護理職稱專業技術工作總結（精選19篇）

護理職稱專業技術工作總結

　　時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，經過這段時間的努力後，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？下面小編為大家帶來護理職稱專業技術工作總結（精選19篇）供大家參考！

　　護理職稱專業技術工作總結1

　　我自參加工作以來認真學習專業技術知識，努力提升業務水平，恪盡職守，積極上進。透過不懈努力於2010年取得主管護師資格。現對任職以來工作總結如下。

　　在思想道德方面本人自任主管護師以來，在政治上，對自己嚴格要求，積極要求進步，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。因工作成績突出，於2008年光榮地加入中國共產黨。在工作中時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，態度端正，嚴肅認真，吃苦耐勞，積極主動，踏踏實實，具有嚴謹的工作作風。

　　在業務學習方面不斷學習提高自身素質，隨著醫學科學的發展，社會觀念的進步，人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平，利用業餘時間，不斷加強自身業務學習，透過成人高考考試、網路教育等形式提高知識水平，於2008年以優異的成績取得了佳木斯大學護理學本科學歷、醫學學士學位。不斷參加繼續醫學教育培訓，豐富專業知識，瞭解當前護理工作的新進展新技術新水平，掌握新形勢，開闊新視野。在自身素質提高的同時，注重科室集體的學習進步，配合護理部組織護士參加繼續醫學教育，定期組織護理人員學習理論，考核護理操作，對新人進行培訓，使科室整體護理水平得到極大提高。

　　專業水平及工作能力本人有較系統的醫學理論知識，有紮實的專業技術技能，熟練掌握本專業範圍內的各項工作，透過多年的組織培養和自我努力，已鍛鍊成為本科室業務骨幹。我院近年來發展較快，為滿足廣大患者就醫需求，醫院開展了新的治療專案，血液淨化技術，為了使新專案順利開展，醫院曾派我到上級醫院進修學習，在進修學習期間，我認真努力學習每一項操作技能，同時注重專科護理規範，利用休息時間加強相關理論學習，透過勤學苦練，我熟練的掌握了新知識、新技術。回到單位後，全身心的投入到新專案的開展中，並把我學習到的新知識、新技術傳授給科裡其他護士，從參加工作以來，努力學習護理理論知識和護理專業技能，不斷提高自己的業務水平，透過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，不斷加強職業道德修養，勤奮紮實工作。時刻牢記“以人為本，誠信服務”，急病人之所急，想病人之所想，維護病人的合法權益，提高醫院的整體形象。

　　努力為病人提供優質全面的整體護理，全面提升護理質量，時刻牢記“促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦”的神聖使命。在工作中做到了服務熱情、周到細緻，關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務，減輕病人的痛苦，苦練基本功，對操作技術精益求精。在工作中磨鍊了遇事沉穩的性格，具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協調能力，能夠處理各種矛盾，做好各項護理工作，貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的檔案精神。工作中以身作則，服從領導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從未出過差錯事故，從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠切實解決本科室護理工作中的疑難問題，指導參與危重病人的搶救及護理，做到忙而不亂，有條不紊，協助護士長組織本科業務學習和護理查房，對護師的業務給予具體指導，不斷提高護士對健康教育指導的實際效果，認真做好帶教工作。

　　做為主管護師，協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論，並制定防範措施，能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則，掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用，掌握常用急救器械的效能、使用方法，熟練掌握常用急救技術，如心肺復甦、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季，針對病人多、任務重，尤其是兒童病人多、輸液量大，在注液穿刺比較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。透過不斷提高整體素質和業務能力，順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者，贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評，在團場上有一定的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己，同時也為醫院贏得了榮譽。

　　繼續醫學教育學習，任職期間，始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓，年學分均能達到上級衛生主管部門要求的25個學分；多次參xxx組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。

　　學識水平，從事護理工作xx多年，工作上敬業，學習上勤奮，思想上進步，努力學習專業理論知識，刻苦鑽研業務，多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發展，提高自身素質，任現職後先後發表護理論文xx篇護理事業是一項崇高而神聖的事業，一份耕耘，就有一份收穫，由於不斷努力學習，刻苦鑽研業務，腳踏實地地工作，得到了單位領導和同志們的一致好評。

　　護理職稱專業技術工作總結2

　　政治思想總結本人於200x年5月透過考試考核晉升為主管副師以來，思想上不驕不躁，工作上兢兢業業。

　　在政治思想的學習、進步和成長，大概可以歸納如下:

　　本人一直堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，時刻緊密團結在黨中央周圍，在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，貫徹黨的衛生工作方針，熱愛生活，熱愛從事的護理事業。

　　本人在目前單位已經耕耘十八年了，對自己的單位充滿感情，從最初的護士到現在主管副師，一步一個腳印踏踏實實同醫院成長。牢記全心全意為人民服務的宗旨，以救死扶傷為己任，立足本職，務實創新，團結同志，服務病人。

　　認真學習“三個代表”重要思想、“科學發展觀”重要論述及新時期衛生工作方針政策，努力提高政治理論水平，不斷增強政治敏銳性與鑑別判斷能力，以政治修養統領全域性，增強大局觀念，立足當前，著眼長遠，盡力而為，量力而行，認真完成領導交辦的各項工作任務，堅持理論學習與實際工作相結合，在學習和工作等方面取得了新的進步，有力提高了自己的政治素質與能力。

　　在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴於律已，敢於同違規違紀的行為作鬥爭，敢於開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不苟，對護理工作精益求精，勤奮務實。同時保持健康心態，積極進取，樂觀向上，對護理事業和單位前途充滿信心。

　　在工作中我始終保持積極進取，樂觀向上、健康心態，遵循國家的法律法規，遵守護理行業的各項規章制度，堅守以“一切以病人為中心，以質量為核心”的職業道德，繼承老一輩護理工作者的良好品德，團結同事，與醫院內各部門、各專業合作，竭誠為人民服務。在我所工作的十八年間裡無責任事故發生。

　　成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業務素質，鍛鍊自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養和關懷，誓為護理事業貢獻我的全部精力。

　　護理職稱專業技術工作總結3

　　本人自1990年8月參加工作以來一直從事臨床護理工作，2002年10月任主管護師。工作中堅持以病人為中心的服務宗旨，全心全意為廣大患者服務，嚴格要求自己，遵紀守法，恪守職業道德，遵守醫院各項規章制度，認真履行崗位職責。現就任主管護師工作以來的各個方面總結如下：

　　1、努力學習政治理論知識，使自己在思想上與黨中央保持高度一致。創造性地把馬克思主義與中國實踐相結合，科學的運用馬克思主義的世界觀、方法論來指導中國發展，用不斷髮展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民，構建社會主義和諧社會,是我們黨當前和今後一段時期的工作目標,作為一名共產黨員只有不斷學習才能在思想上時刻與黨中央保持高度一致，發揚共產黨員的先鋒模範帶頭作用，努力踐行“八榮八恥”，並作為自己的生活準則。

　　2、在護理崗位上敬業愛崗，認真負責，踏實奉獻，具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養，一直以向上的態度不斷學習充實自己，以關愛的態度對待每一個病人，以服務的態度與大家共事，受到患者和同事的好評，一直出滿勤，從無差錯事故發生，無違法亂紀行為。

　　在臨床護理工作中，認真履行主管護師的崗位職責，嚴格執行各項護理規章制度和技術操作規程，業務技術熟練，業務能力較強。對各種多發病、常見病病人能夠按照新的醫學模式為患者提供整體護理，採取各種形式加強健康知識宣教，使病人能夠獲得基促進健康的有關知識。能夠積極協助科室負責人做好臨床護理質量檢查及技術指導，能夠解決本科室護理業務上的疑難問題，指導並參與重、危、疑難患者的搶救及護理，協助擬定業務培訓計劃，並參與講課。認真帶教實習、進修及下級護士，為年輕護士的培養盡到了應有的責任。

　　3、努力學習現代護理知識，為更好地完成本職工作奠定理論基礎。隨著健康觀念和現代護理模式的轉變，為護理物件提供高質量的以人為中心的，以護理程式為指導的系統化整體護理已在國內廣為開展。現代護理理念的運用都要求我不斷地學習護理知識，努力提高護理技能，為病患提供更好的護理而不斷努力，使自己能不愧於白衣天使的稱號！我在工作之餘透過自學考試獲得了大專學歷，2009年透過函授取得了護理本科學歷。

　　工作中不斷總結護理經驗，先後發表護理業務論文2篇。同時加強新知識、新業務的學習，把整體護理、循證護理運用到工作實踐中，取得了良好的社會效益和經濟效益。任現職以來很好的履行了主管護師的崗位職責，並將在以後的工作中不斷進步更好的為廣大患者服務。

　　護理職稱專業技術工作總結4

　　自20xx年7月以來，我從外一科開始輪轉，透過一個多月的工作，使我對護理工作有了較深的認識。

　　一、領導和老師的關心和支援

　　我工作打好基礎的關鍵從接受我到醫院報到及安排工作，醫院和護理部領導給了我極大的關心，到外一科進行輪轉，科主任、護士長及老師們工作上給予了最大的支援和生活上的關心，帶教老師在護理工作中給予了很多指導和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難，外一科各位老師進行指導，幫助查詢和分析存在的問題，提出指導性的意見，並鼓勵我、關心我，增加了我幹好工作的信心，使我能在短時間內找準工作突破口，及時將科室的工作理順。

