國慶節日廣播稿(精選7篇)

國慶節日廣播稿

  在學校廣播站鍛鍊的學生,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編為大家收集的國慶節日廣播稿(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  國慶節日廣播稿1

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學們

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。

  乙:我是主持人xx

  甲:我是主持人xx

  甲:九月,我們告別暑假重返校園;

  乙:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

  甲:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月揮手告別;

  乙:翻開日曆嶄新的一頁,轉眼就是金秋十月。

  甲:老師們,同學們,歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班 。

  乙:我是六2班 。

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國65年華誕。

  乙:讓我們共同祝願母親——我們親愛的祖國,永遠年輕美麗,繁榮富強!

  甲:1949年10月1日,首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立,並親手升起了第一面五星紅旗,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協會議決定把10月1日定為我國的國慶節。

  乙:每天清晨,國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起,你瞭解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象徵革命;五顆五角星中,大星代表中國共產黨,四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊,並且各有一個角尖正對著大星的中心,象徵著革命人民團結在中國共產黨的周圍。

  甲:田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象徵著在任何時候,任何地點,捍衛國家和民族的尊嚴,中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。國徽是代表國家的徽章,是民族的象徵。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是穀穗和齒輪。

  甲:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊樑,

  合:這就是我們的祖國——中國!

  甲:她曾經是那麼瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、充滿活力;

  乙:她曾經是那麼多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀向上;

  甲:她曾經被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿。

  乙:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

  甲:兩千多年前,秦始皇統一天下,建立了封建王朝,統一文字,統一度量衡。

  乙:漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝,百家爭鳴。

  甲:大唐盛世,經濟強盛,文化繁榮,孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。

  乙:宋代發明了活字印刷和火藥,為全人類的進步作出了巨大的貢獻。

  甲:元、明、清,國土遼闊,最大時達到一千四百萬平方公里。

  乙:1911年孫中山領導辛亥革命,推翻了清王朝200多年的統治,也結束了中國2000多年的封建社會制度,建立了中華民國。

  甲:1931年日本帝國主義在遼寧瀋陽發動了九一八事變,中華民族面臨嚴重的民族危機,在以後的幾年中,日本侵略者佔領了我國的東三省。

  乙:1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變,開始全面侵略中華民族,妄想將中國滅亡。

  甲:日本侵略者在中國土地上,對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行,兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。

  乙:八年的時間,中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。

  甲:1945年,中國人民終於將日本侵略者趕走了。

  乙:1949年,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府成立了。

  甲:1997年7月1日,香港回到了祖國的懷抱。

  乙:1999年12月20日,澳門回到了祖國的懷抱。

  甲:共和國走過輝煌的這些年,人民富裕了,不愁吃,不愁穿,生活水平不斷提高。

  乙:中國實行改革開放,打開了國門,歡迎外國友人走進中國,中國人也走向了世界。

  甲:中國的經濟不斷髮展,2001年,中國成為了WTO的一員,中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年,在北京成功舉辦了第29屆奧運會,2010年,在上海成功舉辦了第41屆世博會。

  乙:中國的科學技術不斷髮展神舟飛船一次次自由地遨遊太空。

  甲:中國的世界地位不斷提高,中國是聯合國五個常任理事國之一。

  合:中國站起來了!

  甲:站在中國地圖前,我仔細端詳著, 啊!它多像一隻挺胸的五彩錦雞! 它的冠子一搖,撒下無數瑪瑙,那是黑龍江畔的高粱;

  乙:它的尾巴一抖,抖下無數珍珠,那是新疆的水晶葡萄;

  甲:它的肚子一挺,金燦燦,明晃晃,那是長江中下游的小麥和水稻;

  乙:它的兩腳一邁,一股甜香撲鼻而來,那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

  合: 啊!祖國!偉大的祖國! 我們愛您!

  甲:我愛您悠久的歷史,從“文景之治”到“同治中興” ,中間多少“興”與“治” ,它們給了我克服困難的勇氣; 我愛您歷史的悠久,從“商鞅變法”到“改革開放”,中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀;

  乙:我愛您山河的壯麗 ,杭州的“十景”,吉林的冰天雪地 ,它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛您,美好而優秀的方塊字 ,方塊字的巧妙組合是畫和詩,方塊字的巧妙組合是歌和曲 ,給了我克服人生困難的毅力 。

  合:啊!祖國!我們愛您!

  甲:仰望藍天白雲下的五星紅旗,我們一次又一次地發誓:為了您親愛的祖國,我們願捧出沸騰血;滿腔情;赤子心! 祖國,我們愛您!

