教導主任秋季開學發言稿(精選16篇)

教導主任秋季開學發言稿

  教導主任在中國大多中、小學校裡設立的主管教育教學日常事務,負責落實教學常規管理要求,並直接向校長負責和彙報工作的領導。以下是小編為大家整理的教導主任秋季開學發言稿(精選16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  教導主任秋季開學發言稿1

各位老師、各位同學:

  金秋九月,陽光燦爛,在這流金溢彩,碩果飄香的初秋時節,新學期帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,全校師生滿懷喜悅在此隆重集會,舉行新學年開學典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛剛步入實驗小學校門的一年級小朋友表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全校教職工和踏實勤奮、孜孜不倦、剛剛升入高年級的同學們致以親切的問候和美好的祝願!

  回顧過去,我們步履堅實;展望未來,我們豪情滿懷。新學期孕育新的希望與憧憬。新的挑戰,新的任務,需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。我相信並祝願我們每一位師生都能以自己的勤勉書寫新學期學習與工作的滿意答卷。在此,我提幾點要求和希望與大家共勉:

  親愛的一年級新同學,走進實驗小學,你就走進了團結、友愛、和諧、美好的大家庭,也走進了拼搏、奮鬥、進取、成才的人生新里程。小學時代是人生的黃金時代,而一年級又是養成良好的學習、生活習慣的重要起點,“良好的開端是成功的一半”,因此你們要牢記學校的校訓:

  崇德:做一個具有良好品質的人

  博學:做一個熱愛學習的人

  求索:做一個勇於探索的人

  篤行:做一個腳踏實地的人

  爭做“博學、深思、好問、明辨。”的好學生,在未來的六年小學時光中收穫豐富的知識,養成良好的習慣。

  二至五年級的同學們,你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學面對前進征途中的困難和挫折,要經得起風吹浪打,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我希望你們能用信念作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的帆船在老師的引導下到達成功的彼岸。

  六年級的同學們,“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博?此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將開始最後一年的衝刺!有這樣一句名言:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們在最關鍵的一年裡,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力進取,跨進理想的中學校園。

  有位哲人曾經說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。我想:我們大家都擁有一雙“會飛的翅膀”,她代表著勤奮、勇敢、創新、執著、責任、感恩等美麗的詞語。

  同學們,抬起頭,陽光燦爛,邁開步,大道寬廣。讓我們駕飛追夢的神駒,點燃希望的夢想,撐起遠航的風帆,駛向成功的彼岸,讓學校成為師生展開幸福人生的樂園,期待著我們的孩子們以優異的成績回報父母愛、師長恩、學校情!

  老師們,數年來,是什麼支撐著學校一直在高位上發展?是全體教職員工“無須揚鞭自奮蹄”的精神。這種強烈的負責精神,勇爭第一的進取精神和不計名利的敬業奉獻精神就是我校高位發展的強大引擎。歲月如歌聲聲遠,事業如棋局局新。讓我們用責任和愛心為孩子們撐起一片美麗的成長天空,構建一個和諧的心靈家園,譜寫一首鏗鏘的教育凱歌!

  最後真誠祝願老師們生活開心!工作順心!

  祝願同學們在實驗小學大家庭裡快樂學習,快樂成長!

  教導主任秋季開學發言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個收穫的季節,在這美麗的神農城莊嚴的炎帝塑像前,xx實驗中學正式開學了!在此,我謹代表全體教職員工對所有同學表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入xx這個溫暖而又充滿勃勃生機的大家庭!

  從x月x日開始,xx實驗中學的建立者們就開始戰鬥在這塊美麗的土地上,大家從xx國際實驗學校、從xx學校、從xx學校以及全國各地的很多所學校彙集於此,為了學校的誕生,奉獻著自己的心血和智慧。創業之初,百般艱難,大家歷盡幾多酷暑、幾多坎坷、幾多波折、幾多痛苦,用淚水和汗水終於澆灌出了這朵美麗的鮮花!學校不會忘記你們!你們的名字將永遠銘刻在xx實驗中學歷史的豐碑中!

  今天,一所環境優美,集現代化、實驗性、示範性為一體的一流學校已初具雛形:這裡有經過層層競聘優選出來的管理團隊,這裡有高素質、經驗豐富的師資隊伍,這裡有豐富多彩的課程設定,這裡還有嚴格又不失活力的寄宿制學校生活。全新的學校,孕育著全新的夢想與憧憬,我們將努力去開創屬於大家的成就與輝煌!

  同學們,中學時代是學習的黃金時期,也是人生路上最重要的成長階段,我們一定要牢牢把握住這個關鍵時期,為自己的青春譜寫最絢爛的篇章,在此,我提出如下希望:

  初一的新生們,你們走進了xx實驗中學,就是走進了團結和友愛,走進了拼搏與奮鬥。俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好第一步尤為重要。我相信,經過不懈的努力和拼搏,發揚軍訓時頑強吃苦的精神,你們就一定能擁有沉甸甸的收穫和喜悅。

  初二的同學們,你們已經進入了知識與能力大幅度提升的關鍵時期,我真誠的希望每一位同學在平穩過渡的基礎上,迅速融入xx這個大家庭,在面對前進中的困難與挫折時要經得起風吹雨打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們能用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

  初三畢業班的同學們,此時的你們,彙集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始xx校史上第一次中考的全力衝刺。“天行健,君子以自強不息”。希望你們今天穩紮穩打,堅持不懈的努力學習,明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

  讓我們大家牢記xx的校訓:“建本明智,寧靜致遠”,共同追求教育的本質,遵循成長的規律,建真、建善、建美;全力開啟智慧,明智、明理、明德。用心學習、靜心行事,志存高遠、兼濟天下。

  最後,祝願全體老師身體健康,工作順利!祝願全體同學學習進步,健康快樂!祝願xx的明天更加美好!

  謝謝大家!

  教導主任秋季開學發言稿3

親愛的老師們、家長們、同學們:

  大家上午好!

  金秋時節,丹桂飄香,我們齊聚國旗之下,迎來一個全新的學期,開始一段嶄新的征程。在此,我謹代表學校,向辛勤工作的全體教師職工緻以誠摯的問候和崇高的敬意!對新加入兩中大家庭的新老師、新同學表示熱烈的歡迎!

  歲月不居,天道酬勤。過去的一學年,全校師生齊心協力,努力拼搏,激情奮進,在教育教學質量和校園文化建設等方面取得可喜的成績,而這些優秀成績的取得離不開全校師生的共同努力,請讓我們以熱烈的掌聲向辛勤工作的教職員工,默默支援的家長朋友以及不斷努力,力求進步的同學們表示祝賀和衷心的感謝!

