好書伴我成長國旗下講話稿(精選12篇)

好書伴我成長國旗下講話稿

  親愛的同學們,讀書吧!讓我們沿著先人的足跡,攜一縷書香,細細品讀。在課堂之餘,讓我們一起捧起書本,讓書香溢滿校園,讓好書伴我們成長,讓書籍改變未來!下面是小編為大家整理的好書伴我成長國旗下講話稿(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  好書伴我成長國旗下講話稿1

老師們,同學們:

  下午好!

  今天,我們隆重舉行南街小學“建立書香校園,好書伴我成長”讀書活動啟動儀式,目的就是為了倡議我們同學多讀書,讀好書。

  書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點燃我們為實現理想而拼搏的信念,讓我們更有機會擁有一個幸福快樂的人生……

  同學們,魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看做寶貝一樣。過年,魯迅得到壓歲錢後,總是捨不得花,攢起來買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛惜書,看書的時候,總是把桌子擦得乾乾淨淨,看看手指髒不髒,藏桌子上不放書,髒手不翻書。他還特意為自己準備了一隻箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在裡面。魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海,他購買的書,僅據《魯迅日記》上的“書帳統計”,從1912年到1939年27年的時間裡,就有九千多冊。魯迅一生清貧,最大的財產,就是他的寶貴的藏書了。由於魯迅先生勤苦讀書,終於成為我國著名的文學家。

  同學們,小小荷花汲取湖水的營養,為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長;漂流的書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領我們大家一起在知識的海洋裡徜徉。

  同學們,幽幽書香,點點墨香,與書為友,天長地久。讀書活動為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。積極行動起來吧,同學們。讓每一位同學都親近書,喜愛書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,在讀書活動中,與大師對話,為精神打底,為人類奠基;與經典為友,與博覽同行,開闊視野,從而享受學習的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級,讓積極讀書成為一道永恆而亮麗的風景線。

  親愛的同學們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更大方,愛讀書的孩子更可愛,愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動中來吧!讀書吧,同學們!讓我們牢牢記住;多讀書,讀好書!

  最後祝大家,學習有所成,讀書有收穫!

  謝謝大家!

  好書伴我成長國旗下講話稿2

親愛的同學們:

  大家好,今天我在國旗下講話的題目是《好書伴我 健康 成長》。

  書籍是人類進步的階梯,是寶貴的精神財富。一本好書就如明燈一樣,能給人以指引。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是開啟世界之窗。

  我原本是不喜歡讀書的,可是一次偶然的機會卻讓我接觸到了它。記得那是二年級暑假,我發現媽媽總趁我看動畫片的時候,悄悄地把買回來的書藏在她臥室的抽屜裡,並且對我千叮嚀萬囑咐,不能在她上班的時候翻那個抽屜。這反而引起我的好奇心,她前腳剛出去,我立馬就跑進她的臥室開啟抽屜,管她個三七二十一,拿起就看,沒想到竟入了迷,就算客廳裡的動畫片再精彩也吸引不了我。就這樣一天一天地看,整個暑假我囫圇吞棗地讀完了《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等許多名著。雖然當時看得似懂非懂,但心中卻有著一份開心。我這才明白,這一切都是媽媽故意搞的鬼,但我並不生氣,反而非常感謝她,因為是她引領我走進書的世界。

  從那以後,我就常常是書不離手。記得有一次,媽媽讓我去買醬油,我二話不說便答應了。我拿著錢,蹦蹦跳跳地向超市跑去。來到超市門口一看,咦,超市的旁邊不知什麼時候新開了一家書店,書店裡擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力,我的腿不由自主地向書店走去。我的眼睛急切地尋找,終於找到了,便拿起這本書,專心致志地讀了起來,心中早把買醬油的事拋到九霄雲外了。()時間不知不覺中已經過了一個小時,我合上書,依依不捨地把它放回書架。可我又覺得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味地看了起來。又過了一個小時,我才心滿意足地把書放回原處,離開了書店。

  我開啟家門,前腳剛跨進門坎,媽媽就問:“你跑哪兒去了?醬油呢?”我愣住了:“什麼醬油?”媽媽生氣地說:“我讓你幹什麼去啦?”“噢!”我一拍腦袋,終於想起來了,急忙跑了出去,準備再去買醬油,可一摸口袋:“天啊!錢落在書店了!”結果可想而知,我遭到了媽媽好一頓“嘮叨”.

