2022家長會家長代表經典發言稿(通用10篇)

2022家長會家長代表經典發言稿

  在社會發展不斷提速的今天,需要使用發言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編整理的2022家長會家長代表經典發言稿(通用10篇),歡迎大家分享。

  家長會家長代表經典發言稿1

各位領導、老師,各位同學、家長:

  20xx年x月x日,對我們這一對平凡的夫妻而言,是生命中最輝煌的一天,因為我們的愛女何至靜誕生了,這給我們帶來了無法形容的欣喜和忙碌。也是從那時起,我們就共同許下心願,這輩子要好好教育下一代。因此在這十二年的時間內,我們在女兒身上投注了大量的時間和精力,如今看著她正在健康快樂成長,我們感到由衷的欣慰,回味這十多年的家庭教育,作為從事多年基礎教育的我們,感到很慚愧,沒有什麼經驗,只好總結幾點不成熟的做法,與同仁共勉。

  一、目標明確,品學兼抓

  “三歲看老”,小學階段是孩子智力發展的一個高峰期,這段時間,如果只注重對孩子某一方面專長培養,而忽視對其綜合素質的開發的教育,便失去了素質教育的又一個“黃金期”,培養出的孩子很可能是個“半成品”。

  我們特別重視讓她養成良好的學習習慣,要求她上課注意聽講,課後按時完成作業,字要寫得工整,為激勵她自我約束,我們從不限制她在外面玩,但前提條件是高質量地完成學習任務。

  針對小孩子學習上容易馬虎的特點,我們要求她從小學習上就要認真,要求她心要靜、坐要穩、看要細、寫要清、算要準。

  為了使她在學習上拔尖,我們較早地注意進行思維能力方面的培養,主要著眼於學習上的靈活性。

  小孩子的思維比較簡單,不易拐彎,我們就買了一些智力測驗方面的書籍讓她思考,反覆訓練,還有意地找來一些相對複雜的數學題,讓她演算,來拓寬她的解題思路。這樣做的結果,一方面使她總感到自己還有許多不足之處,不沾沾自喜,另一方面也提高了她學習上的應變能力。

  除了開發她的智力、增加靈氣、培養能力之外,也同步進行著文明行為的訓練和良好思想品德的培養。力爭成為彬彬有禮,落落大方的好孩子。

  “苦其心志,勞其筋骨”,著重培養小孩子的獨立能力。早在一年級時,我們有意識地讓她單人單間睡覺,這一習慣一直保持下來了;寒暑假一到,我們就送她到小姑家,一住就是十來天,這期間我們也很少打電話過問;三年級時,我們上班,中午難以回家,她就一個人穿越秀山門前的318國道,一天往返四次,我們也擔心,只好在女兒出門時多囑咐幾句。

  另外,我們也支援她參加班級和學校的各項活動,打消影響學習的顧慮,增強集體榮譽感,鼓勵她在活動中為班級學校增光。校運動會、區詩歌朗誦會都有出色的表現。

  二、把握心境,尊重理解

  理解孩子,首先要尊重孩子,和孩子打成一片。最好的辦法是講究同孩子說話的技巧,善於從孩子的心理出發,我們說話時,總是簡短、親切,總是讓孩子也有機會說話,儘量用商量的口吻,力求做到不打罵,不毫無道理的斥責、批評等。

  比如有一次,女兒寫作文,一時寫不出來,在那裡煩躁。我就過去和她談了起來,並給她構想了好幾個思路。可是第二天,我發現,昨天晚上講的幾個思路,她一個也沒有用,才知道昨天她還是照自己的想法寫到深夜。我沒有發脾氣,也沒有批評她不聽話。孩子好勝心強,認為只有自己想出來的才是自己的東西。這種素質是很重要的,她能做到這一點,我們感到很高興。

