國慶節活動的總結(精選36篇)

國慶節活動的總結

  不知不覺中一個精彩的活動結束了,這次活動讓你有什麼啟發呢?是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?下面是小編精心整理的國慶節活動的總結(精選36篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  國慶節活動的總結1

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以在設計活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒透過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並透過幼兒現有的能力,,讓他們動手參與到慶祝活動中,(製作國旗、繪畫天安門等)從中感到節日的氣氛。

  透過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,瞭解了今天幸福生活的來之不易等。

  在幼兒園舉行的“迎國慶,幼兒繪畫作品展”活動中,每位幼兒都積極的參與,家長也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下,最後取得了優異的成績。一等獎四名,二等獎兩名,三等獎六名。

  不足之處:環境創設沒有按預先設想的去做,沒有給幼兒一個良好的環境氛圍,以至於侷限了幼兒的想象力及創造力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

  國慶節活動的總結2

  時間過得真快,從我們策劃這次國慶活動到現在活動順利舉辦,竟然已經過去兩個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的原因做了整整一個星期,又是準備節目又是排練節目的,又花費了差不多一個多月,到最後在臺上演出,真可謂是“臺下十年功,臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功,在此,作為活動策劃人,我在此做一個簡短的活動總結:

  1、活動目的

  關於這次國慶活動的目的,不用細說,都是為了頌揚我們的祖國,為了讓我們這些當代學生在學校裡就有一種愛國的意識,讓我們在平時裡都珍惜我們的祖國,愛護我們的祖國。

  2、活動準備

  這次活動準備時間花了差不多一個多月,的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業的時間,我們真正用於排練的時間還是不多的,也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練,我們的排練才能這麼高質量的完成。正是有這樣的活動準備,我們的活動才能夠成功的舉辦!

  3、活動彩排

  這次活動畢竟是國慶節的活動,相比學校其他的活動來說,要更正式一些,所以我們除了活動準備的排練時間,還預留了一個星期,差不多間隔一天就所有節目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節目的同學們,三遍彩排下來,還能夠有精力進行正式演出,還是挺捨命的。有這認真的勁兒,活動也就不可能會辦不成功了!

  4、活動進行

  最最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候,場面的壯觀,校電視臺已經都錄進來攝像機裡面,我想哪怕是十年後再放出來,這次的國慶節活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節目,有舞蹈節目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術節目和相聲小品,如果不是時間有限,我想我們同學們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

  5、活動結束

  最後這次國慶節活動結束的時刻,我們還進行了所有演出人員集體的合影,等合影洗出來之後,我們還可以將照片放在宣傳欄裡面給未來我們學校的同學們參觀學習,讓他們也感受一下我們學校國慶節活動的氛圍。

  國慶節活動的總結3

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第72個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。

  在國慶節假期,我校開展了“向國旗敬禮”主題活動,全體學生用不同的方式表達對祖國媽媽的祝福,表現了全體同學發奮讀書,樹立理想,用實際行動為祖國的發展貢獻力量的決心!一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動,透過學唱一首愛國兒歌,用情歌唱,表達自己的愛國熱情。

  二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學們用精巧的雙手創新設計環保祖國生日卡,為祖國母親慶生。一折一畫體現靈巧,一筆一劃彰顯風采,一圖一抹表達真情,陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。

  三年級透過觀看紅色電影汲取紅色力量。學生透過觀看愛國主義電影,用陽光小報來抒發自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,學習英雄的優秀品質。

  四年級“學史明理學史增信”。透過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍,以手抄報的形式,體現學習收穫。

  五年級“學史崇德學史力行”。透過觀看“四史”教育紀錄片或閱讀“四史”書籍,繪製思維導圖,體現學習收穫。

  六年級“請祖國放心強國有我”,透過閱讀紅色經典書籍,以讀後感的形式,展現勇於擔當,積極向的精神風貌。

  在全體學生中開展“我和國旗合個影”活動,在鮮紅旗幟的映襯下,陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。

  透過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質。

  國慶節活動的總結4

  為了讓幼兒瞭解國慶節,懂得美好生活的來之不易,激發幼兒的愛國情感,幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

