寒假班總結範文

寒假班總結範文

  寒假班總結範文

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的寒假班總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  寒假班總結1

  寒假學習班本著明確目標、梳理思路、提升素質、為科學謀劃學校健康快速發展,辦好人民滿意的優質教育為宗旨,全面落實克井中心校“管理創新、提升素養、質量攻堅”的工作核心。本次學習班緊張有序、豐富多彩,涵蓋了教育培訓、教師成長和學習交流,為新學期開好局、起好步、謀好局奠定了堅實的基礎。

  學習班上,克井一中首先組織全體教師學習了《河南省人民政府關於規範義務教育階段學校辦學行為的若干規定》和市鎮20XX年度工作要點等上級檔案,學習了《中學教師專業成長標準》、《教師專業成長的“能不能”與“行不行”》和《教師專業成長的可行路徑》等有關教師專業成長類文章,學習了《克井一中教職工業績考核意見》、《克井一中常規教學實施細則》等學校有關規定,觀閱了《教學設計與反思》光碟等課改學習資料。學校還專門給出一個下午的時間,敦促全體教師制定新學期工作計劃,並提前備好三節課,為順利開學、工作快速進入正軌而“荷槍實彈”。

  透過學習,收穫如下:

  1、明確了新學期工作思路。即以“管理創新、素養提升、質量攻堅、文化立校”為總攬,在隊伍建設上求精幹,在辦學特色上求鮮明,在教學質量上求突破,在作風建設上求提升,建設濟源市城鄉一體化名校。

  2、明確新學期重點工作。即:強化師德師風建設,突出抓好三支隊伍建設,即領導班子隊伍、班主任隊伍和骨幹教師隊伍;以實施“四模組自主教學法”為抓手,精細教學流程管理,突出學生的主體作用,瞄準課堂要質量;加強教研組、備課組建設,深入開展各種教學技能研討、觀摩比賽活動,為教師專業化發展搭建平臺;以“三好”教育為為總攬突出抓好學生德育工作,不斷規範學生的行為習慣。

  3、實施自主教育,喚醒學生成長的內在潛力。全面貫徹自主教育才是最好的教育這個至理名言,使我校的學生自主教育制度化、系列化。政教處要制定切實可行的《克井一中學生自主教育管理實施方案》,把學生自主教育的理念落實到具體的行動中去。要在班級財產管理自主化、兩操課外活動自主化、學生就餐自主化、衛生評比自主化等取得一些突破。在這個基礎上,團委、政教處要採取多種有效措施,充分發揮學生會、班幹部在學校德育工作中的重要作用,培養學生自我組織、自我管理、自我服務、自我教育、自主發展的能力。體、音、美、微老師要根據自身特長,組織相應的興趣小組。

  新學期,新起點,新徵程,新夢想,新跨越!

  寒假班總結2

  寒假正值人們忙年走親訪友的時間,對於小學生來說,這30天長假,家長對孩子基本上處於疏於管理的狀態,這就使孩子存在很大的安全隱患,家長很少顧及孩子的學習,這就會使一部分學生不能按時完成老師佈置的作業。為此,我根據鎮教辦及學校的要求,結合本班實際情況安排了假期學習小組活動。

  首先,放假前根據居住區域,每4—5人劃分為一個學習小組,小組成員基本按照學習情況優中差進行搭配,每組選出一名自制力強、學習能力棒的同學做組長,負責小組成員按時參加學習的情況何在學習中遇到的疑難問題,並且每個小組的學習地點是固定的,以便老師及時進行巡查指導。

  其次,學校對假期小組學習活動中,教師活動情況作了詳細地、合理地安排,讓每位教師既能照顧到自己的家庭又能在規定的時間內進行活動。

  再次,在假期裡,每位教師根據活動時間安排,及時到各學習小組巡查指導,在指導的過程中,把學生遇到的疑難問題進行了詳細的解答,使學生雖在假期,但卻有了跟上課一樣的收穫,並且老師的巡視,對那些學習懶惰的同學來說,是一種督促,他們會為了害怕老師查到自己而積極的認真完成作業。

  最後,老師在巡查指導的過程中,有了和學生家長溝通的機會,使老師更好更全面地瞭解學生,加強了老師與家長之間的聯絡,增強了學生家長對老師的信任,為更好的做好教學工作打下了基礎。