  新的學年,我們面臨的形勢既充滿挑戰,又催人奮進,致力打造“尊重合作博學健體”的校園氛圍,在此,我對大家提出幾點希望:

  第一,希望做一個優雅的人。唯有明德至善,立德修身,方能厚德載物。凡事以德為先,方能成為一個真正優雅之人。老師應追求儒雅、清高,維護師道尊嚴,做一名誨人不倦、德才兼備的優雅教師;學生要明禮善行,立己達人,感悟傳統美德與時俱進的品質,自覺以小學生守則和行為規範為行為準則,律己修身。

  第二,希望做一個優秀的人。雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。一個志存高遠的人,必定將追求優秀作為自己的人生目標。沒有人天生優秀,但我們應該有勇氣讓自己變得更優秀。希望你們把優秀當作一種習慣,在求學的路上心存鴻鵠之志,在奮鬥拼搏的年齡勤學苦練,在成長成才的路上追求卓越,肩負責任,做一個懂自尊、有能力、高素質、敢擔當的優秀北成附小人。

  老師們,同學們,新學期已經來臨,如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。希望全體師生能珍惜每一刻時光,懷揣著理想,用一顆善良的心,去努力把每一天都過得充實而又意義,你們一定能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,留下另生命感動的日子。

  最後,祝我們全體教師職工、家長朋友們身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

  教導主任秋季開學發言稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  經歷了一個漫長的暑假,我們又回到了美麗的校園。我首先代表班子和全體教職員工,熱情歡迎4名年輕老師,以及462名新同學的加盟。你們的到來將為學校帶來新的活力,新的希望;十一中,也會因為你們煥發出更加迷人的風采和青春的活力。

  沙市十一中建校於xxxx年,至今已有39年的歷史。學校本著“用智慧引領,啟智慧人生”的辦學理念、“愛真理,求智慧”的校訓,銳意進取,努力拼搏,創造了沙市教育三駕馬車之一的輝煌歷史。過去的一學年,成績也是可圈可點。德育工作異彩紛呈:主題教育、小組建設、法制安全教育、科技藝體工作捷報頻傳;課程改革穩步推進:課堂建模、學科建設、教師培訓、課題研究等取得了進展,在生源質量有限的前提下,教育教學成績有了明顯進步;綜合管理取得了實效:均衡迎檢、平安校園、暖心工程和群眾路線教育實踐活動等取得了圓滿效果……事實證明,學校良好的教風、學風得到了傳承;我們的社會影響和社會聲譽依然良好,十一中仍然擁有光明的前景和美好的未來。

  回顧過去,我們一直沒有放棄努力;展望未來,我們依然堅守教育夢想。有夢,才有遠方。為現代家庭教聖賢,為未來社會育棟樑,讓孩子們的夢想從這裡起航,就是十一中人共同的夢想。

  這裡,是陽光少年的孕育場。少年智則國智,少年強則國強,少年陽光則國陽光。近年來,十一中的陽光學子,用實力敲開了清華、北大等名校的大門,用智慧創造了一個又一個奇蹟。我希望十一中的學子,透過三年的學習,都能成長為品德端正、好學向上、身體健康、心態陽光的少年,成長為遵規懂法、文明守紀、熱愛家鄉、胸懷大義的合格公民。

  這裡,是幸福教師的棲居地。我們很多老師大學畢業就來到了十一中,在這裡度過了最美的青春歲月,校園就是老師們的家。我衷心希望透過大家的共同努力,把這裡建造成我們的精神家園,讓老師們能在這裡快樂學習、愉快工作、幸福生活。在成就學生的同時,能成就自我。在成就事業的同時,能成就桃李天下的夢想。

  這裡,是民主高效的智慧園。隨著課程改革的深入,十一中應接受挑戰,在自主學習、小組合作、體驗探究和群激評價等方面加強研究,探索民主高效的課堂教學模式。同時積極研發校本資源,讓孩子們在紮實的“基礎型課程”中收穫“學識美”;在豐富的“拓展類課程”中發展“情趣美”;在多樣的“德育課程”中擁有“品德美”。讓學校成為教師展示智慧、學生髮展智慧的搖籃。

  這裡,是和諧至善的生態谷。走進十一中,就如同走進了美麗的生態園。這裡環境優美、佈局合理、設施齊全,擁有荊州市最先進的教育教學物質條件和裝備水平。人人通、機器人、合唱室、練功房,以及各類特色功能室,為學生的個性發展提供了空間和舞臺。遵從規律、尊重天性,為每個孩子提供適合的教育,是十一中不懈的追求和執著的信念。

  有夢不覺人生苦,有夢不覺旅途寒。教書育人,求知讀書,原本清苦,但心中有夢,才有奮鬥的目標,才有遠方的希望。我真誠希望十一中的老師和同學們,能發揚十一中“團結拼搏、追求卓越”的精神,團結包容,克難奮進,開拓創新,延續教育夢想,續寫教育華章。

  教導主任秋季開學發言稿5

尊敬的老師,親愛同學們:

  迎著涼爽的秋風,我們一起開始了新的一學期的學習。這一年的暑假,我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

  同學們,我們的學校是一所優秀的學校,有人也說她是一所名校。是的,因為在近一百年的過程中,錫師附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才,他們為世界、為社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裡,從錫師附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始於足下。一切的成績,一切的成就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:

  責任心,邁向成功的起點。

  好習慣,快樂成長的階梯。

  責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作為一名學生,一名錫師附小的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來!

  好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。

  同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的.努力的。不管是責任認識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有堅持不懈的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這裡面有快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你透過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

  我也希望你們的老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,能帶著我們的學生一起快樂地成長!

  最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

  教導主任秋季開學發言稿6

尊敬的老師、各位親愛的同學:

  大家上午好!

  金秋九月,陽光明媚,在這神清氣爽的季節裡,我們開學了!

  我們的校園煥然一新:新的教學樓拔地而起,教室是新的,課桌椅是新的,黑板是新的,就連老師同學彷彿也都是新的!校園的一切都煥發著勃勃生機!在校的每一天,我們都是滿懷的好心情。

  在新學期裡,我們迎來了一年級的小學生,小弟弟妹妹的到來,為我們學校又注入了新鮮的活力,裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率,讓我們從培養好習慣開始:

  首先爭做文明守紀的好孩子。講文明、懂禮貌、懂禮儀。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,遵守學校上下學的時間,以實驗小學小學生一日常規嚴格要求自己,真正做到愛我校園、保我安全、淨我環境、美我心靈。讓實驗小學成為最乾淨、最文明、最漂亮的學校,同學們,我們能做到嗎?

  其次、爭當勤奮學習的好學生。我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。主動體會學習中的樂趣,總結出適合自己的學習方法,讓學習變得輕鬆有效。

  同學們,讓我們用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們實驗小學!最精彩的每一天!

  最後, 祝同學們在新的學期裡,快樂學習、快樂成長!

  祝老師們身體健康,工作順利!

  祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

  謝謝大家!

  教導主任秋季開學發言稿7

各位同學、老師們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,在美麗如畫的xx校園,我們又迎來了新學年,迎來了200多位初一和高一新同學。你們的融入,使我們這個優美的校園更加充滿了生機與活力。在此,我謹代表學校全體師生向20xx屆初一新生和20xx屆高一新生表示熱烈歡迎!

