家長會老師發言稿簡短(精選30篇)

家長會老師發言稿簡短

  家長會老師發言稿簡短(精選30篇)

  家長會是學校、教師與學生家長加強溝通和交流的重要渠道,作為教師當然需要發言。其目的是為了準確、及時的向家長通報學生或學校教學情況、變化、日程等。下面是小編為大家收集整理的家長會老師發言稿簡短(精選30篇),希望對大家有所幫助!

  家長會老師發言稿簡短1

尊敬的家長們:

  你們好!

  前幾天正是同學們參加了月考並且成績出來的時期,眼看期末考試就要臨近在這裡,我很榮幸能夠將各位家長請過來向你們報告同學們的學習情況,並且讓我們一起為了孩子們的學業和生活做出更多的努力,讓我們一起給孩子造就更美好的未來。總的來說,這次月考我們班級的成績是不錯的,語文和英語以及政治都是排在年級的前幾名的,但是數學還是比較薄弱的,因為我們班級裡面的女生比較多,所以在數學這方面可能有一些女生是不太擅長的,以至於平均分沒有很高,但是我相信透過我們的努力和孩子的努力,一定能夠讓數學成績力挽狂瀾。其他的幾門科目沒有很差,也沒有很好,我的目標是能夠讓我們班級的同學爭取都過得了及格線,然後有一些學習成績好的尖子生,可以去爭取班級前幾名的名次,我相信好同學來帶動成績差一點的同學一起學習,整個班的氛圍就會變得更好,總體的學習成績也會越來越優秀。

  其實老師們在班級裡一定盡了很大的努力來讓學生們更好的來學習,為他們提供了最好的學習環境,雖然老師在一些方面做的不夠好,但是我們已經將我們認為最好的都提供給了學生,如果各位家長對老師有什麼意見都可以來指出,我相信家長們能給的意見都是非常寶貴的,我們也會根據家長的意見來酌情的吸取教訓,能夠成為更好的老師。其實孩子的學習不僅僅是老師的付出,我們可以控制孩子在上課時候的行為以及在課間的行為,但是學生也有很大一部分時間是在家裡的,我們不能夠依依家紡,所以一些孩子的學習情況雖然在學校比較好,但是回到家裡就不知道是什麼情況了,這也就是為什麼有時候我看到一些同學上課的時候蠻認真的,但是作業和考試都不盡如人意,可能這些問題都出現在家裡,我也希望各個家長能夠負起責任來,並不是說讓你們所有的作業都給他們檢查給他們輔導,而是至少能夠要保證他們在學習的時候是心無旁騖的,不能夠讓他們一邊玩手機,一邊玩電腦,還一邊學習,有的同學甚至在寫作業的時候還會查答案,我想各位家長應該還是有權利在學生寫作業的時候將他們的手機收起來的,這是他們的學習是百利而無一害的。

  我相信只要各位家長配合,老師一起努力,一定能讓孩子們的成績和生活習慣得到很大的改善。

  家長會老師發言稿簡短2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天召開這個學期最後一次的家長會,也是到了期末了,對於這學期的學習情況,也是來做一個回顧,讓大家對於自己的孩子這學期的表現有一個全面的瞭解,同時也是希望家長們在假期裡面去對孩子的作業予以監督,並且要注意孩子在假期裡面的安全。

  這學期以來,孩子們的成績變化不是很大,雖然也是有在家上網課的一段日子,但是並沒有落下來,反而是讓孩子們更加主動的去學好了知識,回到學校之後,我們老師也是看到孩子們對於學習的渴望更多了,也是更加的主動,這也是之前我們沒有預料到的,沒想過到本來擔憂的事情反而變成了驚喜,覺得孩子在家會有一些不好的習慣或者學習鬆懈,但是也是家長們監督的好,積極的配合我們老師的工作,反而讓孩子們得到進步,而回到學校,我們老師也是積極的去做好教學,一學期下來,看到孩子們的成長,我們老師也是特別的高興和驚喜,我想家長們也是拿到了各自孩子的成績表,看到了他們的表現,的確有些孩子是有起伏的,但是這些起伏卻僅僅只是大家的進步幅度問題,而對比之前他們自己的學習來說都是有進步了的。

  假期來臨,我想孩子們也是可以好好的放鬆了,不過假期的作業也是希望家長們有了解並且也是要督促孩子去完成好,當然我也是知道家長們在假期有些也是給孩子報了興趣班的也是希望孩子們能收穫更多,同時也是要注意休息,孩子們的成長急切不得,而且也是希望我們的家長在孩子玩耍的過程之中去注意好孩子的安全問題,不要獨自去玩水,不要做一些危害自身安全的事情,這些我們老師也是和孩子們說了,但是假期老師也是不在身邊無法及時的照顧和監督了,這也是需要各位家長的幫助,來讓孩子們安全的去度過這個暑假。以更好的面貌在下學期來到學校。

  此次家長會,我也是特別的感謝各位家長到來,大家都是對於自己的孩子很負責任,我們老師也是感到高興,和大家一起配合,都是為了孩子,讓孩子能去進步,更好的成長而做一些工作,學期的結束,也是孩子們的學習告一段落,也是希望他們在這個假期過得快樂開心,同時也是願家長們工作順利。謝謝!

  家長會老師發言稿簡短3

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  今天在期末考試前開個家長會,也是希望大家都有個準備,並且在這個會上,我也有幾點要說的,希望在座的同學和他們的家長都能夠認真聽。

  同學們,期末就要來了,不知道你們有沒有做好準備,也不知道你們對自己的考試有沒有信心。住這裡,問大家一個問題:你們對自己一個學期的學習有怎樣的瞭解?同學們大家仔細去思考一下,你們這學期來的學習是否努力?馬上就要迎來這學期的期末考試,今天邀請大家來參加家長會,就是希望各位家長對自己的孩子有所瞭解。家長們大部分都忙著工作,肯定很少去關注你們孩子們平日裡的學習,現在在這裡,我就向同學們和家長們提幾個要求。要求如下:

  第一,距離期末只剩下一週了,這一週我們所有的老師都沒有再上新課,都把時間留給同學們去用作複習。那希望在這一週裡,同學們要儘可能的多看書,多做題,不要把時間過多的花費在玩上面。要知道期末過後,你們有一個暑假的時間玩,這足夠了。因此接下來的一週,同學們制定好自己的複習計劃,並且寫在紙上,寫兩份,一份留著自己看,一份交給我,老師會根據這些計劃在旁邊監督你們。請大家不要小看期末考試,它不僅是檢測你們一個學期的所學,也是事關下學期我採取什麼樣的教學方式去教學。我希望你們認真對待。