  三、堅持不懈,鼓勵為主

  女兒從三年級起,堅持大量地閱讀和寫週記,從未間斷。畢竟孩子好奇心強,時間一長,就會覺得沒意思,我們天天檢查,時時提醒,這是我們的耐心和孩子毅力的挑戰。如今,看著她發表的十幾篇文章,我們真的激動不已。

  在城西小學特色傳統專案的薰陶下,慢慢的,我女兒的興趣轉移到了書法上,我們沒有阻止她,由於練得很苦,她學了半年就想放棄,我們一直鼓勵她,不能半途而廢,她終於支援下來了,四年級鋼筆比賽中,拿了一等獎。我們在孩子的人生道路上不停地為她鼓掌歡呼,為她“加油”,激發了她的潛能。

  四、言傳身教,以身作則

  家庭是人生的第一課堂,父母是人生的第一任教師。也有人說,家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。總之,父母是對孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。

  因此,在日常生活中,我們夫妻倆十分注意自身的言行舉止,經常互相提示,互相交流,努力樹立良好形象,以保證給女兒以健康積極的影響。

  我們孝敬厚愛老人,不僅生活上關心,更注意在思想感情上給予溫暖;待人上,我們不以權勢取人,熱情、大方、真誠、平等,盡力助人;處事上,我們一視同仁,堅持原則,又不失靈活,言行一致,表裡如一。

  儘管我們不一定做得盡善盡美,但我們始終如一地按照這樣的標準去努力,在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。

  當然,我說出以上這些,並不是在炫耀,因為女兒的路還很長,我們還難以預測她的將來。但我們相信,在老師和我們家長的共同努力下,她正朝著正確的方向勇敢地走下去。同時,我們牢記父母的責任,為女兒托起一片藍天。

  家長會家長代表經典發言稿2

尊敬的老師,家長們,同學們:

  大家上午好!首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  我是xxx的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這裡發言,說實話,面對著這麼多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我有點緊張。因為我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

  今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

  一、重視孩子的健康成長。

  這裡主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂於助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

  二.督促孩子的學習

  但不能光看重分數,要注重學習的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對於考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的讚揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪裡出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什麼,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什麼時候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!在這兒,我想說,有差科的學生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優秀的學生。

  三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

  在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支援他。這樣才能開啟孩子的心門,在學校裡很多事情願意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家裡也會幫助家長幹一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

  四、給孩子一個溫馨的家庭。

  現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以儘量製造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放鬆。所以在他過星期時自己儘量不出去,多留在家裡陪他。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認識,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最後祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、成績一次一個臺階,最終走向理想的殿堂!

  謝謝大家!

  家長會家長代表經典發言稿3

各位教師,各位家長,各位同學:

  大家好!

  我是的xxx家長。很僥倖能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友,向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!

  孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什麼活動,教師怎麼樣上課,同學怎麼樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之餘更讓我定心。作為家長,我瞭解、支撐教師的作業,也合作教師一起教育孩子。

  在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的傑出思維品德教育要放在首位,傑出習氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責和責任,特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學說,不樂意聽家長的,而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經過教師瞭解咱們的孩子許多實在的主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。

  看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓,離不開同學們的忘我協助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!

  在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業順利!

  謝謝大家!

  家長會家長代表經典發言稿4

尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

  大家好!

  我是六(2)班劉曉宇的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學校的各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

  三年前我們選擇了東暉學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的不斷進步,也看到了孩子們在東暉學校的成長。孩子的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛鍊的機會,讓他參加藝術節的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。

  孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關愛,你們的後面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優異的成績回報老師、家長的囑託,同學們相信你們能做到,也一定會做到。

  作為家長,我們會繼續支援並配合學校和老師,共同教育我們的孩子。

  最後,祝老師們工作順利!東暉學校明天更輝煌!

  謝謝大家!

