關於小學元旦晚會主持稿（精選30篇）
關於小學元旦晚會主持稿
一、主持稿的格式
主持稿的標題
主持稿的標題要有高度的概括性，最好是有激勵的作用，看一眼，就知道這次會議的核心內容和要表達的核心思想問題。一般這個都不是很難，你知道開什麼會就好處理了。
主持稿的開場白
主持稿開場白的作用不言而喻的，吸引觀眾，創作情景，引入主題，將大家的思緒拉攏到一個點，說白了就是要告訴大家會議開始了大家請注意力集中，但我們不能這麼說要有一個委婉、優美的話語將大家吸引過來。
主持稿臺詞的分工
大多數情況下，主持稿是為兩個人寫的，一男一女主持人，而且你要設計好有些話適合誰來說，有時候主持人為了活躍氣氛，可能要互動，兩人之間像在說相聲，所以你的主持稿在進入非嚴肅環節時，要幽默風趣。
每個環節的修飾語言
主持搞不能通篇都是簡單陳述句，要學會用修飾詞，巧妙的把握該環節的性質特徵，調動整個現場的氛圍，當然主持人也是很重要的。
主持稿的結束語
既然有了開場白就應該有結束語，有始有終，很顯然就是告訴大家，會議結束了大家可以走了，但我們不能這麼直接，要有總結性的、優雅的結束方式。
三、關於小學元旦晚會主持稿（精選30篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到主持稿，根據活動、節目內容的不同，主持稿所採用的形式和風格也是不同的。那要怎麼寫好主持稿呢？下面是小編為大家整理的關於小學元旦晚會主持稿（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學元旦晚會主持稿1
甲：尊敬的各位家長，各位老師，
乙：可愛的小朋友們，
甲：新年的陽光將灑在我們身上，
乙：新年的春風將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的20XX年吧!
合：讓我們共歡呼
甲：歡樂的時光總是這麼短暫，
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最後，衷心祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的小學錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星小學20XX年元旦文藝匯演到此結束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見!
小學元旦晚會主持稿2
開場白：
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的小朋友們
AB：大家新年好!
A：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了
AB：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
A：XX小學20XX年慶元旦迎新年文藝演出現在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
1、下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
感謝學前班給我們帶來的精彩表演。
2、接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
3、他們表演的怎麼樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
4、A：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了
B：我也看見了，他們來做什麼呢?
A：想知道吧，請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來!
5、美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
6、三隻熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三隻熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
7、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩隻蝴蝶》。掌聲有請
8、小學是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9、盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
10、下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結束語：
A：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。
B：感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意。也祝願我們的XX小學明天更加輝煌。再見!
小學元旦晚會主持稿3
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節，我們大橋小學全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20XX年，我們驕傲，在上級領導的關懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們取得了豐碩的成果。
女：回首20XX年，我們自豪。
男：讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔！
女：大橋小學20XX職工慶元旦聯歡會
合：現在開始
男：首先，我們有請學校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年裡，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業績，學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。
男：開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學校的光輝明天而奮鬥。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。
男：我們學校的老師不僅歌聲悅耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嚐生活》。
男：我來講一下比賽規則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。
女：誰說春天只是一個思緒逍遙的季節，更是積極向上充滿希望的季節。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天裡》。
男：生命因為有愛而精彩，生命因為有愛而熱愛；愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發生什麼樣的故事呢？請看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做遊戲――你來比我來猜，看看哪一對最默契。
男：我們講一下比賽規則：
1、每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。
2、比劃者可用肢體語言做提示或者透過語言描述來引導，但不可以提及相關的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續下一題，放棄後由下面觀眾搶答，答對者有獎。
3、每組可用三次PASS，PASS用完題目還沒答出算遊戲結束。
4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
男：學校教學工作離不開後勤的大力支援。過去的一年裡，後勤工作人員以優質的服務為學校的發展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女：伴著紛揚的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好，20XX讓我們以一顆盪滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20XX》
我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰痠背痛腿抽筋，現在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎！保證你抽了獎之後呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個大獎，一點也不費勁，神了！下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉豔、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那麼短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋小學教職工慶元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，閤家幸福！再見！
小學元旦晚會主持稿4
馬子翔：尊敬的各位老師，
郭秋汝：親愛的同學們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福
馬子翔：新的希望、新的未來
郭秋汝：回首XXXX，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
何朋霖：展望XXXX，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡：祝願我們可敬的老師們在新的一年裡：身體健康，萬事如意
馬子翔：祝願我們可愛的同學們在新的一年裡：學習進步，天天向上
郭秋汝：讓我們用最動聽的歌聲
何朋霖：唱出新年最美的旋律
徐佳怡：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節拍
合：小學XXXX年“迎元旦”聯歡晚會現在開始。
馬子翔：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
徐佳怡：我們是夜空中最閃亮星星，下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何朋霖
徐佳怡：你從哪裡來，編織了許多美麗的童話，下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚
郭秋汝：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪裡》
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆
馬子翔：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們再來欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭秋汝：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者：徐晨可
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》
馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧
徐佳怡：我們就要和XXXX說“再見”了；
何朋霖：我們就要和XXXX說“你好”了
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯歡會到此結束，
小學元旦晚會主持稿5
男：今朝歡歌今朝難忘
女：難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情，請欣賞全體同學帶來的大合唱《難忘今宵》
女：告別今宵告別今宵
男：無論新友與故交明年春來再相邀
女：青山在人未老，共祝願祖國好
男：美好的時光總是匆匆而過
女：依依不捨的心情還是不願離去
男：新的一年，我們將繼續深入學習科學發展觀，深化教育教學改革，推進創先爭優活動，加強質量管理，齊心協力共創和諧新校園，實現我們的夢想。在各級領導的支援下，在校委會的領導下，在全體師生的共同努力下，實現學校新的跨越。
男：二年級首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕，
女：各位領導，各位來賓，
男：老師們，同學們
合：20XX年元旦文藝匯演到此結束
女：再次感謝各位老師各位家長的光臨，感謝老師和同學們，謝謝你們，祝你們在新的一年裡身體健康
合：萬事如意!再見!
