關於圖書室管理制度（通用20篇）
關於圖書室管理制度
在不斷進步的社會中，制度起到的作用越來越大，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那麼制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的關於圖書室管理制度（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圖書室管理制度1
1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記、上架，並定期清點核對，做到帳物相符。損壞的圖書要有登出手續，已禁止閱讀的圖書按上級規定妥善處理。
2、憑證借書證辦理圖書借閱手續，每次借閱不超過一本，並要按時歸還。
3、要愛護圖書，不得在圖書上批畫、撕剪、塗寫等，保持圖書整潔。
4、損壞圖書，視情節進行賠償；故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書，按原價賠償。
5、圖書室要保持清潔、乾燥、通風、避光，做好防火、防塵、防黴、防蛀、防盜等工作。
圖書室管理制度2
一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。
二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的合理使用。
三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。
五、圖書目錄設定以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合、複本量適當，不斷提高藏書質量。對於內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、複本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時登出。
七、新書到室後，要及時驗收、登記，在兩週內完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。
九、採取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩餘書刊留室使用。對於輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。
十二、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離，學生休學、退學和畢業離校，均需主動還清全部書刊，並交回借書證，否則，不予辦理離校手續。
圖書室管理制度3
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為老師提供教育、教學資訊資料。
2、圖書室要建立財產登記、分類登記和登出登記三種賬冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到賬物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，複本量適當，不斷提高藏書質量。對於內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時登出。
5、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩週內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。
7、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3-5倍賠償；成套書刊遺失一冊，按全套賠償，餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，並責成其修補好。
8、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
9、對具有儲存價值的報紙、期刊，每年終應合訂成冊，列入圖書管理。
10、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續。
圖書室管理制度4
一、 圖書室，閱覽室。資料是學校教育的重要設施。有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員，並做到人員相對穩定，以利於更好地開展工作。
二、學校的圖書室，逐年增加藏書量，並有計劃地做好教育資料的宣傳、積累工作。
三、 學校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應及時造冊，按要求做好分類編號，貼籤工作。並儘快上架流通，否則不能上架。
四、執行各項制度。做到照章辦事，嚴格借還登記手續，損壞照價賠償。
五、加強圖書維護。嚴格做好防曬。防塵。防潮。防黴。防蛀。防火。防盜，同時要及時做好經常性的圖書修補工作，提高利用率。
圖書借閱規定：
一、學校圖書室按規定定時開放，室內保持清潔、安靜，不準喧譁、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書檯、牆壁亂刻亂畫。學生按班級在規定時間借閱，借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理，班級圖書由各班班主任負責。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書櫃擺放。
三、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的，必須持借書本到圖書室辦理手續，所借圖書歸還後。方可再借其他書籍。
四、 自覺愛護圖書，做到不折角。不塗寫，不準亂寫亂畫或撕爛圖書，嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補，損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償；故意損壞圖書的除批評教育外，視其情節給予必要的紀律處分。
五、 圖書開放時間到後，管理人員要檢查，整理圖書。
圖書室賠償規定：
為了更好地開展小學圖書室的工作，更好的為全校師生服務，發揮圖書室的效益，圖書室做以下規定，請全校教職工共同遵守：
一、愛護圖書室環境衛生，不準在圖書室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸菸。保持圖書室安靜，不得高聲喧譁。
二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜誌要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜誌上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續，續借期限不超過一學期。
四、愛護圖書，不得遺失、損毀，遺失。損毀圖書者根據實際情況賠償。
圖書室管理制度5
1、本圖書室開放時間：週一至週五。圖書室服務物件為全體在校師生。
2、在未辦理借書手續前，本室內圖書不得擅自帶出。
3、如閱讀課需借出本圖書時，請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續。
4、請愛護圖書資料，書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的位置，不要有散亂的現象。
7、讀者應愛護室內公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。
8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內應保持安靜及環境衛生整潔。
8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記，分類編目，儘快流通，定期通報本校師生。
9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記，分類編目，儘快流通，定期通報本校師生。
10、新生入學後，請班主任老師先行進行圖書室使用教育，然後才能使用本室內圖書。
圖書室管理制度6
一、圖書室對書刊資料登記，分類編目。要注意分類的科學性和實用性，保持著錄、編目的準確一致。按要求統一要求，逐步實現分類，編目的規範化、標準化。
二、圖書室要根據具體情況，制定合理的借閱制度，實行定期對外開放。
三、圖書室要保證圖書刊物的良性流通，圖書一般不外借，如外借圖書需經有關
四、圖書室要嚴格執行賠償制度，嚴禁讀者塗寫和汙損書刊，若有上述行為要預以批評教育，並責令其賠償，賠償後原書刊一概還退還給本人。賠償應以1至5倍為原則，讀者遺失圖書賠償方法同上。
