國慶節主題班會教案(精選11篇)

國慶節主題班會教案

  作為一位傑出的教職工,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的國慶節主題班會教案(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  國慶節主題班會教案1

  一、教學目的:

  根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步瞭解我們的祖國,並透過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

  二、教學準備:

  1、指導排練與主題教學有關的詩、歌、舞。

  2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

  3、多媒體課件

  三、教學過程:

  主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什麼?

  (這是中國的版圖)

  中國版圖的形狀像什麼?

  (她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

  主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。

  主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

  (合)你們說,是嗎?

  主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會

  (合)現在開始!

  乙:讓我們用不同的形式來讚美我們偉大的祖國。

  甲:你想給大家表演一個什麼節目呢?

  (張):我想用一首新編的兒歌來讚美我們的祖國。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  (張):報題目——《新兒歌》

  乙:我們生長在祖國的懷抱裡,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

  甲:請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

  乙:有請王萱!(鼓掌)

  甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

  乙:請欣賞xxx等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

  甲:大家歡迎!(鼓掌)

  乙:我們的生活比蜜甜,我們的節日無比多!

  甲:請聽xxx等同學帶來的兒歌《節日歌》。

  乙:大家歡迎!(鼓掌)

  甲:我們的祖國多麼美啊!她好比一幅彩色的地圖。

  乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  甲:祖國像花園,我們就是花園裡盛開的花朵。

  乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

  甲:我們在母親的懷抱裡成長,生活是多麼的幸福!

  乙:請聽表演唱《我們多麼幸福》。

  甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

  乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

  甲:是啊,我們的祖國曆史悠久,文化璀璨。

  乙:我們的.祖國年輕有為,正在騰飛發展。

  請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

  甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

  乙:請班主任老師為我們講話

  今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式讚美、歌頌我們偉大的祖國!

  讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!

  主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會

  (合)到此結束。

  (合)謝謝大家!

  國慶節主題班會教案2

  教學主題:

  祖國媽媽,生日快樂!

  教學目的:

  1.透過教學,知道今年的十月一日是中華人民共和國第xx個國慶日;並在教學中讓學生了解中國的文化,為自己是炎黃子孫的後代,能在中習漢語而感到自豪。

  2.學生以各種表演形式,展示自己學得的各項技能和本領,慶祝祖國的生日。

  教學時間:

  9月30日第4節課。

  教學過程:

  甲:每個人都有生日,那麼一個國家有沒有生日呢?

  乙:當然有!明天,10月1日就是中國的生日!

  甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!

  (歌曲:世上只有媽媽好)

  乙:大家的歌聲真動聽!的確,人們總是把祖國比作是自己的媽媽。

  (出示:祖國媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會感到快樂幸福!

  甲:我們是一群小生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國是我們的祖國!

  乙:你說的沒錯!我們的祖國——中國,是一個幅員遼闊的國家,擁有960萬平方公里!

  (出示中國地圖)中國的版圖就像是一隻昂首挺胸的雄雞!你到過中國的哪些省市?

  甲:這個問題還是邀請同學們一起參與吧!

  (同學們進行交流。老師可以幫助學生將所講的地域在地圖上標明,並可適當的補充講解當地的特產、風俗!如首都北京的萬里長城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風吹草低現牛羊”;海南島的碧海藍天,紅色娘子軍……)

  乙:同學們去過的地方還真不少呢!

  甲:無論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長大了,一定要把中國這960萬平方公里的土地遊遍!

  乙:哇,那得花上好幾年的時間吧!

  甲:中國不僅土地遼闊,而且歷史悠久!

  乙:學者們認為中國的歷史有五千年之久!

  甲:那麼悠久,幾天幾夜都說不完呢!

  乙:我來推薦一本書叫《上下五千年》,詳細介紹了中國從盤古氏開天闢地一直到中華人民共和國成立的五千年曆史!

