教師觀看金秋五課心得體會（精選6篇）

教師觀看金秋五課心得體會

　　鄉村的蓬勃發展離不開科技和人才，將科技發展投入到鄉村振興建設，運用先進技術幫助農業種植規範化、規模化，農村建設標準化、科學化，下面小編給大家整理了關於教師觀看金秋五課心得體會（精選6篇），僅供大家欣賞。

　　教師觀看金秋五課心得體會1

　　在“統”字上下功夫。“透過觀看‘金秋五課’專題片，深刻地瞭解到產業振興離不開政府和社會力量的各種支援。作為產業辦工作人員，現階段應加快梳理現有產業扶持政策，用足用好過渡期政策，切實提升湄江鎮產業的市場競爭、抵禦風險和可持續發展等能力，為實現政策有效接續和產業振興做好準備。”

　　在“融”字上做文章。鄉村振興要發展，促進一二三產業融合是關鍵”。“我們要立足湄江特色資源，關注市場需求，發展優勢產業，促進一二三產業融合發展，更多更好惠及農村農民。鄉村旅遊是當今旅遊業發展的新趨勢，也是湄江鎮旅遊業發展的優勢和關鍵所在。把鄉村旅遊作為湄江鎮產業振興的有效手段，透過鄉村旅遊振興有效機制與模式，讓湄江鎮鄉村旅遊業為主的第三產業發展邁上新臺階，推動旅遊發展轉型升級。”

　　在“新”字上求突破。“專題片內容豐富、形式新穎，讓我更加深刻地明白現在產業振興關鍵應聚焦優質特色農產品，因地制宜打造特色產業，推動形成區域公用品牌、企業品牌、產品品牌，將‘特色’轉變為市場優勢、經濟優勢。同時，在有特色產業後，需注重宣傳，充分發揮三微一端平臺的作用，用直播、抖音小影片、微信公眾號等，講好湄江鎮自己農村產品的故事，從而促進產業振興，提高農村居民收入。”

　　在“深”字上見實效。“產業振興是實現鄉村振興的重要基礎，是解決農村一切問題的前提。只有持續做優做強鄉村產業、實現鄉村產業振興，才能保持鄉村經濟發展的旺盛活力，為鄉村振興提供不竭動力。全面深化產業改革，不是小水坑小池塘，隨便挽起褲腿就可以蹚過；也不是筆直平坦的水泥路，可以輕輕鬆鬆地走過，而是爬高山、越深谷，要的是敢闖、敢試，敢破、敢立。在產業政策、本土資源、人才培養、網際網路+、宣傳推廣等每一步探索和改革，既需要非凡的勇氣、不尋常的智慧，更需要我們突破某些條條框框的魄力。”

　　教師觀看金秋五課心得體會2

　　鄉村振興，產業興旺是重中之重。如何才能實現產業興旺？

　　一是合作經營抱團發展。抱團發展、合作經營要選好有頭腦、懂經營、能力強、有正義感的帶頭人，成立合作組織，村委會以及鄉鎮等上級組織要對合作組織進行跟蹤服務，爭取專案，對所經營的內容進行技術指導。

　　二是農產品多元化。透過組建農村新型經營主體，以合作經營模式，建立一套合理利益分配方案，讓專業的人幹專業的事，懂經營、會管理、敢闖市場的人在外找銷路，保障農產品的出口暢通；懂生產的人在家安心發展生產，保障產品質量的同時實現多元化，做到市場與農戶無縫對接，讓農產品多元化，賣出好價錢，促進農民增收、農業增效。

　　教師觀看金秋五課心得體會3

　　當前，鄉村在社會服務、公共設施等方面與城市相比，還存在諸多短板。如果脫離實際情況，試圖將人才“固定”在鄉村，很可能會傷害他們的“鄉村情感”，打消他們建設鄉村的積極性，為鄉村人才隊伍建設帶來負面影響。因而，對涉農人才的應用策略應更加靈活合理，秉持可“不為我有”但“必為我用”的邏輯，建設一支容納不同層次、型別、專業的人才隊伍。

　　就我個人而言，作為新時代的青年人，應自覺承擔起新時代賦予我們的歷史使命，在接下來的學習生涯當中，我會不斷提升自己的文化素養和實踐素養，更好地服務於社會，服務於人民。

　　產業興旺是鄉村振興的重點，是實現農民增收、農業發展和農村繁榮的基礎，我們鎮要緊扣時代脈搏，像課程裡面好的例子一樣，發展好自己的鎮域經濟，做大做強粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產業、臍橙產業和高山葡萄等產業，努力讓村集體唱主角，帶動大戶和其他農戶增收。