  第二,各位家長,我雖然是他們的老師,但是我也只能在學校內對他們監督,但是回到家,我就沒有權利管了,那在這裡我真摯的請求家長們能在家對孩子嚴格一點,只剩下一週的時間,其實是很緊促的,我知道孩子們學習壓力也很大,同樣我們老師的壓力也大的,同時家長們肯定是希望自己的孩子能夠有一個好的成績的。那在此希望孩子的爸媽,孩子回家之後,讓他們多點時間去複習這學期學的東西,我相信只要大家一起扛過這段時間的緊張的複習階段,等到了期末那天,不管是家長你,還是學生自己,亦或是我們老師,都能沉著冷靜對待,孩子一定會取得優異的成績的。

  今天的家長會就進行到這裡,我要說的就是這些,老師在這裡,只希望大家把握住最後這一週時間把複習做好,相信你們不會後悔的。

  謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短4

各位家長朋友們:

  我是咱們117班的地理老師。同時我兼任咱們班的副班主任,我姓王。我們的孩子來到學校第一是為了取的好成績,第二是養成良好的學習生活的習慣,最重要的是在走出校門之前養成獨立解決問題、處理問題、解決問題的能力。所以我們今天一同坐在這裡一塊探討孩子成長學習過程中的點點滴滴,歡迎各位家長的到來。

  現在由我簡單給各位家長介紹一下地理學科。高中階段的地理學科分為自然地理和人文地理。自然地理主要包括地形、氣候、土壤、水源等地理要素。人文地理主要包括經濟地理、文化地理等主要和人類息息相關的事務。可以說,地理滲透到了人類生活的額各個角度,比如說四季的變化、天氣的冷暖、山川的形成、我們腳下的土壤和岩石是怎麼形成的等等這些都可以用地理的知識進行分析。另外,咱們說一說我們都接觸過的旅遊,旅遊去哪裡、怎麼去,去了以後看什麼、怎麼看,以及用什麼視角看怎麼欣賞大自然的美景,這些都可以用地理知識來解答。

  現在我們的高中地理學習難度相對來說不大,但是有很多知識卻是很抽象,需要的是學生們的抽象思維,同時透過學習地理可以鍛鍊學生們的抽象思維、概括能力和表達能力。我們知道地理在中考中是沒有的,所以我們的孩子在初二下半學期已經結束了地理的學習,因此對於地理其他學科來說,我們地理學科主要的問題表現在基礎知識不紮實,很多具體的抽象的知識理解的慢。當然,這需要我們老師、同學和家長的共同努力。我也用了很多的課上時間穿插的給孩子們補充了一些基礎知識,課下給他們印發了一些總結有基礎知識的篇子。並且安排了孩子們進行了記憶。同時我希望家長們能夠在假期和節假日裡監督和督促孩子們進行地理科目的學習。如果,有條件的話,我真心的希望您能帶著孩子到外面轉轉,走進大自然,瞭解人文風光。這不僅可以放鬆身心,同樣可以擴充套件視野,增加孩子們對學習的積極性。

  總之我們都是希望孩子們有一個好的未來,這需要我們共同的努力,再次感謝大家的到來,謝謝!

  家長會老師發言稿簡短5

尊敬的各位領導,各位家長:

  您們好!感謝各位家長能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也非常感謝你們長期以來對學校和對我們教師工作的大力支援與幫助。作為孩子們的英語老師,我在這裡很想和各位一起分享一下孩子們在學習英語的優缺點。

  首先,咱這兒的孩子對英語又很濃厚的學習興趣。我們都知道,興趣才是最好的老師。在這裡,我想先謝謝各位同學。謝謝你們喜歡並愛上英語。英語是一種語言,更是一扇窗戶,希望在英語的世界裡大家能看到更精彩的風景和更加優秀的自己,也希望在我和大家一起學習的過程中,大家都能繼續保持對英語的興趣、熱情和信心。當然,我也會盡自己最大的努力帶領大家一起領略英語的魅力。只有這樣,我們才能學的更好。

  但是,孩子們普遍都有一個共同缺點,那就是不能按時保質保量地完成作業,特別是英語的朗讀或者背誦方面的作業。英語首先是一門語言,是需要開口說的。如果不開口或者開不了口,那就是啞巴英語,我們學習英語也就沒什麼意義了。另外咱的孩子們還有一個特點,就是對於自己不太會的地方,總是羞於開口去問其他人。得過且過,甚至自己直接不理會或者瞎編上一個讀音就完事了。這是一個很不好的習慣。

  眾所周知,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子的成長。俗話說,什麼樣的家庭培養什麼樣的孩子。孩子的自制力比較差,能否養成一個好的學習和生活習慣,全靠家長的悉心指導和監督。所以,希望您即使工作生活非常忙碌,也能拿出一點時間來給孩子,特別是作業的檢查上,希望您能配合著監督和檢查。當然,我們也很理解,部分家長可能對英語不太瞭解。但是,對英語的朗讀背誦和抄寫等方面的作業是完全不需要您也精通英語的。只要看著孩子讀了寫了。其實這就是一種很大的監督了。無論怎樣,我們的最終目的都是一樣的,希望孩子們都能變得優秀,以後能生活的更好。這就需要您和我們老師的共同努力。

  以上就是我的一點微薄建議。說的不妥之處,懇請家長們批評指正。如果我們在教學中有什麼不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝各位!

  家長會老師發言稿簡短6

尊敬的各位家長:

  少年兒童是祖國的未來,更是家長的希望。因此培養和教育他們是我們共同的責任。

  新課改對於我們教師來說是一次次充電,一次次提升和跨越。現代體育教師作為主導,指導主體學生進行訓練,是平等中的首席!彎下腰來和孩子們說話,耐下心來和孩子們一起遊戲。新學期新面貌,本學期我們體育教學工作將有新舉措——貫徹落實:健康第一的思想

  突出一個“全”字:全體學生、全面發展

  立足一個“動”字:主動參與、寓教與動

  發揮一個“導”字:主導作用、主體學生

  抓住一個“趣”字:興趣高昂、趣味十足

  講究一個“情”字:情感豐富、熱情向上

  著眼一個“力”字:提高能力、力在貫徹

  良好的開端是成功的一半!誰也不想輸在起跑線上,無論是成年人,還是孩子。那麼就請親愛的爸爸、媽媽們為我們可愛的孩子做好充分的體育課前準備,樹立安全觀念和安全意識。

  1、上學前先要提醒孩子不要把危險、尖銳的玩具帶進校園,保證安全第一!

