小學建黨百年藝術節主持詞

　　一、主持詞的格式

　　1、標題

　　一般情況下，只需寫明“主持詞”即可，也可以寫“儀式程式”。比較正式的情況下，需要採用“姓名+事由+文種”的方式，如《xxx（職務）在xxxx會議上的講話》、《xxx在xxxx活動上的主持講話》等。

　　2、稱謂

　　稱謂的表述與其他會議相仿，主要依據會議性質或與會者的身份來確定，如“同志們、朋友們”、“女士們、先生們”。

　　3、正文

　　主體部分首先應介紹到場的人員情況。一般情況下是先介紹上級後介紹下級、先介紹來賓後介紹本地領導。有的時候，出席人員中有職務不太高，但是對整個會議有重要影響的，應該先予以介紹。接下來要感謝領導對活動的關懷和支援，對來賓致以敬意，還要感謝那些為保障活動順利進行而提供服務的人員。最後再全面介紹本次活動的主要流程。

　　4、落款

　　這一部分位於整個主持詞的最後，在講話時是不用體現出來的，但是在公開發表時則一定需要，具體內容包括署名和講話時間。

　　二、小學建黨百年藝術節主持詞

　　主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所採用的形式和風格也不相同。以下是小編整理的小學建黨百年藝術節主持詞，大家一起來看看吧。

　　小學建黨百年藝術節主持詞1

　　女：尊敬的各位領導、老師，

　　男：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　女：1921年前的7月1日，偉大的中國共產黨誕生了。從此，中國發生了翻天覆地的變化。

　　男：中國共產黨領導中國人民跨過了三座大山，建立了社會主義的新中國，進行了卓越的社會主義現代化建設，取得了舉世矚目的成就。

　　女：我們感謝黨，擁護黨。

　　男：為了慶祝100週年，營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學們的業餘文化生活，激發廣大學生的愛國熱情，堅定廣大青年團員永遠跟黨走的政治信念

　　合：今天我們即將在這裡舉行第一屆“永遠跟黨走”詩歌朗誦會。

　　女：下面請允許我介紹一下此次活動的評委老師（略），讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、評委老師的光臨表示歡迎。

　　男：接下來有請詩歌朗誦會活動發表講話。大家歡迎。

　　女：為了公平合理的進行朗誦比賽，我們提出了以下競賽辦法：

　　1、選手上場次序由場下抽籤決定。

　　2、採用10分制，分數按選手現場表現由評委即時打分。去掉一個分，去掉一個最低分之後的平均得分為選手的最後得分。

　　3、允許配樂朗誦，配樂所需磁帶等自備。

　　4、比賽將評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。

　　具體評分標準如下（共五項）：

　　1、朗誦詩歌能緊緊圍繞“永遠跟黨走”的主題，充分應用詩歌這種文學形式，來謳歌我黨，內容生動感人，詩歌結構嚴謹，文字簡練流暢，具有較強的思想性。——3分

　　2、朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤，演講表達準確、流暢、自然，語言技巧處理得當，語氣、語調、音量、節奏富於變化，能熟練表達所朗誦的內容。——2分

　　3、朗誦者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對詩歌的理解。——2分

　　4、朗誦者著裝樸素大方，舉止得體，有風度，富有藝術表現力。——1分

　　5、朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。——2分

　　女：現在我宣佈——慶祝100週年第一屆“永遠跟黨走”詩歌朗誦會正式開始。

　　女：血淚與痛苦，是黨使百姓擺脫了苦海。

　　男：曲折與喜悅，是黨使人民充滿了希望。

　　女：興奮與自豪，是黨使民族走向了富強。

　　男：當第十八輪旭日冉冉升起之時，是中國又一次綻放燦爛的霞光。

　　女：請欣賞由xx帶來的《讓我們放歌十八大》

　　男：風雨兼程，豐功偉績，讓我們讀出了永恆的命題：只要您高高的飄揚在神州大地，每一粒種子都會變得飽滿誠實，每一片藍天都會變得明亮如洗。請欣賞詩朗誦《歌頌黨》，朗誦者：xx

　　女：神州大地，美麗中國。奮發圖強，齊力建設，讓我們放歌十八大，去瞻仰那光輝的旗幟，去聆聽那永恆的承諾。請欣賞的《弘揚十八大精神，讓鮮紅的黨旗更加光彩》，掌聲有請！

