關於開學季的廣播稿（精選25篇）
關於開學季的廣播稿
開學之際，需要一些廣播來激勵和鼓舞我們的鬥志，同時也要宣傳努力拼搏的精神，那麼開學廣播稿該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集整理的關於開學季的廣播稿（精選25篇），希望對大家有幫助！
關於開學季的廣播稿1
同學們、老師們：
今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個暑假的休整，個個精神抖 擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一個學年裡，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說：良好的開端等於成功的一半。新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡，向同學們提議：
第一樹立一個信心：我能我行
信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
第二創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從認真開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。天才出於勤奮，書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這些格言說的都是這個道理。
第三培養一個習慣：自覺
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧!
最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
關於開學季的廣播稿2
親愛的同學們：
快樂而漫長的暑假在不知不覺中過去了，我們滿載著二年級的豐收和喜悅，步入了滿懷憧憬的三年級，新的學期開始了，我們又將投入緊張而又充實的校園生活。
每一位同學都同時站在新的起跑線上，新的學期，新的起點，新的競爭，新的希望。
首先我們要有一個新的目標，每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我們當中的很多人並不是沒有目標，而是有了目標以後缺少兩樣東西，一是缺切實可行的計劃，二是缺遇到困難繼續堅持的信心。駿馬跳躍一次，不能有十步遠；劣馬拉車走十天，也能走得很遠，它的成功在於走個不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木頭也不能刻斷；雕刻不停的話，金石頭也能雕刻成功。要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從我做起，從每一天做起，從每一節課做起，從每一分鐘做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。不要重蹈“今日復明日，明日何其多。”的悲劇。
我相信同學們透過自己的努力，一定會在新的學期裡取得更大的進步。
關於開學季的廣播稿3
時光荏苒，歲月如歌，又是一年春來到，又到新春開學時。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，昨天的輝煌都已經凝固成永恆的記憶，今天的期待與努力才是孕育明天的豐碑。擺在我們面前的是新學年，新氣象，新目標。
新學期高三學哥學姐們召開了高考“百日衝刺”誓師大會，我們高一也開始了文理科興趣班，前進的號角已經吹響整個校園。親愛的同學們，新的征程已經開始，趕快行動起來吧。揚起風帆，向著目標的彼岸前行。琴絃鬆弛，奏不出動聽的樂曲，心志散漫，點不燃生命的火焰。親愛的同學們，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。
在新的學期，我們要有新目標。目標是我們追求的夢想，是我們成功的希望，它能激發我們每個學生的潛能，在迷路時能為我們指明方向，牽引著我們飛向夢想的天空。失去了目標，我們便失去了方向，失去了一切。我們莘莘學子的目標就是好好學習，只有在頑固的意志力下，堅韌不拔的決心下，充沛的體力下，我們才能把自己的成績發揮到最高境界。
親愛的同學們，讓我們把握住2017這個美好的春天，伴隨十八大的春風，把目標化為宏圖，把計劃付諸行動，去追求卓越，迎接成功來展現我們李時珍中學學子的風采!
明天見!
關於開學季的廣播稿4
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！迎著九月金色的陽光，我們結束了兩個月的暑假生活，重新回到了校園，開始了新一學期的學習。紅領巾小廣播節目也再一次和大家見面了。新學期開始，首先要和大家談談的是關於“安全”這個話題。
讓我們每一個同學與平安手拉手，高高興興上學，平平安安回家，這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況，希望同學們做到以下幾點：
一、每天做操、整隊集合時，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相謙讓，不能奔跑下樓，不能靠著扶手滑下樓梯，在遇到樓梯拐彎的時候更要注意安全，因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。
二、校園內要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛護花草樹木，不得攀爬樹枝，尤其低年級的小朋友們不要攀爬校園裡的文化石，摔下來可不是鬧著玩的哦，課間不玩危險遊戲。
三、進入食堂用餐時，要排好隊，不推、擠旁邊的同學，不奔跑，因為餐廳的地面比較滑，容易摔倒，而且碰到同學手裡端的湯會容易燙傷。
四、不去危險區域行走。沒有老師的帶領，同學們不要獨自行走到有一定危險的區域，如假山、水池邊、游泳池邊、君子園竹林等。
五、課間沒有老師的帶領，不要私自到操場的器械處去玩耍，體育課上老師允許去玩的時候必須遵守規則，不擠，不搶，排隊按順序進行遊戲。
六、注意交通安全。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；如果沒有明顯的人行道的道路，同學們就要靠路邊行走。
2、騎腳踏車的同學，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車透過時才可以穿越馬路。
3、進入校園後，見到校車和學校老師的車子要主動避讓，靠路邊走。
同學們你們是初升的太陽，未來如此美好燦爛，讓我們與安全手拉手，與平安成為好朋友。
坑下來是“美文欣賞”欄目，今天帶給大家的是一首小詩《雲》。
雲，是個調皮的女孩，
喜歡畫畫、
總是畫出一幅幅的畫，
漂亮又生動、
瞧，那雙辮的小女孩，
調皮又可愛，
在玩跳繩呢、
這可是雲的作品呢！
哎呀，一陣微風吹過，
畫散啦！
別別，再仔細看看！
雲又畫了一幅畫啦！
好長，好美麗！
畫中有個小雪人，
有著蘿蔔鼻子、
會不會被小兔偷吃呢？
還有一雙用香蕉做的眼睛，
彎彎的，笑咪咪的
可我還是擔心，
會不會被調皮的猴子偷偷摘去吃啦？
哎呀呀，那只是一幅畫呢！不會被吃的啦！
雲畫的太逼真啦！
瞧，雲的畫，
好逼真，
好漂亮，
好生動啊！
時間過的真快，轉眼，又到了和大家說再見的時候了。希望同學們能喜歡我們的節目，也希望同學們能踴躍投稿，把自己見到的有趣的事情、寫的優美的文章和大家一起分享。
關於開學季的廣播稿5
1：各位老師，
2：各位同學，
1.2： 大家好!
2：歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節目，
1：新年的腳步漸行漸遠，經過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，
2：新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是鬥志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。
1：對!“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：
2：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
2：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
1：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。
2：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
關於開學季的廣播稿6
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!雛鷹之聲廣播又與大家見面了
甲：我是主持人( )，
乙：我是主持人( )，很榮幸我們迎來了新學期的第一次播音。
甲：帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，“雛鷹之聲”廣播又一次來到了我們的身邊。雛鷹之聲廣播站經過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。
甲：迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想， 我們又回到了學校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛的老師、同學們，在過去的一個學期裡，經過每位同學的刻苦鑽研，不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘，耐心輔導，各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年裡，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績！
甲：今天我們為大家帶來的欄目有：校園風景線，心理健康，校園美文，中華經典誦讀，點點溫馨。
乙：讓我們首先走進校園風景現欄目
甲：新學期，新氣象，在開學近三週的時間裡，校園裡的好人好事層出不窮：
已：在全校師生的共同努力下，我們的校園一片潔淨。這一週我們各班還開展了“三愛”“三節”主題班隊會，宣傳板上也有同學們留下的精彩傑作。希望同學們都能成為一個愛祖國，愛學習，愛勞動的好少年。
甲：不知不覺中“心理健康”欄目又來到了我們身邊。
乙：下面讓我們走進“校園美文’欄目。一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記、心靈感悟以及古今中外的優秀作品。
甲：中華文化源遠流長
已：中華詩文浩浩湯湯讓我們走進經典誦讀欄目
甲：時間過得真快，又到《點點溫馨》欄目了。在此我們做了一個小小的改動，由同學們自己來演唱。
乙：大家都知道昨天是我們敬愛老師的節日——教師節，下面由我班------同學為辛勤工作的老師們獻上一首歌——《每當我走過老師窗前》。
甲：同學們，你想在《點點溫馨》欄目中展示自己的才藝嗎?那還等什麼，趕快到雛鷹之聲廣播站來報名吧!