五、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。堅守崗位，增強責任心，耐心細緻地做圖書借閱工作。
六、圖書室內要保持室內衛生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊製造良好的環境。
七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。
圖書室管理制度7
一、 圖書室由學校安排兼職教師管理。
二、 管理人員認真做好圖書添置和借出登記。
三、 輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序入室內，要遵守圖書室開放時間和服從圖書管理人員的管理。
四、 室內保持清潔、安靜，不準喧譁、打鬧，不準亂丟紙和雜物，不準在書櫃、牆壁上亂刻亂畫。
五、 愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。
六、 閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，屢教不改者公開點名批評或取消借閱資格。
七、 每人每次限借圖書一本，限期一週歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。
八、 圖書室開放時間到後，管理人員要檢查、整理圖書，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，扣當月崗位津貼或按損失程度追究事故責任。
圖書室管理制度8
一、 一、二年級由圖書管理員組織圖書下發，每月一次。
二、 三年級以上以班級為單位由班主任集體辦理借閱手續。
三、 學生在規定的時間借還圖書，每次可借一冊，限期為一週，到期可續借一次。
四、 過期未還又未辦理續借手續，班主任和管理員多次找其談話、催其還書而不還者，超過一月後，取消借書資格一個月。
五、 損壞圖書不能使用者，照價賠償。丟書者同樣照價賠償。
六、 學生帶圖書離開學校前，須到圖書室辦理手續。
圖書室管理制度9
一、 書刊登入。所有書刊都進行財產登記，包括總括登入和個別登入。
二、 書刊分類。書刊分別用國家標準《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。
三、 書刊著錄。書刊著錄以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據。
四、 目錄設定。以書名目錄。
五、 建立健全書刊外借閱覽賠償制度。
六、 新置書刊按規範進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續和完整性。
七、 做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。
八、 做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為：思想觀點錯誤，知識內容陳舊，複本過多，非室藏範圍以及嚴重汙損的圖書。剔舊後的圖書應經學校領導同意並辦妥手續後再進行處理。
圖書室管理制度10
一、 圖書管理人員要具有高度的自覺性和責任感，儘可能利用圖書室藏書為讀者服務，為教學服務。
二、 要做好調查研究，全面掌握情況，為讀者和教學購進所需的圖書，做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。
三、 加強圖書管理，所有圖書要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。
四、 所有藏書要進行財產登記，做好圖書的統計與清點工作。
五、 加強對圖書流通工作的管理，做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的註冊剔舊書目，列出名細，報校長稽核。
六、 科學組織和精心保管圖書，做好圖書室的清潔衛生工作。凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。
七、 圖書管理人員要加強自身修養，拓寬知識面，努力提高業務素質，更好地為教書育人服務。
圖書室管理制度11
為規範學校圖書室管理工作，發揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度：
一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的資訊資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和登出登記三種帳冊，藏書室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規定執行。
三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，複本量適當，不斷提高藏書質量，對於內容陳舊、借閱率低、複本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時登出。
四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩週內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩週。每班可集體借閱，每次人均不超過2本，借期兩週。逾期不還者，追還後罰停借一月。
六、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，並責其認真修好。對於珍貴文獻、資料要妥善儲存，非經領導同意不得外借，對於破損書籍應及時修補，延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作，並督促讀者保持室內安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。
九、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。
圖書室管理制度12
為了豐富老年人的精神文化生活，增長知識，瞭解國內外大事，提高文化素質，使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富，特制訂如下制度:
一、 圖書閱覽室開放時間，除星期四休息外，其他節假日、雙休日一律照常開放。
二、 凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜誌、連環畫、小說等書籍。
三、 圖書原則上不外借，報紙閱後放回原處。
四、 書刊、報紙是人們精神糧食，不準塗寫、撕頁，如有發現，除批評教育外，按原價賠償。
五、 在圖書室要專心閱覽，不準大聲喧譁影響他人學習。
六、 保持室內清潔，不準吸菸，不準隨地吐痰。
圖書室管理制度13
圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關係到學校圖書管理質量和效率，為規範此項工作，特制定如下制度：
一、師生借閱圖書資料，必須辦理借閱手續，借、還均須簽名，並註明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩週。學生每班可集體借閱，每次人均不超過2本，借期兩週。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查詢在圖書室完成，資料書籍、雜誌一律不外借。
二、學生閱讀課借閱圖書，由指導教師負責辦理借閱手續，歸還時應清理圖書數量，按圖書類別放回原處。
三、學校為教師訂閱的雜誌由圖書室統一管理，各教師閱讀後送交圖書室作資料儲存，如有丟失照價賠償。
四、圖書要加強愛護，全校師生都要愛惜圖書，不得將圖書、雜誌、報刊斯毀、塗汙劃線摺角等，不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重，給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。
五、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，並責其認真修好。對於珍貴文獻、資料要妥善儲存，非經領導同意不得外借，對於破損書籍應及時修補，延長使用壽命。
六、如果發現偷書者，一律處理，按該書的五至十倍罰款，並全校通告批評。
圖書室管理制度14
為切實加強學校圖書資產的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規定：
一、圖書室借閱的圖書、雜誌、資料，必須嚴加愛護，不得卷折、塗寫、答題、汙損、撕頁或遺失，如有發生按本規定處理。
二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據登出借書記錄。
1、一般圖書現價的兩倍賠償；工具書按現價的三倍賠償；其餘使用價值高、不易購到的書籍，按現價的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整書現價的兩倍賠償。