　　二、不斷的學習和提高

　　幹好護理工作的基礎在我實習一年和這一個多月的護理工作中，體會到作為護士不僅要熟悉自己的工作，還要不斷加強學習，包括學習專科知識、與病人溝通、與同事配合協作、調節自己的家庭生活等。8月中旬，護理部首先安排我們進行崗前教育及操作示範演練，進一步提高了我對護理工作的認識，理論知識得到豐富，實際操作能力有了很大的提高。在外一科輪轉，我充分抓住這次輪轉的機會，外一科收住普外腫瘤燒傷方面的病人，我一方面加強相關疾病知識的學習，另一方面不放過任何機會，學習護士長及各位老師的工作經驗、對自己所管病人的管理，出現問題及時對工作進行重新梳理，找問題，尋差距，在很短的時間內完善自己工作、溝通、操作的能力，工作中精益求精，不出現任何差錯事故。

　　三、堅定的信心和勇氣

　　做好護理工作的動力我始終以飽滿的熱情和戰勝困難的決心面對科室的工作，即使是在最艱難的時候，也從沒有放棄過。特別是剛到外一科時，由於科室病人多，對科室環境不熟悉，需要有一段時間的適應和調節，在這個階段，不知道怎樣才能把這份工作做到更好，感覺自己遊離於輪轉生與護士角色之間找不到突破口，科室的樊老師語重心長的對我說：“你要開始進入護士這個角色，要試著與醫生，護士交流，要開始融入我們這個科室，其實放開了就好了。”聽完樊老師說的這些話，我才發現其實科室的老師和醫生們都在關心著我。自從那次之後，我就開始試著與老師和醫生們進行交流，有什麼不懂或者有疑問的問他們，他們都會耐心細緻的給我講答，我有什麼做的不對或者不好的地方，老師和醫生們也都會提出來，讓我下次能夠不再犯這樣的錯誤，能夠把事情做到更好。現在我與病人的溝通也越來越多了，我管的病人對我的工作很認可，信任我，時不時給水果吃，我都善意的拒絕了。交班記錄也漸漸開始獨立書寫。其實這也驗證了中國的一句老話：“萬事開頭難”做什麼事情都是開頭最難的，當自己敢於踏出第一步，敢於去嘗試了，那麼後面的事情也就迎刃而解了。

　　來外一科工作的這一個多月中，我無論是在工作經驗，還是做人處事方面都有了很大的提高。這些都是與科室領導和老師們的幫助是分不開的，是他們燃起了我對這份職業的熱愛，是他們讓我明白作為一名護理人員是多麼的驕傲與自豪!

　　護理職稱專業技術工作總結5

　　20xx年在醫院領導班子和護理部領導下，在醫院各兄弟科室的支援幫助下，內科全體護理人員協調一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業心和責任心，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦幹，較好地完成了本科各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績，現將20xx年護理工作做如下總結：

　　一、全科護理人員認真落實各項規章制度

　　核心制度全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支援，互相理解，護理人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。堅持查對制度：要求主班，服藥班每日查對2次，每日護士長參加查對1次，詳細核對病危，病重一級護理，測血壓，各項護理，藥物與治療。並記錄簽字；護理操作時嚴格要求三查七對；嚴格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，加強晨晚間護理，為患者及時整理和更換床單元，營造整潔溫馨病區。

　　二、注重提高護理人員業務素質

　　對護理人員進行三基培訓，及時組織學習並隨機考試。每月定期召開科會，組織業務學習，堅持護理業務查房，組織護理人員進行討論，不僅提高了她們的業務技術水平，也增強了護士對自身、對科室發展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業務學習，不斷提高護士的業務水平！

　　三、注重服務細節

　　提高病人滿意度堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，加強護理人員醫德醫風建設，落實護理人員行為規範，在日常工作中要求護理人員微笑服務，文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表，滿意度調查結果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚信，錦旗。並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次，徵求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育，以及透過護士的言傳身教，黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預防，康復及相關的醫療，護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間，合理安排治療護理。

　　四、加強了院內感染管理

　　嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒，並做好記錄。一次性用品使用後能及時毀形，集中處理，並定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次，病房內定期用84消毒液拖地，出院病人床單元進行終末消毒（清理床頭櫃，並用消毒液擦拭）。

　　護理職稱專業技術工作總結6

　　20xx年是醫院成立的第三週年，全體護理人員在院長及各級領導的指導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導佈置的各項護理工作，完成了20xx年護理計劃90%以上，現將工作情況總結如下：

　　一、認真落實各項規章制度

　　嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保醫療護理安全的根本保證。

　　1、明確各班工作職責及流程。

　　2、堅持了查對制度：

　　（1）要求醫囑班班查對，每週護士長參加總核對1-2次，並有記錄；

　　（2）各項護理操作嚴格三查八對；

　　（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。

　　（4）各種登記本按要求認真執行並登記。

　　3、嚴格交接班制度：堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了併發症的發生。

　　二、提高護理質量

　　1、科室成立質控小組：每週對護理安全、病區的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級護理病人的基礎護理及護理檔案書寫進行檢查；每月一次的討論、整改，不斷提高護理質量。

　　2、試行責任制護理，增強了護士的責任心，使護士明確了自己的工作責職和工作流程，大大減少了病人呼叫次數和病員投訴治療不及時的不良現象。

　　三、提高護理人員業務素質

　　1、每週晨間提問1-2次，內容為基礎理論知識和內科專科知識。

　　2、每月指定科內護士輪流小講課或業務學習一次，操作培訓考核一次，以督促其學習，提高業務水.

　　3、堅持了護理業務查房：每月進行一次護理業務小查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素質的目的。

　　4、每季度進行相關業務理論考核。

　　5、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理.

　　四、加強了院內感染管理

　　1、嚴格執行了消毒隔離制度。

　　2、堅持每日對治療室進行紫外線空氣消毒，每週一次75%酒精擦拭紫外線燈管，並記錄。

　　3、規範了藥品及治療車的管理。

　　4、一次性用品使用後均及時毀形，集中處理，並定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查，堅持晨間護理一床一巾一溼掃。

　　5、對病區、治療室均能堅持含氯消毒液拖地，每日二次，出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭櫃，並用消毒液擦拭），予空氣紫外線消毒。

　　7、各種護理操作嚴格執行院感要求，衣帽整潔，著裝規範。

　　五、護理人員較好的完成護理工

　　1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，透過工休座談會、查房、巡視病房、出入院時對病人進行健康指導，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫療，護理及自我保健等知識。

　　2、六月份在護理部的領導下，內科作為優質護理示範病房，開展責任制護理模式，增強了護士的主動服務意識，使護理工作更細化，減少了差錯事故和投訴事件的發生。

　　3、本年截止到11月內外科共入院約879人次，其中外科約187人次，內科約692人次，搶救13人次，其中內科共創造經濟收入約20xx7580.1元，5到11月外科手術2人，且均無醫療事故及大的醫療糾紛發生。

　　六、存在問題：

　　1、執業註冊護士太少。

　　2、護士流動性太強，且新入科護士綜合素質差，無菌觀念不強。

　　3、優質護理服務尚處於摸索階段，護理書寫欠規範。加上上述2個問題，導致護理工作開展的難度大幅度提升。

　　4、護士每年的繼續教育缺人管理（如學分的購買、上傳登記等）。

　　5、病區環境及設施不完善

　　（1）、佈局：病區標識不清，位置太隱蔽，大部分病人找不到住院部；治療室、處置室的佈局及設施不合符規範（木製的治療臺、櫃，牆面未貼瓷磚，無空調，面積小等）。

　　（2）、病床無護欄，80%以上的病床床頭無法升降；床底無置物架。

　　（3）、無中心供氧：氧氣瓶的使用增加了護士的很多工作量，增加了用氧的安全隱患，病人得不到積極的治療或搶救；氧氣瓶及流量表的基數過少；氧氣瓶和流量表的不匹配。

　　6、管理監督機制不健全：管理層所有人員身兼幾職。

　　7、績效考核：月工資與獎金的比例不合適，且分配過於複雜，給人感覺不透明，無法調動所有工作人員的積極性。

　　8、院感制度執行不到位：磨口瓶消毒不達標；醫院未開展每月一次的空氣、物表、消毒液的監測。

　　9、醫療儀器未進行每年一次的檢測（血壓計、體重秤、監護儀、心電圖機等）；且無專業的裝置維修人員。

　　10、病房管理尚不盡人意。

　　一年來護理工作由於各級院領導的重視、支援和幫助，內強管理，外塑形象，在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績，但也存在很多缺點，有待進一步改進和完善。