  甲:古時候,我們的祖先書寫時所用的工具與現在完全不同:用毛製成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書寫藝術——,還出現了許多的書法大家,如我們熟悉的王羲之。這些可是國寶呢,應邀到許多國家展覽呢!

  甲:大家都覺得寫字很難,你覺得怎樣,你在家中是怎樣練習的?

  (生回答)

  乙:這真是“一份耕耘,一份收穫!”

  甲:學校是個快樂的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預祝祖國媽媽生日快樂!(補全主題,出示:生日快樂。)

  乙:你有什麼祝福的話語要對祖國媽媽說嗎?

  甲、乙:祝祖國媽媽生日快樂!

  國慶節主題班會教案3

  教學主題:

  弘揚愛國精神

  教學準備:

  學生準備兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品

  教學過程:

  (主持人出場)

  A:10月1日,一個令所有中華兒女自豪的日子,這是中華民族崛起的日子,是我們偉大祖國誕生的日子。

  B: 十月的陽光格外燦爛,十月的大地充滿歡顏。這是多麼有意義的日子,我們給祖國母親獻上一支歌,表達我們的情感!

  A: 下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節目)

  B:在偉大母親生日的這一天,我們每個人都心潮澎湃,心中無比激動,我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來,請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

  (表演節目)

  A:祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月,您經歷了多少風雨,走過多少坎坷,卻依然屹立在東方之顛。

  B:祖國母親中華兒女沒讓您失望。看,中華大地描新景四化繪宏圖。望,長城內外興國安邦。

  A:那麼你能想象100年以後的祖國是什麼樣子的嗎?請看小品《穿越時空100年》。

  (表演節目)

  B:看了剛才的小品,大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!

  A:是啊,現在我們國家經濟穩定增長,無不顯示出中國的繁榮富強。

  B:舉辦2008的世界奧運、2010的世界博覽會,盡顯祖國蒸蒸日上。

  A:上世紀香港澳門相繼迴歸,預示著世人:中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

  A:我們在共和國的旗幟下成長,我們努力追求全面發展,提高自身素質,以便將來為祖國作出更大的貢獻。

  B:同學們,當我們注視著鮮豔的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時,就感到無比的光榮和自豪,我們的祖國在日益強大,祖國的希望就在我們身上。

  A:下面讓我們一起高唱《走進新時代》。(全體唱歌)

  A、B:讓我們為祖國生日祈禱!祝願我們的祖國繁榮昌盛!讓我們為祖國的明天驕傲!讓我們齊聲高呼:祖國萬歲!

  國慶節主題班會教案4

  教學目標:

  1、幼兒瞭解國旗的象徵意義並熱愛國旗。

  2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。

  教學準備:

  1、升國旗影片。

  2、製作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑膠棍)

  3、國歌。

  教學過程。

  一、教學匯入

  二、1、向各位老師問好。

  2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什麼?在哪裡見過?

  3、觀看錄影,體驗升旗儀式

  (1)請幼兒回憶,在什麼地方看見過升旗儀式。

  師:“紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什麼儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什麼地方看見過升旗儀式,是怎麼樣的?”(幼兒回答)

  (2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

  提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎麼樣的?(引導幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)

  教師小結:小朋友們,國旗是我們國家的象徵,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認真莊嚴地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現。

  4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

  (1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

  (2)為什麼要愛護國旗?

  (3)升旗時你會怎麼做?請你來演示。

  教師總結:我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。

  升國旗時要莊嚴,嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現,當聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現。

  5:升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視螢幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態度要嚴肅認真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

  三、製作五星紅旗

  1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

  2、展示作品。

  國慶節主題班會教案5

  教學目的:

  根據低年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步瞭解我們的祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

  使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解,同時體會文明的重要性。

  教學準備:

  xxx

  教學過程:

  一、主持人宣佈“喜迎國慶爭做文明隊員”主題班會開始。

  “親愛的老師和同學們,大家好!

