國慶節的校園廣播稿（精選10篇）

國慶節的校園廣播稿

　　在學校廣播站鍛鍊的學生，我們廣播前都會提前做好廣播稿，一份好的廣播稿能提高節目效果，我們該怎麼去寫廣播稿呢？下面是小編整理的國慶節的校園廣播稿（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　國慶節的校園廣播稿1

　　黎：敬愛的老師們

　　李：親愛的同學們

　　合：大家，下午好！

　　黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。

　　李：我是校園廣播主持人李依延，

　　黎：我是校園廣播主持人黎清妮

　　合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。

　　李：這次播音的主要內容有：

　　黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人！》

　　李：詩朗誦《祖國頌》

　　黎：慶祝國慶專欄

　　李：《驕傲，我是中國人！》

　　黎：在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　　李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

　　黎：我驕傲，我是中國人！

　　李：在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

　　黎：我有著大地般黃色的皮膚，

　　李：我驕傲，我是中國人！

　　黎：我是中國人

　　李：黃土高原是我挺起的胸脯，

　　黎：黃河流水是我沸騰的熱血；

　　李：長城是我揚起的手臂，

　　黎：泰山是我站立的腳跟。

　　李：我是中國人

　　黎：我的祖先最早走出森林，

　　李：我的祖先最早開始耕耘。

　　黎：我是指南針、印刷術的後裔，

　　李：我是圓周率、地動儀的子孫。

　　黎：在我的民族中，

　　李：不光有史冊上萬古不朽的

　　黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

　　李：還有那文學史上萬古不朽的

　　黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

　　李：我驕傲我是中國人！

　　黎：我是中國人

　　李：我那黃河一樣粗獷的聲音，

　　黎：不光響在聯合國的大廈裡，

　　李：大聲發表著中國的議論，

　　黎：也響在奧林匹克的賽場上，

　　李：大聲高喊著“中國得分”。

　　黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，

　　李：我希望我是中國人！

　　黎：我是中國人

　　李：我那長城一樣的巨大手臂，

　　黎：不光把採油機鑽桿鑽進

　　李：預言打不出石油的地心，

　　黎：也把通訊衛星送上祖先們

　　李：夢裡也沒有到過的白雲。

　　黎：當五大洋傾聽東方聲音的時候，

　　李：我驕傲，我是中國人。

　　黎：我是中國人

　　李：我是莫高窟壁畫的傳人，

　　黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

　　李：我就是飛天，

　　黎：飛天就是我們。

　　李：我驕傲，我是中國人！

　　黎：讓我們開啟情感的閘，向祖國致敬！

　　李：讓藍天白雲抒寫著我們的祝福，

　　黎：讓山川田野盪漾著我們的深情！

　　李：讓我們送上發自肺腑的心聲

　　合：祖國，生日快樂！

　　黎：《祖國頌》

　　李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園；

　　黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；

　　李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；

　　黎：翻開日曆嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。

　　李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻！

　　黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》

　　李：祖國，

　　黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，

　　李：骨子裡便有了不變的中華魂。

　　黎：祖國，

　　李：我們，在您的肩上成長了五千年，

　　黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。

　　李：當新世紀的鐘聲敲響，

　　黎：全世界的目光都集中在您的身上。

　　李：我們的雙肩將託負起您明天的希望；

　　黎：我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

　　合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方！

　　李：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；

　　黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；

　　李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！

　　黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，

　　李：謝謝大家的收聽！

　　黎：老師、同學們

　　合：咱們下次再見！

　　國慶節的校園廣播稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　九月，我們告別暑假重返校園；

　　九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；

　　在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；

　　翻開日曆嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。

　　迎來祖國母親的生日！

　　在此我們要獻給祖國一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》

　　祖國，

　　我們，在您的胸懷中生存了五千年，

　　骨子裡便有了不變的中華魂。

　　祖國，

　　我們，在您的肩上成長了五千年，

　　性情中刻下了不變的“勤奮”。

　　當新世紀的鐘聲敲響，

　　全世界的目光都集中在您的身上。

　　我們的雙肩將託負起您明天的希望；

　　我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

　　祖國，我們定將令您

　　永遠屹立在——世界的東方！

　　朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節的由來吧！

　　“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見於西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過於帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。