　　七、20xx年護理工作計劃

　　在現有的條件下儘量讓以下護理工作安全、合理、有效、規範的開展、落實。

　　（一）繼續提高護士長和專業組長的管理水平和護士的業務水平。

　　1、請院領導組織護士長和專業組長到上級單位參觀學習，擴大知識面，吸取先進經驗。

　　2、繼續做好護士長手冊的登記和考核，繼續堅持夜查房制度。

　　3、為護理部定一些護理雜誌、報刊等，讓護士長和專業組長開闊眼界，提高管理能力。

　　4、進一步提高護士的業務素質。

　　(1)繼續抓好三基培訓和專科護理理論知識學習，並定期考核。

　　(2)要求基礎護理技術操作規範化，每月考一項操作，由專業組長負責落實，護士長參加考核。

　　(3)鼓勵護士參加函授學習或自學考試，以提高理論知識。

　　（二）加強院內感染：嚴格按院內感染管理要求做。

　　1、堅持晨護一床一巾一消毒。

　　2、一人一針一管一帶，用後及時毀形，浸泡消毒，集中處理。

　　3、消毒物品堅持包內放化學指示劑。

　　4、堅持床頭桌每日消毒液擦拭，一桌一巾。

　　5、病區堅持每日對治療室、換藥室、紫外線消毒，每週除塵，並有記錄。

　　（三）加強護理文書管理，使護理文書合格率達二級醫院要求。

　　（四）狠抓護理安全：嚴格執行查對制度及各項操作規程，嚴防護理差錯事故發生。

　　（五）科室效益更上一層樓。

　　護理職稱專業技術工作總結7

　　在常作中，啟動護感悟作責任，倡導有意注意調控負情緒及作壓等營造安全化氛圍，不斷提護業務素質，培養和影響護對安全護理的信念和態度，以促使安全護理為的養成，減少差錯、事故的發。安全化安全問題雖然不是醫院作中，但它卻影響作中。醫療差錯、事故不但造成患者及家屬的重損失，且使醫院在社會上信譽下降，患者的安全感喪失，在醫療過程中，醫務員特別是護，與患者交流接觸的機會最多，加之護理作繁忙、瑣碎及操作重複性，因發護理差錯的機會多。如何營造護理安全氛圍，儘量不出、少出護理差錯，直是困擾護理管理者的重要問題。

　　1、原因分析

　　（1）護責任不強、停留在打針、發藥、鋪床等護理操作，儘快把職責內的事做完，儘早坐下休息或下班。

　　（2）年輕的護來科時間不長，對專科操作程式或專科知識不熟。

　　（3）護理員缺乏，護理質量要求不斷提，護理員理壓不斷增加。

　　2、對策

　　（1）明確服務物件，感悟作責任先使每位護明確護理作的物件，是隻有次命的，珍視重任，尊重的健康權和尊嚴是護的天職，對護在所實施的全部護理技術操作中，優先考慮的應是患者的安全，倡導精益求精、細緻微的作態度，使每個護能啟動我意識，感悟作責任和義務，從邊最熟悉的事，意識到的重關命，從營造個強烈的護理職業安全氛圍。

　　（2）樹視質量為命的概念，確保護理安全建護理質量監護本，結合護長每天少四下病房查房，每週按護理質量進有計劃全檢查，每週、每對檢查結果進總結，急需解決的護理問題，及時個反饋、及時修整，對於思想鬆懈、明知故犯的護絕不寬容。如名護在進菌操作時未戴罩，被發現，當即給予嚴肅處理，扣發獎，並在科務會上進檢查，使每位護明確制度不違反，要時刻牢記的職責，加強慎獨修養，謹慎細微，為患者提供安全保證。

　　（3）勵護間的團隊協作，喚起有意注意注意是理活動對定物件的指向和集中，分為有意注意和意注意。護在作時必須在有意注意的狀態下作，才能保證聚精會神完成護理作任務，但有意注意時間久了，會使疲勞，出現“視不見，見不知然”的現象，造成差錯事故。因此，勵和培養護間團結協作精神，倡導在繁忙作中相互提醒，相互監督，成護理質量檢查組，將護理檢查分為護理件、消毒隔離、基礎護理及環境管理、藥品管理四內容，對檢查結果進書及頭總結匯報，及時發現安全隱患，除差錯其結果不與終考核和獎掛鉤。

　　（4）倡導關懷，儘量減輕護來各的壓如果個長期處於壓抑的作環境，會使這個的積極性和主動性受到壓抑，會注意不集中，反應不準確。因此，作為個管理者，保有充分了解護的質和性格特點，合理安排，之長，調動護積極性，發揮個潛能，使每個護在科室作感受到快樂。如把“你苦了”、“謝謝”、“你做的好”、“繼續努”等勵和安慰的話掛在嘴邊，善於發現並肯定護的優點，不之處以個別提醒為主，少當眾批評，儘量保護護的尊，經常徵求護對護理作的意見，對好的建議予以採，並在例會上表揚，使護責任、歸屬感、作積極性及意識增強，關護業務活愛好，儘量在不違背原則情況下，對護合理要求給予滿。如周遊、休假、共同營造個和諧、團結友好的作氛圍，減輕壓及負情緒，使差錯事故發減少。

　　（5）結合本科專業特點，有計劃組織本科業務學習，不斷提職業素質，才能確保護理安全的共識1～6個，護要求熟悉本科室規章制度，各班職責及操作流程，專科護理常規，對操作的掌握從掌握到熟練，做到規範、快捷、書寫護理病歷，培養敏銳觀察病情的能以及重危患者的搶救和應急能。6個～2年的護要求熟練運護理程式實施整體護理。對患者進健康教育、理護理，熟悉掌握肺腦復甦的搶救程式，電監護系統的應等。2年以上的護，要求能識別內科各種律失常的電圖，並安排相應的護理查房，進專科知識強化、學習，並勵護總結經驗，撰寫論。另勵護利修專或本科學習，並在班次上給予適當照顧，使護理質量及護理論平提，樹“有為才能有位”。

　　3、效果

　　透過營造護理安全化，使每位護提意識，使差錯降低。今年上半年嚴重差錯及護理糾紛發，般差錯，未給患者造成不良後果的差錯只有1起，護作氛圍輕鬆，負情緒減少。

　　護理職稱專業技術工作總結8

　　20xx年護理部在王董事長及院領導的關心、支援、重視下，緊緊圍繞質量、安全服務的宗旨，以技術管理為重點，組織管理為保證，質量管理為核心的指導思想，不斷完善各項規章制度，把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧護患關係放在首位，加強護理質量控制強化“三基三嚴”訓練，狠抓護理規範管理，在全院護理人員的共同努力下，較好地完成各項工作現將我院護理部工作總結如下：

　　一、加強護理質量控制，提高護理質量

　　1、領導重視是搞好護理工作的關鍵

　　20xx年是我院創評〈一級〉爭取審報〈二〉級骨科專科醫院關鍵性的一年，自從3月份醫院開展創評活動以來，全院上、下動員人人參與成立評審領導小組，多次組織學習，分解落實評審標準，全院職工以主人翁精神，以院興我榮，院衰為恥，經過半年餘浴火般的洗禮，8月x日經上饒市衛生局組織專家來我院檢查評審一舉達標。我們的體會是借東風，鼓幹勁、訂措施、抓重點、找薄弱、攻難點、領導重視、全院齊心協力，使醫院評審工作一舉成功。

　　2、護理指揮系統健全，同心協力是護理達標的保證。

　　根據市局評審標準中要求，醫院護理工作實行院長領導下護理部主任負責制，護理部將評審標準分解、分工到人，明確任務，明確職責，即分工又合作，較好的發揮護理部的作用。

　　3、具體措施和方法

　　透過組織護士長反覆學習評審標準，大家樹立了信心，熟悉標準還將分級管理中有關醫德醫風、護理管理、護理質量、護理技術操作、病人健康教育、核心制度等資料彙編成冊，患者十明白、十大安全目標、人人加強質量意識，較自覺配合護士長創評等級醫院，狠抓“三基”訓練，使護理人員水平有所提高，組織護理人員“三基”理論考試2—3次，技術操作考試如鼻導管給氧，密閉式靜肪輸液等，護理人員均要參加，人人要達標。

　　4、加強基礎護理質量管理

　　護理部要求病房職責護士上午提前半小時上班，搞好分管病人的晨護及基礎護理，嚴格執行護理操作規程，護理部堅持每一天參加病區護理交班，經常下病房督查職責護士晨護工作是否到位，檢查中發現不足之處進行原因分析，及時改善。

　　5、堅持護士長例會制度

　　護理部每月召開護士長工作例會1—2次，主要資料每月護理工作重點、小結。每週、天工作中碰見的一些問題，提出相應的整改措施，每月護理質控狀況經過檢查、評分及時反饋到各相關科室（具體檢查評分見護理質控、護理文書登記本）。組織護士長及護理人員的業務學習，不斷提高護士長的管理水平。

　　二、加強護理人員在職培訓，提高護理隊伍整體素質

　　1、按照上饒市〈一級〉評審標準要求供應室、手術室護士長等特

　　殊崗位需經培訓，為進一步提高醫療質量、保障醫療安全、提高護理人員整體素質、操作技能、專業理論水平經院領導批准20xx年x月x日病房護士長尚學工參加省廳舉辦的江西省第四期護理管理幹部培訓班，12月x日手術室護士長黃穎、陳偉玲、鄭愛珠3人奔赴省裡參加《CSSD對醫院複用器械集中供應實踐與發展及消毒員培訓班》學習。