　　男：忘不了，100年的暴風驟雨，是您——偉大的黨，高舉指路的明燈，為中華民族指引前進的方向。忘不了，100載的驚濤駭浪，是您——偉大的黨，執掌前進的舵把，為中華民族挺起復興的脊樑。接下來，請欣賞由xx帶來詩朗誦《黨，我的母親》

　　女：黨，是心中不滅的信仰。歌頌黨的詩篇，在歲月的流逝中，猶如一泓美妙的清泉，時時盪滌著我們的心靈。黨就像是我們的母親，給了我們堅實的臂膀和溫暖的胸懷，她的每一位兒女都不會忘記您的艱辛。有了您，就有了方向；有了您，永遠都是春天！請欣賞xx朗誦《黨啊！我的母親》

　　男：接下來請欣賞由xx帶來歌曲《一個人想著一個人》，掌聲有請！

　　女今天，我們激情如火；今天，我們詩情如歌。神州沃土，是中華民族之錦繡。獅舞龍盤，是中華民族之精神。請欣賞詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，朗誦者：xx

　　女：難忘南湖紅船，讓中國人民看到了希望之光。

　　男：難忘遵義會議，讓中國革命走向了明確方向。

　　女：難忘開國大典，禮炮震響九州四海。

　　男：難忘改革開放，變化震驚四面八方。

　　女：接下來，即將進行團體組詩朗誦比賽

　　男：首先，請欣賞xx帶來的詩朗誦表演

　　女：請欣賞由xx帶來的歌曲《冰雨》，掌聲有請！公佈成績

　　結束語：

　　女：鮮紅的黨旗，經歷了100餘個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚

　　男：莊嚴的黨徽，經過了100餘載歲月的錘鍊，顯得更加堅如磐石，在國土上熠熠生輝。

　　女：新的藍圖，帶給我們新的憧憬

　　男：新的目標，描繪我們新的征程

　　女：繼往開來，步步展宏圖；

　　男：與時俱進，構寫新篇章；

　　女：乘著十八大的東風，讓我們攜手並進，共創美好未來！

　　男：祝願我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安，明天更加輝煌！

　　女：親愛的朋友們，詩歌朗誦大賽到此結束。

　　小學建黨百年藝術節主持詞2

　　男：尊敬的各位領導、各位老師

　　女：親愛的同學們。大家上午好！

　　男：今天，我們歡聚在注溪民族學校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

　　男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

　　女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　男：從未成年人思想道德建設實際出發，為展現注溪民族學校中小學生的精神風貌和良好素質，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽。

　　女：下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：楊明成校長、歐陽章上書記、楊國流校長、舒尤根主任、楊裕群老師、吳倩老師、龍家忠老師、（蘭田）楊曉燕老師、（注溪）楊曉燕老師、江明鎂老師、王小梅老師、龍雲老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝！

　　男：下面我宣佈“傳誦經典紅色經典”誦讀大賽現在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領略毛澤東詩人的豪情，偉人的風采。大家掌聲歡迎！

　　結束語

　　男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。

　　女：今天是一個收穫的日子，我們收穫美文，誦讀精彩。

　　男：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。

　　女：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

　　男：老師們，同學們，注溪民族學校“傳誦經典紅色經典”朗誦大賽到這裡就結束了。

　　女：謝謝同學們的精彩表演。再見！

　　小學建黨百年藝術節主持詞3

　　甲：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

　　乙：今天的校園格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

　　甲：在我們熱愛的校園，始終跳動著最活躍的文藝強音，為我們的學習生活塗抹上濃豔的時代色彩。

　　乙：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這裡特舉辦文化藝術周·紅色經典詩詞誦讀決賽活動。

　　甲：今天，我們相約在這舞臺，回望激情燃燒的歲月，用赤誠的心曲緬懷革命先驅不朽的足跡。

　　乙：今天，我們相約在這舞臺，聆聽國學經典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊含的詩風詞韻。

　　甲：朋友們，讓我們一起用真情謳歌理想，暢想美好未來吧！

　　乙：朋友們，請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

　　合：20xx年校園文化文化藝術周·紅色經典詩詞誦讀決賽現在開始！

　　甲：中華文化，源遠流長；國學經典，誦讀不衰。經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。誦讀經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，讓民族文化支撐起我們的脊樑。請欣賞327班誦讀的一首國學經典《國風》

　　乙：中國啊，我親愛的祖國。人們常把祖國比作母親，歌頌祖國母親，這是一個永恆的主題。這是億萬炎黃子孫的共同心聲。請欣賞323班給我們帶來的詩朗誦《中國啊，我親愛的祖國》