小學元旦晚會主持稿6
開場白：
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，XX年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
丁：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲：三年級六班XX年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
丁：新年新氣象，回味過去的XX，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。（全體同學手語歌《感恩的心》）
乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面我們有請於卓浩上臺演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙：首先來聽聽王兆的英語故事，《小約翰購物》。
丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲：請欣賞餘可欣的《五月裡》。
乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。
丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。
乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。
乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。
丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。
甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一隻手，再伸出一隻手，然後雙手拍幾下。
乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。
丙：請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。
丁：請欣賞孫靖凱的《雙節棍》。
甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。
乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年後》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收穫，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙：請聽好陳超然的《謎語》。
丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。
丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！
結束語：
甲：多麼有趣的聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體；
丙：在這裡，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；
丁：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
小學元旦晚會主持稿7
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用青春的金線
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：過去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心願迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫!
乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束!
小學元旦晚會主持稿8
男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：這天，我們相約在那裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；
女：這天，我們相聚在那裡，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男：這天，我們相聚在那裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女：這天，我們相聚在那裡，那裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
男：20XX年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先，由XX致20XX新年祝詞!
感謝XX的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請XX給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由XX為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞XX給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是XX帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著期望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛!請欣賞XX給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞XX《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請XX帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞XX給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海，相聚在那裡是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。
男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞XX的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請XX帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽XX給我們帶來的《悲哀的海》有請。
男：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一齊欣賞XX帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是XX帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之後是由XX給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》
小學元旦晚會主持稿9
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20XX年。
女2：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；
合：在過去的一年裡，我們與老師共同努力，創造出屬於我們自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這裡，享受新年的歡樂，享受這段美好時光；
女2：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
女1：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，展示你的特長；
女2：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋!
女1：區一中二年級二班20XX新年聯歡會現在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!
女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恆、王柯雲、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2：欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》
女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節目。
女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這麼好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是遊戲時間，有請班主任老師給我們組織遊戲。
結束語：
女1：美好的時光總是過得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裡努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開老師的精心培育
女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛
女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恆的記憶永留心間
女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女1：那是大樹對滋養它的大地的感恩；
女2：白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
女1：那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女2：讓我們全體起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20XX年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學元旦晚會主持稿10
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恆
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
丙：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯絡著共同美好心願的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們彷彿回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會主持詞小學元旦聯歡會主持詞。
丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進入互動環節，詞語接龍!
丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然後向後傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!
戊：(元旦晚會主持詞)真好聽，我都忍不住唱兩句了。
甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中
戊：是汶川大地震嗎?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那麼，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一夥笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什麼?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：塗盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看錶)，哦，又到了我們的互動環節了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1—71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會主持詞主持詞。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然後把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲：接下來請聽《願祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊：下面是活動環節。
甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
戊：最後，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
小學元旦晚會主持稿11
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年新年的倩影彷彿就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
男：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20XX年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20XX年，我們全體同學相約在這裡，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20XX年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
結束語
男：今天是個好日子
女：收穫的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
（合影完畢後）
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨！
合：再見！
小學元旦晚會主持稿12
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們，
合：大家上午好!
C：時光荏苒，歲月如梭
A：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
B：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲
C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
A：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取.
C：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們：遇到困難時,不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：20XX年即將過去，20XX年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20XX年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20XX年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20XX年!
合：20XX年元旦聯歡會現在開始!
A：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!
感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
B：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，遊戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。
C：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《採蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
C：讓很多同學期待的遊戲環節到了，下面我們進行第一輪遊戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞彙。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；透過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定的時間(2分鐘)內答題，答對最多的即為獲勝。遊戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!
A：下面請大家欣賞由小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤傑、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B：第二輪遊戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪遊戲：智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點後，並在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
C：精彩的遊戲結束了，大家開心嗎?愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請王丹老師。
B：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來之際，怎麼少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越
B：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
結束語：
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
A：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
B：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
C：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：在這充滿生機與希望的20XX年
A：祝願我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝願我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝願我們的同學學習進步，再創佳績
合：祝願我們的XX小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見!