  總之,假期學習小組活動的開展,既保證了春節期間學生的安全,又使學生充分利用時間,在假期中透過互助彌補自己在學習中的不足。

  寒假班總結3

  十五天,在這不長不短的日子,你們默默努力,不畏冬日嚴寒,每日都能早起快樂求學,樂上的老師為你們感到驕傲。曾記否,你們積極舉手回答問題,踴躍上臺展現自己的同學,如龍尚柏,伍俊熙,劉姿佚,周聚賢,戴子淇,範宇騏,姚侃侃,鄧雅文,張奕傑,胡雅淇,鍾睿哲,徐樂穎,雷梓豪,劉文靖同學;你們思路靈活,大膽嘗試一題多解,同樣的題如何做到速解,巧解,大大提高自己解題能力,非常棒!在數學作業上有這樣一批值得大家學習的榜樣,像龍尚柏,戴子淇,徐樂穎,雷梓豪同學,他們以進門考高分為根本,以回家測高準確率為基礎,以提高作業優等為目標,不驕不躁,穩步前行。學習語文,如切如磋,如琢如磨,不可一日無功。在語文方面我們也有值得學習的模範,如龍尚柏,戴子淇,劉軒宇,左立文,文馨雨,李雨馨,雷梓豪,徐樂穎,李子雯,劉聖賢,宋紫涵同學,他(她)書面整潔,答題規範。在短短的十幾天裡,我們也一起見證了少許同學明顯的進步,如範宇騏,朱錦浩,劉姿佚,周聚賢,趙美,彭方靖同學,部分同學們也展現了自己的閃光點,樂上的老師們也歷歷在目。

  張奕傑同學,你的數學悟性很好,老師一點就通,但學習最重要的是有自己獨特的見解,只是一味地接受怎麼行呢?只要多給自己一點展示的機會,你就可以走向更加寬廣的舞臺。願你多開動腦筋,在其他科目上也多下點功夫,勤思善問,爭取全面發展。

  伍俊熙同學,你頭腦機靈,反應敏捷,學習時能把新舊知識聯絡起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應該是很優秀的。但為什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對遊戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

  鍾睿哲同學,你的悟性很好,老師只要稍加點撥,你就心領神會,所以學得輕鬆,但要想精益求精,那就得付出努力,怕苦怕累可什麼事都幹不好噢。任何一件事,只要你去做了,那就是一次鍛鍊的機會,請相信你每一次的付出終究會都會有收穫的。

  徐樂穎同學,回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓老師們每個人都感到踏實,充滿信心。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者,勝利者。

  朱錦浩同學,你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,多舉手發言,課後花花功夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能逆流而上,跟上班級好的同學,不掉隊!

  龍尚柏同學,你是一個聰明、漂亮、大方的小男孩,在班上有禮貌,守紀律,友愛同學,平時是同學的好夥伴,很受老師的青睞,上課積極回答問題,作業高質量完成,字跡工整、漂亮,頗有小書法家的風範,希望你以後能保持戒驕戒躁,不忘初心,奮力前行,相信你會更優秀。

  陳雨涵同學,你是個外向、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今後能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現狀態,細心答題,有競爭思想,那麼,你一定會和“優秀”靠得更近!

  胡圖:頭腦機靈,很聽話,你是屬於那種能輕鬆掌握課本知識的孩子,課堂上你很認真並且積極的做筆記,出色的完成家庭作業。不需要老師操心。平日裡時常看見你面帶笑意的臉,你很喜歡畫畫,在草稿紙上總能看見你畫的小人很是可愛。堅持不懈的努力,相信你一定會成為“學霸”!祝寒假玩的痛快,學得開心!

  陳思羽:你活潑開朗,很容易與同學老師打成一片。起初的進門考回家測正確率不是很好,但後面你認真學習,翻閱資料,需要做的作業點一點你也能夠及時的更正好並且完成,也看到了你的進步。目前,你最薄弱的科目是數學,可能沒有學好,就想著放棄了。孩子,任何時候只要你想學,就不會太晚。其實數學也沒那麼可怕,寒假裡靜靜心,認真做一做,希望你以後珍惜上課時間不懂就要問,老師很期待你提問的聲音。一定要加油哦!

  唐成:你聰明機靈,渴望進步,看到你充滿自信的眼神。上課時候能看到你積極的回應老師的問題,也有在不懂的時候不懂就問。可你的作業上常常寫著浮躁與不安,有時甚至敷衍了事。天才是1%的靈感加上99%的汗水,如果你能把學習激情融入每時每刻、做到勤奮,細心。希望你就體育中取得好的成績,在以後上課的日子裡更加認真,你也可以成為一個佼佼者。

  譚浩寧:你是個頭腦聰明的孩子,大方、精神、挺拔。起初上課有些吵鬧,但是稍微點一點也能夠安靜下來。但是看到你龍飛鳳舞的書寫的作業和不能按時完成的作業不禁皺眉,也有時對自己要求不夠嚴格,上課有的時候心不在焉,容易被別人所影響。希望在今後的學習生活中你能更加嚴格要求自己,改掉這些小毛病,你才會更加出色!