  很快就要祖國母親生日了,我們偉大的祖國成立60週年了,60年前的十月一日,偉大的毛主席在天安門城樓上莊嚴宣佈:“中華人民共和國成立了!”我們今天能有這樣優越的學習條件和生活條件,是無數革命先烈用鮮血換來的。當五星紅旗冉冉升起時,我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認真學習,學好本領,將來參加建設祖國。我們堅信我們的祖國將會更加繁榮富強。”

  二、認識五星紅旗。

  主持人:它代表的意義是什麼?

  中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  主持人:國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義

  生:紅色象徵革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  主持人:全班齊唱《國歌》。

  主持人:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱裡成長,我們的生活是多麼幸福啊!

  三、爭做文明隊員

  親愛的同學們,我國素有“禮儀之邦”的美譽,文明禮貌的言行更能體現一個人的修養與愛國情懷,讓我們從小講文明,懂禮貌,使文明之風吹進我們每個人的心裡,吹遍我們的校園.

  (一)我問你答

  我來考考你們。請聽題:

  1、當你想向同學借筆用時,你該怎麼說,怎樣做呢?

  2、如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎麼辦?

  3、來到書店,你想買本書,應該怎樣跟營業員阿姨說呢?

  4、如果你和爸爸媽媽遊玩時,你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?

  5、當家裡來了客人,你怎樣招待他?

  6、如果你沒有記清家庭作業,你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?

  7、你發現有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應該怎麼說,怎麼做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課餘,進行文明健康的文體教學。)

  8、今天早晨,你起床時,發現頭痛極了,嗓子也十分乾啞。媽媽摸摸你的頭,發現你發高燒了,必須到醫院去,於是,你想打電話給老師請假半天,該怎麼說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)(按時到校,作好課前準備。有事或生病時,一定要記住事先請假。國慶節主題班會)

  9、按照我國的傳統習慣,下列家族成員的稱呼是什麼?

  爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫

  10、進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎麼辦

  (二)集體拍手學習文明禮儀兒歌

  同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”,分別“再見”別忘了。

  若求人,“請”字先,最後別忘說“謝謝”,

  影響別人,“對不起”回答請說“沒關係”

  文明做個好孩子,人人誇獎數第一。

  (三)、情境表演

  每組扮演一種角色,全組一起練習。

  a、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先後;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩。

  b、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵。

  c、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起鬨。

  d、小遊客:假如我是小遊客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明遊客我做到。

  國慶節主題班會教案6

  一、活動目的:

  透過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。

  二、活動形式:

  歌曲《歌唱祖國》,詩歌朗誦《我和我的祖國》,京劇《智鬥》,滬劇《蘆葦療養院》,知識彙報等多種形式組合

  三、活動準備:

  主題班會幻燈片製作。

  四、活動過程

  出旗儀式。略

  男:我們偉大的祖國,是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界的東方。

  女:壯麗的長江,豪放的黃河,雄奇的長城,挺拔的泰山,構成了中華民族的堅強脊樑。(多媒體出示相關圖片)

  男:九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。

  合:我們在溫暖的搖籃裡喝著香甜的乳汁,一天一天茁壯成長。無論走多遠,我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。啊!我自豪,我是中國人!。

  《祖國,您好》主題班會現在開始。

  第一篇章:祖國的古代文明成就(媒體出示)

  男:古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

  女:聽著這優美動聽的歌詞,不禁讓人浮想聯翩。

  男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。

  女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

  女:首先,讓我們一起用歌聲抒發我們熱愛祖國的情感,請聽大合唱《歌唱祖國》。多媒體配樂

  男:我們偉大的祖國曆史悠久,是世界四大文明古國之一,也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的國家。

  女:我們的祖先創造令人嘆止的古老文明,為世界文明的發展留下了燦爛的文化與先進的科技,這是令多少中華兒女為之自豪的成就。

  下面,我們請同學向大家介紹我國的文明成就。

  生1:我國的“四大發明”:指南針、造紙術、火藥、印刷書,為世界文明的發展作出了巨大的貢獻。紙的廣泛利用,促進了文化事業的繁榮。隋唐時期,發明的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠畢昇又發明了活字印刷。唐,更有製造火藥的記載。到宋代,發明了人工磁化方法,產生了較高階的指南儀器。

