老師問好時，初為人師的我感到無比興奮和激動。
如果要說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花，那麼老師的奉獻就是對學生的愛，對教育事業的愛。在我們學校，有這樣一位老師。去年，一個剛滿七歲的劉陽同學不知為什麼幾天沒有到學校上課，為了瞭解其中的原因，她的班主任老師費了很大周折，進行了幾次家訪，這才真正瞭解到，原來他的父母由於離異不在家，無人照料，因此，才沒有到學校學習。班主任老師便經常和她談心，給她買學習用品，同時，為她買了校服。劉陽終於被感動了，發誓要好好學習，不辜負老師的期望。回到學校，老師讓她坐在最前排，多讓她回答問題，多讓她板演，當面批改作業，並時常鼓勵她。
期中考試，劉陽的各門功課都有很大進步，她從一個落後生走進了中等生的行列。她的班主任老師就是從教幾十年，始終安於“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的`高尚情懷，獻身教育、鞠躬盡瘁的劉貴瓊老師。多少年來，就是因為這些不起眼的小事，伴隨著她走過了多少艱苦的日子。
馮英老師，她經常這樣深情地說：“我愛教育事業，我愛孩子們。”在學生面前她既是老師又是媽媽。她經常在學生午睡時，怕學生著涼，便把自己的衣服蓋在學生身上。有的孩子生病，她毫不猶豫地給生病的孩子墊上藥費。有一次，正在上課的馮老師得知自己女兒生病住院的訊息後，她的心沒有動搖，而是穩重、冷靜地給學生上完最後一堂課。下午放學後，馮老師急忙趕到醫院。當她聽到昏迷中的女兒喊著：“媽媽、媽媽”的時候，她留下了對女兒愧疚的淚水。第二天，她一邊焦慮地看著女兒痛苦的表情，一邊想著學校裡幾十個學生誰來給他們上課。終於，在女兒與學生兩者之間，她選擇了學生。於是，馮老師吩咐丈夫照顧女兒，自己準時地出現在神聖的講臺上，用嘶啞的聲音給學生傳授知識。許多年來，她辛勤地勞動，默默地奉獻，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
走上講臺，我感到自己成了智慧的化身，體味到自身的價值和存在的意義。這種幸福是任何物質和金錢不能比擬的。當在燈下查資料，備課時，我感到太辛苦了，大腦在急速地旋轉，腰痠背痛，頭腦發脹，這時真不想幹下去了。但在對一節課進行了語言、教法、思維的創造時，我又有說不出來的舒暢。當登上講臺，對著幾十個學生，傾吐自己的
老師是平凡的，但平凡中自有偉大；教師的工作是艱苦的，但苦中有樂，其樂無窮。學校是我可愛的家園，學生是我的夥伴，講臺是我辛勤耕耘的土地，教鞭是我率領千軍萬馬的指揮棒，鈴聲，是催我奮進的號角，是我生命中永遠跳的音符……
雖然，我是一個剛踏上講臺不久的年輕老師，但，在未來的日子裡，我會默默地耕耘在這神聖的講臺上，依然作“護花”的“春泥”，依然痴情地做著“桃李滿天”的夢。因為，我深深地知道，講臺，選擇你——我無怨無悔。
教師節致辭2000字5
尊敬的各位老師，同志們：
沐浴著九月的金風，品味著鮮花的芬芳，我們迎來了第XX個教師節。在此，我謹代表院領導班子，向辛苦工作在教學、科研、管理和服務工作一線的教職員工，向為山西大學商務學院做出重要貢獻的全體離退休老同志致以最誠摯的問候和最衷心的感謝！向新加入學院工作團隊的教職員工表示熱烈的歡迎！對長期支援我們工作並無私奉獻的教工家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意！
教育是塑造未來、孕育希望的事業；教育是實現中國夢的重要基石；教育優先是國家戰略之本。建立國內一流獨立學院始終是商院人的光榮與夢想，培育具有現代商務理念，創新意識和創業能力的高階應用型人才是商院人肩負的責任和使命。老師們，同志們，你們是推動學院教學實踐、科研創新、科學管理等各項事業科學發展的中堅力量。
正是在全體教職員工的共同努力下，學院核心競爭力實現了新突破：一是教育教學改革不斷深化，學科專業建設取得重大進展。一年來，學院有6個專業順利透過學士學位授予權評估，使學院具有學士學位授予權專業達到32個，位居省內獨立學院之首；電子商務專業獲評山西省高校特色專業，使學院在省級特色專業建設方面獲得零的突破；4個教學改革專案獲評山西省高等學校教學改革專案；5門課程獲評山西省高等學校省級精品資源共享課；10個大學生創新創業訓練專案獲評山西省高等學校大學生創新創業訓練專案。二是科研創新成果顯著。據對近年來科研論文統計結果顯示，我院以1079篇高居2014年中國獨立學院國內論文排行榜榜首。三是學生綜合素質不斷提升。在歷屆全省、全國性的大學生數學建模競賽、大學生ERP對抗賽、大學生英語競賽、“挑戰杯”創業計劃及青年師生科技作品競賽、大學生電子商務應用大賽、大學生藝術展演等多項競賽中，連續獲得優異的成績，獲獎專案總數達800餘項。電子科技創新協會以獨特的設計理念和良好的管理入選由團中央組織的2014年“小平科技創新團隊”，成為全國唯一一支來自獨立學院的團隊。這些成績的取得，歸功於學院擁有一支素質精良、樂於奉獻、勤奮工作、團結實幹的教師隊伍和管理隊伍。在此，我再次代表學院向各位表示最衷心的感謝！
高素質教師隊伍是大學的核心競爭力。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高水平的教學，更談不上培養出高階人才。近年來，學院始終高度重視師資隊伍建設，為打造一支潛心育人、素質優良、競爭力強的教師隊伍而努力：大力培養自有教師，積極引進高階教師，尤其高度重視中青年教師的培養。堅持實施青年教師導師制，鼓勵青年教師攻讀博士學位和獲得海外經歷，至今已選拔XX餘名骨幹教師赴國外名校短期研修；成功舉辦了九屆學院青年教師基本功競賽；組織了國家精品課程骨幹教師培訓工作。建立完善、科學、合理的現代大學人事管理體制。我們要使教師在職稱申報、社會福利待遇以及在職攻讀博士等方面獲得良好的支援，安心踏實地把精力和才學投入到崗位工作上。同時，學院進一步加大了教育教學投入，全面加強了校園環境美化建設。我們要盡學院之力，儘可能地為每位教職工創造更好的學習、工作和生活環境。我們深知，學院目前還有很多地方做得不夠，但是，我們會努力去實現和改進，使商院越來越好。我相信，在所有教職工的共同努力下，教學品質、辦學條件、校園環境會越來越好，商院未來的發展也一定會越來越好！
老師們，同志們，商務學院15年，求賢若渴，因此，格外珍惜人才。希望每位教職員工，珍惜自己的工作崗位，真正把教師作為在商院的第一身份，去成就自己的理想追求；真正把上好每一堂課作為第一要務，去實現個人事業的成功；真正把關愛每一位學生作為第一責任，去贏得學生和社會的尊重。只要我們選擇了在商院工作，就意味著已經選擇了“教師”這個身份，就應該發自內心去熱愛、珍惜這份職業，把“教師”作為一生的事業，傾注全部的知識、能力、智慧和情感。做一名教師容易，但做好一名教師不容易。我們商院的每位教師都應該自覺提高自身的學識水平和教學能力，積極參與課堂教學改革，加強課堂教學互動研討，特別是青年教師，更應該多向中老年教師學習請教，真正把上好每一堂課作為努力的目標。能有這樣的教師秉鞭執教是商院的魅力、商院的榮耀；能與這樣的教師朝夕相處是商院學生的享受，是商院學生的機遇。
老師們，同志們，商院今天的成就，離不開你們的艱苦創業與默默耕耘；商院今天的聲譽和地位，離不開你們的苦心經營與悉心呵護；商院明天的持續發展，更離不開你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著商院跨越發展的成就，更擔當著續寫商院輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執著的追求忠誠於教育事業；以更加專注的精力投入到育人工作中去；以更加博大的情感關愛學生的成長；用實際行動為推進學院建設成為國內一流獨立學院做出更大貢獻！
最後，祝全體教職員工工作順利、身體健康、闔家幸福！
教師節致辭2000字6
老師們、朋友們：
值此舉國上下共同慶祝第XX個教師節之際，我代表市教育局黨委向辛勤耕耘在全市教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工緻以節日的祝賀和親切的慰問！向所有關心、支援我市教育改革和發展的社會各界、各方友人表示衷心的感謝！
多年來，全市教育系統廣大教職員工在各級黨委、政府的正確領導下，忠誠於黨的教育事業，立足本職，愛崗敬業，無私奉獻，潛心育人，使我市基礎教育得到又好又快的發展，湧現出一批在區域教育發展中起示範、引領作用的視窗學校和好校長、好教師。特別是今年以來，教育工作再創佳績，義務教育標準化、均衡化發展取得重大突破，中心城區妥善解決了7萬多名進城務工、外來務工人員子女平等接受義務教育；被列為好事實事專案的新建、改擴建26所幼兒園正在緊張建設中；包頭蒙中已經遷入嶄新的學校、回中也即將實現順利搬遷。市區兩級政府為農村牧區義務教育階段住校生免費提供了可口、營養的午餐。普通高中教育內涵式、特色化發展進一步彰顯，2015年的高考再創歷年之最，在文科、理科、藝術類考生全面開花的基礎上，自治區文科狀元花落我市。普文、普理自治區前100名考生中，我市各有28人，自治區600分以上學生共有1558人，我市有334人，佔自治區的24、6%，我市一二本上線率、錄取率、重點率比去年均有所提高，穩居自治區之首。有XX名同學被保送到北京大學、清華大學、浙江大學等十多所國內名牌大學，佔自治區的一半。清華、北大在全區共錄取97人，我市錄取28人，佔自治區的28、9%；職教基地建設穩步推進，五所中職學校實現了順利搬遷；教師隊伍逐步最佳化；教育現代化取得新跨越；學生體育競賽、藝術展演雙雙名列自治區前茅，素質教育又上新臺階。
我們所有成績的取得，得益於市委、市政府的正確領導，得益於上級主管部門的大力支援，得益於全市人民和社會各界的鼎力相助，得益於全體教師的團結協作、甘於奉獻。你們無愧於人類靈魂工程師的讚譽。在此，我再次向全市廣大教師表示親切地慰問——老師們，辛苦了！
新的學期已經開始，新的教育教學任務依然繁重。自治區黨委、政府“8337”發展思路提出，要更加註重民生改善和社會管理。包頭市在落實“辦好人民滿意教育”過程中，不僅僅是要在“好”上下足功夫，更要在“滿意”上做好文章，圍繞“8337”思路，全市教育系統廣大教職員工要以全面推進素質教育為核心，加快教育創新、最佳化教育改革，全面提高教育教學質量，最大限度的滿足人民群眾對優質教育的需求，為全市開創轉型發展、富民強市新局面發揮重要的作用。
一是希望各級黨委政府和社會各界一如既往的關心和支援教育事業，切實加強對教育工作的領導，把教育優先發展落到實處。
二是希望廣大教育工作者沉下心來研究、深入基層探索，增強全域性觀念和服務意識，以滿腔熱情關心教育、真心實意地支援教師，切實保障教師的待遇，維護教師的合法權益，使廣大教師安心從教、專心從教、熱心從教、長期從教、終身從教。