  方俊傑:你身上充滿了正能量,是獨立、勤奮、熱情、自信、有禮貌。課上你聲情並茂的朗讀課文,作業一絲不苟,積極回答問題,從這些天的相處中發現你是個很不錯的孩子,老師由衷的欣賞你!這些優點一定要保持下去哦!

  諶文濤:或許你有些調皮,有些好動,也時常被老師點名,可在老師心中,一直認為你是個聰明的孩子,還積極的幫老師改卷。希望你以後上課能更加認真一點,你充滿熱情但須更久,把自己的聰明才智更大膽的運用到學習上來,讓同學們見識一個更了不起的你。

  楊煜晟:你是一個天真、憨厚的孩子,強壯的外表下有顆溫柔的心,希望你在小學的最後一個學期,儘自己最大的努力,在各門學科的學習中,獲得更多的知識,為自己將來的人生打下更紮實的`基礎。

  林煒博:老師聽說你是班上最優秀的孩子之一,課堂上你的反應能力很強,自告奮勇的朗讀課文,課間你生龍活虎的,看得出來你是一個熱愛鍛鍊的孩子,如果你能安靜的坐著認真聽講,按時完成課堂作業就更加好了!

  我相信這個世界是公平的、守恆的,上帝給誰的都不會太多,一個人在一些地方付出了多少,註定要在另一些地方收穫多少,這只是時間的問題;有了信心、決心、恆心,透過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到回報。

  在這裡,寒假班就要畫上一個完美的句號。我們的春季班也將在寒假班落下帷幕不久面向大家,期待朋友們可以再在春季班的課堂上,一起拼搏,一起快樂,一起為夢想而戰,也期待著會有越來越多的新朋友能夠加入我們的大家庭!

  寒假班總結4

  時間是一位永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的寒假班就過去了。回顧這半個月,讓樂上老師記憶猶新的還是同學們留下來的閃光點。

  要表揚所有人比如陳韻冰,認真,大方,努力。腦海中隨手拈來還重點說說以下幾個人:

  劉宏博:你性情溫和,言語不多。起初你還有些害羞,不愛講話。但是在後來的表現中老師看到你的進步,認真做筆記,不懂的問題就問老師,這是很值得肯定的。你上課的時候偶爾有些匆忙,來不及答題,但是沒關係速度要提上來就可以了,相信你可以做到!

  郭景羨:個性純真的你、能與同學和睦相處:簡單的作業都會抓緊時間完成。背誦內容還能常常超前呢,謝謝你還幫老師擦黑板。希望你在以後的學生生活中繼續保持好的學習習慣,多看書、多積累、多思考,取得更好的成績。

  唐安傑:純真可愛的小姑娘,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良,無論是家庭作業還是課堂作業,書寫總是工工整整。但你不愛表現自己,希望你今後做事更大膽些。

  王彥哲:你的學習比較踏實,在與你相齡的孩子中間你在數學方面有較高的天賦,積極動腦,很聰明,在還沒有學習完的課程上,你早早的把練習冊全部做完了,儘管這樣你也沒有浪費時間還是在認真聽講,認真做筆記,記公式,另外老師希望你多與同學們好好相處。

  陳陽今:你是一個聰明、善於開動腦筋,富進取心的孩子。課堂上、作業上都一直認認真真,作文寫的生動形象,不需要老師操心。繼續朝著自己的目標努力吧!新的學期裡要更上一層樓!

  向思宇:你是一個外向好學的男孩子,很有時間觀念,每次都是第一個到達教室的。你上課積極發言,主動去問老師問題。但你的字還不夠美觀,有些塗塗改改,老師希望你更加認真一點,減少這個小毛病,取得更大的進步!

  謝靜馨:你是個善良樸實而又認真的女孩,我經常看見你與同學們有說有笑,說明你跟大家很投緣,上課從來不影響其他人,非常的自覺,希望你以後能在大膽一些,願你一切夢想成真!

  陳裕蓉:你是個可愛的小女孩,平時不言多語,但你都認認真真的上課,及時做筆記。平時的作業,你都能按時並且字跡工整的完成,學好力所能及的知識,希望你以後繼續保持好的學習習慣,多動腦,多一份堅持,努力學習,老師關注著你的進步。

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