  乙:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要

  從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

  甲:每一次相聚都是那麼短暫。

  乙:每一次懷想都是那麼香甜 。

  甲:讓我們在快樂的海洋裡翱翔!

  乙:讓我們在成長路上攜手並進。

  甲:本期廣播到此結束,感謝您的收聽。再見!

  乙:再見!

  國慶節日廣播稿2

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  男:大家好!

  男:我是播音員蔡子豪 ,來自( 2 )班。

  男:我是播音員湯一舟 ,來自( 2 )班。

  女:我是播音員吳夢曉 ,來自( 2 )班。

  女:我是播音員陸雨婷 ,來自( 2 )班。

  合:為了迎接第58個國慶節的到來,紅領巾廣播站特意準備了“迎國慶 頌祖國”特輯,請同學們認真傾聽。

  主持人甲:時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

  主持人乙:歲月的風塵掩蓋不了光輝的業績。

  主持人甲:58年前的這個時候,千千萬萬箇中國人曾徹夜難眠!

  主持人乙:58年後的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈,蕩氣迴腸!

  主持人甲:中華雄鷹在展翅。

  主持人乙:中國巨龍在騰飛。

  主持人甲:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

  主持人乙:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

  主持人甲:身為華夏兒女。

  主持人乙:同為炎黃子孫。

  合:我們為擁有這樣的祖國而自豪。

  主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲盪漾在美麗的校園,祖國迎來了她的五十八歲的生日,

  主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多麼的幸福和自豪。請聽歌曲《歌唱祖國》

  主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子裡,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子裡,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

  生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路願遠流長

  生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

  生3:我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

  生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

  生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

  生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養。

  生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊樑。

  生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊。

  生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

  生3、4:我愛你開放的視窗,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

  生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落後的帽子脫掉

  生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領回了四大發明的金獎。

  生1:我愛你勤勞的雙手;

  生2:是它為現代化的祖國打扮梳妝。

  生3:我愛你五色的風帆;

  生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

  主持人甲:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經5000年的磨難,我們看到了漢唐民族的團結,祖國的強盛。

  主持人乙:也看到了宋代君王的懦弱,祖國遭受的,更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。

  主持人甲:祖國啊!在這風風雨雨的5000年中,出現了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

  國慶節日廣播稿3

  (音樂《童年》……)

  合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員蔣怡萌,我是播音員佟昕。

  甲:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

  乙:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

  甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

  乙:巍峨屹立的泰山是她的脊樑,

  合:這就是我們的祖國——中國!

  甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝願母親——我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

  (音樂《今天是你的生日》……)

  乙:她曾經是那麼瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

  甲:她曾經是那麼多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

  乙:她曾經被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿。

  甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

  乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這裡曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

  甲:高聳的紀念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

  乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

  甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀,蘊含著多少勞動創造的熱汗;

  甲:那一尊尊閃光的獎盃,記載著多少艱苦奮鬥的體驗。

  乙:社會主義開闢了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

  甲:答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出瞭解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

  乙:《走進新時代》唱出了必勝的信心,國歌、隊歌表達了我們的心願。

  甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!

  乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農村的新樓連成一片,學校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶,愛的陽光灑滿人們心田。

  甲:共和國走過輝煌的66年,前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長,新的事蹟展現在我們眼前。

  (播放歌曲《國家》……)

  乙:今年的祖國,又是一個嶄新的面貌。

  甲:我們迎來了祖國66華誕。

  乙:回顧過去一聲宣告,驅散了神州五千年的陰霾;

  甲:1978,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!

  乙:1997,她迎來了紫荊花的清香,

  甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

  乙:走過世紀的風雨,萬里長城像巨龍在雲中穿梭,

  甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

  乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大,

  甲:我們的人民從沒有像今天這樣鬥志昂揚!

  甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

  乙:我們是新世紀的雛鷹,佇立於世紀的轉折點上,佇立於嶄新的起跑線上。

  甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

  乙:我們驕傲,因為我們是新世紀的接班人;我們自豪,因為我們是祖國大家庭的一員。

  甲:我們興奮,因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌,因為祖國已走向世界。

  乙:我們是新世紀的雛鷹。

  國慶節日廣播稿4

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

  A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在“校園之聲”中。

  B:傳播校園內外新聞,抒發學子心聲,豐富課餘生活。

  A:各位老師

  B:各位同學

  AB:大家下午好!