  過去的一學年,我校全體師生秉持“人人發展、個人成才”的辦學思想,“精益求精、精耕細作”的教風,“突出外語、全面發展”的辦學特色,積極推進課堂教學改革,實踐課堂教學創新——我們廣泛地開展了教學“六認真”展評活動、公開課活動師、徒結對、師生“一幫一”等活動。我們認為,“不同的起點,看終點”,“相同的終點,看起點”,相信每位同學在原來的基礎上都能提高和發展。

  在XX屆初中畢業會考中,我校語文、數學、政治,居東坡區第一名。

  在XX屆高中畢業統考中,我校超額完成東坡區下達的重本升學指標133%,居東坡區第一名。

  這些成績的取得是同學們刻苦學習的結果,是老師們辛勤勞動的結果,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我相信全校師生都能在新學年新的起點上,描繪美好的教育人生和學習藍圖,用努力拼搏、堅韌不拔的精神,為實現我們的夢想而努力。

  新學年開始之際,我向同學們提幾點希望和要求:

  第一、做一個文明人。希望每位同學從遵守校紀做起,從講究語言文明做起,從不隨地吐痰、不隨地扔垃圾做起,從節約一度電、一滴水、隨手關燈、隨手關閥門等小事做起,做一個舉止文明,有素養的好學生:感恩老師的關愛;遇到老師主動打招呼;尊重清潔工阿姨的勞動;不亂丟紙屑;尊重食堂工人師傅的勞動,愛惜糧食;尊重綠化工人師傅的勞動,不踐踏草坪……我們生在一個好環境,處在一個好學校,擁有豐富的資源,但我們沒有浪費資源的權利。同學們,還有相當多的人口在缺少水、缺少糧食的生命線上掙扎。

  第二、不拋棄,不放棄。看過電視連續劇《士兵突擊》的同學就知道,主人公許三多看似是一個愚頓、呆滯的人,但是他努力拼搏,刻苦訓練,不放棄,後來成長為全軍最優秀的軍人。也許有的同學家境不太好,父母也是一般老百姓,沒有錢,也沒有多少文化,自己的學習成績或許也不理想。如果你有這些情況,請不要抱怨,當我們沒有鞋子穿時,你想想還有人沒有腳呢!更不要氣餒:相信這是命運為你安排的一場精彩的、蕩氣迴腸的人生成長樂章。命運給了你一個比別人低的起點,是要告訴你,用你一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事——這個故事關於獨立、關於夢想、關於勇氣、關於堅韌。這樣的故事就發生在阿里集團董事長馬雲的身上,還發生在新東方教育集團董事長俞敏洪身上,還發生在許許多多的人身上,被人們津津樂道,被人們景仰、傳頌。我相信,這樣的故事也一定會發生在你們身上。同學們,我們試目以待分享你們的故事。

  第三、主動讀書,多讀書,讀好書。建議大家多讀一些經典名著,不一定是當下的暢銷書,是在較長的時間裡全世界許多人都讀過、都公認的好書,是人類社會公認的傳世佳作。高爾基說:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”建議大家中學階段讀60本好書,涉及十個領域以上,至少讀30本世界名著。讀了這些書,你會變得豐富,氣質非凡,談吐高雅,與眾不同,會有很多崇拜者,生活也會充滿樂趣。

  第四、高中畢業班的同學們,你們的高中生活已越過大半,身後留下許多血汗,眼前依然充滿挑戰。高三,既是中學階段的總結年,又是邁向大學校園的衝刺年,面對中學階段的結束,我們要珍惜。珍惜以往的老師,珍惜三年或六年的同學,珍惜一起走過的生活、學習時光。面對新生活的召喚,我們更要付出百倍的努力。既要仰望星空許下心願,更要踏踏實實,步步為營。最後的衝刺拼的是吃苦精神,拼的是意志力,拼的是科學的方法和信心。不要退卻、逃避做懦夫,而要勇敢面對做英雄。學校會全力以赴助你們衝向終點,也希望你們堅定、堅持!

  同學們、老師們,新學年,新徵程,讓我們在前邊的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展。為自己的未來努力拼搏!

  謝謝大家!

  教導主任秋季開學發言稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  經過一個暑假的休整,我們又相聚在這裡,伴著涼爽的秋風,迎著絲絲的秋雨,我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先我提議,讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入石塘小學學習的260多位一年級小朋友以及其他年級的轉學生表示熱烈的歡迎!

  同學們,再過幾天,就是我國第xx個教師節了,在這裡讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!感謝老師們對我們的辛勤培養和教育!

  同學們,我們石塘小學是一所百年老校,也是一所優秀的學校,在一百年的發展過程中,我們石塘小學培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才,為社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裡,我們石塘小學也將走出更多的一批批優秀的學生。這其中就包括你們,你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始於足下。一切的成績,一切的成就都需要我們同學們從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。今天利用開學典禮這個時間,我向同學們提出四點希望和要求:

  一、從小養成良好的學習、生活習慣!

  什麼叫習慣?習慣就是經過不斷的重複、練習,而鞏固下來的學習和生活的方式。習慣在人的成長中起著至關重要的作用,當然,習慣有好壞之分,好習慣是我們同學們快樂成長的階梯,同學們要克服壞習慣、養成好習慣。好習慣,它包含了很多內容,它就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,這些習慣雖小,但意義卻很大,而且好習慣的養成需要我們同學們從小做起,從小事做起。

  根據我校實際,我們本學期要在同學中著力抓好以下習慣的培養,那就是學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。比如要愛護公物,不亂丟紙屑,見到老師和來賓要主動問好,少先隊員行隊禮,上學放學路上遵守交通規則等等;又比如說課前準備,要備齊帶齊學用品,不丟三落四;課堂學習,要做到學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;作業要按時按量按質完成,書寫要工整,課外要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校圓裡營造濃濃的書香氛圍。

  二、要遵守校規校紀,爭做文明學生。

  在行為禮儀方面嚴格要求自己,要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,要按照《守則》、《規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫,學校嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾;要養成節約的好習慣,節約一滴水,一度電,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評,要努力做一個合格的環保小衛士。少先隊要加強督查,要讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

  三、要加強安全防範意識,開展建立“平安校園”活動。

  同學們,人的生命對於其它任何事情來說,是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。上學放學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裡、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的裝置,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,每一個同學都必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用自己的行動築起自己生命的一道堅實的防護牆。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。安全是基礎,是快樂生活的根本!安全重於一切,安全比泰山還重。希望同學們一定要處處時時注意安全,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能得到體現。

  四、學習上要勤奮刻苦。

  學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。新的一學期又開始了,同學們要把暑假裡以玩耍、休息為主的心思和精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,同學們要學會進行自我調整,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的那些同學,你們一定要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

  同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是好習慣的養成,還是學習的提高,都需要有持之以恆的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這裡面有快樂!什麼是學習的快樂?我想,當你透過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂!

  我也希望我們的老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,能帶著我們的學生一起快樂地成長!

  最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!

  謝謝大家!

  教導主任秋季開學發言稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學和32位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!

  回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,桃李園大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌發展。同學們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。

  同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理諮詢。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

  第二、培養一個習慣:自覺自願,希望同學們成為“守紀的模範”。

  學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規範》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

  我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模範。

  第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

  我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現代教學裝置日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡,自覺維護學校和班級的環境衛生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

  第四、九年級的同學要高度注意

  本學年是你們中學階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的`印象。

  你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合複習,因為你們不但要面臨畢業考試,還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。

  老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為桃李園的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。

  最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。

  教導主任秋季開學發言稿10

各位老師,同學們:

  下午好!