乙：同學們，又到說再見的時候了。最後我在此預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
甲： 謝謝大家的收聽，我們下週同一時間再見。
乙：再見。
關於開學季的廣播稿7
合：親愛的同學們：
女：xx 小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xx
女：我是xx親愛的同學，我們歡迎你，歡迎你在這個鳥語花香的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
男：經過了一個快樂、熱鬧的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。
女：燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。
男：親愛的同學們：在過去的一個學期裡，經過每位同學的刻苦鑽研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年裡，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績：新學期，新氣象。
女：在這學期我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家裡和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮!
男：同學們，經過一個豐富多彩的寒假，你們一定遊覽了許多風景優美的名勝古蹟，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在寒假中的喜樂見聞。
女：但是，經過一個愉快的寒假，有少部份同學放鬆了對自己的要求，在假期養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的習慣既沾汙了我們優美的校園環境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學年裡，應樹立主人翁意識和責任感，愛我校園，從我做起從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做新世紀的合格小公民。
男：我們要透過勤奮和認真來完成本學期的各項任務。俗語說：勤能補拙。可見勤奮對於人很重要。在新學期裡我們要勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕認真二字，對待學習要認真，勤於動腦、善於傾聽、積極發言。
女：千里之行，始於足下，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!
合：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!
關於開學季的廣播稿8
大家好!《第天》與你們準時相約了，我是播音。這個星期裡，你們過的好嗎?一切還算滿意吧!也許生活中或多或少有點煩心事，但別忽落了歡笑，其實生活很簡單，你善待它，它就給你好的回報，你漠不關心它，它就會發小脾氣來氣你，所以對生活好一點就是善待自己。現在讓我們放開心懷讓自己的心浪漫一下。-——周杰倫《浪漫手機》
有時候覺得大學裡的生活是繁忙的，不過有時候大學裡的生活還是很愜意的。午後的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上，閉上雙眼，似乎能聞到秋的氣息。沒有喧譁，沒有浮躁，有的只有自己的一顆寧靜的心。
平日裡的匆忙，好像一下子全部暫時擱淺，諸多的瑣事，此刻也無須惦念。只伴著這一抹談談的茶的清香，來傾聽自己的心聲。其實，放鬆的時候，泡一杯自己喜愛的茶，靜靜的坐在書桌前，或站在陽臺前，眺望遠方，邊慢慢品位鮮美的茶，邊靜靜的聽者音樂，聽著生活中的故事，無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》
悠悠的是誰撥動了心底的弦，如流水般飄過年少時的青澀已找著海軍痕跡，染盡鉛華卻依然不改向往自由的心，一路執著的奔跑，從春到冬，週而復始，為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳，叢林裡鳥兒第一聲歌唱，初臨人間的嬰兒第一聲啼哭，面朝大海的寬闊，背對大地的依戀……最初的美麗和最後的感動一樣讓人銘記。
人不能帶來什麼，也不能帶走什麼，只是一種生命的過程，或長或短，不盡其然。出生時皆為一張白紙，以後就看自己如何去繪了。有的人精彩，有的人平庸，各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣，不要輕易放棄開懷的笑，開心的事，不要讓煩惱的事情籠罩著自己，因為人是要活的，日子是要過的，想笑還是要笑的，想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的牆上。四季之中時而美麗，時而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞，怎樣去面對。在人的一生當中，或多或少都會走不太平坦的路，要麼就別去抱怨，別去自棄，勇敢的接受吧!要知道，生命一直應該是向上的，如此去想，那麼生活將會給你更多的回報，你或許會比別人過得更多的開心和坦然。
不要去猶豫，時間不等人，放開心懷去感受一下開心與坦然，讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
秋風固然會吹落繁花，秋雨也可能會淋溼思念。但請不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種美麗。何況來年的風景也勝過今朝，無須太多感慨，太多留戀。時光不會老，老的是心。相信這句話，用心感受生活，用愛感動生活。-——陳慧琳《希望》
隨著優美的歌聲，要和大家說再見了，下次精彩節目再續，讓我們共同期待吧!
關於開學季的廣播稿9
尊敬的老師， 親愛的同學們：
大家好!
光華小學校園之聲廣播站又如期和大家見面了。
過了一個愉快的寒假，我們迎來了一個新的學期。在這裡我向全體同學表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成!
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎? 學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什麼目標，做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要做好每一件小事就行了。當你看見地上有一張紙或果皮時，你將它撿起來，然後放入垃圾桶，這時你就很優秀了； 當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優秀了； 當你看見地上的錢物時，你撿起來然後還給失主，這時你就很優秀了； 當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優秀了； 當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了；在學校和同學、老師用普通話交談，使用禮貌用語，做文明人，這時你就很優秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎? 其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每天你都認真聽講，認真做作業，你的成績就可以提高了； 每天課前你都預習功課，下課後鞏固複習，你的成績就可以提高了； 每一次體育課你都認真鍛鍊，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎? 不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績!
關於開學季的廣播稿10
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家中午好！
甲：新學期開始了，紅領巾廣播又如期和大家見面了。我是六（1）班的xxx，
乙：我是六（1）班的xxx，今天我們廣播的主題是：喜迎新學期，放飛新希望。
甲： 迎著三月的朝陽，踏著初春的清露，滿載14年豐收的喜悅，滿懷15年美好的憧憬，我們又相聚在了我們溫暖 的學校.寒假的輕鬆、快樂，猶如春節燃放的焰火，意猶未盡，新的一學期在春風春光的引領下，又悄然而至.
乙： 作為你們的朋友，作為大哥哥打姐姐，在新學期裡我們給大家三點溫馨提示：
甲： 第一、希望同學們成為“學習的主人”.知識的海洋是那樣的廣闊無垠.如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。
乙： 我們每一個學生都要明白一箇中學生的主要任務就是學習和不斷成長，不斷進步.新的學期中，我們要認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥，只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動地去學習；那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收穫!
甲： 第二、希望同學們成為“守紀的模範”.
乙： 我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富.當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?
甲： 當你和同學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?
乙： 我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生.把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中.在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲.只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模範.
甲： 第三、希望同學們成為“真善美的使者”.