  生2:我國古代的青銅冶煉技術在當時是世界上最先進的,夏代就有青銅容器和兵器。商中期,青銅器品種已很豐富,並出現了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期,是青銅器發展的鼎盛時期。中國古代銅器,是我們的祖先對人類物質文明的巨大貢獻。世界上沒有一個地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。

  生3:我國東漢科學家張衡為於公元132年製成世界上第一架測定地震及方位的儀器(地動儀),比歐洲早1700多年。當時我國很多地方發生地震,張衡為了能瞭解地震情況,經過六年多努力,終於製成了侯風地動儀。在天文學方面,他發明創造了“渾天儀”(公元117年),是世界上第一臺用水力推動的大型觀察星象的天文儀器,

  生4:中國的漢字是世界上保留下來,最古老的文字。世界上曾經存在過的其他古老文字,例如古埃及的聖書字、蘇美爾象形符號等,但但已失傳,只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現代漢字,不僅對中華民族的發展具有巨大的凝聚力,而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。

  生5:中國文學歷史之悠久,種類之繁多,形式之豐盈,都可以與世界上任何一個文學大國的文學相媲美。《詩經》是中國第一部詩歌總集,在其後漫長的社會里,文學得到進一步發展,而且不同朝代有不同的主要的文學形式。簡要地說,就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。

  國慶節主題班會教案7

  班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的.教育活動,不僅可以給教育者以知識、經驗、智慧,而且能豐富他們的精神生活。

  隨著改革開放的不斷深入,針對當前學生思想的實際情況,班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。

  一、活動構想:

  社會發展的每一時期,學校工作的每一階段,都有著特定的中心任務和內容。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。

  這次班會主題要明確、思想要性強,並具有時代氣息。因這是一種創造性活動,集體主義和創造精神應是這次班會的靈魂,在活動中,提倡學生的自編、自導、自演,要透過這次活動,培養學生獨立思考、獨立創造的精神和能力。

  二、活動主題:

  昨天、今天、明天

  三、活動形式:

  演講、暢談

  四、活動準備:

  1.制定計劃:為使這次活動的開展有章可循,有據可依,要對整個活動過程做了具體而細緻的安排。安排好活動分工,使每個學生在活動中都有自己的崗位職責,發揮他們的主人翁作用;準備好器材,訓練好技能,佈置好場地。

  2.落實:讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片,在照片下標上標題。讓電教室培養一位能熟練掌握多媒體教室全套裝置的學生,負責音響。由幾位班幹部負責佈置教室,營造一種濃烈氛圍。

  選擇一位有播音經歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生,分別從不同角度透過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善於講話的學生家長,結合他的經歷展示改革開放後的巨大變革。

  3.彩排:這是為社次活動能順利進行而採取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛,熟悉“臺詞”,臺下觀眾可以根據演出情況,出謀劃策,各抒已見。

  五、活動過程:

  1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”迴盪在教室中,主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像,宣佈主題班會的開始。

  2.學生、家長穿插發言,暢談改革開放的大好形勢。

  (1)首先發言的是xxx同學。她來自農村,改革開放的政策使中國發生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村裡的家機站,給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發言熱情謳歌了黨的富民政策。

  (2)xxx同學圍繞家庭電器的發展,以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”,自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。

  (3)為避免班會形式的單調,還請xxx的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況,由那時的紅衛兵參加“深挖洞廣積糧”到席捲全國的上山下鄉,向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。

  (4)xxx同學從他母親的十七歲的故事談起,以“吃”為中心話題,談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。

  (5)xxx的父親,以個人經歷(農民、軍人、企業領導)為基點,向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前後的巨大變遷讓我們感觸頗深。最後他以家長身份向同學們提出希望。