  在書中,我可以和歷史上最偉大的.人物交談,還可以和人類最優秀的思想對話。孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,讀了一遍又一遍,以至連穿竹簡的牛皮袋子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命,將自己的書房命名為“書巢”,筆耕不輟,成為中國詩作最多的詩人。大才子紀曉嵐將自己比喻為“蛀書蟲”,對讀書樂此不疲。

  著名文學家冰心奶奶在她的文章《再寄小讀者》中寫道:讀書好,多讀書,讀好書。就是希望大家能做到:

  ——愛讀書,將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。

  ——會讀書,掌握正確的讀書學習方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

  ——讀好書,有選擇地讀書,只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格。

  同學們,讓我們大家快快行動起來吧,多讀書、讀好書。

  好書伴我成長國旗下講話稿3

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  在這碩果累累的金秋,我們迎來了一年一度的讀書月,趕快行動起來,積極參與讀書活動,讓讀書伴隨我們成長,為精神文明打底,為人生奠基。

  同學們知道世界上最愛讀書的民族是哪一個?對,是猶太族,他們的小孩一出生,就有一個儀式,讓孩子去添塗了蜂蜜的《聖經》,讓孩子懂得,書是甜的。正因為他們愛讀書、愛學習,所以就有愛因斯坦、弗洛伊德、居里夫人等大家的產生。

  朱永新說過:“一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史”.迴歸歷史,因為喜歡讀書,司馬遷寫成52萬餘字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書,陳景潤自學成才,摘取了數學皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數學家;因為喜歡讀書,愛迪生由一個小學一年級都沒有讀完的農民的兒子,成了世界聞名的發明大王;因為喜歡讀書,因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生譯註了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學家;因為喜歡讀書,患高位截癱的張海迪,在書中認識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,奮鬥不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但會多門外語,還獲得了博士學位,她深有體會地說:要不是書,我早就垮了下去!

  古人云:“腹有詩書氣自華”,這就說明,一個人不可能改變他的容顏,但可以透過讀書改變他的精神長相。書籍點亮人生,書香飄逸生活,書籍可以讓人氣質華美。老師們!同學們!在今年的科技讀書月活動中,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

  好書伴我成長國旗下講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每當我陶醉在書的海洋之中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷的讚歎:“讀書的感覺真好!”

  很小的時候,因為父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務,根本沒有時間陪我玩。媽媽很捨得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的夥伴。

  那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認識了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非常可憐,明白醜小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之後變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一隻美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。

  慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鑽木取火,知道軒轅大戰蚩統一華夏,我們的祖先發明瞭指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

  這個學期,我作文又有了進步,老師把我的文章變成電子版,發表在學校的網站裡。這一切都要感謝讀書給我帶來的成就感。

  讀書的感覺真好!

  謝謝大家!

  好書伴我成長國旗下講話稿5

老師們,同學們:

  大家好!

  我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

  讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西遊記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

  雖然我讀過這麼多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅遊,爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什麼也不會背。

  讓我看書我又不肯,於是爸爸就把我鎖到屋裡,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,後來我開啟書,裡面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的醜小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,彷彿身在其中。

  讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列裡,體會到讀書的樂趣!

  謝謝大家!

