關於防拐防騙心得體會（精選22篇）
關於防拐防騙心得體會
某些事情讓我們心裡有了一些心得後，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編整理的關於防拐防騙心得體會（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於防拐防騙心得體會1
時間過得很快，轉眼間，本學期即將結束，各項工作也接近尾聲。現在的世界處處存在著危險，而小孩子往往都是最大的受害者，為了減免這些意外的發生，在日常生活中，我會透過常識課的時間多教導幼兒一些有關防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。在本週四幼兒園還組織了一次防拐演習活動。幼兒園邀請部分家長參與其中設計了各種常見的騙術，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等。透過以實戰演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個叫做朱莉婭的女孩子第一個時間段就被騙走了，被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走，另外有8.9個小朋友吃了陌生人的糖果，男孩子在這方面比較好，陌生人的東西不碰，不和陌生人說話，另外一個扮演者玩遊戲吸引小朋友的注意，可是班上男孩子警覺性比較高，在陌生阿姨提出一起走的時候拒絕了。這次活動之後在班上也是進行了教育，說一百次不如一次實踐。
透過這次防拐騙安全教育系列活動，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。
關於防拐防騙心得體會2
近年來，拐騙幼兒的現象頻頻發生，並且在我們的生活中也已經出現，情況是這樣的，我班幼兒花解語在夜市與張佳麗、阮博寧幾個小朋友玩耍時，遇到一位陌生人要帶她去找媽媽，並有託、拉的動作，在花解語並沒有跟他走。針對這一事件我們進行了“防拐騙”學習。
學習的目標是為了提高幼兒自我保護意識，不跟陌生人走，提高自身的安全意識與自我保護意識。學習的內容主要包括觀看有關“防拐騙”的相應知識，例如：大聲呼喊、學會撥打110報警電話等。
透過此次學習，大大提高了幼兒的“防拐騙”意識，知道在遇到陌生人與自己談話時不與其交談，更不向陌生人說出父母的電話號碼、自己的家庭住址等主要資訊，在戶外活動時不離開父母的視線單獨遊戲；在陌生人利用食物誘惑自己時懂得拒絕他人。
透過此次學習我們教師同樣受益匪淺、擴增了對拐騙方法的瞭解，促使更好的教育幼兒，在以後的學習工作中，我們也要多開展這一類的安全教育學習，針對“防拐騙”這一問題可以開展多次安全教育活動，用口才好的家長扮演拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙演練，加深幼兒自我保護意識，也可以利用家長一封信向家長傳遞“防拐騙”的知識，同時提高幼兒及家長的防範意識，更加保護好幼兒的安全
關於防拐防騙心得體會3
為提高幼兒的自我保護能力和家長的安全防範意識。10月23日，xx中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動。
活動中，該園邀請家長朋友扮演‘人販子’對幼兒們進行“拐騙”。參演者們根據班級老師的安排，恰當的運用騙術和行騙時的語言、道具誘騙孩子。
首先針對的是大班小朋友，我們預想大班的幼兒肯定不容易被騙，於是家長們想到了用玩具作為“作案工具”，但是大班幼兒的表現讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”，到底是“人販子”的“騙術”太高明，還是幼兒的防範意識太低呢？接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防範意識更為薄弱，自我保護意識幾乎為零，外界的誘惑讓幼兒毫無危機感，看著他們離開的背影，我們不禁擔憂。
活動結束後，各班老師針對自己班幼兒被騙的情況，安撫幼兒，告知幼兒“被拐被騙”的嚴重後果。並教導幼兒記住安全常識一是不和陌生人說話，不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的玩具，更不能隨對方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報告。四是記住報警電話（110）。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機號碼。
此次“防拐防騙”的安全教育活動，對幼兒、家長還是對教師都是一次特殊的經歷，提高了幼兒自我保護能力，在今後的教育教學中，該園將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力。
