教師節學生開幕式致辭(精選45篇)

教師節學生開幕式致辭

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫致辭的經歷,對致辭都不陌生吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點,要特別注意措辭得體。致辭的型別多樣,你所見過的致辭是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節學生開幕式致辭(精選45篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師節學生開幕式致辭 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家早上好!

  又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。週五,是9月10日,我們迎來了第38個教師節。在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達我們的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!(鼓掌)

  教師,多麼神聖的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  在教師節來臨之際,我向全體同學發出倡議:為老師們送上自己的一份小小的祝福。今年,我倡議我們在教師節當天搞一個創意比賽活動,活動的名字叫“節日獻禮比創意,博得老師笑開顏”。就是我們每個人動腦筋,想點子,給老師獻一份節日小禮物,獻禮物的形式、方法不限、可以是一朵鮮花一個祝福、自制小禮物送去祝福、一條簡訊,一聲問候,平常作業馬虎的同學這一天爭取字跡工整。平常調皮的這一天,向老師表個態以後一定遵守紀律,等等,以此表達對老師的無限感激之情。趕快動手吧,用自己的行動送去發自內心的祝願。相信同學們多姿多彩的想法,一定能讓老師微笑,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩! 同學們說好不好?那就期待同學們的有創意的小禮物了。

  最後,再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師獻上我們的祝福:

  親愛的老師們,教師節快樂!

  教師節學生開幕式致辭 篇2

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們同行:

  大家晚上好!

  今晚,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節。我謹代表江口中心小學對光臨現場的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關心我校教育事業發展的各級領導、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!

  過去的一年,我們強化管理,規範辦學行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創先爭優,取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!

  教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統工程,需要全社會的鼎力相助!江口中心小學的校園遷建,牽動著多少領導的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。江口鎮黨委、政府宣傳號召,各村領導奔走呼籲。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。××先生首先慷慨解囊,××先生積極倡導,××、××先生率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業、公司、鄉村、個人踴躍捐資,現已募集了150多萬元的善款。江口社群為新校建設提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,江口中心小學的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學的建設與發展,獻出愛心,付出辛勞。

  作為教師,在這鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,我們贏得更多的熱情與信任,理解與關懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神聖使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。我們沒有理由辜負時代賦予我們的神聖職責,我們更沒有理由辜負江口人民的厚望與重託,我們要用全部的心智,耕耘的汗水,努力辦出江口人民滿意的教育!

  教師節學生開幕式致辭 篇3

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁:

  大家下午好!值此第xx個教師節來臨之際,請允許我代表學校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學第一線的廣大教師致以親切的問候!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向xx小學首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀!同時,更向今天雖未到場但一直默默支援學校工作的各位教職員工的家人們,致以最最崇高的敬意!

  教師節看似一個平凡的節日,但越來越得到社會的重視與認可,可見其平凡背後孕育的深刻內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,萬泉人立足於一塊並不豐饒的土地,春播夏耕,秋收冬藏,攜手互助,團結奮進。近幾年“京城百所特色校”評選中,“學校發展最具增值力的小學”“學生成長最具幸福感的品牌校”、“學生培養最具增值力的品牌小學”、“北京教育‘常青樹’品牌校”的獎牌讓社會矚目,讓我們振奮。豐碩成果來自於平日的辛勤耕耘,輝煌成績浸透著平常不懈的努力。可以說,沒有全體教職工不計辛勞的付出,就沒有我們xx小學穩步發展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己,祝賀我們這一年取得的可喜成績,感謝我們用勤勞和智慧為學校發展作出的巨大貢獻!

  xx小學在跨越式發展中不斷走向輝煌,他的成長與壯大是我們每一位萬泉人的驕傲,設立xx小學魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來的心願。上學期放假前按照各組提名、領導班子共同商議、支部委員反覆稽核、最終透過這樣的程式,我們評出了五類共50位身邊的先進典型,也許這50名都不能完全涵蓋我們人所有的精神品質,但本次表彰之規模、之隆重還是學校第一次,我們希望以此激發全體教職員工繼續愛崗敬業、顧全大局、積極向上、無私奉獻,激勵更多的教師在今後每年的評選中獲得殊榮。

  “致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,我們從事的是太陽底下最神聖的職業,是轉化人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯四季晴雨。在第xx個教師節之際,我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠,求真務實,團結一致,勇於創新,為打造我們xx小學的品牌而努力工作,不懈奮鬥!以高尚的師德,精湛的業務,豐碩的成果無愧於教師——這一光榮稱號,幸福於教師——這一崇高職業。

  幸福是教育追求的終極價值目標。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學生。我衷心希望在座的每一同仁,用智慧的雙眼去發現身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻創造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業幸福,讓我們的學校成為學生幸福學習的樂園,讓我們的學校成為老師幸福工作的精神家園!

  最後,在教師節、中秋節雙節來臨之際,敬祝各位老師、各位同仁節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  教師節學生開幕式致辭 篇4

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此我謹代表學校祝全體教師節日快樂!向支援學校發展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

  人的生命與職業難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更在建設明天。20xx年,實驗小學又發生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7.8畝土地,用於教學樓及操場改擴建工程,投資269萬餘元新建的2600平方米的教學樓即將竣工;標準化操場也將於9月17日開工建設。校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規範標準,辦學質量持續提升,社會聲譽日益提高……

  在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海裡湧現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業;高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教幹,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。

  每一名教師,背後都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節日裡,提出幾點希望與大家共勉:

  希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。

  希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。

  希望希望我們每一名教職工要勤於學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要素。

  教師節學生開幕式致辭 篇5

尊敬的各位領導、各位老師們:

  大家好!我是xx中心小學的一名教師。過去的一年裡,我擔任六一班的語文教學和班主任工作。在教育教學中,我愛崗敬業,為人師表,真誠地關愛每一個學生,時刻用自己的言行去感染和薰陶他們;用自己的鑽研、勤學來引領每一個學生。憑著自己的愛心、耐心和責任心取得了點滴成績。下面我把自己在工作中的幾點做法彙報一下。

  一、用愛心溫暖每一位學生

  魯迅先生曾經說過“教育是根植於愛的”愛是教育的源泉,沒有愛就沒有教育,一個老師必須熱愛學生,才能教好學生。因此,我像愛自家孩子那樣關愛著每一位學生。上學放學,我總是不厭其煩地叮囑學生注意安全;學生家裡貧困,我就資助他們學習用品。懷著對學生的摯愛,我總是細心地針對每一個學生的特點,因材施教;儘可能多地給學生們創造成功的機會,使每一個學生都能經過努力有所前進,使每一個學生都能品嚐到成功的喜悅。尤其是對後進生,更充滿愛心,耐心地幫他們樹立自信心、自尊心。我尊重學生,從不在公開的場合,點名批評成績差的學生;對於每次考試成績差的學生,都單獨給以輔導,認真地幫他們分析原因。為了激勵學生更加上進,學生在學習上有了進步或其他方面有出色表現時,我都會自己掏錢給他們買獎品。每當看到他們領取獎品時那自豪的笑容,聽到那發自內心的“謝謝老師”時,我都很感動,我也堅信他們會更加努力。