　　1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民的政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立並親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝遊行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。最後，校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心！謝謝大家！再見！

　　國慶節的校園廣播稿3

　　合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“小精靈”廣播站終於又和大家見面了。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！

　　甲：我是183班播音員謝濤。

　　乙：我是184班播音員成子奇。

　　甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

　　乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

　　甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

　　乙：巍峨屹立的泰山是她的脊樑，

　　合：這就是我們的祖國——中國！

　　甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝願母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！

　　乙：她曾經是那麼瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；

　　甲：她曾經是那麼多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；

　　乙：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

　　甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

　　乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這裡曾展開過怎樣壯烈的畫卷；

　　甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

　　乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

　　甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗；

　　甲：那一尊尊閃光的獎盃，記載著多少艱苦奮鬥的體驗。

　　乙：社會主義開闢了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

　　甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出瞭解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

　　乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心願。

　　甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！

　　乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，

　　甲：學校上課用上了電腦，家庭的生活像蜜一樣甜。

　　乙：共和國走過輝煌的65年，前進的足跡把山山水水印遍。

　　甲：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

　　乙：回顧過去，1949，一位偉人揮動著臂膀，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；

　　甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！

　　乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，

　　甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！

　　乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在雲中穿梭，

　　甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

　　乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

　　甲：我們的人民從沒有像今天這樣鬥志昂揚！

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加豔麗，更加醒目，更加迷人。

　　甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立於世紀的轉折點上，佇立於嶄新的起跑線上。

　　甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

　　乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

　　甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。

　　乙：我們是新世紀的雛鷹。

　　甲：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　乙：我們與祖國同呼吸、共命運。

　　合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

　　甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；

　　乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；

　　合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

　　甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“小精靈”廣播站能成為你的良師益友，能帶走你所有的.煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　乙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。歡迎同學們積極來稿。

　　乙：最後，我們廣播站的全體成員藉此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：

　　合：節日快樂！感謝大家的收聽，再見！

　　國慶節的校園廣播稿4

各位老師、同學們:

　　大家好！今天是9月30日，下午上完課，大家就要放學回家，開始過愉快的八天長假。這八天不知道大家想怎麼過？我想大家都想過得快樂些，這毫無疑問。但是你有什麼安排？怎樣才能過得快樂，你想過嗎？

　　大家想過得開心快樂，首先要想到的是人身安全，沒有安全哪有什麼快樂呢？做事提心吊膽你會快樂嗎？萬一腿腳受傷或骨折了，你會快樂嗎？所以，安全最重要，學習生活中最重要的是安全。

　　怎樣才能保證安全呢？掌握豐富的安全知識，就比較有安全保障。有些人個子高大，身體強壯，文化知識豐富，但不懂得安全的知識，比如不會游泳，不懂得交通規則，不注意衛生，等等，生命就有可能比較短暫。而有些人雖然身體瘦弱，知識比較貧乏，但懂得一些安全知識，他的生命就有可能活得長久而快樂。所以，我們大家都要掌握豐富的安全知識，在學習生活工作中不斷增強安全意識，不去做沒有安全保障的事，這樣才能更有力地確保我們的人身安全。

　　這裡，還是要提醒大家一些最基本的安全知識。不進成年人活動的場所，十二週歲以下不能騎腳踏車，十二週歲以上騎腳踏車一定要遵守交通規則，平時走路出行也要遵守交通規則，走過街道要走斑馬線，走過沒斑馬線的公路要左右四顧，確保安全才能透過。要遵守社會公德，該排隊的要排隊，垃圾放進垃圾箱等，不與陌生人搭訕，不輕信陌生人的花言巧語，不在外過夜，不玩火和電等，不私自出外遊玩，特別是江河池塘，更是不能靠近。要注意食品衛生，不吃“三無產品”等等，總之，要注意人身安全，不做危險的事，保持良好的衛生和生活習慣。

　　當然，我們希望大家看一些有益的圖書，收看有益的電視節目，跟父母親說說心裡話，談談你的想法，聽聽父母親的意見，好好計劃一下國慶如何過好你的學習和生活，更能促進你的健康成長。