  A:今天是xx年10月9日,星期五。我是主播。

  B:我是主播。

  A:祖國,我為你驕傲母親,對於任何人來說,都是那麼神聖,那麼親切。我知道祖國是我們的偉大母親,因為我們每個人的生命、歡樂和幸福都與祖國母親的安危息息相關,緊密相連,我感到身在祖國溫暖的懷抱中是多麼的驕傲。隨著年齡的增長,我從課堂上和書本上越來越多地瞭解到我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。她有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有著有口皆碑的中華文化,有著飲譽海外的“四大發明”,有綿延萬里的長城,世界第八大奇蹟秦兵馬俑,壯麗的北京故宮,無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風光……

  B:六千年的歷史,像一首古老的詩篇,也像一幅長長的畫卷,展現著祖國母親飽經滄桑的臉和那堅強不屈的身軀。為了祖國的光明和富強,不知有多少革命先烈拋頭顱灑熱血,使祖國掙脫鐵鏈,獲得新生;又有多少愛國志士,與祖國同甘苦共命運。“國家興亡,匹夫有則”曾是先輩們的豪言壯語,面對破碎的河山,我們老一輩無產階級革命家前赴後繼,為祖國的富強和人民的幸福而奮鬥。每當我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時,總會感到熱血沸騰,有股發自內心的呼喊:祖國,我為你驕傲。

  A:六十年在五千年曆史長河中算不了什麼,但是,就在這短短的六十年裡,我們的祖國發生了翻天覆地的變化。科學技術,經濟文化,真可謂一日千里。如今,改革開放為祖國的建設注入新的活力,我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現在世人面前。由於祖國的強大,香港和澳門才回到祖國的懷抱;由於祖國強大,全世界水電工程規模最大的長江三峽工程才得以建成;由於祖國的強大,2008年第29屆奧運會得以在北京舉行;由於祖國強大,中國奧運健兒金牌零的突破到雅典奧運會金牌列世界第二;由於祖國強大,“神舟五號”宇宙飛船得以成功發射,使得中國成為世界上第三個有能力送航天員進入太空的國家,神舟六號成功發射和勝利返回,更是顯示了祖國科技的進步,提升了中國的國際地位……

  B:這一系列的成功,不正是證明了今天祖國的強大和繁榮嗎?祖國,我真為你感到無比驕傲。早晨,雄壯的國歌聲響徹大地,鮮豔的五星紅旗隨著朝陽一同升起,飄揚的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻,我就像依偎在母親溫暖的懷抱裡自我介紹範文100:,心中感到無比的驕傲和幸福。今天,我們應該有“為中華之崛起”而學習的宏偉抱負,應該有為祖國富強而獻身的遠大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國吧。我要深情地說一聲:祖國,我為你驕傲!

  一曲《追尋》獻給大家

  A:下面為大家送上一篇散文《祖國頌》

  我古老而年輕的祖國啊,

  我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗,

  搖曳在你溫暖呵護的懷抱,

  我是你無垠天空中一隻飛翔的小鳥,

  B:鳴唱在你春風和煦的心頭,

  我的血管裡,

  湧動著黃河的波浪,

  A:我的心靈裡,

  開放著文明的鮮花,

  我心中的理想,

  正展現在祖國蔚藍的天空裡。

  B:世界的東方,

  有一個神奇而美麗的國家,

  茫茫大海,

  是她廣闊的胸懷,

  A:巍巍長城,

  是她堅強的脊樑,

  B:滔滔黃河,

  是她奔騰的血液,

  青藏高原,

  是她剛硬的臂膀。

  A:她——

  就是我的祖國

  B:偉大的中華人民共和國。

  A:時間又到說再見的時候了,

  B:在此希望同學們能給我們多提意見,給我們指導,加入我們的隊伍中。

  A:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“校園之聲”廣播能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  B:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的年華

  A:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,

  B:再見!

  國慶節日廣播稿5

  黎:敬愛的老師們

  李:親愛的同學們

  合:大家,下午好!

  黎:伴隨著熟悉的音樂,我們的“椰苗”廣播又如約而至。

  李:我是校園廣播主持人李依延,

  黎:我是校園廣播主持人黎清妮

  合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。

  李:這次播音的主要內容有:

  黎:慶祝國慶專欄——《驕傲,我是中國人!》

  李:詩朗誦《祖國頌》

  黎:慶祝國慶專欄

  李:《驕傲,我是中國人!》

  黎:在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,

  李:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

  黎:我驕傲,我是中國人!