  2、為孩子穿著衣服時,注意體現陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品(如:小掛件、超大裝飾釦子等)有彈性濾汗的運動服最佳。

  3、教會你的孩子繫鞋帶,並教育孩子:鞋帶開了很危險,一定要及時繫上、繫緊,保證安全第一!

  4、大病小情及時與體育老師溝通交流並請假,便於體育老師科學合理掌握學生體質,合理調控運動負荷及安排見習生的活動量。

  5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規定位置控水,下課和當天有體育課時,體育老師會根據天氣變化臨時調整課堂內容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿著雨具、雨傘嬉戲。

  6、教育孩子從小不怕苦不怕累,克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作,保持教育的一致性,促進健康全面發展。

  “以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要,目的在於立足根本夯實基礎,瞄準常規確保安全,為的是讓我們可愛的孩子在這裡學會做人、學會做事,健康成長成為棟樑,這是家長的心願亦是我們孜孜不倦追求的教育目標,且任重而道遠。願我們關注孩子成長的細節,使他們安安全全來上學,快快樂樂的成長!

  家長會老師發言稿簡短7

尊敬的老師,各位家長朋友們:

  大家好!

  我是xx的父親,很高興能夠有這個發言的機會,我誠惶誠恐,在教育孩子上面各位家長各有所長,我們都有一個共同的目標,一個共同的方向,那就是讓孩子健康成長,這也作為代表我在這裡發言也是心理有點激動,一下子竟也不知道怎麼開口,但是我一定要說出自己家最想說的,就拿我們家xx說吧,其實在教育這上我一直都是對孩子全素質化教育,我的目的就是讓孩子能夠開心就好了,能夠讓孩子在自己最舒適狀態下成長,我不知道怎麼更大家表達這些,但是我這麼做我們家xx確實進步了不少,確實讓我省了不少心。

  我聽過一句話“教育是老師,育人還是家長”我聽到這句話的時候我還是非常有感觸的,教育跟育人是非常有區別的,我就是看到了這些我才覺得對待孩子一定要有足夠的耐心,一定要知道作為家長我們要做的是教育還是育人,我想很顯然是後者,對於孩子教育應該是交給老師的,畢竟在這個上面沒有比老師更加專業的了,作為家長就不要在這個上面過多的干預,要就完全的信任老師,把孩子交給老師我完全放心,那麼我們作家長要做的就是育人,細細的去思考這兩點還是區別非常大的,在孩子成長的過程中孩子性格的形成我們的做家長的影響很大。

  我一直非常在乎對孩子性格,思想上面的重視,學習是一方面,讓孩子有一個正確的價值觀這才是非常關鍵的,讓孩子從小就知道哪些事情該做哪些不該做,這是作為家長最直接的任務,我也非常的在乎這些,從小就應該培養孩子的這種好的東西,讓孩子養成高的素質,習慣,生活中有一個好的狀態,保持開心,最不應該的就是讓孩子有一些壓力,這是非常難得的,我很珍惜這種東西,我願意讓孩子去學習這些,我知道這些都是非常寶貴的,教育孩子是老師的職責,我想表達的就是老師跟我們做家長的分工明確,這樣才能讓孩子成長起來,其實作為家長我們一定要讓孩子從小就養成一個非常正確的三觀,我始終都要求孩子做到這些基本的事情。

  我想這次的家長會也是我們交流的時候,我們應該有一個互相學習的時間,都是為了孩子好,讓孩子在學習生活當中做好這些非常的寶貴,各方面綜合的發展才是關鍵,我說完了謝謝。

  家長會老師發言稿簡短8

親愛的各位家長、孩子們:

  大家上午好!

  期末考試即將到來,高一的孩子們這個學期也快要結束了。高二的生活即將到來,這次家長會的主題也是讓孩子們更好的走進高二,合理利用暑假時間,鞏固和拓展。這次很感謝各位家長都願意騰出時間來參加這次家長會,也很感謝家長們這一個學期對我們教師工作的配合,很感謝大家!謝謝大家!

  我以前帶過了很多屆學生,但是我認為這一屆孩子們是最團結、最聰明的。為什麼這麼說呢?第一個學期的時候,我們班的總排名是在全校的後10名,這個學期已經穩定在了前5名。這期間孩子們有努力多少,可想而知。這個學期我也做出了一些新的調整,學習是自己的事情,如果自己都沒有重視起來,那麼我這個做老師的不論怎麼去喊去催,也不會有太大的效果。所以我讓班幹部之間互相合作,贏取同學們信任,鼓舞大家的信心,搭建起一個合理的學習、班級管理系統。

  在學習上建立目標,在交際中建立信任,團結互助,合作共贏。這件事情其實我也沒有和孩子們強調過,但是透過班內班幹部的協調,沒想到大家真的執行起來了。所以這也是我為什麼說我們班真的很團結很聰明。因為大家都有一個共同的目標,在這樣一個有目標的集體中,即使有哪個同學沒有目標,也會為自己制定一個目標的。跟著大家一同前進,不會是一件錯的事情。

  在這裡,讓我們把掌聲送給孩子們,也送給每一位家長,未來的道路,我們依舊不能放鬆,我們要時時刻刻的警惕,時時刻刻的保持熱情。不可以因為一點小小的成績就鬆懈,這需要我們一直的努力,才有可能再最後的那一次挑戰中取得最好的成績。親愛的家長們,親愛的耗子們,暑假要來了,高二也要來了,這個假期裡,大家可以好好的放鬆一下,但是也不要玩過了頭,要給自己安排好時間去鞏固去學習,堅持自控,堅持學習是這個暑假的主要任務。

  老師相信每一個孩子都有能力做到,也相信每一位家長都有一套獨特的教育方式。這個暑假請大家加油。老師也希望在下個學期再見面時,大家會是更加優秀的模樣,老師期待著,盼望著,請大家一定要堅持,為高二的到來建設起最穩固的基礎。

  謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短9

各位家長:

  大家上午好!