小學元旦晚會主持稿13
開場：
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛的同學們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
趙：難忘的小學時代即將離去。
男甲：充滿期望的中學時代正向我們走來。
曹：六年的.時光轉眼即逝，XX多個日夜彷彿就在昨天。
男乙：今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最後一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
趙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學裡最後一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過去的XX，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。
趙：20XX，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
曹：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
趙：帶著祝願，帶著囑託，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男乙：在詩與畫流動的佳節裡，我們一起來慶賀快樂的節目。
合：“秘書工作”小學六(2)班20XX年元旦聯歡會現在開始。
結束語：
趙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
曹：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙：願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
趙：讓我們永遠記住“秘書工作”小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
男甲：在這裡，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。
曹：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男乙：相信“秘書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!
合：最後，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。
小學元旦晚會主持稿14
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的各位老師
合：大家下午好!
男：一年復始，永珍更新。今天，華成學校與時俱進、與榮譽同光。
女：期盼著新年的禮炮，20XX年已經來到。
男：我們華成人向著春天走來，激揚著青春的風采
女：我們華成人向著春天走來，暢享著春日的陽光。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們華成學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
合：在這美好的時刻，我們迎來了愛華成，祝福明天新年聯歡會。
男：首先介紹參加聯歡會的各位領導：李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男：在過去的一年裡，我們全校教職員工與時俱進、開拓創新，在教育教學方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，各位老師，你們辛苦了!”
女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準備)
男：讓我們感謝王校長的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年裡萬事如意，心想事成!
合：華成學校20XX年元旦聯歡會，現在開始
1、放鞭炮（音樂）
2、男：下面的節目特別地好看
女：真的啊，那是什麼節目呢
男：有舞蹈、歌唱?我在此就不一、一介紹了，現在讓我們先睹為快
女：看，一年級組的老師們為我們帶來了動感十足，青春奔放的舞蹈。
遊戲一：搶凳子
n個人，n-1個凳子凳子擺一圈，人在外圈，裁判發訊號開始，人圍著凳子轉發訊號結束，沒凳子的人淘汰拿掉一個凳子，開始下一輪如此迴圈直到2人1個凳子決出勝者
3、男：我們剛才欣賞了優美的舞蹈。接下來，請欣賞二年級組的情景劇表演《瘋狂的週末》。
遊戲二：矇眼作畫用眼罩將眼睛蒙上，然後在黑板上畫畫。
要求用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖。
4、女：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞三年級組表演的歌曲《對你愛不完》。
遊戲三、心有靈犀猜成語
規則：。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語）成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），讓其抽出一張紙條根據紙條上的名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
5、男：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由高年級組為我們帶來的舞蹈《恰恰》，掌聲有請。
優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝高年級組的精彩表演。
遊戲四、踩氣球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
6、女：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《小蘋果》。
7、男：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞詩朗誦《相信未來》領導組
遊戲六：猜燈謎（領導抽出謎語下面同事進行舉手猜謎，答對者有一次進行抽獎機會）
下面我們進行的是集體遊戲擊鼓傳氣球。鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節目。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。
道具：鼓樂、氣球6個，歌曲MV
《8》女：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞後勤組演唱《感恩的心》。
遊戲一：水果蹲
規則：每組若干人分成一組，每組分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時代表橘子的隊伍就要根據節奏蹲下起立蹲下起立，同時嘴裡要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然後被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立，以此類推。
《9》男：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情盪漾在心底。
女：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
請欣賞英語組帶來的英文歌曲firefly螢火蟲
遊戲三、心有靈犀猜成語
規則：一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語）成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），讓其抽出一張紙條根據紙條上的名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
10、下面我們進行的是集體遊戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節目。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。
道具：鼓樂、氣球6個，歌曲MV
《11》結束語：
男：多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以讓歡樂長久的伴隨；
女：今天的聯歡會更加體現華成學校是一個充滿活力，積極向上的大家庭；
男：在這裡，我們心融交匯，鬥志昂揚
女：在這裡，我們團結一致，步伐鏗鏘；
男：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
女：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
男：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！祝願大家新年快樂，在新的一年中有新的收穫。
小學元旦晚會主持稿15
許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們XX校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。
許：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
任：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺!
許：XX校20XX年元旦聯歡晚會現在開始!首先，由XX校XX校長致新年賀詞!
任：感謝XX校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
許：我們為今天歡笑自豪，我們為明天拼搏夢想，但只要路上有你，我就不會迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》
任：生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日曆，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由XX小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。
許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
任：這首動聽的校園進行曲源於老師對孩子們的愛，老師在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對教育的理解，表達著他們對教育的熱愛。
許：請欣賞由XX老師們為我們帶來的現代舞《愛的盛宴》。
任：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞上XX小學全體教師合唱《陽光總在風雨後》。
許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者XX小學教師。
任：在一段精彩的演唱之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是XX小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許：廣場舞是流行於民間的藝術，它把舞蹈和健身有機結合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞XX老師們帶來的《跳到北京》。
任：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請XX小學的XX!