　　2、從省廳學習回來後護理部要求各位護士長把培訓學習回來所學到的護理新知識、新理念講課傳授從而進一步提高護理人員的理論水平。

　　3、護理部定期組織全院護理人員業務學習，每月一次，科室小講課，主要資料學習醫學臨床“三基”訓練、護士分冊第四版、中國實用護理雜誌、邀請有關方面專家、老師講課，全年組織“三基”理論考試2—3次，全院護士合格率100%並對考試前

　　一、二、三名給以必須的獎勵，從而提高護理人員學習用心性。

　　三、加強護理安全、保障醫療安全

　　1、增強護理人員的風險意識，強化護理人員遵章守規。

　　組織護理人員學習規章制度，是提高護理質量、確保醫療安全的根本保證。護理部及時向全院護士差錯事故的案例警示，要求護理人員嚴格執行核心制度，三查八對制度，把醫療差錯苗頭扼殺萌芽中，有效地保證了全院護理人員有章可尋，確保了護理安全。

　　2、對新應聘護士進行面試、考核，進病房後加強管理及帶教，做到放手不放眼，重點跟班，對職責心不夠強的護士加強管理，帶教。把醫療安全隱患降低到零，確保病人的護理安全。

　　3、嚴格執行查對制度，強調二次核對執行到位，要求醫囑班班查對，堅持每日總對，每週護士長參加總核對一次，全年共收住院病人1600餘人，未發生護患糾紛和護理差錯事故。

　　4、護理部要求病房護士每一天早上提前半小時上班，做好危重病人、年老體弱、大手術後病人以及有可能發生醫療糾紛、潛在危險因素等病人的監控檢查及各項護理措施執行狀況。瞭解病人的需求，從而密切搞好護患關係，減少病人的投訴率。

　　四、加強護理人員醫德醫風建設

　　1、護理部組織護理人員學習護士的行為規範，

　　（1）、盡職盡責，全心全意

　　（2）、禮貌服務，尊重病人

　　（3）舉止穩重，儀表端莊

　　（4）、刻苦鑽研、精益求精

　　（5）作風廉潔、團結協作。

　　在日常工作中，治療操作中禮貌禮貌用語

　　2、新應聘護士進行崗前培訓、職業道德教育、規章制度、院規院紀等教育，經面試考核合格後方能上崗。

　　五、供應室透過市局檢查驗收。

　　隨著醫院各種診療技術的飛速發展，新的消毒供應中心行業標準頒佈實施按照衛生部關於醫院消毒供應中心管理規範原先我院供應室人員少，場地不貼合要求，20xx年x月份搬遷上來，護理部帶領供應室護士長去市人民醫院、二院供應室參觀學習，從而轉變了觀念，提高了工作人員的理論、技術水平，提高了安全意識，保障物品質量，按照醫院消毒供應中心規範正常運轉，20xx年x月x日透過市局組織專家檢查驗收合格。

　　六、不足之處

　　1、護理人員崗位配置不太合理，不能滿足臨床工作需要，由於護士隊伍不穩定、流動性大、新手多剛從校園畢業，基礎護理未安全到位，另外護理人員工資待遇偏低，已請示領導準備招聘護士解決燃眉之急，相應地提高一些護理人員的待遇。

　　2、病房環境、管理尚不盡人意，有待加強。

　　3、護士對病人專科方面健康教育康復指導欠缺有待加強。

　　4、有機會推薦院領導選派相關人員外出學習、培訓。

　　護理職稱專業技術工作總結9

　　xx縣人民個充滿朝氣、勇於拼搏、樂於奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長，我們又兢兢業業地走過了半年。在這半年裡我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求，努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風貫穿於護理工作的全過程。在導下，在各科的密切配合支援下，針對年初制定的目標規劃，全體實、認真實施、不懈努力，圓滿地完成了各項任務，取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

　　一、打造科室文化，樹立團隊精神

　　積極響應文化，樹立團隊精神”的號召，科室堅持每月組織習度、接受愛崗敬業等各種並有討論記錄。堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應衛生改革、社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動，為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛生”三下鄉活動，為漢壽老百姓義診、送捐款等，並有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會，為科室增光添彩。

　　二、以病人為中心，爭創一流優質服務

　　在日常工作中，護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨，設身處地為病人著想，做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”，接待好每一個手術病人，做好每一項工作，關心每一個病人，當病人入手術室時，護士在手術室門口熱情迎接，自我介紹，做好各項安撫工作，加強與病人溝通，減少病人對陌生環境的恐懼，增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術，態度及病人的要求，對病人提出的意見和建議都能予以重視，及時解決。

　　三、規範整體護理，爭創一流管理

　　有好的管理是優質服務的基礎和前提，為了使管理更加規範化和專業化，我們堅持做到週週有計劃、月月有小結。建立健全服務目標，自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理，積極發揮責任護士的主觀能動性，特別加強術中關愛、術後指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作，從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善，多次組織全體護士理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程，無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作，注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用後，消毒、毀形、焚燒，半年手術切口感染率

　　四、提高護士素質、培養一流人才

　　社會不斷前進和發展，我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質是科室發展的重要環節。努力培養一支文化素質高、職業道德好、專業技術精的隊伍。首先我們透過不間斷的專業理論水平，做到每月進行業務操作考核和“三基”理論考試，不僅如此，護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階，在百忙之中積極報名參加各種自從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質等方面在潛移默化中都得到明顯提高，在·一”匯演、“5·12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優異成績。朱清平護師被評為“縣優秀護士”。我們相信，只有不斷提高全體護士的文化素質、職業道德、專業技術，才能更好地服務於社會，為社會做貢獻。

　　五、工作業績

　　我們完成了多臺大小手術，搶救多個危重病人，配合心胸外科實施了肺葉切除術，開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術、TURP等新技術以及脊椎骨折RF內固定等高難度手術。共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術，均得到了他們的一致好評。隨著護理條件，護理水平和服務質量的提高，我科取得了“雙贏”的佳績。科室經濟收入名列前茅，護理質量管理多次獲得全院第一。

　　成績尤如金秋累累的碩果，雖然美滿，但都已悄悄落下，在品味成功的同時，我們也應該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創新，持之以恆；在人性化護理方面，手術病人的訪視和健康；在規章制度執行方面，仍有少數同志意識淡漠；在論文撰寫、護理科研方面幾近空白；尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的範圍，病人的滿意是我們服務的標準，病人的感動是我們追求的目標，優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦情感化和人性化，為登上新臺階而不懈努力。

　　護理職稱專業技術工作總結10

　　在日常工作中，啟動護士感悟工作責任，倡導有意注意調控負面情緒及工作壓力等營造安全文化氛圍，不斷提高護士業務素質，培養和影響護士對安全護理的信念和態度，以促使安全護理行為的養成，減少差錯、事故的發生。

　　安全文化安全問題雖然不是醫院工作中心，但它卻影響工作中心。醫療差錯、事故不但造成患者及家屬的重大損失，而且使醫院在社會上信譽下降，患者的安全感喪失，在醫療過程中，醫務人員特別是護士，與患者交流接觸的機會最多，加之護理工作繁忙、瑣碎及操作重複性，因而發生護理差錯的機會多。如何營造護理安全氛圍，儘量不出、少出護理差錯，一直是困擾護理管理者的重要問題。

　　1、原因分析

　　（1）護士責任心不強、停留在打針、發藥、鋪床等護理操作，儘快把自己職責內的事做完，儘早

　　坐下休息或下班。

　　（2）年輕的護士來科時間不長，對專科操作程式或專科知識不熟。

　　（3）護理人員缺乏，護理質量要求不斷提高，護理人員心理壓力不斷增加。

　　2、對策

　　（1）明確服務物件，感悟工作責任首先使每一位護士明確護理工作的物件，是隻有一次生命的人，珍視重任，尊重人的健康權力和尊嚴是護士的天職，對護士而言在所實施的全部護理技術操作中，優先考慮的應是患者的安全，倡導精益求精、細緻入微的工作態度，使每個護士能啟動自我意識，感悟工作責任和義務，從身邊最熟悉的事入手，意識到自己的角色重關人命，從而營造一個強烈的護理職業安全氛圍。

　　（2）樹立視質量為生命的概念，確保護理安全建立護理質量監護本，結合護士長每天至少四下病房查房，每週按護理質量進行有計劃全面檢查，每週、每日對檢查結果進行總結，急需解決的護理問題，及時個人反饋、及時修整，對於思想鬆懈、明知故犯的護士絕不寬容。如一名護士在進行無菌操作時未戴口罩，被發現，當即給予嚴肅處理，扣發獎金，並在科務會上進行檢查，使每一位護士明確制度不違反，要時刻牢記自己的職責，加強慎獨修養，謹慎細微，為患者提供安全保證。

　　（3）鼓勵護士間的團隊協作，喚起有意注意注意是心理活動對一定物件的指向和集中，分為有意注意和無意注意。護士在工作時必須在有意注意的狀態下工作，才能保證聚精會神完成護理工作任務，但有意注意時間久了，會使人疲勞，出現“視而不見，見而不知然”的現象，造成差錯事故。因此，鼓勵和培養護士間團結協作精神，倡導在繁忙工作中相互提醒，相互監督，成立護理質量檢查小組，將護理檢查分為護理檔案、消毒隔離、基礎護理及環境管理、藥品管理四大內容，對檢查結果進行書面及口頭總結匯報，及時發現安全隱患，除差錯其結果不與月終考核和獎金掛鉤。