　　教師觀看金秋五課心得體會4

　　在我們鄉鎮基層，產業的發展可謂是彩虹和風雨共生，機遇和挑戰並存。現如今如火如荼的直播帶貨，讓鄉村特色農產品的.銷路變得豁然開朗，不少農戶藉著網際網路的春風走上了發家致富的康莊大道，這是機遇；極端天氣，病蟲災害等困難，這些是產業振興道路上的“攔路虎”，在以農業為主的西北鄉，如何在有限的自然條件下發展出可觀的規模化產業，是對我們基層幹部的重大考驗。

　　此次我縣出現幾十年一遇的旱情，在農戶們積極抗旱自救的同時，縣委、縣政府及時組織相關鄉鎮和職能部門行動起來，為農戶們開展技術指導、提供設施裝置、調配水源，全縣上下一心最終化解了危機，度過了難關，這讓我有足夠理由相信，在黨和政府的堅強領導下，我們壺瓶山鎮也一定能夠搶抓各種機遇、應對重重挑戰，充分釋放665.8平方公里的巨大潛力和強大動能，奮力開拓鄉村振興產業發展新局面。

　　教師觀看金秋五課心得體會5

　　產業興才能鄉村興，經濟強才能人氣旺。產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕是鄉村振興戰略實施的總要求，是決勝全面建成小康社會的重中之重。

　　盤家村依託雲臺山景區，佈局農耕示範區、民宿、農家樂等新興旅遊產業形態，因地制宜發展起了蘑菇、民宿、農家樂等產業專案。佔地1200餘平方米的蘑菇種植基地拔地而起，山區小蘑菇跨進了粵港澳大灣區市場；村集體入股的“瑤山居”農家樂，開業僅3月收入超5萬元，一條農文旅結合、產業引領的鄉村振興新路徑走了出來。

　　作為一名共產黨員，又是一名村支部書記，在鄉村振興建設中，不僅要嚴格依法依規辦事，集中民智把好事做好、實事辦實，成為治村有方、持家有道的當家人，同時，還要做到胸有情懷願擔當，做到身真入、心真沉、情真融，幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情，帶領群眾增收致富。

　　教師觀看金秋五課心得體會6

　　近年來，XX縣以鄉村人才強鏈、補鏈、延鏈、固鏈為抓手，全力推進組織資源、幹部資源、人才資源向鄉村聚集，傾力打造一支素質優良、擔當有為、群眾公認的鄉村振興幹部隊伍，為全面推進鄉村振興提供充實有力的人才保障和智力支撐。

　　（一）“引”好外出能人返鄉創業，當好鄉村建設行動“突擊隊”。要誠心“引”才，做到尊重人才。針對部分外出能人產業發展理念先進，帶動群眾致富有著資金、技術和理念上的優勢，堅持人才政策的激勵導向，真正把政策效能體現到吸引更多能人返鄉創業上。要真心愛惜人才，要注重引回品德素質較好、報效家鄉意願較強的外出能人返鄉，實現人才迴歸、資金迴流、創業回鄉、貢獻回報，有效填補部分鄉村經濟基礎薄弱、缺乏主導產業、適應市場不力等掣肘短板。

　　（二）“育”好鄉土人才興村活村，當好鄉村建設行動“主力軍”。要悉心培育人才，做到以人為本，人才為要。鄉土人才來源於民間，成長於鄉土，貢獻於鄉村，他們雖然文化程度不高，但熟悉農村村情及農業生產規律，且大多身懷一技之長，是加強和推動鄉村建設、發展農村經濟的“金種子”。要真心愛才，牢固樹立“人才是第一資源”理念，充分重視和用好鄉土人才，改變過去鄉土人才發展“不溫不火”“任其自然”“放任自流”的局面，不斷健全和完善鄉土人才的培養使用激勵機制，堅持鄉土人才服務的精準導向，加快推進鄉土人才發展體制機制改革綜合試點，最大限度激發“土專家”“田秀才”“家鄉寶”的活力和創造力。

　　（三）“用”好年輕幹部愛村興村，當好鄉村建設行動“勤務員”。要真心用才，做到信任人才、善待人才、使用人才、包容人才。加快形成有利於年輕幹部成長的培養使用機制，圍繞服務和推動地方經濟社會高質量跨越式發展、著力推動建設年輕幹部人才生力軍。加強和推進鄉村建設是全面推進鄉村振興的重要組成部分和重要任務。