　　最後，我想再講一句，那就是做什麼事都要有安全保障，做什麼事都要徵得父母的同意，並在父母親的陪同下去做。

　　祝老師、同學們過個愉快、平安的節日！

　　國慶節的校園廣播稿5

　　組合：生活是一個調色盤，帶出豐富多彩的童年！電臺終於又和大家見面了。親愛的老師們，親愛的學生們，下午好！我是183班的播音員，以及184班的播音員程。

　　答：在世界的東方，有一個古老的國家，美麗而廣闊。

　　B：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而強大；

　　奔騰的黃河是她的血液。

　　b：高聳的泰山是她的脊樑。

　　團結：這是我們的祖國中國！

　　答：紅旗在十月飄揚。我們慶祝了祖國母親的生日。讓我們舉杯祝願我們的母親我們親愛的祖國繁榮富強，我們祝願我們偉大的祖國年輕美麗！

　　她以前又瘦又老，但現在又年輕又豐滿。

　　a：她以前那麼傷心，那麼病態，現在變得那麼堅強，那麼樂觀。

　　b：她曾經被三座大山壓得喘不過氣來，現在卻傲然挺立。

　　這麼大的變化是怎麼來的？讓我們跟隨共和國的腳步去尋找答案。

　　b：答案在郊區的主幹道上。剩下的碉堡可以作證，這裡曾有過壯麗的畫卷；

　　答：高聳的紀念塔可以見證英雄們是如何用生命點亮日出的。

　　B：是他們的血澆灌了這片土地，讓鮮花盛開在我們的生活中。

　　答：答案在父母手裡。那張大宏的獲獎包含了勞動創造的汗水；

　　答：閃亮的獎盃記錄了多少艱苦的工作經歷。

　　b：社會主義開啟了幸福之路，勤勞的雙手建造了我們今天的天堂。

　　答：答案在於難忘的旋律。《東方紅》唱出瞭解放的喜悅，《春天的故事》唱出了改革的詩篇。

　　b：《走進新時代》唱出必勝的信心，國歌和隊歌表達我們的心願。

　　答：祖國在歌唱中從昨天走到今天，我們在歌唱中闊步前進！

　　答案就在我們身邊。城市裡點亮了五顏六色的霓虹燈，農村的新建築連線在一起。

　　答：學校用電腦，家庭生活甜如蜜。

　　b：共和國走過了輝煌的65年，進步的足跡給全國的山河打上了水印。

　　答：今年的祖國是全新的。

　　b：回顧過去，1949年，一位偉人揮舞著他的巨臂宣佈，驅散了中國五千年的陰霾；

　　答：1978年，一位巨人以超人的勇氣審時度勢，將塵土飛揚的國家向世界開放！

　　1997年，她對紫荊花的香味表示歡迎。

　　答：1999年，她又加了水蓮的香味！

　　在經歷了本世紀的風暴之後，長城像雲中的巨龍一樣穿梭。

　　答：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹一樣傲然屹立在世界最高的斜坡上。

　　我們的共和國從未像今天這樣強大。

　　答：我們的人從來沒有這麼意氣風發過！

　　我們是新世紀的雛鷹，沐浴在新世紀的曙光中。我們胸前的紅領巾在晨曦下更加豔麗，更加醒目，更加迷人。

　　答：在祖國的天空中，展翅的雛鷹身影會經過，祖國騰飛的歷史會留下雛鷹飛翔的痕跡。

　　b：我們是新世紀的雛鷹，站在世紀的轉折點，站在全新的起跑線上。

　　答：我們用智慧和熱情播下希望的種子，用夢想和彩虹編織渴望的花籃。

　　我們感到驕傲，因為我們是新世紀的接班人。我們感到自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

　　答：我們很激動，因為祖國正在走向繁榮昌盛。我們唱歌是因為我們的祖國已經走向世界。

　　我們是新世紀的年輕雄鷹。

　　答：我們正隨著時代的脈搏跳動。

　　乙：我們與祖國同命運。

　　組合：我們將用行動給祖國母親交上一份優秀的答卷！

　　答：學生們，熱愛祖國是每個公民義不容辭的責任。

　　b：熱愛祖國，就要永遠把祖國放在心中，永遠和祖國同命運、同呼吸；

　　組合：愛祖國，要從身邊的小事做起，用自己的言行為祖國增光添彩。

　　答：親愛的同學們，我們衷心祝願：電臺可以成為你的導師，帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的歡樂；