　　（4）倡導人文關懷，儘量減輕護士來自各方面的壓力如果一個人長期處於壓抑的工作環境裡，會使這個人的積極性和主動性受到壓抑，會注意力不集中，反應不準確。因此，作為一個管理者，保有充分了解護士的氣質和性格特點，合理安排人力，用人之長，調動護士積極性，發揮個人潛能，使每個護士在科室裡工作感受到快樂。如把“你辛苦了”、“謝謝”、“你做的好”、“繼續努力”等鼓勵和安慰的話掛在嘴邊，善於發現並肯定護士的優點，不足之處以個別提醒為主，少用當眾批評，儘量保護護士的自尊心，經常徵求護士對護理工作的意見，對好的建議予以採用，並在例會上表揚，使護士責任心、歸屬感、工作積極性及意識增強，關心護士業務生活愛好，儘量在不違背原則情況下，對護士合理要求給予滿足。如周遊、休假、共同營造一個和諧、團結友好的工作氛圍，減輕壓力及負面情緒，使差錯事故發生減少。

　　（5）結合本科專業特點，有計劃組織本科業務學習，不斷提高職業素質，才能確保護理安全的共識1～6個月，護士要求熟悉本科室規章制度，各班職責及操作流程，專科護理常規，對操作的掌握從掌握到熟練，做到規範、快捷、書寫護理病歷，培養敏銳觀察病情的能力以及重危患者的搶救和應急能力。6個月～2年的護士要求熟練運用護理程式實施整體護理。對患者進行健康教育、心理護理，熟悉掌握心肺腦復甦的搶救程式，心電監護系統的應用等。2年以上的護士，要求能識別心內科各種心律失常的心電圖，並安排相應的護理查房，進行專科知識強化、學習，並鼓勵護士總結經驗，撰寫論文。另鼓勵護士利用自修大專或本科學習，並在班次上給予適當照顧，使護理質量及護士理論水平提高，樹立“有為才能有位”。

　　3、效果

　　透過營造護理安全文化，使每位護士提高意識，使差錯降低。今年上半年無嚴重差錯及護理糾紛發生，一般差錯，未給患者造成不良後果的差錯只有1起，護士工作氛圍輕鬆，負面情緒減少。

　　護理職稱專業技術工作總結11

　　一、思想道德

　　本任主管護師以來，在政治上，對嚴格要求，覺學習政治理論，努提政治理論修養，樹社會主義榮辱觀，堅持正確的政治向。能夠良好的職業道德來規範的為。熱愛本職作，有很強的事業，尊重領導，團結同志，嚴以律已，寬以待。作上以事業為重，不計個得失，在作中做到公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，作中態度端正，嚴肅認真，吃苦耐勞，積極主動，踏踏實實，具有嚴謹的作作風。能覺遵守各項規章制度。作中勤于思考，能很好地完成領導分配的各項作。

　　二、業務學習

　　不斷學習提素質，隨著醫學科學的發展，社會觀念的進步，們對護理作提出了更的要求。為了不斷提知識平，利業餘時間，不斷加強業務學習，透過學考試、絡教育等形式提知識平，取得了專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓，豐富專業知識，瞭解當前護理作的新進展新技術新平，掌握新形勢，開闊新視野。在素質提的同時，注重科室集體的學習進步，配合護理部組織護參加繼續醫學教育，定期組織護理員學習理論，考核護理操作，對新進培訓，使科室整體護理平得到極提。

　　三、專業平及作能

　　本有較系統的醫學理論知識，有紮實的專業技術技能，熟練掌握本專業範圍內的各項作，透過多年的組織培養和我努，已鍛鍊成為單位業務。從參加作以來，努學習護理理論知識和護理專業技能，不斷提的業務平，透過多年的努，本的專業技術和駕馭作的能得到了較幅度的提，為更好的完成各項作任務奠定了堅實的基礎。參加作以來，不斷加強職業道德修養，勤奮紮實作。時刻牢記“以為本，誠信服務”，急病之所急，想病之所想，維護病的合法全益，提醫院的整體形象。努為病提供優質全縫隙護理，全提升護理質量，打造護理名牌，時刻牢記“促進健康，預防疾病，恢復健康，減輕痛苦”的神聖使命。在作中做到了服務熱情、周到細緻，關病、體貼病。

　　為了更好地為病服務，減輕病的痛苦，苦練基本功，對操作技術精益求精。在作中磨鍊了遇事沉穩的性格，具備了快速敏捷的思維能和應變能。進步提了的組織協調能，能夠處理各種盾，做好各項護理作，貫徹落實醫院系列有關衛改的件精神。作中以作則，服從領導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項作都能夠善始善終、標準地完成，從未出過差錯事故，從整體上提了服務質量和護理平。能夠解決本院護理作中的疑難問題，指導參與危重病的搶救及護理，做到忙不亂，有條不紊，協助護長組織本科業務學習和護理查房，對護師的業務給予具體指導，不斷提護對健康教育指導的實際效果，認真做好帶教作，做為主管護師，協助護長每組織本科的護理質量和差錯事故分析討論，並制定防範措施，能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則，掌握常的急救藥品的藥理作、副作，掌握常急救器械的效能、使法，熟練掌握常急救技術，如肺復甦、電監護、各種插管及搶救等。

　　在流感流的春季和冬季，針對病多、任務重，尤其是童病多、輸液量，在注液穿刺較困難的實際情況，能夠做到有條不紊、忙不亂、從容應對。透過不斷提整體素質和業務能，順利完成了繁重的作任務。認真負責的作態度和精湛的護理技術吸引了批的患者，贏得了病的讚揚以及領導和同志們的好評，在團場上有定的知名度。多次被評為優秀護、病最滿意的護等稱號。為，同時也為醫院贏得了榮譽。

　　四、繼續醫學教育學習

　　任職期間，始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓，年學分均能達到上級衛主管部門要求的25個學分；多次參xxx組織的各項專業知識的培訓學習。覺學習和吸收新知識、新技術。

　　五、學識平

　　從事護理作xx多年，作上敬業，學習上勤奮，思想上進步，努學習專業理論知識，刻苦鑽研業務，多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理作發展，提素質，任現職後先後發表護理論xx篇護理事業是項崇神聖的事業，份耕耘，就有份收穫，由於不斷努學習，刻苦鑽研業務，腳踏實地地作，得到了單位領導和同志們的致好評。

　　護理職稱專業技術工作總結12

　　努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，透過訂閱大量業務雜誌及書刊，學習有關婦幼衛生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。透過我的努力現在已經學習和掌握應用於臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理裝置的應用，並帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。

　　工作中我深知，要想一個科室能夠和諧、上進、有凝聚力、出成績，就必須要具備正確的管理技巧，所以工作中我經常做護士思想工作，瞭解和掌握護士的心理，賞罰分明，優秀突出的地方多在公眾場合表揚，發現缺點應及時制止，一對一的找當事人個別談話查詢原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”，我確信每個人身上都有優點和不足，重要的是鼓勵優點，克服缺點。任何時候都傷害護士的自尊心，絕不當眾訓斥、責備，能夠發現他們的閃光的地方，同時不斷的增強自身的修養和素質，提高本人在科室中的威信，增強自己的凝聚力和號召力。以身作則，用自己的言行去約束和影響其他的護士，使她們提高得更快，更加完善，早日成為業務骨幹和精英。

　　。注重護士業務水平的提高，科室裡經常組織開展新業務、新技術的學習，以拓寬知識面，提高他們和自身的業務和理論水平，在科室中樹立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍，倡導以老帶新地方法，鞏固基礎知識，訓連基本功，倡導他們透過上網閱讀、給她們訂閱報刊雜誌以及自學等方法進行學習，來豐富自己的專業知識，同時要學以致用，要及時的把所學到的技術和方法應用於臨床護理。

　　一個科室就是一個家，是一個很複雜的家，在管理這個家的時候，我從不陷於瑣碎的事務，而是積極的調動護士們的積極性和工作熱情，把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協調、指揮下屬完成工作目標和工作任務。發揮大家的智慧和力量，事必躬親，透過我的管理和全科室的配合，我們科室現在可以說是井井有條，每個人的工作熱情很高，工作效率有效，成績突出。

　　護理職稱專業技術工作總結13

　　一、政治思想方面

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面

　　兒科護理學是護理專業一門實踐性和應用性很強的學科，課程特點是患兒年齡跨度大，不同年齡的解剖，生理、病理、免疫等方面不僅與成人不同，各年齡之間的患兒也存在差異，從而對護理的要求也不同，也就造成了概念多、資料多、理論性強的複雜狀態，增加了學生學習的難點。此外由於我校學生入學時總體成績較低，基礎知識較薄弱，所以在課堂教學中，我也不斷根據學生的特點、理解能力改進自己的教學方法。

　　（一）課前準備

　　認真鑽研教材，依據課程內容結合典型病例進行備課。在進行病案篩選的時候，我多選取結合兒科護理學的教材，選取兒科常見病、多發病的典型病案，儘量不選取那些病程複雜，症狀不明顯的、少見的病案，這樣才能讓學生對病案進行正確、恰當的分析，有利於提高兒科護理的教學質量。