三是希望全市廣大教師進一步增強責任感和使命感，不斷加強理論修養和業務學習，勇立時代潮頭，以精湛的教育教學藝術，高尚的職業操守，在思想上、人品上、教風上，以身作則，率先垂範，教書育人，為人師表。不斷掌握現代教育技術和教育手段，在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。
四是希望全體同學學習上要下功夫，持之以恆，刻苦努力，勇於專研。善於合作，提高品德修養，尊敬老師，團結友愛，孝順長輩。積極參加各類文體活動，強健體魄，培養興趣，讓我們的校園充滿生機與活力。
尊師、愛師、敬師、謝師，再一次向廣大人民教師致以崇高的敬意！祝大家節日愉快、身體健康、工作順利！祝願每位同學快樂成長，學習進步！
教師節致辭2000字7
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家早上好！今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節，也是十八大召開之後的第二個教師節，其意義非同尋常。首先請允許我代表XX一中的全體教師並以我個人的名義向大家致以節日的問候，今天我們在此重溫信仰，堅定信念，傳遞資訊，共同提高，首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支援，感謝XX鎮廣大幹群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一彙報，不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。
一、精細管理求跨越以人為本聚人心
質量是學校發展的生命線，是一個學校的立校之本，發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障，教師是根本。學校實行科學精細化管理，實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級，在實踐中創新，在創新中完善，進一步增強活力。樹立以成績論英雄，以工作論長短的輿論導向。讓幹出實績的人有地位、有尊嚴。進一步啟用用人機制，能者上，平者讓，庸者下，激發全體教職員工幹事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想幹事，以科學的方法指導人形成人人會幹事，以適當的載體成就人促成人人幹成事的良好風尚。進一步改變幹部工作作風，班子成員率先代課、擔任班主任，工作重心下移，靠前站位，深入課堂指導教學，深入師生中間發現問題，解決問題。
為了使教師能夠集中精力，全身心地投入到教育教學工作中去，學校在財力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調，放置純淨水，裝修教師餐廳，安裝空調，鋪設地板磚，創造衛生整潔舒適的工作生活環境；安排專人為教師燒灌開水，每週為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”，堅持每週二下午兩個小時的“放飛身心，相約操場”的集體健身活動，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每週領導與教師談心制度，傾聽教師心聲，解決合理訴求；堅持重大節日組織教師座談娛樂，青年聯誼，外出爬山活動；堅持為教師辦理人身意外保險，發放健康體檢卡；堅持教師家裡有紅白喜事，領導親自出面張羅。透過以上舉措，教師深刻感受到XX一中大家庭的溫暖。
二、常規教研求實效抓住落實是關鍵
1、備課提質量備課是上課的前提和基礎，備課實行首先教師鑽研教材，個人初備；集體研討，相互補充；個人復備，整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設，形成雙色筆教案，對教師教案形成等級評價，提高教案質量。
2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課，深入課堂，聽課的目的是為了提高，發現優點是必要的，但更重要的是發現問題，要求聽課教師不但能夠提出問題，更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務，將聽課情況在校園黑板上公佈，及時進行督促。
3、作業看質量學校每週對學生的作業進行檢查，檢視教師作業批改的質量。做到“三看”，一看作業批改是否及時；二看作業批改是否規範；三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評，督促教師提高作業批改質量。
4、檢查勤公佈學校以年級為單位每週對教師的常規材料進行檢查，檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等，並將檢查的結果在校園公佈，以此督促教師做好常規各項工作。
三、豐富活動載體促進專業成長
1、實施青藍工程，開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多，為了促使年輕教師快速成長，學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”，即定人員，定內容，定時間，定效果。結對師徒形成教研共同體，實行捆綁考核。堅持做到“五個一“：每天課後進行一次認真的教學反思，每週做一份中招試題並在組內講解，每月進行一次教材解說，每期撰寫一篇成長曆程總結，每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。
2、開展解說教材活動，促使教師儘快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑，學校每月舉行一次解說教材活動，內容多為半學期或者一學期，讓教師結合課標研讀教材，明確編者意圖，教材的編寫體系，以及該章節在整個教材中的位置，從而促使教師以更高的視野，把握教材，運用教材。
3、開展賽課活動，提高授課能力。學校透過新進教師過關課，青年教師彙報課，骨幹教師示範課，領導班子引領課，人人都上公開課。人人既是指揮員，又是戰鬥員，即坐而論道，又親身踐行，透過一系列活動，有效提高教師的授課能力。
四、完善教學模式打造高效課堂
學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一，堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式，問題讓學生去發現，知識重在透過學生自學來生成，能力透過訓練來培養，讓潛能生展示，讓中等生糾錯，讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規範，板書簡潔藝術，小組合作有效，展示全員有序。堅持知識過關，狠抓知識落實，能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動，磨練教師模式教學和深化課改的能力。
五、實施自主管理深化管理特色
德育工作堅持以學生自主管理為抓手，大力培養學生的道德品質和良好的行為習慣，實現德育工作“月月有主題，週週有活動”，實現學校管理“事事有人做，人人有事幹”，讓學生在各項活動中實現自我教育、自我完善、自我發展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時，在學校層面大力開展班級輪流值周活動，由值周班級成立工作小組，負責學校的日常管理工作，每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公佈、督促，以分數的形式進行量化，在週一升旗儀式上進行總結，對先進班級進行表彰。
回顧一年來的教育教學工作，我們深深的認識到，教學工作雖然千頭萬緒，但是教師是根本，管理是保障，課改是關鍵，質量是生命。強化管理，真抓實幹，深化課改，提升質量正成為XX人的共識和行動，正是在大家的不懈努力下，我校教育教學再創佳績。2013年中招考試被XX一高統招錄取63人，被實驗高中統招錄取人，錄取率達。在2013年XX市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人，全部獲獎，再一次刷新歷史記錄，連續六年來學校被評為XX市教育教學工作先進單位，XX市教育教學工作先進單位。
新學期，新徵程，新氣象，新輝煌，我們將進一步發揚成績，夯實基礎，深化課改，狠抓質量，努力創辦人民滿意的教育。
教師節致辭2000字8
老師們：
在這美好的日子中，我們又迎來了教師節。“桃李不言下自成蹊”。值此，我謹代表學校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
剛才聽了教師代表的發言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容，分享老師們為學校發展做出應有貢獻而收穫的喜悅，我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過，“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉!”明德伊始，百年滄桑，櫛風沐雨，歷經坎坷，學校發展到今天，殊為不易。過去的幾年，每一位學校人作為親歷者，為推進學校由專科向本科的內涵轉型建設付出了艱辛勞動和不懈努力，促使本科建設取得長足進步。尤其是去年，全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型，順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進校考察評估，贏得了專家的充分認可，取得了階段性成果，整改工作正在有序推進和不斷深化。當前，學校搶抓中國高等教育戰略調整機遇，進一步釐清辦學定位，明確新的發展目標，提出了“上水平，出特色”的發展思路。學校轉型發展勢頭很好：黨建思政保駕護航，內涵建設夯實基礎，學科專業叢集發展，師資轉型方興未艾，校地合作活力倍增，產教融合深度推進，重點專案大幅突破，師生競賽頻頻獲獎，校園文化打造品牌，開放辦學不斷擴大，治校能力明顯增強，辦學特色日益彰顯，搬遷工作穩步推進，校區建設日新月異。學校的教學、科研、管理、服務工作呈現出良好的態勢，一所辦學水平突出、辦學特色鮮明的現代應用技術大學正躍然而生!