關於防拐防騙心得體會4
電信詐騙與我們的生活息息相關，詐騙不是每個人都遇到過，但是在校園生活中我們大學生經常碰到電信詐騙的情況。相信我們每個人都或多或少遇到過以下情況：騙子冒充朋友跟事主借錢，有簡訊黃成娛樂節目節目中獎了，讓事主轉賬繳稅，騙子冒充外地的公檢法讓事主轉賬等等。這些都是電信詐騙的案例。大學生受騙上當主要有以下原因：思想單純、防範意識較差，貪圖虛榮、遇事不夠理智，有求於人、交友行事輕率，貪小便宜、急功近利等。
因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到：
1、提高防範意識，學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多瞭解、多掌握一些防範知識，在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利，不要輕信花言巧語，不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。
2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校，大家嚮往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什麼都珍貴，因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支援有關部門履行管理職能，並努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網路、電信技術的日益飛速發展，一些不法分子藉助網路、電信等媒介實施各種詐騙活動，打擊和防範詐騙已成為全社會的共同話題，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全校師生員工共同努力，提高基本的防範意識和識破詐騙的能力。特別是對於我們大學生朋友而言，要學習一定的防範詐騙的基本知識，提高防範詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。
關於防拐防騙心得體會5
今天聽了防詐騙的教育講座，受到了很多的啟發，學到了很多知識，在我們的身邊，總是存在著很多的騙局，而我們每個人都應該是精明的偵探，仔細地觀察，有防範意識，以防自己被騙，所謂害人之心不可有，防人之心不可無，不管是多親近的朋友，或者是看起來很可憐的陌生人，我們都應該擦亮眼睛，認出那些是對我們有害的人講座中主要講到，有接觸性和無接觸性的詐騙，重點是無接觸性，因為現在網際網路比較通達，網路是一把雙刃劍，有利於我們的生活，同時也給詐騙分子製造了更多騙人的機會。
第一，詐騙分子會透過網路查詢到你的資訊，然後透過資訊或者電話來對你進行詐騙，冒充親友發賬號給你讓你進行匯款，此時我們不能盲目地打錢，而應該打電話確認是否真的是親友需要。
第二，現在微信等交流工具越來越多人使用，朋友圈裡面也開始活躍，這就出現了很多的轉發資訊，比如某某小孩被拐需要轉發宣傳，這就調動很多人的同情心，所以就很多人轉發，殊不知，其中帶有xx，這種xx會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局，甚至成為騙局中的助推者，雖然不是我們本意，甚至說是一種好意，卻造成了不好的效果。
第三，有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動，很多人會為了佔便宜而去掃描，這其中也帶有xx。第四，有些中獎資訊也是假的，很多熱播的娛樂活動說你中獎了，而且價值不菲，不要相信，天下沒有這麼多便宜和餡餅等你去佔。第五，有些資訊的連結不要去點，點進去就可能會是xx。第六，有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對於種。種這些，我們在不知不覺中就進入了騙局，所以我們應該提高我們的防範意識，保障自己的人身安全和財產安全。
其次是接觸性騙局，以買票為例子，火車票在過年的時候是熱銷的，有些車站的人就會對你說有一些內部人，可以幫助你買到票，而且價錢一樣，但是隻能進員工通道，所以你的行李不能帶進去，需要人代收，這時候你急於回家的心理就會讓你進入這個騙局，另外如果你不同意，很有可能就會被搶，這時候就需要你的靈敏度了，首先你不要輕易相信這麼便宜的事情，其次這個騙局可能是團體作案，在保障人身安全的基礎上，也要保住財產安全。我曾經也被經歷過很多騙局，高中畢業的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生，有一筆助學金要領取，他能準確地說出我們的資訊，這就很具有迷惑性，而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號，它才可以返錢給你，這就是明顯的要我們匯款，此時我們絕對不能匯款。另外，手機上也經常會有那些中獎的資訊，比如芒果臺抽中了你的手機號碼，獲得價值不菲的膝上型電腦或者錢數，然後有一個連結需要點選，這樣的騙局我們都很容易識破，所以不要想佔小便宜，避免失了大財產。