許：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞XX教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。
任：接下來請欣賞上XX學帶來的遊戲《解手鍊》
許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞XX小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任：接下來請欣賞XX親子舞《我是太陽你是星星》
許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨!請聽XX老師們給我們帶來的《紅歌聯唱》，掌聲有請。
許：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞XX小學教師的歌曲串燒。
任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將為你展示，有請XX小學帶來的熱舞《給我幾秒鐘》。
許：在這個激動人心的日子裡，我們XX校長的愛人XX老師也特意為大家帶來了祝福，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷裡的思念》。
任：節目欣賞到這裡，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的遊戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰手裡，誰為大家出一個節目!大家踴躍參與起來!
許：今天我們相聚在這裡，共同帶來歡聲笑語。
任：今天我們相會在這裡，欣賞了無比精彩的演出。
許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。
任：讓我們共同祝願：急流勇進的枝柯中心校再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
許：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
任：同事們、朋友們。
合：來年再相會!再見!
小學元旦晚會主持稿16
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20XX年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女：20XX年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩並肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的X年X班
(結尾詞)
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：願雨裡有你的收穫，
男：願風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
小學元旦晚會主持稿17
寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度
1：20XX已向我們揮手告別；
2：20XX正隨春潮滾滾而來!
1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過的365個晝夜，彷彿是365個臺階。橫亙在未及塵封的歷史上，成績曾經讓我們驕傲，喜悅永遠洋溢心中，
2：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦，在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風采。
合：各位領導、老師，實驗學校20XX年元旦聯歡會現在開始!
1：首先有請我們敬愛的劉校長為聯歡會致辭!
1、《保衛黃河大合唱》
黃河以其英雄的氣魄，出現在亞洲平原之上，象徵著中華民族偉大的精神。古往今來，多少人為它讚頌著歌唱著。歌頌著黃河，就要學著他的榜樣，像他一樣偉大、堅強。請欣賞初中部三處領導帶來的歌曲《黃河大合唱》
2、《師德頌》
春雨無聲潤沃野，芳菲滿苑碧蔥蔥，辛勤耕耘對明月，清貧淡雅度一生。這是我們實驗人的真實寫照，更是我們實驗人不變的追求。讓我們一起聆聽三處領導精心準備的《師德頌》
3、《太極功夫扇》
太極扇是一種風格獨特的武術健身專案，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔並濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀，下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來節目《太極功夫扇》
4、黃梅戲《女駙馬》
在我國藝術的百花園裡，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富，如行雲流水，讓我們一睹李老師的風采，欣賞她帶來的《女駙馬》選段
5、舞蹈《深深愛》
有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力.有一種舞蹈，他洋溢著青春的氣息，讓我們隨著音樂的節奏一起隨心舞動!請欣賞初二年級組為我們帶來的集體舞《深深愛》
6、《我們的大中國》
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，湧動的血液奔騰著長江黃河的浪波，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。可愛的中國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族。請欣賞初三年級組的大合唱《我們的大中國》
7、《時裝秀》
在嚴謹的教學之餘，老師們熱愛生活、追求美麗，自編自導了一場時裝秀，下面讓我們掌聲有請初一年級組的老師們為我們帶來精彩的時裝表演。
8、《中國中國鮮紅的太陽永不落》
有一支這樣的團隊，她們來自教育的一線，雖然沒有任何專業人員，卻在緊張的業餘時間精心準備，刻苦訓練，組建成小小合唱團，讓我們響起雷鳴般的掌聲，歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》
9、《三句半》
走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵，高歌這一路榮耀感動展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行
一起欣賞由初三年級組用喜聞樂見的三句半形式來展現我們實驗學校的精神風貌。
10、《相親相愛的一家人》。
我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你，就不迷茫，因為我們相親相愛，因為我們是相親相愛的一家人。
下面請欣賞初二年級組為我們帶來的手語表演《相親相愛一家人》
11、《元旦賀詞》
新春的歌，新春的舞，新春的祝福；祝福神州永珍更新，祝福實驗前程似錦。下面有請初一年級組老師為我們獻上詩朗誦《元旦賀詞》
12、《XXXX》
珍惜是一抹顏色，再多的筆畫也不顯凡庸，再淡的墨跡也不會褪色。珍惜我們今天的快樂，記錄我們此刻的心情
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑藉著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
1：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
2：親愛的老師們，歡樂的時光總是過得太快。我們的聯歡會也要接近尾聲了。
1：但相信大家會記住：所有的歡歌我們都曾共同吟唱
2：所有的笑語請讓我們共同珍藏
1：祝願大家在新的一年裡，所有的希望都如願以償!