這些成績的取得，離不開教育部和教育廳的悉心指導，離不開省委、省政府的大力支援，離不開市委、市政府的高度重視，更離不開全校教職員工的勵精圖治!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本!正是老師們甘於堅守、甘為人梯、無私奉獻，才能育得桃李競芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為範，才有賜人玫瑰手留餘香的情景發生。此時此刻，作為校長，我要向老師們鞠一躬，說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”
老師們：在我們歡慶之時，往往會感觸耕耘的艱辛，也會分享收穫的喜悅。時光荏苒、歲月如歌。我相信每一位學校人的心中都有一篇為促進學校發展迎接每一次挑戰、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節，藉此機會，我提幾點希望和大家共勉：
一、做學生喜歡的老師，成為帶領學生走向真理的嚮導。有這樣一個故事，羅爾斯是當代社會學大師，以《正義論》一書奠定了在學術界不可撼動的地位。他在哈佛大學授課，學期結束，羅爾斯教授講完最後一堂課，謙稱課堂所講全屬個人偏見，希望大家能夠做獨立思考，自己下判斷。說完，他走下講臺，全部學生立即鼓掌，向他致謝。羅爾思本來就有點內向害羞，頻頻揮手，快步走出講堂。可是，在他走出後許久，掌聲依然不衰。冬天拍手是件苦差事，雙手又紅又痛的中國留學生便問旁邊的英國同學，到底還要拍多久?同學回答說：“讓羅爾斯教授在遙遠的地方還可以聽到為止。” 希望老師們都能像羅爾斯教授那樣，成為帶領學生走向真理的嚮導，做學生喜歡的老師，贏得“遙遠的掌聲”。
二、努力成為一名教育家。古人云，身正為範，學高為師。因此，我們要樹立終身學習的理念，把教書育人作為一份事業用心經營，學求深，業求精，研求新，一輩子做教師，一輩子學做教師。“國家繁榮、民族振興、教育發展，需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要湧現一大批好老師。”幾年前，溫家寶曾多次提出了“教育家辦學”的觀點。作為大學教師，就應該有走向教育家的理想，並按照教育家的標準要求自己。20世紀80年代, 國外有一個媒體認為：中國只有孔子、蔡元培和陶行知兩個半教育家。這顯然不是實事求是的。我國有著5000多年悠久的文明史,在古代擁有許多有智慧的文人學者, 他們之中就有很多堪稱教育家的人, 如孟子、墨子、荀況、韓愈、朱熹、王夫之、黃宗羲等等。其實，教育家離我們並不遙遠，希望老師們有自己的教育理想，學做教育家，爭做教育家，不做教書匠。
三、關愛學生，引導學生健康成長。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻愛心的典範。所有的學生，都十分需要老師的關愛。要愛我們的學生就要了解他們，信任他們，公平對待他們，尊重他們的人格和創造精神，視他們為自己的朋友和共同探求真理的夥伴。蘇格拉底說:教育不是灌輸,而是點燃火焰。上帝造就了每一個人,就給了獨立於世的潛力，老師的責任不在於教給學生多少知識,而是要點燃學生內心的那把火焰。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，希望老師們樹立正確的價值觀，弘揚優良學風，恪守學術道德，引導學生健康成長。
老師們：學校正處在快速發展階段，有許多現實的困難需要大家團結一心、眾志成城、共同應對。比如，新校區的教學條件和環境還不完善，老師們的福利待遇還不高，尤其是許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力。作為校長，老師們的夙願就是我的職責、我的堅守和我的使命。我們要努力營造“讓能幹事的人受尊重，想幹事的人有平臺，幹成事的人有發展”的良好氛圍，大力倡導“學術至上”的價值取向，除了讓每一位老師安心工作、潛心教育、放心發展外，我還要帶領大家朝著我們共同奮鬥的目標，跨越趕超，轉型提升!
願吾輩同仁“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實地，仰望星空”，為實現武陵大學的夢想而努力奮鬥!學校的明天一定會更加美好!
最後，祝大家節日快樂!身體健康!闔家幸福!
教師節致辭2000字9
尊敬的給位領導、老師們，親愛的同學們：
作為一名教師，今天無疑是快樂幸福的，因為今天是我們教師自己的節日——我國第xx個教師節。在教師節來臨之際，同學們透過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情，在這裡，我代表學校全體教職員工對同學們表示衷心的感謝，謝謝同學們的祝福，謝謝同學們對老師和學校工作的理解、信任和支援。其實，作為農大附中的一名老師，不僅今天是快樂幸福的，我們每天都是快樂幸福的，快樂幸福的源泉就是你們，你們這些可親可愛的孩子們，你們的快樂幸福也就是老師的
快樂幸福。快樂幸福是我們永遠不變的追求，學習是學生的天職，因此，今天我講話的主題就是“主動學習，主動成長，做一個快樂幸福的學習者”。高二初二的同學經過一年的學習想必對學習和成長有了較為深刻的理解，剛踏入校園的高一初一的新同學們一定也在思考這樣一個問題，我們來到學校學習的目的到底是什麼?你可能說是為了學知識，你也可能說是為了考大學，但我說，學習其實是為了成長，學習是我們成長的方式，在學習中成長了我們的心靈，在學習中鍛鍊了我們的能力，在學習中我們學會了思考。生命是你自己的，未來是你自己的，成長也是你自己的!成長是你的權利，成長更是你的責任。沒有人拒絕成長，學習是成長的需要。那就讓我們主動學習，學會學習，享受學習吧。為了搞好學習，在此，向同學們提出以下幾點希望和要求：
一、制定好自己成長和學習的目標
目標是方向，目標是引領，目標是動力。航船失去了目標，就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標，就會變得萎靡不振、得過且過、不負責任、迷失自我。因此，同學們一定要規劃好自己的人生，現在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標，要明確三年或六年之後，你要給自己交一份怎樣的答卷。並且要把大目標分解成小目標，每一年、每一月、每一週、每一天、每一節課都要有明晰的學習目標，並將目標貼到學習檔案的規定位置，記在成長日記上，經常拿出來看一看，用目標約束自己，用目標激勵自己，用目標反思自己，用目標發展自己。當你有了目標，你就有了方向，就會產生無窮動力，就會主動出擊，大膽嘗試，發現自己，成就自己!
