關於作風建設的重要論述心得體會(精選11篇)

關於作風建設的重要論述心得體會

  作風建設是指在培養軍隊優良作風方面進行的工作,包括思想作風建設、工作作風建設、戰鬥作風建設等。以下是小編幫大家整理的關於作風建設的重要論述心得體會(精選11篇),供大家參考,一起來看看吧。

  關於作風建設的重要論述心得體會1

  作風建設永遠在路上,作為黨員幹部,更要把“三嚴三實”作為檢驗黨性原則的一把尺子、立身做人的一面鏡子,把自己鍛造成為一名“政治堅定、執政為民;求真務實、樂於奉獻;敢於擔當、銳意進取;艱苦奮鬥、勤儉節約;為人正派、廉潔奉公”的好領導、好乾部。

  一、強化進取意識和工作作風

  強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的能量,增強責任感和緊迫感,用的努力去爭取的工作業績。

  二、強化幹部意識和服務意識

  強化政治意識,牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,透過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進作風建設,實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統,強化紀律意識,自覺加強組織紀律性,作為一名黨員幹部在組織上要服從領導和工作分配,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

  三、繼續加強學習不斷提高綜合素質

  提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領,努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領

  四、強化求真務實真抓實幹的意識

  要發揚求真務實精神,大興求真務實之風,進一步增強工作的責任感和緊迫感,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,下決心從事務性工作中解脫出來,下決心從送往迎來中擺脫出來,把心思用在幹事業上,把精力投到抓落實中,創造實實在在的工作成績;要堅持好跟班勞動和蹲點制度,到一線去了解情況,心貼心地與職工進行感情溝通和交流,從群眾反映最多的問題上尋找工作的突破口,研究新情況,拿出新辦法,解決新問題,創造新業績。

  關於作風建設的重要論述心得體會2

  為了更好的推進各項工作上的水平,趕標杆,創一流,按照果品市場的統一安排,我認真學習了周謙書記和江開明董事長的重要講話,深刻領會了開展思想工作作風建設的重要性和必要性,現總結如下:

  作為一名果品市場的現場管理員,在這1年多的時間裡,我深刻體會到了現場管理作為整個果品市場管理運轉的樞紐,起到了至關重要的作用,任務繁重,責任重大。我也為作為其中的一員而感到驕傲和自豪。透過這次工作作風建設,我發現自己距離“嚴格規範,富有效率”的要求和打造企業現代化的目標相比,自己在思想、紀律、作風上仍然有很多不足、具體表現在:

  首先,是剛開始對思想作風上的認識存在偏差,態度不夠端正,認為自己工作還是過得去的,雖然有缺點,但都不是大問題。對工作上的責任感,危機感認識比較片面,直到深刻學習周謙書記和江開明董事長的講話後才有了提高,才意識到思想作風建設的重要性,和領導關心愛護每一位職工的一片良苦用心;

  其次,市場現場管理工作瑣碎複雜,工作強度大,時間特殊,因此我對工作產生了畏難情緒。克服這一情緒主要應從我自身找原因,加強業務理論知識學習,多向老同志學習請教,努力提高自身修養和素質。

  再次,對廣大水果批發商的服務意識觀念還不強,對於分內、分外事情劃分過於計較,沒有真正把現場管理工作放在整個市場運作中心的高度;

  最後,是工作比較被動,片面的認為只要把上級叫的任務圓滿完成就是做好工作了,對其他方面的工作缺乏延伸性和主動性,工作停留在不出事,不犯錯的被動消極態度上。

  以上談到的都是工作中存在的一些比較明顯的問題,對已經發現的問題我會提出措施積極整改,今後的整改措施如下:

  一、加強思想理論學習,不斷提高自身的政治素質,我要以這次思想作風建設為契機,認真學習周謙書記和江開明董事長的講話,嚴格按照上級領導的要求剖析自身問題,提升覺悟水平,增強危機意識。以導讀的責任感,事業心,以勤勤懇懇,紮紮實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成工作中的各項任務;

  二、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己工作水平;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力的修養;要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新水平;

  三、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,必須要嚴格按照江開明董事長的講話中提到的要求標準來要求自己。