　　甲：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強。少年獨立、少年自由、少年進步，就如那紅日初升，其道大光；河出伏流，哦！美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！請欣賞338班朗誦的《少年中國說》

　　乙：抑或是十里長亭，折柳相送；抑或是桃花潭畔，踏浪而歌；抑或是默默無語兩行清淚，抑或是對酒當歌豪情幹雲。讓我們一起來欣賞350班齊誦的《送別》

　　甲：三十年斗轉星移，三十年大江東去。我們讚美你啊，盛世中國輝煌的三十年；我們讚美你啊，盛世中國的奮進三十年。請欣賞330班朗誦的《盛世中國》

　　乙：哦，中國，我要用太陽金色的語言為你寫一首詩，用心海浩瀚的蔚藍為你填一首詞，用春天百花的色彩為你畫一幅畫，用五星紅旗的煜煜光芒為你唱一首歌。請欣賞322班配樂詩朗誦《青春中國》

　　甲：眾所周知，國學經典是中華傳統的精華，她沉澱於歷史的長河，她昇華於現代社會。我們誦讀經典，就是在弘揚民族氣概，就是在展現自我風采。一首長歌行，彷彿又把我們引上那詩風詞韻繚繞的古老年代。請欣賞342班表演的詩朗誦《長歌行》

　　乙：中國少年如日出東方，光照環宇；中國少年如蛟龍出海，氣撼長天。請欣賞326班表演的詩朗誦《中國少年》

　　甲：祖國萬歲，猶如編鐘響徹天宇，每一個音符都是驚心動魄的春雷；祖國萬歲，一聲最響亮的讚美，讓我滿眼都是如雨的淚水。讓我們一起高呼————祖國萬歲吧！請欣賞321班表演的《祖國萬歲》

　　乙：明日復明日，明日何其多。我們不能蹉跎了歲月，我們又豈能為明日所累？我們堅信：今天的事情今天做，我們的明天就是一片朗朗晴空。請欣賞346班誦讀的古詩《明日歌》

　　甲：聽吧，盛世中國告訴你一個地球的驚喜；聽吧，盛世中國告訴你一個東方的奇蹟。我們在共產黨的領導下，正昂首闊步走進一個盛世中國。請欣賞316班誦讀的詩歌《盛世中國》

　　乙：這是一個流傳久遠的傳奇，這是一個家喻戶曉的美麗傳說。花木蘭，一個從古代走進了現今社會的巾幗英雄。請欣賞347班誦舞的《木蘭辭》

　　甲：千里冰封，萬里雪飄，在偉人的眼中，秦黃漢武算什麼？唐宗宋祖算什麼？成吉思汗算什麼？數風流人物，還看今朝。請欣賞334班的誦舞表演《長征》

　　乙：眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗想浮動月黃昏。梅花是我國十大名花之一，她冰肌玉骨、獨步早春、凌寒留香、清逸幽雅，別具神韻的品性歷來深為人們所鍾愛。請欣賞349班表演的誦舞節目《花魂·梅韻》

　　甲：春花秋月什麼時候才了結？往事你能知多少？雕欄玉砌應猶在，問您能有多少愁？那愁喲，正像一江春水向東流。一曲《虞美人》，表現了一個亡國之君的無窮的哀怨，給世人留下無窮的反思。請欣賞332班給我們帶來的配樂詩朗誦《虞美人》

　　乙：我們有著一雙寶石般的'黑色眼睛，我們有著大地般黃色的皮膚。我驕傲，我是中國人！我們擁有四大發明，我們擁有孔夫子、司馬遷和岳飛。我們有飛天的夢想，我們也有高喊中國得分的壯志豪情。請欣賞348班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

　　甲：當五大洲傾聽東方聲音的時候，我驕傲，我是中國人！當五星紅旗在奧林匹克賽場上升起來的時候，我驕傲，我是中國人！當世博會向全世界人們展示中國力量的時候，我驕傲，我是中國人！請欣賞328班表演的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

　　乙：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。萬里長征是一條紅河流，它流淌的是革命理想；萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅定信仰。多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展；多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。請欣賞352班表演的詩朗誦《長征》

　　甲：最後，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青少年活動中心為我們表演情景劇《歷史的眼淚》

　　甲：中華經典的千古風韻還在我們的心頭盪漾

　　乙：紅色經典鏗鏘音韻還在我們的耳邊迴響。

　　小學建黨百年藝術節主持詞4

　　A：尊敬的各位領導、各位老師

　　B：敬愛的家長、親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　C：清風拂面、綠柳蔭蔭，歡歌中我們即將告別五月的純美。