二、時刻充滿激情，提高學習效率。
激情是我們一切事業成功的基礎和保障，激情讓我們擁有成功的慾望、決心、責任和行動!激情天生就屬於青年人，沒有激情就不是青年，沒有激情就沒有效率，沒有激情一事無成!在時間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關鍵。高二初二的同學們經過一年的學習，生活節奏明顯快了很多，學習效率有了明顯提高;高一初一的新同學要適應學校生活學習的快節奏還需要一個過程。同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣，走路要比平時快30%，早自習大聲朗讀，上課回答問題聲音洪亮，學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率，證明自己是一個珍惜時間的人。
三、養成良好的學習習慣
著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說：播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。養成一種好的學習習慣會讓你受益終生。首先，要養成做計劃和清底子的習慣，管理好自己的時間。每天記好成長日記，每週用好學習檔案，一天一清理，一週一總結，日事日清，日清日高，做一個高效的學習者;其次，要養成認真和規範的習慣，把規範修煉成一種習慣，把認真內化為一種性格。課前要搞好充分預習，上課前要提前二分鐘進入教室做好課前準備，課桌書櫥物品擺放整齊，上課坐姿端正，堅決改掉轉筆、托腮等小動作，寫字要一筆一劃，邊讀邊想邊寫邊記，答題要步驟規範，導學案不留空白，考試後要認真完成滿分答卷，錯題和重點題目要在典型題目本上搞好整理;第三，要養成動腦思考的習慣，積極思考，主動思考，大膽質疑，勇於創新，讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
四、不斷提升自己的學習能力
學習的核心追求是形成能力，養成好的學習能力是學習的最高境界，對終身學習受益無窮。我們學校實行的“271高效課堂”為每個同學的成長提供了廣闊的空間。同學們要積極參與課堂，做課堂學習的主人。充分利用課前預習培養自己的自主學習的能力;課堂上積極討論展示，勇於點評質疑，努力培養自己合作學習的能力、點評質疑的能力，語言表達能力，培養自己的問題意識和創新精神，還要學會傾聽，學會有邏輯性的、條理的回答問題。透過提升能力昇華自己的學習品質，達到一種學習的滿足，發展自己、幸福自己。
五、從學習的進步中享受學習的快樂
學習是一項艱苦的勞動，人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。在朝目標奔跑的時候，要時刻準備吃點苦，準備受點累，準備迎接挑戰。當經過努力，克服了學習上的困難，取得了學習上的進步後內心是快樂的，這種快樂是由裡及外的快樂，是用金錢買不來的。我們要用這種快樂不斷獎勵自己的努力和奮鬥，做一個快樂幸福的學習者。
最後，祝老師們節日快樂!祝同學們身體健康、學習進步、天天開心!謝謝!
教師節致辭2000字10
各位校長、各位老師，同志們：
今天，我們在這裡集會，共同慶祝第28個教師節，同時表彰一年來為我鄉教育事業，做出突出貢獻的“十佳”優秀教師、“十佳”優秀班主任、“十佳”優秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民，向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心、支援我鄉教育事業發展的社會各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支援下，在社會各界人士的鼎力支援下，我鄉全體教職工齊心協力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業業，無私奉獻，鑄就了我鄉教育事業新的輝煌。
素質教育成效顯著，兩所中學共有59名學生被二高正式錄取，村小素質抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉教育藝術節，在全縣小有名氣，並在今春全縣藝術節展演中，完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學校辦學品位。全鄉教育局面穩定、和諧，構建了積極、向上、健康的育人環境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作，並寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉的教育事業再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：
一、圍繞目標，加快發展，走教育強鄉之路
1、堅持教育優先發展地位不動搖。國家興衰，繫於教育。可以說，尊師重教，怎麼說，怎麼做，都不為過;怎麼關心，怎麼支援，都不為錯。當前，全鄉上下正深入實施“十二五”規劃，推動經濟社會又好又快發展，要把教育優先發展戰略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統籌發展目標不鬆懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學校之間辦學條件的差距，讓每一名學生都儘可能的享受到同樣的優質教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學校教師，到偏遠學校任教。另一方面，要統籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作，達到全鄉教育均衡、和諧發展。
3、堅持提升教育質量不含糊。教學質量是學校發展的永恆主題，要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因材施教，讓學生學有所長，學有所用，學有所成，努力實現全鄉教育質量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚精神，務實發展，走教育改革的奮進之路
改革是教育科學發展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務教育、奉獻教育的職業理想，真正把真心獻給事業，把愛心獻給學生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發揚老區“寧可苦幹，不願苦熬”的精神，發揚信陽“勇於吃苦，甘於奉獻，善於創新，敢於勝利”的精神，向傳統教育挑戰，向教育改革進軍，向提高質量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學生心靈，健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態，不斷加強學習，探究教育規律，創新教學方法，努力成為專家型、學者型、創新型教師。教育改革要弘揚創新精神。廣大教師要善於探索，勇於創新，創新教育理念，創新教育方式，培養創新型人才。建立健全科學的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。
三、牢記使命，保障發展，走教育為本之路
1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支援教育工作，每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支援教育工作，尊重教師勞動，關心教師工作、生活、學習。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關於改善辦學條件，優先發展教育的一系列政策規定，各部門要為教育發展開綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環境整治，依法維護教師合法權益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環境。
3、形成教育合力。加快教育發展，建設教育強鄉，打造南向店教育名片，單純依靠學校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉形成尊師重教的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育，支援教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風尚。為教育優先發展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天 ，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業的快速健康發展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支援。我衷心地希望教育戰線上的全體同志，繼續發揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手並肩，再接再厲，紮實工作，為南向店教育事業和經濟發展作出新的更大的貢獻!
最後，祝大家節日愉快，身體健康，閤家幸福，萬事如意!
教師節致辭2000字11
老師們、同學們：
今天是新學年開學後的第一次升旗儀式。上週三，我們剛剛舉行了軍訓結業暨開學典禮，再有兩天，我們就要迎來全國
今天下午，市委、市政府將為全市教育工作者舉辦隆重的慶祝教師節和表彰先進活動。我向大家宣佈一條好訊息：我校以優異的辦學成績再次被評為全市教育教學先進單位，將接受市委、市政府的隆重表彰。此外，我們學校有八名老師被評為全市優秀教師、優秀教育工作者。現在，我宣佈這八位老師的名單，他們是程霞、賈寒霜、昝鳳金、張海鴻、李愛華、周孝軍、劉相健，今天下午，這八位老師將作為我校教職員工的優秀代表在慶典活動中上臺領獎。我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是人類文明的傳承者，是推動社會各項事業又好又快發展，為現代化建設
多年來，我校堅持以提高教師隊伍整體素質為提升教育教學成績的主要途徑，努力打造一支“名師”隊伍，建設一支“學者型、
上一學年，學校在全體師生員工的共同努力下，堅持“一切活動都是育人”的教育理念，團結奮進，開拓創新，在教育教學和學校各項工作中都取得了顯著成就：教學常規活動穩步推進；高考創造了建校史上最好成績；校園文化建設在全市的引領作用不斷加強；教師隊伍整體素質不斷提升；學生德育工作不斷擴充套件新途徑；素質教育理念深入人心；新課程改革全面推進；內涵建設不斷提升。先後通過了省級花園式單位、省級文明單位榮譽稱號的掛牌和驗收，可以用這樣一句話來概括學校一年的發展：學校的辦學質量在新時期經歷了考驗，實現了穩步發展，“辦人民滿意學校”邁出實質性步伐。
新的學年，全社會尊師重教、尊重知識已經蔚然成風，我們廣大教師更應該自尊自勵，努力成為無愧於
一是希望廣大教師刻苦鑽研、嚴謹篤學。教師是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學
二是希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對學生的真心關愛，要樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，成為愛崗敬業的模範。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要用良好的個人形象來教育和感召學生，注重對學生