對於這些騙局，我們應該加強抵抗力，不要去相信佔便宜的事，現在騙局越來越多，越來越高階，我們也應該將我們的思維意識升級，保證自己的安全，作為大學生，我們的思想應該成熟一些，我們的經驗不是很夠，現在就應該加強防範，不要讓自己受騙！
關於防拐防騙心得體會6
隨著網路技術的發展，不僅方便了我們自己，也給了一些不法分子可乘之機。如今網路上活躍著各種網路詐騙，他們利用各種小手段，騙取人們的資金。對於這種違法的行為，我們要堅決反對，並保護好自己的財產安全。此外，還要提醒周圍的朋友們，讓他們提高警惕性，保護好自己的財產安全。
在我看來，如果人們不去相信所謂的蠅頭小利，就不會發生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理，先施加小利，再慢慢的放長線，釣大魚。我們應該認清事實，天上不會白白的掉餡餅，萬一是毒藥，最後就會落入萬劫不復的境地。那些所謂的刷單，信用貸款，簡訊中獎等，都是一個個的騙局，為的就是我們的錢財。我們要相信法律科學，要透過正規渠道，透過自己的努力勞動，來賺取錢財。而不是透過所謂的投機取錢，本來想獲取利益，結果反而成為受害者。我們應該增強這種抵抗能力，不被眼前利益所迷惑，要相信自己，只有透過自己的努力，才能得到回報。對於一些網路貸款平臺，我們要抵制，不要將自己的'隱私公佈出去，保護好自己。我們要有適度的消費觀，不要總是在“透支”，一旦出現這種情況，我們就會犯錯誤，進而給不法分子牟取暴利的機會。
我們要積極響應號召，學習網路法律知識，加強防範意識，維護好自己的財產安全。
關於防拐防騙心得體會7
“詐騙”這個話題我們並不陌生，因為在我們身邊時常有很多詐騙事件發生。但詐騙的受害群體也不僅僅是老年人，近些年來詐騙的受害群體趨於年輕化。隨著資訊網路的發展，網路詐騙屢見不鮮。網路群體的很大一部分人都是年輕群體，年輕人願意嘗試網路交友，而安全防範意識卻相對薄弱，所以很容易上當受騙。而作為大學生的我們，正是這一群體的大部分人，我們即將步入社會，安全意識防範比較薄弱，很容易受到詐騙。
近日，博士生被詐騙10萬餘元一事，引發網友關注。騙子以被害人網上有貸款記錄需要取消否則影響信用為由，誘導被害人辦理多種網路貸款業務，並將貸款轉入騙子提供的賬戶。由於遭遇網路詐騙的被害人是xx大學的一名博士生，網友們對此議論紛紛，其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學的博士生卻陷入網路騙局，儘管該博士生所遭遇的網路詐騙手法並不鮮見，卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中，博士生應該是博學多才、見多識廣的高階知識分子，不該陷入如此低階的騙局。但現實證明，在五花八門、隨時更新的騙局面前，誰都可能不幸中招。因此，對任何被害人都不該嘲諷，而應以持久、嚴厲的打擊態勢避免類似事件發生。
如今網路詐騙花樣翻新程度，詐騙資訊傳播寬度，覆蓋群體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會經驗少的大學生，或者是雖然有一定社會經驗但知識更新緩慢的老年群體，都容易成為受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯絡在一起：網路購物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網評信譽詐騙(也被稱為“刷單詐騙”)、盜用QQ冒充好友借錢等等。騙子的詐騙手段層出不窮，只有你想不到，沒有他做不到。因此，我們在面對“天上掉餡餅”的事時，要保持警惕。
人在某種情境下特別容易陷入盲區半短路，一些經過培訓的騙子深諳此道，有一套把握盲區的心理操縱術。加之在詐騙電話的突然襲擊下，在將被抓捕、通緝、賬號存在安全隱患的威逼利誘下，無論學歷高低、見識多寡，誰都可能一時迷惑，掉入陷阱。因此在大學也要組織日常的網路安全、防詐騙等培訓，透過給學生髮放宣傳手冊，佈置宣傳櫥窗等方式，傳授防詐騙知識。
關於防拐防騙心得體會8
騙子無處不在，利用數不勝數的手段處處詐騙，千方百計，步步引誘。隨著電信行業的發展，利用電信工具和電信技術實施詐騙的事件越來越多，以前電信網路詐騙對我來說只是出現在新聞播報中的一個詞，似乎離我很遙遠，直到最近校園裡頻繁出現有同學遭受網路詐騙，我才意識到原來網路詐騙離我們這麼近。