  很高興各位家長今天能夠準時的來到我們家長會的現場,也很感謝家長們對我們老師工作的支援。我是我們班的數學學科的老師,我叫xx,今天站在這裡發言,也是借這個機會跟各位家長說一下數學學科的學習方法和技巧,以及家長們應該怎樣去幫助孩子們提高他們的數學成績。我所說的經驗都是我從事教學工作這麼多年來積累的,相信能夠給到各位家長幫助。

  數學需要的是解題的思維,學生不光是要學會我說的解題方法和我說的題目應該去要怎麼解題,而是要知道換一種題型之後考的是什麼內容,該怎樣去做題目。題型是千變萬化的,在課堂上我也不能把所有的題型都講一遍,也沒有那麼多的時間。所以思維比較活躍的學生在數學的學習中是有佔據一些優勢的,因為他們思考的會快一點,不管題型怎麼變化都知道解題。思維是可以通過後天去鍛鍊的,家長們可以去買一些這方面的書給自己的孩子看,讓他們能夠靈活的去運用自己學到的一些知識。

  其實不管題型怎麼變化,考的都是那一個知識點,所以說掌握好我在課堂上說的知識點是很重要的。很多的學生在上課的時候跟不上老師的思路,就會選擇發呆或者做其它的事情,反正就是不會聽課,這樣做只會讓自己的成績越來越差。我想請家長們回去轉告一下同學們,我是很歡迎下課時間他們到辦公室來問我問題的。很多的同學可能是因為害羞,也可能是害怕我會覺得他笨,從來都不會來問我問題,但你要說他在學習上就沒有問題了嗎?那是不可能的事情。我們老師巴不得學生來問問題,所以希望家長們也傳達一下我們老師的話。

  數學學習其實不是很難的,覺得難的同學只是思維受限制了,其實我覺得要從小就開始進行一定的思維鍛鍊,這樣就會在數學這一類科目的學習上輕鬆一些,當然現在也是不晚的。在我看來數學其實是很輕鬆的也很簡單的,一段時間的課程落下之後只要花一點時間還是能夠趕上來。所以也希望在數學上學習比較困難的同學和家長不要太早放棄,努力一下還是能夠有成績上的提高的。

  希望今天我的發言能夠讓家長們有一些收穫,也希望我能夠幫助到孩子們在數學這一學科的學習。

  謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短10

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  我們知道六年級這一年是孩子在小學學習的最後一年。能不能考上一所理想的中學,為孩子的將來打好基礎,這一年至關重要!

  我想每個家長都想讓孩子有一個美好的前途。但只有好的願望是不夠的,應有切實的行動。

  我高興地看到有的家長和孩子早已行動起來,有的上了培優班,有的報了補習班,有的家長天天在習題頁上簽字,督促孩子學習。

  遇到一個有能力的老師固然重要,但孩子不如跟著一個有責任心的家長。同一個老師所教,有的孩子考試九十多分,有的孩子二三十分,雖然有先天智力差異,但也不至於有這麼大的差距。我告訴學生們,一份辛苦一份收穫,當你在放學後瘋玩時,多少同學揹著書包又走進了輔導班。

  大家上樓時,可能看到了我們教學樓東側有兩句醒目的話“習慣決定命運,細節決定成敗”。我們要把功夫用到平時。我給學生說的好的學習方法是:每天把所學的知識徹底弄懂,不會要問,獨立完成作業。我們的作業有三項:課堂作業、口算題卡、家庭作業。口算題卡每天一練,不定期對改。家庭作業對改,訂正,家長簽字。不要把孩子送到學校就不管不問,有學上就滿足了。我上學期教的六年級有個家長,要求孩子只要及格就可以了,這怎麼能行呢?不禁耽誤了孩子的前途,也影響了學校的形象和聲譽。

  五年級時孩子們的成績我已看過,不太好。有的學生雖然坐在六年級教室,但並不具備六年級的水平,不會約分,不懂通分,不能小數化分數。亡羊補牢,猶未晚也。

  “子不教,父子過,教不嚴,師之惰”。讓我們謹記此言,趕快行動吧!

  家長會老師發言稿簡短11

各位家長:

  下午好!

  首先感謝各位家長能夠抽空來,謝謝!我姓陽,太陽的陽,名露,露水的露,大家可以叫我陽老師。我是機器貓班的配班老師,我擅長舞蹈和鋼琴,同樣的我也喜歡舞蹈和鋼琴,但是,我更愛這些寶寶們!

  我在班級裡主要是配合班主任上課,幫保育老師幫忙做做保育工作,當然,我也上課。可能大家會認為我又要做這個又要做那個會做不了,怕耽誤小朋友的學習,其實不然,每個人都有每個人該做的事情,這就是我該做的事情。即然做了,就會做好,並且為自己做的每一件事負責。

  每個家長把自己的孩子送進我們幼兒園,可能剛開始會有點不放心,特別是全託小朋友的家長。我們可以體會各位家長的。心情,你們把你們的心肝送進我們幼兒園,那麼,我們幼兒園就要把你們的心肝當寶貝!!除了這一點,我相信家長們最擔心的應該就是各位寶寶們的學習了吧!寶寶們生下來就是不一樣的,比如說基因問題的不一樣,遺傳的不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長也會不一樣,當然這些也會受環境和家庭的影響。可能有的寶寶不會寫字,但是這又有什麼關係呢?什麼叫學前班?就是為了寶寶上一年級之前做準備!

  所以我們現在學的知識一年級都會學,我們主要是鍛鍊小朋友的口動能力,所以各位家長不必太過擔心。即然各位家長會把你們的寶貝送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任,很高興你們能信任我們,同時還請各位家長放心,我們幼兒園一定會做到更好!當然這也少不了各位家長的支援!謝謝,我的發言完畢!

  家長會老師發言稿簡短12

親愛的父母:

  大家好!

  首先,衷心感謝各位家長對我們教學工作的理解與配合。也希望大家繼續支援我們的工作,給出寶貴意見。

  看著孩子一天天長大,我們真的很開心,看到孩子一天天懂事,懂事,懂事,我們也很欣慰。我們的工作很辛苦。在繁瑣的教學生活中,有悲歡離合,有歡笑淚水,更多的是收穫。

  收穫孩子的笑臉和成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發展,營造良好的學習氛圍,讓孩子輕鬆學習,快樂成長。教育上,試著用理智說服人,用情感感動人。我們班的學生,絕大多數是孩子,品德好,成績優秀,發展勢頭好。

  我們給家長分析一下數學試卷,讓他們瞭解一下你孩子現在的成績。

  從試卷內容來看,考的比較好,題目比較活潑,有點難。滿分不容易。存在一些問題:比如90分以上的學生填空錯誤較多,說明部分學生在教材知識點的靈活運用上並不完全透徹,學習主動性有待進一步加強。

  第二,分數在90分以下的學生,基礎知識題和概念題都是錯的,因為沒有形成良好的學習習慣,學習效率不高。這個學年是小學衝刺的最後階段。為了讓你的孩子以非常好的狀態進入中學,為了打好基礎,我想問家長兩個要求:

  第一,培養孩子良好的學習習慣,讓孩子受益終生。著名教育家葉聖陶老師說過:什麼是教育,一句話,就是養成好習慣,有好習慣。一句話:習慣決定品質,品質決定命運。

  第二,要加強對孩子學習的監督。有的家長可能會問,家長不會做,不懂六年級的題。沒關係。每天翻一翻孩子的作業本,看看寫的是否規範,糾正錯誤,非常有效。

  家長會老師發言稿簡短13

尊敬的`各位家長:

  你們好!