合：實驗學校聯歡會到此結束
小學元旦晚會主持稿18
汪XX：敬愛的老師
於XX：親愛的同學們
合：大家新年好！
王XX：20XX年即將過去
於XX：20XX年新年的鐘聲即將敲響
汪XX：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合：祝福大家永遠開心快樂！
王X：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節目演出！
王XX：就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧！
1、開場節目：集體《新年好》
汪XX：20XX年是美麗的，我們領略了四季的美麗，今天同學們也化作四季的使者來到了這裡！
2、四季樂曲《鮮花愛雨露》。
《去郊遊》。
《風兒找媽媽》。
《雪花》。
王XX：真是美妙的聲音！我們一下子領略了四季的聲音！
汪XX：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴，我們作為小學生一定要珍惜時間，好好學習。
王XX：今天房亞林和張子瑩給大家帶來了一個有趣的相聲！一起來欣賞吧！
3、相聲《珍惜時間》
於XX：時間就像一隻有魔力的手一樣，讓我們長大，讓世界越變越好！今天有一位魔術師來了，她叫王亦菲，你們想不想看她的表演？
4、魔術表演
王XX：咱們班真是臥虎藏龍啊！真了不起，接下來有位多才多藝的小朋友為大家帶來樂器表演
5、樂器表演《草原小騎手》
於XX：聽了王X的演奏，我感覺像是來到了大草原上一樣，草原師遼闊的藍天白雲，馬兒奔騰，有人忍不住想高歌一曲了，接下來請欣賞歌曲聯唱
6、歌曲聯唱《我的老班長》。
《媽媽的眼睛》。
《大笑江湖》。
《愛我你就抱抱我》。
張文怡：你們看我手中這個詞是什麼？
“大話”
在哪裡見過？
《坐井觀天》。
你還能用什麼詞替換？
“吹牛”
接下來就有汪XX和陳雨薇要給大家吹牛了！
7、相聲《吹牛》
張文怡：聽完了這個有趣的相聲，咱們來做個遊戲吧！
於XX：我來宣佈遊戲規則：鼓聲響起，同學們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲停花落在哪？誰就得學一種動物的叫聲，學得像的鼓掌，學不像的重新來！
8、遊戲《擊鼓傳花》
王X：多麼熱鬧的氣氛啊！現在請跟我做！噓端正做好！
汪XX：咱們班許多同學學習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺蝟一樣給他們稱讚！
9、舞蹈
王XX：從一年級開始我們學習了許多的古詩，他們充滿了節奏和已經讀起來朗朗上口，而且還能唱呢！
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱！
11、詩歌朗誦+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望廬山瀑布》。
《江南春》。
於XX：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎。
王X：今天也是啊！有好幾位同學想給大家猜字謎呢。
12、猜謎語。
看來沒有什麼能難倒你們了！其實在生活中我們無論做什麼都要充滿信心，有信心就沒有克服不了的困難，張浩然和李澤奇要送給大家的新年禮物是歌曲《我相信》。
13、《我相信》
王XX：我們是爸爸媽媽的寶貝。
汪XX：我們是老師最愛的學生。
王X：我們是相親相愛的同學。
於XX：我們是祖國的未來和希望。
合：我們是全天下最幸福的孩子！
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》。
14、《幸福的孩子愛唱歌》。
15、我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學，現在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福！
16、寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學元旦晚會主持稿19
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！X市XX小學熱情歡迎您的到來！
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當X年的元旦如約而至，
合：我們在這裡相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨；
乙：展望未來，我們充滿信心；
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：X小學、X小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始！
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長！歡迎X小學吳校長為大家送上新年祝福！
丙：XX也來到了我們活動現場，請XX講話！
歡迎學生代表X上臺發言！
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請！
乙：X，你覺得他們表演得怎麼樣？
丙：那還用說嗎？兩個：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰？
丙：我當然知道啦，她就是X同學。請欣賞X表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行雲流水，古韻悠揚。X小學的小夥伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：X。
丙：嶽洋旭，咱倆玩個小遊戲，怎麼樣？
甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說變就變——開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）
甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：X等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和夥伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。
甲：掌聲有請！
甲：下面我們來個互動小遊戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小遊戲既鍛鍊身體，又能培養合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始！
（加油！加油！）
乙：恭喜獲勝選手！動作敏捷，配合默契！請校領導為他們頒發一份小禮物！
丙：（唱）“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項！”X小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》！
結束語
甲：撕下最後一張日曆，迎接新年的太陽；
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的願望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻；
乙：讓我們銘記這歡樂的時光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！
合：一元復始，永珍更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動春天，播種希望！
甲：親愛的朋友們，
合：X市X小學、X小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束！再見！
小學元旦晚會主持稿20
A：尊敬的老師
B：親愛的同學們
合：大家新年好
A：20XX年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
B：20XX年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們重任在肩
A：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，光明永恆
A：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A為了歡慶今年的元旦節，我們四(3)班同學做了精心準備
B：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
A：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
B：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養
合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現在開始!