  正所謂“親其師,信其道”在愛心教育下,學生都很喜歡我,願意親近我,我班也形成了積極向上的班風,比學趕幫超的學風。更值得慶賀的是,學生的成績直線上升,尤其是吳凱闊同學,我剛接手這個班時,他的語文成績只有3分,在六年級畢業抽測中,他的語文成績上升到70分。看到學生成績的進步,我真的很欣慰。教師只有用真誠的愛心,去撥動學生內心深處的琴絃,才能奏出最美好的樂曲。

  二、耐心細緻管理班級,關注孩子健康成長

  作為班主任,我耐心細緻地管理班級,時刻為學生作出表率。一年來,我早來晚走,總是第一個到教室,為學生開門,擦桌椅,灑水,組織學生上自習。在我潛移默化的影響下,學生也逐漸養成了勤勞、不遲到、講衛生、主動學習的好習慣。由於學生年齡小,生性活潑,情緒敏感,因此我在“細”字上下功夫,課上時刻留意學生的情緒波動,細心觀察學生的思想動態,及時捕捉教育時機,耐心疏導學生。班上的竇新玉同學一向活潑,可有一天他很消極、傷心,臉上甚至有淤青。我立刻找他談心。原來他的父親去世早,他是隨母親改嫁過來的。自從有了小弟弟後,雖然母親不再疼他,但他覺得生活還可以。可這次小弟弟把他的作業撕了,他氣得打了弟弟一下,母親和繼父便都責罵他,甚至繼父還打了他,他覺得生活沒有意思了。聽了他的哭訴,我的心不禁一顫,是啊,幼小的心靈哪能承受這種打擊呢?我輕輕摟住他的肩,耐心地勸導安慰他,教他學會寬容,與弟弟友好相處,教他勤快,做父母的乖孩子。並且趁機鼓勵全班同學向他伸出友愛之手。然後我又與他父母溝通,讓他們多與孩子交流,多疼愛孩子。此後我更是無微不至的關心他。漸漸地,他的笑容多了,又恢復了往日的活潑。緊接著,我又舉行了兩次班會《生活的煩惱與快樂》《誰最美》,從中學生明白了要做生活的強者,領會了美的真正含義。由於我細緻耐心地工作,學生的心靈美了,思想積極了,他們都健康快樂地成長著。我的工作能力也得到了領導、同事和學生家長的稱讚。我被評為鎮級優秀班主任、優秀教師。我班被評為校優秀班集體。

  三、牢記責任,嚴謹治學,不斷進取

  有人曾說過“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對於一個家庭來說,那就是百分之百的失敗。”我經常告誡自己:既然當一名教師,就要對所有學生負責,就要向家長、學校、社會交一份滿意的答卷。因此,在課餘時間,我經常潛心學習教育教學理論,積極參加教研活動,使自己的教育理念不斷更新,為自己的教育教學注入活力。在實踐中,首先我在備課上下功夫,備課時全面細緻,我常對一節課設計好幾種思路,斟酌比較,選擇最好的進行試講;在講課時,我運用新的教學理念,營造一種和諧、民主的課堂氣氛,激發學生的學習興趣和創新意識,引領學生自主探究,大膽發言,讓學生充分展示自己,使學生真正愛學、會學、樂學,真正提高了課堂效率。課結束後,我還要寫出經驗及不足,以便更好地完善課堂教學。

  在過去的一年中,市局對全市六年級進行了兩次抽測,我所教的語文成績兩次都名列全鎮第一,我班的各學科總評也兩次名列全鎮第一。尤其是在六年級畢業抽測中,我班的語文成績以95.16的平均分名列全市第二。在去年的區域教研活動中,我講的《橋》一課,受到唐山市教育局領導的好評,這節課被評為遵化市優質課一等獎。我撰寫的語文教學設計《圓明園的毀滅》,榮獲唐山市優秀教學設計二等獎,我寫的多篇論文獲市級以上獎勵。在去年11月份,我校承辦了遵化市教育教學現場會,其中我的講座《讓農村孩子快樂習作的方法》,受到教育局小教室領導及與會校長們的一致好評。我本人也被評為遵化市先進教學工作者,在去年的教師年度考核中,我被考核為優秀。

  教師節學生開幕式致辭 篇6

尊敬的各位領導:

  上午好!今天能坐在這裡進行座談我感到十分的榮幸!

  我是來自高新區福山小學的數學教師朱麗。20xx年大學畢業後,我來到了福山小學任教,至今已有5年的時間了。這5年的時間,帶給我無數次的感慨和感動,我親身體會到學校的巨大發展變化:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時擁有了一流的教學設施和辦學條件,為山區的學校教育注入強勁動力。在這期間,我見證了福山小學的成長,經歷了萊蕪市規範化學校乃至山東省規範化學校的建立歷程。騰飛的福山小學成為我們每一位福山人的驕傲,在這樣擁有文化底蘊、實力豐厚的學校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒暢。

  有了學校的發展,就為教師的發展打下了堅實的基礎。參加工作後,特別是自合班並校以來,對青年教師的培養成為學校工作的重中之重。學校利用“青藍工程”為我們保駕護航,“教科研引領,師生共成長”成為我們不懈的追求。同時為我們多方位的提供外出學習的機會,為我們開拓視野。在福山小學這個大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福。我此刻的心情正如學生的畢業感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級。

  作為土生土長的福山人,我將深深紮根在福山小學這片沃土之中,儘自己的所能,為家鄉孩子的成長髮展貢獻自己的力量。我堅信“幸福福山夢”將永遠圍繞在我們身邊。

  最後,祝各位領導身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  在一年前的教師節上,我坐在下面傾聽臺上老師發表師徒帶教感言的時候,那時的我就在想我將來的帶教老師會是什麼樣的呢?如今雖已時隔一年,但我仍然清晰的記得那天陳丹老師放下電話微笑的告訴我“學校任命我擔任你的班主任師傅”的情景。而令我印象更為深刻的是她接下去的那段話:“我雖然是你的師傅,但是我們要相互學習,共同進步!”短短的幾個字,卻讓我感受到師傅身上的魅力,在今後一年的工作中,我處處能感受到師傅的謙虛、熱情,以及對我無微不至的關懷。

  一開始接班時,我對這群頑皮的小孩完全沒有辦法。班上說過的話,總有學生忘記。為此,我一度覺得很苦惱。陳老師知道了,邊笑邊告訴我:這年齡段的孩子是這樣的,他們頑皮、好動、缺乏自覺性。對待他們一定要有耐心,不要怕反覆,有些東西要不斷的強調。聽了師傅的話,我忽然覺得茅塞頓開。這些孩子不是大人,也不是電腦機器,忘記老師的要求是正常現象。從這以後,我擺正了自己的位置,也更願意去了解學生了。在一些細節問題上,對學生進行了反覆的強調,果然在今後的班級事務處理上取得了較大的進步。