　　願它給你留下美好的回憶，陪你度過多彩的童年。歡迎同學們積極投稿。

　　B：最後，我們電臺的所有成員藉此機會提前告訴老師和學生：

　　節日快樂！謝謝收聽，再見！

　　國慶節的校園廣播稿6

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家中午好！

　　甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。

　　乙：我是主持人xx

　　甲：我是主持人xx

　　甲：九月，我們告別暑假重返校園；

　　乙：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；

　　甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；

　　乙：翻開日曆嶄新的一頁，轉眼就是金秋十月。

　　甲：老師們，同學們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班。

　　乙：我是六2班。

　　甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國65年華誕。

　　乙：讓我們共同祝願母親——我們親愛的祖國，永遠年輕美麗，繁榮富強！

　　(換伴奏)

　　甲：1949年10月1日，首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府毛澤東主席莊嚴宣告中華人民共和國成立，並親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協會議決定把10月1日定為我國的國慶節。

　　乙：每天清晨，國旗都會準時在天安門廣場冉冉升起，你瞭解我們祖國的國旗嗎？五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象徵革命；五顆五角星中，大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級。四顆小星圍繞大星的右邊，並且各有一個角尖正對著大星的中心，象徵著革命人民團結在中國共產黨的周圍。

　　甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象徵著在任何時候，任何地點，捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象徵。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是穀穗和齒輪。

　　歌曲《歌唱祖國》

　　【音樂《江山(伴奏)》】

　　甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

　　乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

　　甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

　　乙：巍峨屹立的泰山是她的脊樑，

　　合：這就是我們的祖國——中國！

　　甲：她曾經是那麼瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力；

　　乙：她曾經是那麼多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上；

　　甲：她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

　　乙：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

　　甲：兩千多年前，秦始皇統一天下，建立了封建王朝，統一文字，統一度量衡。

　　乙：漢高祖劉邦創造了中國歷史上第一個黃金時代的強大王朝，百家爭鳴。

　　甲：大唐盛世，經濟強盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數偉大詩人。

　　乙：宋代發明了活字印刷和火藥，為全人類的進步作出了巨大的貢獻。

　　甲：元、明、清，國土遼闊，最大時達到一千四百萬平方公里。

　　乙：1911年孫中山領導辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統治，也結束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。

　　【音樂《永遠的長安》】

　　甲：1931年日本帝國主義在遼寧瀋陽發動了九一八事變，中華民族面臨嚴重的民族危機，在以後的幾年中，日本侵略者佔領了我國的東三省。

　　乙：1937年日本帝國主義發動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。

　　甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數的無辜老百姓。

　　乙：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。

　　【音樂《共和國之戀(伴奏)》】

　　甲：1945年，中國人民終於將日本侵略者趕走了。

　　乙：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。

　　甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。

　　乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。

　　甲：共和國走過輝煌的93年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。

　　乙：中國實行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進中國，中國人也走向了世界。

　　甲：中國的經濟不斷髮展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。

　　乙：中國的科學技術不斷髮展，神舟飛船一次次自由地遨遊太空。

　　甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯合國五個常任理事國之一。

　　合：中國站起來了！

　　歌曲：《國家》

　　甲：站在中國地圖前，我仔細端詳著，啊！它多像一隻挺胸的五彩錦雞！它的冠子一搖，撒下無數瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱；

　　乙：它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄；

　　甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻；

　　乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。

　　合：啊！祖國！偉大的祖國！我們愛您！

　　甲：我愛您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣；我愛您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀；

　　乙：我愛您山河的壯麗，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地，它們——迥異的大好景色給了我克服人生困難的信念。我愛您，美好而優秀的方塊字，方塊字的巧妙組合是畫和詩，方塊字的巧妙組合是歌和曲，給了我克服人生困難的毅力。

　　合：啊！祖國！我們愛您！

　　甲：仰望藍天白雲下的五星紅旗，我們一次又一次地發誓：為了您親愛的祖國，我們願捧出沸騰血；滿腔情；赤子心！祖國，我們愛您！

　　乙：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心裡，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要

