教師節學生會活動策劃書

教師節學生會活動策劃書

  策劃方案的格式

  一、序言/前言

  二、市場分析/市場背景

  三、產品/服務優劣勢分析

  四、市場戰略/推廣策略/廣告或促銷策略

  五、廣告或促銷文案

  六、媒體投放分析/計劃

  七、費用預算

  八、前景預測/效果評估

  九、市場資源創拓

  十、宣傳規劃

  注意了,好的策劃書不一定按某種格式,或許一篇好文案本身就是一部好的策劃書。畢竟策劃的主旨是:幫助客戶解決問題。只要解決了客戶的問題,就是好的策劃書。

  教師節學生會活動策劃書

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?何不趕緊趁現在寫寫策劃書。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教師節學生會活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教師節學生會活動策劃書1

  一、活動目的:

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,瞭解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩訴說心聲”

  三、活動背景:

  我國第37個教師節即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自以前起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立xx週年,9月10日恰逢我國第37個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師範院校的師範生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:

  年9月9—10日

  五、活動地點:

  理科樓各辦公室

  六、活動物件:

  資訊工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向資訊系各班同學徵集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各列印4份

  八、活動內容:

  1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人:資訊工程系學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員

  十一、備註

  1、所有經費開支需要有正規發票。

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  資訊工程系團總支、學生會

  教師節學生會活動策劃書2

  一、活動背景

  微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

  教師節,迄今為止已走過了35個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的`每位老師獻上我們的祝福。

  二、活動目的

  以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  三、活動時間:

  年9月10日

  四、活動主辦團:

  藝術設計學院黨支部及所有的黨積極分子

  五、活動地點:

  19棟教學樓門口

  六、活動流程:

  (一)前期階段

  1、集思廣益,商討送給老師們的禮物,最後確定為賀卡,盆栽,鮮花

  2、確定藝術設計學院老師人數

  3、安排成員們分工合作(買或自己製作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,幷包裝)

  活動階段

  於教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

  (三)活動後階段

  由總主辦負責人結束活動,並結言;請學生代表發言,老師代表感言

  七、注意事項:

  (1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始

  (2)保證各個環節有序進行

  教師節學生會活動策劃書3

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯絡,在第三十七個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作佈置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開工會委員會議,佈置工作。

  2、透過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室稽核。

  4、印製調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發放家長調查問卷。

  2、9月3日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  (三)、後期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日,收回並統計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  4、負責主持園級教師演講比賽。

  5、負責調查問卷的印製、統計,證書的製作。

  6、負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  7、提供證書。

  8、製作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  教師節學生會活動策劃書4

  活動時間:20xx年9月10日時間

  活動地點:西區籃球場

  主辦單位:主辦單位:湖北第二師範學院學生會學術部

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限

  活動背景與目的:

  今年的9月10日是第37個教師節,為了慶祝教師節的到來,表達我們對老師們的感恩與祝福,湖北第二師範學院學生會於教師節當天開展了這個意義非凡的活動。

  活動內容:

  本次活動先由湖北第二師範學院學生會主席團討論決定,活動主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃後召集再次開會討論,在會議中由主席團向各個學生會職能部門佈置活動前的準備任務,具體任務佈置如下:

  1、學生會各職能部門在會後開始按照會議討論結果對活動進行活動方案定稿以及相關文字材料的準備

  2、開學後,各部門按照最終活動方案進行物資等方面的籌備以及宣傳工作

  3、在為期一週的宣傳過程中,鼓勵廣大學生積極的參與其中,在“教師節”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!

  4、9月9日由主席團稽核準備工作完成質量。

  活動總結:

  活動總結:本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  (一)主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的'老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

  (二)參與面廣,認可度高:參與這次活動的同學幾乎是全體湖北第二師範學院的學生和老師,因為大家對老師的祝福都透過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那裡,大家在準備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都願意參加這樣內容豐富,意義重大的活動,在學生代表對這次活動的一致好評聲中,學院的老師和領導也對這次活動表示了充分的認可與肯定。

  (三)計劃周密,準備充分:由於是剛剛開學,一部分的大一新生都還在忙著調整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學沒有預期的多。再者由於時間相對緊,活動準備也有些倉促忙碌。但是這次活動並未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問題,相反的是經過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進行。

  “教師節”送祝福活動從準備工作開始到活動全部結束,參加活動的同學們一直熱情高昂,這種同學們都願意參加和看到的活動讓大家在活動結束後都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節當天,老師們能夠讀到同學們寫給他們的心裡話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節當天感受到同學們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。

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