乙： 我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，學習氛圍越來越濃，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好.要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案.，
甲： 播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！
乙： "少壯不努力，老大徒傷悲。"請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；
甲： "欲窮千里目，更上一層樓。"在新學期裡要積極向上，大顯身手，發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質；
乙： "梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣；
甲： 莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生"
（合）新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們放飛新的希望！
今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們下期再會！
關於開學季的廣播稿11
一、開幕詞
親愛的同學們，聽著熟悉的開場曲，老鷹廣播站在這優美的旋律中，再次遇見你們！經過一個平靜愉快的暑假，我們迎來了一個充滿希望和憧憬的新學期！
我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來是播出時間。這一次的欄目包括校園直通車、美式英語賞析、校園音樂站。請靜靜地聽，用心感受。
二、校園直通車(配樂音)
醉：關注校園生活，盤點一週新聞，直通車播報校園新聞，善行等，關注班級或學校新聞，讓你及時瞭解校園動態，弘揚真善美。
b：新學期第一天，面對明媚的陽光，我們全校師生在操場上舉行了隆重的升旗儀式。陳校長在國旗下講話，提出了新學期的要求和期望。師生們都興高采烈，以新的態度迎接新的一週。
徐克：是誰把我們帶進了知識的殿堂，教會了我們豐富的知識；
誰讓我們這些頑皮粗心的人懂得體貼和關心他人
醉：是誰把年少無知的我們培養成成熟懂事的少年
b：我們和藹可親、可敬的老師教我們知識和做人的道理。
醉：一個人再怎麼驕傲，也要喝水，要想到源頭，記住他的老師為他的成長埋下了最初的種子。這是居里夫人說的。
是的，在即將到來的教師節，黃埔小學舉行了一個特殊的慶祝儀式。伴隨著歌聲，學生們捧著一束束美麗的鮮花，獻給他們最可愛、最可敬的老師。這些束鮮花和賀卡承載著感恩的心。
徐克：根據教育局的通知，我們學校將達到XX市辦學水平評估。因為這次考核，時間短，任務重，所以我們的老師和學生需要共同努力，展現出我們最好的精神面貌、校風和學風。這裡有幾個要求。我希望學生們能和我們一起做：
b：從行為和禮儀上來說，說“好老師”，打招呼都是禮貌的。晨練和開會排隊，要快速冷靜，切記。向右上下樓梯，課間不要打架，安全最重要。
醉：學習方面，上課要注意聽講，先舉手再主動發言。大聲回答問題，仔細聽。好好想想，按時完成作業。
我希望每個人都能共同努力成為黃浦“三明”學生
三、美國文學欣賞
我校的國家教育科學““十三五”規劃；規劃教育部規劃專案“小學低年級“自主識字，同步讀寫”實驗研究獲星級檢測單位一等獎。現在請大家靜靜欣賞去年一年級學生寫的聯想詞。
輕微地
四、結束語
親愛的同學們，我們真誠地希望老鷹廣播電臺能成為你的導師和朋友，願它帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的快樂。為了讓它變得更好，我們真誠地希望老師和學生能給我們寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。小鷹電臺——我們所有人的朋友，讓我們一起關心它！老鷹廣播電臺，每週四如期見！
提交方式：
1.將稿件提交到4 (1)班和低年級部的樓梯上；文明班級評比公告板”在投稿框旁邊，把信寄到大隊部旁邊的貼心郵箱。
2.向qq郵箱xxxxx傳送電子郵件
3.直接提交給5 (2)班的王林。
控稿時間：每週三下午
同學們，老師們，感謝大家的傾聽！這個廣播結束了！
關於開學季的廣播稿12
甲：尊敬的老師、親愛的同學
乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意濃濃的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學期。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，秋天才會有滿意的收穫。
甲：同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新學期共同努力。
乙：今天，紅領巾廣播為大家準備了《校園動態》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點歌臺》六個欄目。
甲：下面請聽詳細內容：
一、校園動態
甲：首先進入“校園動態”
乙：紮實 創新 動力 前行 ——xx20xx-20xx學年第二學期開工大會報道
伴隨著20xx年春節的遠去，新的一學期又開始了，2月3日全校教師在多功能廳參加了學校的開工大會，大會首先由王文英校長向大家介紹本學期的工作計劃，計劃突出“精細、創新、突破”幾個關鍵詞，也傳達了王校長在新的一年工作中對大家的要求與希望。隨後分別由崔怡紅副校長介紹新學期人事變動、課務調整情況及開學日程安排，高楓副校長介紹新學期班主任的變動及對班主任工作提了幾點希望。最後由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發言，兩位老師分別向大家表明了新學期工作的努力方向，代表了全校教師的心聲。
隨著開工大會的圓滿結束，新的一學期又將忙碌地開始，相信各位老師在紮實踐行規劃的創新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!
甲：“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學年第二學期開學典禮
四季更替，最是一年春光好。我們用心觸動著春的節奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天裡又一次出發。20xx年2月6日早上8點，正逢元宵節，外面下著雨，但是xx校園卻充滿暖意，正在舉行“感恩 快樂”——xx20xx—20xx學年第二學期開學典禮。
首先，高楓副校長給同學們帶來了新學期的祝福與希望;接著，被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯、太倉市教育局聯合授予“太倉市‘百名教子有方好家長’”——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學們講了平時孩子應該怎樣與家長溝通交流的經驗;隨後，學校為每位學生準備了一張百川贈言，上面寫著新學期的祝福語，激勵學生在新的學期中有新的希望;最後，全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結束本次開學典禮。
乙：在常規中求改革——xx20xx-20xx學年度第二學期班主任開工會議
一個好的開始是成功的一半，一個堅實的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午，xx的班主任集中在多功能廳，召開了本學期第一次班主任會議。
會議共有四個議程，首先由總務處周主任對開學收費工作進行了詳細的說明，力保收費工作順利進行。第二個議程由德育處朱主任對本學期的班主任工作做了一個初步的安排，並佈置了開學初的相關工作，且叮囑班主任一定要做好開學初的收費工作，讓家長開開心心報名，學生順利進入本學期的學習。會議的第三項議程由德育處馬璇老師對本學期要填寫的相關表格進行了詳細的說明，並安排了本學期健康課的相關內容。會議最後，由高校長講話，對本學期的班主任工作提出了幾點期許。
班主任工作任重而道遠，它牽繫著學生的健康成長，牽繫著家長的殷切希望，如果說教師工作是一項良心工作，那麼班主任工作則是一項偉大的良心工程，希望班主任能保持一顆愛學生的心，積極投入到班級管理工作中，用微笑面對一切，做一個幸福的班主任!