三是希望廣大教師勤于思考，努力掌握教育規律和先進的教學理念與方法。在教育大發展的同時，教育競爭日趨激烈，教育教學成績是學校發展的生命線，是衡量學校辦學成果的最主要指標。我們唯有不斷深化對教育規律的認識，不斷研究先進的教育理念和方法，才能大跨度的提高教學成績，才能讓更多的同學有機會享受到優質高等教育。
同學們，高中是改變命運，轉變人生的三年，而大家是否思考過，是誰在讓你們不斷進步，不斷超越？又是誰在改變著你們的命運，轉變著你們的人生？對，就是每天與大家朝夕相處，
尊師敬師是全社會的美德，尊師敬師更是同學們的職責，是尊重知識、獲取知識的必需，教師對學生的愛是最無私、最真誠的，同學們對教師的尊敬也是最誠摯、最濃烈的。在今天這個特殊的日子，我想對同學們發出倡議，號召全體同學積極行動起來，尊敬老師，追求真理，渴求知識，成人成才。
一是要做到尊重老師的勞動成果。教師這個職業是非常辛苦的，為了備好每一堂課，老師們往往焚膏繼晷，夜以繼日，同學們在課堂上認真聽講，積極參與，課下認真完成作業，積極主動的進行學習便是對老師的尊重。二是要做到服從學校和教師的管理。管理出成績，嚴格管理出好成績，老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行為規範上的管理、檢查都是為了
新學年，新氣象。老師們，希望你們用心工作，不斷進取，學高為師，身正是範，做學生成人成才的引路人。同學們，希望你們努力學習，不斷超越，取得更好的成績。
謝謝大家。
教師節致辭2000字12
各位老師、同志們：
上午好！今天我們隆重集會，慶祝第26個教師節，首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻！
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來，我們立足於一塊並不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，克服了重重困難，培養了一批又一批的優秀人才。可以說，沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出，就沒有我們學校穩步發展的今天，在這裡我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
上一個學期是我校開展爭創星級學校、整體工作上水平的關鍵學期。我們在教育局黨委的正確領導下，在教育局和進修學校相關部門的指導下，學校領導班子帶領全體教師積極進取銳意改革，以寒假校長會和人事制度改革為動力，以實現市級爭一流，辦好讓舒郊老百姓滿意學校為目標，以教育局提出的“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為宗旨，以全體教師專業化發展和學生的綜合素質整體提高為突破口，以提高課堂教學實效性為切入點，以“兩抓一確保”為主要工作任務，以抓好“村小同步化管理”為重點，以完善督導評估機制和“兩修”評價機制為手段，紮實有效的推進學校的各項工作，取得了顯著的辦學效果，形成了自身的辦學特色，被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學校”和爭創“星級學校”進步獎。
主要工作亮點：
亮點一：科學制定發展目標，完善計劃管理體系。
上學期開學初，依據教育局工作要點，我們召開了領導班子工作會議和教師會，結合學區實際、集思廣益，研究制定了學校工作計劃，落實了學區辦學的各專案標和具體工作任務，進一步補充完善了有實效性的聽課、評課制度，教學工作常規制度，專任教師業務考核制度。制定出臺了《環城街舒郊中心校教學質量獎勵辦法》。由於我們目標明確、制度健全、工作措施得力，加上分管領導的認真負責，卓有成效的工作，一學期以來各項工作始終按既定的目標有序有效地進行，我們每一項工作或每一項活動的開展都制定了完備的實施方案，突出了工作的計劃性和目的性，杜絕了隨意盲目的行為，確保期初制定的各專案標的順利實現。
亮點二：強化教育教學質量管理意識，加強過程管理、細節管理。
進一步完善了三級教學管理網路，科學執行三級教學管理，提高了管理的實效性，補充完善了舒郊中心校三級管理考評細則，嚴格執行《吉林市義務教育階段課程計劃》，全學區各校都能開齊、開全、開好國家課程，地方課程，中心校還開設了校本課程，對村小缺失的學科教師，中心校採取送課的形式，確保村小開齊、開全課程，專任教師都能按進度授課，全學區課時偏差低於1%。加大對村小同步化管理的力度，切實把村小的發展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開了全學區村小同步化管理現場會。重點解決了村小在辦學條件和辦學水平方面存在的疑惑，透過現場會進一步明確了村小應在辦學條件和辦學水平方面所要努力的方向和所要達到的標準。現場會後，中心校加大了對村小辦學條件的改善的投資力度。共投資近3萬元，為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學口號牌、班訓、“四表”和“雙十”牌，併為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門。
亮點三：從“精、細、實”入手，強化教學常規管理。
為了提高教師備課的實效性，我們上學期在集體備課和個人備課以及備課評價方面進行了改革嘗試，並採取文字評價和抽測相結合的辦法，有針對性的對教師的集體備課和個人備課進行客觀的評價，聽課領導沿用“一課雙研”的教學模式，圍繞學生、課標、教材教法、學法等要素進行課堂教學評價，針對教學中的實際問題，與教師共同探究解決問題途徑。在作業佈置與批改上，依據不同層面學生的實際採用“分層自主最佳化”式佈置作業，培養學生養成良好作業習慣。強化質量檢測的評價、診斷和促進職能，學生學業考查與評價除了統一參加上級組織的期中、期末檢測外，三月、五月以校為單位組織月考，從期中期末的抽測成績來看，我校的教學質量正在穩步提升，我們獲得了教學質量成果獎、教學質量提高獎、二年四年優秀學年組獎。
亮點四：積極開展了“兩修三課”活動，努力提升教師專業化發展水平。
上學期我校依據教育局“兩修三課”活動促進教師專業發展總課題，開展了常規教研與校本培訓，推進子課題“探究課堂教學實效性”研究與實踐，並在五月份舉行了全學區教育教學共研日－－“課堂教學實效性研究”主題教研會。在“兩修”培訓與研修上，積極開展教師基本功訓練活動，依據進修學校統一安排我們先後組織了語、數、英、科學等學科的基本功競賽活動。在進修學校舉辦的學科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團體一等獎，其中個人一等獎一人，二等獎一人，三等獎五人，舉行了學科滲透思想品德說課競賽活動，我校代表隊榮獲市級團體等次獎，孫麗豔老師還代表舒蘭市到吉林地區進行說課競賽，並取得了優異的成績。在幼兒教師基本功競賽中，中心園獲團體一等獎，三位參賽教師分獲個人一、二等獎。
教師節致辭2000字13
各位行政，各位新老師：
大家下午好，這天我們在那裡召開新老師座談會，具有特別的好處，相信我們彼此透過交流、溝通，必須會到達共知、共識、共享的目的。
首先我想向新老師們介紹我校的一些基本狀況，再就這些狀況談談個人的一點看法和想法。
就校園環境而言，我們校園倡導的是“以人為本，和諧發展”的人文環境。在管理中，我們要求教師對學生進行“潤物細無聲”的教育，要求教師以師德規範嚴格要求自己，關注每一位學生，關注學生的情緒和情感體驗，關注學生的道德生活和人格養成，從而促進學生的全面發展。在管理中，我們行政始終堅持把教師放在第一，尊重教師，維護教師的合法權益，建立融洽和諧的關係，不斷改善教師的工作環境。近幾年來，我們積極向上級組織申請，加強對我校校園建設和教學裝置設施的改造，近三年裡，上級組織對我校投入建設資金近兩百萬，使我們的校園成了這天這樣一個秀麗潔淨、小巧精緻、教學設施完善齊全的完美家園。在管理中，我們不斷提高教師的生活質量，特別是對那些工作上、生活上需要幫忙的老師，我們更是傾其所能，幫忙老師們克服困難，度過難關。另外，我們重視平衡領導與教師的關係，增進彼此的尊重和理解，幫忙老師們消除同事之間的誤會和猜疑。在“以人為本，和諧發展”的管理理念下，全體幹群，緊密團結，同心協力，創下佳績，贏得了好的社會聲譽，得到了上級組織和家長的認可。四位年輕的老師：期望你們能儘快融入到這個團結友愛的大家庭，做一名學生喜歡，家長認可，領導放心的好教師。如果你們有什麼想法，有什麼困難，請告訴我們，大家一齊商量解決。大千世界，芸芸眾生，我們能走到一齊，一同學習，一同工作，一同進步，一同提高，這就是緣分，我們要珍惜這份緣分。
就校園教育教學活動而言。我們倡導的是“求真務實，樂於奉獻”的敬業精神。我在你們這般年齡時，思考過一個問題：人活著是為了什麼?我得出的答案是，兩個字——追求。人活在世上就是追求生命最大的好處和最高的價值，追求人生最大的幸福和快樂。那麼什麼是人生最大的好處，最高的價值?什麼又是人生最大的幸福和快樂呢?我認為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。
“小我”是一種滿足於個人慾望、個人需求、個人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多，國家、社會就越不和諧穩定。“大我”是一種回報國家和社會，回報親人和朋友，為人群社會和親人朋友盡責盡力的利人主義。社會需要這樣的以社會、以事業、以他人為己任的“大我”，時代召喚這樣的精神。這樣的人越多，我們的社會就越和諧健康，我們的團隊就越有凝聚力、感染力和創造力。如果大家都做到了“我為人人，人人為我”，那麼整個世界，一年四季，鶯歌燕舞、鳥語花香，溫暖如春天。人們的幸福和快樂之感自然溢滿心頭。
我們教師這份職業就是實現“大我”這個高價值、大幸福的職業，它需要並且要求教師勇於承擔職責，樂於給予奉獻。所以說：選取了教育，就選取了兩袖清風，選取了教育，就選取了職責和奉獻。
很高興，四位新老師和我們有著同樣的信念和追求，我相信你們必須會為著理想、向著目標，大刀闊斧，永不懈怠。
要當一名好教師不能光靠“紙上談兵”，最重要的是付諸於實際行動。
“學高為師，身正為範”。作為一名教師不僅僅要有廣博的知識，而且要有較高的道德修養。俗話說:要給學生一杯水，老師就要有一桶水。教師只有知識淵博，才能滿足學生的不斷需求。儘管你們是大學生、研究生，但大家都明白，社會發展迅猛，時代變化日新月異，對教師的素質的要求在不斷提高，所以就要時時充好“電”，提高自身素質。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，期望你們認真學習，不斷補充新知識，讓自己提升到必須的境界，心靈澄明，胸襟開明。
“師者，所以傳道、授業、解惑也”。作為一名教師要不斷鑽研業務，讓課堂教學煥發出勃勃生機。你們年輕，有朝氣，充滿活力和熱情，這是你們的優勢，但你們缺少臨床管理經驗，缺乏工作實踐經驗，所以要虛心好學，向有經驗的老教師請教，拜他們為師。“弟子不可一日無師”，這對初為人師的你們來說，好處更為深遠。另外要強調的是，備課時要研究教材，研究學生，因材施教，這樣學生才會得到很快發展。
教師職業是光榮的、神聖的、崇高的，也是最快樂的。立足三尺講臺，胸懷五湖四海，傾其一生所學，教誨莘莘學子，當桃李滿天下，學子盡乾坤!那種歡喜，那種欣慰是別的職業所體會不到的。還有，我們正常上下班，有節假日，有寒暑假，每一天風吹不著，雨淋不到，是別的職業所羨慕的。
但是，在那裡我還想對四位新老師說：教師職業也是很辛苦的，一旦為師，就與清貧為伍，與作業、教案為伴，嘔心瀝血，不懈不怠。縱然魚尾飛上眼角，銀絲披滿頭，仍要不改初衷，鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準備。
老師們：秋天是金色的，充滿收穫的喜悅，望你們在紫小這個大舞臺，盡顯風采，收穫青春與活力，收穫成熟與魅力!