  由於我的年齡比較年輕,班中有些學生稱我“大哥哥”,同事有時也戲稱我是“孩子王”。對於這點陳老師有著自己的看法,“做為一個班主任,就是要融入到學生中去!瞭解每一個學生”,師傅是這樣說的,同時自己也是這樣做的。每天早上的廣播操經常能看見她和學生們一起做。師傅的行為也影響了我,讓我也成為了廣播操中的一員。在平時的學習生活中,我也經常會參與到學生的各種活動中,和他們一起鍛鍊打球,和她們一起探討黑板報,有時空下來還會和他們一起默寫英語單詞,來一個師生競賽。慢慢的,我發現學生和我的距離近了,而學生的一些不好的習慣也改掉了,究其原因,學生們這樣回答道:有時達不到陳老師的要求,會覺得很不好意思。聽到這些話,我感到很欣慰。

  “一個孩子對於一個老師來說只是一個百分數,他可能只是1%甚至更少,但對於一個家庭,對於他的父母來說就是100%。”這句話我很早就聽說過,但是對這句話有深刻的感悟和理解還要從我師傅說起。在陳老師班上有一個特殊的學生,他不和別人說話,總是生活在自己的世界裡,是我們俗稱的“自閉症”。每次我上課讓他回答問題時,他只會用一雙無辜的眼睛死死的看著你。面對這樣的學生我束手無策。可是一個學期下來,我驚訝的發現,他竟能主動舉手發言了。而其他學科的老師也有同樣的發現。原來,我師傅在背後默默的做了很多工作,她不時的關心他,在學習上和生活上都給他很多幫助。使他在一個學期的時間裡,不僅學習上有了很大的進步,性格上也變的開朗很多,從自己封閉的世界中走了出來。整個過程中,陳老師並沒有就此事傳授我如何對待學生,可是我卻從她的行動當中感受到了作為一個教師對學生無私的.愛。有了這件事做借鑑,我對班級中隨班就讀的學生也傾入了更大的工作熱情,一年下來,不僅學生本身在語文和數學上有了明顯的進步,孩子的家長也感到了明顯的變化,在新的一掄智商測試中,她的智商提高了3個百分點。

  陳老師不僅在工作上給了我很好的指導,在生活上也對我關愛有佳。每逢天氣轉冷回暖,她都會提醒我要更替著衣,照顧好自己。在一次上班途中,由於天雨路滑,我不慎摔傷了手臂,師傅知道後,每天都會詢問我的恢復情況。這讓我感到深深的溫暖。對我來說師傅不僅教會我怎麼樣工作怎麼樣帶班,更在用實際行動影響我,教會我怎樣關心身邊的人。每當看到餐桌上師傅為我打的熱騰騰的飯菜時;每當下雨天,接過師傅手中的雨傘時;當看到辦公桌上那一盒盒金嗓子喉寶;當翻開師傅送來的生日賀卡時,那是一種溫馨,更是一種感動!

  最後,還要感謝校領導給我將近一年的班主任工作的機會,也很感激我的班主任指導老師。她的愛心、細心、耐心、關心和恆心,強烈的責任感、分析解決班級中存在的各種問題和處理突發實踐的能力,無一不讓我驚歎。雖然只有短短的將近一年時間,但是已經使我受益匪淺,希望今後我還能和各位經驗豐富的班主任教師好好學習。

  我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。俗話說:要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學習,不斷提高自身素質,才能早日成為一名合格的人民教師。現在又是一個起點,我更深知自己的責任,在以後的教學過程中仍然會有陌生的事情發生,所以我要不斷努力的學習,多聽聽師傅的課,多學習師傅的教學方法,多學習師傅的態度,多學習師傅的經驗,在師傅的“傳、幫、帶”下,茁壯成長!

  最後我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了!

  教師節學生開幕式致辭 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的官中全體老師們節日快樂!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平老師臉上的皺紋,擦去老師雙鬢的微霜,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和享受,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美好放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的汗水浸溼了您的衣衫,您可知道在學生的眼裡,您鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最後,再次祝全體老師們節日快樂!

  謝謝大家。

  教師節學生開幕式致辭 篇9

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家好!天高雲淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節,我們又迎來了一年一度的教師節。今天,作為城關小學教師隊伍中最平凡的一員,能站在這裡,我倍感榮幸。請允許我代表城關小學全體老師對一直以來給予我們親切關懷的領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學一線的老師們致以節日的問候,祝你們節日快樂!

  三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這三十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關小學的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  記得小時候,“當老師學生”是我最愛玩的遊戲;上學後,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學畢業,志願表上的“師範”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學生喜歡,家長放心的好老師。08年,一個偶然的機會,我走進了城關小學,走進了這個溫暖、團結的“大家庭”。在這裡,我學會了愛崗敬業,學會了愛生如子。是的,毫不誇張地說:在我們學校裡,我接觸過的每一位教師的事蹟都可以撰寫成一部感人至深的鉅著,他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節課,他們研讀教材好多遍;為了準備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學校交給的緊急任務,他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關小學輝煌的今天。

  老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裡,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業、關愛學生;我們要刻苦鑽研、嚴謹篤學;我們要勇於創新、奮發進取;我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章!最後,再次祝願同志們節日快樂,幸福安康!

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇10

尊敬的領導和各位專家學者:

  在“教師節”來臨之際,我本人能夠作為西藏民族學院的教師代表,有機會參加自治區慶祝教師節座談會,感受自治區黨委、人民政府對西藏教育工作的殷切關懷和期待,聆聽各位老師和專家學者真知灼見,感到十分榮幸。

  作為一名有著26年從教經歷的教師,雖不敢說對教育事業有多大貢獻,但卻可以藉此機會向大家彙報其中的一些體會和感悟,也是我個人表達對民族教育事業的深情、熱忱。教師被賦予“人類靈魂的工程師”的光榮稱號,並非虛枉之說。這個無比榮耀的評價,實際是在時時提醒每一位教師:教師固然需要開闊的知識視野,但最重要的還是具有堅定的政治品格和高尚的人格。它是在培養人格完善、心理健康、意志堅韌、富於獻身精神、熱愛自己的國家和民族、堅決維護國家統一和民族團結,具有創造能力的現代人。從這個意義上,教師的工作是關係國家和民族前途命運的千秋大業,萬世功績。沒有一個教師有任何理由忽略自己的歷史使命,推卸重大的社會責任。