二、校園新星
乙：接下來我們進入“校園新星”欄目
甲：今天，給大家介紹的是六(1)中隊的金銘隊員，他在這個寒假中能自主安排學習、休息和鍛鍊時間。在學習方面，針對上學期期末語文成績不太理想的實際情況，他能為自己制定一個系統的語文學習計劃，閱讀較多課外書籍的同時複習鞏固了之前的語文基礎知識，同時積極撰寫自己的讀後感和數學小日記。在休息方面，金銘能夠勞逸結合，學習一段時間後能放下書本，去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面，他能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動，既增強了個人體質，又與家人、朋友增進了感情。金銘這種會學習、會休息、會健體的“三會”精神值得我們大家學習。
三、文摘
乙：下面讓我們一起走進“文摘的好書推薦”欄目
甲：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙，它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天，我首先要向大家推薦《十萬個為什麼》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物，其實在薄薄的書頁之間，蘊藏著無窮無盡的科學，它能帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界，幫助我們消除心中的疑難。
乙：如《十萬個為什麼》中的生活篇，它會告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學現象;自然篇則會向我們呈現大自然的神奇視窗：植物之間的特殊關係、動物的生活習性、大自然中的奇異現象……讓你在廣闊的天地裡盡情遨遊。
四、小眼睛大世界
乙：今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟南女孩鄭雯今被牛津大學錄取的新聞。她是近年來濟南首位被牛津大學錄取的學生，也是唯一沒有經過面試就踏入牛津大學的學生。她的成功秘訣是勞逸結合，興趣愛好廣泛，積極參加各種社會實踐活動，絕不做書呆子。
關於開學季的廣播稿13
甲：我們送走了酷熱的夏天，迎來了金色的秋天。
乙：我們滿載著暑假生機勃勃的喜悅，憧憬著秋季稻浪成熟的豐收。
甲：今天，我們重返校園，開始新學期第一天的課程。
乙：此時此刻，看到那親切的老師，那或熟悉或陌生的面孔，你期待嗎？
甲：XX學校迎來建校開學的第XX個年頭，它以廣博的胸襟、真誠的笑容，歡迎各位學生來到這裡學習，願你們學業有成，步步高昇！
乙：它以寬容的姿態接待著更多的角色，它以公平的稽核見證著你的努力。XX歡迎各位教職員工、廣大工作人員返校工作，願你們事業高升！
甲：XX建立於XXXX年，坐落在美麗的XX城市西北方向，風景秀麗，交通便捷，既能在課餘時間以優美景色愉悅身心，又能在放假時節讓我們更快回到家中。
乙：XX從最開始的50名教職員工，300名學生，發展到如今擁有256名教師，3000名常駐學生，獲得了省示範重點中學、XXXX等榮譽。短短XX年間能夠獲得如此殊榮，XX是自豪的，身為XX的學生也是優秀的、驕傲的！
甲：下面有請大家欣賞歌曲《校園的早晨》。
附歌詞：
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書
初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹
親愛的夥伴，親愛的小樹，讓我共享陽光雨露
讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹
乙：松柏蒼蒼長青綠，看盡人間是與非。XX校園內多種有松柏，點綴著學校的美麗，也點綴著你我的心情。每年十二月上旬我校會舉行“松柏節”，讓我們一同學習松柏那種高且直、常年不敗的精神。屆時學校會推出一系列活動，大家在期待的同時一定要完成學業哦。
甲：是的，松柏節是我校一大特色。不過，不說遠的，下面我就來介紹下開學後學校可能會組織哪些活動吧！在九月……（略），在十月……（略），十一月……（略）……
乙：XX不是一所專門重視大家成績的學校，而是推廣學生的全面發展。如果各位同學有自己的興趣愛好或者特長，不妨參加學校的社團，或者自己組建。但是，親愛的同學，請注意。成績不是唯一，但這並不是說成績就不重要了。如果你加入社團後成績有明顯下降，很抱歉，按學校規定，下學期你就可能無法再加入社團了。
甲：所以，大家一定要找到自己的學習方法。我們不能再像以前一樣依賴老師，必須自己去思考去探尋。我們XX廣播站成員祝願各位同學都能找到屬於自己的stlye。
乙：新學期新氣象，新氣象新目標。在新的學期當中，我們希望各位同學都能找到自己在這一學期或這一學年中所想要達成的目標，比如學習名次前進多少名，或者進前十，或者拿第一，或者在這學期的比賽中拿到名次等。唯有合適的規劃才能讓我們在學校裡更加遊刃有餘。
甲：的確。學習規劃是我們每個同學都應該試著去擬定的。大家不妨花十幾分鍾仔細考慮自己的特長，然後擬定一份正式的學習規劃，讓我們能夠在正確的“理論指導”下行動，更好地安排自己的生活和時間。
乙：這是嶄新的一天，稚嫩的翅膀將從這裡起飛；
甲：這是美好的一天，空中的雄鷹將直衝雲霄。
乙：讓我們翱翔吧！
甲：讓我們行動吧！
合：最後，一首《我相信》送給大家，讓我們一起為自己喝彩！
關於開學季的廣播稿14
（引子）
a：引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈
b：播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想
a：用聲音傳遞真誠
b：用音樂播撒快樂
a：一中附校校園廣播
b：一中附校校園廣播
ab：歡迎收聽
（正式節目）
a：各位老師同學們，中午好！歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx
b：大家好，我是陳煒。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什麼好地方玩了呢？說出來跟我們分享分享。
b：我是沒出去啦！不過，我知道同學們的假期過得很豐富哦！
a：可不是嘛。
b：好，接下來，我們聽首歌，休息一下。
（插入歌曲約3分鐘）
a：歡迎回來。陳煒，我剛發現一件好玩的事哦！
b：什麼趣事？
a：我剛剛啊反覆的盯著元旦兩個字看，我發現：從字面上看，“旦”字下面的一橫，好象波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射燦爛輝煌的光芒。我是這麼想的，你覺得像嗎？
b：恩，這個比喻很恰當哦！“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
a：沒錯，一定是這樣。我發覺啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
a：還記得王副校長對我們的新年寄語嗎？希望每個同學都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學已經找到了他們在新的一年裡要走的路了。
a：恩，初二5班的葉雅惠同學說，新年新氣象，在這永珍更新的時候，在這歡樂的海洋裡，在一片喜慶的包圍下，我們又長大了一歲！學習的重擔又再一次加重！想想隨後的初三生活，學習壓力大，不論何時腦子總被語文的知乎者也、數學的代數幾何、英語的abcd、無力化學的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進了。再回想到現在，明年並不遙遠，而我們的情況“學習日趨浮躁、玩心太重”再加上學習態度和學習方法的不當，加大了我們與別人的距離…..。
古語云：“逆水行舟，不進則退。”學習就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大麼？雖如此，但是我們會全力以赴，努力學習，為我們的人生奠定下牢固的基礎。韓愈曾說過“業精於勤而荒於嬉”。的確，學業造就未來。2010年讓我們以自己的辛勤找的屬於可以讓我們展翅遨遊的天空！
a：是啊，同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
b：同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！（注意語氣）
a：今天的節目到這裡就要跟您說再見了，感謝您的收聽！
b：希望同學們在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峰！
a、b：我們下期節目再會！
關於開學季的廣播稿15
一、開場白
親愛的同學們，聽著熟悉的開播曲，雛鷹廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、愉快的暑假，我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!
我是xx班的xx，我是xx班的xx。接下來是廣播時間，本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽，用心感受。
二、校園直通車(配樂響起)
甲：關注校園生活，盤點一週新聞，校園直通車為您播報一週內校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞，讓你及時瞭解校園動態，弘揚真善美。
乙：迎著新學期第一天的燦爛陽光，我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式，陳校長在國旗下講話，對我們提出了新學期的要求和期望! 師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一週。
甲：是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂，教給我們豐富的知識;
乙：是誰讓曾經調皮，粗心的我們懂得體貼，關懷他人
甲：是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年
乙：我們可親可敬的老師，是他們教給我們知識，教會我們做人的道理.
甲：不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。
乙：是啊，在教師節來臨之季，黃埔小學舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲，同學們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上，這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲：接教育局通知，我校將迎接XX市辦學水平評估。由於此項評估，時間緊，任務重，因此需要我們全校師生共同努力，凝心聚力，將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。在這裡有幾點要求希望同學們能和我們一起做到：
乙：在行為禮儀方面，進校說聲老師好，相互問候有禮貌。開會早操和排隊，快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行，課間休息不打鬧，安全第一最重要。
甲：在學習方面，上課聽講要專心，積極發言先舉手。回答問題大聲講，同學發言仔細聽。勤動腦筋用心想，作業按時來完成。
乙：希望大家共同努力，爭做黃埔“三明”學生。
三、美文欣賞
我校開展的全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃專案《小學低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯想寫話作品。
四、結束語
親愛的同學們，我們衷心地祝願：雛鷹廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!雛鷹廣播站，每週四與你如期相見!
關於開學季的廣播稿16
開播曲《因為有你》
甲：當燦爛的晨曦（xī）溫暖著整個校園，採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠與你同行。
甲：老師們、同學們
合：大家中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻!
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：新的一年又已開始，我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望，願我們每個人都能實現各自心中的夢想。
乙：一年過去了，我們有必要回首這一年的收穫和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?
乙：我想感謝的人太多了，含辛茹（rǔ）苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
甲：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意??