  感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支援!

  相信有了你們的支援和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作幹好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子裡,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,遊戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對於家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對於老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

  辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報!!

  人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"

  “不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這裡莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

  最後,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。

  家長會老師發言稿簡短14

尊敬的各位家長:

  大家好,也是初次和各位家長見面,歡迎你們的到來,希望透過這次會面,大家能對孩子在校的表現有所瞭解,能尋找到一些更好的家庭教育的方法。

  下面,我就講本次考試的情況向各位家長作簡單的彙報,平均分85分,最高分94分,優秀22人(念名單),考試成績只是一個階段的總結,作為老師和家長,我們更應該關注的是孩子平時的學習表現。

  語文學習主要包括以下幾個方面:

  上課:這是最主要的獲取知識的途徑,班上大多數孩子上課聽講比較認真。能積極思考,主動發言的學生主要有(念名單)。那些考試成績不太理想的孩子,大多數上課容易開小差。

  作業:作業是對知識掌握情況的檢測,作業正確率高,說明對老師講的知識掌握得好,反之,就說明上課沒有好好聽講,就拿第一次月考的卷子來說,每一道題,包括閱讀題都是講過做過的原題,平時的練習冊也是每一道題都不放過地講。還有從作業字跡上可以看出孩子的學習態度,態度一不認真,再聰明的腦袋也不會取得好的成績。(多媒體展示優秀的作業和書寫潦草的作業)

  閱讀:每天的作業並不是很多,只要孩子認真地用心完成就能達到獲取知識的目的了。剩餘的時間希望家長多給孩子選一些課外書籍,讓孩子能多讀一些好的課外讀物,拓展知識視野。

  咱們班的孩子普遍都比較聰明,但是最大的問題是心靜不下來,心靜不下來就談不上高效地學習,希望引起家長的關注,家長平時也多引導孩子,多和孩子溝通,採取一些有效的方式培養孩子靜心的能力。

  家長會老師發言稿簡短15

各位家長:

  大家好!

  首先,我很感謝你們在百忙之中抽時間參加我們這個學期家長會,透過剛才的交流,相信大家對您的孩子在學校的表現有了一定的瞭解,現在,我來補充四大方面的問題:

  一、期中考分析

  二、家長反映在教育孩子時遇到的困難:

  1、貪玩,任性,脾氣暴躁,膽小

  2、不聽教、頂嘴、容易發脾氣

  3、不進行課外閱讀

  4、做事馬虎、粗心、講完後又不記得,錯誤重犯

  5、學習不自覺、拖拉,甚至厭學,要做作業會哭,一邊做作業,一邊玩手機,從以前愛看電視變成了把時間花在玩手機上,打遊戲

  6、孩子越來越大,他的一些行為和想法不能接受不遠接受家人的約束,活動的範圍擴大,總是不回家,在外面遊蕩

  7、家長缺乏有效的輔導方法

  總的來說,就是習慣的培養,與孩子溝通,身教言教的問題。

  三、請家長和老師配合的地方

  1、注重習慣的培養(什麼時候該幹什麼,什麼地方該幹什麼,有一個評價要求,可以結合《生活自理,學習自覺》評價表的落實進行)。

  2、瞭解孩子的思想動向、關注孩子身體問題(孩子如果能主動與你交流,家庭關係就會和諧,也有助於對孩子的教育)。

  3、網路遊戲,手機使用問題。

  4、安全問題。

  5、留堂問題。

  6、私自外出問題。

  7、零花錢的使用(買零食、買玩具)。

  8、做好表率,和孩子一起學習,一同進步(“忙”、“忘”、“懶”、“聰”,要求孩子做到的,首先自己要做到,這是一個負責任的家長的表現,家長不要只看到孩子做得不夠的地方,要學會自我反思、自我批評、自我教育,只有這樣,才能建立起家長的威信,身教重於言教。如:檢查孩子的作業、簽名問題;孩子出了問題,老師與您溝通後,你是如何跟孩子溝通的?)

  四、有關畢業考的注意事項

  讓我們一起肩負起責任,共同教育好孩子!謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短16

親愛的父母:

  大家好!我叫王東。我是八年級六班的生物老師。感謝您在百忙之中抽出時間參加我們的家長會。首先,它來自於你對兒子女兒的熱愛,也是對我們工作最大的支援。接下來,為了讓孩子學好生物,我想從三個方面和家長進行討論和交流。

  一、初中生物學習的作用和地位

  生物是中考非考試科目,生物是中考必修科目之一。處於這樣的位置,很多同學認為初中生學生物沒有效果,對學生物的態度很消極。這也是非考試科目常見的問題。

  二、我的教學對策

  針對這種情況,在完成正常教學的前提下,針對部分學生的消極態度,我們在教學過程中把握了以下幾點來提升學生的學習態度:

  1、讓學生知道,既然國家安排了這門課,就有它的道理,是中學生在成長過程中必須掌握的知識。

  2、我們在課堂教學中穿插與我們現實生活相關的知識,激發學生的學習興趣,體現所學知識的應用。

  3、讓學生了解當今社會生物學的大形勢。隨著生物技術和基因工程的興起和應用,生物越來越受到人們的重視,生物在高考總分中的比重也在不斷增加。目前生物90分,基本相當於物理和化學。初中生物是生物學習的入門階段,是高中生物的基礎,是未來專業的一個很好很有前途的方向。

  4、中學生可以培養自己科學、嚴謹、務實的學習生物的態度,因為很多生物實驗需要我們仔細觀察、如實記錄、全面分析,才能得到最終答案。同時,也可以幫助我們瞭解周圍的各種生物及其與人類的關係,逐步培養我們的環保意識,使我們正確認識自己的生理和心理狀況,從而過上健康快樂的生活。