幸福拍手歌：
A：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
B：我們的幸福來源於祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
A：每個人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風，飛得更高更遠，請欣賞由李雅婷，袁夢，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的翅膀》
B：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》
A：聽了那麼多優美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》
B：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情那是我們追求夢想的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
A：我們都有一個夢想吧
B：嗯
A：那我們現在就為我們的夢想找一個家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢想找一個家》
B：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈
B：接下來請欣賞歌曲《藍天之約》
A：在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想；而我們少年兒童，在前進的知識海洋裡遨遊，為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激盪起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
小學元旦晚會主持稿21
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20XX年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離，
A：新年染紅了我們快樂的生活，
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節裡，漫銃村中心學校20XX年元旦文藝匯演現在開始。
A：歡樂的時光總是過得那麼快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
B：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學們，你們學會感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著名的企業家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
B：可以看出人才實在是難得啊！六年級的同學們會給我們帶什麼樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪裡？
A：同學們，你們分清什麼是真正的人才了嗎？
B：有句俗語說：三分天註定，七分靠打拼。別小看這三分天註定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
A：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？
B：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束後，關於試卷會有什麼樣的故事呢？有請五年級的小品《考後評卷》，同學們，此處應該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個季節，春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼裡的四季各是什麼呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。
合：掌聲有請！
A：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？
B：好的，接下來我們繼續學習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪裡？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！
A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20XX年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
A：是的，在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
B：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
A：再次祝願各位老師：新年快樂，萬事如意！祝願同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束！
小學元旦晚會主持稿22
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家XX好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步；
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周：今天非常開心邀請了我們這麼多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們XX教育(可加上藝術部)"慶元旦，迎新春"的親子聯誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦，大家期不期待！
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收穫最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)
丁：XX教育"慶元旦、迎新年"親子聯誼會
合：現在開始!
周：首先請欣賞舞蹈《XXX》
丁：願我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由XX小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周：呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《XX》
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這裡沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這裡沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
丁：這裡沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們XX教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以"保護環境，從我做起"為主題的環保時裝秀!Showtime
丁：(在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什麼材料製作成的，呼籲小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣!)(趁機傳播正能量)
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什麼還沒有到抽獎和遊戲環節呀!嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的遊戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩遊戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作後斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：XX(可以上前採訪獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《XX》
丁：欣賞跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
丁：歡樂的時光總是這麼短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最後，忠心祝願各位家長工作順利，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們XX教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，XX教育20XX年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
小學元旦晚會主持稿23
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20XX年元旦如約而至。
男：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。
女：在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。
男：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20XX年元旦聯歡會現在正式開始。
小學元旦晚會主持稿24
甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
丙：彷彿就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。
甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
丙：彷彿就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
丁：彷彿就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
乙：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，
丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，
合：願學校越辦越好，桃李滿天下!
丁：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師
合：願你們身體健康，工作順利!
甲：最後把祝福送給親愛的同學們，
合：願同學們學習進步，萬事如意!
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合：玉泉小學六三班元旦聯歡會現在開始。
甲：首先有請班主任安老師致詞。
甲：今天我們就要結束一段不平凡的旅程，
乙：明天我們將意氣風發地踏上新的征程。
丙：六年來，#班伴隨見證了我們的成長
丁：我們每個人都在這裡從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲：我們的成長記錄袋裡放滿了許多獎狀和作品
乙：你聽，每一片花草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲
丙：教室裡依然迴盪著我們的歡歌笑語；
丁：你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡
甲：操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙：在給予我無數光榮與夢想的母校裡，
丙：有我永生難忘的恩師，
丁：有我情同手足、朝夕相處的同窗好友，
甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。
乙：我們為自己的進步而感到自豪與驕傲!
丙：回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。
丁：感謝我們的母校，感謝我們的老師。
合：正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
甲：曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，
乙：激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；
丙：曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。
丁：短短的六年，
甲：拋棄了依賴，
乙：學會了選擇；
丙：懂得了自尊、自立、自強。
丁：同學們，六年的跋涉，
甲：六年的攻讀，
乙：六年的探索，
丙：成長了自我。
丁：我們增強信心，
甲：鼓足力量，
乙：奮勇衝刺，
丙：自覺參與學習過程，
丁：刻苦學好文化知識。
甲：我們相信經過大家的努力，
乙；一定能考出好的成績，
丙：考進理想的中學，
合：在此，謹讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
甲：同學們，我們驕傲，我們自豪，
乙：我們曾是XX小學的一名學生。
丙：同學少年，奮發向上，
丁：明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，
甲：創造出一個個輝煌的戰績，
合：為我們玉泉小學六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。
乙：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲彷彿已近在耳旁
丙：年年歲歲，花開花謝
丁：暮暮朝朝，雲捲雲舒
甲：新的一年開啟新的夢想，
乙：新的空白承載新的希望
丙：讓我們在新的一年裡實現新的夢想，收穫新的希望。
合：XXX小學迎元旦聯歡會到此結束。老師們，同學們，再見!