　　（二）教學方法

　　1、啟發式教學：

　　在《兒科護理學》中，我應用最多的是啟發性的教學方法，它能夠充分激發學生的學習興趣，如在《小兒年齡分期及各期年齡特徵》一課中，因為知識點容易混淆，不容易記憶。我通常會利用提出問題的辦法，比如：如果要把我們的整個小兒時期進行分期，你們怎麼分？然後在討論過程中對學生進行有意識的引導和啟發，透過學生討論後進行再小結。

　　2、病案分析法：

　　在課堂教學中，如果單純地介紹一個疾病的病因、身體狀況、治療原則，護理問題及護理措施，無疑是單調枯燥的。因此，我常常“帶病上課”。如在介紹《營養不良》一課時，我先介紹了安徽阜陽的劣質奶粉及大頭娃娃事件，讓學生們的心都懸著，對後面即將介紹的疾病異常興趣，帶著問題，有了思路，整節課大家聚精會神，並對營養不良有了深刻的印象。

　　3、建立良好的師生關係：

　　每次上課提前10分鐘進教室，並充分利用課餘休息時間留在班上，根據學生的特點談及他們所關心的事和他們感興趣的話題，透過溝通了解學生，也讓學生了解自己，提高他們對兒科護理學的學習興趣。

　　4、適當鼓勵和讚揚：

　　善於發現學生的進步並及時給予表揚，激烈學生的進取心，當然表揚也不一定只是在口頭上，也可透過批改作業傳達。

　　如何上好一堂課，值得我們用心去探索。課堂上的教學質量，直接關係到學生對課程的興趣、影響到學生對理論知識的掌握。所以在實踐中不斷探索教學方法及課堂，使教學方法和教學效果達到更完美的統一是一項值得我們永遠討論不休的話題。

　　護理職稱專業技術工作總結14

　　一年來，在護理部的領導下，在科護士長的業務指導下，在各質控小組的督導下，在全科護士姐妹們的共同努力下，走過了忙忙碌碌的xxx年，圓滿完成了年初工作計劃，現將我科xxx年的工作情況彙報總結如下：

　　一、法律意識增強

　　護理風險管理是護理管理工作的重要內容。今年在這方面我們花費的精力和時間比較多。因為新護士多，最怕出現“初生牛犢不怕虎”這樣的情況發生，為了給她們養成嚴謹的工作習慣，質控小組成員加大了質控力度，未雨綢繆，防患於未然，實行“獎優罰劣”的糾偏措施。出現差錯、考試不及格者取消評選優秀護士資格。針對科室管理的.實際經驗和參與院裡表格組的質控工作，今年我寫了兩篇關於護理病歷書寫的論文：《從舉證責任倒置淺談護理病歷的書寫》已在國家核心期刊發表，《護理程式在護理病歷書寫中的應用》一文被推薦至當地醫學會學術論文中心，在這篇論文當中，我提到一些書寫規範中沒有提到問題，如能得到同行們的認可，將是我一年來在這方面的一個創新和收穫。

　　護理病歷是重要的法律性檔案，事關舉證的結果呀;“壓瘡”本身就是護理缺陷，怎樣預防和治療，我作為“壓瘡”管理組組長，及時的和內外科相關科室取得聯絡，護理部領導也在這方面傾注了大量的精力，使我們在這方面的護理理念不斷更新，方法不斷增加，取得了良好的效果，一年來，我們科無一例壓瘡發生，院外帶入的，透過精心的護理，也都好轉、痊癒，減輕了患者的痛苦，減少了住院的費用，受到患者和家屬好評。這對我們這樣臥床病人如此之多的大科室來講，這樣的成績，很難得!

　　只有有了具體的規範和要求，護士才有了指導方針。只有護士們知道怎樣做是對的，才能少犯和不犯錯誤!這話聽起來像廢話，卻是我一年來的體會和總結。我們的護士缺少法律常識，才會缺少法律意識的。所以，“引領和學習”是非常必要的。每個月，我們召開一次科務會，對出現的問題和存在的隱患進行分析，大大提高了護士們的法律意識，她們常常有恍然大悟的感覺：啊呀，原來這件事若發生了，後果會如此嚴重啊!慎獨精神增強了，孩子們成長了。一年來，我科無一例糾紛和上訴事件發生，實在讓人欣慰!

　　二、在工作中體現人文關懷

　　患者的滿意率，很大程度存在於護患溝通的過程中。很多護患糾紛，強調的也就是個態度問題。職業情感要求我們“換位思考、同理他人”。我們把這項工作具體的融入於“健康教育”這項工作中，在為患者和家人講解健康知識的時候，注意“因人施護”，多方式溝通，注重效果評價，有了效果了，讓患者感受到你的真誠了，才會取得他們的配合和信任。一年來，健康教育覆蓋率100%，效果比較滿意。護患溝通良好，人文關懷在工作中得以體現，病房始終洋溢著和諧的氛圍。

　　三、病房管理方面

　　我認為，比較而言，這方面的問題相對多些。因為在護士的意識當中，病房管理就是護士長的工作，與自己關係不大，忽略了這方面的職責。所以，一旦節假日、雙休日，護士長不在的時候，病房就顯得特別亂。新下發的《遼寧省護理工作標準與規範》明確指出：交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況!這就告訴護士們，護士參與病房管理，是交接班制度的內容與要求。這項工作，我們將作為明年的工作重點在計劃中提出，並對護士提出具體工作要求。

　　xxx年，帶著我們的汗水，載著我們的收穫就要離我們遠去了。在過去的一年裡，我們取得了一些成績，這與護理部的領導和指導是分不開的，我們還有許多不足，但我們不驕傲、不氣餒，大家已經在運籌來年的工作計劃了。20xx年，我們將以更好的工作狀態、更高的工作熱情、更合理的工作方案，使我們科室的護理工作邁上一個新臺階!

　　護理職稱專業技術工作總結15

　　隨著人事制度改革的進一步深化，護理部在醫院領導的帶領和支援下，重點規範了護理檔案書寫，提高了護理人員法制觀念;加強監督管理，保障了護理安全;加大了護理質量監控力度;重視護理骨幹的培養，優化了護理隊伍，提升了護理服務質量。全院護理服務質量穩中有升，病人滿意度高。現將護理部工作總結如下:

　　一、規範護理檔案書寫，強化護理法制意識

　　隨著人們法律意識的提高，新醫療事故處理條例的頒佈，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環節。護理部於今年嚴格按照省衛生廳護理檔案書寫規範要求，制定了醫院護理檔案書寫實施細則，採取集中講座、分病區學習等形式進行培訓，使護理人員更加明確了護理檔案書寫的意義，規範了護士的行為，保障了護理安全，提高了護理質量;為護理科研積累了寶貴的資料，促進護理學科的發展;完整、客觀的護理記錄，為舉證提供了法律依據，保護了護患的合法權益。明確了怎樣才能書寫好護理檔案，以達標準要求。在組織講座時，還結合我院書寫護理檔案的實際情況，進行了總結和分析，提出了相應對策。為了強化護理人員儘快熟練掌握規範要求，組織了全院護理人員進行理論考試，成績合格率為100%。

　　二、加強監督管理保障護理安全

　　1、定期督促檢查醫療安全，重點加強了節前安全檢查，增強醫務人員防範意識，杜絕事故隱患，規範了毒麻藥品的管理，做到了專櫃專人管理，搶救車內藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數，班班交接，有記錄。搶救裝置及時維修、保養、保證功能狀態備用。2、堅持護士長夜查房，督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況，及時發現護理工作中存在的偏差，及時給予糾正處理，堅持每月召開護士長例會，對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施，以確保護理質量及護理安全。3、深入科室督促護士長每日工作安排。重點查新入、轉入、手術前、手術後、危重和生活不能自理、有發生醫療糾紛潛在危險的病人，督促檢查護理工作的落實，加強環節質量控制，減少了護理缺陷的發生。4、組織了新聘用護士進行崗前培訓，透過培訓，使她們樹立法律意識、質量意識、安全意識，在崗位中認真遵守各項規章制度及操作規程，履行好白醫天使的神聖職責。

　　三、加強了質量管理監控力度

　　1、護理部按照省護理檔案書寫規範，及時修訂完善了各種護理檔案質量標準及考核專案，檢查考核中均嚴格按標準打分。2、加強了消毒供應室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理，保證了消毒物品的質量和醫療護理安全。3、加強了醫院感染控制管理，織了護士長及全院護理人員學習新消毒技術規範、環境衛生學監測的方法及重要意義、醫院感染控制對策、醫院感染管理規範，其內容納入了“三基”、年終理論考試，無菌技術操作等納入平時護理操作考試，透過每月質量檢查和護士長夜查房，對護理人員消毒執行情況進行了檢查考核，重點加強了一次性無菌物品、無菌技術、衛生學洗手、環境衛生學、消毒監測的管理和考核。4、各項護理質量指標完成情況：1)、基礎護理全年合格率達100%2)、特、一級護理全年合格率達100%。3)、急救物品完好率達100%。4)、護理檔案書寫平均分99.57，合格率達100%。5)、護理人員“三基”考核合格率達100%。6)、一人一針一管一滅菌一帶合格率達100%。7)、常規器械消毒滅菌合格率達100%。8)、一次性注射器、輸液(血)器用後毀形率達100%。9)、年褥瘡發生次數為0。