  小班級部的孩子們透過用不同材料製作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,透過全面的認識五星紅旗、製作五星紅旗,讓孩子們更深入的瞭解了國旗的含義;大班級部的孩子們在瞭解國慶節來歷的基礎上,透過繪畫、搭建等不同形式瞭解xx結構,知道中國首都的象徵,也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。

  國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環境,讓孩子們在這樣特殊的日子裡感受到別樣的愛國情懷。

  國慶節活動的總結5

  在中秋節和國慶節即將來臨之際,為弘揚中華民族優秀傳統文化,營造“團圓、和諧、文明”的社會氛圍,增強學生的愛國情感,小學開展了“四個一”“迎中秋、慶國慶”主題文化活動。總結如下:

  1、開展了傳統文化、愛國主義閱讀活動。該校開放圖書室,讓學生以“學習經典,傳承文明”為主題進行了閱讀活動。

  2、組織了一次“迎中秋、慶國慶”主題板報刊、繪畫比賽活動。各班出一期黑板報專刊,在中、高年級學生中還進行了手抄報、繪畫比賽。共設計板報9塊,其中大隊委板報1塊,櫥窗1塊,透過評比,產生了一、二、三等獎各1名,並進行頒獎鼓勵;

  3、組織一次隊會活動。以班隊會的形式,組織同學互相交流、討論,教師相機指導,整理成演講稿,再推薦學生上臺進行演講,最終推選出2—3名同學參加學校組織的“迎中秋、慶國慶”為主題的演講比賽;

  4、開展徵文活動。9月26日,開展了“祖國在我心中”的主題徵文活動,共徵集文章48篇。分別評出一等獎作文3篇,二等獎6篇,三等獎10篇。

  此次活動讓學生在充滿歡樂、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統文化進行了一次深入的瞭解,激發了學生強烈的愛國熱情,培養了學生高尚的愛國品質,同時豐富了學生的校園文化生活。

  國慶節活動的總結6

  每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

  1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。

  2、組織幼兒為祖國媽媽製作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外,在製作過程中,也發展了幼兒的動手能力、想像創造力.同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝願我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮

  3、透過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。

  透過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,透過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。透過一系列的手工給國旗塗色、製作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。

  國慶節活動的總結7

  一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日,也是對孩子進行愛國教育的好時機,在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節日的氣氛,x鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

  為了加深孩子們對國慶節的瞭解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來,並透過圖片、影片加深幼兒對國慶節的深刻認識。再次,根據大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、製作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋貼上祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的讚美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

  此次的國慶活動,透過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們瞭解了有關國慶知識,同時透過幼兒的動手操作,培養了孩子們的愛國情感,充分感受到了節日氛圍,體驗了節日的快樂,也進一步加強對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

  國慶節活動的總結8

  為熱烈慶祝中華人民共和國成立,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

  一、成立組織,營造氛圍:

  為了把趙集小學“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立趙集小學慶國慶工作領導小組,由石景校長任組長,姚新偉任副組長,由校委會所有成員任成員,韓勳主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織到位活動有效:

  科學計劃,組織到位,為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

  三、具體活動:

  1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,透過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,並要求四—六年級學生寫專題日記。透過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

  2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。

  3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

  4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”徵文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

  5、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。

  6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。

  9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國六十華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。

  透過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課餘的生活,放鬆了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

  我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

  國慶節活動的總結9

  我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:

  一、題材的選擇

  本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日,圍繞這個主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

  二、幼兒學習的情況

  我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由於年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎麼指導、糾正也無濟於事,讓我們一籌莫展。

  歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發揮了。

  三、排練過程

  我們想到幼兒都喜歡聽故事,於是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒透過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心湧出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節目排練得以順利進行。

  四、角色的分配

  我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

  我們的節目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產生意猶未盡的感覺。

  五、家長的配合

  本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支援和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾儘量能統一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發牢騷的現象。

  六、活動反思

  本次詩歌朗誦會,由於朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致,聲音和諧統一,也受到了家長的大力支援和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收穫了團結、收穫了友情、收穫了喜悅、收穫了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今後的活動中,我們將繼續努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發揮,把工作完成得更出色!

  此外,我們的節目能順利地進行,還得歸功於高園長的支援,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今後的活動中能繼續得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!