乙： 也感謝紅領巾廣播給大家帶來的知識與快樂。
合：願紅領巾廣播永遠是大家的好朋友
甲：一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復甦的季節裡，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園，開始了新學期的征途。
乙：在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已成為過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來。勝不驕，敗不餒，才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
甲：新的學期，新的打算，不能依然沉浸在假期的快樂時光裡，要投入學習中去。也許你的目標是趕上某位同學，也許你的目標是超越自己。目標可以不同，但絕不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就沒有終點。一個連自己的終點，都不知道在哪裡的人，將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是有晴天的，風雨之後總能見到彩虹。
乙：擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?
甲：綠色的春天是萬物復甦的季節，經過上個學期的認真努力，我們也在春天收穫著，進步著，喜悅著。
乙：然而，學習就像是馬拉松比賽，開始跑在前面的人未必就能一直領先，成為永遠勝利者;而原來落後的人也並不一定永遠落後，註定做失敗者。只有具有頑強毅力的人，才能跑完全程，成為最後的勝利者。那些在學習上和事業上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點，所以他們不斷有更高的目標，不斷有更大的成就。
甲：著名音樂家貝多芬雙耳失聰，可是他沒有向命運低頭，他說：“我要扼住命運的咽喉。”正是憑著驚人的毅力創造了神奇，為人類的發展作出了巨大的貢獻。
乙：從他們的事例中，我們知道了成功需要頑強的毅力，具有頑強的毅力就等於向成功邁進了一大步。沒有毅力，不敢向困難挑戰，那肯定是不可能成功的。在我們平時的學習生活中，大家也應該用有頑強的毅力，面對困難，不退縮，不低頭。
甲：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，成功的秘訣就是不怕失敗，成功者都是從失敗中走出來的。只要我們具有頑強的毅力，並堅持不懈地努力，成功總會在不遠處向我們招手。
乙：最後，希望我們每個同學，都能做一個具有頑強的毅力，能激情迎接挑戰的人!今天的紅領巾廣播就到這裡。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情!
合：我們下週同一時間再見!
關於開學季的廣播稿17
A：親愛的老師，
親愛的學生們：
甲：早上好！
我是主持人
我是主持人。
答：帶著新年的喜悅和春天的腳步，我們回到了熟悉而美麗的校園，開始了新學期的旅程。
B：在這裡，我們播放《多彩兒童之聲》，向所有師生致以親切問候和良好祝願。
答：在過去的一個學期裡，在全體師生的共同努力下，學校取得了很多成績，獲得了很多榮譽。這些榮譽是所有老師和學生努力學習的結果，也是老師為學生成功鋪平道路的心血和汗水的結果。它將激勵我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰。
b：這學期，為了讓每個學生健康、快樂、全面、和諧地發展，我校少先隊大隊將繼續開展“少年雄鷹爭章”活動。相信大家會用實際行動把“老鷹爭獎牌”付諸實踐。
答：接下來，請我校少先隊輔導員張老師為“積攢少年雄鷹花瓣，爭做多彩少年”的打章活動做一次總動員。
B：同學們，剛才張老師對我們寄予厚望。她的演講鼓舞人心，為我們指明瞭前進的方向。我希望所有的學生都能積極參加豐富多彩的活動，不斷提高自己，獲得成功的經驗，度過快樂的童年。
學生們，我們的父母在新學期關注我們。我們每一位老師都在祝福我們。今天，我們要以新學期為新起點，以全新的精神投入學習和生活，向老師、家長、自己和所有關心我們成長的人展示我們的學習成果，交一份滿意的答卷。
b：在這裡，我們也給你提一些建議：第一，樹立自信：我可以做自己的事，自信對我們的學習很重要。我們在學習和學習的時候需要決心、信心和行動。
答：第二，營造一種學風：認真勤奮。一切從“認真”開始，認真讀書，認真聽講，認真做作業。學業成功的過程離不開勤奮和努力。“天才來自勤奮”，“蜀山有路可學，學海無涯。”，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。
b：第三，培養一個習慣：自我意識。在老師的指導下，要培養自己良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣。國有法律，家規，我們學校也有一些規定和要求。學生應自覺遵守小學守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
答：第四，營造安全、文明、有序的環境。每個班都是學校的縮影。每個學生都代表著學校的形象。校園的每一寸都代表著學校的面貌。學生應該在語言和行為上文明。校園內不亂扔垃圾，不欺負小同學；遵守校外交通規則，不進入網咖或遊戲廳；在家尊重父母。在社會上，做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
學生們，春天是播種的季節。讓我們播種信念，收穫行動。播種一個行動，收穫一個習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種性格，收穫命運。
答：同學們，好好播種，好好把握！最後，祝同學們在新學期裡進步，健康快樂的成長！祝各位老師新年身體健康，工作愉快，家庭幸福！
B：節目結束時，我們被親切地提醒，由於天氣多變，連續下雨，地面溼滑，學生們必須注意安全，說話輕聲細語，慢慢走，向右上下樓梯。另外，要從自己做起，從現在做起，愛護環境和公共財產，時刻保持校園環境的整潔衛生。
答：這次廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。下週三見。
關於開學季的廣播稿18
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：我是主持人xx，
乙：我是主持人xx，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中!
甲：迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了前埔小學的大門;
乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這裡我們將要迎來新的學習生涯!
甲：在這裡有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理;他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長!
乙：在這裡有著我們最親切的夥伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想;他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年!
甲：在這裡有著我們最熟悉的環境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!
合：在這裡，我們積攢能量，翱翔藍天!在這裡，我們奮勇拼搏，展翅高飛!
甲：在這裡，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始!
中間：讓我們聽一首音樂休息一下吧!
乙：我們小雛鷹廣播臺在新學期裡也有了不少變化呢!每週五次的播音，都會圍繞“小常識”、“音樂宮”、“好讀書樂博文”“好書推薦”、“實時天地聽新聞”來擴大播音範圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，學習很多的知識，開闊視野!當然我們也會開啟更多的欄目。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：小雛鷹廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
乙：親愛的同學們，千里之行，始於足下。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
甲：小雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!謝謝大家的收聽!下週同一時間我們再見!
關於開學季的廣播稿19
主持人a：新學期、新氣象，您期待的“紅領巾”廣播站又和大家見面了!我是主持人xxxx
主持人b：大家好，我是主持人xxx，陽光燦爛的日子裡，迎來了又一個滿懷希望、充滿激情的新學期!
主持人a：同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼，期待著我們健康地成長，希望我們長得更高、變得更懂事。而我們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
主持人b：俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端。在這裡，向同學們提議：
主持人a：要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
主持人b：要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中有方向，有目標。
主持人a：要特別注意養成良好的學習和生活習慣。許多同學儘管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得未必盡善盡美，甚至還有一些不良影響。尤其是課間奔跑、大聲喧譁的現象很多。其實，我們在課間的時候，可以在走廊上眺望遠方，讓眼睛休息一下;也可以看看課外書、下下棋;可以跟同學聊聊天;低年級的小朋友還可以畫畫。只要我們處處注意自己的言行，就能養成良好的行為習慣。
主持人b：“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，聞雞起舞，只爭朝夕，積累知識能量，豐滿羽翼，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習!
主持人a：同學們，新學期開始，告訴大家一個好訊息!我們“紅領巾”廣播站增設了“英語天地”欄目。每週都會向同學們推薦一些英語小短文啦、英語詩歌、英語歌曲等。
主持人b：另外，還會增設“校園快訊”“佳作欣賞”“健康隨行”“課外知識大盤點”“快樂碰碰碰”“你點我播”等欄目。
主持人a：今天首先跟大家見面的是“英語天地”欄目。今天為大家介紹的是一首非常好聽的英文歌曲《twinkle, twinkle, little star》讓我們一起來欣賞。(播歌曲)
主持人b：這首歌真好聽，歌詞是這樣的：
twinkle, twinkle, little star.
how i wonder what you are.
up above the world so high,
like a diamond in the sky.
twinkle, twinkle, little star.
how i wonder what you are.