  關於作風建設的重要論述心得體會3

  為更好地貫徹落實“能力作風建設年”活動,做到身體力行,最近,我帶領紀工委監察室全體人員再次共同學了檔案精神,在學中思、思中悟,我認為“提升能力、鍛造作風、實幹立身、爭先出彩”的本質是政治上的要求。作為紀檢幹部始終要把講政治、對黨忠誠作為第一遵循、第一標準、第一要求,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,只有紮實開展能力作風建設,才能持續不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,嚴守黨的政治紀律和政治規矩。

  為紮實開展能力作風建設,為此項活動的開展找好落腳點。結合街道的工作實際我將在以後的工作中做好以下幾點工作:

  一是牽住黨組織負總責的這個牛鼻子,切實落實黨風廉政建設工作。本著“守土有責、守土盡責”的要求,圍繞監督執紀問責職責,切實推動本單位黨風廉政建設責任制的落實。做到重要工作親自部署、重大問題親自過問,重點環節親自協調方面進行提醒和監督,落實黨風廉政建設的各項決策部署。

  二是以能力作風建設年為主線,以抓紀檢隊伍建設為切入點,形成火車頭帶動效應。作為政治業務科室,我們政治更堅定、思想更自覺、行動更堅決方不辜負街道以及上級紀委部門對我們的期望,才能更好地適應時代和社會發展需求。今後,我將帶領大家一起透過持續不斷的政治教育學習,自覺地堅持採用會議傳達、專題教育、部門內部業務學習、廉政黨課、主題活動、以案促改等多種形式,牢固樹立大家“執紀者先要守紀,監督者更要接受監督”的意識,時刻自重、自省、自警、自勵,慎獨、慎初、慎微、慎友,做到不該說的堅決不說,不該要的堅決不要,不該去的堅決不去,純潔生活圈和交友圈,為街道打造出一支政治可靠、素質過硬的紀檢隊伍,形成以專業隊伍建設帶動全街道黨風廉政建設的火車頭效應。

  三是是以能力作風建設年為抓手,以抓黨員和監察物件的廉潔教育工作為平臺,夯實黨風廉政建設基礎。透過開展形式多樣的廉政教育活動,突出紀律教育、警示教育,以案為鑑、以案促改,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。首先,藉助黨員大會、遠端教育等載體,組織黨員和監察物件學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國監察法》、《監督執紀工作規則》、《監督執法工作規定》等法律法規和上級紀檢監察工作會議精神;其次,透過廉潔村居建設工作的推進,加強黨員幹部和監察物件的理想信念、“三觀”以及法治思維教育,樹立各單位在這些方面的模範,打牢黨員幹部廉潔從政的思想根基;再次,加強對違紀違法黨員幹部的查處工作,強化宣傳教育,組織街道黨員幹部開展“以案促改”警示教育活動,舉一反三,教育幹部職工築牢拒腐防線,全面提高黨員幹部的防腐拒變能力。

  關於作風建設的重要論述心得體會4

  今年年初,我院召開了全院幹部職工思想紀律作風整頓大會。會議總結了我院幹部職工思想紀律作風情況,認真分析了當前形勢,有針對性地查找了幹部職工中存在的突出問題,要求全院各級進一步轉變思想作風,進一步增強工作責任心,進一步提高隊伍整體素質,進一步最佳化服務環境,進一步提高工作效率與質量,進一步好轉行業作風,進一步推動業務工作,為我院醫療衛生事業的發展提供堅強保障。

  最近透過集中學習和自學相結合的方式,學習領會了院領導關於開展作風整頓的會議精神,深感收穫頗豐,進一步開闊了視野,提高了自己的政治理論水平,加深了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重要論述的認識和理解。我認為,在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中,醫療衛生部門要認真實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,充分履行挽救生命、保障健康的神聖使命,充分領會“發展為第