  三、給父母的建議

  希望農村的家長帶著學生去體驗勞動的艱辛,縮短居住和生活的距離。希望之城的父母讓娃娃減少電子垃圾的危害,接觸大自然的美,給孩子一個輕鬆舒適的成長環境。謝謝你父母對我們工作的支援。我們在教育崗位上工作,一定要認真對待工作,正確對待成長中的孩子,期待期待成龍的父母,正確培育我們的國家。謝謝父母。

  家長會老師發言稿簡短17

尊敬的各位家長:

  大家下午好!非常感謝大家來參加本次家長會。我今天發言的題目是《做孩子閱讀的點燈人》。

  記得開學時,學校要求每個學生買《小豬唏哩呼嚕》。過了兩週,還有十幾個學生沒有買,我問其中的一個女孩為什麼不買。她說:“我爺爺說讀書沒用。”我聽後很無語。這也正是現在很多家長對讀書所持的態度。

  現狀:

  1、讀書是在浪費時間,只要把課本上的知識學會就行了。讀再多書不考,不是白讀。

  2、部分家長認為讀書成績好壞是孩子天生的,與讀書多少沒有關係。

  3、一部分家長對孩子讀書是一種無所謂的態度。讀也行,不讀也行。

  4、部分家長雖然重視,但不懂指導孩子讀什麼書、如何讀書。

  5、部分家長捨不得給孩子買書。

  6、在家中,家長不能成為學生課外閱讀的榜樣。工作之餘,家長很少去閱讀書籍,也較少督促子女去博覽群書。在他們的心目中能自覺完成家庭作業的孩子,就是一個乖孩子。

  7、指導學生讀書是老師的事。

  為什麼我們要讀書呢?下面我們看一下讀書的重要性:

  1、課外閱讀可以提高學生的語言表達能力和習作能力。

  2、課外閱讀可以豐富學生知識,滿足好奇心或者提高解決問題能力。

  3、課外閱讀可以學生做人的道理。

  4、6—12歲階段,是閱讀能力(即學習能力的基礎)長足發展的最黃金時期。

  5、讀書是訓練拼音的好幫手。

  6、語文教育學家呂淑湘在回答別人問他是怎樣成功時說過:他的成功課內知識佔30%,課外知識佔70%。

  7、蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說:“讓學生變得聰明的辦法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。”

  8、調查:小學階段,學生透過課外閱讀可以獲得所獲知識總量的15%

  家長會老師發言稿簡短18

親愛的父母:

  晚上好!

  從小學三年級開始就開設英語了。這套牛津英語教材全省統一,小學、初中、高中銜接,要從一開始就把握好英語。簡單說一下我們這學期的要求。我們三年級的英語書面作業很少。到這學期結束,要掌握26個字母以防萬一,寫對,要能默讀,默背,默寫。剩下的都是聽,理解,讀,背,說,練。

  聽:每天聽3—5遍錄音,直到能看懂為止。家長可以及時檢查孩子的閱讀情況,並做一些記錄。

  理解:每天學到的知識要能知道是什麼意思,能舉一反三,靈活運用。其中,學生一聽就要懂中文,一聽就能快速反映英語。思考時間不要超過2秒。雖然孩子們不會寫英語,但他們應該能夠正確地閱讀所學的單詞和句子。

  閱讀:每天堅持閱讀A文和B字,要求聲音洪亮,注意語音語調。

  背:所學內容要及時背誦,家長可以抽查檢查背誦情況。

  說:對學過的句子要舉一反三,靈活運用,用學過的句型說話,也就是書中每個單元的C部分。學校裡的老師發言後,家長可以進行適當的檢查,讓孩子看圖片,用學到的句子說話。

  練習:初三英語考試70%是聽力。因為三年級任務重,每週三節課,所以孩子課後要多聽磁帶,多訓練聽力。

  最後要強調的是,孩子要養成用手指讀單詞和句子的好習慣。現在,許多孩子經常能聽懂英語,但他們不會讀英語。他們看圖可以看對話,但是沒有圖就不認識。很多家長也反映了這個問題。孩子回家,聽著讀著也能背,可是為什麼考不好呢?其實這就是問題所在。孩子只知道怎麼看這張圖,從來不知道怎麼寫對話。但是考試的時候往往圖片少,單詞多,單片語成的句子多。如果平時不看考試的孩子會吃很多苦,所以真心希望家長能督促孩子在家裡養成良好的學習習慣,這樣對孩子一生都有好處。

  如果需要和老師溝通,可以直接電話聯絡。我們永遠受歡迎。當然,如果你的孩子在學校學習有什麼問題,我會及時聯絡你,希望不會打擾到你的工作。謝謝你

  家長會老師發言稿簡短19

親愛的父母和朋友:

  大家好!首先,作為兒童老師,感謝您在百忙之中抽出時間參加我們的家長會,這不僅體現了您對孩子的關心,也體現了您對我們工作的支援。同時,祝賀您的孩子在兩個月的學習中,在生活、習慣、學習上取得的巨大進步。孩子能做出這麼大的改變和收穫,除了孩子的努力,包括我們老師和家長的幫助。

  其次,我還想說,我們班的美容班主任,芝老師,是一個對工作負責的年輕的美容老師,熱情周到。智老師不僅注重發展孩子的智商,還注重培養孩子的情商:讓孩子養花,列舉小樹認領小樹,澆灌小樹讓孩子和小樹一起成長,體驗生命的成長。過程;她還擅長培養孩子的實踐能力。教室外手工製作的柱子是你孩子的傑作。會後,父母可以欣賞孩子們的傑作。在這一刻,我感謝作為學生家長的你,謝謝!

  今天,我想借此機會和你談談我們班的學生在數學和英語學習方面的情況。

  先說數學。我們班現在正在進行課程改革。我通常會盡力想出一個適合班上所有孩子的教學模式,但畢竟,

  每個學生都是一個獨立的世界,所以很難找到適合所有孩子的教育模式,雖然我也嘗試過各種教學方式,比如:讓學生自學,小組討論,讓學生自己動手,實驗,讓學生說話,讓學生回答老師啟發的問題。然而,一些學生的成績在考試中仍然不盡如人意。在目前的課堂觀念下,家長要明白,成績稍有不理想並不代表你的孩子沒有進步。在目前的教學活動中;他們的進步在於:一些學生學會了傾聽;有的學會了合作;有的學會了解釋;一些學生提高了他們的語言技能。有的學生理解發散思維,思維不再只是表面的;一些學生開始改變思維,學習態度變得正確積極。這些都是進步。

  不用我說哪些同學進步了。讓孩子們自己告訴你。

  來吧,孩子們,告訴你們的家人。有進步的同學們,無論你在哪裡有進步,只要你認為自己有進步,請舉手讓家長看到

  家長會老師發言稿簡短20

尊敬的各位家長:

  在這裡非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次的家長會。開學到現在已經兩週過去了,這段時間裡,孩子們有了很大的進步,會讀拼音了,看著孩子們的這些轉變,我感到十分欣慰,相信家長們也是如此。今天,我主要是想跟各位家長談談怎樣才能讓孩子們學好語文。

  寫的習慣,大家都知道,現在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀。

  在這裡提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利於孩子手的發育,也不利於眼睛的保護。

  所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一隻手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦乾淨!