  國慶節活動的總結10

  在祖國生日之際,我校支部、團委、政教處、教導處、語文教研組聯合舉辦了我校《祖國在我心中》"國慶徵文"活動。這次活動實現了預期目的,達到了對學生進行"愛國主義"教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功,離不開學校領導的高度重視,離不開各年級的大力組織,還離不開全體班主任的積極支援,更加離不開全體語文老師的精心指導。這次徵文活動主要有以下幾個特點:

  1、參與面廣,受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高,全校共有18個教學班900餘人參與徵文活動,在撰寫徵文時,學生們認真查詢資料,人人有所悟,個個有所得。

  2、應徵作品質量高,體現出學生的綜合素質比較好。經過班級精心篩選後上交的100餘篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學獲得一等獎;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張雲曉、李園等36名同學獲得二等獎;三等獎作品43篇,王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學敏、李雅飛等43人獲得三等獎。這些作品內容建康、思想進步,文字優美,遣詞考究,用句恰當,謀篇精要,題材新穎。三是淨化了學生的思想,培養了學生的愛國愛人民、愛中國共產黨的情懷。廣大同學用熱情的筆謳歌偉大的祖國,表達自己對祖國的熱愛之情,暢想祖國美好的未來,抒發自己立志報效祖國的遠大志向。

  同學們,開展有益的教育活動,是我們進行愛國主義,集體主義和社會主義的有力契機,是我們培養積極情感,修養良好品行的平臺,學校希望在今後開展的各項有益教育活動中,廣大同學能夠積極參與,在參與中體驗,在體驗中獲得,在獲得中發展,在發展中提高自己的綜合素質。

  國慶節活動的總結11

  為讓師生度過一個平安、快樂的國慶節,在國慶節即將來臨之際,為增強學生的安全意識,提高自我保護能力,我校開展系列安全教育活動。活動總結如下:

  一是加大安全教育宣傳力度。學校透過校園廣播、宣傳欄、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳,並印發了《致學生家長的一封信》,特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用班會時間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動,透過觀看秋季安全教育影片,對學生進行安全教育。

  二是進行校園安全大檢查。認真查詢安全方面存在的隱患和薄弱環節,確保不漏一處,不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的採取措施,徹底地進行整改,及時消除各類安全隱患。

  三是加強節日值班工作。學校領導幹部24小時值班,保持24小時通訊暢通,全面做好安全事故和其它緊急突發事件的資訊報送和處理工作,確保國慶假期學校安全穩定。

  四是加強假期網路安全教育。杜絕長假期間裡進網咖等現象發生,提倡綠色上網,不去不利於身心健康的場所。

  國慶節活動的總結12

  國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子裡,辛興小學的空氣中同樣瀰漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

  一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

  由少隊部組織召開班主任會議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,五、二班的“我為祖國唱首歌”、三、一班的“我為祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

  二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

  三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

  利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天,一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。

  2、中年級學生在28日那天,為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節日的盛裝,化好了節日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。

  3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

  四、全面育人,共祝祖國美好未來。

  此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社群、校外,做到全員教育,全面教育。

  總之,今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發了師生們的愛國熱情,倡導了民族精神的弘揚,孩子們紛紛表示要奮發學習,為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團結、奮進的校風,營造了人文、和諧的育人環境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。

  國慶節活動的總結13

  開學一個月後就將迎來祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇透過國慶聯歡會開展慶“國慶”活動,讓孩子們都知道自己是一箇中國人,中國地大物博,有很多寶貝,樂意看中國地圖並將自己在旅遊時的見聞告訴大家,孩子們還透過製作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受,進一步加深了對祖國的熱愛。為了使孩子們感受國慶節的熱鬧氣氛,活動前讓孩子們自己和家長一起去了解了國慶節的由來,各班自行組織的主題活動也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛。

  本次國慶節聯歡會活動總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領下,都將自己入園一個月來學到的本領展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動與到位,但對於才上幼兒園的小班孩子,確實已經很不容易,能夠走上舞臺表演給大家看,對於增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們透過此次表演一定會激發他們以後更加用心地學本領。

  中班孩子表演起來更是有模有樣,非常棒,節目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動的亮點部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,並說著“祝祖國媽媽生日快樂”。活動氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動圓滿結束。

  不足之處,本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。主持人在開場時可以講解一起關於國慶節的知識。如果能佈置相應的環境,講解一些國慶節來由,相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,瞭解的會更多一些。

  透過這次活動,孩子們知道了祖國的偉大,增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,孩子們的愛國的情感讓我深受感動,我相信孩子們是最出色的!