  教師又是偉大的文化使者。培養人的工作,主要要透過專業的教育過程來體現。良好的專業素養和獨立思維能力,構成了教師人格魅力和教育能力的主要方面。使學生獲得先進的學習方法、思維方法,遠比獲得單純的知識更為重要。而學術研究是教師獲得優秀教育能力的必由之路。回首自己的學術經歷,還是有一些耐人尋味的地方:針對西藏學生漢語表達能力薄弱的問題,我們的學術團隊致力於運用現代文章學原理,構建文章素質訓練體系,找到了一條提高民族地區學生漢語寫作能力的有效途徑,先後獲國家級教學成果二等獎、西藏自治區教學成果一等獎,即使在全國也具有代表性;在進入新聞傳播教學領域後,面對國內學術界對少數民族地區特別是西藏新聞傳播的誤讀,以及專業教育的缺席,本人自20xx年開始,就進行西藏新聞傳播歷史、中國藏語報刊歷史的研究,主持了國家社科基金專案、國家民委專案、復旦大學985基地專案等,出版了《西藏新聞傳播史》,先後獲得西藏民院優秀科研成果特等獎、教育部全國高等學校人文社科優秀科研成果三等獎,並在西藏民族學院初步構建了“少數民族新聞傳播”學術團隊,建立了“少數民族新聞傳播研究”碩士方向,凸顯了學術優勢,在全國的少數民族新聞傳播研究領域形成一定影響力。這些努力所獲得的較好的效果,使我深深體會到,只有面對西藏社會需要,充分利用西藏豐厚的文化資源,選擇明確的方向,堅持不懈,紮實研究,才能“學”有所成,併為西藏教育事業做出應有貢獻。

  教師節學生開幕式致辭 篇11

尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們:

  大家好!

  值第38個教師節到來之際,來參加鎮黨委政府召開的教師節表彰座談會,我們感到非常的高興和榮幸,在此,我代表五龍口二中65名教職工對一貫關心、支援學校工作的教體局、鎮政府領導和轄區各村的村兩委幹部表示深深的感謝。

  雖是初來乍到,但經過一週調研和交流,讓我感受到我們五龍口鎮關心支援教育、建立教育強鎮的氛圍特別濃厚,主要體現在以下四個方面:

  一、政府重視。

  特別是我市實施建立教育強市、教育強鎮戰略以來,黨委政府對教育的投入明顯增多,領導也多次深入學校調研指導工作,親自為學校發展謀劃大局,提出了許多寶貴意見。

  二、領導務實。

  中心校校長呂建偉同志很年輕,但有氣魄、有謀略,對五龍口教育的發展胸有成竹;其他領導,像賈書記、李副校長精通業務,關心學校發展、關心師生健康;還有學校班子團結,富有朝氣,亢校長對學校傾注一腔熱情,時刻關注學校發展,其他領導年輕有為,率先垂範,帶主課,挑重擔,各方面都走在教師的前面。

  三、教師勤奮(紮根農村、堅守農村教育陣地)

  四、群眾支援(學校外部環境比較好)

  以上這些,為我們幹好工作增添了勇氣和動力,在今後的工作中,我們將進一步規範辦學行為,提高辦學水平,推動素質教育的全面發展,為“教育強市、教育強鎮”建立工程作出應有的貢獻。

  目前學校還面臨不少困難,如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡陋,微機室落後滿足不了正常的教學要求,學生餐廳亟待改建,學生宿舍擁擠不堪,操場需要修建(土操場,雨雪天無法使用)等等,懇請上級領導在政策上能夠予以傾斜、經濟上多多支援!我再次代表學校全體師生對各位領導表示感謝。

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇12

各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第三十八個教師節,我內心十分感動。我感動學校領導給我們這樣的機會與我們分享節日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷。在這裡,我誠心的向學校領導道一聲:謝謝對老師們的關心!;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

  當年,走出師範院校的大門,選擇了教師這一職業,恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風險。但我們卻很執著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。

  幾十年的`教育教學工作,我深刻的認識到“人類靈魂的工程師“”太陽底下最光輝的職業“這不是榮譽,而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁“”蠟燭“,這不是誇讚,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業的忠心,用對學生的愛心、耐心、恆心,映照我們頭頂上這一個個光環,使她們真正的更加的絢麗多姿。

  教師節就要到了,在這裡我還要表示一下我得感謝之情:

  感謝我的領導們多年來對我的工作的支援和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,並作出了點點成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發,顧全大局,才使教務教學工作順利進行、有條不紊。

  最後,祝大家節日快樂!心想事成!

  教師節學生開幕式致辭 篇13

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

  大家好!在這個教師節站在這裡有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這裡倍感光榮與神聖;我知道我還年輕還有許多優秀的教師更有資格站在這裡;我也知道今天能站在這裡是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子裡,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節日快樂!在此,我也向一直關心、支援、幫助我的領導,同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。現在回想起來已經工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節,同時也見證了場初中發展的光輝歷程。如今我校的教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,這是因為有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,在以後的日子裡只要我們互相信任共同奮鬥一定會創造更加輝煌的成績。

  教育作為一種職業,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的`、教書是嚴肅的、講臺是神聖的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業,都對自己的選擇無怨無悔。

  記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的部落格中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”此刻站在這裡,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優秀的人民教師。

  今天是我們的節日無論過去的榮耀,現在的努力,將來的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇14

各位老師,各位同學:

  早上好!

  老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的檯燈前,又一個教師節悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶裡,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。

  在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——敬愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!(全班齊說)同學們,我想我們每個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。

  讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!感恩老師,並不需要我們去完成驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

  老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

  最後,再次預祝敬愛的老師們:節日快樂!身體健康!工作順利! 我的演講到此結束。謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  因為感恩,我站在這裡。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一人,比如我們成長的領路人敬愛的老師。

  老師,您就像蠟筆,在我們的心裡畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建築師,在我們的心裡建築了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心裡擦去了黑暗。記得我剛上一年級時,看到校園裡陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容給了我安慰,把我帶進了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學習殿堂,讓我感受到校園生活原來是那麼豐富多彩。

  有一次媽媽沒來接我,同學們都被接走了,只有我獨自在教室裡的座位上靜靜的坐著,是老師把我送回了家。老師的關心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。雖然我已經忘了那老師的模樣,但是,她的慈愛永遠留在了我的心裡。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。

  記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖已經把答案想好了,可就是怕抬起那隻手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊迴響,時時激勵著我不斷戰勝自己。從此,我克服了內心的膽怯,那隻手也總是高高舉過頭頂!學校的活動我敢參加了,唱歌比賽,班長競選,大隊委競選,隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自於您呀,老師!

  如果沒有您的細心栽培,我怎麼可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!古人說:滴水之恩,當湧泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什麼來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們成才就是對老師的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們的心願就是他的學生健康成長,成為有用之才。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎麼能報答得了呢?同學們,我們從心底感謝老師,我們無法報答我們的老師,那就讓我們好好學習,努力成才,讓我們成為老師驕傲吧!只有這樣,我們才對得起愛我們的老師。讓我們高喊:感謝老師,勤奮學習!

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇16

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  你們好!

  九月金秋,空氣中瀰漫著師生恩情的味道。在這九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節!

  在這金燦燦的季節裡,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裡;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

  同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為的禮物。

  最後,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇17

尊敬的各位領導、各位老師:

  節日好!