　　護理職稱專業技術工作總結16

　　xx年護理部在院黨委、院部的關心與支援下，在護理同仁的共同努力下，針對年初制定的目標計劃，狠抓落實，認真實施，圓滿地完成了各項任務，在年終市醫療質量檢查中獲得檢查組專家的一致好評。現將全年的護理工作總結如下：

　　一、定期檢查考核，提高護理質量

　　質量管理是醫院永恆不變的主題，定期進行檢查考核，是提高護理質量的保證。為了提高護理質量，護理部在總結以往工作經驗的基礎上，對各科室護理臺帳重新規劃，重新制定了切實可行的檢查與考核細則，每月重點查，每季度普遍查的基礎上又進行不定期抽查、互查，共檢查近200次，合格率95%以上。在基礎管理、質量控制中各科室護士長能夠充分發揮質控領導小組成員的作用，能夠根據護理部的工作安排做到月有計劃，周有安排，日有重點，月底有小結。

　　在基礎護理質量管理上，嚴格執行護理操作規範，加強檢查，確保落實。護理部堅持每週兩次護理質量檢查，對於檢查中存在的不足之處進行詳細地原因分析，並透過深入細緻的思想教育，強化護理人員的服務意識、質量意識。制定切實可行的改進措施。及時改進工作中的薄弱環節。

　　在環節質量上，注重護理病歷書寫的及時性與規範性。xxxxxxxx病歷書寫規範，內涵質量較高，被評為優秀護理病歷。

　　在安全管理方面和消毒隔離方面，內1科、內幹科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術室、供應室、嚴格把關，從點滴做起，全年安全達標、消毒隔離工作符合規範國，無差錯事故發生。

　　全年各科基礎護理合格率達到90%以上。健康教育覆蓋率達到100%，在急診藥品管理中，各科室搶救藥品及器械都能處於應急備用狀態，完好率達到100%，全年無差錯事故發生，工作中的一些小疏忽均被透過各種途徑查出，透過組織學習討論，落實改進措施，將不安全因素扼殺在朦芽狀態。提高了護理質量。

　　二、加強思想教育營造“務實高效，團結奮進”的工作氛圍

　　在思想教育形式上，充分發揮各科室優秀護理人員的模範帶頭作用，不定期組織各科室進行學習，強化職工的法律意識、服務意識和質量意識，加強基礎護理質量、環節質量、終末質量的全面管理。一年來，湧現出一大批先進人物和典型事蹟。xxxxxx兩位老護士長能以自己的實際行動和出色的工作來感染和引導職工，數十年如一日忘我工作，視病人如親人，用優質的護理服務向人民交上一份滿意的答卷。xxxxxxxx一直勤勤懇懇、盡心盡職，在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言，深受病人好評。

　　在年輕護士長的隊伍中，xxxxxx等能嚴格要求自己，以其優良的工作作風，頑強的工作精神努力做好病區的管理工作和後勤保障服務，用愛心和強烈的責任心為臨床一線提供全程優質護理服務，成績是肯定的。門診服務檯的xxxxx二位主管，工作嚴謹，服務態度意識強，她們把真誠的微笑送給患者，多次親自送病人到病區，幫助病人取藥，測血壓無數，為病人提供簡潔的就醫程式，她們熱情周到的服務成了門診大廳一道最亮麗的風景，為醫院視窗形象服務樹立了楷模。

　　我們充分感受到護士們的溫情服務，面對病人的恐慌，她們用微笑、提供一流的護理服務去緩解;面對病人的種種狀況她們用耐心去感化，對待搶救危重病人她們鎮靜的態度讓我們感動、讓我們欣慰。

　　三、強調資料說話實行量化管理

　　全年護理人員共發表論文xx篇，省級論文篇，市級論文xx篇。

　　全年各科室累計共輸血2578人次，輸液90100人次，靜脈推注39042人次，各種注射46648人次，灌腸1878人次，口腔護理6380人次，導尿1993人次，吸氧3039人，心電監護2476人次，褥瘡護理1368人次，會陰側切縫合術872例，為病人取藥896人次，換藥室換藥9200人。

　　護理職稱專業技術工作總結17

　　按照學院“做大、做強、做美”願景目標的總體思路，積極貫徹落實“授人以漁”的辦學使命，以質量提升為核心，深化教育教學改革創新，使護理系的發展快速向前推進。現將醫學護理系一年來的工作彙報如下：

　　（一）規模增大，學生人數增加，管理向規範邁進

　　1、20xx年秋季招生形勢喜人

　　今年秋季護理系招生形勢令人欣慰，全系共報到201x級三年制高職新生284人，編為6個教學班級；201x級五年制高職新生100人，編為2個教學班級。20xx年三年制計劃招生150人，錄取315人，報到284人，報到率90。16%。五年制錄取81人，報到100人，報到率123。46%。

　　2、學生整體規模增大

　　自我係20xx年建系以來，學生人數逐年上升。目前共有在籍學生853人，其中三年高職583人，編為13個教學班級，其中11級3個三年高職班已進入醫院臨床跟崗實習階段；五年高職270人，編為6個教學班。其中女生813人，男生40人。

　　3、系部逐步向規範化邁進

　　隨著系部規模的逐漸擴大，依照學院發展目標、願景，結合護理專業學生特點和學生現狀，不論從日常教學管理工作、學生管理工作、實驗、實訓教學工作、教研活動管理工作、師資隊伍建設等方面都已形成了詳細、具體的工作方法及規章制度。各領導幹部、教師、輔導員、實驗實訓人員等崗位職責明確，任務分工細化、具體，責任落實到個人。目前系部各項工作、管理已日趨常規化、規範化、細緻化，護理系整體面貌已經步入了新的臺階。

　　（二）加強幹部隊伍建設，制度建設，思想建設

　　1、組建了一支團結、幹練的管理隊伍

　　自護理系建系以來至今年10月份，始終沒有一支規範、完善的管理隊伍。在今年10月份依據學院科學規範的領導幹部選拔任用制度（最佳化選拔任用辦法，拓寬幹部渠道，完善考核評價機制），最終任命了一支人員結構合理的管理隊伍。具體包括學工部主任1名、學工部副主任2名、教學科副科長2名。幹部隊伍的建立，對於護理系的發展起了很大的推動作用，各項工作更加規範，讓老師、學生有了主心骨。

　　管理隊伍建立之後，系部還著力提升領導幹部的能力素質，注重工作細節、關鍵崗位、重要任務中培養鍛鍊幹部，不斷提高幹部的領導水平和做好實際工作的能力。同時加強對領導幹部的監督管理，將嚴格要求和關心愛護結合起來，堅持考察在平時，監督在平時，教育在平時，加大治懶治庸力度，引導幹部沿著正確的方向健康成長。

　　2、加強制度建設

　　把系部工作的制度化、規範化建設作為護理系建設的關鍵環節來抓，使各項制度內化於心、外化於行，增強約束力，加大執行力，讓制度真正“落地”並開花結果。形成系部人員嚴格落實制度、自覺維護制度的良好氛圍。使系部各項工作更加有章可循，規範有序，有效地提高了各項制度的執行力。

　　3、強化思想建設

　　系部為提高人員整體思想政治水平，以強化三種意識為切入點：一是強化學習意識。積極完成學院、系部的各項學習計劃，根據形勢，不斷豐富學習內容，搞活學習形式，形成良好的學習氛圍。二是增強大局意識。教育引導幹部職工自覺樹立大局意識，主動為大局服務，使自己在工作中找準位置，履行職責，發揮作用。三是增強創新意識。積極創新工作方式方法，創造性地開展工作，不斷突破工作中的疑點、難點。

　　（三）抓教風，提高教學質量

　　1、加強教學常規管理，常抓不懈，落實教學過程的檢查，穩定教學秩序。

　　（1）抽查教師教案、講稿

　　教學科進行了4次全系範圍的教案和講稿檢查，絕大多數教師教案格式完整，教學目標明確，重難點把握準確，教學過程設計較完整，教案文字表達較通暢，書寫較規範。

　　（2）檢查教學進度和教學大綱的執行情況

　　透過6次教案和講稿的檢查和平時課堂檢查，所有任課教師的教案和講稿都與本學期開設課程的教學進度和教學大綱相吻合。

　　（3）教師聽課情況

　　本學年累計聽課人數達22人次，200多節，總的來講，基本形成較好的聽課氛圍，透過互聽互評的方式，使教師互通有無，從而提高教師的教學水平。

　　（4）成立了教學督導小組

　　積極成立了護理系教學督導組，每週都有兩名教師按照督導安排進行督導工作，在督導中發現的問題及時彙報給領導及相關人員進行處理。針對課堂中存在問題及時進行解決，並每兩週出一次督導簡報。同時督導人員還要將督導情況在週一上午教學例會上進行彙報，參會人員進行討論問題和處理辦法，以提高教學質量和教學管理水平。