  國慶節活動的總結14

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

  1、活動前教室掛上了國旗,並且佈置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中透過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒瞭解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

  2、幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒透過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並透過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

  3、透過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒瞭解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪著我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

  本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。

  國慶節活動的總結15

  每年國慶前後,到處都是燈光,充滿了歡樂,電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關於愛國主義教育的報道和介紹,這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設定了“我愛我的祖國”的主題,來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

  孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發愛國情懷。我們根據中產階級兒童的特點開展了以下一系列活動:

  首先,在我們的教學活動中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

  第二,組織孩子為祖國製作生日蛋糕,為孩子提供表現的機會,體現孩子活動的自主性,讓孩子充分感受節日的氣氛。此外,在製作過程中,兒童的實踐能力和想象創造力也得到了發展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》,祝願祖國繁榮昌盛。

  第三,透過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》,孩子們可以更好地瞭解國慶節。

  透過這一系列活動,孩子們瞭解了國旗、國徽,並唱了國歌。透過分享和交流自己對國家的瞭解和理解以及老師的介紹,孩子們對國家有了更深的瞭解。隨著孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。透過一系列手工繪畫和製作國旗,孩子們加深了對國慶節的理解。

  國慶節活動的總結16

  十月份,少先隊大隊部結合重大的節日“國慶節”開展了愛國主義教育活動。各中隊活動積極,各輔導員號召同學們讀愛國主義教育圖書,或其他中外名著。另外,以“我愛我的祖國”為主題,各班進行板報佈置、評比。

  10月8日,柳城鎮中心小學少先隊大隊部開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題隊日活動,表達自己對祖國的熱愛。 10月9日下午,柳城鎮中心小學六一中隊開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”主題班會。在中隊輔導員陳彩媚老師的帶領下,大家踴躍發言,積極討論,氣氛十分熱烈。中隊輔導員陳老師說,鮮紅的五星紅旗孕育了無數的華夏子孫,努力·進取·勇敢·無畏·團結·創新便成為了我們中華民族的座右銘。無數個星期一的早晨,伴著氣勢磅礴的國歌,五星紅旗莊嚴的徐徐上升,站在國旗下的我們,是多麼的激動與自豪。踏著新時代的步法,我們追求著更高的道德素養,擔負著祖國未來的希望。讓我們向祖國宣誓,向祖國敬禮,做一個有道德的人。

  面對著教室裡鮮豔的五星紅旗,六一中隊47名少先隊員行隊禮,齊聲讀出誓詞:“我愛你五星紅旗,向你敬禮!愛護國旗是我們的榮幸,我永遠向你敬禮!我熱愛我的祖國,做一個有道德人,保護偉大祖國,我愛你五星紅旗,向你敬禮!願我們中國越來越強大,人民的生活越來越美好!我在你面前起誓,我將做一個勇於拼搏,勇於奮鬥,勇於創新的,對社會有用的棟樑之材。我愛我們的祖國,我愛我們共

  同的家園。祝福我們親愛而偉大的母親,一步一步走向繁榮,邁向輝煌,我們與你同在。”

  在這紅旗飄飄的日子裡,同學們用最嘹亮的嗓音呼喚著,中國你是最棒的,你的歷史足以證明你的坎坷,你的今朝足以顯示你的強大。

  10月9日,新生入隊前教育培訓。讓學生了解少先隊的相關知識,認識隊旗,會敬隊禮,會唱隊歌等,為加入少先隊做足準備;

  10月10日,舉行“光榮啊少先隊”一年級新生入隊儀式。

  國慶節活動的總結17

  國慶假期之際,為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;並且透過有趣的遊戲交流,家長和孩子可以增進相互理解和信任,促進情感交流,

  這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經過深思熟慮、認真討論後決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支援。

  親子溝通進行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準備了一些小節目,小獎品,一些小食品。

  在溝通的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嚐小食品。

  透過親子溝通,老師、家長、孩子都有了更好的瞭解。有樂趣,有食物,有獎品,可以學到很多知識。一舉兩得。

  但是在溝透過程中也存在一些不足,比如溝通前準備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。

  這是我們中班年級第一次大規模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經驗和教訓。相信這種親子溝通在以後大家的共同努力下會越來越好。加油!