  隨著五星紅旗冉冉升起,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來了新的學期。今天,秋風送爽,碩果飄香,我們全校師生歡聚一堂,在這隆重的開學典禮上,我有幸代表學校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開熱情的臂膀,向你們真誠的說一句:歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟,你的到來使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來,你們讓我們的校園更加生機勃勃。

  過去的一學期,是我校全體師生拼搏實幹、碩果累累的一個學期。在第三次質量檢測中,李雲鵬老師所教的三年級語文排鎮第五名,張東曉老師所教的三年級英語排鎮第五名王會榮老師所教的四年級英語排鎮第三名,趙全老師所教的四年級語文排鎮第四名,孟雪麗老師所教的五年級語文排鎮第二名,劉雪鳳老師所教的五年級數學排鎮第五名,趙瑞花老師所教的六年級語文排鎮第五名,崔傑麗老師所教的六年級數學排鎮第一名,張東曉老師所教的五、六年級英語均排鎮第三名在第四次質量檢測中,張東曉老師所教的三年級英語排鎮第四名,王會榮老師所教的四年級英語排鎮第二名,趙全老師所教的四年級語文排鎮第五名,孟雪麗老師所教的五年級語文排鎮第二名,劉雪鳳老師所教的五年級數學排鎮第五名,趙瑞花老師所教的六年級語文排鎮第二名,崔傑麗老師所教的六年級數學排鎮第五名,張東曉老師所教的五、六年級英語均排鎮第二名。

  李雲鵬老師的論文“認真做事,平凡做人”獲河南省一等獎,崔傑麗老師在河南省農村中小學教師技能比賽中獲優質課三等獎,孟雪麗輔導的學生論文榮獲省三等獎,趙瑞花老師輔導的學生論文榮獲省二等獎。

  新的學期已經開始,這是一個尋常的開始,校園依舊,同學依舊,但這又是

  一個非同尋常的開始,每個教室安裝了班班通設施,馬上就可以投入使用,它將使我們的課堂充滿活力。為保證教育教學工作能夠順利圓滿完成,下面我提出幾點希望與要求,與大家共勉:

  首先是對老師的希望與要求:

  全校老師在開學伊始,都要以新的狀態投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排並完成本學期的任務,以保證良好有序的教學秩序的建立,人人樹立安全意識,個個強化質量意識。

  其次是對學生的希望與要求:

  我希望低年級同學邁好成長的第一步,做一個合格的學生。你們的標準是:言行規範,生活自理,學習主動。

  我希望中年級同學邁好成長的第二步,做一個優秀的學生。你們的標準是:言行自律,積極上進,品學兼優。

  我對畢業班的同學提的要求是,希望你們積極爭做低年級同學的表率,並且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是:誠實守信、開拓創新、自強不息!

  最後祝願同學們在新的學期裡身體健康,學習進步,祝願老師們工作順利,萬事如意!謝謝!

  教導主任秋季開學發言稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們調兵山市曉南學校全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這裡,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!再過幾天,就是我們的第28個教師節,在這裡讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候與崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結,並擬定本學年度的德育與教學工作計劃。

  回顧20xx――—20xx學年度我校在上級領導的正確領導與大力支援下紮紮實實開展特色建立工作,在具體實踐中,遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績,積累了不少經驗,在享受到成功快樂的同時,也備感建立的艱辛。我們深深體會到,建立特色學校,是最佳化學校管理,豐富學校內涵,提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育與管理,促進學生身心與學習各方面健康成長 與進步。現將本學年亮點工作總結如下:

  一、我們塑造環境,環境塑造我們

  校園內我們本著“處處是教育之地,人人是教育之師”的原則,把教育理念與科學文化知識融進校園的每一個角落,教師、學生齊動員,開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草,栽樹木,一草一木的設定、一花一景的搭配,都使整個學校體現著濃厚的人文氛圍,美好的環境不僅給學生以美的享受,更能於無聲處發揮其規範學生言行,淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗,懶惰如蒿草”的人生感悟。

  優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本著“有限空間,開拓無限創意”對教學樓牆壁進行著裝,一層,名人名言警句。二層,師生書畫作品。三層,獲獎美術作品。四層,科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染,感受傳統文化與現代文化的對接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統工藝與現代科技完美結合。

  二、“問題引導教學法”紮根於我校課堂

  全面推進落實我市的“問題引導教學法”,實施“五環三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課,人人公開課,校校公開課”為有利平臺,校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節。並做了題為“抓實務本進課堂,問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行為與學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍,大膽質疑,積極提出問題,並能認真思考自己提出問題,問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見與別人交流;能與同學合作,培養合作精神;把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。

  三、習慣在細節中養成

  一位教育家說過:“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收穫一種行為;播種一種行為,就會收穫一種習慣;播種一種習慣,就會收穫一種性格;播種一種性格,就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識,而是讓學生學會如何做人,養成一種良好習慣。我校以學生行為規範為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展為宗旨;以培養學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點,即:

  尋找一個崗位,扮演一個角色;

  明白一個道理,獲得一種感受;

  培養一種能力,形成一種品質。

  透過崗位工作的開展與角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學生一個空間,讓他們自己往前走;給學生一個時間,讓他們自己去探索;給學生一個機會,讓他們自己去選擇;給學生一個題目,讓他們自己去創造;給學生一個條件,讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

  在養成教育工作中,我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網路,透過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式,使家庭形成合力,增強教育效果。做到“事事在育人,時時在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。

  四、以校為本,開發特色

  我們給學校的特色發展定位“校本”二字上,也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上,充分利用校本資源,深入挖掘校本潛力,靈活運用教育手段,科學合理地把學校特長轉化為特色,

  1、裝飾畫教學

  常言道:“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作,學校統一安排每週兩課時的授課時間,並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教,陳老師運用感悟與發現,審美與創作,實踐與品性等方法,促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展,提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見:有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦,他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情,這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

  2、成立書法教室。

  正所謂,靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室,教室內的佈置充滿書香氣息,教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》,教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ,梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠,淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放,同時學校成立書法小組,將進一步開發書法校本教材,陶冶情操,美化心靈。

  五、教師自身素質在磨鍊中提升。

  1、讀書成了我校教師的習慣。

  書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閱讀經典,豐富人生”活動,制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》,規定每週五為學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起,從點滴做起,培養濃厚的學習興趣,養成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展,得益者——教師,受益者——學生,

  2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

  教學是一門技術更是一門藝術,它的技術性與藝術性就體現在教師的教學基本功上,教師的基本功更是直接影響著教學效率與教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久,我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請外校教師為評委,進行了教師口語大賽、三筆字大賽,課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情,提高了教師自身的基本功。

  一草一本散發著勃勃生機,一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面牆壁會說話,讓每一顆小草會微笑,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智,也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

  教導主任秋季開學發言稿12

尊敬的各位家長:大家好!