  3.班主任總結:這個總結既是班會的高潮,也是班人的結尾,又是對這次班會的總結,我的發言緊扣主題,以讚頌改革開放為核心,以追憶歷史、展望未來為主線,將歷史、未來和目前學生的實際有機結合,以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。

  最後,全體起立,齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中,由兩位主持人宣佈“到此結束”。

  4.活動後的思考

  主題班會的教育主題與內容,要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中,因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高潮和總結,而決不是結束。

  國慶節主題班會教案8

  同學們,國慶節即將來臨,我們將迎來7天的長假,放長假是直得高興的,但樂極生悲的事經常發生,為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義,現就安全方面對大家提出一些要求,希望同學們認真聽,共同遵守以下幾點:

  一、預防溺水:

  雖然已經進入秋季,但天氣仍然炎熱,還有部分學生獨自到河涌游泳。導致時有發生學生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發生,我們不能有絲毫的麻痺思想,禁止去河邊游泳。

  二、注意交通安全:

  在假期裡,同學們外出的機會大大增加,交通安全格外讓人擔心,我們需注意以下幾點:第一、嚴格遵守交通規則,注意避讓來往車輛,做到禮讓三先,切不可和機動車搶道;步行時要靠路邊行走,穿越馬路時要走斑馬線,同時要注意交通訊號,熟記紅燈停,綠燈行;第二、還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學生不準在馬路上騎腳踏車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩之後,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。

  三、預防食物中毒,講究衛生:

  飲食衛生關係到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什麼事也做不了的。俗話說“病從口入”,日常生活我們需要注意:

  1.養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2.生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

  3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

  4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。

  5.不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

  四、不要輕信陌生人說話:

  愛吃和貪玩是小學生的天性,這一點也容易被壞人所利用。因此,時刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。

  五、發生意外怎麼辦:

  在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎麼辦?著火時:馬上撥打119,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用溼毛巾遮住口、鼻,把溼被子披在身上,趴在低處呼吸。

  如果遇到突發事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。

  如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:96114。

  如果發現有人生了急病,撥打急救熱線:120。

  如果遇到了交通事故,應立即撥打122。

  六、合理安排長假,休息與學習兩不誤:

  每天要合理安排一定的時間複習功課和按時按量按質地獨立完成老師佈置的假期作業。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務勞動。

  安全關係到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們在高高興興度假期的同時,牢牢記住“安全第一”這句話。

  最後祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節!

  國慶節主題班會教案9

  一、活動目標:

  1、透過回顧感人的愛國故事,培養學生愛國情感。

  2、透過本次班會課,讓學生為自己是中國人而感到驕傲。

  二、活動物件:

  全班學生(班主任工作)

  三、活動準備:

  多媒體、詩朗誦

  四、活動過程:

  1、聽一首歌曲《我的中國心》。

  2、老師總結:大愛無疆,對祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

  (三)、討論:學生分組討論“愛國的表現有哪些”?

  (四)、總結:

  (五)、結束語:

  同學們讓我們從我做起,從現在做起,做一個愛國的小學生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學習,用你我共同的行動去證明到到到愛我祖國!

  音樂響起《愛我中華》,班會結束。

  國慶節主題班會教案10

  活動目標:

  1、培養學生熱愛祖國的深厚感情,激發學生的民族自豪感,營造良好的學習和活動氛圍。

  2、讓學生懂得愛國與責任的關係,明白愛國就是承擔起自己應負的責任,堅定他們為振興中華而認真學習,努力奮鬥的信念,樹立崇高遠大的理想。

  3、透過活動,讓學生明白愛國愛民並不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

  活動流程:

  主持人:我們偉大祖國迎來了她的72歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學第一課”節目,看完後我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發自內心的吶喊“我愛我的祖國!”這也正是本次班會課的主題。