最後祝你們身心愉快，工作順利!
謝謝大家的傾聽!
教師節致辭2000字14
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們：
剛剛度過中秋佳節，今天又迎來了第30個教師節，我們在此召開座談會，歡度節日，表彰先進，總結工作，展望未來。首先，我代表學校黨委和行政，向受到表彰的優秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀!並透過你們向默默支援你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝願!同時，希望透過在座的中層幹部、教師代表、離退休代表向在奮戰在整個雲南開放辦學體系教學、科研、管理、後勤等各個崗位上辛勤工作的教職工，向關心學校建設發展的離退休老同志致以節日的祝賀和誠摯的問候!
剛才，三名優秀教師代表做了發言，他們從不同的角度談了工作、成績、對教師的認識，也表達了對開放大學未來發展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負責同志深入領會，向未參會的老師及時轉達。下面，我結合今年教師節“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的主題，講幾點意見。
任何國家和社會，都有社會成員普遍認同的核心價值體系。社會主義核心價值體系是凝聚人民共同奮鬥的強大力量，是指引社會前進方向的精神旗幟。積極培育社會主義核心價值觀，促進社會主義核心價值體系深入人心，對於團結全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路具有重大意義。
我認為，作為教師，應當帶頭踐行社會主義核心價值觀，做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅定傳播者。教師踐行社會主義核心價值觀就是要把社會主義核心價值體系融入到推動學校的改革發展過程中，融入到立德樹人、教書育人的過程中。具體要做到：
一是要統一思想，堅定信念，推動學校改革發展。今年是學校改革發展的關鍵一年，我們要把思想統一到開放大學改革發展的大局上，為迎接教育部對開放大學的評估做好準備，為進一步深化績效管理改革做好準備。堅定信念就是要透過做好迎接教育部的評估工作，抓好開放大學建設內涵建設，實現開放大學真正的轉型升級，開創學校事業發展的廣闊空間;堅定信念就是要透過績效管理改革、完善績效考核體系，進一步調動廣大教師幹事創業的積極性;透過學院制改革，簡政放權，調動各學院辦學的主動性，為學校的建設和發展貢獻智慧和力量。
二是要不斷加強師德修養，樹立良好的教師形象。師德建設是教師隊伍建設常抓不懈的主題之一，是關係到學風、教風、校風和教師的社會形象以及學校的社會聲譽的重要問題。作為一名教師，更要講究師德和教師行為規範，要樹立一個良好的教師形象，形成獨具特色的教師人格魅力，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，把學生培養成為有高尚道德情操，富有責任心、正義感和奉獻精神的人。學高為師、身正為範。教師只有自身理想信念堅定，才能堅持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書育人，才能做到用高尚的精神塑造人，才能實現以靈魂影響靈魂，以人格引導人格，教出理想遠大、信仰堅定的學生，把學生培養成中國特色社會主義建設者和接班人。
三是要把個人理想和學校發展的理想相融合。實現中華民族偉大復興的中國夢，是我們全民族的的理想和追求。我們每個人都擁有自己的理想和追求，而我們每個人的理想又和學校的興衰成敗密切相關。因此，我們一定要樹立主人翁意識，增強對學校的認同感、歸屬感和責任感、榮譽感，珍惜自己的崗位，承擔自己的責任，愛護學校的聲譽，積極主動地參與到學校的建設和發展事業中來。要增強大局意識、發展意識、責任意識、憂患意識，自律、自警、自醒，將自己的言行規範在學校的大局之中，自覺地服從和服務於學校工作大局。我們每個人都凝聚一份力量，就一定能夠成為推動學校事業發展的磅礴力量。
四是要努力學習，不斷提高思想道德素質和業務水平。現代社會是一個充滿競爭與壓力的社會，開放大學建設發展面臨巨大的機遇和挑戰，我們必須不斷提高教育教學質量，提高辦學實力和水平，才能在競爭中發展壯大。當前，資訊科技的發展帶來了教育的深刻變革，開放大學適應新的社會需求，創新辦學模式，實行“雙模式”辦學，這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質要求。我們必須努力學習，潛心鑽研、主動適應，增強應用新技術的能力，不斷提高教育、教學、管理和服務水平，辦人民滿意的教育。
當前，雲南開放大學的發展正站在一個新的歷史起點上，面對高等教育事業改革發展的新形勢，學校面臨新的發展，我們要透過發展，抓住機遇、特別是績效管理改革，為大家提供一個幹事創業、自我發展的機會，創造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學校發展的生力軍，肩負學校發展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹立一個觀點，要透過努力工作取得成績、提高績效，透過努力工作促進改革、推動學校發展。離退休教師為學校的發展奉獻了青春、奠定了基石。對於他們的的福利問題，學校要做好安排並且逐年提高，要讓離退休同志共享學校改革發展的成果。
我們堅信，只要全校廣大教師和教育工作者切實增強責任感和使命感，與學校同呼吸，共命運，進一步解放思想、開拓創新、真抓實幹，雲南開放大學的明天一定會更好!
最後，祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
教師節致辭2000字15
各位領導、教師們、同志們：
秋風習習，丹桂飄香，在這個喜慶祥和的季節裡，我們迎來了第33個教師節，在此，我謹代表鎮黨委、鎮政府，向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工，致以最真摯的節日問候，並表以最良好的祝願和衷心的祝福，祝各位教師身體健康、閤家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土，十都人民是熱愛教育、支援教育的楷模，十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來，十都鎮教育以集中辦學為契機，得到了長足的發展，學校基礎設施不斷完善，教師結構不斷最佳化，師資力量進一步強化，教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支援的教育、全民參與的教育”。20xx年，我鎮小學入學率到達100%，初中肄業率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得，離不開在座各位教師的艱辛和付出，是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設施不斷完善
近年來，鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入，投資23萬元完成小學圍牆和校門改造，投資28萬元，完成小學規範化運動場建設，投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和小學部教工宿舍改造等工程建設，施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設，鎮黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設，配備了法制副校長，強化了廣大師生的法制意識，成立了學校周邊環境治理專門領導小組，加大了對學校周邊環境整治力度，淨化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善，總體教學環境得到了很大改觀，進一步擴充套件了視窗學校、品牌學校效應，教學質量不斷提高。
二、師資力量不斷最佳化
進一步加大了對教師隊伍的整合最佳化，教師結構性層次性更加合理，師資力量不斷最佳化。當前，我鎮小學部有教職工15人，其中具有專科學歷15人，本科學歷10人，中學部共有教職工23人，其中具有專科學歷2人，本科學歷21人。完全到達縣教師資質要求。
三、教學水平不斷提升
攜集中辦學的良好契機，廣大教師不斷探索教育新理念，改善教育教學方式，師生和諧互動力度加大，教師教育理念有較大程度的改觀，教學水平不斷提升。由副校長領銜的小學語文教學教育課題研究，獲得市級一等獎，小學入學率到達100%，初中肄業率100%，升入重點高中28人，普通高中59人，在全縣鄉鎮中名列第一。
近年來，在廣大教職工的共同努力下，十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的，十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感激，感激你們為十都教育辛勤的付出，感激你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然，在看到成績的同時，我們也必須清醒地認識到，教育關係國計民生，教育關乎千家萬戶，辦好教育不是一朝一夕的事情，我們在教學軟體硬體建設上還存在著諸多不足，它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇於創新、奮勇爭上，努力再努力，堅持再堅持，付出再付出。在此，向各位教師們提出幾點期望。
一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛教育，願意投身教育、奉獻教育的楷模，期望你們能夠繼續堅持自己的夢想和想念，繼續紮根十都、融入十都教育，以飽滿的熱情把我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇，我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判，但我們會毫不猶豫地對一向堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指，一句話：你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經濟發展步伐的加快，小城鎮化水平的不斷提高，全民對教育關心支援力度的加大，教育教學環境必然會得到進一步改善，只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上，相信明天必須會是完美的。二是要繼續提升。教師是一個神聖的職業，也是一個需要不斷自我提升的職業，在這個知識爆炸的年代，惟有不斷自我學習、自我提高，才能適應教育發展的大潮。“讀書破萬卷，教學如有神”。
蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過“一些優秀教師的教育技巧的提高，正是由於他們持之以恆地讀書，不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年裡所具備的知識，與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10：1，那麼到他有了20xx年至20xx年教齡的時候，這個比例就變為20：1，30：1，50：1。為此，期望各位教師要不斷學習新知識，不斷改善教育方式，不斷探索教學新方法，以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講臺上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師，你們是學生的導師，家長的期望，你們承載著國家的重託。為此，你們應當撲下身子，把我的一生奉獻給教師這個神聖的職業，讓我的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現。
各位教職工，我在此鄭重承諾，鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優先、教師為上”的原則，繼續加大對教育的支援和對教師的關心力度，也殷切期望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悅的教學方式投身到十都教育的大潮中，努力培養一批有夢想、有素質、經得起時間考驗的優秀十都學習，為十都教育十都人民作出更大的奉獻。
教師節致辭2000字16
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
春花秋實，週而復始，在這金秋九月迎著涼爽的秋風，我們懷著喜悅的心情，又一次迎來了我們自己的節日，第26個教師節。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真誠的祝願，祝願大家在自己的節日裡好好享受這份快樂。同時，我也要感謝中心校的領導再次給我提供和大家交流的平臺。再一次坐在這裡，我不能不感嘆歲月匆匆，十一年前的第十五個教師節，是我這一生最難忘的，因為那一年，是我97年參加工作以來第一次過教師節，記得那一年我們全鎮的教師在政府開表彰大會，當年我非常榮幸地代表優秀教師講話，當時我很激動，也曾身輕如燕的我跑步上臺。十一年真是彈指一揮間啊，在過去的十一年中，我在領導的關懷下，在同事們的支援下與幫助下不斷成長。今天————第26個教師節，我認為這是我人生軌跡的又一個起點，今天坐在這裡，和以往的心情不一樣，我覺得自己肩上的擔子重了，承擔的責任大了。因此我也借這個機會感謝組織信任我，感謝同事朋友支援我。在過去的一學年中，我校本著質量求生存的原則穩步地開展學校的教學工作，在全體師生的共同努力下，我校的教學工作又邁新臺階，成績的取得源於我們學校有一個團結務實，積極進取的團隊。為了新站小學能夠生存下去，作為新站人我們都為之努力過。今天是總結表彰會，按理說我應該多說過去，少說未來，但我覺得我的情況比較特殊。初任新站小學的校長，我壓力很大，也曾顧慮重重，我真怕自己幹不好。作為新站小學的又一任校長，我必須對新站小學的未來負責，我有義務為新站小學的未來不斷構思。我不敢預知新站小學能再度輝煌，但我能夠保證我們這個團體一定會為之努力。
經歷了從開學初到現在的這段日子，短短的十幾天掐指可算，可就在這短短的十幾天，我卻經歷了太多的感動，我感動於中心校及兄弟學校領導們的不斷鼓勵，感動於同事們的大力支援，感動於家長們的鼎力相助。上班的第一天，我們新站小學就面臨著一個嚴峻的問題，那就是一年級收生出現了空前的困難，眼看著學生返校的日子一天天臨近，可是我校報名的新生卻寥寥無幾，截止8月25日，我們學校新生實際報名數還不足15人，這樣的一個數字，讓我們的危機感倍增，當時我們想，我們絕不能坐以待斃，沒有學生，我們還何談教學質量啊？因此，在學生返校前，我們就讓一年級的劉淑平、劉學坤兩位班主任老師及劉宏偉老師、宋豔麗老師，還有我和張冬梅老師下幼兒園走訪，在這期間劉學坤老師家正在籌備孩子的升學宴，應該說家裡也忙得不可開交，但是劉學坤老師仍然堅持下幼兒園，為了加大我們學校的知名度，於維州老師又將我們學校的小考成績寫了一份喜報，在大黑板上寫了一份一年級的任課教師的簡介，一併掛在了我們學校的大門上，為了達到讓家長去宣傳的目的，31日返校那天，我把所有一年級的新生家長召集在我校的電教室利用多媒體開了家長會，我這樣做也是為了讓家長們感覺到，我們學校雖然房子破，但是教學手段一點都不落後，開家長會之前，我們把學校事先準備好的新生入學須知單附學生資訊採集卡發到了家長的手裡，我們讓家長在第一時間內就感受到我們的工作已經細緻到了一定程度。家長會，讓家長們的眼睛亮了，心踏實了，在家長們的又一宣傳下，截止9月3日我們學校一年級新生就突破了50人，超過了我們預想的人數。學生有了，我們心裡的一塊石頭也就落地了。教學質量是一所學校的生命，高效的教學質量離不開敬業的教師團體，我校的教師的敬業精神真是令我折服，記得31日返校那天，我們學校的校園真是呈現了一個熱火朝天的場面，老師、學生、家長都參加到了校園除草這一工作中，一上午，整個校園就重換新顏，下午各班主任老師又把教室粉刷一遍，返校這一天，我們的老師幹了整整一天的活，安老師是我們學校年紀最大的班主任，那天我看著她頭上、臉上沾著白灰，最後一個騎著腳踏車離開校園時，說實話，我的心就在那一刻抽搐了。上班之前，我們學校閻秀英老師家的孩子得了肺炎在哈爾濱住院，她本學期承擔畢業班班主任的工作，在這期間，她不知給我打了多少電話，發了多少資訊，內心中一直惦記她的這個班，一直打聽學生是否有轉走的，字裡行間，我都能感到她內心的著急與牽掛，開學兩週了，閻老師的班一直是李穎男老師在帶班，而且帶班期間李穎男給班級刷牆、佈置教室，每天兩個班的英語課還要照常上，這兩週她也累壞了。閻老師班級的語文數學課，我抽空去上，上週，我校的吳曉梅老師看我實在是太忙了主動和我提出去五年一上課，吳老師去年嗓子做手術，恢復得不是很好，課講多了會受不了，這一點我內心非常清楚，就連我校近幾年體弱多病的徐秀霞老師也主動提出要給閻老師的班級上數學課，她的情況我最瞭解，這一節課上完，也夠她喘息幾天了。王秀巖本學期我安排他抓學校的衛生環境，從開學到現在，他一直都在盡職盡責，開學前兩天，在清理學校衛生工作中，他累得走路直打晃，這一切我都看在眼裡，記在心上。此時，我真不知道自己用什麼樣的語言才能淋漓盡致地表達我內心的這份感動。由於時間的關係，類似於這樣感人的事，在我們學校許多老師的身上都有，真是一個老師一段故事，如果有時間我會寫一本我們學校老師的故事集，在這裡我就不一一細說了，說這些，我只想表達一個意思，我們學校有這麼多這樣的好老師，何愁教學質量不提高。
我們學校的網路部落格已經開通了，本學期內我會讓我們學校老師的感人事蹟在網上流傳，我也希望中心校的領導、在座的各位同事能夠經常光臨我們的部落格 歡迎你們檢查指導，並提出寶貴建議。新學期開始了，我校的全體教師將以更開拓進去的態度，更嚴格認真的作風，更科學規範的管理，更細緻耐心的服務，進一步提高我校的教育教學質量和辦學水平。未來的工作我們會努力做到讓家長放心、讓學生歡心，讓領導省心。最後，祝願我們的領導，老師身體健康，每天都過得充實愉快。
教師節致辭2000字17
尊敬的各位老師、同志們：
在新學年剛剛開學之際，我們又迎來了人民教師的光榮節日——第29個教師節。首先，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業默默奉獻的全體職工以及為教育事業奮鬥了幾十年的全體退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！
中國是一個歷史悠久的文明古國，從古至今就有尊師重教的傳統美德。民間就有“一日為師，終身為父”之說。春秋初期的政治家管仲也說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。可見，培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師是神聖而光榮的，教給學生做人道理，啟迪學生思維智慧，傳授學生知識本領。教師職業又是艱苦而辛勞的，淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮讚和深情謳歌。多年來，我校教職工團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇於創新。在教育改革實踐中，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，艱苦奉獻，默默耕耘，無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業知識，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。
過去的一年，我校在上級教育行政部門的關心支援下，在全體教職工的共同努力下，學校的各項工作都取得了可喜的成績。學校榮獲全國第五屆和諧校園先進學校，第十三屆江西省文明單位，江西省特殊教育工作先進單位，江西省中小學現代教育技術示範校先進單位，江西省青少年“五好小公民”主題教育活動示範學校，江西省航空航天車輛模型活動重點單位，江西省“尊師愛生”主題教育活動先進單位等幾十項榮譽稱號，希望我們繼續共同努力，創造新的輝煌。
過去的成績，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰。在這裡，我提幾點希望與大家共勉：
一是要加強學習，提高素質。教育的改革和發展，對教師的素質提出了新的、更高的要求。教師作為知識的傳播者和引導者，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的古訓，不斷增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業知識，實現知識更新，跟上時代步伐，又要不斷拓寬知識面。只有不斷充實自己，不斷掌握現代教育技術和教育手段，不斷提高教學水平和綜合素質，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開創新局面，做出新貢獻。
二是要與時俱進，銳意創新。廣大教師要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學全過程。要樹立新的教育觀念，強化創新意識，不斷在教育思想、教學方式上創新和突破。
三是要愛崗敬業，無私奉獻。廣大教師要牢記自己肩負的職責，忠誠黨的教育事業，牢固樹立為教育事業獻身的精神，立足崗位、忠於職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表，教書育人。“學高為師，身正為範”。教師的人格力量來源於教師高尚的師德，來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會尊敬的人。
老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂，讓我們團結起來，揚師德、強師能、鑄師魂，創人民滿意教育，辦人民滿意學校，做人民滿意教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實黨的十八大精神和教育規劃綱要，推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻！
最後，衷心地祝福大家：節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!