  首先我代表學校領導及全體教職工對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。20xx年初一新生已經入學了,第一個星期已進行了四天的軍事訓練,孩子們強健了體魄,鍛鍊了意志。這標誌著他們已步入了人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生,並不像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們的孩子缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓我們的孩子邁好初中的第一步,為了使大家熟悉學校的運作,今天學校召開家長會主要是向各位家長彙報我校的基本情況,交流和探討家庭教育的方法,並希望得到各位的關注、理解和支援,確保我們的孩子能夠健康茁壯的成長。

  一、學校基本情況

  我校建於1997年,是我市唯一一所規模巨大的九年一貫制學校。現有學生3500餘人,其中小學部38個班2176人,初中部24個班1278人,有教職員工198人。我校是全國法制教育先進學校,湖南省基礎教育改革先進實驗學校,湖南省語言文字規範化示範學校,汨羅市視窗學校。在全市目標管理評價和教育質量評價中,我校年年穩居榜首。

  我們的指導思想是以科學發展觀為指導,以深化課程改革為核心,以師生髮展為根本,以愛育愛,為學生成長服務。建校14年來,我們始終堅持“校有特色,師有特點,生有特長”的思路。讓老師愛生樂教,讓學生尊師樂學,讓課堂充滿創造,讓學校煥發生機。我們的辦學理念是追求真善美,培養有教養的人。我們的辦學目標是一切為了學生的發展。我們的育人目標是全面發展打基礎,培養特長育人才。

  我們走的是一條科研興校、培養創造性人才的路子,學校有自己的科研課題,近年來,全體教職工辛勤工作、求真務實,教育教學質量年年居全市第一。各學科競賽、體育競賽、科技競賽、藝術競賽成績顯著。每年的中考升入一、二中的學生分數線高出城區學校40分左右,高出鄉鎮學校100分左右。

  二、瞭解初中生的心理特點及學習特點

  充分認識初中與小學的區別,瞭解孩子在初中的特點,有利於家長對孩子進行及時引導和教育。往往很多家長都認為孩子在小學表現如何如何好,到了初中怎麼就不行了。這裡原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學業負擔、壓力比小學大的原因,還有就是孩子在小學很多的小問題都沒有及時溝通解決好,這些小問題到了初中就變成了大問題。

  1、瞭解初中生的心理特點:

  (1)爭強好勝自制力弱的心理特點。隨著年齡的增長進入初中階段後中學生有著積極向上的進取心,這與他們強烈求知慾、自尊心、好勝心是分不開的。但由於其思考問題不周密、發展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易衝動魯莽。

  (2)對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學生越來越覺著自己是“大人”了,要求從長輩的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關心會產生反感。有的學生會發生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強,但又缺乏必要的認知能力、對家長有依賴性出現“飯來張口、衣來伸手”“只管學習、不管其它”等許多不正常現象。

  (3)對長輩的封閉心理和對同學的開放心理。進入初中後學生願意對知心朋友傾吐自己的內心和秘密、把心裡話對自己說或對“日記本”說,而對家長和老師則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們併為此而苦惱!

  (4)模仿性的心理特點。模仿成年人行為、如:吸菸、喝酒、模仿影視歌星、改變髮型、穿奇裝異服。

  以上表現,是孩子們進入青春期後的正常的心理反映。所以家長不必大驚小怪,要自己做好表率,對他們加以正確引導,並經常進行心理疏導。

  2、瞭解初中生的學習特點:

  (1)進入初中後課程增多、知識量增多、知識點多,資訊量大、難度加大。很多學生第一個月易產生緊張和畏懼心理,產生怕學厭學情緒,相應的也就出現了家長壓學、逼學的現象。

  (2)向課堂45分鐘要質量,認真聽課,積極思考,提高學習效率。

  (3)明確學習目的、掌握學習方法、養成好的學習習慣是成功的關鍵。目的明確了才能知道自己該幹什麼,該學什麼!每位學生在學習的過程中都會逐漸形成自己的學習方法。有的學生由於“不會學”而導致“不愛學”“不願學”。這種現象造成了學困生的出現。

  說到這裡我想起了一個故事——“打好手裡的牌”。美國總統艾森豪威爾年輕的時候,一次晚飯後和家人一起玩紙牌遊戲,連續幾次都抓了很壞的牌,他非常不高興地抱怨。他媽媽馬上停了下來,嚴肅的對他說:“如果你要玩,就必須用你手中的牌堅持玩下去,不管這些牌怎麼樣!”

  他愣住了,媽媽又接著說:“人生也是如此,發牌的是上帝,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你全力,出好每一張牌,求得最好的效果”。

  很多年過去了,艾森豪威爾一直牢記母親的這句話,從未再對生活產生任何抱怨。相反他總是以積極樂觀的態度去迎接命運的每一次挑戰,儘自己所能地做好每一件事,他從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校、盟軍統帥,最終成為美國曆史上第34任總統,他的這種勇往直前和無所畏懼的性情正是承襲了母親當年的教誨,人生如打牌,既然發牌權不在你手裡,那麼,你能做的只有用你手裡的牌打下去,並努力打好,除此之外,你沒有任何選擇。對於我們來說,學習和生活也正是如此。

  三、家庭教育的方式方法

  各位家長,為了使孩子們將來更有作為,為了使家庭學校更好地攜起手來。

  下面我結合多年來學校管理工作,從心理學角度和大家一起來探討家庭教育的方式方法。

  我們國家提出了終身教育和構建和諧社會的理念,父母作為孩子的第一任老師,要樹立終身學習觀,要加強學習與時俱進,和孩子們一同成長。家庭教育的成敗,關鍵是家長教育。作為新時代的父母,我們應該學點新知識,變個新形象。有調查表明,當今孩子理想中的“現代母親”形象是“懂一點電腦,化一點淡妝,少一點說教,露出一點笑容,多給一點空間,有氣質,愛學習,像朋友一樣。”而為數不少的父母和孩子心目中理想父母的形象還有著或多或少的差距。

  獨生子女的唯一性,使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺,自己承受過的磨難,轉化為強烈的補嘗心理和恐懼心理,對孩子的培養表現出過高的期望、過分的關心、過多的呵護。因此,我們在孩子的教育上應走出以下四個誤區:

  (一)丟掉補償心,找回平常心。

  做父母的本應有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有平常心,就是讓孩子快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養成偉人,最可能的結果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養孩子,也許經過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的願望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現你的願望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發展自我。

  (二)丟掉反常心,找回正常心。

  用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,總覺得自己的孩子不如別的孩子,懷疑自己的孩子有毛病。如果父母用正常的眼光,發展的眼光看自己的孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,就不會拿自己的孩子和別人的孩子比,就會相信自己的孩子。我們今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在於不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  我曾看過一篇文章《一位母親與家長會》,一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動症,在凳子上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她,老師都說了些什麼?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在凳子上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,並且沒讓她喂。

  在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。”回去的路上,她流淚了。然而,當回到家裡,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發現,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學,兒子比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點中學有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學。”

  高中畢業,兒子把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到媽媽的手裡,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打落在手中的那隻信封上。

  有人說:“國家的命運與其說掌握在當權者手中,倒不如說掌握在母親的手中。”美國第16任總統林肯說過:“如果我取得了成功,那是因為我有一位天使般的母親。”有專家認為,孩子的成功99%靠的是媽媽,如果孩子能努力1%,那麼母親就要努力99%,因為好孩子99%的成長是靠了媽媽的影響和塑造。