  【第一環節:國慶暢談愛國之情】

  主持人:同學們知道今年的國慶是第幾個週年嗎?也請大家說說自己在國慶節期間都做過什麼有意義的事情。學生進行討論交流

  表演小品:過國慶節

  國慶節到了,三個同學去逛街,走到政府門口,正巧政府裡在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮若無其事走過去,還叫李俊快點走,李俊說“升旗是一件很神聖的事情,應該行注目禮”,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立後,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。

  主持人:誰才是真正的愛國?評論三人的觀點。

  【第二環節:深情朗誦愛國詩歌】

  請兩位同學朗誦下列關於愛國的詩歌《祖國在我心中》。

  女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

  男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

  女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

  男:從矮樓到大廈,

  女:從坑坑窪窪的小路到平坦的大道。

  男:從一張硬板床到一張席夢思。

  女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

  合:為了祖國的未來發展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發展成為一個美好的社會主義國家!

  【第三環節:愛國主題名人名言知多少】

  主持人:比一比你能想到哪些愛國名句?

  國破則家亡,國興則家昌、國家興亡、匹夫有責我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。

  我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

  愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧

  為什麼我的眼裡常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉!艾青

  【第四環節:演唱愛國歌曲】

  主持人:下面請幾位同學為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激盪人心的歌聲中結束我們這次的主題班會。

  演唱曲目《愛我中華》

  主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結束。

  活動小結:

  透過這次主題班會,激發了學生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的發展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承擔的重任讓他們明白為什麼愛國以及作為學生該如何愛國,將主題班會內容內化到他們的思想中,落實到他們的行動中去。

  國慶節主題班會教案11

  【活動提示】

  (1)文藝演出時,節目安排要緊湊,以免耽誤時間。

  (2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會,要求全體同學都會唱。

  【目的意義】

  透過活動使同學們更加了解祖國、瞭解家鄉、瞭解班級。喚起同學們的集體主義現念,為建設祖國、建設家鄉努力學習。提高同學們爭做21世紀主人的責任感和使命感。

  【活動地點】

  本班教室。

  【參加人員】

  全班同學。

  【活動準備】

  (1)收集整理祖國、家鄉的歷史及文化材料,收集整理班級學雷鋒、做好事、關心集體的事例,編排成文藝節目。

  (2)選出主持人、熟悉活動程式。

  (3)根據需要佈置好會場。

  【活動程式】

  男主持人:當鮮紅的國旗迎著朝陽升起。

  女主持人:我們彷彿看見一個巨人在東方屹立。

  男主持人:五顆金星像燦爛的星座。

  女主持人:紅旗飄飄好像燃燒的火炬。

  男主持人:一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現在開始。

  女主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。

  男主持人:親愛的同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你瞭解我們的母親嗎?

  女主持人:我們偉大的祖國,是世界上領土面積的國家之一,她位於亞洲的東部,太平洋的西岸,領土面積約960萬平方公里,我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。

  男主持人:我國是人類最早的發祥地之一,早在幾十萬年前,我們中華民族的祖先就已經生活在這片古老的土地上,我們中華民族不僅是一個勤勞、勇敢的民族,而且曾經有過震驚世界的四大發明。

  女主持人:聽了╳╳╳同學的介紹,哪位同學能說出我國的四大發明?

  同學甲:我知道有指南針、造紙術、火藥、印刷術。

  男主持人:我國的地形複雜多樣,變化萬千,有雄奇險峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。

  女主持人:我想問大家幾個問題?

  ①我國的山是什麼山?(喜馬拉雅山。)

  ②我國的平原是什麼平原?(東北平原。)

  ③我國最長的江是哪條江?

  男主持人:祖國啊!我要對你說。

  全班齊誦:我們愛您,愛您的千山萬水,愛您的一草一木。

  歌曲:《大中國》(領唱,齊唱。)

  男主持人:隨著改革開放的不斷深入,我國國民經濟得到突飛猛進的發展。

  女主持人:同學們,我國的經濟特區你們知道在什麼地方嗎?(回答:海南島。)

  男主持人:我國的經濟特區在海南島,那麼我國第一個經濟特區在哪裡?(回答:深圳。)

  女主持人:我國的城市是?(回答:上海。)

  女主持人:同學們,熱愛祖國首先要熱愛家鄉,要了解家鄉。同學們,你們瞭解我們的家鄉嗎?前不久,老師領著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉,富饒繁榮、美不勝收,看到這一幅幅美麗的畫卷,同學們你能不熱愛我們的家鄉嗎?