  我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  九月金秋,老師是這季節的主題,空氣中瀰瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應享受崇敬與祝福。

  在這收穫的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

  老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。

  您是燭光,照亮了每一學生的心靈,指明瞭前進的道路;

  您是雨水,澆灌著株株幼苗;

  您是馬達,推動著每一學生前進。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那裡我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

  親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師的禮物。應對老師的恩情,應對家長的期望,應對校園為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嚐膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!

  最後,真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  教師節學生開幕式致辭 篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!在這秋風送爽、碩果飄香的時節,本週四,我們將迎來了教師節。九月,雖然,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這特殊的日子裡,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節日的問候,並衷心地祝願老師們節日快樂!

  同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的。學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學的心田!

  在教師節來臨之際,讓我們用實際的行動表達對老師的濃濃敬意和感恩之情,說一句感謝老師的祝福語,製作一張感謝老師的賀卡,寫一篇感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的祝福而感到幸福!那麼,我們尊敬老師不應該只是在教師節這特殊的日子裡,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅定的目光,一輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊裡遇到了老師,一甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的初中、高中和大學,這更是對老師辛勤工作的回報。同學們,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  最後,讓我們一起衷心祝願全體老師身體健康,工作順利,節日愉快,謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇19

尊敬的各位老師 各位領導,同學們:

  下午好:

  又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第XX個教師節,也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  在這特別的日子裡, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  最後,請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節日快樂,幸福安康!!

  教師節學生開幕式致辭 篇20

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第38個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為新教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結中心小學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鑽研教材,備課,儘量做到全面,備教材的同時也備學生,儘量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。

  我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最後祝大家工作順利,節日快樂!謝謝!

  教師節學生開幕式致辭 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

  九月金秋,這是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節,今天是我們中華人民共和國第xx個教師節。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這裡請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

  感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裡,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來。

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利。

  教師節學生開幕式致辭 篇22

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴神聖的9月10日教師節,我們請您,親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!感謝你們!

  新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的。

  同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一名中學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

  首先:要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二,同學們要生活有激情。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,同學們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學習問題,找到目標學習,快速提高成績的必經階段,透過不斷完成努力,完成四清任務,才能實現小步子大邁步,讓我們的成績達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第五,要有理想,作為即將迎戰中招的我們,一定要有我們的目標,那就是考上衛輝一中。我們應該瞄準方向,砥礪前行,這個學期我們進入了一個非常關鍵的學習階段。我們要克服困難,增強自信,提高主動性、積極性,全身心投入到各科知識的學習中。

  同學們,我們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!今後,我們將繼續繼承學校的優良傳統,不斷提高學習成績。相信學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,我們同學們要加倍努力。我們的父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們的父母彙報。

  老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位衛輝一中實驗學校學子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為衛輝一中實驗學校的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—衛輝一中實驗學校永遠溫馨。

  最後,祝我們的全體老師在第xx個教師節節日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!我的演講完畢,謝謝大家。

  教師節學生開幕式致辭 篇23

老師、同學們:

  大家好!今年的九月十日是第xx屆教師節,首先,請允許我帶領全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創新的輝煌!

  尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族,甚至是整個社會的發展都將停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說老師是科學文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應是發自內心的真誠的感悟。

  全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心願,其實,尊師不在於這些,而在於我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在於是否將這種意識溶於自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支援;在校園裡,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。大家應當把自己擁有的.高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會後創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

  我們的教師要謹記“愛生、博學、嚴謹、創新”的教風,按照我校的培養目標,教育他們立志成為中國特色社會主義建設的棟樑之材。我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。

  同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的願望來到我們學校,你們要清醒地認識到,當今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創新能力的競爭。你們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。希望你們做一個誠信、樸實的人,做一個自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養個性特長;要學會思考,使自己形成創新的能力。

  老師們、同學們,我國已全面進入建設小康社會階段,百年之計,教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神聖職責,我們每位同學都要牢記自己肩負的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻自己的力量。

  在此,預祝全體教師節日快樂!

  教師節學生開幕式致辭 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我是來自機械工程學院的王駿馳。在第x個教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們說一聲,“老師,您辛苦了!”

  我們欽佩老師嚴於治學,寬於為人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

  在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx—20xx學年收穫了累累的碩果。經教育部批准,我校正式更名為瀋陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等校園特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。

  同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐潛力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的.情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞著我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是校園的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝校園的悉心培養。

  總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

  親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記於心,喻理求真的行動實踐於身,學好專業知識,提高綜合素質,成為祖國的棟樑,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

  謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

  教師節學生開幕式致辭 篇25

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  金秋九月,良辰美景。在此,我要向我敬愛的老師說一聲“老師,我愛您”師也者,教之以事而喻諸德也。敬愛的老師,你們從事著的是太陽

  底下最神聖的職業。花開一時,人做一世。明是非,曉對錯,授其業,您對於我們的影響,僅次於父母。課堂上您的絲竹之音已逝,但留在我心裡的教誨,刻在腦海裡的知識,欲久彌新不能忘懷。遊走於三尺講臺,為我們播散楊枝甘露,三尺之舌,為我們解謎題,道出人生的真諦。

  用不長的青春,為我們播散希望的種子,豎理想之帆,一路接力,保駕護航。然後你們用一輩子,默默耕耘,兢兢業業,精益求精,你們送走了一屆又一屆的學生,不變的是,您始終如一的堅守著您的三尺陣地。您見證了我們青澀懵懂逐漸蛻變成背脊挺拔,目光堅定的熱血青年,兒我們卻沒有發現微笑目送我們離開學校的您,眼角的皺紋更深了。我們即將走出校園,我們會認識各種各樣的人,但是,我會記得,在我們失落時,您為我加油鼓勁;在我困頓迷茫時,您為我撥開雲霧;

  在我們驕傲自滿時,您鞭策我們珍惜時光;老師的教誨之恩,我將謹記於心,並將他轉化成追求卓越的動力,爭取早日學有所成。

  我知道,這就是對您最好的回報。

  我慢慢的瞭解到,所謂師生一場,也意味著,我和您的緣分,無論歲月怎麼無情洗禮我們的記憶,改變您的容顏,我仍會記得第一次坐著教室裡是,四目相對的我們。

  我敬愛的老師,您就是我求學路上,身披金甲聖衣,腳踏七彩彩雲,為我解決各路妖魔鬼怪的蓋世英雄。今天是您的節日,學生在此祝您工作順利,身體健康,心想事成無論學生走多遠,學生永遠惦記您!

  教師節學生開幕式致辭 篇26

敬愛的領導、親愛的老師:

  你們好!

  十分榮幸由我代表全體同學做這天神聖節日的演講。這天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

  這天,在這莊嚴神聖的9月10日,這天,收穫的喜悅在人們心底盪漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

  您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永久五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點汙穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

  可能由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個完美的節日裡,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  最後我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

  教師節學生開幕式致辭 篇27

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  在這收穫喜悅和幸福的季節裡,我們高興地迎來了第xx個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子裡,我代表一小全體莘莘學子對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是六年級的學生了。回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我們的手,就一直領著我們在知識的海洋裡暢遊,我們的每一點進步都是您用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,不會忘記您在辦公室給學習困難的學生講課輔導,也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時您那憂鬱的面容,取得成績時您開心的微笑。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,我時常在心裡說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”

  當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大!