  (三)丟掉虛榮心,找回責任心。

  有時我們家長面對孩子考試沒考好,心急氣躁,總覺沒面子,其原因是虛榮心在作怪。把孩子的一切和自己的榮譽聯絡在一起,這其實是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現自己未能實現的願望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。導致了許多悲劇的產生。浙江金華某中學生徐力,本來是班中成績較好的學生,一次考試成績沒進入班裡前幾名,他的母親對他多次訓斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學。他經受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓斥後,在母親毫無防備時,舉起榔頭將母親活活錘死。這血的教訓多麼慘痛,留給我們的是痛苦的記憶。

  (四)丟掉恐懼心,找回保護心。

  有些父母生了男孩怕學壞,生了女孩怕受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養孩子勇敢堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。快樂和諧的家庭有快樂和諧的生活氣氛,快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”。

  1、善待自己,保持好心態。如果想讓你的孩子擁有快樂的人生,你自己要先擁有快樂的人生。做父母的教給孩子的第一課應該是“喜歡自己”,讓孩子喜歡自己的一切,包括長相。心態好的人,自己活得瀟灑,孩子也會喜歡他;那些把所有煩惱都寫在臉上的父母,孩子是不會喜歡的。

  2、善待孩子,成為孩子的好朋友。父母要用博大的胸懷去接納孩子,體諒孩子。要尊重孩子,決不能踐踏孩子的尊嚴。孩子是在大人的尊重中學會做人,學會自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他將會產生自卑心理。

  3、善待家人,關愛親人。假如我們不會善待家人,我們就不配成家;假如我們不會善待孩子,我們就不配做父母;假如我們不會善待老人,我們就不配做兒女。關愛親人,家庭和睦,積極向上的家庭環境會潛移默化的影響孩子一生。

  現在我送給所有家長和你們的孩子——快樂人生三句話。面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對於培養孩子們良好的心態將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰,一個人能否獲得成功,關鍵在於勇氣。在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

  一個積極向上的人,一個心理健康的人,一個事業有成的人,大都有這樣的體會,當你幫助別人後,心情非常愉快,幫助人越多,你也越快樂,快樂是人生的最高境界。我國著名賞識教育專家周弘說:我們做父母的、做教師的對子女,對學生應播光明之種,發智慧之芽,開理想之花,結快樂之果。把快樂作為人生最終目的。

  在家庭教育中我們提倡做智慧型的父母,目的在於提高父母對孩子行為的辨析、判斷和創造性地解決問題的能力;使父母的良好願望在孩子身上產生積極的教育影響和教育效果,使父母的好心有好報;使父母在教育孩子的過程中享受到快樂,感受到孩子的童真。經常聽到一些家長說,孩子的教育問題,正在成為我的心病,我不知該怎麼辦。一位父親也曾對我說:什麼“長”都好當,惟獨家長不好當。

  對孩子來說,父母不僅僅是保護者與撫養者,父母也是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見摸得著的英雄。正因如此,智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認為,一定要趁孩子需要時,多教養和多享受他們的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的責任和快樂,很多事業上成功的父母都拿出一定時間陪孩子游玩,溝通和交流,他們認為這是家庭生活中最重要的部分。

  但在現實生活中,有一些父母忙於自己的事業,很少與孩子溝通交流,還有的父母不善於與孩子交流,往往是吃飯時候問學習,訓斥人,搞得氣氛十分不和諧,子女生氣,飯也吃不好,最後不歡而散。有的父母在與孩子交流時“好話不會好說”,當然也就沒有好的效果。特別是獨生子女在家裡缺少同齡夥伴,他們經常感到很孤獨,有什麼想法也不願向父母講。一次對500名中學生的問卷調查表明,有44。5%的學生認為父母不瞭解自己的心理特點,他們說,父母的觀念和我們的觀念有很大差異,我們穿的用的他們看不慣,我們說的、唱的他們聽不慣,覺得我們變壞了,弄得我們什麼都不願對父母講了。

  四、給家長提以下幾點要求:

  1、全力以赴抓好孩子的學習

  學生在校的主要任務就是學習,現在如果學習抓不好、抓不上去會給以後進一步的學習及工作帶來很大的麻煩和障礙,所以,家長應積極配合學校抓好孩子的學習。首先,保證學習時間,特別是晚上,可能的條件下給孩子提供安靜的學習環境。其次,創造良好的學習氛圍,家長工作忙,但不能忽視孩子的學習,要多關心、多鼓勵,不能光批評。督促孩子每天完成作業,並檢查是否完成,要養成習慣,多與教師聯絡,晚上要保證有一名家長在家,決不可讓孩子經常性的獨自在家,否則孩子的成長道路不會順暢。支援並配合學校開展的一系列活動:如文體活動、各類競賽等等。多發揮孩子的潛能愛好興趣和特長。

  2、瞭解孩子在校的時間

  早上7:00至7:20上學,不能早到,現在有的學生仍然很早就到校,有的早到一個多小時,在街上閒逛。家長要注意,早到的學生有一部分完全是來玩的,有的甚至進了網咖。

  上午放學12:00,下午2:20到校,下午最後一節課結束是5:25分,告訴各位家長各個時間點的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時間,如果相差較大,那麼就要問清情況。學校裡規定放學後必須立即回家,不得逗留,不得與另外學校和社會人員有交流。節假日孩子外出交友和出去的地方要清楚,不應該去的地方不能去,家長要清楚外出的時間和回家的時間。總之,任何時候都要了解孩子跟誰在一起、在什麼地方、在幹什麼以及在什麼時候回家。

  3、嚴禁家長給孩子買通訊工具

  孩子真要有事聯絡,老師辦公室是有電話的,或者請班主任幫忙。

  4、家長要嚴格控制好孩子的零用錢

  大多數思想品質出問題的學生都是跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,再是跟父母多要錢、騙錢,然後在外面借錢,最後就發展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以後難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶恐無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直麵人生的勇氣和本事。

  5、要和班主任加強聯絡

  孩子在校有什麼情況班主任會及時和家長聯絡。我們不贊成家長把孩子送到學校什麼都不管依賴學校,依賴老師,甚至出了事找不到家長,對孩子的教育不能僅僅靠學校,還需要家長的密切配合,才能收到好的效果。

  然而,學校是一個群體,它不可能也不應該完全承擔起對孩子進行思想教育的責任,它所能承擔的部分只能是公德教育,而私德教育、家庭美德教育,主要應由家庭負責,這在西方國家幾乎是一種常識。如果我們將所有思想教育的任務都交給學校,你就等於放棄了自己的責任,這樣使學校教育力不從心,蒼白無力。

  6、加強對孩子的品德教育

  美國的家庭教育是以培養孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值,讓孩子自己動手修理、裝配摩托車,到外邊參加勞動。即使是富家子弟,也要自謀生路。美國的中學生有句口號:“要花錢自己掙!”農民家庭孩子要分擔家裡的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外,還要外出當雜工,出賣體力,如夏天替人推割草機,冬天幫人剷雪,秋天幫人掃落葉等。

  成人比成才更重要。1960年陳毅元帥講了一段令人深思的話,大意是:一個空軍飛行員,如果開不好飛機,那總不好吧;然而,飛機開得再好,開到敵人那邊去了,反過來打自己的國家,那就很糟了。這段話極為深入淺出。無能,固然不好;無德,就更不好;才高而缺德,這是災難。人的文明道德如何,常常透過日常行為反映出來,常言說得好,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定人生。所以對孩子的教育要從要求他們養成良好的品德習慣、行為習慣開始。而習慣的養成需要家長潤物細無聲。

