寒假十課觀後感（通用10篇）
寒假十課的觀後感範文
當看完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的寒假十課觀後感（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寒假十課觀後感1
我回憶起上小學一年級的那段時光，真是令人難忘。那時的我還是個懂事不多的孩子，我在班上學習成績可棒了!當時老師決定在同學中間選一批少先隊員，這時班上的同學躍躍欲試，都想爭取第一批加入少先隊，我也不例外。
為了這第一批的少先隊員，我每天都在努力著。每一次作業我都精益求精;每一堂課我都認真聽講、積極舉手發言;每一次考試我都盡最大努力考得最好。終於，我成了第一批入選的少先隊員。為了獲得這一榮譽，我經歷了許許多多，有一件事令我久久難以往懷。
一天我們班上來了一位年輕的男老師，他姓何。聽說他是來教我們英語的，我一聽驚呆了，因為我最害怕學英語，生怕學不好，何況還是一位男老師。所以每次上何老師的課我都會緊張無比，甚至連呼吸都急促些。一天何老師鄭重其事地告訴大家，要進行單元測驗了，同學們聽到這個訊息，心都提到了嗓子眼，我也害怕極了，趕忙抓緊時間複習。這一天來到了，老師像往常一樣，抱著一疊試卷走進了教室，教室裡鴉雀無聲，同學們嚇得聲都不敢出，因為這次考試的好壞直接影響到評選少先隊員的結果。我雖然害怕但是沉著應戰，終於認真完成了答卷。
沒過幾天，卷子發下來了，當同學把一張九十八分的試卷擱在我的手上時，我的心裡比吃了蜂蜜還要甜，因為我考得很不錯啊。我就要戴上鮮豔的紅領巾啦!
沒過多久，我和許許多多的好夥伴們一起戴上了我們最渴望的紅領巾，它那紅彤彤的顏色映襯著我的臉龐，我感到無比的驕傲和自豪。
寒假十課觀後感2
每當我高聲歌唱“我們是共產主義接班人……”時，心中的自豪感就會油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊員。
我是光榮的少先隊員，我自律、勤奮、好學。我有良好的學習習慣、能遵守各項行為規範、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業我都能認真自覺完成。我常常告訴自己：學習是我自己的事，不能依賴老師和家長督促。從一年級到現在，我每年都被評為“星·三好學生”，並第一批被推選為“武進區好少年”。
我是光榮的少先隊員，我有愛心、有責任心，並樂意為班集體服務。我團結同學，熱心公益。老師佈置的每一項學習以外的任務，我也都會盡心盡力完成。比如：手抄報、黑板報素材、排節目等。三年級時，我作為學校的值崗隊員，每星期都到五六年級教室檢查衛生和眼保健操，認真負責的態度得到表揚。
我是光榮的少先隊員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會跳舞，曾經去上海參加過多次舞蹈演出;我會唱歌，曾加入學校合唱隊參加武進區合唱比賽;我會寫書法、也會彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內外各項活動，先後獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數學小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽。但成績只能代表過去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會在今後的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著鮮豔的紅領巾，站在莊嚴的國旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊員，我會時刻準備著!”
寒假十課觀後感3
每當我看到鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，我就會情不自禁地為自己而自豪。自豪自己是一名中國人，自豪自己是一名少先隊員。
為什麼紅領巾是三角形的?原來是因為紅領巾是五星紅旗的一角，又隨之想到為什麼紅領巾這麼紅呢?原來他是英雄的鮮血染成的，革命烈士面對敵人的屠刀懂得微笑，毫無畏懼，他們用自己的一腔熱血成就了我們的新中國。每每想到這，我就會更加愛護紅領巾，因為愛護紅領巾就等於愛護國旗。
少先隊員是祖國未來的花朵，也是祖國的未來，我深知要做到一名少先隊員的不易。在平時我都嚴格要求自己，但也不忘記幫助同學們。曾經看到有一位同學不太理解一道數學題，看到這兒我本想不用去管它，但是看了看胸前飄揚的紅領巾是我想到了我的責任，團結同學，共同進退，我立馬轉過身說：“我來教你!”走到她身旁，耐心地給他講了幾句我的思路，沒想到他立馬領會了，其實他只是把順序錯了，只要細緻地梳理一下自己的想法就好。贈人玫瑰，手留餘香。我和紅領巾一起笑了。
每當看到紅領巾在胸前飄揚，我就會自豪，自豪自己是一名光榮的少先隊員!