  明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們一小是最好的學校,我們的老師是最美的老師!

  最後,再次祝全體老師們節日快樂、幸福安康!

  教師節學生開幕式致辭 篇28

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為大一年級學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表學校全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裡,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自己做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

  最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇29

親愛的領導,親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很高興有機會在這樣一個非常特殊的日子裡,作為九年級學生的代表發言。值此第38個教師節之際,我謹代表全體九年級學生,對那些辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  如果說藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那麼老師,您不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用辛勤的汗水澆灌我們,你用無私的奉獻教育我們。你用真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領我們走進了知識的殿堂。數學課上,你把枯燥的數字變得生動有趣。在語文課上,你們為我們打開了一個多彩的新世界。英語課上,你讓我們領略了異國風情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力。化學課上,你帶領我們進入了神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。面對幾十雙失落而渴望的眼睛,你用歌聲播撒著愛的陽光,播撒著智慧的雨露。

  這是一個值得慶祝的日子。在這個節日裡,賀卡和鮮花無法表達我們對老師發自內心的愛和感謝。老師,今天是你的假期。花兒為你綻放,旋律為你奏響。

  同學們,我忘不了老師對我老師的恩情和感激。不需要我們去做驚天動地的大事,只需要我們內心的感受,言語之外的愛,心底的祝福。老師,我們在眼睛裡看到了您無私的奉獻,在心裡記住了您的單相思。新學期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們要從日常生活做起,從自己做起,對得起學校的培養,對得起老師的教育;同學們,我們要向前輩們學習,他們的拼搏精神,他們頑強的拼搏精神,他們必勝的信心,努力在明年的中考中創造更加輝煌的成績。

  最後,我想把最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!我希望我們的學校永遠年輕,越來越好。

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇30

尊敬的領導、老師、同學們:

  您們好!

  在這秋風送爽的時節裡,我們迎來了第XX個教師節,我謹代表全校的學生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經驗與博學,把我們帶進了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無愧的“人類靈魂的工程師”。

  老師,是太陽底下最光輝、神聖的職業。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業,你們奉獻出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時每刻都滋潤著我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什麼是愛,什麼是責任與義務,是你們教會了我們知書達理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。

  不是每個人都能安於平凡,不是每個平凡都能產生偉大,安於平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業也是平凡的,但正因為你們的平凡,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神聖的職責與使命。你們淡泊名利盡職盡責,燃燒了自己,照亮了別人。此時此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來了社會的進步,祖國的富強。換來了桃李滿天下。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發展的大好時機,學校日新月異,欣欣向榮,同時,我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風。我代表所有學生向你們保證:一定不會辜負老師你們的辛勤培養與殷切希望,一定會努力學習,早日成才,回報社會和祖國。

  最後,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。

  教師節學生開幕式致辭 篇31

尊敬的領導、親愛的老師:

  大家好!

  我是高一(1)的xxx。在這金秋送爽的豐收季節裡,我們迎來了令人難忘的第xx個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,拭去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  作為高一新生,進入xxx這所學校我感到格外興奮。xx環境優美,設施一流,感謝黨和政府為我們xx的孩子建設了這麼一所美麗的學校。在短短的幾天學習生活中,我們發現:這裡不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風;更有甘於吃苦,樂於奉獻,誨人不倦,敬業愛生的老師。融入在這個溫馨和諧的大家庭裡。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此,我們可以向全市父老鄉親坦誠表白:到xx讀書,是我們的明智選擇,我將一生無悔。

  在這片肥沃的知識樂土上,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這裡,我們將學會求知。用不懈的追求學習文化知識,開闊我們的眼界,探尋未知世界的奧秘。在這裡,我們將學會感恩。感恩自然賜給我們藍天白雲,感恩所有關心、關愛我們健康成長的師長。在這裡,我們將學會拼搏。用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫xx的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  我們唯有在今後的日子裡,肩負著家長的囑託、社會的期待、學校的希望,並肩攜手,辛勤播種、耕耘。泛舟於無涯的學海中,我們迎風搏浪;登攀於無邊的書山裡,我們鬥志昂揚;行走於無垠的迷霧中,我們步履鏗鏘。將來我們一定會以優異的成績,回報我們最最敬愛的老師,回報所有關心、支援教育的領導和社會各界人士!

  最後,真誠地祝願:老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇32

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

  大家上午好!冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一週,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表東鄉二中的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福如意!

  韓愈說:“師者,所以傳道受業解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候,由於家庭困難,我打算放棄學業出外打工,班主任知道這件事後,主動找我瞭解情況,幫我申請了學校貧困生補助,學校也減免了我的學雜費,使我重新走上了求學之路。這一年多來老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節會隨著時間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導我們說:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。

  當我聽說我校在20xx年高考中,高考成績名列全縣前茅,本科上線人數位居全縣第一,並有兩名同學進入全州前50強時,我感到無比的自豪和驕傲;當我看到校門那大大的光榮榜時,我信心百倍,鬥志昂揚。親愛的同學們,讓我們抓緊時間好好學習吧,我們應該為有這樣的老師和學校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會實現自己的夢想。

  最後,我再次代表全體學生祝福老師們:節日快樂,身體健康,事業有成,桃李滿天下!謝謝大家。

  教師節學生開幕式致辭 篇33

尊敬的教師們、親愛的同學們:

  9月10日是我國第38個教師節。教師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是教師為我們點燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

敬愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裡創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

  師應當是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許僅有尊敬教師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。

  教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請理解我們誠摯的祝福吧,教師節歡樂!

  教師節學生開幕式致辭 篇34

尊敬的領導,親愛的老師:

  節日好!

  金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進新學期,走進了第38個教師節。在這溫馨的時刻,我代表3000名莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”並真心地祝福老師,祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!承先啟後的九月,是收穫的時節,又是播種的時節。收穫的是上一學年的成就,播種的是下一學年度的種子。不論是收穫還是播種,我們從小樹苗長成參天大樹,離不開老師您的陽光、您的雨露、您的養分。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”老師,多少次,您靜聽心聲,成為我們的良師益友;多少回,您噓寒問暖,成為我們的親人;多少天,您三尺講臺,誨人不倦,甘當人梯;多少夜晚,您批改作業,認真備課,默默無聞,化為蠟燭……我欽佩老師嚴於治學、寬於為人的品格,崇敬老師甘於清靜、淡於名利的情操,崇拜老師勤於求索、樂於進取的追求。老師因為“傳道、授業、解惑”,使教書育人成為無上光榮的勞動,使教師成為太陽下最可愛的職業。在這教師節來臨之時,我要向全體教師道一聲感謝,感謝您為我們付出的一切!