　　從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

　　歌曲：《北京歡迎你》

　　甲：每一次相聚都是那麼短暫。

　　乙：每一次懷想都是那麼香甜。

　　甲：讓我們在快樂的海洋裡翱翔！

　　乙：讓我們在成長路上攜手並進。

　　甲：本期廣播到此結束，感謝您的收聽。再見！

　　乙：再見！

　　國慶節的校園廣播稿7

　　男：同時也傳達了我們歡快的問候

　　女：我是主持人xxx

　　男: 我是主持人xx

　　合：歡迎收聽我們的節目

　　男：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

　　女：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

　　男：奔騰不息的黃河是她的血脈，

　　女：巍峨屹立的泰山是她的脊樑，

　　合：這就是我們的祖國——中國！

　　女：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕，讓我們共同舉杯，祝願母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！

　　播放歌曲《我的媽媽叫中華》

　　女：她曾經是那麼瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；她曾經是那麼多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；她曾經被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

　　男：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

　　女：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這裡曾展開過怎樣壯烈的畫卷；高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

　　男：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗；那一尊尊閃光的獎盃，記載著多少艱苦奮鬥的體驗。社會主義開闢了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

　　女：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出瞭解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心願。祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！

　　男：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

　　合：共和國走過輝煌的60年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事蹟展現在我們眼前。播放歌曲《走進新時代》

　　國慶節的校園廣播稿8

　　A：敬愛的老師們

　　B：親愛的同學們

　　AB：大家中午好！我們的紅領巾廣播又如約而至了。

　　A：我是主持人趙夢琪

　　B：我是主持人孫文涵

　　A：九月，我們告別暑假重返校園；

　　B：九月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；

　　A：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月揮手告別；

　　B：翻開日曆嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。

　　A：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！

　　B：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國66年華誕，今天的紅領巾廣播的主題是：喜迎國慶。

　　A：讓我們開啟情感的閘，向祖國致敬吧！

　　B：讓藍天白雲抒寫著我們的祝福，

　　A：讓山川田野盪漾著我們的深情！

　　B：在祖國母親66歲華誕之際，我們送上發自肺腑的心聲：

　　AB：祖國，生日快樂！

　　A：下面請聽詩歌朗誦

　　《祖國啊，我親愛的祖國》

　　我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌；

　　我是你額上燻黑的礦燈，照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索；我是乾癟的稻穗，是失修的路基；是淤灘上的駁船

　　把纖繩深深勒進你的肩膊，

　　——祖國啊！

　　我是貧困，我是悲哀。

　　我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊，

　　是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵， ——祖國啊！

　　我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網裡掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；

　　我是你掛著眼淚的笑窩；

　　我是新刷出的雪白的起跑線；

　　是緋紅的黎明正在噴薄

　　——祖國啊！

　　我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和；你以傷痕累累的乳房餵養了

　　迷惘的我，深思的我，沸騰的我；

　　那就從我的血肉之軀上去取得

　　你的富饒、你的榮光、你的自由；

　　——祖國啊，

　　我親愛的祖國！

　　B：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

　　A：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

　　B：奔騰不息的黃河是她的血脈

　　A：巍峨屹立的泰山是她的脊樑，

　　AB：這就是我們的祖國——中國！

　　B：本次紅領巾廣播要和大家說再見了，謝謝大家的收聽，再見！

　　國慶節的校園廣播稿9

各位同學：

　　你們好！

　　國慶來臨，普天同慶。學校定於國慶節放假七天，為了我們的學生能過一個快樂而安全的假期，嚴防安全事故發生，確保生命及財產安全，要求每位學生必須做到：

　　一、在路上要記住安全第一

　　假期裡，我們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外讓人擔心。希望同學們不要在街上騎飛車、互相追逐玩耍，在機動車道上鑽來鑽去等。不乘坐“三無”車輛;一定要在車停穩之後，再上車、下車，以免發生意外事故。

　　二、不要與陌生人接觸、搭訕

　　在家裡陌生人叫門不要開。在外遇到陌生人不要隨便與其接觸、搭訕。如其糾纏不清，應撥打110報警。在家裡遇到陌生人，即便是你認識的熟人、鄰居或是遠房親屬，也應提高警惕，開門前最好先打電話大聲通知家長，並儘量讓門外人聽到。