教師節致辭2000字18
各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
在金秋送爽，碩果飄香，舉國上下歡慶第20個教師節的喜慶之際，通遼職業學院隆重舉行掛牌慶典。我謹代表學院全體師生員工，向光臨慶典大會的各位領導、各位嘉賓，表示最誠摯的歡迎和感謝！向全院師生員工緻以節日的祝賀！
根據市委、市政府決策，經內蒙古自治區政府批准、國家教育部備案，原通遼教育學院、內蒙古電視大學通遼分校和通遼衛生學校合併組建為通遼職業學院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業院校，也是我市教育改革和發展史上的一件大事，對我市深入貫徹全國職教工作會議精神，最佳化配置教育資源和佈局結構，加快發展高等職業教育，培養大批高素質勞動者和高技能人才，進而加快全面建設小康社會的步伐，都具有非常重要的意義。 通遼職業學院的建立並掛牌，標誌著我們將邁向新的歷史階段，時代賦予我們一個高等職業教育的發展平臺，堅持高水平、高起點、創辦人民群眾滿意的高職院校，是我們全院教職工的共同心聲。根據內蒙古自治區政府內政字（2004）129號檔案精神，新組建的通遼職業學院以實施專科層次的高等職業教育為主，保留原中等職業教育和電大教育職能，兼顧本、專科層次的遠端開放教育、成人函授教育及初中教師繼續教育和各級各類職業技能培訓，是一所蒙漢授並存、高職教育與繼續教育並舉、學歷教育和非學歷教育並行、傳統教學與現代遠端教學並重的綜合性高等職業學院。
目盡青天懷古今，面對高等職業教育的全新挑戰，我們將與時俱進、團結拼搏、貫徹國家教育部《關於深化高等職業教育改革的若干意見》，根據《通遼職業學院發展建設規劃》目標，在未來的辦學中，堅持科學定位，緊緊圍繞為通遼地方經濟建設和社會發展服務的辦學方向，以就業為導向，堅持培養面向生產、建設、服務和基礎教育第一線需要的高素質和高技能人才；緊密結合地方經濟和社會發展需求，科學合理地調整和設定專業，認真開展市場調研，準確把握市場對各類人才的需求情況，並確定學院重點專業、創辦特色專業、打造品牌專業；加強“雙師型”教師隊伍建設，深化教學改革，運用現代教育理念，改革教學方法，重視學生實踐能力的訓練，重視實習實訓基地建設；積極開展訂單式培養，圍繞我市支柱產業發展需要，探索校企全程合作辦學的途徑和方式；大力推廣“雙證書”制度，促進人才培養模式創新，不斷提高畢業生就業率；加快教學基礎設施建設，不斷改善辦學條件。按自治區要求、經市政府批准，為確保三年達標，如期透過國家驗收，我院已在通遼經濟技術開發區徵地800畝，分段實施異地重建工程。力爭用三年左右的時間，建起一座高標準、現代化、教學設施裝置先進、實習實訓基地齊全、具有地區特點和民族特點的新的職業學院。到2012年，我院全日制在校生要達到7000人，各類在籍生6000人，短期培訓與技能鑑定年5000人次。使我院成為辦學條件優質、師資力量雄厚、畢業生就業率較高、辦學特色突出的綜合性高等職業院校，力爭跨入全國同類院校先進行列。
同志們、朋友們，回眸過去，我們曾經書寫過光輝的篇章；面對現實，我們清醒地認識到，高等職業教育要適應經濟社會發展對高技能人才的需求，任重而道遠；展望未來，面對學院今後的發展方向和奮鬥目標，更感到責任重大。我們要在自治區和市委、市政府領導下，以三校組建掛牌為契機，遵循“五統一”原則，抓好班子建設，搞好機構、人員和教育資源的整合，確保快速平穩過渡，在完成實質性合併工作的同時，統籌規劃，加快發展，再創輝煌。我們堅信，有市委、市政府的正確領導，有社會各方面的鼎立支援，有全院教職員工的團結奮鬥，通遼職業學院一定會以優異的成績回報社會，回報人民，為通遼經濟和社會發展做出新的歷史性的貢獻！
謝謝大家！
教師節致辭2000字19
各位老師，同志們、同學們：
暑往寒來，春華秋實。金秋九月是我們學校最熱鬧、最美好的時節，我們剛剛迎來了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生，為這所校園注入了新的生機。今天，我們在此隆重慶祝屬於我們自己的節日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學校黨委、學校領導，向近兩年來在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學第一線的全體教師，向在學校各條戰線上默默奉獻的教育工作者，向為我校的改革與發展做出重要貢獻的老教師、老領導、老同志致以節日的問候和崇高的敬意！
剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學校各條戰線上湧現出的傑出代表。他們中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志；有的是業務能手，有的是德育精英；有的紮根社會服務前沿，有的情植學生管理一線。像王春仁教授、解恆燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志，他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力，取得了突出的業績，得到了廣大師生的認可。
像王春仁教授，身兼多職，作為一名普通教師，他始終把教書育人貫穿於教育教學的過程中；作為一名教學副院長，他認真履行崗位職責，推動學院教學管理工作逐步實現了規範化和制度化。更讓人欽佩的是，作為一名班主任，他真心地關愛學生，積極與學生交流，為學生著想，為學生服務，收穫了豐碩的成果。所帶的07動醫1班、2班連續多年被評為“校優良學風班級”、“校優秀團支部”；有27人加入了中國共產黨；有1人獲得國家獎學金，76人次獲得大連三儀等企業和專業獎學金；今年所有的81名學生均順利畢業，有38人考取了吉林大學、華中農業大學及揚州大學等高校的碩士研究生，考取率達46.9%，創造學校考研紀錄新高。班級就業率達到98.7%，名列學校前茅。這樣的老師就是我們學習的榜樣。
大家可能注意到，今年學校黨委將“三育人”先進提升到學校層面進行表彰，這是黨委經過慎重研究決定的，是基於對育人工作的重視，也是希望在更大範圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學習這些“先、優、模”的先進事蹟，在思想政治上、道德修養上、學識教風上率先垂範，靜心教書，潛心育人，用心服務，努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、讓學校滿意的教師。
今年教師節的主題是忠誠黨的教育事業，落實教育規劃綱要。貫徹這一主題精神，就是要求我們每一位教師深入領會學校“十二五”發展規劃，圍繞人才隊伍建設總體設計，明確自己的角色定位，以時不我待、捨我其誰的精神，擔負起自身的責任與使命。對於思想認識到位、目標準確清晰、行動紮實有力的同志來說，這個責任與使命可能不算什麼問題；但對於一些理解學校規劃不深不透，仍在觀望、猶疑、等待或者是疲於應付日常工作的同志來說，這確實是一個新課題。要研究好這個課題，首先需要加深大家對教學研究型大學的戰略目標和學校“三步走”的戰略規劃的瞭解和認知。
教學研究型大學是我校中長期發展目標，其辦學特徵簡要可以表述為：研究生教育與本科生教育並舉，教學與科研並重。這裡所說的“並舉”、“並重”並不是指兩者在比例上完全相等。教學研究型大學在校研究生比例要佔在校生規模的10%至15%，每年至少授予10個以上的博士學位、200個以上的碩士學位，而在這個數字的背後是國家、省部重點學科、重點實驗室、工程中心以及重大標誌性科研成果的支撐。
教學研究型大學強調的是“教學”與“科研”之間的互動與相生，要將教學與研究緊密結合起來，促進兩者之間的協調發展，以研促教、教研結合。因此，我校建設教學研究型大學的主要方向就是：在最佳化本科生教育質量的同時積極提升學科建設水平，擴大研究生培養規模，使兩者達到“並舉”的狀態；在堅持以教學為中心的同時努力提高科學研究的能力和水平，使兩者形成“並重”的格局。
經過反覆論證、專家諮詢，我校將教學研究型大學建設分作三步，即實施“三步走”戰略，透過三個五年的努力建成教學研究型大學。其中，“十二五”為“基礎準備期”，“十三五”為“初步建成期”，“十四五”為“全面建成期”。