  國慶節活動的總結18

  金秋十月,又迎來了一年一度的國慶節日,這是我們祖國母親的生日“月到中秋分外圓”,在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立x週年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好,學校特舉行了假期生活實踐體驗活動,讓孩子和家長們共同分享幸福時刻,充分感受參與、體驗、創作的快樂。活動的主要內容有:

  一、以“愛祖國,懷感恩,從每一天做起”為主題開展實踐活動

  1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料,瞭解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。

  2、做一個快樂的“讀書人”,在家閱讀適合本學段的關於“感恩”的書籍或紅色經典書籍。

  3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務,當好父母工作的“小幫手”。

  二、以“愛祖國,常感悟,從發現身邊的美開始”為主題開展實踐活動

  假期已經結束了,孩子們按時回到了學校,校園裡頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收穫,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這裡,學校非常感激家長對學校工作的大力支援。

  在活動中,我們大部分小朋友參與了活動並完成了回覆作業,以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中,幫助孩子一起完成作品,並進行了詳細的評價。學校相信,透過這次活動,我們的孩子和家長們也是收穫頗多的。許多家長更是反應,能和孩子們一起學習真是十分高興,希望學校在今後的日子裡多創造這種共同學習的機會。

  在家長們的悉心指導和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物,讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將於下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。

  國慶節活動的總結19

  國慶節期間,我校按上級通知要求,以“向國旗敬禮、做美德少年”網上簽名寄語活動為載體,組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議全體學生在網頁上向國旗敬禮、簽名、寄語,抒發感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。

  1、高度重視,精心組織

  我校高度重視此次活動,把開展網上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設和進一步發展我校紅色育人的具體舉措。並把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生,並由少先大隊牽頭,組織在校學生上網面向國旗敬禮簽名,抒發感言、表達心聲,激發青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做美德少年。據統計我校共有280名小學生參加了簽名,發表簽名300餘條。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍

  結合國慶節前夕各班級組織的主班會,採用黑板報、條幅、校訊通、徵文等形式對活動進行了廣泛宣傳發動,對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校於9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮,做美德少年”網上簽名寄語活動啟動儀式”,學生們排著整齊的隊伍,面對迎風飄揚的五星紅旗行禮,齊聲高唱《國歌》,為活動拉開序幕。

  3、形式多樣,富有實效

  我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動,利用黑板報設立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“做美德少年”的主題活動,教育廣大青少年從熱愛家庭,熱愛學校、家鄉,報效祖國做起,在日常生活中融會貫通,養成好習慣,成為一個真正有道德的人,培養高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感,向祖國致以最崇高的敬意!並透過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片,在學生中進行宣傳,並透過開展觀看、討論等活動,昇華青少年學生的愛國情感,引導大家自覺做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,努力成為一個具有高尚的道德修養的中國人!

  國慶節活動的總結20

  金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節裡,我們迎來了一年一度的國慶節。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,瞭解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。

  根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

  一、慶國慶幼兒作品展

  1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

  2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

  3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

  不僅促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神。

  二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

  幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。

  幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最後,活動在xx幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

  歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

  國慶節活動的總結21

  每個人都有自己的生日。生日到了,家人會給他慶祝,祖國也有自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動,幫助孩子認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發孩子對祖國的感情。

  活動開始前,教室掛滿了國旗,佈置了節日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝。活動中,透過觀看《美麗祖國》、《珍貴的小動物朋友》等照片,引導孩子體驗身為中國人的自豪感。“我為祖國慶祝母親生日”的圖片讓孩子們瞭解了各地的一些國慶慶祝活動,引導他們用自己的方式慶祝祖國的'生日。

  孩子年紀小,語言和動作表達能力不強,又因為現有知識極度匱乏,只知道“假期過後我們可以玩”。所以在設計這個活動的時候,要根據孩子的情況,讓孩子透過看和聽對“國慶”有一個初步的瞭解,透過孩子現有的能力對祖國母親說生日快樂!給我們祖國的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶祝活動,感受節日氣氛。

  透過這次幼兒園活動,孩子們瞭解了“祖國的生日”,對中國有了初步的瞭解。活動中,孩子們知道“中國”是一個大、大家庭,是一個美麗的地方,有許多動物和孩子陪伴著我們,激發了孩子們熱愛祖國的感情。