短時間內多名學生被騙引起了學校的高度重視，採取了拉橫幅、開班會、作宣傳等等一系列舉措來確保同學們的財產安全，當然為了進一步提高我們的防範意識，保證我們每個月那點生活費，我們的德育導師又以防範電信(網路)詐騙為主題，為我們開了一場不一樣的導師課，更加直觀的讓我們瞭解到了什麼是網路詐騙，以及電信詐騙的特點和幾種常見的詐騙手法，真真切切的讓我們感受到了網路電信詐騙的可怕之處。不可否認，網路是把雙刃劍。在當今社會，網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的，網路的世界是五彩繽紛的，我們要善於使用網路，要正確使用網路，學會拒絕網路中是種種不良誘惑，我們應做到“文明上網，上網文明”，讓網路在我們的生活中幫助我們，為我們所用。
這一次的導師課使我們進一步瞭解了電信詐騙的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防範技能，切實鞏固了我們的思想防線，保障了我們的財產安全。
關於防拐防騙心得體會9
今天我們高一（3）班在班主任的帶領下開展了“防詐騙教育”這個有意義的主題班會。這個班會課主要講的是在當今社會中存在騙局以及相應的防騙手段。
在班會的過程中大家積極回答老師佈置的問題，同學們還介紹了各自的經歷，從而提高了同學們的防騙意識。
說到詐騙我想大家都不會陌生，並且還會不時的發生在同學們的身上。所以大家都很關注這次班會。透過班主任老師所提供的ppt介紹了詐騙的含義、手段以及防詐騙手段。在我們的生活中還存在不少的詐騙，如：簡訊詐騙、電話詐騙、網路詐騙等等。面對這些不同的騙局，同學們不禁要問了那怎麼才會安全呢？我想只要我們大家面對騙局能夠沉著冷靜，不輕易相信陌生人的話，就可以大大減少上當受騙的機會。
因此大家知道了“防詐騙教育”班會的重要性，所以大家在班會上積極發言，認真的和大家分享自己的受騙經歷和身邊的詐騙。在以後的生活裡我們要增強防詐騙的意識，才會保證大家財產安全。
接著班主任老師還為我們補充許多詐騙手段，如不要貪小便宜、不要輕易相信陌生人的話、如遇電話稱自己家人出事了，需要匯款等等。雖然這種防騙手段大家都知道，但往往自己遇到了卻亂了陣腳。希望大家以後能沉著應對。
透過這次“防詐騙教育”大家對防詐騙的意識進一步增強了，理解更一步深刻，並且大家銘記於心。最後大家還決定將此次班會課的內容介紹給家人進行宣傳。
本次班會在班主任的老師和同學的積極配合下圓滿結束。透過此次班會大家對防騙的手段和防騙的方法有了進一步的認識和了解，提高了大家的防騙意識。因此大家都收穫了很多，希望大家在以後可以沉著冷靜的應對這些詐騙。
關於防拐防騙心得體會10
在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識，提高自我防範能力，我班於20xx年某月某日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下：
1、介紹此次主題班會的內容。
2、觀看幻燈片（有關詐騙案例、分析和提醒）。
3、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法連結等。
4、班主任發言：
①乘車時應注意的防範安全；
②網上購物應如何預防被盜情況；
③同學或朋友之間借錢應注意的事項；
④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件；
⑤總結關於本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。
在許多大學生的精神世界裡，學習生活和社會都是美好的，他們認為生活上只有快樂和幸福，沒有意識到也存在著一些不安全的因素，也許就在他們放鬆警惕時，就可能給他們帶來財產損失，造成人員傷亡；他們會認為在社會上都是善良的，而在現實社會中，社會是複雜多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。
所謂害人之心不可有，防人之心不可無，因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。透過開展本次防詐騙主題教育班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。
關於防拐防騙心得體會11
隨著計算機技術、網際網路的發展及資訊科技的進步，網上銀行、網路炒股、網路購物等網路商業活動的日漸興起，在人們沉醉於網路帶來便利的同時，網路詐騙也以一種新的犯罪形式出現，且日益猖獗。網路詐騙不僅對廣大網民的財產安全造成嚴重危害，對整個社會的和諧穩定也產生極其惡劣的負面影響。