  家長會家長代表經典發言稿5

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

  大家好!我是的家長。很榮幸能在這裡作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  孩子進到學校將近兩個月了,每次回家孩子們都會對我們講學校又開展了什麼活動,老師怎麼樣上課,同學怎麼樣相處,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級生活、學習真的是快樂。她喜歡她的老師和同學們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之餘更讓我放心。作為家長,我理解、支援老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

  在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不願意和家長說,而願意和老師同學說,不願意聽家長的,而願意聽老師和同學的。我們可以透過老師瞭解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式、方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

  看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼裡,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

  家長會家長代表經典發言稿6

尊敬的老師,各位家長:

  大家早上好!

  我是xx的媽媽,首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝。感謝諸位老師對孩子們的精心培養,學生的成績是離不開老師的艱辛付出和細心的關懷,感謝老師給我這樣一個機會,讓我在這裡和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。我感到十分榮幸。

  家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人,每位家長都望子成龍,期盼自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地,所以,孩子就要從小教育分清是非,不要沾染社會上的不良習慣,正確引導孩子從小養成尊老愛幼,尊師重德,誠實守信的良好習慣。

  多鼓勵,少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步就要提出表揚。使他今後做的更好,家長不要動不動就打罵孩子,那樣會給孩子造成精神上的壓力,適得其反。我們應該發現不足的地方,就及時進行正確引導。

  同時應該讓孩子勞逸結合,學習累了適當的給他休息時間,星期天了可以帶孩子出去轉轉,開闊視野,發散思維。這樣也會增加孩子的.學習樂趣。

  另一方面家長和孩子也要多溝通和交流,可以讓孩子們把我們當他們的大朋友,在我們家長和老師面前不是膽怯,不敢說。就像xx他的膽子就很小,儘管我們的老師很隨和體貼,但他在老師面前還是不善於表達,經常把在學校的生活瑣事帶到家裡來說。

  xx,媽媽希望你以後不再膽怯,開心快樂。你很棒,老師也是很喜歡你的。

  最後,我再次代表各位家長向老師說一聲,老師,你們辛苦了,並祝所有孩子們更加懂事,開心快樂,學習更上一層樓。也祝我們的致遠學校越辦越好。

  謝謝大家!

  家長會家長代表經典發言稿7

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!我是學前(2)班林xx的媽媽,我叫王xx。很高興在這裡與大家分享我兒子來xx學校後取得的可喜變化。

  我兒子林xx是20xx年9月來xx學校的學前(2)班,自從到這裡後,在老師和家長共同的關心和培養下,我兒子主要在以下幾個方面有了進步:

  1、回家後能自覺完成作業,認真學習。

  2、懂的關心家人,懂的與家人分享。(媽媽下班後主動幫拿包包、幫媽媽捶背、關心媽媽工作累不累、和家人分享學校裡的事情等)

  3、能自己洗澡疊衣服了,獨立能力越來越強了。

  4、能按時作息。以前在幼兒園是不睡午覺的,現在在家能養成準時休息的好習慣。

  5、懂得關心老師和小朋友。(幫老師拿水壺,提醒老師多喝水;提醒老師按時午休,幫老師蓋被子;願意把家裡的玩具和好吃的東西帶來學校和小朋友一起分享等)

  6、講文明、懂禮貌了,很少鬧情緒了。這都要感謝班主任、副班老師、英語老師經常跟家長溝通和保持聯絡,隨時向我們反映孩子在學校的表現,家教結合,非常注重孩子的學習人品教育。我很認可她們的工作!

  總之,我的孩子自從來的xx學校後,不管是在學習、禮節禮貌、待人接物、尊重和關心長輩等方面表現都比以前好了很多。孩子聽話了,懂事了,進步了,作為家長,我感到非常高興,這與學校老師的精心培養和細心關愛是有很大關係的。為此,我代表我家人向學校和老師表示衷心的感謝!我認為一個孩子的教育不單單是學校或是家庭的事,而是雙方共同的責任,讓我們多多關心孩子,讓孩子在一個快樂又美好的童年中健康成長!

  謝謝xx學校的全體老師!謝謝在座的各位家長!

  家長會家長代表經典發言稿8

尊敬的各位老師、家長們:

  大家下午好!