  九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。稻穀飄香、碩果累累的九月,我由衷地唱起了《長大了我就成了你》這首歌,也展望起明天。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的.良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對一中深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在一中開花,讓青春在一中寫下美麗的詩行,臥薪嚐膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報一中,有決心成為一中的驕傲!

  今日我們以一中為榮,明天一中將以我們為榮!最後,再次祝老師們節日快樂、身體健康!

  教師節學生開幕式致辭 篇35

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高三(13)班的吳小捷,很榮幸又一次站在國旗下講話。明天是我國第38個教師節,而今天我懷著一顆赤誠的感恩之心進行講話。在這裡,我代表全校的莘莘學子,對為我們營造良好學習環境的學校領導及為我們授道解惑的老師說一聲:親愛的老師們,教師節快樂!敬愛的園丁們,您們辛苦了!

  法國文學家雨果曾經在他的詩中寫到:花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉子吧。因為葉子,是平凡而謙遜的。我覺得雨果先生的這首詩就是在歌頌教師,因為老師如細雨般潤澤著萌芽,甘當綠葉托起紅花。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記錄下你們的激揚文字;三尺講臺,樹起你高大光輝的形象;一生的信念,訴說著你奉獻的故事;一念無悔的艱辛,揮墨寫下那一段段美麗的篇章!

  很多同學覺得老師的嚴管約束了自己的自由,便討厭老師。可是我想說,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。我們應該學著站在老師的角度思考,很多人說我們學生是祖國的棟樑,可我覺得老師才應是祖國的棟樑,因為是他們為我們授道解惑,挑起了我們做人處事的脊樑。所以,我們應學著為老師著想,用自己的努力回饋老師的付出。

  紅燭會燃燒融盡,可正是他們用有限的光熱,匯聚成耀天的萬丈光芒,對映著祖國的富強!歲月不饒人,或許他們的容顏會蒼老,再也揮不起長長的教鞭,可他們在他們的崢嶸歲月裡,用知識煥發的光熱會在他們的學生身上,撐起祖國騰飛的翅膀。

  人才與國相始終,千古興亡鑑青史。這是老師們一生執於心中的信念,他們踐行在傳道授業的道路上終不悔。我們應該用最真誠最熱烈的掌聲,微以報答老師們對我們的用心良苦。

  我們終將畢業,我們終將會離開這菁菁校園。我想請同學們配合我一下,敞開你們的聲喉,讓我們一起將我們對老師們的祝福大聲的說出來:親愛的老師,教師節快樂!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇36

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  伴隨秋的步伐,我們迎來了豐收的季節。而莘莘學子們每日都在收穫新的知識,學習新的道理,在老師們的教導下不斷成長。因此,讓我們懷著感恩之心,在教師節來臨之際,對我們的老師們深深地鞠一個躬,道一聲感謝。

  師者,傳道、授業、解惑也,華夏民族自古就有尊師重道的傳統。古有“人有三尊,君、父、師”的說法,古代更有“一日為師,終生為父”、“生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也。”等說法,可見老師一直受人尊敬、愛戴。步入高中的我們已與老師們接觸了近十年。在這十年裡,我們從不懂一事,愛哭鼻子的小孩兒,長成獨立、自強的少年。那一點一滴的進步,都離不開老師對我們的關懷與幫助。平時,我們一直受教於老師,而老師也一直在默默耕耘,如一隻紅燭,燃燒自己,照亮學生的人生之路。

  鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩藍天,高山感恩大地,我們感恩老師。老師們,你們在生活上給予我們細心的關愛,在課堂上用睿智擦出我們思維的火花,你們用嚴謹求實的教學態度引導我們,用高尚的情操感染我們,作出了示範和榜樣,贏得了同學們的愛戴。“桃李不言,下自成蹊”,是老師教我們讀書明理,做一個知書達理的人;是老師教我們明辨是非,做一個善良正直的人;是老師教我們勇往直前,做一個敢於擔當的人。

  老師,我們知道,如果我是隻小鳥,那您就是那領頭的大雁,引領我飛得更高、更遠;如果我是一葉扁舟,那您就是燈塔,時時為我照亮前進的方向;如果我是小草,那您就是陽光,不斷提供養分使我茁壯成長。在三尺講臺上的那抹身影,永遠充滿活力,必將深深印刻於每個學生心中。作為學生,我們一定要努力學習,以積極健康的心態面對人生,用自己的努力回報老師們的期盼,這就是獻給老師最好的禮物。

  最後,請允許我代表全體同學,衷心祝願老師們健康、快樂、幸福!

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇37

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  您們好!

  在這個天高氣爽,菊花飄香的日子裡,我們終於迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節日快樂!

  今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁彙集一堂,訴說錚錚歲月裡的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇蹟。

  今天是個幸福的日子,您們遍佈全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

  今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

  回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,並傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終於,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

  老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

  老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  老師,您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

  過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

  千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

  最後讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

  教師節學生開幕式致辭 篇38

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。今天,我非常榮幸地站在這裡,代表全校同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但只要有一份光熱,就煥發一份光熱。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦,卻情繫祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細緻而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝第xx個教師節的日子裡,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深深表達我們的感激,萬語千言也訴說不盡我們心中對您的愛!

  願我們學生一聲親切的問候,一句祝福的話,能帶給老師您節日的快樂和欣慰的感受。

  讓我們每個同學都能弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們來共同尊重我們老師工作,認真地聽好每一堂課,完成好老師佈置的每一項作業,努力學習,奮勇拼搏,從點點滴滴做起,以實際行動和優異的成績來回報老師嘔心瀝血的付出,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎盃、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是老師無私的奉獻,引導我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,換來我們美好的人生前景。老師,謝謝您們!

  最後,再讓我代表同學們送上教師節最誠摯的祝福:祝老師們節日愉快,身體健康,工作順利!

  教師節學生開幕式致辭 篇39

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我開啟智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨遊知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們。

  親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恆的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。

  因為有了您,才有了教師節這個節日,這個神聖而偉大的節日。你是一把火,點燃我們求知慾的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的慾望,帶來的是良好的學習氣氛。您奉獻了,卻別無所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點一點的'用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學習成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內。不管怎麼歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無私。現在我已再找不到什麼成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!

  雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支援自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

  謝謝大家!

  教師節學生開幕式致辭 篇40

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。一年一度的教師節到了。我謹代表學校所有的學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節日快樂,老師!

  老師,我們在眼睛裡看到你無私的奉獻,我們在心裡記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節。在這幸福、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝願關心和呵護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!

  老師,你愛的眼睛是陽光,讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的迷茫。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜美的噴泉,把每一次成功和失敗都變成前進的力量。

  老師,您讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是一種負擔,而是一種樂趣和責任,一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜!

  老師,你是一個我們永遠可以信任的人,在生活中遇到困難的時候,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們願意,我們可以告訴你一切。你經常說你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  老師,您讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們豁達。你把美放在我們的心裡,給我們教導、洞察和想象,從而構建我們的整個人生。無論我們建設什麼,你總是幫我們打好基礎,你為我們成長做的最好!也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。

  最後,再次祝各位老師節日快樂,家庭幸福,身體健康,長壽!