網路詐騙是指以非法佔有為目的，利用網際網路採用虛擬事實或者隱瞞事實真相的方法，騙取數額較大的公私財物的行為。隨著這一犯罪手段的日漸猖獗，許多騙子紛紛把目光轉向涉世未深的學生群體，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全體師生的共同努力，提高基本的防範意識和識破詐騙的能力。特別是對於我們大學生朋友而言，要學習一定的防範網路詐騙的基本知識，提高防範網路詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。
瞭解網路詐騙的形式是為了更好的預防詐騙行為。以下是一些常見的網路詐騙形式：
一、網路購物詐騙。
如今，一些不法分子在淘寶、等知名網路交易網站，向不特定群體隨意散佈虛假商品資訊，或直接製作虛假購物網站，編造公司名稱、地址和聯絡電話等，誘惑貪圖便宜的網友上當。詐騙商品小到女性飾品、服裝等小件商品，大到手機、電腦、汽車等貴重商品，交易一律採取先付款後發貨的方式，一旦網友按照對方要求匯入貨款，賣家便會消失得無影無蹤。
二、網路中獎詐騙。
很多網友在瀏覽網頁或進行網路聊天時，都會“幸運”地收到“恭喜您中大獎”的資訊。當信以為真的網友與兌獎方聯絡，對方都會以需要保證金、支付郵寄費用等各種藉口，要求網友先匯錢。當網友匯去第一筆款後，騙子還會以手續費、稅款等其他名目，繼續欺騙網友匯款，直到“吃幹榨盡”為止。
三、假冒銀行網站“網路釣魚” 。
網站頁面幾乎與正規銀行網站一模一樣，且域名十分相近，有的只差一兩個英文字母。時下，一種名為“網路釣魚”的新型網路詐騙手段愈演愈烈。不法分子透過設立假冒銀行網站，當用戶輸入錯誤網址後，就會被引入這個假冒網站。一旦使用者輸入賬號、密碼，這些資訊就有可能被犯罪分子竊取，賬戶裡的存款可能被冒領。此外，犯罪分子透過傳送含木馬病毒郵件等方式，把病毒程式置入計算機內，一旦客戶用這種“中毒”的計算機登入網上銀行，其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取，造成資金損失。
網路是一把雙刃劍，而面對網路詐騙行為的我們應該不貪便宜。雖然網上東西一般比市面上的東西要便宜，但對價格明顯偏低的商品還是要多個心眼，這類商品不是騙局就是以次充好，所以一定要提高警惕，以免受騙上當。收到詐騙者的資訊或電話時不要主動與對方聯絡，撥打所謂的諮詢電話，因為這樣只能使您一步步上鉤，而應撥打官網客服電話進行詢問，一旦發覺對方可能是騙子，馬上停止匯款，可向警察求助。當我們進行網上支付行為時應先確認網站的真偽性，仔細甄別，嚴加防範。那些克隆網站雖然做得微妙微肖，但若仔細分辨，還是會發現差別的。您一定要注意域名，克隆網頁再逼真，與官網的域名也是有差別的，一旦發現域名多了“字尾”或篡改了“字母”，就一定要提高警惕了。特別是那些要求您提供銀行卡號與密碼的網站更不能大意，一定要仔細分辨，嚴加防範，避免不必要的損失。除此之外，我們還應該安裝防火牆和防病毒軟體，並經常升級；注意經常給系統打補丁，堵塞軟體漏洞；禁止瀏覽器執行JavaScript和Activex程式碼；不要上一些不太瞭解的網站，不要執行從網上下載後未經防毒處理的軟體，不要開啟msn或者QQ上傳送過來的不明檔案等，加強對各類QQ病毒的防範和清除措施。
關於防拐防騙心得體會12
電信詐騙可能就發生在我們身邊，會給我們帶來危害，所以學校精心組織安排我們學習關於網路安全的專題講座，保衛科的老師為我們講述了電信詐騙的相關知識、典型案例和如何防範詐騙等，使我受益匪淺。
在校園生活中，我們經常會碰見詐騙事件，他們也許會問我們是否需要網貸，也許會問我們是否有償出借銀行卡，甚至參加一些非法傳銷組織。如遇上述事件，我們要堅決的對他們說“不”。倘若一不小心誤入歧途、中了圈套，不僅會使我們的財產安全受到極大的損失，也會對我們身心健康造成極大的影響，如果要讓自己的錢包和人身安全不受到損失，就要讓自己的大腦時刻保持清醒，警惕著一切可能發生的不良網貸、電信詐騙事故。
講座中提及的詐騙事件，主要分為網路詐騙和熟人詐騙兩部分。其中，網路詐騙隨著電信事業的發展，在近幾年，對網路安全造成了諸多不良影響，那些無孔不入的小廣告和虛假郵件資訊，引誘著我們一步一步走入陷阱，一旦錯誤進入某某網站，會被這個假冒網站非法讀取個人資訊，罪分子透過竊取使用者的賬戶密碼等私人資訊後，當病毒植入計算機，可能會對使用者的資訊進行篡改，從而造成個人的資金損失。而熟人詐騙更為可惡，往往是由犯罪分子假冒熟人、領導，利用受害者的信任，對其實施詐騙。
面對各種詐騙手段，根據安全講座的教導，我們應該樹立網路安全防範意識，時刻保持警惕，遠離網路陷阱。其一是面對不明簡訊、郵件，不予以主動回覆，撥打提供的所謂諮詢電話，不進入提供的網址，自己進入正規網址查詢相關資訊，時刻保證自己處於主動方，而並非被動方。其二是不要過分依賴網路，如遇借錢，貸款等事件，應主動與對方電話或影片聯絡，如果數額過大應該與家人朋友聯絡，進一步確認事實真相，方可匯款。其三，是在自己的能力範圍內，對所遇電信詐騙事件，進行舉報和上報，向官方客服和輔導員進行彙報，防範團隊再次作案。