  一要務”的重大意義,舉一反三,深刻反思工作中不足,認真汲取教訓,加強作風建設,贏得病人及其家屬的信任。

  一、提高了對開展作風整頓的認識

  在全院開展作風整頓,是縣委、縣政府、衛生局、院委會的英明決策,是加強黨的建設,提升黨的形象的重要內容,是提高隊伍素質,增強執政能力的重要抓手,事關黨的興衰和事業成敗。作風建設是全縣人民政治生活中的一件大事,也關係到我院的建設和發展。醫療衛生行業在作風建設方面還存在一定的差距,群眾對醫療衛生機構有怨氣和情緒,尤其是在技術水平不高、服務態度不好、部分患者負擔過重方面。

  二、透過認真學習,深刻分析,確定了今後努力的目標要求

  1。要增強政治意識和工作紀律性,加強政治理論學習,思想觀念、理想信念必須與時俱進,提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的精闢論述,學習十七大精神和中央重要決策精神,認真學習各項法律法規,熟悉瞭解時事政治,關心國家大事,瞭解掌握衛生法律法規、部門規章,提高依法辦事的能力。牢固樹立共產主義理想信念,加強黨性煅煉,提高黨性修養,學習中努力做到理論聯絡實踐,學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題,特別是解決當前工作中遇到的實際問題,提高政治敏銳性和前瞻性。爭強對日常工作和突發事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界。

  2。要改觀精神面貌,改進工作作風。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風;努力學習視工作如生命,視病人為親人,樂於助人的高尚品質和情繫人民健康的無私奉獻精神;努力學習愛崗敬業、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神,大力弘揚白求恩精神,增強救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨意識。踐行科學發展觀思想,解放思想,開拓創新,實事求是,紮實工作,把自己的幹勁和熱情積聚到保障人民健康、實現富民強縣的目標上來,為醫院的建設和發展做出自己應有的貢獻。

  3。要進一步提高服務水平。自己在今後的工作中,首先要做到守法、精業務,牢記古訓“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,吃苦在前,時時處處不要忘了自己是一名醫務工作者從小事做起,從每個細小的環節入手,踏踏實實做好各項工作,深刻吸取教訓,改進工作作風,改善服務態度,提高服務質量,以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去,以一流的工作業績回報社會,始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位,重塑醫院新形象。

  三、努力維護醫院良好形象

  增強“以病人為中心”的服務意識,努力做到心繫病人,知患所慮,解患所愁,排患所憂,溫馨服務獻愛心。以“正風肅紀、提高效能、改善服務、最佳化環境”為主題,強化使命意識,服務意識,和諧意識,以病人為中心,盡職盡責,精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題,切實改進工作作風,改善醫德醫風,限度地減輕病人痛苦,限度地減輕病人負擔,限度地提高診療技術水平。

  透過這次思想紀律作風整頓,在今後的工作中我會積極地去落實、去創新、去突破,全面貫徹落實科學發展觀,以更加自信的姿態積極主動地應對挑戰,自覺地把差距看做潛力,把壓力當作動力,努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,明確奮鬥目標,全力以赴,絕不退讓。

  關於作風建設的重要論述心得體會5

  9月17日,縣委宣傳部召開全體人員會議暨作風建設提升月活動部署會,縣委常委、宣傳部部長王克波出席會議並講話。“提升工作站位、強化工作謀劃、突出工作重點、形成工作特色、補齊工作短板、提振工作作風”,王部長從六個方面深入淺出地對部內作風建設提出了細緻要求,為我們青年幹部提高工作標準、增進心理融合、確保工作實效等指明瞭努力方向。

  作風建設要強化責任擔當。責任擔當是一種精神、一種氣魄、一種使命,也是一名公職人員職業素養的重要體現。“家就是島,島就是國,我會一直守到守不動為止。”守島英雄王繼才用實際行動兌現了他莊嚴的。牢固樹立強烈的事業心和責任感,這既是一個人思想格局和境界的體現,也是工作能力和水平的展示。不斷增強責任擔當意識,摒棄“大樹底下好乘涼”的邏輯,勤奮進取,謀求自我思想解放,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,不斷增強工作的積極性、主動性和創造性,方能推動事業向前發展。