  教師節學生開幕式致辭 篇41

尊敬的領導和老師:

  大家好。

  我很榮幸能代表我所有的同學在今天這個神聖的節日上發表演講。今天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師們,節日快樂!

  今天,在這個莊嚴而神聖的9月10日,今天,豐收的喜悅正盪漾在人們的心中。我們請——親愛的老師們聽一聽陶莉對園丁的肺腑之言。老師,我們在眼睛裡看到了您無私的奉獻,在心裡記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!

  你願意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你願意當園丁,用執著的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤於當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這裡延伸;你就像蠟燭,用100%的忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,你經常擔心我們的調皮行為,以為我們還年輕,不理解你的苦心。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,裡面包含著環衛工人的心;不能容忍任何汙穢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道;它包含著母愛,園丁的職責,老頑童的純真.一切都獻給學生。你的辛苦凝聚在我們的成就中,你也在引導我們成長的過程中。苛責是“恨鐵不成鋼”的關懷,教導是“望生龍”的心願。我們怎麼會不理解你呢?

  也許是因為年輕的衝動,我們總是會犯這樣或那樣的錯誤。現在請原諒我。我們在課堂上開小差,我們在操場上跑來跑去,我們是帶著一些壞習慣長大的,我們不會再只保證,而是用行動證明自己是你的好學生!

  親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著神聖的職責,在我們心中扮演著重要的角色,我們感激你們!在這個完美的節日裡,祝你身體健康,事業有成,萬事如意,夢想成真!

  最後我用最簡單最真誠的話喊了——老師!謝謝!

  教師節學生開幕式致辭 篇42

敬愛的領導、親愛的教師:

  你們好!

  十分僥倖由我代表全體同學做今日崇高節日的講演。今日便是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節日高興!

  今日,在這莊重崇高的9月10日,今日,收成的高興在人們心底泛動,我們請您——親愛的教師,聽一聽門生對園丁傾吐衷腸。教師,您的忘我貢獻我們看在眼裡,您的不求酬謝我們記在心裡,您用一生的芳華和熱血為我們築起了一道信仰的長城!

  您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的膀子奔向新的征途;您樂於當園丁,用固執的勤奮,讓科學的百花園永久五光十色,您勤於當春蠶,用特殊的才幹,讓常識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用忠實,焚燒自己給人世帶來光亮!

  教師,您常常為我們的狡猾而煩惱,以為我們還小,不理解得你們的苦心,其實,我們現已長大了。我們,懂您。您的心廣博深遂,它容納著環衛工人的心;容不得半點汙穢和廢物;它容納著航船梢公的心,無時無刻不注重著風向和航道;它容納著母親的摯愛,園丁的責任,老頑童的單純……全部全部都是為學生貢獻的心。我們的成果中凝聚著您的勤勞汗水,在生長的過程中也是您在為我們導航,嚴峻的責怪是“恨鐵不成鋼”的關心,誨誨教訓又是“望生成龍”的願望,我們怎能不理解您呢?

  或許由於我們的年少激動總犯一些這樣或那樣的過錯,現在請您寬恕。講堂上開小差的我們,操場上亂跑亂闖的我們,有些壞缺點的我們在一天天長大,我們不再只會確保,而是要用舉動證明自己將是您的好學生!

敬愛的教師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。揹負崇高責任的您在我們心中有著無足輕重的位置,我們感謝您!在這個夸姣的節日裡,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

  最終我用最樸素又最真誠的言語大聲呼叫——教師好!謝謝!

  教師節學生開幕式致辭 篇43

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著"尊重老師"的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎麼去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。

  我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課後,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課後,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子裡的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!

  老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!

  都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

  教師節學生開幕式致辭 篇44

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂的時候,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們即將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這38個教師節來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、閤家幸福!

  同學們,當你快樂地閱讀和寫字時,可曾想到:是老師教會了你讀第一個拼音,寫第一個筆畫;當你遨遊在數學王國時,是老師從舉著一根根的小棒開始,教會你認識“1+1=2”;當你唱起動聽的樂曲,盡情地揮舞起五彩畫筆的時候,可曾想到:是老師,引領著我們一步步走進了藝術的殿堂!

  老師,是人類靈魂的工程師,無私地奉獻著自己的青春和才華。正像唐朝著名詩人李商隱的詩中所說的一樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。古往今來,尊師重教的小故事比比皆是,漢明帝做了皇帝后仍對自己的老師以禮相待;偉大領袖毛澤東回到闊別以久的故鄉時,親自給老師倒酒、敬酒;在華沙鐳研究所建成的開幕典禮上,世界著名科學家居里夫人無比敬重地將老師推上了主席臺……

  同學們,尊師重教要落實到同學們的具體行動上,一張笑臉代表了你們對老師的濃濃深情;一句問候凝聚了你對老師的真誠祝福;此外,同學們還要從自己做起,從身邊做起,從上好每一堂課做起,踴躍參與,積極投入,從寫好每一頁作業做起,工整清秀,從考好每一次試做起,爭取進步……

  一支粉筆引出五分苦心,兩袖清風吹出十成勸語。尊師乃一心一意學習,一五一十努力。讓每一位老師都來關心和愛護我們的每一位學生,而我們每一位同學也都來尊師樂學,在我們的互相關愛中,實現我校再創輝煌的美好願望。

  最後:祝願我們的老師快樂地工作,幸福地生活!祝願我們的同學愉快地學習,快樂地成長!

  教師節學生開幕式致辭 篇45

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天是第38個教師節,我謹代表全體同學祝老師們教師節快樂!

  在神聖的國旗下,教師這一職業顯得更加莊嚴。教師們任重而道遠,使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點綴祖國的花園;不懈的努力育出棟樑,擎起祖國的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。

  xx中學的老師們嚴肅中又見和藹,嚴謹中又富風趣,平易近人,謙恭有禮,學者風,大家氣見諸其中。他們以切實的行動,辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個學生成功”的目標,構建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創造了幾多輝煌,結出了累累碩果。

  作為xx中學的學生,得學會感恩,因為老師讓我們感動。“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出於職業的需要,更多的是傾注了很多個人情感,他們在為祖國描繪藍圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭髮黑白。唐甄在《潛書》中說得好,“學貴得師”,沒有老師的引領,我們怎麼可能在人生道路上高歌猛進,收穫知識呢?

  老師是親人,“愛生如子勝於子”是多麼感人肺腑的七個字,是多麼崇高的境界啊!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關懷,是親人的關懷。此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。

  老師是友人,x中的老師可以推心置腹地和我們對話。“援疑質理”,決沒有宋謙時代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復勇氣和信心,更堅定地向前走著。這是多麼誠摯的友情啊!此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。

  一路風雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時,上面掛滿了老師用粉筆為自己寫下的人生信條,我們一定會再次大喊:“老師,感謝您。”

  同學們,從現在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚起風帆,加足馬力,駛向知識海洋的遠方吧!

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