小學元旦晚會主持稿25
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：敬愛的家長，親愛的同學們
合：大家下午好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女1：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年如約而至。
男2：在這一刻，我們彷彿嗅到了春天的芬芳氣息。
男2：這是我們班級的春天，也是我們每個人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這裡，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20XX年元旦的到來。
男：下面請允許我宣佈XX小學二、1班元旦聯歡……
合：正式開始！祝親愛的老師、同學們元旦快樂!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學校---咸陽XX小學
男1：願我們的學校越辦越好，桃李滿天下！
女1：再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。
男2：願你們身體健康，工作順利！
女2：最後把祝福送給親愛的同學們
合：願同學們學習進步，天天笑哈哈！
一、大合唱新年好
男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。
二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演：XX
男1：伴著一曲《新年好》的嫋嫋餘音，瞧！我們班的甜心天使唐雁瑩同學正邁著輕盈的步子向我們走來。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！
三、電子琴彈奏：《四隻小天鵝》表演：XX
女1：瞧！新年到了，春天來了，四隻潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！
女2：讓我們一起欣賞寧馨語帶給我們的彈唱《四隻小天鵝》
四、街舞：《XXXX》表演：XX
男1：聽完寧馨語同學悠揚的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家帶來的勁爆街舞表演
五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者：XX
男2：付仁暄同學的街舞實在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！
六、葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：XX
女1：我們的節目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：王嘉璇
女2：大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使王嘉璇鼓掌吧！
七、舞蹈：《愛的人間》表演：
男1：我們是一個大家庭，在這個大家庭裡讓我們互相關心，互相愛護。
女1：是呀，我們是一個溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！
男2：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：
八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手
女2：我們今天的節目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！
男1：還有更多精彩的節目呢！接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場！
九、歌曲《XXX》演唱：
女1：今天，我們真開心呀！
男2：可不？王卓文等不及了。請聽歌曲《XXXX》演唱：
十、快板《小華子，逛園子》表演：宋佳凝
女2：同學們，你們喜歡快板嗎？接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：宋
男1：非常感謝宋佳凝給我們帶來的快樂。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
女1：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節目，今天李梓涵將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》
男2：讓我們一飽耳福吧！
十二、葫蘆絲連奏：《XXXX》演奏：
女2：接下來請欣賞董天石帶來的葫蘆絲連奏
十三、歌曲《幸福拍手歌》表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然
女：請讓我們漫步於清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞王表演的《幸福拍手歌》。
結束語：
男1：歡樂的時光總是那麼短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優美的舞蹈令人迷戀。
女1：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女2：在新的一年裡
合：我們繼續努力，好好學習，天天進步，做最好的自己！
男1：讓我們用行動，
女1：讓我們用真誠，
合1：迎接充滿希望的20XX！
男2：20XX年元旦聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！
女2：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合2：謝謝大家！
小學元旦晚會主持稿26
開幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
(合)大家下午好!
A：20XX的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年湧動的旋律。
B：20XX的豔陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
A：讓我們共同許一個美好的心願：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始!
A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。
A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的.《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。童年是夢裡隱藏的神秘，童年是詩裡展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收穫、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來!
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，三官廟鎮高皇寺小學20XX年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
小學元旦晚會主持稿27
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，XX年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們擷取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日，元旦聯歡會現在開始
結束語：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
小學元旦晚會主持稿28
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學。
合：大家——上午好！
男：風雨送春歸。
女：飛雪迎春到。
男：已是懸崖百丈冰。
女：我們大家笑——（俏皮）。
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯歡會。
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。
合：共同分享這美好時光！
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：XX，XX。
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術，表演者：XX等。
女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可XX用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——
男：快期末考試了，不知大家複習的怎麼樣了？下面這兩位的複習可很有意思，請欣賞雙簧《複習》，表演者：XX，XX。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：XX等。
男：打竹板，笑哈哈，我把大家誇一誇。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什麼樣的呢？有請XX。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：XX，XX）
男：剛才那些魔術，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——（XX等）
女：為什麼牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞XX，XX表演的相聲《吹牛》。
男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個要不要？（下面回答：要）好，有請XX，XX——
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周XX的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！
男：舊的一年已經過去。
女：新的一年即將來臨，對於我們。
合：每一刻都永遠美好！
小學元旦晚會主持稿29
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家新年好!
甲：彷彿就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：彷彿就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實
甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，
乙：那越來越近的鈴聲告訴我們，
合：又是一個新年來到了。
甲：當日歷又翻開新的一頁；
乙：當小樹又增加一個年輪；
甲：當冬天的風雪即將過去；
乙：當春天又向我們走來；
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20XX年的到來!
甲：臨沂一小三河口校區一年級一班20XX年元旦聯歡會
合：正式開始!
乙：請欣賞口琴獨奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!
甲：XXXX，你喜歡吃蘋果嗎?