　　D：鶯歌燕舞、豔陽高照，笑語裡我們即將迎來六月的溫馨。

　　E：六月是童年的搖籃，在搖籃中我們輕輕蕩起稚嫩的夢想。

　　F：六月有童年的沃土，在沃土上我們緩緩捧起心中的太陽。

　　女生：聽啊，那夢一般的歌聲，飄蕩出多少歡快而激動的心情。盼望著、盼望著，我們迎來了自己的節日——六一兒童節。在這個幸福的時刻，我們要在這裡放聲歌唱，歌唱美好的生活，歌唱心中的理想。

　　男生：看啊，那瑩瑩露珠上的陽光，映照出多少甜美而無邪的笑臉。期待著、期待著，我們即將迎來偉大的黨100歲的生日。在這個難忘的時刻，我們要用一張張笑臉編織一個獻給母親的五彩花籃。

　　女生：我們雖然年幼，但志存高遠。

　　男生：我們雖然單純，但心存感念。

　　合：我們要用動聽的歌聲、曼妙的舞姿，來慶祝黨的百歲生日，展現六一學子的精神面貌

　　C：今天在建黨100週年即將到來之際

　　D：我們在這裡隆重舉辦六一學校“感恩黨、聽黨話、心向黨”第三屆校園藝術節

　　E：讓我們在孩子們的歌聲、笑聲、歡呼聲中，感受童年的快樂

　　F：在孩子們盡情釋放的熱情中，體味成長的力量。

　　合：讓我們共同把這些優美的旋律，獻給偉大的祖國、偉大的黨

　　開場舞

　　歌舞劇《粒粒盤中餐》

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們不僅要珍惜每一粒糧食，更應該珍惜我們今天來之不易的幸福生活。請欣賞歌舞劇《粒粒盤中餐》。

　　舞蹈《炫舞拉丁》

　　相信很多同學都知道，拉丁被譽為最愉快的健身運動，一度風靡世界。自由、奔放、活力、動感的拉丁舞，深受我們少年兒童的喜愛。下面讓我們請出拉丁舞班同學，為我們帶來魅力四射的拉丁舞表演。

　　器樂合奏《茉莉花》

　　一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。那悅耳的琴音如夢如幻，奏出我們的花樣年華。下面請欣賞器樂合奏《茉莉花》

　　古體詩朗誦《毛主席組詩》

　　如果說唐代大詩人王某某《滕王閣序》中以“落霞、孤鶩、秋水、長天”四個意象，表達了人間天地之交相輝映、情景交融的完美境界，那麼，當我認真研讀了毛澤東同志在長征前後創作的詩詞後，腦海裡便留下了一個越來越清晰的認識：長征與中華人民共和國，正如“秋水共長天一色”，是渾然一體的大美之合。長征是奠基禮。沒有長征就沒有1949年的中華人民共和國。長征為何充滿不盡的魅力？也許我們可以從毛澤東同志於長征前後所作的關於長征的一組詩詞中，獲得更加沉實、瑰麗的答案。

　　足球操

　　足球寄託著夢想，讓我們心中充滿希望；足球凝聚著力量，讓我們在前進的道路上奮發向上。如今，我們六一學校已經成為培養足球人才的搖籃。校女足隊員們，xx摘得桂冠，讓我們為她們鼓掌。

　　舞蹈《魅力某地》

　　一首優美的曲子讓人有無限的遐想，美麗如神話般，這是人們對於美麗的一種詮釋！說起美麗，總會給人以最個性的東西，那是一種風情的美，一種別緻的美，下面請欣賞由1年1班的老師和同學們帶來的具有別樣風情的異域舞蹈。

　　親子節目《寶貝寶貝》

　　童年有歡聲，有笑語，而童年裡更多的是爸爸媽媽給予的愛。感恩他們的每一個擁抱和微笑，是她們的愛讓我們更加自信健康的成長。

　　舞蹈《校園的早晨》

　　校園的早晨，書聲琅琅；校園的早晨，生機勃勃。讓我們記住並珍惜這美好時光，直到長成參天大樹。

　　健美操《少年》

　　我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減。眼前這個少年，還是最初那張臉，面前再多艱險不退卻，要像一個戰士一樣永不放棄。

　　手語《聽我說謝謝你》

　　謝謝你，因為有你，溫暖了四季；謝謝你，感謝有你，世界更美麗。