  男主持人:請聽演講《熱愛家鄉》

  女主持人:我們同學不僅看到了家鄉的美麗,更看到了家鄉的新變化,他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉出現的每一個奇蹟。

  同學i:就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊,現在一座座居民樓拔地而起,人們住上了高樓大廈。

  同學j:還有高新技術的引進,開發區的崛起,主要街道的改造,都為我們展現了美好的前景。

  男主持人:由於時間有限,還有許許多多的地方我們沒有走到,家鄉的美景和變化日新月異令人目不暇接。

  女同學甲:家鄉美麗,美得讓人心醉。

  女同學乙:家鄉富饒,富得到處充滿微笑。

  女同學丙:家鄉的變化,令人鼓舞。

  女同學丁:家鄉的躍進,催人奮起。

  女主持人:同學們,歷史是人民創造的,家鄉的美是家鄉人建設的,我們家鄉的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。

  男主持人:他們創造了美麗的今天,他們還在建設著更加壯麗的明天。請聽歌曲:《明天會更好》

  女主持人:同學們,中國有句古語叫做前人栽樹,後人乘涼。現在,找們享受著人民創造的美好江山,明天我們將去創造,為我們的後人鋪就錦繡前程,明天的太陽將從我們手中托起。

  男主持人:愛護家鄉是我們的責任,建設家鄉是我們的義務。

  女主持人:請同學們想一想,現在我們應該怎樣做?

  同學l:我們要樹立遠大的革命理想,把熱愛祖國,熱愛家鄉變成自覺的行動。

  同學m:從小做起,從現在做起,從我做起,為家鄉的騰飛貢獻力量。

  同學n:我要遵紀守法,清潔衛生,文明禮貌,愛護家鄉的一草一木。

  男主持人:熱愛祖國,熱愛家鄉,是我們每個青少年學生應該做到的。

  女主持人:從大處講,我們要熱愛祖國,熱愛家鄉,從小處看,我們要熱愛我們這個班集體。

  男主持人:是啊!俗話說,大河沒水小河干,沒有班集體,哪有我們個人的榮辱得失呢?

  女主持人:走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風撲面而來。

  同學o:我們的班風:團結奮進,班榮我榮。

  同學p:我們的班旨:50顆心是我們班的根。

  同學q:我們班的奮鬥目標:建立文明紅旗班。

  男主持人:大家有沒有決心!

  全班齊答:有!

  女主持人:我們的班級有著良好的班風班貌,有一大批要求進步的同學,有一大批關心班級的同學,還有一大批品學兼優的中堅力量。

  男主持人:我們的班級,好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經常是義務值日生,還有一些眼裡有活,時刻關心愛護班級的同學,他們從不給班級抹黑,時時想著為班級爭光。

  同學r:班級牆報紙掉下來,有人拿出膠水給粘上,地上有紙,有人彎腰拾起來,衛生角亂了,有人主動收拾乾淨。

  女主持人:好了,舉不勝舉,正因為有了這些關心班級,熱愛班級的好同學,我班才有今天的成績,正因為這些同學的共同努力,我班才出現好的班風班貌。

  男主持人;如果我們是生長的小樹,那麼,班級就是滋養的土地,如果我們是自由自在的小魚。那麼,班級就是寬闊的大海。

  女主持人:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

  男主持人:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的力量。讓我們人人都把歡樂、溫暖送給同學們吧!讓我們的集體充滿陽光。

  主持人合:同學們讓我們共同努力,用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆豔麗的鮮花吧!

  活動到此結束。

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