　　（5）教學科基本上每天都堅持進行課堂抽查，總計抽查156次。在大檢查的過程中，大多數教師都能夠認真、負責地組織好課堂教學活動，細緻地考勤學生到課情況。

　　（6）本學年共安排、完成理論課時10828節次。

　　（7）檢查召開教學例會

　　教學科堅持每週一召開教學科例會，對上週教學工作、督導情況進行總結，以便及時發現問題，迅速整改，同時對下週工作進行相應安排，共計召開教學例會31次。

　　2、抓好教師培訓，提高教師素質

　　（1）抓好教師的學習和培訓，不斷更新教學理念。在今年夏天選送姜麗、陳媛媛兩位老師於20xx年7月至9月參加職業院校教師素質提高計劃護理專業骨幹教師醫學頂崗實踐培訓，為期兩個月。同時還選送郝翠花、惠潔兩位老師於20xx年7月28至8月18日參加寧波衛生職業技術學院主辦的康復治療技術專業培訓，為期20天。

　　（2）組織本系專業教師進行集體備課（實訓課）8次，集體備課不僅能規範技能操作步驟，而且能提高教師實踐教學水平。

　　3、學生、老師技能競賽常抓不懈

　　（1）為了規範各項護理操作標準，加強理論與實踐的密切聯絡，提高教師的教學能力，學生的學習能力、分析解決問題能力、創新能力、操作能力、溝通能力，組織了2次全系範圍學生的護理操作技能大賽，都取得了圓滿的效果。

　　（2）組織全系護理專業教師進行了護理操作技能大賽，旨在提高教師的操作水平，使各位專業老師相互學習、揚長避短。

　　（3）為了本系部專業建設和課程建設，鼓勵廣大教師不斷學習和探究高等職業教育教學規律，創新教育理念，強化課程教學的規範意識、質量意識和效率意識，同時為本系教師提供一個學習與交流的機會，進一步提高教師的教育教學水平。我係組織了全系所有專業課教師進行了實訓課比賽，並選派兩名青年教師參加學院組織的賽教活動，其中馮麗榮老師榮獲第一名的好成績，陳媛媛教師獲得優秀獎。

　　（4）培養高素質的護理精英，增強學生的職業道德修養，在全系範圍內舉辦了首屆護理禮儀大賽，並取得了很好的效果。

　　4、修訂人才培養方案。依據社會對護理學人才的要求，結合高職高專護理學專業人才培養目標的要求，堅持“理論夠用為度，強化技能訓練，強調應用能力的培養”的原則，在課程建設上著重學習護理學基本理論、基本知識和基本技能，使學生既能為護理專業課的學習打下堅實的理論基礎，又有較強的實踐動手能力。

　　護理職稱專業技術工作總結18

　　時光匆匆而過，從一名大學生，走上社會，走進醫院，我成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx職業技術學院就讀以來，一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人後，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自我不僅僅右紮實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等年。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。

　　在學習上，嚴格要求自我，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯絡實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的教師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能禮貌禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

　　在今後的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！

　　護理職稱專業技術工作總結19

　　xxxx年即將過去，在本年度我科室按照醫院及護理部的整體要求和計劃，認真抓好科室的各項護理工作，能按年初制定的工作計劃完成各項護理工作，各項工作指標基本能達標。一年來未發生任何差錯事故，無護理糾紛及護理投訴事件發生。現在特將一年來科室護理工作總結如下：

　　一、在醫院的二甲複評檢查中全科護理人員能認真對待。

　　為迎接等級醫院的複審工作，根據醫院的安排，派出護士長及一名高年資護士到上級醫院參加了中西醫結合醫院評審的迎評學習班，組織全科護理人員認真學習等級醫院評審的細則，培訓了本專科的中醫護理常規及中醫八項護理技術並認真實施，按照評審的各項標準開展各項護理工作，組織科室護理人員業務學習及培訓，在二甲複評檢查中專家抽考的三名護理人員考核全部合格，檢查各種資料均符合要求。

　　二、科室人員分工明確，加強護理人員職責制度管理。

　　1、透過二甲複評工作，加強護理人員職責制度管理，按照護理部的要求，科室建立健全了各項規章制度。在工作中認真落實各項護理工作制度，按分層管理標準，將科室的護理人員進行了分層管理，明確了各層級護理人員的崗位職責及考核標準，並制定了各班護士工作職責及工作流程。科室護理人員明確分工，使每名護理人員都能明確其工作職責，按工作制度及職責認真、細緻地做好護理工作。

　　2、嚴格執行查對制度，每天按要求進行醫囑查對，每週護士長參加總查對1次，並有記錄，在護理工作中要求三查七對，特別是服藥處置時的查對，防止了差錯事故的發生。

　　三、在醫德醫風方面

　　1、全科護士都能服從醫院及護理部的領導，全心全意為病人服務，想病人之所想，對待病人熱情，為病人提供溫馨，周到的護理服務，得到住院病人的一致好評，全年科室無護理投訴現象發生。

　　2、全科護士以醫務人員職業道德規範嚴格要求自己工作踏實，無遲到早退現象做到依法執業，無收受紅包，無違法違紀行為。

　　四、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通。

　　按醫院制定的護理工作規範，規範了各種護理操作時的用語，提高了滿意度。堅持以病人為中心，為病人提供溫馨、周到的人性化服務，重視病人的心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求。責任制護士熱情接待新入院病人，把病人送至床邊，主動向病人或家屬介紹病區環境，作息時間、規章制度及主管醫師等。在病人住院治療期間責任制護士對病人做到七知道，將心理護理和疾病知識宣教納入護理工作重點。瞭解和關注病人的心理、生活狀態與需求，把親情化服務納入工作之中。科室護理人員在生活中關心患者，幫助困難患者排憂解難。加強心理護理，增強患者戰勝疾病的信心，促進早日康復。在護理工作中注重與病人的溝通、交流，以不歧視，尊重和關懷的態度贏得了患者的理解和信任。想病人之所想，根據科室的護理工作情況及病人的需求，護士實行彈性排班，在工作忙病人多時，中午多安排一名護士上班，滿足中午病人的治療護理需要。

　　五、加強了病房管理，為病人創造一個良好的就醫環境。

　　六、加強消毒隔離工作，嚴格控制院內感染的發生和發展。

　　嚴格執行院內製定的消毒隔離制度，護理操作中認真執行無菌技術原則。為病人處置，做到一人一條止血帶一用一消毒。每日消毒擦拭處置室檯面，進行二次紫外線照射消毒，並做好登記。各種醫療垃圾按要求認真做好分裝、並和相關人員做好交接，及時、認真地做好登記，病人出院後，病室做終末消毒處理，杜絕了院內感染的發生。同時科室設立了院內感染控制小組，並每月制定考核計劃，在消毒隔離方面認真做好監督和檢查工作。

　　七、加強了護理質量控制工作，確保護理工作質量，確保了護理安全。

　　1、成立科室質控小組，發揮質控小組作用，每月對科內護理工作進行質控檢查2次，並對存在問題及時反饋並及時整改，提高了護理質量。對於檢查中存在的不足之處進行詳細地原因分析，並透過深入細緻的思想教育，強化護理人員的服務意識、質量意識。總結經驗教訓，提出整改意見，並監督整改效果。確保了護理安全，年內無護理差錯事故等護理不良事件發生。

　　2、加強了護理檔案書寫，組織科室護士學習護理檔案書寫，並在平時多加以指導，加強檢查。

　　3、加強了基礎護理工作，要求責任護士按護理級別巡視病人做好病情觀察及時做好護理記錄，特別是做好科室內危重病人，臥床病人的護理，預防了併發症的發生。

　　八、重視提高護士職業素質，加強三基三嚴培訓。

　　1、為了更好的服務於患者，讓病人減少痛苦，護理人員必須具備良好的職業技能及紮實的專業知識。為此科室注重護理人員的業務素質的培訓。在院護理部的嚴格要求及組織下，積極參加全院的業務培訓及講座，並保證了出勤率達到98%以上。

　　2、對新調入、新畢業的護士組織了科室各項中醫護理技術操作的培訓以及科室各種儀器使用的培訓，使其能熟練掌握各項常用的中醫護理技術操作及相關的理論。

　　3、為了迎接等級醫院評審工作，對醫護人員應要掌握的相關的醫院感染知識及急救技能知識進行了培訓及考核，特別是手衛生知識，消毒隔離知識及心肺復甦相關知識等。

　　4、科室每月定期組織護理人員進行專業知識及操作技能的學習和培訓。在二甲複評期間全科室護士認真學習中醫基礎理論知識及苦練各項中醫西醫護理技術操作，在檢查考核中我科兩名護士取得了較好的成績。

　　九、加強了科室的中醫護理工作，突出中醫護理特色的優勢。以特色的中醫護理吸引病人。

　　我科室今年一共開展了特色中醫護理操作7項以及運用一大批的中醫理療裝置為病人提供護理服務，配合醫生的治療，病人取得了良好的治療效果，今年科室新開展了熱敏艾灸法、臭氧大自血療法以及超聲波治療等，也取得了很好的治療效果。

　　十、加強了科室的優質護理服務工作

　　今年4月份科室護理人員補充增加後，按照優質護理服務的工作要求，由責任護士分管病人，加強了健康教育工作，責任護士對病人的病情更加了解，確保了病人的安全提高了護理工作滿意度。並不斷完善績效考核，制定了科室護理人員績效考核的制度及績效分配分案，提高了護士的工作積極性。

　　十一、重視團隊力量，加強團隊合作精神，增強科室的凝聚力。組織科室護理人員舉行科室內有意義的集體活動，注重醫護，護患之間的溝通，預防了護理糾紛事件的發生。