乙：喜歡呀。
甲：那你知不知道，20XX年有一個蘋果特別特別火
乙：嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》
甲：沒錯。下面就請大家欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解鎔齊，孫嘉苒，史皓月，趙振宇，李金昭合唱的《小蘋果》
甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲子會在牙齒上做窩。
乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護牙齒，從現在做起。下面請欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行。
甲：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。下面請欣賞駱怡萌，塗暢電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍皮鼠和大臉貓》
甲：同學們你喜歡做遊戲嗎?我們來做一個遊戲吧
乙；遊戲的名字是《搶板凳》
甲：遊戲規則：第一輪8個小朋友7個凳子，音樂聲停開始搶凳子，沒有搶到凳子的小朋友被淘汰，第二輪7個小朋友6個凳子，以此類推。大家都明白了嗎?
乙：參賽人員：
第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝聖喬
第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。
參與獎：繪畫本
大獎：大盒橡皮泥
甲：新學期我們走近小學校園成了一名小學生，在這裡我們收穫了很多，也成長了很多。
乙：看——那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝聖喬帶來的熱情奔放的現代舞《紳士》。
乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。
甲：那當然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會飛的小鳥呢!
乙：請欣賞獨唱，《我是一隻小小鳥》，閆九鼎有請!
甲：紫菱，你說胖好還是瘦好?
乙：嗯……(思考狀)，應該說胖有胖的好處，瘦有瘦的優點。
甲：是的，心態要好，健康最重要。下面請欣賞孟家毅，丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。
B、猜謎語
猜中獎品：小盒橡皮泥
甲：每個小朋友都有一個美麗的夢，這個夢伴隨我們成長。
乙：洋娃娃也有一個夢，這是一個充滿童趣的音樂之夢。請欣賞小小音樂家王姝媛帶來的電子琴獨奏《洋娃娃之夢》
甲：同學們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!
甲：走了大臉貓，來了一群星貓。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請欣賞表演唱《快樂星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。
甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，塗暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱；孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。
遊戲：擊鼓傳花
規則：音樂聲起，開始傳花(或毛絨玩具)，音樂聲停，手拿花的同學講個笑話，出個謎語，腦筋急轉彎或其他節目。
C、感謝老師
乙：XXXXXX，你長大了想幹什麼?
甲：我想當老師，那是太陽底下最光榮的事業!
乙：沒錯!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發芽，茁壯成長!
甲：您是未來的建築師，一磚一瓦的辛勤工作!
乙：您是點燃的蠟燭，照亮著我們。
甲：今天，我們用真誠的祝福感謝您!
合：老師，您辛苦了!
楊主康獨唱《老師》獻花等
甲：除了老師，還有一個人特別偉大
乙：你是說我們的媽媽?
甲：是的，媽媽給了我們最無私的愛。請欣賞張譯心詩歌朗誦《媽媽的微笑》
乙：母愛無邊，父愛是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長。
甲：爸爸就是我們的大樹，為我們遮風擋雨。請欣賞塗暢，孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》
甲：親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們在一起，營造這個溫馨的家。
乙：下面請欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。
甲：父母、老師一直陪伴我們成長。怎麼表達我們的感恩之情呢?請欣賞張傳遠的電子琴獨奏《送你一隻玫瑰花。》
乙：那我們就把這隻玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!
D、遊戲：蘿蔔蹲，12人一組，淘汰賽
參賽人員：王碩，孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，鄭現林，解鎔齊，孫華鄉，史皓月，朱新宇，彭紫涵，徐興一
參與獎：繪畫本
大獎：大盒橡皮泥
甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河嶽是觀不盡的畫。
乙：黃山黃河黃土地世代養育了黃皮膚，長江長城長曆史延續了民族長相知。
甲：請欣賞一首迴腸蕩氣的《中國人》，演唱：李建銘。
甲：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現代舞的魅力。
乙：請欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵，張皓翔。
甲：春天裡，陽光下，快樂的牧羊童迎著春天在歌唱，請聽欣賞歌曲《牧羊童》，表演者朱釔任
E、腦筋急轉彎，
猜中獎品：小盒橡皮泥
乙：現在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風的涼爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因為夏天也有些點點的思念，下面請聽李一凡帶來的《寧夏》。
甲：春天小鳥的叫聲是多麼清脆
乙：春天的雨水是多麼甘甜
甲：春天在哪裡?
乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學們的笑臉上
甲：下面，請聽姜皓曦同學給大家帶來的小提琴獨奏《嘀哩嘀哩》。
甲：感謝父母的養育之恩，感謝老師的辛勤培育。
乙：因為我們長大了，明白了他們教會我們許多許多，為我們付出了許多許多，下面請欣賞詩歌《我長大了》，朗誦者：王鶴霖
F、結束語
甲：新的一年馬上就要來臨
乙：我們放飛祝福和期盼；
甲：我們放飛理想和希望。
乙：讓我們在歡快的音樂聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!
甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，
乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯歡會
合：到此結束，謝謝大家!(在音樂聲中結束)
小學元旦晚會主持稿30
女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20XX年正微笑著向我們走來。
男：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裡，我們將繼續追求創新，探索實踐；在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前
女：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20XX年。
男：這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融，這裡暢想未來，這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20XX年!
女：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
男：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
女：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：石門小學慶元旦文藝演出到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成。