主持人a：歌詞的意思是：
主持人b：其實這首歌的中文版本，我們早就會唱了，今天聽到英文版本，是不是覺得更好聽呢?
主持人a：在以後的節目中，我們還要推薦更好聽的歌曲給大家，敬請期待哦!
主持人b：就讓我們在歌聲中結束本次廣播吧!最後播一則通知，請全體校值日生，今天下午兩節課後在四樓音樂教室開會。
主持人a：再播一次，請全體校值日生，今天下午兩節課後在四樓音樂教室開會。
主持人b：同學們，我們下期再見吧!
主持人a：再見!
關於開學季的廣播稿20
(開播歌曲——《愛》)
(合)：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
太陽的臉紅起來了。
看啊，小草也偷偷地從地裡鑽出來了。
(甲)：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的嚮往，又走到了一起。
(乙)：站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。
(合)：親愛的老師們、同學們，紅領巾廣播在龍年和大家見面了。
(甲)：我是六(3)班的播音員
(乙)：我是。
本期紅領巾廣播的主題是——“邁向新學期”。
(甲)：同學們度過了一個快樂的寒假，當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時，你有什麼感受呢?
(乙)：開學了,我們迎來了新的學期，相信大家一定都有同感，大人一定時常叮囑你，開學了，應該好好地把自己的一切全放在學習上，那樣會對你的成績有一定的促進作用;大人們一定還會說，你看電視看得這麼晚，那明天怎麼有精神學習，快點睡覺……他們一定還對你們說了很多很多，是不是覺得很煩?的確，我也有同感，但是我事後一想，覺得大人做得這一切的一切，都是為了我們好，大人們的一片苦心我也似懂非懂，有時往往會因此而吃虧，所以我們一定要聽大人的話，因為他們是為了我們好。
(甲)：是的，家長、老師總是為了我們好，所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。
(乙)：那就先談談你在新的學期有什麼好的計劃，讓我們大家也學習一下吧。
(伴奏：《清晨》)
(甲)：同學們，我們已經迎來了新學期的開始。
儘管我們還有很多的知識不能完全領悟，儘管我們現在還不知道自己將來能飛多高，但是我們要信心百倍，就如我們的少先隊呼號那樣“時刻準備著!”，勇敢地去迎接挑戰。
我們要向學校全體老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果，交上一份滿意的答卷。
在今後的學習過程中應該做到：
(乙)：第一、要有進步的信心和決心。
認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。
如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
(甲)：第二、要有明確的目標和科學的計劃。
有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中有方向，有目標。
(乙)：第三，要特別注意良好學習生活習慣的養成。
老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。
在家裡和學校是不是一個樣?課上與課後又是不是一個樣?我們不僅要透過自己的腳踏實地，取得優異的學習成績，還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!
(甲)：要透過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。
俗語說：“勤能補拙”。
可見勤奮對於人很重要。
在新學期裡我們要時刻牢記“勤奮和認真”。
(伴奏)
(乙)：當然，我們在努力學習的同時，也應該注意勞逸結合，身體和身心的健康也很重要。
“春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。
”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。
春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩定且多風的季節。
(甲)：是呀，春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防禦功能下降。
北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候乾燥，使人口唇乾裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。
(乙)：春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵蟎、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。
(甲)：由於流感是病毒傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。
主要預防措施包括：
(一)保持良好的個人及環境衛生。
(二)勤洗手，使用肥皂或洗手液並用流動水洗手，不用汙濁的毛巾擦手。
雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。
(三)打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫汙染他人。
流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
(四)均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
(五)每天開窗通風數次，保持室內空氣新鮮。
(六)在流感高發期，儘量不到人多擁擠、空氣汙濁的場所;不得已必須去時，最好戴口罩
(乙)：春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。
要隨時注意增減衣服，以免受寒;飲食宜清淡富營養而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發的特點，維護身心健康。
(歌曲：《明天你好》)
(甲)：新的學期裡我們每一個人都有新的理想，新的希望;
(乙)：是啊，相信在新的學期裡，同學們都會有新的變化，新的成長，並堅信我們的未來不是夢。
(甲)：接下來讓我們把一首好聽的歌送給大家，並祝願大家能夢想成真!
(歌曲——《我的未來不是夢》)
(甲)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰，最重要的就是要從現在開始。
(乙)：新學期，新氣象，在這裡我們紅領巾廣播祝願大家在新學期裡學習更上一層樓，為了讓我們的夢想能成為現實，讓我們在新的學期共同努力吧!
(甲(優秀中學生校園廣播稿))：本期的紅領巾廣播到此結束，下週同一時間(合)：再見!
關於開學季的廣播稿21
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學們!
甲：大家早上好!(先漢語再英語問好)
甲：又是一年春風暖，和著春天的`節拍，我們走進新的學期。
今天是xx月xx日，星期xx，很高興逸夫小學紅領巾廣播站在新的一學期裡又和大家見面了!
甲：我是今天的主持人xx，來自xx班。
乙：我是今天的主持人xx，來自xx班。
甲：首先，我們代表學校向全體師生致以新春的祝賀!祝願大家在新的一年裡學習和工作都能有所成。
經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。本週是新學期的第一週，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。
站在新的起跑線上，同學們都心情激動滿懷豪情，但請大家記住一句十分重要的話：責任心，邁向成功的起點。好習慣，快樂成長的階梯。
好了，咱們言歸正傳吧，今天節目的內容有：《校園快訊》、《和諧校園之我見》、《小耳朵聽世界》、《佳作欣賞》、《開心跳跳豆》等欄目。
首先進入《校園快訊》欄目中，
1、(昨天是開學第一天，我校師生舉行了隆重的升旗儀式。集會上，李校長髮表了熱情洋溢的講話，向同學們提出了新學期的希望。隨後，又倡議大家在新的學期裡爭當“十星”少年、好孩子、好學生。縣教局相關領導檢查了我 校開學工作，並對我校工作給予了充分肯定。)
2、新學期伊始，全校同學在老師的帶領下，對校園進行了全面徹底的大掃除。