  好書伴我成長國旗下講話稿6

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……

  我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  好書伴我成長國旗下講話稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  閱讀,不僅讓我學到了很多知識,我愛讀書,讀書更給我帶來了無窮樂趣。

  讓我入迷的第一本書,是以眾多草莽英雄獨步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢宏大,實在令人著迷。尤其當我看到林沖誤入白虎堂被害時,不禁為他捏了把冷汗;當我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當我看到吳用智取生辰綱時,為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開啟了自己愉快的閱讀之旅。

  《西遊記》因為通俗易懂,內容精彩,便成了我小時最愛的讀物。許多經典的內容,都刻在我的大腦裡。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實在是喜歡的不得了。我有時會想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想幹什麼就幹什麼。《封神榜》因為是文言文,每每讀它,都覺得費神,所以至今也沒有讀完。

  《昆蟲記》是我讀過的第一本外國小說。當時媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆?索亞歷險記》,其中湯姆的機智、勇敢、不畏艱險深深打動了我,使我感覺到湯姆不再是一個角色,而是我的一個好朋友。

  外國小說也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。

  雖然我現在只有十二歲,可我已經離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閒方式。圖書館內有許多書刊,我每週都會在那兒度過我的快樂時光。書也有好壞之分,有些書刊中會出現詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對於真情實感、質樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會欣喜若狂,如獲至寶。

  總而言之,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個體會,書要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說的一樣“讀書好,多讀書,讀好書”。

  好書伴我成長國旗下講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。透過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  好書伴我成長國旗下講話稿9

親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這金秋季節,我們學校迎來了首屆校園讀書節,全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  看到這情景,我們問自己,人為什麼要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的淨化器,給人心靈盪滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發展的角度來說,都應該提倡讀書。

  在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我們愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下,歷史長河裡的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無餘!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  書成就理想,閱讀改變人生!”

  好書伴我成長國旗下講話稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

  書就像我們最好的夥伴,陪伴著我們;書就像我們的老師,讓我們在知識的海洋裡成長。

  北宋詩人歐陽修曾經說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本”。歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  在我很小的時候,就非常喜歡讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇到困難的時候,我會為她們擔心,併為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑。

  “小鳥為什麼會飛?魚為什麼不會淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時候我曾經多次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫忙。”我很吃驚,媽媽竟然有不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽要找的老師不是一個人,而是一本厚厚的《十萬個為什麼》。

  長大後,當我感到迷茫的時候,就讀一讀《每天一個心靈安慰》,這本書就像一個指南針,幫助我堅定信心,辨出生活和學習的方向。

  後來,我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,主人公克服身體殘疾,迎難而上,刻苦學習,最終考上了哈佛大學,這種精神非常值得我學習,讓我更加珍惜現在,珍惜自己的所有。

  讀書真好!書裡有美麗的神話、神奇的大自然、浩瀚的宇宙、神密的科學探索,讓我在知識的海洋裡遨遊。

  讀書真好!書裡有富有哲理的故事、源遠流長的歷史、規範做人的傳統文化,讓我在讀書的過程中,修正自己的一言一行,做一個講文明、懂禮貌的好學生!

  讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。

  讀書真好!我愛讀書!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  好書伴我成長國旗下講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級5班的張棲妍,今天我在國旗下講話的題目是《好書伴我成長,書籍改變未來》

  “書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言,也是我最喜歡的格言。

  從書中我領略到了四季的風情……春天是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照,清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬徑人蹤滅,千山鳥飛絕”的清冷。

  每開啟一本書,我喜歡用手去觸控它的質感,喜歡用鼻子去嗅油墨的味道,喜歡扉頁上精美的文字和圖案。我喜歡在週末溫暖的午後,手捧一杯牛奶,坐在窗邊,沐浴著醉人的陽光和微風,就這樣愜意自在地去品讀書中的故事。書籍,是我的朋友,我離不開書。語文、數學、英語、美術……不知不覺間,我已學會了那麼多知識。書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,伴我成長。

  書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個民族的發展,離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,燦爛而輝煌的文化,在五千年文明的歷史長河裡,我們讀到了“關關雎鳩,在河之洲”的愛情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著追尋;讀到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣,數風流人物,還看今朝”的豪言壯語。

  親愛的同學們,讀書吧!讓我們沿著先人的足跡,攜一縷書香,細細品讀。在課堂之餘,讓我們一起捧起書本,讓書香溢滿校園,讓好書伴我們成長,讓書籍改變未來!