  作風建設要堅持改革創新。改革創新需要“質疑慣性”,心理學關於人對外部世界的認識分為三個區域,即舒適區、學習區和恐慌區。人們習慣待在舒適區,工作按部就班,不求創新,往期的工作報告換上新的資料和提法搖身一變就成了一篇“新”材料、沿襲了多年的工作套路依舊“光彩照人”,顯而易見,囿於舒適區、固守慣性思維,不僅會收窄人的眼界、束縛人的思想,還會減削幹部精氣神、拉低經濟發展水平。改革開放初期,創新精神與認知僵化並存,改革者們以壯士斷腕的勇氣走出恐慌區,邁上了發展的新臺階。改革創新,只有善於並勇於質疑慣性做法、慣性思維,才能發現新大陸。

  作風建設要抓好務實落實。在10月10日召開的全縣作風建設暨季度工作推進會上,縣委書記王曉東強調,“要大力弘揚狠抓落實之風,把‘真抓實幹’的勁頭立起來,力求每項工作都能抓實抓好,抓出質量、抓出特色。”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”大道理都懂,理論知識一籮筐,這都不是問題癥結,關鍵在於是否能夠“知行合一”,將作風建設的“頭腦風暴”轉化為狠抓工作落實的“處方”。這就需要我們進一步增強工作的責任感和緊迫感,克服浮躁情緒,拋除私心雜念,從繁瑣的事務性工作中解脫出來,從疲於迎檢考核中擺脫出來,把心思用在幹事創業上,把精力投入到務實落實中去。

  “立鴻鵠志,做奮鬥者。”新時代正呼喚有為青年建功立業,只要找準奮鬥定位,在平凡的崗位發光發熱,就能在本職工作中實現新作為,為地區發展肩負起屬於青年的一份責任。青年幹部當以此次“作風建設提升月”為契機,不斷進行理論創新、思維創新和實踐創新,破除思想觀念障礙束縛,蹄疾步穩,勇毅篤行,深入推動作風建設和一流業績相互激盪。

  關於作風建設的重要論述心得體會6

  萬事學為先,只有學得明白,才能幹得明白。作為一名綜合科室的年輕幹部,在面對起草全委整體工作材料等任務時,常會對審查調查辦案程式等業務感到“一知半解”“本領恐慌”。此時開展“能力作風建設年”活動學習培訓可以說是一場“及時雨”,是一次打好基礎、練好內功的良機,我將倍加珍惜此次學習培訓機會,針對個人存在的短板弱項,如飢似渴學習,一刻不停提高。

  一是堅持目標導向,做到學得準、有收穫。此次培訓課程安排,既有紀檢監察干部應知應會知識等黨規黨紀和法律法規,又有心理輔導、科技金融等知識,要對照“幹什麼學什麼、缺什麼補什麼”,有針對性地補短板、強弱項,以學促思、以思促行、以行促效,全面提升政治素質與履職能力。

  二是堅持問題導向,做到態度實、有方法。學習是解決“本領恐慌”的根本途徑,在具體操作上,堅持向書本學習,圍繞學條例、學法規、學實務,先學一步、學深一層;堅持向優秀學習,勤向身邊領導同事取經求教,帶著問題學,針對問題改;堅持向實踐學習,學乾結合,學以致用,切實把學習成效轉化為工作實績。

  三是堅持結果導向,做到體會新、有進步。學之愈深,知之愈明,行之愈篤。要把這次全員學習培訓當作充電加油的寶貴機會,以飽滿的熱情投入到學習培訓中,做到學習、總結、整改、提高有機結合,努力練好內功、提升修養、增強本領,練就擔當盡責的鐵肩膀、硬脊樑、真本事。

  關於作風建設的重要論述心得體會7

  我們學校在全校範圍內開展轉變幹部作風、加強機關行政效能建設活動。我明確了這次活動的目標是要加強教師工作作風建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人。透過學習,我談幾點認識和體會:

  一、當前開展的轉變幹部作風加強行政效能活動關係老師的形象,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

  透過轉變作風,可以樹立團結協作的教師形象。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員幹部素質高低、黨性強弱的重要標誌。透過作風整頓,可以樹立務實高效的幹部形象。實幹就是水平,落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實幹,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。

  二、當前開展的轉變幹部作風加強行政效能活動,有利於形成良好的幹部作風,有利於創新管理制度和工作方式。

  節作為一名人民教師,應牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯絡實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高理論水平和業務能力。牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實幹,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。透過樹立和發揚五種意識,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模範。

  我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做最好的工作,努力構建和諧校園。能促使我們不斷開創學校工作的新局面,使教育真正做到:讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意!