面對網貸和電信詐騙，騙子所施展的手段五花八門，我們只要清晰的糾出其中利益，發現他們所實施的就是一個“騙”字，掌握一定的防禦手段就可以最大程度的避免網貸和電信詐騙事件的發生。
關於防拐防騙心得體會13
電信詐騙感想以前總覺得電信詐騙離我們很遠，但是這次卻真真實實的發生在了我們的營業部，而且被電信詐騙的物件還是我們行的退休員工，作為營業部的一份子，我對這件事也感到了深深地遺憾，畢竟我們營業部承載了農商行的很多的希望。
任何事情的發生都不是偶然的，發生這樣的事情偶然當中也帶著必然。
試想一下，如果這次這次急急忙忙來辦業務的是一位我們毫不認識的客戶的話，那我們是否會不斷的問他匯這麼多錢的緣由，然後讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢。
所以我們要痛定思痛，決不讓此類事情發生第二次，畢竟透過這樣的途徑吸取教訓的代價實在是太大了。
透過這件事情我有幾點感受：
1、以後不管誰來辦業務我們都應該一視同仁，不能礙於情面，不好意思推脫就二話不說受理了業務，表面上看我們是給他們幫了一個忙，可是不怕一萬就怕萬一，萬一某一個細小的環節我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。
2、在以後的工作中要多察言觀色，及時發生客戶的異常表情和動作，如發現在辦業務的過程中頻繁的接聽電話，神色慌張等現象的要及時的和客戶溝通，以免客戶不必要的損失。
3、在平時辦業務時，要向客戶普及金融知識，防止金融詐騙，加大防備詐騙案件的宣告道育力度，培養客戶的防備意識和警戒性。
辦理取現、轉賬等業務時候，養成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習慣，這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。
關於防拐防騙心得體會14
為了提高幼兒的安全防範意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒事故的發生，近日，xx幼兒園開展了防拐防騙安全教育活動。
李嵐清曾說過：“生命不保，談何教育”。可想，安全教育對於一所學校來說是多麼的重要。基於此，該園醞釀了這一活動，活動特別邀請素未謀面的“家長人販子”參與到演練中。
為了儘可能逼真，我們演練的地點選在了周邊的超市，xx公園、xx廣場，當小朋友們正在購物、玩沙、玩盪鞦韆，騎木馬時，“騙子”緩緩地走過來，接近她事先物色好的物件，不知事先老師進行過安全課堂的寶貝們，會跟著走嗎？
本次活動不管是對幼兒還是對教師都是一次特殊的'經歷，更起到了警醒和呼籲的.作用。安全工作重於泰山，提高幼兒自我保護能力任重而道遠。需要幼兒園、家庭共同努力，將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力，構築生命的安全堡壘，呼籲社會將“護寶行動”進行到底！
關於防拐防騙心得體會15
為增強幼兒的防拐防騙意識，提高幼兒自我保護能力。近日，xx區xx幼兒園開展“防拐防騙”安全教育活動。
活動中，各班教師利用多媒體設計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動，如情景表演、講故事、玩遊戲等，對幼兒進行安全教育。在孩子不知情的情況下，教師客串成“騙子”對幼兒進行了“實戰”拐騙。透過以實際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動，提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語，不要把家裡的情況或者“秘密”告訴對方，不要跟陌生人攀談，不要佔小便宜，不要陌生人給的東西，不要跟陌生人走……瞭解防騙防拐的重要性。
該園相關負責人表示，這次防拐防騙系列活動，使孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，提高師生的安全意識和自我保護能力。
關於防拐防騙心得體會16
11月4日，玉蘭幼兒園邀請各班家委會成員，組織了一場防騙演習。
幼兒園的孩子因年齡小，安全意識不高。為增強幼兒的防騙意識，提高幼兒防拐防騙能力，玉蘭幼兒園邀請家委會成員採用互換班級的形式，在孩子不知情的情況下，友情客串成“騙子”對幼兒進行了“實戰”拐騙。經過本次演習活動，發現小班幼兒抵禦不住美食、玩具誘騙和花言巧語的欺騙，多數友情客序列騙成功。“小班的孩子太好騙了。我進去告訴他們說我是媽媽的同事，媽媽有事讓我來接，孩子們就全都相信了。”家長感慨，“看來，以後還真的要加強這方面的教育。”
針對存在的問題，在引導活動中教師創設“如何應對陌生人的誘拐”的情境，讓園內幼兒學習遇到陌生人的誘拐要尋求別人的幫助或報警等自我保護方法，明白學會自我保護的重要性。