  這次幼兒園活動取得了良好的效果,家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛。然而,由於這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動,一些兒童表現出注意力不集中,不能在教師的指導下很好地進入幼兒園活動。但是,我相信隨著孩子很多經驗的積累,這種情況會得到改善。

  國慶節活動的總結22

  為慶祝新中國成立x年,進一步激發廣大師生的愛國熱情,增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生勇於承擔社會責任和歷史使命,我校於9月30日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。

  1、本次歌詠賽共有7支代表隊參加,每支代表隊演唱3首歌曲,其中《義勇軍進行曲》為必唱曲目,另兩首為自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。

  2、學校校長首先致開幕詞,他結合中華民族的優良愛國主義傳統和我校現在的發展形勢講了此次歌詠比賽的意義並預祝歌詠比賽圓滿成功。

  3、隨後,參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。在放聲歌唱中,大家讚美祖國,歌唱共產黨,把比賽不斷推向高潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國,喚起了作為中華兒女的自豪與嚮往。

  4、比賽期間,各班代表隊朝氣逢勃,鬥志昂揚,七年級代表隊整齊的佇列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成,有機地融為一體,把對學校生活的熱愛,對祖國的忠誠,對遠大理想的追求,都融進了美妙的歌聲中。

  5、經過激烈的角逐,七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。

  透過傳唱紅色經典,不僅豐富了校園文化生活,薰陶了同學們的藝術情操,展示了學生積極向上的精神風貌,增強了學生的愛國主義情感,更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。

  國慶節活動的總結23

  一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日,也是對孩子進行愛國教育的好時機,在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,為了讓孩子們感受節日的氣氛,xx鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

  1、為了加深孩子們對國慶節的瞭解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來,並透過圖片、影片加深幼兒對國慶節的深刻認識。

  2、根據大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、製作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋貼上祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的讚美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

  此次的國慶活動,透過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們瞭解了有關國慶知識,同時透過幼兒的動手操作,培養了孩子們的愛國情感,充分感受到了節日氛圍,體驗了節日的快樂,也進一步加強對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

  國慶節活動的總結24

  為了本次國慶節晚會演出成功,公司各部門領導高度重視,特別是晚會主辦方領導,更是付出了艱辛的努力和汗水。透過一個多月的節目篩選、排練和最後演出,各節目演員及部門領導均積極參與,自主創造性較強,同時排練組織得力,一定程度上促進並保證了每一個節目排練的質量和水平。但是,本次活動在成績取得的同時,也存在一些缺點和不足:

  1、從前期的節目海選到最後的晚會舉辦,時間戰線過長,所以就相對減弱了各個節目的參與積極性和創造熱情,同時晚會總時長亦較長,超過了觀眾觀賞節目的時長,導致晚會最後部分觀眾離場的現象發生。值得稱讚的是,雖然晚會當晚氣溫較低,但是每一個節目均展現出了水平,不論是合唱還是獨唱,大家都將最完美的狀態展現了出來,部分曲目如《鄉間的小路》、《紅日》、《故鄉的雲》、《紅歌聯唱》、《青藏高原》等,均獲得了現場觀眾的熱情響應及好評。

  2、晚會舞臺搭建時間過晚,延誤了晚會的提前彩排,造成部分工作人員不熟悉節目流程,在晚會舉辦當晚臨時呼叫安排,相對延緩了節目的順暢進行。同時,當晚未安排工作人員對觀眾區域秩序的管理和控制,造成晚會演出期間觀眾區域秩序的混亂以及觀眾的隨意走動和離場,對演出人員及現場嘉賓極為不尊重,也在加盟商朋友面前造成了不好的影響,在此環節今後定當注意安排人員負責現場秩序維護。再次,工作人員之間定要完美配合,團結協作,方可組織出一場完美的活動來。

  因此,在今後的活動組織過程中,工作人員一定要協調到位,要明確瞭解各自工作內容及工作分工,要有良好的責任心和工作熱情,注重每一個工作細節,只有大家通力合作,才能環環相扣,不出現任何紕漏,確保每一次活動的順利進行,給部門增光,給公司文化添彩。