3、新的學期，新的校園。為迎接新學期的到來，我們各班的黑板報、牆報 也毫不遜色，上面寫滿了大家的學習打算!當然這些決心還要我們大家時刻記在心裡，落實到行動上。
關於開學季的廣播稿22
郭：春天是一個充滿希望和活力的季節。
胡：春天是一個充滿理想和活力的季節。
郭：春天的花兒真美。
胡：春天，我們朝氣蓬勃。
郭：大家好。歡迎加入我們新學期的五彩繽紛的樹。我是你的老朋友郭依林。今天！我也非常高興地介紹一位新朋友。細心的同學一定聽過。新學期，我也換了搭檔，一個可愛的小姐姐。胡楊還是個四年級的小姐姐，但是她已經播音很久了，大家對她肯定不陌生。
胡：姐姐你好，大家好！我是你的新朋友胡楊林，我很高興和我妹妹一起主持我們的校園彩樹節目。
郭：胡楊開學了。學生見到老師開心嗎？
胡：我太高興了。假期裡，我真的很想念我們的老師和同學。
郭：對！新學期來了，新的開始，新學期對胡楊有什麼新的規劃嗎？
胡：我希望在新的學期裡，我的成績會有進一步的提高，爭取在新的一年裡取得第一名。
郭：嗯，這是個美好的願望。姐姐相信你，一定會實現的。新學期，新氛圍，讓我們走進今天校園裡的彩樹。今天，我們想和你分享一篇美國文章，“春天，美麗的新學期”
胡：不經意間，柳芽嫩綠，春天來了。一切看起來都是那麼的快樂和充滿活力，彷彿整個冬天儲存的所有能量都在這裡迸發出來。
郭：天空柔軟，陽光溫暖，我不禁欣喜。我忍不住伸個懶腰，微笑著向春天問好。
胡：你好！你好，春天！一年的計劃從春天開始。
在這個美好的季節裡，我也迎來了我美好的新學期。六年，六年春夏秋冬，六年的努力，我想當一名耕耘者。
每天，每天的積累；
每天，每天的努力；
只是為了下一站亮劍。
郭：在新學期，小學六年級的最後一個春天，我知道我將面臨更多的困難和挑戰，但我並不害怕，因為我知道困難和成功、挑戰和機會總是齊頭並進的。這是一種不變的哲學。
胡：新學期將是緊張而短暫的。就像春天的茉莉花，只是花開花落的一瞬間。雖然短暫，但終究綻放了自己輝煌的一生。而我也將面臨人生中第一次重要的考試——小升初，這需要我全力以赴，爭取一次機會
郭：俗話說：“好的開始是成功的一半。”新的學期，新的氛圍，期待一個好的開始。為了更好的參與新的學習，我認真梳理了過去的學習習慣，並持之以恆的揚長避短。各方面都有很大進步。
胡：上學期和新老師積極磨合之後，很快就跟上了老師講課的方式和節奏。
郭：就語文而言，閱讀理解能力相對較弱，這主要與我平時的學習偏好有關。我懶於思考，懶於動腦，不求解決。對閱讀沒有深入的瞭解，導致對閱讀的理解似是而非。閱讀的拓寬不夠，平時的閱讀過於注重個人喜好。希望在以後的學習中克服和糾正這些不足。
胡：在數學方面，最大的問題是奧數環節。數學方面，雖然起步晚，但畢竟走上了大路，除了在家自學的意外之外，還堅持看名師公共課。我相信只要你走在路上，就會遇到慶祝。
郭：在英語方面，最大的問題是英語寫作，這是我平時讀英語的疏忽造成的。好在我已經意識到了這個問題，也在有計劃的看英文書，比如現在看的《夏洛特的網》英文版，寫英文作文也要勇敢。雖然心裡還是忐忑，但已經邁出了第一步。我會不懈努力，彌補自己的不足。
胡：就寫部落格而言，第九屆獎學金活動還有一個月，我會努力一個月，儘可能在這次活動中取得好成績。
郭：劍知道，燭光知道——只要你努力，就不會空白，不會貧瘠；沙子知道，梅花知道——只要你努力，生活就會充滿豐富和刺激。
胡：美好的春天，美好的學期，美好的祝願，我將奏響腳踏實地的奮進之歌！
郭：新學期，新願望，同學們，你們準備好了嗎？
胡：美麗的春天，美麗的學期，讓我們一起上路吧！
郭：會議時間總是很短。
胡：告別的時光總是讓人難以割捨。
郭：今天，我們向節目中的每一個人說再見。新學期，我們祝學生成績優異！再見！
胡：我們下週三去。
關於開學季的廣播稿23
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
甲：伴隨著這熟悉的樂曲，
乙：聆聽著這動人的旋律；
甲、乙：掘港小學小星星廣播電臺開始廣播了。
甲：我是401班的主持人韓璇。
乙：我是401班主持人陳蘇愷。
甲：今天我們將和大家聊聊愉快的暑假生活
乙：同時談談新學期的新打算。
甲：哎，陳蘇凱，這個暑假你出去旅遊了嗎？
乙：當然去了。這個暑假我去了常州恐龍園、螞蟻王國，還有南通的探險王國。
甲：哇，你去的地方真多。能給我們講講你旅遊中的趣事嗎？
乙：好，我就給你講講我在南通探險王國坐海盜船的經歷吧。海盜船其實就是一艘船，船艙裡有
七、八排座位。帶著興奮、新奇的心情，我和爸爸在工作人員的指導坐進船裡先繫上保險帶，再把壓桿壓下。隨著工作人員的一聲“各位遊客請注意，我們的遊戲開始了。”海盜船開始左右搖擺，剛開始搖擺的幅度不大，就感覺坐在搖椅上一樣。可隨著馬力加大，船搖擺的幅度越來越大，我感覺自已一會兒被狠狠地拋向空中，一會兒又極速降落，我的心猛然開始緊張，一種恐懼感向我襲來，我感覺自己隨時都會從船裡掉出來了，嚇得趕緊閉上眼睛，耳邊不時傳來遊客們的尖叫聲，我緊閉著嘴唇，手緊緊抓住壓桿不放。一分鐘的體驗時間終於到了，海盜船漸漸減速，最後停了下來，安全著落。我和爸爸從船上下來，激動的媽媽一把摟住我們，嘴裡不停地說：“下次別坐了，可把我嚇壞了！”
甲：太刺激了！雖然我沒有坐過海盜船，聽你這麼一說，我覺得心怦怦直跳呢！這個暑假很熱，爸爸媽媽沒有帶我外出旅遊，這也讓我在家裡讀了不少書呢！
乙：哦，你都讀了哪些書？能給我們介紹介紹嗎？
甲：假期裡，我讀了《男生賈裡》《女生賈梅》《今天我是升旗手》還有淘氣包馬小跳系列叢書，馬小跳給我留下了很深的印象。以前說到淘氣包，我想到的就是學習不上進、搞破壞、惡作劇這些詞。可是，楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳卻讓我對“淘氣包“有了新的認識，馬小跳熱情、善良，儘管學習成績不拔尖，但他愛觀察、愛思考，犯了錯誤勇於承認錯誤，如果我們班的那些調皮蛋也能成為馬小跳這樣的淘氣包，我想老師就不會為他們頭疼，女同學也會少打小報告、少哭鼻子，那該多好！
乙：是呀，兩個月的暑假生活已經結束，儘管開學已經有幾天了，但不少同學還沒能從慵懶、散漫的暑假生活中走出來，腦子裡想的還是好玩的電腦遊戲或者有趣的動畫片，上課提不起精神，做作業也有敷衍了事的思想。這讓家長和老師們不知有多擔心、著急。
甲：是的，面對新學期，我們每個人都要有為自己學習、生活制定一份計劃，確定明確的目標。我覺得首先我們要有進步的信心和決心。認真總結過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
乙：第二、要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中有方向，有目標。
甲：第三、要特別注意良好學習生活習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的生活、學習習慣。在家裡和學校是不是一個樣？課上與課後又是不是一個樣？我們不僅要透過自己的腳踏實地，取得優異的學習成績，還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我。自覺學習、有效地學習，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益！
乙：最後，要透過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對於人很重要。在新學期裡我們要勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”這兩個字，對待學習要認真，勤於動腦、善於傾聽、積極發言，學以致用、勇於開拓、善於創新，提高素質、加強修養、接受挑戰。
甲：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要珍惜生命，必須首先珍惜光陰；而要珍惜光陰，最重要的就是要從現在開始。
乙：“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們新學期的目標，為了每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，聞雞起舞，只爭朝夕吧！
甲、乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！下週同一時間再見！
關於開學季的廣播稿24
甲：在這裡，我們xx廣播站，衷心地祝願大家，在新的一年裡：合：身體健康，學習進步!
(音樂……)
乙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
甲：是呀!新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習鬥志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光!