  李:在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,

  黎:我有著大地般黃色的皮膚,

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:黃土高原是我挺起的胸脯,

  黎:黃河流水是我沸騰的熱血;

  李:長城是我揚起的手臂,

  黎:泰山是我站立的腳跟。

  李:我是中國人

  黎:我的祖先最早走出森林,

  李:我的祖先最早開始耕耘。

  黎:我是指南針、印刷術的後裔,

  李:我是圓周率、地動儀的子孫。

  黎:在我的民族中,

  李:不光有史冊上萬古不朽的

  黎:孔夫子,司馬遷,孫中山,

  李:還有那文學史上萬古不朽的

  黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

  李:我驕傲我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那黃河一樣粗獷的聲音,

  黎:不光響在聯合國的大廈裡,

  李:大聲發表著中國的議論,

  黎:也響在奧林匹克的賽場上,

  李:大聲高喊著“中國得分”。

  黎:當掌聲把中國的旗幟送上藍天,

  李:我希望我是中國人!

  黎:我是中國人

  李:我那長城一樣的巨大手臂,

  黎:不光把採油機鑽桿鑽進

  李:預言打不出石油的地心,

  黎:也把通訊衛星送上祖先們

  李:夢裡也沒有到過的白雲。

  黎:當五大洋傾聽東方聲音的時候,

  李:我驕傲,我是中國人。

  黎:我是中國人

  李:我是莫高窟壁畫的傳人,

  黎:讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

  李:我就是飛天,

  黎:飛天就是我們。

  李:我驕傲,我是中國人!

  黎:讓我們開啟情感的閘,向祖國致敬!

  李:讓藍天白雲抒寫著我們的祝福,

  黎:讓山川田野盪漾著我們的深情!

  李:讓我們送上發自肺腑的心聲

  合:祖國,生日快樂!

  黎:《祖國頌》

  李:十月,我們告別了漫長的暑假重返校園;

  黎:十月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

  李:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月揮手告別;

  黎:翻開日曆嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

  李:十月,那是我們56個民族迎來祖國母親生日的.喜慶時刻!

  黎:我們要獻給祖國媽媽一首詩,請欣賞《祖國頌》

  李:祖國,

  黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  李:骨子裡便有了不變的中華魂。

  黎:祖國,

  李:我們,在您的肩上成長了五千年,

  黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。

  李:當新世紀的鐘聲敲響,

  黎:全世界的目光都集中在您的身上。

  李:我們的雙肩將託負起您明天的希望;

  黎:我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您永遠屹立在——世界的`東方!

  李:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;

  黎:愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;

  李:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

  黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了,

  李:謝謝大家的收聽!

  黎:老師、同學們

  合:咱們下次再見!

  國慶節日廣播稿6

  (男):一絲清新的空氣,一縷快樂的陽光,每一天都是一個祝福。

  (女):在這個美好的上午我把祝福送給你,幸福每一秒。

  (合):親愛的老師,敬愛的同學們,大家上午好!歡迎收聽紅領巾小廣播節目。

  (男):我是xx

  (女):我是xx,金秋十月,剛剛送走了中秋的笑臉,又迎來了國慶的喜悅!今天紅領巾廣播的主題是:慶祝國慶節

  (男):我們為大家準備的欄目有《國慶詩歌朗誦》和《好書推薦》。首先為大家帶來的是詩歌《祖國頌》

  (女):透過歷史的眼眸

  我們站在歲月的肩膀上遠眺

  在黃河壺口的驚濤裡

  我們聽到一種經久不息的激情

  在珠穆朗瑪峰的雪海中

  我們凝視一種千年未變的真純

  在秦兵馬傭的坑道里

  我們感悟一種雄渾與深沉

  啊,祖國

  你就是腳下這片土地

  曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河

  曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人

  曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍

  曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地

  你是百折不撓自強不息的熱土啊

  你是生我養我的母親

  (男):透過歷史的眼眸

  我們站在歲月的肩膀上遠眺

  在南湖盪漾的波光中

  我們看到一個巨人的誕生

  一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖

  一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明

  看,井岡山上滿山的紅杜鵑啊

  是一個令楚辭離騷驚歎的篇章

  聽,南昌上空清脆的槍聲

  是一種令青銅秦傭凝望的神韻

  長江,給予我力量,讓我長大

  黃河,給予我智慧,讓我成熟

  長城泰山,給予我偉岸的身軀

  給予我無限的力量

  讓我把黑暗的世界一掃光

  在祖國母親那溫暖的懷抱裡

  我學會了如何面對艱苦和困難

  是祖國母親那堅實的臂膀

  將我托起

  就像騰飛的蛟龍

  屹立在世界的東方

  (女):同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

  (男):對呀,熱愛校園也是愛祖國的一種表現,我們不能在校園裡亂扔垃圾,見到垃圾要主動撿起,愛護校園裡的一草一木,尤其是低年級的小弟弟小妹妹們不能隨便攀爬校園裡的文化石。

  (女):是啊!希望每位同學都能把我們的校園當做自己的家來熱愛,把熱愛祖國落到實處!