  國慶節活動的總結25

  丹桂飄香,秋風送爽,為迎接中秋佳節、建國64載華誕,在轄區內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節日氛圍,天河社群特精心制定活動方案,現將活動總結如下:

  1、開展送溫暖活動。節日來臨之際,社群對轄區內26戶困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午,天河社群的三位居民領到了嘉北街道發放的中秋月餅。使社群困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。

  2、開展節前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節日的臨近,9月13日上午,天河社群特邀居安消防服務中心的馬教官給社群居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。

  3、開展社群居民聯誼活動。9月16日晚,天河社群在嘉興市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300餘名居民觀看了晚會。在現場節目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動,節日的氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。

  4、老年人集體生日會。9月16日,天河社群第三季度為70週歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽,在一年一度的中秋節到來之際,社群工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問候。

  國慶節活動的總結26

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國母親生日到來之際,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:規範少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。透過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

  一、學校重視,同事合作,充分準備

  1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,透過商討後才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:規範少先隊儀式活動和辦手抄報評比活動方案。

  2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在手抄報比賽過程中,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

  二、報名踴躍,參與積極

  自活動宣佈開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課後的時間裡到圖書館或電子閱覽室裡查抄相關資料。

  三、活動的精彩,令人回味

  1、每週升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

  2、少先隊儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們那整齊的步伐,微笑的面孔都展示了本班的風采。

  3、手抄報比賽則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、佈局的合理、字型的端正,無不令人驚歎學生的想象能力實在豐富。

  "迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以後的時間裡,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

  國慶節活動的總結27

  根據上級部門的要求,在迎國慶期間,社群圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族優秀文化,激發群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下:

  1、高度重視,精心組織

  為確保活動順利開展,領導高度重視,及時召開會議對中秋節活動進行總體部署,並制定了《“我們的節日活動方案》,要求社群在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和建立工作。

  2、加大宣傳,營造氛圍

  社群在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事蹟,讓群眾在瞭解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

  3、開展迎國慶文藝匯演活動

  9月28日下午,社群慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社群和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,我們現場為社群的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的祝福,而後社群居民自編自演的節目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閒區域,也正熱火朝天在開展“國慶茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嚐著院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。

  國慶節活動的總結28

  精彩的活動已經告一段落了,相信大家都積累了不少經驗吧,一定有不少可以總結的東西吧。

  國慶來臨之際,我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動,主題為“碧水藍天——環保伴我行”。

  活動第一天我們四人首先學習了環境保護的相關知識,瞭解到了各個地區環境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強自身的環保意識,從而更好的提醒他人環保。第二、三天,我們利用加強的環保知識,到班裡宣傳全球面臨的環境問題及環保的重要性,同時讓學生觀看環境在十幾年前後的對比照片,使每位學生樹立環保意識,本次宣傳得到了不錯的效果,現在,學生吃飯時塑膠袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們為環保事業進了自己的一份力量,很欣慰!

  活動的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動,形成環保效應,在簽名過程中,同學們會講一下自己環保的事情,每位同學都能敢說出自己的做法、想法。第五天,我們付諸於行動,在我們的帶領下,學生們將職教中心的邊邊角角清理乾淨,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,並鋪上一層新土,讓人感覺很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃乾淨,我們四人也參與進來,幫助同學們讓你打掃。經過我們精心的清理,學校煥然一新,校領導也給予我們很高的評價!本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支援,在次獻上我們誠摯的謝意!

  透過本次團日活動,我們鍛鍊了自己的組織能力,加強了自己的環保意識,展現了河北師範大學的精神風貌!

  國慶節活動的總結29

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

  一、“慶國慶頌祖國”幼兒詩歌朗誦;

  二、我和媽媽(爸爸)一起做國旗;

  三、“向國旗敬禮,做一個有道德的人”幼兒、家長簽名寄語活動;以親子同樂的方式開展國慶節的活動,體驗節日的快樂。

  國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期,智力幼兒園的老師們抓住節日教育的契機,積極開展主題教育,圍繞節日從各個層面組織幼兒參與豐富多彩的環境佈置和節日活動,營造了濃濃的節日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動中拉開了序幕。“我驕傲、我是中國——”,《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最後,活動在教師大合唱的一首《歌唱祖國》中圓滿的落下了帷幕。

  歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到智力幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