  關於作風建設的重要論述心得體會8

  我校為提高全體教師素質,增強教師隊伍的建設,通過了對畢節市教育相關資料的學習,作為一名教師,使我瞭解到“三個踐行”的系統育人模式。即踐行“生命感和責任感的教育”;踐行“愛的教育”;踐行“系統育人的教育”。

  三個踐行的內容是:踐行“生命感和責任感”、踐行“愛的教育”、踐行“系統育人模式”。其中重點學習分析了“系統育人模式”中營造三維德育環境、開展三維和諧教育、構建三維管理育人體系、構築三維育人平臺、推進三維教育環境、實現三維成長目標的“六個三工程”。我認為,如果每個教師都在教學中嚴格執行“三個踐行”的內容,那麼教育的`明天必將燦爛輝煌。

  首先,踐行“生命感和責任感”。教育是一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生的良心工程,可以說,教育的最根本的目的就是讓學生能夠健康成長,一切教學都要以學生的健康成長為目的。在教給學生知識的同時,也要讓學生練就強壯的體魄,健全的人格。作為教師,責任感是最基本的思想素質,個人能力再強,不負責任的去教也取不了成績。

  其次,要平等地關愛、尊重、關注每個學生的差異化、個性化、興趣化發展。

  1、開展“人與人、人與社會、人與自然”的尊重、關愛、責任的“三維和諧教育”,營造學校“人人都是德育教師,處處都是德育環境,課課都滲透品德教育”的“三維德育環境”,構建人格與人性化管理、科學與民主化管理、制度與文化管理有機統一的“三維學校管理體系”,構築學校育人、家庭育人、社會育人互動的“三維育人平臺”。

  2、不體罰學生。體罰是對學生身體進行懲罰,是很多教師特別是年青教師容易採用的一種懲罰方式。例如對做錯事情的學生罰站、罰跪,罰跑甚至進行踢、打、擰耳朵、扇耳光等。這種懲罰方式對學生的身心健康傷害都很大,而且不但不能教育好學生,反而會讓學生越來越厭惡教師,取得反面的教育效果。

  3、不變相體罰學生。當學生在學校裡表現不好時,我們不能暗示或要求家長來懲罰孩子;當學生作業錯時或沒有按要求去做時,也不能罰學生寫上十遍、二十遍等變相體罰學生。再次,踐行“系統育人模式”要營造三維德育環境、開展三維和諧教育、構建三維管理育人體系、構築三維育人平臺、推進三維教育環境、實現三維成長目標。只有在這樣的育人模式下學生才能健康成長,成為國家的有用之才。

  總之,作為教師我們應該把握“三個踐行”的內涵,並根據這一內涵來開展教育教學工作。

  關於作風建設的重要論述心得體會9

  自開展思想作風建設活動以來,我自身能夠按照省委、市委“思想作風建設活動”的要求,積極參與到活動中,並在認真學習的同時,圍繞思想作風建設的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對其成因以及危害進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  第一,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和幹部的責任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用語言規範,牢記禁忌語言,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風,滿腔熱情地為基層群眾服好務,為全市的發展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開拓創新,勤奮學習,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

  其次,我們每一位幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌,為經濟的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業幹實事。

  關於作風建設的重要論述心得體會10

  作風,是指人們在思想、工作或生活上一貫表現出來的態度、行為。對於領導幹部來講,作風就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是其黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。加強作風建設,事關黨和政府的形象,事關人民群眾對黨和政府執政能力的信任度,也是防微杜漸、反腐倡廉、保護好領導幹部的重要基礎性工作。