  生活是一個大課堂。平時的生活是孩子學習漢字的一個重要途徑,也是家長教育孩子的一個最好的契機,在生活中可以利用影視、商標、廣告、超市等進行自主識字,比如:看電視時鼓勵孩子認字;家中的生活用品識字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,認一認物品名稱;走在街上,認一認招牌等等,讓孩子既有識字能力,又有識字的成果,有了在生活中自主識字的途徑、方法,培養孩子的識字的興趣和主動識字的習慣。

  最後,我向家長提一個希望——多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通。現在通訊非常方便,你們可以來學校和老師談談,也可以給我們打電話、發簡訊,以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短21

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先歡迎各位家長來到我們x班家長會的現場,謝謝各位家長支援我們學校和老師的工作,相信在我們的配合下孩子們一定能夠有所進步,學有所成。我也向各位家長做一個自我介紹,我是咱們x班的xx科任老師,我從教也已經有x年的時間了,現在是x級教師。這一次是我們班本學期的第一次家長會,也是本學期第一次考試之後的家長會,所以接下來是想跟各位家長說一下我們班這次考試的我所教授的學科的一個情況和給家長們的一些小建議。

  這一次的考試成績還是挺不錯的,我所教的這個學科在年級中的排名是第x名,雖然跟上一次的考試的名次是差不多的,但整體水平其實是有一點退步了的,這一點我是從我們班上的平均分看出來的。有些時候我們其實是不僅要跟學校的其他班級去比的,也要跟班級之前的成績比,若是同學們有退步的現象,我是一定要發現並且去想辦法解決這個事情的。所以這一次的家長會也是想跟各位家長說一下我這門學科的一些學習方法和在孩子學習的過程中家長能夠做些什麼。

  我知道各位家長的工作其實都是比較的忙的,沒有時間去管孩子的學習的一些事情,下班之後也要忙著做家務,這一次也是從各位家長那裡知道了孩子們寫作業的一個比較普遍的現象,就是在寫作業的時候會向家長們要手機,說是要查資料,但是我也教了這麼多年的書了,對學生的一些心理活動還是比較的瞭解的。家長們聽到孩子要查資料肯定是會很樂意的把手機給他們的,但他們拿到手機之後就會去網上找答案,或者是偷偷摸摸的做其他的事情。這樣對他們的學習是沒有一點幫助的,反而會影響到他們的學習。

  我們老師佈置作業也是希望透過讓他們多做題去鞏固當天所學到的一些知識,抄作業的話是達不到這樣的效果的,在寫作業的時候做其他的事情也是會大大的降低他們的學習效率的。這個年紀的學生自制力其實都算不上太好的,所以就需要家長們多注意一些了,我的建議是家長們不要把手機給學生,讓他們獨立的去完成作業,這樣才是能夠有進步的。最後一個建議就是讓孩子們在考試之前做好複習,家長們要做的事情就是在考試之前多留心,提醒他們及時的進行復習。

  我的發言到此結束,謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短22

各位家長:

  我是初三一名數學教師。

  此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,並能肯定的向領導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

  在瀘高分校的近7年的日子裡,我以與現任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業素質優秀,道德品質高尚!他們曾在xx年創下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨佔8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466。1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,佔參考人數46%,居瀘州市第一名!

  送走了xx級後,他們並沒有因為擁有了成績而停歇,從xx年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,盪滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏……。初一年級時7科全縣統考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅佔3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初xx級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創輝煌,向荔鄉人民,向支援和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

  在送出這批優秀的初三學生後,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結,積極奮進,發揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領他們走向輝煌的人生!哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

  最後,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短23

各位家長:

  我們的孩子從進入三年級後接觸科學課,到目前為止已經是第四年了。三到六年級科學學習是一個循序漸進的過程,到明年的畢業考試會考3到6年級的所有知識。其中六下佔70%,六上20%,其它各年級佔10%。在小學階段各門學科中,科學課佔據的角色並不突出,但是,考試總分也是100分,而且中考科學佔200分,高考選擇理科的學生科學總分為300分。孩子的學習是家庭教育和學校教育相結合的,這樣才會出更理想的成績。所以,我希望希望家長能關注並重視科學的學習。需要家長配合的有

  1、儘可能滿足孩子準備材料的要求。科學課程的教學由許多材料支撐的,沒有材料,等於讓孩子失去了學習的平臺和機會。材料準備也體現出家長的重視和學生在小組內的影響力,如果在合作小組中,其他同學都帶來了各自的材料,而唯獨您的孩子沒有任何材料,不可避免的孩子會受到小組其他成員的指責,甚至遭到排擠。孩子也就失去了融入集體的機會,學習自信心也會受到很大影響。

  2、在家裡督促學生練習和知識點的背誦,現在的作業比以前多一點,因為這是關鍵的一年,科學本身作業是很少的,所以孩子們還買了兩本課外練習,多練習總是好的。

  我相信,我們的孩子如果能在小學階段打好基礎,必將有助於他將來的成長。感謝大家在百忙之中,來聽家長會,最後祝大家工作順利,身體健康!謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短24

各位家長朋友:

  午時好!

  感激你們在百忙之中來到學校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦乾辛勞的汗珠,又疾步步入我們的學校,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱情未減,你們的到來讓我們體會到你們對我們工作的無比關心與支援;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和提高的力量;你們的到來必將推動我校各項工作再上新臺階。我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!代表全班同學對你們給予他們的鼓勵與支援表示由衷的感激!

  父愛如山,母愛如海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著孩子們的悲傷和歡樂;你們像絲絲細雨,輕柔、細膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,給予了他們關懷和啟迪,是您賜予他們力量和信心;在寒風凜冽的日子裡,是您為他們打破冰天雪地,讓陽光溫暖他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點燃期望之火,一路保駕護航。是您!點滴都是您!一切全是您!