  我是羅力嘉的媽媽,今天能得到範老師的信任,作為家長代表在這裡發言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子透過學習,在各方面都得到了鍛鍊和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤勞動分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有八十多個學生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優秀的家長,在教育孩子方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優秀的學生,還有很多缺點。所以,今天在這裡我不是來談自己是怎麼教育孩子的,只是想和大家一起討論好的教育方法。說的不好的地方,希望大家見涼、包函。我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓兒子驕傲的媽媽!

  要培養孩子良好的行為習慣比學習成績更重要,壞習慣一旦養成想要改正很難,要想孩子有好的習慣,首先家長要以身作則,不希望孩子做的,自己也不應該做,比如不喜歡孩子打遊戲等事情,我們家長也應該堅持不做,我每天回家第一件事就是檢查他的作業,如有錯或不懂的我就和他一起做,比賽誰先做完,他先做完就會表揚他,獎勵他,我兒子最大的缺點就是內向、膽子小,但我一直希望他能開朗大方、懂禮貌,每一次他能主動招呼人,我都會及時的表揚,增加他的自信心,我覺得我們班的老師就做的非常好,只要聽話都有所獎勵,主要就是要多和老師交流孩子在校、在家的表現。

  最後,最在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝願孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學習,謝謝大家!

  家長會家長代表經典發言稿9

尊敬的老師,各位家長朋友們:

  大家下午好!

  我是高一四班張登昶同學的家長,首先感謝學校和班主任崔老師這麼信任我,讓我很榮幸的在這裡和大家共同探討孩子的成長教育。 孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每週五比其他學校多一個晚自習輔導等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲 :感謝各位老師的辛勤付出!我的感謝是發自肺腑的。孩子在學校不斷的進步成長, 我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應該在所不辭、鼎力支援學校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什麼成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌,再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什麼方法會適合所有的人。斟酌再三隻能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒並指正 。

  在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

  一、重視孩子身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的後勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營養,讓我們的孩子長個健康的好身體。同時,做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學會怎樣做人。千萬不能讓他們沾染上不良的習氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂於助人、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。還有,我們家長對待孩子的分數和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學習壓力也很大,對於挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態度。

  二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大後他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友。當然,尊重孩子並不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性。

  三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有透過溝通才能瞭解他們心中的鬱悶和煩惱,才能真正走進他們的內心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以後,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把更多的關愛、理解和鼓勵給他們,儘量少批評、少指責。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關,而且也不至於讓他們產生所謂的逆反心理。

  四、要遵守學校制度和紀律,配合老師的工作,沒有規矩,不成方圓,讓孩子嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬老師,學會謙讓,做一個有修養的高中生。

  最後,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們全體學子們取得長足的進步,再創輝煌。

  謝謝大家!

  家長會家長代表經典發言稿10

尊敬的各位老師、各位家長:

  您們好!

  非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由於工作的繁忙,由於孩子進入高中後緊張忙碌的學習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,藉此家長會的機會我們可以相互學習,相互借鑑交於孩子的方法。當然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節處入手,以小見大,教會孩子為人為學之道。

  家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學習的後援處,為孩子的良好學習提供保障。所以,在學習用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學習用具擔憂,不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規劃自己的學習,讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃裡的任務,使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學習的規劃者、執行者。成為一個有規劃有計劃的人。

  但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發揮監督的作用,幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張,學業重,身心都比較累,那麼作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脫出來,勞逸結合。在完成任務的情況下規定孩子每週週末可以上上網放鬆一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱於玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。

  此外,我們家長應該學會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了後面做題的時間,這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執於一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什麼錯了,哪裡錯了,今後才有改進的方向。

  孩子的成功與否不僅僅在於成績的好壞,還在於孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。

  但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這麼認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。

  說道溝通的話就不得不再次感謝學校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取經驗,學習教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子,讓我的孩子在學習上有了明顯的進步,感謝學校設定的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進步不少,成長許多,也感謝各位家長費時聽我的演講……

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