  7、加強對孩子的安全教育

  安全第一,警鐘長鳴,沒有安全就沒有一切,這一點相信各位家長的認識都是非常清楚的,家長要加強對孩子的安全與衛生教育,增強自我防護意識,提高自我防範能力。現在儘管學校和有關部門不斷加強對學生的安全教育。現實中,學生在主觀上還是意識不強,在馬路上騎快車,帶人,闖紅燈等行為不時地發生,要告誡他們遵守交通法規,注意交通安全,防止交通事故發生。據不完全統計,全國每天就有49名學生因各類事故死亡。同學們的安全意識要加強。學校上體育課、做試驗、交通安全等,學校天天講、反覆講,我們家長也要天天講、反覆講。

  8、注意子女的交友情況

  提倡與同學交往,不提倡與社會人員交往,特別是不結交社會上的閒散人員。有的個別本來很好的學生,因結交不良社會青年被帶壞,先是自己遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,然後轉到勒索、欺負比自己更加弱小的同學。個別學生的壞習慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反覆的教育學生遇到被劫,被敲詐、欺負的情況要及時給老師反映,學校一定及時妥善處理。告誡孩子:自覺遵紀守法,處處履行《中學生日常行為規範》。遵守社會公德,不進營業性娛樂場所(電子遊戲室、舞廳、卡拉OK廳、網咖等場所),不吸菸,不酗酒,不賭博,不沉溺虛擬時空,不參與封建迷信,遠離邪教、黃色汙染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自覺抵制不良風氣的侵蝕。所以我們一定要關注孩子的身心健康,發現問題,加強親子溝通,或與老師聯絡。

  9、關注孩子的儀表、穿著、打扮

  儀表、穿著、打扮要符合中學生的要求。不讓孩子染髮、燙髮,穿耳洞、戴耳環,不給孩子買奇裝異服,孩子自己買的奇裝異服要堅決予以制止,不讓穿。因為一個人的儀表、穿戴傾向是其內心世界思想變化的外在體現,過分的注意穿戴勢必給學習帶來不利的影響。

  各位家長,孩子是愛情的結晶,是我們幸福的源泉。孩子在一天天長大,只是在一天天豐富,每一天的點點滴滴的進步都是對你的最好的獎賞。你會感到這種獎賞甚至超過你獲取的任何財富和榮譽。難以抑制的幸福從你的目光裡,從你的言談舉止中流露出來。同時你又有了教育的義務,這種教育是愛的延續。只要我們愛孩子,尊重孩子,做他們的朋友,再加上因材施教的方法,你一定會成功,我們的孩子也一定會得到很好的發展。

  以上,是我個人的淺見,不當之處敬請各位家長批評指正。衷心地希望今後的日子裡我們會有更加深入的交流,更加愉快的合作。

  祝孩子們茁壯成長!

  祝各位家長步步登高,事事如願!

  教導主任秋季開學發言稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  經過了一個愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。首先,我祝願老師、同學們人人健康快樂,家家幸福安康!新的一學期已經開始,在這碩果飄香的日子裡,我們又相聚在一起舉行開學典禮。

  同學們,在過去的一年裡,我們取得了驕人的成績,得到了家長和社會的認可。09年七個班重點高中錄取76人,10年五個班重點高中錄取59人,同年米村鎮中心校被評為新密市紅旗單位,11年五個班首批錄取33人,重點高中錄取83人,創歷史新高,名列新密市前五名。期末考試中,非畢業班更是湧現出了一批先進典型,如原七年級的丁夢欣,李林青,韓志遠,八年級的田芳晴,李夢鴿,蔣亞男等同學,用自己的不懈努力為米村初中交了一份滿意的答卷。

  在新學期扉頁開啟之時,我們每一個同學都要問一下自己:我在新學期中有什麼打算呢? 新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現,新的成績需要我們去創造,新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望:

  一、在新學期中我們每一個同學都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等於成功的一半,希望全體同學邁好開學第一步,用實際行動來實踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅實的基礎。

  二、講究學習的方法,活學活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質疑,要隨著不同老師的教學風格及時調整自己的學習方法。要合理安排作息時間,保持樂觀向上的積極心態。

  三、積極參加文體活動,拓展興趣,加強技能學習,掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個全面發展的人。

  為使同學們能達成以上願望,我給同學們提出三點要求:培養習慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求,非常樸實,卻很有用。

  第一、養成習慣

  養成良好的學習習慣要從一點一滴抓起,從現在抓起。

  要養成良好的預習習慣,發現與新課相聯絡的舊知識掌握得不好的,就查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎;發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意;要養成上課認真聽講的習慣,上課鈴響立即進入狀態,與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發言,當堂達標。學校將加大查處力度,堅決杜絕上課睡覺等違紀行為的發生;要養成規範完成作業的習慣,規範字跡、規範格式、規範數量,制止抄作業等現象的發生;養成良好的複習習慣,及時鞏固,做到當天的知識當天掌握;養成課外學習的習慣,在搞好課內學習的基礎上,適當進行課外學習,可以開闊自己的知識領域,發展個人的興趣、愛好和特長,同時對課內學習也會起到有效的促進作用。

  第二、注重積累

  學習如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優美的詞句、生動的篇章、巧妙的構思,積累豐富的人文底蘊;數理化要積累,要積累公式定理、解題經驗,要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經驗;英語要積累,重點積累詞彙和用法等等。學習之妙,在於積累,無論多麼偉大的成就,無論多麼耀眼的光環,都是從一點一滴積累而來的。

  要做到“多讀書”。讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反覆消化;優美的情景要記在腦中,一個個動人的故事,一篇篇優美的童話,一段段燦爛的美文,讀來琅琅上口,誦之滿嘴生香。

  其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對腦力思維的鍛鍊,一道題怎麼解,還有沒有其他的方法,多問幾個為什麼。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當,掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當,自然會顯得笨些。

  第三、堅持不懈。

  學習,絕非一朝一夕之功,學習要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學不想下功夫學習,“三天打魚、兩天曬網”,那肯定是學不好的。只有堅持努力學習,刻苦練習,牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻,才能成為國家的棟樑之才。

  “培養習慣、注重積累、堅持不懈”,這很平常的十二個字,卻蘊含著豐富的道理,將影響你的一生。

  最後,祝願同學們在米村初中這個大家庭裡學習進步,生活快樂,祝願我們米村初中的明天更加美好!

  教導主任秋季開學發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的時節,我們xx鎮中心小學又迎來了新學年的開學典禮。新的學年,我們迎來了x位新教師和xx位新同學,你們的到來,讓我們的校園更加絢麗多姿、生機盎然,在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為中心小學大家庭新的成員!