寒假十課觀後感4
我們生活在一個嶄新的時代，過著衣食無憂的日子。我們的生活看起來安然而美好，可是，大家有沒有想過這些都是誰換來的呢?
是老一輩革命先烈用鮮血和身軀鑄就抵禦侵略的鋼鐵長城。
是祖國的建設者用汗水和智慧挺起民族的脊樑。
是我們的爸爸、媽媽用樸實勤勞的雙手創造財富。
祖國給予我們一個溫馨的家，爸爸、媽媽給了我們溫暖的懷抱，因此我們要勤奮努力，爭當新時代好隊員，報效我們的祖國，報答我們的爸爸媽媽。
做新時代的好隊員，就要有“熱愛祖國，熱愛人民”的擔當，如果這都做不到的話，那麼所有的一切都荒誕且虛無縹緲，“心不清則無以見道，志不確則無以定功”，方向錯了，走的越快離目標就越遠。那麼我們的目標在哪裡呢?甘地說：“最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作”，所以新時代好隊員，我們的目標就作文是：為人民服務，為祖國而努力。
做新時代的好隊員，雖然我們還不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點滴做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，平凡只是我們現在做的事，不平凡是我們在時時刻刻堅持並做好平凡的事。做新時代的好隊員，就要有“鍥而不捨，金石可鏤”的毅力，就要有“繩鋸木斷，水滴石穿”的氣魄。
做新時代的好隊員，就要在美好的少年時代，珍惜時間，刻苦學習，不斷地充實自己。“少壯不努力，老大徒傷悲”，今天我們浪費光陰，也是在浪費祖國的未來。正如100年前梁啟超說的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以做新時代的好隊員，就要不斷的'充實自我，為祖國的明天而努力。
祖國正在蓬勃發展，我堅信我們的日子會更加美好;珍惜現在的生活，像周總理一樣“為中華之崛起而讀書”，就是新時代的好隊員。
寒假十課觀後感5
上幼兒園的，比我大的姐姐們脖子上的一抹紅色，我就好奇的問：為姐姐脖子都繫著紅色的帶子呢?”，摸了摸頭我“紅領巾，戴上它就成一名光榮的少先隊員，等你長大了你也會戴上它的。”“，我好想快點長大，快點戴上紅領巾。
就戴紅領巾的夢想伴我走進小學的大門。一年級的個學期，終於迎來了這激動人心的。那，排著整齊的隊伍站在操場上，等待著大和大姐姐們為戴上神聖的紅領巾。從戴上紅領巾那，我，我是一名普通的小學生了，我一名光榮的少先隊員，做得。
早晨的陽光飄進校園的，我把紅領巾整整齊齊佩戴在的.胸前。紅領巾在胸前飄蕩，我記起是一名光榮的少先隊員。
我忙忙地吃好晚飯，就拉著趕去龍山公園，和我一起學二胡的姐姐們，要為512汶川大地震的小朋友義演募捐。我拿著儲錢罐一蹦一跳地路上，儲蓄罐裡偶爾發出“零零，零零”的聲音。我既興奮又沉重，，我可遭遇512大地震的小朋友捐出愛心。龍山公園，演出剛剛開始，我急忙拿著儲錢罐，只聽見“譁”地，一角、五角、一元一堆硬幣都一古腦兒地從儲錢罐裡蹦了。“小朋友，你是要捐款嗎?”“是啊。”阿姨幫我數了數，有105元，“你你存的錢都捐了嗎?”是。那你不傷心嗎?為會傷心呢?小朋友多可憐啊，能為獻出的愛心，我非常非常的高心呢?在帶頭下，站在旁邊的叔叔阿姨、公公婆婆們都紛紛捐了款。
旁邊叔叔阿姨讚許的眼光，我感到很自豪，我聽紅領巾在說：“你做得真好!你真不愧是一名少先隊員。”
寒假十課觀後感6
從古至今，少年都是祖國的象徵，梁啟超曾說：“少年強，則國強。”有多少人為祖國而奮不顧身，又有多少人為祖國繁榮昌盛而拋頭顱灑熱血。我們現在的美好生活都是我們先輩用自己的鮮血換來的。作為新時代的中國少先隊員，我們胸前飄揚的紅領巾，這是革命烈士用鮮血染成的，我們要為它驕傲，為它自豪，為它奮鬥，為它爭光。