乙：對!“千里之行，始於足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：
甲：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
乙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再製訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。
甲：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學儘管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。
乙：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。
甲：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
(音樂……)
佳作欣賞
乙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞 班帶來的《 》。
甲：再來欣賞一篇 班的《 》。
乙：春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。
甲：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期裡以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。
合：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“xx童年”廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過xx的童年。
甲：快樂的時光總是那麼短暫，最後，我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油!
合：本次播音主播：甲帥行、乙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。
關於開學季的廣播稿25
開篇歌曲：小小少年
(2分06秒)
甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢於遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。海光中心小學校園廣播站與您共享精彩好時光。
大家好!我是 班 同學.
乙：大家好!我是 同學，很高興在這個特殊的日子裡和您在電波中相約。在學校領導的關懷和廣大師生的大力支援下我校校園廣播今天終於開播了。希望廣播節目能給您的業餘生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學習生活之餘帶來歡笑和舒心。
甲：這學期我們校園廣播站有了很大調整，大家對本站所設欄目肯定不怎麼了解，下面請允許我們給您說明所有欄目。欄目共設6個，分別是：
乙：
1、彩虹新聞堂-----她包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事蹟、好人好事等。為大家播報國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒您關注國內外大事，讓您及時瞭解校園動態，弘揚真善美。在這裡也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!
甲：
2、知識百寶箱-----為大家說明天文地理等各方面的知識，可以增長您的知識，開闊您的視野，也希望它能給您的學習和生活帶來幫助。
乙：
3、歡樂跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能搏得您一笑，成為您校園生活的調味劑。在引您發笑的同時，也希望它能給您帶來一些思索，給您增添一絲靈感。
甲：
4、七彩作文-----是專門為愛好寫作的同學們設定的。在這裡，您可以盡情地施展您的寫作才能，說出您的喜怒哀樂，寫下您的所見所得，記錄您的真情實感。在這裡我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中，就會在七彩作文這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學們，您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說：一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，只要您認真寫，相信您的作文一定會在廣播裡和大家見面的。願您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小夥伴們，加油啊!
乙：
5、小小保護傘----將給您說明一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設定此欄目的目的是希望同學們能增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
甲：
6、哆來咪點歌臺-----為大家準備了一支支動聽的歌曲，您可以來信為您的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願，也希望歌聲能給您帶去歡樂!相信這個欄目您一定會喜歡。
乙：同學們，聽了我的說明您一定心動了吧。對了，我們要自豪的告訴大家，校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學生自己獨立完成的。
甲：是啊!別看我們小，我們卻是廣播站自己的小主人。
歌曲：小鯉魚歷險記片尾曲!
(1分55秒)
乙：下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家說明最近校園內發生的一些新聞。
甲：同學們，踏著春天的腳步，帶著對寒假生活的美好回憶，我們又回到了這美麗的校園!新學期、新的開始，帶來了許多新的挑戰。
乙：最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕，原大隊部成員為此還特意製作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內。這次競選面向三至五年級品學兼優的少先隊員，先透過隊員自薦，班級投票推選出候選人，再在全校進行公開競選演說，投票產生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心製作了競選海報，同學們一定要看哦，給您理想的大隊委人選一些支援和鼓勵吧。
甲：是啊，最近除了大隊委競選牽動著多數同學的心，我們開心小喇叭廣播站也在招募新成員呢，此次活動吸引了37位同學前來報名。2月14日下午，由大隊部以及特邀的群藝館的老師組成評委組，對報名的同學進行了面試選拔並組建了校園廣播站系統。
乙：以上是兩則學校大隊部的活動，下面為大家播送一則關於學校建設方面的新聞。
甲：同學們都注意到了吧，原來的思海樓已經被拆除了，很多同學都在議論，拆了後這塊地有什麼用處呢?帶著大家關心的話題，我們採訪了校領導，據悉這塊地方平整後將建設成為同學們的活動場所，並會添置相應設施。
乙：真是太棒了，我們又多了個遊戲鍛鍊的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好!
歌曲：明天會更好
(4分41秒)
甲：下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。
乙：今天，我們將為大家帶來兩句可以改變人一生的話。
甲： 第一句話是：優秀是一種習慣。
乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣，那麼懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果 。
甲：我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天
乙：讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。
甲： 第二句話是：要懂得與別人分享。
乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。
甲：如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，儘管表面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以後你還能得到更多，當別人有了別的水果的時候，也一定會和你分享。
乙：你或許會從這個人手裡得到一個橘子，那個人手裡得到一個梨，最後你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，要懂得與別人分享。
甲：朋友們，聽完了上面的兩句話，你是否有所感悟哪!
乙：是啊!特別是那句要懂得與別人分享對我啟發最大!昨天，我就看到了幾則有趣的笑話，希望能和大家一起開心笑一笑。
甲：歡樂跳跳豆，希望能給您帶來歡笑和愉快的心情。
甲：第一則笑話：濫用詞語
乙：我最親密無間的爸爸，您好!近來身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之後沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，捲土重來。祝爸爸萬古長存!您的首屈一指的兒子，寶寶。
甲：笑話：小白兔買麵包
甲：小白兔蹦蹦跳跳到麵包房，問：老闆，你們有沒有一百個小麵包啊?
乙：老闆：啊，真抱歉，沒有那麼多
甲：這樣啊.......小白兔垂頭喪氣地走了。
乙：第二天，小白兔蹦蹦跳跳到麵包房，老闆，有沒有一百個小麵包啊?
甲：老闆：對不起，還是沒有啊
乙：這樣啊.......小白兔又垂頭喪氣地走了。
甲：第三天，小白兔蹦蹦跳跳到麵包房，老闆，有沒有一百個小 麵包啊?
乙：老闆高興的說：有了，有了，今天我們有一百個小麵包了!!
甲：小白兔掏出錢：太好了，我買兩個!
乙：聽完了上面的兩則笑話，大家笑了嗎?如果大家有什麼好的笑話，大家也可以投稿到我們編輯部!我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂!
歌曲：春天在哪裡
甲：春天到了，我們在分享大自然給我們帶來春天氣息的同時，也要注意身體哦!
乙：春天也是一個感染性疾病好發的季節，下面我們的小小保護傘欄目將為大家帶來一些春天衣食住行的健康知識。
甲：衣：春季氣溫變化大，而且多風，要注意衣物的增減。雖然原則上要春焐，但也不宜內三層、外三層，穿的密不透風。因為這樣做限制了運動，而且不利於汗液蒸發，風一吹更容易受涼。
乙：食：注意飲食調養可增強體質，抵抗疾病，同時也有利於長高。春季萬物萌動，陽氣升發，多吃雞、鴨、魚、肉、蛋、豆製品以及時令蔬菜瓜果。要注意鈣質的攝入。
甲：住：要有充足的睡眠，注意早睡早起。因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛，這對我們的成長具有積極的意義。為了克服春困，可以安排一小時左右的午休時間，以彌補睡眠不足。此外，春季各種病原微生物肆虐，要保證住所有充分的光照並注意經常開窗換氣，必要時可採取一些家庭消毒措施。
乙：行：春天是進行郊外和各種體育鍛煉的大好時光，空氣中的負離子和紫外線對我們的健康有好處。運動能促進人體新陳代謝，加速血液迴圈，改善呼吸、消化功能等。
音樂推上。
甲：帶著對大家的祝福，我們的節目也到了尾聲。最後我們的哆來咪點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲唐詩連唱。
乙：希望大家能喜歡我們今天的節目，我是 。
甲：我是 。
合：祝老師們猴年工作順利，祝同學們學習進步。我們下期節目再見。
結尾歌曲 唐詩連唱。