  好書伴我成長國旗下講話稿12

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我的國旗下講話是:為中華之崛起而讀書。

  六十餘年風風雨雨過去,我們的祖國又一次迎來了她的生日。六十二年,我們的祖國從弱小走向了強盛,從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰,普天同慶的日子裡,我們衷心的道一聲:祖國,母親,我們愛您!

  在人類文明發展的道路上,在世界歷史進步的長河中,很多曾經顯赫一時的王朝由興起走向毀滅,很多曾經輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們,我們中華民族,五千年前在神州大地上發源,五千年後依然在這片土地上進步。我們經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經歷了蒙古帝國的空前絕後,也經歷了百年屈辱的腥風血雨。我們中華民族,我們中華兒女,存在,就已經是一種力量,發展,就更加昭示了一種強大!

  愛國在不同時代有不同的內容。在中華民族悠久的歷史中,有過壯士一去兮不復還的蒼涼悲壯;有過匈奴未滅,何以家為的凜然不懼;有過駕長車,踏破賀蘭山缺豪言壯語;也有過下則為河嶽,上則為日星的浩然正氣。對於上世紀初的愛國青年,反帝反封建的愛國浪潮是他們的戰場;對於三、四十年代的革命志士,抗日救國的號召是他們的動力;對於五十年代的英雄兒女,抗美援朝,保家衛國是他們的使命;而現在,對於我們,對於當代的青年學子,面對著祖國日益強盛,不斷髮展,我們的責任又是什麼,我們又該怎樣愛國,怎樣去做呢?

  在網路上看到太多的激進言論,什麼打倒小日本,抵制日貨,中國要東京大屠殺等等,在我們身邊,包括在校園內,這樣的話也是隨處可聞。上個月學校曾派出七名同學與一位老師赴韓國參加一次交流活動,我很榮幸地成為了其中一員。回國後,我與同學談論見聞感受,提及了美國人的言行舉止處處透著一股驕傲,立刻引起了同學的憤慨:就應該打他一頓!當然是氣話,當然是隨口一說,但是我認為,這樣的話,純粹是個人情感的一種發洩,根本沒有任何實際意義。我們的愛國,靠的不是嘴上說說,而應該是實際的行動。

  作為學生,我們的義務就是學習。有人說:作為學生,我們要好好學習,長大了好找個好工作,生活得輕鬆些。他不曾想過,為自己找個飯碗而讀書是多麼的渺小和可憐,多麼無聊和可悲!這算是什麼教育?這是最錯誤的教育,這是最糟糕的教育。這教會學生的不是努力,不是奮進,而是自私自利,是目光短淺。我們難道還能為了自己,甚至於為了老師家長而學習嗎?現下國際局勢日趨複雜,世界形勢更加緊張,我們的祖國雖在不斷髮展,但也同時面臨更多的考驗和挑戰。祖國有有太多的機遇等著我們去把握,太多的責任等著我們去擔負。我們應當為什麼而讀書?為中華之崛起而讀書!,

  我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去,知識才是力量,沒有科學文化何談報國?別沉迷於華而不實的容貌中,低階、庸俗的玩樂中;別終日渾渾噩噩、碌碌無為;也別兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,出了這道校牆,我們要面對的是世界的紛繁複雜,是國家未來和民族命運的嚴峻考驗。我們有責任為國家,為民族,贏得發展的空間,爭取更高的地位。只有在校園裡學好知識,鍛鍊能力,才能在激烈的競爭中立於不敗之地。只有明確了我們學習的目的,只有認識到我們任務的艱鉅,才能擁有足夠的動力,才能擁有足夠的勇氣,來面對,和克服可能遇到的一切困難,創造祖國光輝的未來!

  同學們,東方雄獅已經覺醒,東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們去完成。就讓我們從現在開始,努力奮鬥,共同托起明天的太陽,讓世界震撼於他的萬丈光芒!

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