關於防拐防騙心得體會17
為增強幼兒的防騙意識，提高幼兒防拐防騙能力，幼兒掌握有關防拐騙的技能，我班在4月開展了“防拐防騙，安全常記”的安全主題教育活動。
在本次的防拐防騙活動中我班大部分幼兒因為年齡的偏小，沒有領悟到這個安全知識的重點。我們教師有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎麼辦”、“出門旅遊或逛超市時與大人走散了怎麼辦”、“路上有陌生人跟著你怎麼辦”、及 “怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。老師採用多種豐富、生動、多樣的教學方式，透過講故事、結合教育案例、看動畫光碟、角色遊戲活動等方式，教育小朋友與陌生人交往的正確方式和方法，講授識別騙子的常見騙術，讓孩子們明白，外出時不跟陌生人走，要時刻緊跟大人。
這次“防拐防騙、安全常記”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼籲的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防範意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
關於防拐防騙心得體會18
面對陌生人的種種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗？20xx年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。
在此次的“拐騙演習”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班xx奶奶、中班xx姥姥、小班xx媽媽、寶寶班xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任，各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但透過這次測試，發現面對實際誘惑，很多孩子的防範心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……
活動結束後，幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓，並利用現場拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。
關於防拐防騙心得體會19
為了進一步提高幼兒的安全防範意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生，我園邀請部分家長組織了一次“防拐騙”演練活動。
為了給生活在童話世界的孩子們上一節生動的課程，測試孩子們是否有防範意識，我園誠摯邀請了部分家長來扮演“騙子”的角色，用各種各樣的方法來引誘天真可愛的孩子們。
我園於上週向園內家長髮出來扮演“騙子”的邀請~~當做完早操後，一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍，老師藉故離開，遠遠的躲在一旁觀察著。一位拿著風箏和玩具的奶奶靠近孩子們：“小朋友們，我想找小夥伴一起去放風箏，誰願意陪我去，我就把風箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心，馬上大聲回答：”我!我!我!“就這樣，貪玩的孩子們被拐騙成功了!
小一班的小朋友們正快樂的在操場上上著體能課，主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學校大門附近，然後藉故離開。一個拿著玩具機關槍和消防車的叔叔看到老師離開了，就推門進入學校，跟寶寶們說：“小朋友，我要買玩具，有誰知道附近哪裡有超市嗎?誰如果可以帶我去，這輛消防車就送給他了。”天真的孩子們積極地舉起了小手，並開心的跟著叔叔出了校門。李老師見狀，趕緊跑上前來：“這是誰?同學們，你們為什麼跟他走?你們認識他嗎?”小朋友連連搖頭，有幾個小朋友終於意識到眼前的這個叔叔是個陌生人，害怕被陌生叔叔帶走，大哭了起來。“騙子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進行了安全教育。
用同樣的方法，這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點小玩具就帶走了，如果是真的騙子，他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們：以後一定要注意了，不能跟陌生人走哦!