  我們xx鎮中心小學是一所年輕而又魅力四射的學校,xxxx年建校以來,先後榮獲“全國讀書育人特色學校”、“xx市師德師風先進學校”、“xxx市教育科研科普先進單位”、“xx市依法治校先進單位”、“xx市語言文字工作示範學校”、“xx市文明學校”,等榮譽稱號,同時,我校被xx市人民政府評為“市級示範學校”。

  山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優異的教育教學成果之後,一學年來,在各級領導的關心、支援下,在全體師生的共同努力下,學校的各項工作開展得有聲有色,豐富多彩。歌詠比賽、文藝匯演、拔河比賽、趣味運動會、演講比賽、武術展演、大課間活動等一系列活動的開展,讓同學們在緊張的學習之餘留下了笑聲帶來了歡樂。遠赴XX學習教學模式、積極參加業務培訓、分組分層教學管理、小老師展示引領,導學案助推課堂,一學年來,教師們在高效課堂改革的道路上探索進取,在全體師生的共同努力下,我校的各項工作都取得了顯著的成績,小x畢業檢測綜合評估我鎮獲得全縣x名的好成績,學校管理和質量管理雙雙榮獲鎮一等獎。我校的老師等先後被評為市、縣級優秀班主任、師德先進個人和優秀教師。老師被xx鎮人民政府授予“優秀教師”榮譽稱號,老師被評為鎮優秀班主任,老師被評為鎮教學質量先進個人。藉此機會,我代表學校和我個人,向一學年來無怨無悔、默默耕耘、負重拼搏、顧全大局的我們可愛的老師們致以我發自內心的、最崇高的敬意和感謝!謝謝你們!

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上,回顧上個學年,一路艱辛一路歌,我們播種過希望、我們收穫過成績,我們拋灑過汗水,我們感受過喜悅,但同時我們也留下了淚水和委屈,也留下了無盡的遺憾和失落。老師們、同學們,過去的努力讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去“超越自我,追求卓越”創造學校的輝煌發展。新的學年,我們要繼續深化課堂教學改革,探索適合我們學校實際的高效課堂新模式,做好做實班級管理、教學常規等過程性工作,使我校的教育教學和學校管理工作永葆全鎮示範領頭地位,爭創縣“雙優學校”,打造xx市區域名校,繼續開展豐富多彩的師生活動,讓全體師生在xx鎮中心小學大家庭裡生活得順心、舒心、開心。

  良好的開端等於成功的一半,新的學年開始了,為了爭取有一個良好的開端,在這裡,我向同學們提出幾點要求和建議:

  1、牢記安全,增強安全意識。安全是一切學習生活的保障,我希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,在校做到“輕聲慢步靠右行”,同學之間不玩危險的遊戲,不搞惡作劇,多開展益智遊戲,文明遊戲。上學、回家路上不乘坐超遠車輛,不乘坐無牌無照及證照不全的車輛,遵守交通守則等,時時處處做好自我防範和自我保護。

  2、培養習慣,爭當文明學生。學校是我家,乾淨漂亮全靠你我他。同學們一定要養成良好的行為習慣,每天勤洗腳勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理規範、擺放整齊。不亂到廢水不亂丟棄垃圾,看到垃圾要主動撿起,遇到師長要主動問好,同學之間要相互關心相互幫助,重兄妹情,重同學情,做文明學生。

  3、發奮學習,爭先創優。過去的學年,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學年裡,每個同學都要有新計劃、新目標,在班裡、在年級裡,要確定趕超物件,樹立信心,知難而上,形成一個後進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那麼多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為全面發展好同學。

  4、快樂生活,提高綜合素質。我們學校是希望的搖籃,更是一個快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同學都能養成良好的行為習慣和衛生習慣,不斷提高生活自理能力,積極踴躍的參加班級和學校舉辦的各種活動,歷練自己,健康快樂、陽光自信地成長。

  老師們,同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為我們美好的未來而奮鬥!

  最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

  教導主任秋季開學發言稿15

  老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天,新學期的鐘聲已經敲響,站在這新學期的起跑線前,我和學校全體老師 首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!

  這是一個盛載收穫的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有x名新同學帶著家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表劉合小學學向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。

  新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

  過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項教育教學任務。一張張獎狀,一項項成績浸潤著老師的心血,同學的努力。在此,我以劉合小學的名義向劉合小學的每一位奮鬥者表達最崇高的敬意! 我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年裡,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。 新學年,我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風、學風、校風;力爭奮鬥一年,把我校辦成教學水平較高,教學質量躍居全鄉上游。

  新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

  1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我校高效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴於自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鑽研教學,著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨幹,關心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。

  2、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養各方面的能力,因此我們平時要自我努力、養成良好的學習習慣,為今後的`人生打下良好的基礎。

  3、希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。少年時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣,都能為自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構築起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恆心,下決心. 明天,以優異的成績向教導主任在母校交上一份滿意的答卷。 六年級的全體同學們,這一學年,是你們在小學階段學習的最後一年,也是你們知識和能力產生飛躍的一年。隨著時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累。不過,同學們一定要明白,要實現自己的奮鬥目標,都必須經過努力刻苦的拼搏,經歷一段艱苦過程,品嚐其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今後這樣的浪尖還等你們去拼搏.怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規律

  劉合小學每一位同學,請拿出你的勇氣和鬥志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!

  老師們,同學們,讓我們在劉合小學的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧.我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,劉合小學學校的明天更加燦爛、輝煌!

  教導主任秋季開學發言稿16

各位老師、全體同學們:

  我們學校20xx年9月1號正式開學,在新的學期,同學們都又長大了一歲,我也希望同學們身體健康、快樂地生活、快樂的成長,在學習上能夠取得更大的進步。同時,在新的學期,我也對同學們在學習上提出幾點新的要求:

  首先,要求同學們要明確學習的目的,樹立遠大的理想,確立奮鬥的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代,將來的社會不需要文盲和低素質的人,在將來的社會,文憑和學歷就是同學們走上社會以後的身份證。近幾天,同學們看電視會了解到,南方大城市將近有2000萬農民工找不上工作。因為,他們沒有文化。因此,作為學生,一定要明白,你們在學校接受九年義務教育,學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。”只要確立了目標,樹立了理想,並不斷為實現理想而努力奮鬥,同學們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。

  其次,我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人說,態度決定一切。新學校成立以來,我們學校連續幾年中考成績在全縣名列前茅。我們學校的條件並不太好,能取得好成績,不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鑽研的精神。在學習上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學,照抄作業、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。大多數的同學沒學習習慣不好,不知道珍惜時間,紀律太差,自習課上總是亂哄哄的。所以,這學期我們要求同學要以一個小學生的標準來嚴格要求自己,轉變學習態度,形成良好的班風、學分,爭取學習進步。

  再次,要求同學們一定要珍惜時間,找到適合自己的學習方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅說過:哪裡有什麼天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。在學習方面,方法尤其重要。方法得當,事半功倍;方法不當,事倍功半。現在,我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題,會的不問,不會的也不問,根本沒有養成勤學好問的良好習慣。因此,我希望從現在開始,每天能在校園裡見到同學們讀書的身影,早自習能聽到同學們在教室裡讀書的聲音,在班裡、辦公室能見到同學們向老師請教的情景,課後能見到同學們埋頭苦學、刻苦鑽研的風氣。

  最後,時間就是生命,希望你們不辜負家長、老師和全校同學對你們的期望,努力學習,爭取在考試中取得好成績。

  我的講話完了,謝謝大家!

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