在革命的道路上，有數不清的先輩為了祖國的未來而用自己的生命換來和平。黃繼光、雷鋒等革命烈士，他們用鮮血染紅了祖國的江山，他們用生命奪回了祖國的土地；鄧稼先、于敏等科學家用畢生的精力為中國研製出了核武器，讓中國邁出了“強國”的第一步，中國開始走上強國之路。
生命的價值不在於長度，而在於廣度。在革命歷史中也有許多少年為祖國而奮鬥，以致失去生命。12歲的李愛民就為掩護村裡人就被鬼子殺了；小英雄雨來也為了掩護交通員，和鬼子周旋，最後順利逃脫；海娃小小年紀就當了兒童團團長，還為八路軍送雞毛信。還有許多像這樣的為祖國做貢獻的人數不勝數。
習近平總書記說過，一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。時代在進步，人也在進步，人心卻從未改變。終有一天，我們將成為祖國的棟樑，傳承著先輩的期盼與希望，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。
《寒假十課》讓我受益匪淺，它不僅讓我瞭解了祖國的歷史，更加激起我的愛國之情。得其大者可兼其小，我們作為新時代的少先隊員，應該好好學習，天天向上，早日成為國家棟梁，為祖國做貢獻。
寒假十課觀後感7
當看完所有的影片，我從時間維度將他們分為“過去”“當下”“未來”，開篇的兩章從理想和祖國展開敘述，透過回顧我們祖國的過去，激發起我們新一代年輕人的鬥志，其中《你為什麼要入黨》、《青春與祖國同在》最能引發我們的思考，我們帶著青春帶著鬥志向前進發。接下來的三四章從榜樣、青春，向我們展示了習近平總書記的知青歲月，向我們展示了疫情當下新一代年輕人的責任感、使命感，作為優秀的共青團員，我們更應該擔任起我們的一份責任與使命，最後“十四五”青年小辭典更是深層次的向我們講述了理想信念教育的重要性，讓我們的思想和精神層面得到了昇華。
過去，有人說他們是嬌滴滴的一代；如今，他們成了抗戰一線的主力軍。
還記得習近平總書記回信勉勵北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員中所指出的那樣：“在新冠肺炎疫情防控鬥爭中，你們青年人同在一線英勇奮戰的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險、衝鋒在前、捨生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。”
我很感動的一句話：有一種青春叫“我是志願者”，在2019年突如其來的疫情下，有一批“不成氣”的年輕人挺身而出，那就是人們常說的90後，在長輩的眼裡，我們是溫室裡的花朵，在他們眼裡，我們似乎一直都是個孩子，但是在國家社會最需要我們的時候，我們挺身而出，我們實際行動詮釋了當代青年的擔當，詮釋新一代年輕人的責任和使命。
如今我們處於一個相對穩定的社會狀態，但疫情尚未結束，我們每個人更應該奉獻自己的一份力量，這次疫情不僅僅是一次考驗，更是給我們機會，我們更應該抓住機會實現自我的人生價值。所以這次寒假我踴躍報名了大學生志願者團隊，為村民們奉獻自己的一份力量，這是無比自豪和驕傲的。
一代青年有一代青年的歷史際遇。在國家和民族的歷史傳承中，青年就是每一個時代的接棒人。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
我們堅信，青年一代一定能成為民族復興征途上闖關奪隘、攻城拔寨的先鋒力量，在經過疫情洗禮與淬鍊後，必將在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
青年一定行，中國一定能！