　　三、注意飲食安全

　　假期內不管外出或在家飲食一定要注意適當，不暴飲暴食，不吃小攤上的不潔食物，不食用過期食品和三無食品。

　　四、注意防火

　　不在家和野外玩火，一旦發生火災，自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報警，然後想辦法逃離出去。如果煙霧嗆人，要用溼毛巾捂住嘴，逃離現場。如在高層建築裡，千萬不

　　要選擇跳窗戶的辦法逃生，要儘量開啟門逃生。如果打不開門了，要在視窗揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營救。

　　另外，在放假期間，同學們要做到以下幾點：

　　1、合理安排好作業。認真完成作業，做好預複習工作。

　　2、注意飲食、交通、用火、用電安全。

　　3、學會生活，養成良好的生活習慣，嚴格作息時間。

　　4、嚴禁進入檯球室、溜冰場、遊戲廳、舞廳、網咖等娛樂場所。

　　5、在假期不參與任何違規違紀的事，以中學生日常行為規範來嚴格要求自己。

　　6、培養自己熱愛勞動的思想，參加一些勞動鍛鍊及家務勞動。

　　7、走進名著，廣泛地閱讀，充實精神生活，完善自我人格，提升人生境界。

　　8、遵守社會公德，遵守交通規則，加強自我保護意識。讓我們把安全牢記在心間，並落實到實際行動中。本期廣播就到此結束啦，歡迎大家收聽。希望同學們度過一個安全、輕鬆、愉快、有意義的國慶假期。

　　國慶節的校園廣播稿10

　　一、開始曲《少年先鋒隊隊歌》

　　二、開場白：

　　男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：親愛的老師、同學們，你們好！祖傑小學雛鷹空間站又和大家見面了。

　　女：我是主持人施李娜。

　　男：我是主持人張鼎立。

　　三、喜迎建隊日

　　1、獻賀詞：

　　女：捧起鮮花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；金風送爽，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊六十二週年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日，是少先隊第六十二個建隊日，首先請聽我們給少先隊建隊日的獻詞：

　　隊旗飄飄，歌聲嘹亮，我們全體隊員，歡聚一堂。

　　男：在這個值得高興的日子裡，讓我們共同感受建隊日的盛況。

　　女：我們的心在激盪，我們的情在流淌。

　　男：每一塊紅領巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。

　　女：回顧革命歷史的風浪，我們需要插上堅強的翅膀。

　　男：想起無數先烈的業績，我們應該珍惜美好時光。

　　合：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。

　　讓我們同心協力去創造，讓我們並肩戰鬥去遠航。

　　女：我們是鮮豔的紅領巾，我們是堅強的少先隊員。

　　男：只有我們才會團結友愛，只有我們才能勇敢堅強。

　　女：親愛的少先隊員們，

　　男：親愛的少年朋友們，

　　合：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚。

　　2、寄希望：

　　女：62年前的今天，在新中國剛剛成立不久，黨中央就委託共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學們，中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中，記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮鬥、不畏強暴、捨己為人等令人稱頌的豐富內容！又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名！在新世紀的今天，少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩！希望同學們在學雷鋒、學賴寧、學“十佳”爭創文明少年中勤學苦練、奮勇向前，在21世紀祖國建設的功勞簿上留下你們每一個人的名字，努力拼搏吧！光榮屬於你們，勝利屬於你們，未來屬於你們！

　　3、提要求：

　　男：少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點要求：

　　一、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐再走出食堂。

　　二、繼續保持校園內外清潔，尊重值日生的勞動，不在校門口亂扔紙屑、零食袋，請同學們互相監督。

　　三、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。

　　四、紅領巾是少先隊員的標誌，從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。

　　女：同學們有什麼好的建議都可以提出來！我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊員服務的。

　　四、佳作欣賞

　　男：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，《佳作欣賞》欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到雛鷹空間站！雛鷹空間站會把你的快樂傳遞給大家！

　　女：今天向大家推薦的是一則童話故事：

　　《粗魯的小老鼠》

　　從前有一隻小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一隻蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路。”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河裡的一條小魚妨礙了他，於是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這麼大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什麼事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嚐到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

　　男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎？

　　女：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　男：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　女：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　男：文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

　　女：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？

　　五、開心樂園

　　女：開心蹺蹺板，快樂無極限！

　　男：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。

　　女：下面讓我們來輕鬆一下吧。

　　校長更黑

　　新生入學軍訓時接受校長的檢閱。