  鄉鎮幹部身處基層,貼近百姓,隊伍龐大。是黨和政府的面子,是服務群眾的主力。加強鄉鎮幹部的作風建設,事關社會穩定的大局,事關民富國強的大局,事關幹群關係的大局,事關成為一名盡職盡責的合格的人民公僕的大局,因此尤為重要。

  近幾年,因國家一系列惠民政策出臺,如免農業稅、糧農補貼、農村合作醫療、最低生活保障等,在很大程度上改善了改善了幹群關係,但是鄉鎮幹部不作為或少作為的現象仍然存在。清閒的工作使得一部分幹部把大量時間用在了娛樂上,這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實,“農村是個廣闊的天地”,要做事的話,還是大有可為的。

  加強鄉鎮幹部作風建設,可從以下三個方面著手:

  一、認真學習,接受教育

  學習,是使一個人不斷進步的根本保證。思想的進步、觀念的進步、知識的增長、技能的提高,都離不開學習。一個不注重學習的人,即使不退化,也只能停留在原地。當前各級各部門強調的建立學習型政府就很好的說明了學習的重要性。鄉鎮幹部只有不斷學習,接受教育,才能緊跟時代步伐、與時俱進,不致成為落伍者,也才能更有效地為人民群眾服務。

  學習既要注重理論學習,更要注重從實踐中學習,從人民群眾中學習,學會“從無字句處讀書”。理論是指導實踐的強大武器,而實踐則是理論的源泉。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線,多下村與群眾交談,多調查研究,在實踐中不斷摸索經驗,使自己不斷成長,提高工作能力,有效改善自己的工作作風。

  同時,要將個人學習與集體學習結合起來。緊緊圍繞服務群眾這個中心,將個人智慧與集體智慧有效融合,產生整體大於部分之和的整合力量,打造一支有團結力、有戰鬥力的隊伍,打造一支作風優良、百姓擁護的隊伍。

  二、保持幹部的合理流動

  合理流動是調動幹部積極性,提高工作效率的有效措施。“流水不腐,戶樞不蠢”、“樹挪死,人挪活”這兩句話對於人事管理還是很有啟發的。在一個崗位呆久了,難免產生厭倦心理,用人們的俗話說就是已經“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動,等於是為各單位和部門注入了新鮮血液,也激發了工作人員的活力,這對改善整個單位或部門的工作作風都有很好的作用。什麼是合理流動?就是量才而用,把人才用到適合其才能的崗位上。

  三、要有制度保障

  好的制度對幹部的作風建設有著根本性的作用。“沒有規矩,不成方圓”,有了好的制度,幹部的言行就有了個框框。要在實踐中不斷摸索,完善一些有利於幹部作風建設的制度。如述職報告制度,工作經驗交流制度等。有了制度保障,幹部的作風建設才能更有效地抓好。

  綜上所述,作風建設關鍵在領導重視。“火車跑得快,全靠車頭帶”,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。領導臺不重視作風建設,不抓好管理,不抓好執行,幹部職工就很有可能成為一盤散沙,作風建設也就無從談起。

  關於作風建設的重要論述心得體會11

  響應上級關於開展加強紀律作風建設活動的號召,我園展開了此項活動的學習。透過學習使我學到了知識,提高了認識為以後的工作順利開展奠定了堅實的思想基礎。現將自己的學習認識及心得分享給大家。

  一、對這次學習的幾點認識:

  範圍廣;有深度,大家透過宣講、討論、寫心得等形式強化了學習,加深了認識;有力度;有成效,透過學習大家工作積極性提高了,工作拖沓現象等不良習氣少了,工作紀律工作作風大有好轉。

  二、得到的啟發

  (一)學到了知識,提高了認識。透過學習檔案和各級領導講話精神對當前形勢、紀律作風要求、以及當前面臨的問題等有了更加全面細緻的認識。

  (二)透過學習改進工作方法養成良好的工作作風。在這次活動中,透過自我比對認識到自己在工作中存在的不足,針對存在的問題制定學習計劃,堅持養成嚴於律己積極向上的工作作風。

  (三)透過學習增添了信心,指明瞭發展的方向。透過學習活動使我更加堅定了只有透過學習用知識來武裝頭腦,做一個有益於社會有益於人民的人的人生信念。

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