三、汙損圖書按下列情況處理：
1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用儲存的圖書，應購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規定處理。
2、汙損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元；精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、汙損書刊內容，但不影響閱讀和儲存，按書刊原價的10%—30%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經登出後可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續後，事後若能找回原書又無汙損，可持收據去校財務部門退回賠償費。
六、若故意汙損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交學校批評教育。
七、讀者遺失書刊或汙損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書室管理制度15
一、圖書閱覽室由學校安排兼職教師負責管理。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，圖書。
三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序進入室內，要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。
四、室內保持清潔、安靜，不準喧譁、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書檯、牆壁亂刻亂畫。
五、愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。
六、閱完圖書要放回原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，不聽勸告者公開點名批評或罰款。
七、加強圖書維護。嚴格做好防曬.防塵.防潮.防黴.防蛀.防火.防盜，同時要及時做好經常性的圖書修補工作，提高利用率。
八、學校圖書室有圖書賬冊，新購圖書應及時造冊，按要求做好分類編號，貼籤工作。並儘快上架流通，否則不能上架。
圖書室管理制度16
一、愛護圖書室環境衛生，不準在圖書室內吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準在圖書室內吸菸。保持圖書室安靜，不得高聲喧譁。
二、愛護圖書室的圖書及公共設施，閱覽報刊雜誌要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準在書刊雜誌上亂寫亂畫，離開時注意將椅子放回原位。
三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜誌一律不借。每期期末，教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。
四、按時歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續，續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者，按遺失圖書處理。
五、愛護好借閱的圖書，不得遺失、損毀，遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。
圖書室管理制度17
一、圖書室實行單人管理責任制，設兼職管理教師一名，負責圖書的維護和安全防範工作，學校其他教師不再帶有圖書室的.鑰匙。
二、圖書室管理員要認真、及時檢查用室門窗，重視安全管理工作。
三、圖書室管理員要負責圖書按類有序擺放，定期整理衛生，保障圖書的整潔。
四、圖書室管理員要關注學生所借閱歸還的圖書是否存在亂塗畫或損壞等現象，並及時應對。
五、圖書室管理員要做好圖書財產登記和借還、增損登記。
圖書室管理制度18
一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學資訊資料。
二、圖書室要建立財產登記、分類登記和登出登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱讀室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。
四、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，不斷提高藏書質量。對於內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時登出。
五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩週內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學圖書不超過５本，文藝作品不超過２本，時間不超過一個月；學生借書須持借書證，每次借閱只限一冊，時間不超過一週；班主任為學生集體借閱，每次人均２本，借期２個月；逾期不還者，罰停借一月。
七、遺失或嚴重損壞書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款；成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育，並責成其修補好。
八、注意提醒室內閱覽或查閱資料者，要保持安靜，不得大聲講話、喧鬧。
九、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。
十、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續。
圖書室管理制度19
一、為加強我校圖書室規範化、科學化、現代化建設，為學校教育教學服務，特制定本管理制度。
二、圖書室是中小學校的書刊資料資訊中心，是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構，培養學生收集、整理資料，利用資訊的能力和終身學習的能力，並促進學生德、智、體、美等全面發展。圖書室實行校長領導下的專人負責制。
三、圖書室應根據學校教育、教學和教研工作的需要廣泛採集國內外相關圖書資料，並要積極配備各類電子讀物，將有儲存價值的室藏圖書製作成電子文件。
四、圖書資料的配備應以學生需求為主，兼顧教師。圖書館的藏書，應當包括適合中小學生閱讀的各類圖書和報刊，供師生使用的工具書、教學參考書、教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。
五、圖書購進必須嚴格的履行申報、審批手續，經校領導同意後方可購進。
六、購進的圖書，首先是蓋學校圖書室公章，接著進行財產帳登記，然後根據《中國圖書館圖書分類法》的有關規定進行分類登記，進入書。
七、圖書館每年要按資產管理的有關規定對舊的圖書進行處理，同時要購置一定數量的新圖書，一般每年新增圖書比例應不少於藏書標準的1％。
圖書室管理制度20
一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。
二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照規定做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜誌，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查詢。
三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的採集、分編、上架和借閱工作。定期編寫圖書室藏書各種書目，積極向師生推薦圖書。
四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登入號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。
五、幫助和指導學生借閱圖書和查詢資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不汙損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和週轉率。
六、每學期組織一至二次學生讀書活動，為豐富學生的課餘文化生活提供有益場所。
七、認真做好閱讀率的統計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。
八、做好圖書室、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。