  (男):接下來是好書推薦欄目。

  今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校、家庭生活,成功地塑造了金玲、於胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形象,情節生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,並能給讀者以思考和啟迪。

  (女):《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中,此書名列第一。讓我們用心開啟它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮鬥的熱情…

  (男):為了慶祝國慶,我們學校少先隊大隊部和紅領巾小廣播聯合舉辦了講故事、誦讀、歌曲演唱比賽,獲獎的作品將在紅領巾小廣播進行播放展示,希望同學們能踴躍參加,大膽秀出你的才藝。

  (女):時間總是匆匆流逝,今天的紅領巾廣播節目又接近尾聲了,祝大家都能度過一個愉快,健康,安全的長假!感謝大家的收聽,我們下次再見!

  國慶節日廣播稿7

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學們

  合:大家好!

  甲:伴隨著熟悉的音樂,我們的校園廣播又如約而至了。

  乙:我是主持人xxx

  甲:我是主持人xxx

  乙:本期我們為大家安排的節目是《國慶專題》

  乙:九月,我們告別暑假重返校園;

  甲:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

  乙:在一片真誠的祝福聲中,我們即將向九月揮手告別;

  甲:翻開日曆嶄新的一頁,我們將迎來金秋十月。

  乙:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

  甲:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

  乙:祖國,

  我們,在您的胸懷中生存了五千年,

  骨子裡便有了不變的中華魂。

  甲:祖國,

  我們,在您的肩上成長了五千年,

  性情中刻下了不變的“勤奮”。

  乙:當新世紀的鐘聲敲響,

  全世界的目光都集中在您的身上。

  我們的雙肩將託負起您明天的希望;

  我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

  合:祖國,我們定將令您

  永遠屹立在—— 世界的東方!

  乙:朗誦完了詩歌,我們再來了解國慶節的由來吧!

  國慶節是每個國家的重要節日,但各國國慶節的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”,還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”,也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等,還有國家直接以國名加上“日”的,如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”,更有以國王的生日或登基日為國慶的,如遇國王更替,國慶的具體日期也隨之更換。

  你知道我國的國慶日是哪天嗎?

  甲:這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。

  乙:1949年10月1日下午3時,北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立,並親自升起了第一面五星紅旗。

  音樂開始:

  甲:接下來,請聽詩歌朗誦:

  乙:六十五年前的今天,一隻雄雞在昂首高唱!

  甲:六十五年前的今天,在天安門城樓上,一個聲音如春雷般炸響

  甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應,四海翻騰,五洲震盪

  甲:英雄的中華民族啊,終於跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊樑

  乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風景,神話般揭開嶄新的篇章

  甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用辛勤的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十三億中國人富民強國的激情,如火山迸發的岩漿

  甲:終於,偏僻的角落出現了繁華的景象,貧瘠的土地結滿了收穫的希望

  乙:六十五個深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋

  甲:六十五年漫長的等待,迎來了小康村和百強鄉。中國,不再守著清貧與自足,她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰者的形象出現,以征服者的英姿登場,用奧運會上的金牌,體現一個民族的強盛,用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象,用香港澳門的迴歸,證明綜合國力的強大,用崛起的跨世紀宣言,迎來整個世界羨慕的目光。

  甲乙:讓我們用堅定的信念,迎接新世紀,中華民族的燦爛和輝煌。

  乙:我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。

  甲:她像一位巨人,屹立在世界東方。

  乙:優美秀麗的江南風光,雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江,號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。

  甲:我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優秀兒女。

  乙:我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五週歲的生日。

  合:讓我們一起向我們的偉大的母親說一聲:“生日快樂!”

  甲:夥伴們,在國慶節來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議:

  乙:讓我們與陽光同行,與親情同行,與科學同行,共同建立一個陽光校園。今天的紅領巾廣播到此結束,祝大家都度過一個愉快,健康,安全的長假。

  合:同學們,老師們,下期再見!

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