  國慶節活動的總結30

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

  活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數民族遊戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分;

  開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等,佈置了歡樂中國行的主題牆面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節日的氣氛。

  透過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂的少數民族遊戲樂環節中,幼兒瞭解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,透過讓幼兒瞭解多個民族的傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡多民族的情感;

  在快樂的中國寶貝國粹展環節中,幼兒透過自己動手製作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,瞭解了今天幸福生活的來之不易等。

  本次活動達到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導進入活動,但相信這種情況隨著幼兒多次經驗的積累會得到改善。

  國慶節活動的總結31

  為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發展。

  在 “國慶節”假期間,xx幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工製作比賽活動。

  此次活動以“綠色環保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品製作相關的手工作品,本次手工親子製作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

  在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑膠瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。

  評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,並將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

  透過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。

  這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收穫了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

  國慶節活動的總結32

  金秋送爽,芙蓉綻放,為激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感,鼓勵幼兒積極參與美術活動的興趣,值此國慶節來臨之際,xx幼兒園迎來了首屆“迎國慶,金秋畫展”主題活動。

  本次展出大、中、小三個年齡段幼兒的繪畫作品。活動作品形式內容豐富,種類有:國畫、刮畫、吹畫、點畫、兒童畫、創意畫、貼上畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、摺疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據孩子成長特點和年齡段特徵,為幼兒提供所需材料及創作環境和空間,孩子們都是充滿想象力的天才,他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界,把幼兒園裝點得格外亮麗,富有生機。

  本次活動讓幼兒養成樂於動手操作的良好習慣,使幼兒在學習知識的同時練就一雙“小巧手”,讓幼兒在動手能力和語言表達能力有了提高的同時還促進了幼兒之間團結、友愛、互助的合作精神,充分展現了幼兒獨特的表現力和審美情趣。

  國慶節活動的總結33

  我校開展國慶節前安全教育活動,多措並舉做好節前安全教育工作。下面總結如下:

  1、集中教育促安全

  小學大課間集中對全校師生進行“假日安全教育”,特別強調在國慶期間做好三嚴禁:嚴禁在家中玩火玩電,做到電器不亂碰,不給陌生人開門,不吃不衛生的食品等。嚴禁私自外出活動,在外要注意交通安全,遵守交通規則,做文明小學生。嚴禁私自去池塘、水庫等各種水域游泳,做到防溺水安全警鐘長鳴。

  2、班級教育保安全

  各班級針對假日安全,以“安全主題班會”“安全溫馨提示””等形式對學生進行了安全教育,讓安全知識內化於心,外化於行,強化學生的安全意識,讓學生形成時刻注重安全的良好習慣。

  3、多種形式講安全

  在國慶節前,透過校園宣傳欄、黑板報等途徑進行安全知識校內宣傳;同時透過發放家長告知書、班級微信群等方式進行家庭宣傳,以引起家長們的足夠重視,為假期安全增添家庭保障。

  國慶節活動的總結34

  金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶祝活動。

  本次國慶慶祝活動的內容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的遊戲;

  和孩子一起開展國慶節的活動,體驗節日的快樂。

  國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!

  在本次國慶慶祝活動中,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,並把安全工作落到了實處,把孩子的安全放在了首位,但是由於天氣特別晴朗,比較熱,有一個小朋友身體不適,出現了抽風的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療,之後孩子體徵平穩,已無大礙。在今後的活動中,老師更要對班上的每一個孩子留心觀察,提前做好準備工作。

  總體上來說,這次國慶活動進行的非常順利。

  國慶節活動的總結35

  為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,瞭解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環境佈置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室裡懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。

  我們還結合幼兒年齡特點,以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,並自己動手製作國旗;海貝班的孩子們為祖國媽媽獻上了生日歌,並送上了自己製作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起製作了中國地圖。

  透過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

  國慶節活動的總結36

  在“國慶節”來臨之際,xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝願。快來跟隨我一起看看吧!

  家鄉的美麗風景、名勝古蹟、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉.大美濟南”的主題下,孩子們採用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪貼上等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬於自己的家鄉!展示家鄉的風采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節日禮花》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀裡用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱讚!

  展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

  多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發揮了孩子們的想象力,激發了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉的情感,體驗著自由想象和創造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節。

最近訪問