寒假十課觀後感8
中國共產黨在歷史的洗禮中，走進了全面建設社會主義現代化國家。可百年大黨成功的鑰匙是什麼？"中國共產黨立志於中華民族千秋偉業，百年恰是風華正茂!“習近平總書記的重要論述，在我們心中久久激盪。在漫長的歲月中，中華民族雖多磨難，多流血，多傷痛，卻自強不息、努力奮鬥，創造了轟動世界的一個又一個奇蹟。建構了"小康社會""大同世界"的理想願景，在每個人民心中瘋漲，人民都把步伐邁向實現中華民族偉大復興，這就是中國共產黨人矢志不渝的信念。
"兩個一百年"奮鬥目標在歷史的見證下開花結果，解決困擾中國人民千百年的絕對貧困問題，全面建成小康社會，全面建成社會主義現代化強國，讓中華文明在現代化程序中煥發出新的蓬勃生機。
如今在疫情的喧囂中，"大同世界"的傳統理想，在中國共產黨的倡議和實踐下，構建人類命運共同體得到國際社會廣泛認同，多次寫入聯合國檔案。為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同，中國共產黨必定在新徵程上風華正茂、朝氣蓬勃。
寒假十課觀後感9
今天，在家中學習了寒假十課。心中感觸良多。不禁想起先生梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年興，則國興，少年強，則國強。少年勝於歐州，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”想想先生是何等胸襟，何等遠大的理想。我們如今恰少年風華，當篤志前行。
其中令我最為刻骨的一刻是《你為什麼要入黨》。老一輩無產階級革命黨的入黨初衷很簡單，很實在。就是為了祖國，為了人民。老一輩無產階級革命家這樣回答：為了革命！、為祖國不受壓迫！、為了搬三座大山！、為了革命打鬼子！、不是為人民服務嗎？這便是老一輩共產黨人的思想覺悟。看到這裡我又堅定了自己的入黨決心，在新的一年裡要更加努力，要更加勇敢。思想覺悟向老一輩共產黨人看齊。一切是為了祖國，為了人民。
我們正值青春年少，恰風華正茂。青春是用來奮鬥的，青春是用來奉獻的。讓我們用青春之火，燃燒似水年華。讓我們用青春之風，拂去少年愁思。讓我們用青春之光，溢滿溫暖氣息。青春如夢，讓我們使它綻放花兒般的美麗。只有在青春奮鬥的的道路兩旁，才能看見夢想之花在綻放！
作為新時代青年，我們應心中有夢，敢於追夢，我們都是追夢人。我們都在奔跑前行，即使千山萬水也不放棄。我們是新時代青年，未來有我，有我必勝。
寒假十課觀後感10
毛澤東主席曾說過：“這個世界是我們的，也是你們的。”所謂“我們”是指毛主席那個時代的老一輩革命者，而“你們”指我們新一代的建設者。在寒假期間，我觀看了《寒假十課》，讓我對新一代建設者應該負的責任感受很深。
日常生活中，每當父母看到我把紅領巾亂丟亂放，就會語重心長地教導我：“紅領巾為什麼是紅色的呢？因為紅領巾代表著烈士的鮮血。”
是啊，我在《寒假十課》中學習了許多為了黨和人民不惜犧牲的烈士們的光榮事蹟。正是無數烈士拋頭顱灑熱血才換回來我們今天的幸福生活。作為一名少先隊員，我們應該學習先輩的精神，好好學習，天天向上。為建設更加繁榮的祖國做出貢獻。
在《寒假十課》中，最讓我感受深刻的一課是：《頭條裡的中國》。這課記述了新中國成立以來的許多大事：梁軍成為中國第一位女拖拉機手；中國第一顆氫彈爆炸成功等。其中最讓我感動的是張海迪故事，她是一位殘疾人。在做手術時，因故無法打麻藥，她以她堅強的毅力撐過了無麻醉手術。身為殘疾人竟然能如此堅強，真不愧是中國的保爾·柯察金。我要學習她的堅強，不向坎坷命運低頭。
我看完了《寒假十課》，我感受頗多，但所有的感受匯聚到一起，凝聚成為一個目標：我們要為祖國做出貢獻，建設更加強大的祖國。