中班的寶寶們也很容易就被騙了，令人欣慰的是，中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨，不能隨便要陌生人的東西。
為了能夠讓孩子們更深刻的來學習，熱心的家長們也是盡職盡責的扮演自己的角色：有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad遊戲等引誘方法，這次測試，有95%的幼兒跟著“陌生人”離開了。這次演練活動意義非凡，在此，我謹代表哆來咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長們的積極配合，相信這生動的一課讓孩子們能夠受益終身。
針對今日的“防拐騙”演練之後，各班班級由教師們全面的進行了一節“防拐騙”知識宣傳的`授課，以及被騙後應該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學的知識能夠運用到現實生活中，我園以後將經常進行“防拐騙”演練，歡迎各位熱心家長積極報名參加。
關於防拐防騙心得體會20
為強化幼兒的安全防範意識，提高我園幼兒在發生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。
本次“防拐騙”演練活動分四個階段：
第一階段：幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強調防拐騙的重要性和必要性，並邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段：“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動，經過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”後能引起警覺，並斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
以上圖片：面對誘惑忘了老師的叮囑，被扮演“騙子”的家長成功帶走
最後是總結階段，針對此次演練，做了總結並對幼兒進行了相關的防拐騙教育。
關於防拐防騙心得體會21
為提高師幼的安全防範意識，提高我園師生在發生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實施措施，開展相關的防拐騙教育、培訓、演習活動，現將有關情況總結如下：
一、教師方面：
(1)領導小組研討、制定本次活動方案並下發給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認識理解了防拐騙的重要性。
(2)教師觀看拐騙影片，集體備課，準備防拐騙教案，提高自身安全意識及修養，為更好的教育幼兒打下了基礎。
二、幼兒方面：
(1)開展大中小主題安全教育活動，幼兒認識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術。提高了自我保護意識。
(2)開展防拐騙演習活動，用口才好的家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙，有個別幼兒防範意識較低，經受不住誘惑，但大多數幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防範意識有很大提高。
三、家長方面：
1、向家長髮放宣傳單(致家長一封信)及定時發校訊通，家長能很好的閱讀及學習防拐騙知識。極大的提高了家長的安全意識。
2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，並向家長闡述防拐騙的重要性和必要性，總結防騙招數。家長認識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。總之，我園從不同方面採取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時也提高了教師和家長的防拐意識。安全防拐意識要從小抓起，時刻不放鬆。我們還有不足之處，會繼續努力學習，加以完善。
關於防拐防騙心得體會22
“不要跟陌生人走，不要吃陌生人的東西……”這樣的安全提示相信每一位家長都和我們一樣無數次的告誡自己的孩子。但是，真有陌生人用好吃的、好玩的來引誘孩子的時候，孩子們是否還能記住我們的諄諄教誨？
為了提高孩子們的安全意識和自我保護意識，我們班在今天下午開展了一次“防拐騙”安全演練活動。我們將孩子帶到遊樂場自由遊戲遊戲，這個時候，扮演“騙子”的家長志願者偷偷潛入孩子們周圍，隨機找出測試物件來開展演習活動。他們找出好吃來吸引孩子的注意，在取得孩子的信任之後，以“帶孩子出去買吃的”為由將孩子帶出去。
在整個測試過程中，我們班的鄧夏菡小朋友當時就吃了陌生人給的東西，隨後鄧夏菡、王中陽、鄧傑文、張歆然小朋友跟著志願者一起往外走，但是走到遊樂場樓梯處，王中陽和鄧夏菡小朋友最先意識的不對，跑回班級玩的滑滑梯處繼續遊戲。隨後鄧傑文小朋友在下樓梯後也意識到離開老師了，跑回班級。只有歆然小朋友跟著志願者一直往外走，門衛攔截時還表示“她帶我出去買吃的，我一會兒再回來。”最後，由班級老師阻攔才將她帶回來。
雖然今天的演習活動中志願者只隨機挑選了幾位孩子進行測試，但從整個小班年級組的測試情況來看，每個班都有孩子會跟陌生人走。這就說明孩子的安全防範意識比較薄弱，需要引起家長的重視，仍然需要加強這方面的安全教育！
當然，也有的小朋友安全意識很強，我們班的匡沁萱和殷銘鐸小朋友在發現有陌生人給小朋友吃東西時，他倆第一時間跑過來報告給老師，由此可見他們家庭對於孩子的安全教育做的都比較充分。我們在演習後的小結中也表揚了兩位孩子，鼓勵大家向他們學習。
為了讓這次的演習活動更加真實、有效，我們特地沒有提前通知家長我們要開展這次的演習活動，在班級小結中也沒有告訴孩子這是隻是一個演習，而是讓孩子真切以為這是發生在他們身邊真實的、危險的事情，從而提高孩子們的安全意識和自我保護能力。