  請你們放心,我和孩子們已經下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫他們多彩的花季,實現我們共同的完美夢想。請你們相信我們:會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條散滿關愛鼓勵的道路走向明天。

  世間剪不斷的是親情,世間衝不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們的孩子才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們的孩子才有徜徉於學海的慾望;因為有了你們的愛,我們的孩子才有翱翔藍天奮飛的嚮往;因為有了你們的愛,我們的孩子才能步入成熟,走向成功,邁向未來。

  我們唯有在心中默默祝福他們,共同期待他們用行動來證明——他們是最棒的,他們是一群優秀的孩子。最終,我期待此次家長會圓滿成功。祝願所有的家長身體健康、工作順利!所有的家庭幸福美滿!

  家長會老師發言稿簡短25

親愛的家長朋友們、各位領導、同仁,親愛的同學們:

  大家下午好!

  當春天明媚的陽光照耀在三中校園時,我們帶著希望和憧憬再次相聚於此,迎接又一個充滿激情與挑戰的征程。

  作為高一年級的老師,我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光!我們將要踏上的征程更具意義,更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀,太多的渴望,都化作殷殷祝福,匯成情深意長!

  親愛的家長朋友,為了每一個家庭的希望,為了孩子們高考的成功,我代表所有教師鄭重承諾:我們會本著“對學生負責”的宗旨,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂;我們會捧著一顆紅心,誠心和學生談心,真心給學生貼心;我們會用一顆責任心,時時給學生關心,事事為學生操心,人人為教育獻心。所以,把孩子交給我們,請你們放心。

  親愛的同學們,老師送給你們一段話:成功的花兒/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初他的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難,但磨難之後是高二、高三的坦途;高一下期是艱辛,可艱辛過後是醉人的谷香!所以,這一學期,你們要注重細節,培養規範的習慣,訓練答題的技巧;你們要把考試,當訓練,更要當磨練;你們更要抓住自習,感悟課堂,收穫能力,揚帆遠航!為了那燭光裡的媽媽,為了你們身後的父親,為了他們企盼的眼神,同學們,奮鬥吧,向語數外發起挑戰,向理化生寫下戰書,向政史地發起衝鋒,為音體美標出喝彩的音符。只要我們學習有信心,痛下決心,常懷報答父母的心,付出我們的艱辛,我們的成績一定能悅目賞心。

  “誰持彩練當空舞,且看今朝三中人。”讓我們團結一心,把握航向,共同唱響高20xx級奮進的讚歌,共同創造屬於三中也屬於我們自己的輝煌!

  謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短26

各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支援,也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支援,使我們的開學工作才能順利開展。在次,我真誠地對你們說一聲:“謝謝”!同時更希望你們能一如既往地關心與支援我們的工作。

  首先,我自我介紹一下:我叫龔豔,20xx年6月畢業於重慶文理學院教育科學系,從大學畢業後就在薈萃幼兒園學前班任教,在工作中還要同家長們一起學習和探索,所以以後就請家長們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。

  魏敏老師,今年19歲,畢業於重慶女職中,現就讀於重慶師範大學,已有兩年工作經驗,希望在以後的工作中不斷學習,和孩子度過快樂的一年。

  張麗老師,44歲,家住江北區,工作經歷:重鋼廠託兒所任教—內江貿易公司做銷售—白鴿幼兒園小班任教,現薈萃幼兒園學前班保育老師。

  我們和在座的各位家長的心願都是一樣的——一切為了孩子。

  我們知道現在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智慧的開發。據研究表明,0——6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,透過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一時,過後很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之於魚。

  家長會老師發言稿簡短27

各位家長:

  上午好!你們的到來是對我們工作最有力的支援。謝謝!我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,儘自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識

  今日,我們為了同一個目標———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再瞭解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展。

  家長會最主要是讓家長能瞭解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任瞭解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那裡有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地裡,與各位共享。等等。

  各位有什麼意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。

  使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。

  家長會老師發言稿簡短28

家長們:

  你們好!

  感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,今天我們將下學期班級計劃和各位家長進行商討。

  作為中班的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這麼多的家長朋友支援。在與孩子們朝夕相處的日子裡,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一起學習,遊戲,每一件事我們都必須親力親為,但是我們非常高興。因為,對於家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對於老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂塗亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

  辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的老師!

  人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”作為幼兒園的老師,我可以毫不誇張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有責任心!

  “不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這裡莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最後,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

  家長會老師發言稿簡短29

尊敬的各位家長:

  下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們教師工作的支援。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就藉此機會相互交流一下孩子有關物理學習方面的問題。

  首先,我說一下物理這一學科的性質。物理這一科屬於理科。那對於我們文科班的學生來說,這一門課不參加高考,但是要拿畢業證的話,必須透過雲南省組織的水平測業考試。考試時間是今年7月份,考過了,那從下學期起就不用在學這一學科了。可以專心學其他科目,假如考不過,那還可以參加補考,但是沒有老師重新給他上這一門課,就只有靠自己複習,那對於她來說就是一種負擔,當看到別人都安心學著要參加高考的科目,自己卻還要學這一科,可能會失去信心。心裡的壓力也大,那我們希望的也就是一次就透過,但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己。可能有一部分學生說物理太難了,聽不懂做不來,這也是正常的,物理跟其他科目比起來確實要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎麼樣都必須把它考過才能拿到畢業證,這是事實,那如果有需要的學生,我也可以課後給他們補課。

  對於自學能力較差,注意力不集中的孩子,家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽課,聚精會神不要做小動作,更不要講話影響別人,回到家時給孩子營造一個適合孩子學習的環境,讓孩子及時做作業。

  定期與教師進行溝通因為每個孩子的進步與成功與家長的關心是分佈開的,對於學生的優點不好的習慣以及存在的問題可以及時與老師保持聯絡,共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學習搞好。

  家長會老師發言稿簡短30

各位家長、同學:

  大家好!

  感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰鬥,是一場我們務必共同參與的戰鬥,參戰的是不僅僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是衝鋒陷陣計程車兵,我們是指揮作戰的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——後勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰鬥,勝利必將屬於有準備者。我們就應準備什麼呢?這場戰鬥需要的武器是良好的心理、強健的體魄和紮實的知識。

  各位家長,時間過得很快,轉眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、瞭解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫忙和推動,使學校、學生,家庭三方構成合力,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我期望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會必須能夠到達預期的效果,爭取在今年的高考中地發揮他們的水平,為他們在2020年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學。所以,我這天發言的主題是:——齊心協力,共創高三(8)班輝煌。

  此刻我就我班的教育教學工作向各位家長作一下彙報,也有幾點想法和大家交流,不當之處,敬請各位家長批評指正。

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